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童話(huà)的作文

時(shí)間:2021-03-03 10:55:22 童話(huà) 我要投稿

【精選】童話(huà)的作文8篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的童話(huà)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】童話(huà)的作文8篇

童話(huà)的作文 篇1

  這一天陽(yáng)光明媚,小白兔買(mǎi)了一只漂亮的風(fēng)箏,準備到公園去顯擺顯擺。

  路上,白云悠悠,溪水潺潺,鳥(niǎo)聲啁啾。小白兔的心情也被渲染得像油畫(huà)那么燦爛。她來(lái)到草地上,拿出風(fēng)箏,!風(fēng)箏美麗的圖形上綴著(zhù)許許多多的彩色珍珠,底下的絲帶飄呀飄,可好看了!她信心十足,這么漂亮的風(fēng)箏放上天空準是一道美麗的風(fēng)景。小白兔握緊線(xiàn)軸,飛快的跑了起來(lái)?墒沁@風(fēng)好像故意和小白兔搗亂似的,剛才風(fēng)還是很柔和,現在卻一絲風(fēng)都沒(méi)有,風(fēng)箏無(wú)精打采地落了下來(lái),小白兔氣急敗壞,又試了好幾次,但沒(méi)有一次放上去了。她心急如焚,像熱鍋上的螞蟻————團團轉,汗水順著(zhù)她漲得通紅的臉頰上淌下來(lái),她覺(jué)得云兒布白了,花兒也布美了。

  正當她無(wú)計可施的時(shí)候,一只蜘蛛爬了過(guò)來(lái),嘿!這黑蜘蛛柯真不一般:它的八條腿顏色各不相同,身子染得粉嘟嘟的,頭上還戴著(zhù)一頂金色的皇冠。那蜘蛛熱情的自我介紹:“嗨!我是蜘蛛王靈靈,你有什么困難嗎?”小白兔哭喪著(zhù)臉,指著(zhù)風(fēng)箏,嘟囔著(zhù):“我放不上去!”靈靈一聽(tīng),皺著(zhù)眉頭想了想,突然笑的無(wú)比燦爛:“哦,這樣!我倒是有個(gè)好辦法,我織的網(wǎng)會(huì )風(fēng),你把風(fēng)箏粘在上面,不就能飛起來(lái)了嗎?”小白兔一聽(tīng),立刻喜笑顏開(kāi),她用輕盈的蜘蛛網(wǎng)綁住自己的風(fēng)箏,再拍了幾下,把它放在地上風(fēng)一吹,絲線(xiàn)飄飄蕩蕩,一下子就飛上了天空。小白兔望著(zhù)在空中自由飛行的風(fēng)箏,開(kāi)心的拍起手來(lái),那掌聲似乎是一個(gè)個(gè)快樂(lè )的音符,她感激地對靈靈說(shuō):“你真聰明,謝謝你!膘`靈擺擺手笑道:“不用謝,舉手之勞而已!闭f(shuō)完就樂(lè )滋滋地爬開(kāi)了,它越走越遠,草地上留下了一個(gè)美麗的身影,雖然很小巧,但讓人難以忘懷。

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有小魚(yú),有老鷹,還有小綿羊……看到自己的風(fēng)箏也成了它們中的一員,小白兔的嘴巴咧到耳朵根,露出了二排潔白的牙齒,她還在心底里感謝蜘蛛呢!

童話(huà)的作文 篇2

  那只頭頂著(zhù)鮮紅皇冠的公雞正在做夢(mèng),它夢(mèng)見(jiàn)自己就快要被怪獸吃了,一下子驚醒。它醒來(lái)恍恍惚惚一看,發(fā)現太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了。便立馬刷牙、洗臉。洗梳過(guò)后,立刻跑去叫它的主人。

  它到了主人房間,開(kāi)始驚天動(dòng)地的打鳴,可是主人一點(diǎn)反應也沒(méi)有。它打開(kāi)音響,把音響調到最大,音響里播放著(zhù)青藏高原,公雞也隨著(zhù)旋律嘶吼起來(lái)。主人被這聒噪的聲音吵醒了。他非常生氣,痛打了那只雞,那只雞生氣地說(shuō):“好心沒(méi)好報!彼南耄杭热贿@樣,以后我再也不叫你了。于是那只雞變得懶惰起來(lái)了。每天吃飯、睡覺(jué)、看電視、洗澡……終于有一天,它的主人被炒魷魚(yú),再也不想養這只毫無(wú)用處的雞,就把它甩出了窗外。

