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童話(huà)幻想作文

時(shí)間:2022-01-18 09:30:03 童話(huà) 我要投稿

童話(huà)幻想作文4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的童話(huà)幻想作文,希望對大家有所幫助。

童話(huà)幻想作文4篇

童話(huà)幻想作文1

  有一天,唐老鴨準備主持一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。他拿了指揮捧正準備開(kāi)始,這時(shí),所有的樂(lè )器在沒(méi)有人指揮地情況下自己彈奏起來(lái)。

  忽然,有于個(gè)大號強烈的聲響變成一個(gè)黑洞,竟然把唐老鴨和魔法帽吸到了不知名的餐桌邊。這時(shí),唐老鴨遇見(jiàn)了一個(gè)小蠟燭人。小蠟燭人請唐老鴨吃大餐,唐老鴨只顧找魔法帽,顧不上吃大餐。他看見(jiàn)魔法帽便撲了上去,結果沒(méi)撲上,撲到了水房。在水房里遇見(jiàn)了小掃把人正在打掃水房,他把小掃把人的水桶搶了過(guò)來(lái),小掃把人哭了!唐老鴨卻哈哈大笑。不妙地是,大掃把人很生氣,提了一桶水直接往唐老鴨身上潑,把唐老鴨一下潑到了海里。在海里遇見(jiàn)了小美人魚(yú)。小美人魚(yú)很喜歡唐老鴨,把自己所有的珠寶都送給他。唐老鴨用珠寶買(mǎi)回了魔法帽,回到了音樂(lè )會(huì )現場(chǎng),開(kāi)始演奏,一場(chǎng)美妙的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了!

  老師評語(yǔ):想象力豐富,故事情節曲折、有趣,但結尾處不好,米奇幻想曲到底奏響了嗎?

  家長(cháng)評語(yǔ):孩子能把自己的所見(jiàn)、所聞轉化為有趣的文字,很令人欣慰。描寫(xiě)出唐老鴨的種種奇幻經(jīng)歷,為音樂(lè )會(huì )添上了歡快的樂(lè )曲,讓小習作讀起來(lái)輕松愉快,童趣橫生。不足的`地方就是習作段落層次應再清晰些,詞語(yǔ)還可更精美一些,錯別字少些,希望繼續努力,更上層樓!

童話(huà)幻想作文2

  周末的一天,小莉米和兔兔在樹(shù)兒水池上方的粗樹(shù)枝上采集桑葉,她們要回家養蠶寶寶。

  小莉米打著(zhù)荷葉小傘,問(wèn)道:“兔兔,親愛(ài)的兔兔,你不怕從樹(shù)枝上掉下去,變成一只‘落湯兔’嗎?”“噢,小莉米,你可不要小看我呀!我可是學(xué)過(guò)游泳呢!”兔兔不服氣了!拔,我可真想看看你學(xué)的狗刨式游泳呢!”小莉米說(shuō)著(zhù),看見(jiàn)小荷葉傘上趴著(zhù)兩只小青蛙,小莉米暗暗叫苦:我為什么打小荷葉傘出來(lái)呀?真是自討苦吃。

  第二天,小莉米換上了她最喜歡的有著(zhù)藍白相間花紋的連衣裙,她和兔兔來(lái)到小箱子廣場(chǎng)。小莉米和兔兔來(lái)玩“紙杯傳話(huà)器”,是用紙杯做的傳話(huà)筒,就跟電話(huà)差不多。他倆站在小箱子上,玩了好久好久。

  下午,小莉米和兔兔在一起喝下午茶。兔兔一邊喝果汁一邊看一本叫《怎樣不會(huì )被狼吃掉》的書(shū)!鞍パ!兔兔還很愛(ài)學(xué)習呀!”小莉米說(shuō)!昂俸!”兔兔好高興。她們于是一起看起來(lái)。

  晚上,小莉米打著(zhù)仙女卡卡利雅送給她的烏云傘,烏云傘是一把象烏云形狀的小傘,一打開(kāi)它就自己嘩嘩地下起雨來(lái)。小莉米穿著(zhù)烏云套裝,這樣就不會(huì )被淋濕啦!兔兔打著(zhù)仙女卡卡利雅送給她的太陽(yáng)傘,這可不是普通的太陽(yáng)傘,一打開(kāi)傘底下就充滿(mǎn)了燦爛的陽(yáng)光!

