【推薦】?jì)?yōu)秀童話(huà)作文合集4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀童話(huà)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇1
在森林里,有一只名叫胡蘿卜的狐貍和一只名為列弧那的狼是一對好朋友,他們和許多小動(dòng)物生活在一起。
森林里的動(dòng)物分為東西兩派。東派以獅子為首,住在森林的東邊。西派以老虎為頭領(lǐng),掌管森林西部。在森林東邊,獅子把每個(gè)動(dòng)物管理得井井有條,動(dòng)物們生活得十分自在。但胡蘿卜一直都不高興,因為他的好朋友列弧那生活在森林的西邊。森林東西邊劃分得很清楚,中間有一條十分高大的墻,連爬山虎爬到一半也奄奄一息了。為什么森林要劃分得那么清楚呢?因為不久前,原來(lái)是好朋友的獅子和老虎吵架了,從此就一拍兩散。胡蘿卜和列弧那也被迫分開(kāi)了。胡蘿卜自然也不開(kāi)心。整天在森林里走來(lái)走去,怎么也想不到和列弧那見(jiàn)面的機會(huì )。
森林西邊,不懂管理的老虎卻在瞎指揮動(dòng)物們。表面上似有秩序,但實(shí)際上卻是一團亂。自然列弧那生活得也不高興,它也很想念胡蘿卜。
一天,列弧那打電話(huà)給胡蘿卜說(shuō):“朋友!我們好久都沒(méi)見(jiàn)面了。聽(tīng)說(shuō)你那邊生活過(guò)得并不怎么樣吧?”“是!我這邊一點(diǎn)也不好。你不是這片草原最聰明的動(dòng)物嗎?你出點(diǎn)主意吧!”胡蘿卜很快想出個(gè)好點(diǎn)子,偷偷的告訴了列弧那,列弧那也照著(zhù)做了。結果,老虎和獅子反目成仇,要決一死戰,于是把圍墻推到了。趁它倆正打得天昏地暗的時(shí)候,這是列弧那和胡蘿卜帶領(lǐng)著(zhù)動(dòng)物門(mén)悄悄的離開(kāi)了森林,來(lái)到了遠處的大草原。胡蘿卜和列弧那過(guò)上了美好的生活,其它動(dòng)物們也生活的不錯。
但日子久了,他們又有了新難題,因為沒(méi)有動(dòng)物管理過(guò)草地,所以這里的秩序非常亂,動(dòng)物們亂挖亂墾。胡蘿卜對列弧說(shuō):“你看,這兒秩序非常亂,我們得抓緊時(shí)間看關(guān)于管理的書(shū)籍呀!”,他們便開(kāi)始學(xué)習管理。幾年后,他們都掌握了豐富的管理知識。正當他們想舉行個(gè)首次草原動(dòng)物會(huì )議的時(shí)候,由于缺乏經(jīng)驗和氣魄,在大象等大型動(dòng)物面前居然連話(huà)也嚇得話(huà)說(shuō)不出來(lái)。列弧那看見(jiàn)那辦法行不通,馬上想到獅子和老虎始終是森林最有能力的保護者,就去找它倆。
幾年過(guò)去了,獅子和老虎之間的矛盾解決了,但森林一遍寂靜。列弧那讓動(dòng)物們重新回到森林,以獅子為首,獅子和老虎共同管理動(dòng)物們的事務(wù)。經(jīng)歷風(fēng)波之后,森林重新煥發(fā)生機,動(dòng)物們重新過(guò)上幸福的日子。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇2
話(huà)說(shuō)開(kāi)學(xué)典禮的'那一天,豬校長(cháng)滿(mǎn)懷激情、充滿(mǎn)自信地走上講臺。豬校長(cháng)清了清嗓子說(shuō):”我們師徒四人歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦、九九八十一難,好不容易取得真經(jīng)回來(lái),本所學(xué)校將以“堅持不懈”為校訓來(lái)激勵大家,你們也要這樣,現在我宣布正式開(kāi)始授課。
“啪啪啪!”臺下響起了雷鳴般的掌聲,驚得操場(chǎng)旁樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都爭先恐后地飛走了。