  公雞被摔得暈頭轉向,半天才回過(guò)神來(lái),它定睛一看,發(fā)現自己被甩到了大馬路上。這時(shí),一輛豪華奔馳向它駛來(lái),公雞嚇壞了,它雙手抱著(zhù)頭,蹲在地上,身上還瑟瑟發(fā)抖。那輛奔馳“呼”的一聲,從它頭上駛過(guò),公雞一睜眼發(fā)現自己沒(méi)死,暗暗松了一口氣,心里感嘆:外面實(shí)在太危險了。接著(zhù)它快速跑到路邊,小心翼翼地走著(zhù)。

  它走著(zhù)走著(zhù),走到了一座垃圾站,一只狗沖了出來(lái)。公雞仔細一打量,發(fā)現它正是自己分開(kāi)多年的好友小米。它們都非常欣喜,公雞問(wèn)它:“你怎么在這里?”小米哀傷地說(shuō):“我是被趕出來(lái)的!惫u又說(shuō):“我們都好可憐啊,為了生活,我們一起去外面找找工作吧!

  就這樣公雞和小狗一起去找工作了。它們來(lái)到了羊羊陶瓷公司,看到這里正在招臨時(shí)工。小狗和公雞就進(jìn)去了,一位山羊經(jīng)理走了出來(lái),公雞就問(wèn)它有哪些工作。山羊經(jīng)理遺憾的告訴它們只有掃地的工作了!耙粋(gè)月多少錢(qián)?”公雞問(wèn),“包吃包住嗎?”山羊說(shuō):“一個(gè)月3000元包吃包住!惫u和小狗都同意了。它們因為都找到了工作,所以?xún)刃暮軞g喜。

  過(guò)了兩個(gè)月,公雞和小狗拿到了6000元。它們兩個(gè)都有一個(gè)同樣的夢(mèng)想:當魔術(shù)師。所以它們毫不猶豫的辭了工作,去魔法學(xué)院學(xué)魔術(shù)。

  它們學(xué)了兩年,小有所成。它們倆都有自己的獨門(mén)魔術(shù),小狗的是隔山打牛,公雞的是瞬間消失。它們還請了人類(lèi)做它們的經(jīng)紀人,它們還在最熱鬧的街頭表演魔術(shù),它們的魔術(shù)受到許多人類(lèi)的喜愛(ài)。又過(guò)了兩年,它們被中央電視臺請去表演魔術(shù),它們倆都上了電視,成為明星。家家戶(hù)戶(hù)都知道了這兩只會(huì )變魔術(shù)的雞和狗,F在它們已經(jīng)是大魔術(shù)師了。

  就這樣,小狗和公雞為了不被時(shí)代淘汰,有了一技之長(cháng),通過(guò)它們自身的努力,成為了世界上最富有、最頂級的魔術(shù)師。

童話(huà)的作文 篇3

  一片在美麗的大森林里,住著(zhù)一只非常驕傲的小熊。它覺(jué)得自己很了不起,總在大伙面前夸自己,如果有動(dòng)物不滿(mǎn)的話(huà),就會(huì )大聲叫道:“你有那么厲害嗎?”所以大家很討厭小熊。

  有一天,小熊來(lái)到河邊嬉戲,正好看見(jiàn)了小貓,便走過(guò)去,用驕傲的語(yǔ)氣叫道:“你看我多么高大強壯呀,而你呢,又矮又小,能做些什么呀?”小貓聽(tīng)了,反而還認真對小熊說(shuō):“熊哥哥,我雖然矮小,但我也有優(yōu)點(diǎn),說(shuō)不定有時(shí)候能幫你呢!”

  “別跟我開(kāi)玩笑了!”小熊氣憤地說(shuō),“你這么矮,能做些啥呢,等你有我這么高大的時(shí)候,再說(shuō)吧!”然后就大步地走開(kāi)了。