  快樂(lè )的周末一眨眼就過(guò)去了,小莉米上學(xué)去了。小莉米現在只想對兔兔說(shuō):“兔兔,沒(méi)有我陪伴你的日子,你快樂(lè )嗎?”

童話(huà)幻想作文3

  可真奇怪,這里怎么會(huì )是一所小學(xué)?我奇怪地想,突然一部宇宙飛船來(lái)接我:“你好,我是環(huán)保食品店的飛船,送你去吃環(huán)保美食!蔽液荏@奇,連忙答應:“好啊!

  來(lái)到食品店,我看見(jiàn)宇宙飛船上面寫(xiě)著(zhù)“未來(lái)1號”。我還看見(jiàn)未來(lái)區長(cháng)寫(xiě)的字:“環(huán)保美食,健康家園!蔽蚁耄哼@跟環(huán)保有什么關(guān)系?

  食品店老板是一只金絲猴,名叫圓圓。圓圓對我說(shuō):“這是菜單,請問(wèn)要什么?”我想證實(shí)一下未來(lái)區長(cháng)所說(shuō)的,所以我選了四樣菜:幻想巧克力、環(huán)?蓸(lè )、動(dòng)腦牛奶和植樹(shù)香蕉糕。沒(méi)過(guò)幾天,我才知道了它們的用處。

  自從我吃了幻想巧克力,回到那所小學(xué),我幻想的那間到處是花草、清澈的小河、有許多的風(fēng)景的小學(xué),就把我所在的那所小學(xué)變成了我幻想的學(xué)校。

  自從我喝了動(dòng)腦牛奶,我發(fā)現那些汽車(chē)的后尾的排氣管排出的氣影響人類(lèi)的健康,我在排氣管上加了一個(gè)名叫充香氣的東西,結果排氣管排出水果的香味。

  自從我喝了環(huán)?蓸(lè ),我以前亂扔垃圾的習慣改掉了,還帶領(lǐng)大家去街邊掃地,大家都夸我是個(gè)“環(huán)保小學(xué)生”。

  自從我吃了植樹(shù)香蕉糕,我經(jīng)常帶領(lǐng)伙伴去公園里、小山上植樹(shù),使小鳥(niǎo)有了自己的家園。

  原來(lái),“環(huán)保美食,綠色家園”指的是:只要吃了這種美食,家園就會(huì )是綠色的環(huán)保之心。

童話(huà)幻想作文4

  雙魚(yú)座都比較相信童話(huà),還愛(ài)幻想。而我,身為一個(gè)雙魚(yú)女,我都會(huì )夢(mèng)想成為美人魚(yú),成為公主,成為灰姑娘,不信?你看:

  我從小就比較相信童話(huà)。知識淵博的哥哥姐姐都跟我說(shuō):“童話(huà)都是假的,沒(méi)有公主,沒(méi)有美人魚(yú)!钡绺缃憬愕脑(huà)只打消我心中的雜念,他們根本就不知道這份相信童話(huà)的念想已在我心里生了根,如同植物一般,每一次只有我一個(gè)人,我就會(huì )找出小時(shí)候媽媽給我念的童話(huà)書(shū),“如果我能成為美人魚(yú)就好了……”我一邊看著(zhù)書(shū)一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  鄰居家的小姐姐給我講了許多關(guān)于美人魚(yú)的故事,美人魚(yú)的動(dòng)漫,電影。小姐姐拉著(zhù)我去清澈的河里玩,“經(jīng)常到河里玩,長(cháng)大會(huì )變成美人魚(yú)哦!”小姐姐對我說(shuō),“唉,可惜了,我只能放長(cháng)假才能玩!”我有點(diǎn)垂頭喪氣了!奥(tīng)說(shuō),美人魚(yú)的朋友也會(huì )哦!”“真的嗎”我又有了一絲希望了。

  我愛(ài)童話(huà)也愛(ài)幻想。我幻想可以有了魔法,可以隨意變身;可以隨意變成美人魚(yú),從美人魚(yú)變成人;我還幻想如果我可以變成哥哥那么聰明,可以不被媽媽說(shuō),當然她是為我好;如果我能考到一百分,當上了班長(cháng),就好了,但是我要更加努力,爭取考到一百分!我如果可以來(lái)回穿梭時(shí)代那該多好;如果我能變成蠟筆小星中的小愛(ài),那該 多好,遇到了小星這種“開(kāi)心果”那該多好!當然這些只是幻想。

  即使我知道童話(huà)與幻想在現實(shí)生活中沒(méi)有,但是我還是無(wú)法忘記。

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