開(kāi)學(xué)的這一天,學(xué)生們都領(lǐng)到了唐僧師徒四人為封面的教科書(shū),欣喜若狂,翻開(kāi)第一頁(yè),大家不由地驚叫起來(lái),“天哪!這是書(shū)嗎?”原來(lái)那位豬校長(cháng)為了節省打字的錢(qián),用他那非!捌痢庇知毺氐淖謱(xiě)了這么厚厚一大本,只有鬼才看得懂呢。豬校長(cháng)一看這場(chǎng)面便說(shuō):“這不是為你們好嘛!節省了課本費。算了,這些書(shū)送給你們做紀念吧,這可是我親手寫(xiě)的呀!”于是這所取經(jīng)學(xué)校是唯一一所不用課本的學(xué)校。
漸漸地,豬八戒越來(lái)越懶了,把上學(xué)和放學(xué)時(shí)間由原來(lái)的7:50分到11點(diǎn)鐘和2:10分到4:50分,改為9點(diǎn)到10:30分和3點(diǎn)到4:30分,上課的授課內容也就是練寫(xiě)字和講故事,就這樣一天的課程結束了,連作業(yè)也不布置,因為豬校長(cháng)懶得改呀。
學(xué)生們也很高興,有好多的時(shí)間玩耍,于是這所學(xué)校的制度和教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越差了,學(xué)生也越來(lái)越放縱了。日復一日,月復一月,家長(cháng)們“望子成龍”“望女成鳳”的愿望落空了,于是乎,大家紛紛地把自己的孩子轉到其它學(xué)校去讀了,就這樣學(xué)校倒閉了。
豬八戒校長(cháng)卻一點(diǎn)兒也不關(guān)心,更不痛心,繼續睡他的大懶覺(jué)。
真是本性難移!開(kāi)學(xué)時(shí)還要求學(xué)生“堅持不懈”呢?
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇3
當鐘敲響第12下時(shí),大家都進(jìn)入了夢(mèng)的國度。鋼筆、墨水的小主人也不例外,看!他睡得多香呀!
“喂!白天睡得還不夠嗎?”鋼筆搖動(dòng)著(zhù)他的兄弟墨水。
“哎喲!干嗎?我的兄弟”墨水說(shuō)。
“我覺(jué)得我們倆中我最重要!变摴P驕傲地說(shuō)。
“不對!我才是最重要!”墨水有些不太樂(lè )意了。
“我有美麗的外表,你有嗎?就像一團泥巴!变摴P諷刺墨水。
“那又怎樣?實(shí)用才是硬道理!”墨水已經(jīng)沉不住氣兒了。
“那成。我能寫(xiě)出令人羨慕的字,你行嗎?”鋼筆邊說(shuō)邊在草稿紙上唰唰地寫(xiě)起字來(lái)。
“不行嗎?再說(shuō)你那字還不是我寫(xiě)出的?沒(méi)有我,你都變成廢物了!蹦敛豢蜌獾卣f(shuō)。
墨水的話(huà)音剛落,他們倆就打了起來(lái)……
第二天早上,小主人準備把鋼筆和墨水帶回學(xué)校時(shí),看見(jiàn)鋼筆的“衣服”已變得千倉百孔,墨水的 蓋 子不見(jiàn)了,只看見(jiàn)桌上滴下的點(diǎn)點(diǎn)墨水……
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇4
一天清晨,小狗鵬鵬和小貓佳佳準備出去玩,出門(mén)一看,哇噻,太漂亮了。天神把大地裝扮成一位楚楚動(dòng)人的“新娘”,地上鋪著(zhù)一層厚厚的、潔白的毯子,樹(shù)上披著(zhù)銀裝,天上飄著(zhù)美麗的白花瓣。
鵬鵬說(shuō):“啊!那么多鹽呀”!佳佳說(shuō)“那不是鹽,是白糖”,它們就這樣你一句我一句就爭吵起來(lái),這時(shí),雞媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們怎么吵起來(lái)了”,小狗說(shuō)“這明明是鹽嘛,不是糖”。小貓爭著(zhù)說(shuō):“這是糖,不是鹽”。雞媽媽笑著(zhù)對它們說(shuō):“孩子們,你們先嘗一嘗,是什么味道”。小狗小貓分別用自己的爪子捧起一把雪,用粉紅的舌頭舔了舔說(shuō):“不咸也不甜”,雞媽媽正要說(shuō),這時(shí)有個(gè)小女孩和她媽媽走了過(guò)來(lái),小女孩手舞足蹈地說(shuō):“媽媽?zhuān)卵├,下雪?可以堆雪人了”。
鵬鵬、佳佳若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,哦,原來(lái)是雪呀!
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