  一天中午,小熊拿著(zhù)一塊大餅當午餐,他來(lái)到一棵大樹(shù)下,靠著(zhù)樹(shù),滋滋有味的吃著(zhù)大餅。一只大老鼠正好看見(jiàn)那塊大餅,立刻流出了口水,可是又怎樣得到大餅呢?大老鼠想了很多辦法,終于想到了一個(gè)妙計。它先往樹(shù)上爬,當大老鼠爬到和小熊肩頭一樣高的位置時(shí),輕輕一跳,跳到了小熊的肩頭上。大老鼠正想向前走,突然,小熊轉過(guò)頭來(lái),發(fā)現了大老鼠,它一見(jiàn)有老鼠,立刻被嚇了一大跳,趕緊一抖,大老鼠本來(lái)想抓住小熊的衣服,但因為沒(méi)抓牢,就被抖到了地上,小熊把餅扔在一邊,抬起腳,想踩死老鼠,但老鼠很狡滑,它一會(huì )兒跑到東,一會(huì )兒跑到西,小熊就在后面追。這時(shí)候,小貓正好經(jīng)過(guò)這,它見(jiàn)到老鼠就沖了上去,把老鼠給抓住,又微笑著(zhù)問(wèn)小熊:“熊哥哥,你還好吧”小熊沒(méi)有回答,但它感到無(wú)比漸愧,心想:我上次罵小貓矮小,但它還來(lái)救我,可我總罵小貓和其它動(dòng)物的短處,那多不好呀!我還是道歉吧!于是,小熊真的和大家道歉了。

  之后,小熊不再驕傲了,大家也喜歡上它了。

童話(huà)的作文 篇4

  早春俏至,我就偷偷溜出自己的家園來(lái)到了人間,我穿著(zhù)隱身衣在人間閑逛。

  我飄呀飄,飄到了政府辦公大樓,那里的叔叔阿姨都穿戴干凈,有的握筆在本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有的在電腦前敲敲打打,還有的聚在一起好像在議論著(zhù)什么,每個(gè)人都忙的不可開(kāi)交,一點(diǎn)也不好玩。

  我飄呀飄,飄到了敬老院,看到那里的爺爺奶奶有的在下棋,有的在練太極,還有的在彈彈唱唱,我不忍心打擾他們安逸的生活,我就悄悄地走了。

  我飄呀飄,忽然看到五星紅旗的下方有許多小朋友在玩,急忙停下來(lái)。很多小朋友在玩籃球,覺(jué)得好玩就加入了,玩了一會(huì )又加入到另一邊在玩跳繩的小朋友中,再接著(zhù)我加入到跳跳球的隊伍中,我玩的不亦樂(lè )乎,最后還跟著(zhù)小朋友們去教室聽(tīng)老師講課,一天的時(shí)間很快就過(guò)去了。我期待著(zhù)第二天,可是第二天有些小朋友出現了嘔吐、腹瀉的癥狀,接著(zhù)很多小朋友也如此了,學(xué)校查到是我在傷害小朋友,于是學(xué)校的角角落落都噴灑了我最害怕的藥。我傷心極了,我只是和小朋友玩耍,我沒(méi)想要去傷害他們,是他們自己不講究衛生,但我還是離開(kāi)了學(xué)校。

  我飄呀飄,飄回了我的家園,飄回了一個(gè)真正屬于我的家園。我就是諾如病毒,又稱(chēng)諾瓦克病毒,是人類(lèi)杯狀病毒科中諾如病毒屬的原型代表株,是一組形態(tài)相似抗原性略有不同的病毒顆粒,其實(shí)諾如病毒屬于自限性疾病,大家搞好個(gè)人衛生、食品衛生和飲水衛生是預防的關(guān)鍵。

童話(huà)的作文 篇5

  德國,塵封已久的往事——做一個(gè)堅強勇敢的閱讀者

  童話(huà)演繹歷史,歷史演繹人性。那硝煙彌漫的戰場(chǎng)上,無(wú)時(shí)不刻述說(shuō)著(zhù)孤獨、死亡和恐懼,那一片片廢墟告訴我們戰爭的殘酷。往事歷歷在目,如同老電影一般讓我們追溯到80年前的“德國”,80年前的世界大戰。那幢陳舊的灰色大宅,那個(gè)逍遙自在,身處宛若仙境的民主“鼠群”向我們傾訴著(zhù)悲慘的歷史,傾訴著(zhù)不可一世的德意志帝國終究難逃覆亡的命運,邪惡陰險擁有稱(chēng)霸世界狼子野心的阿道夫.希特勒已然不復存在。一切的一切融入到這本《德國,一群老鼠的童話(huà)》。1934年希特勒成功登上總統、總理的寶座,取締了納粹黨以外的所有政黨,迫害、屠殺共產(chǎn)黨人、猶太人以及進(jìn)步人士,實(shí)行法西斯獨裁專(zhuān)政。1939年希特勒挑起了戰爭的口號,發(fā)起了第二次世界大戰,每一場(chǎng)戰爭都會(huì )有成千上萬(wàn)甚至更多的人死去,毫無(wú)人性的戰爭帶來(lái)的只有無(wú)盡的孤獨和死亡。同時(shí),希特勒在國內加劇對猶太民族的屠殺。終于,歷經(jīng)六年,反法西斯人民在沉默中爆發(fā),讓納粹德國無(wú)條件投降。正義和公道或許會(huì )遲到,卻絕不會(huì )曠課。

  灰色大宅中的鼠幫大頭領(lǐng)就是險惡的希特勒,而日本和意大利等同盟國則是尤瑟夫、海爾曼以及衛隊成員,聰明的莉莉是頭腦靈活,很會(huì )經(jīng)商的猶太人。我認為威利巴爾德不僅僅身強力壯,而且在煽動(dòng)與籠絡(luò )人心方面也很出色,他每次遇到困難都是爪牙幫他解圍就是說(shuō)明。當初他用甜言蜜語(yǔ)來(lái)讓鼠群擁護它,來(lái)實(shí)現它稱(chēng)霸鼠群的狼子野心,從而使自己得到利益。從火車(chē)玩具事件可以看出,威利巴爾德僅僅是摔了一跤就快被嚇哭了,說(shuō)明他外表強壯但內心弱小,身體的強壯是為了掩蓋自己的懦弱。而假想敵可以讓他更好的控制群體。眾所周知,一個(gè)人沒(méi)有安全感就會(huì )找靠山,而威利巴爾德?lián)碛械倪@種能力使他名正言順、穩穩當當地坐在大頭領(lǐng)這個(gè)寶座上。給群體分配房間看上去很合理、很公平,而實(shí)際上是為了讓支持自己的嘗到甜頭,這樣他們就會(huì )服服貼貼的當他的左膀右臂,成為他隨意操縱的傀儡,還可以給反對自己的人發(fā)出警告,真可謂是用心良苦、一箭雙雕!種種事件的結果告訴我們,威利巴爾德實(shí)際上是很聰明的,不是四肢發(fā)達只會(huì )用暴力征服鼠群的老鼠。我個(gè)認為,能干壞事的`人一定都是有能力的,只不過(guò)要用在正能量上,而不是去干一些邪惡勾當。正所謂:“多行不義必自斃”。所以,他終究難逃覆亡的命運。

  而在主人公莉莉身上,卻有著(zhù)老鼠難能可貴的精神與品質(zhì),這一點(diǎn)令我贊嘆不已,且深深地感染了我。

  莉莉是一只與鼠群格格不入的老鼠,她有一身雪白的皮毛和紅寶石般的眼睛,大家在威利巴爾德的挑唆中漸漸的遠離她,排斥她。但是,莉莉是一只很聰明的老鼠,而正是因為莉莉有頭腦不受威利巴爾德的控制,所以威利巴爾德要時(shí)刻防備她、監視她,甚至迫害她,但正是因為這個(gè)做法最終令威利巴爾德后悔不已--他將莉莉驅逐在絲毫沒(méi)有食物的圖書(shū)館,他將莉莉孤立在種群之外,企圖餓死她。但莉莉是一只內心十分強大的老鼠,要不然她當時(shí)受到沉重的打擊就迷失自我了。而威利巴爾德則是越來(lái)越放肆的、一步一步的把莉莉逼上絕境,而莉莉則是一步一步地退讓?zhuān)驗樗罆r(shí)機未到,此時(shí)造反后果會(huì )不堪設想,她要等待威利巴爾德露出破綻,一招制敵。而在死亡邊緣的莉莉,境地卻造就了她更加的與眾不同,她試著(zhù)讀圖書(shū)館的書(shū),憑借著(zhù)她的聰明和勤奮好學(xué)以及對知識的渴望,她從一字不識逐漸到能讀一本完整的書(shū),莉莉在書(shū)中翱翔,最終使她忘記

  了饑餓和痛苦,生活在其它老鼠無(wú)法體會(huì )到的境界中。她還肯為朋友、為他人付出、奉獻,當菲列普因為莉莉的離開(kāi)而離開(kāi)鼠群時(shí),莉莉決心爆發(fā),決心為心愛(ài)的人報仇,從這一點(diǎn)看出,莉莉是一個(gè)情義至深的老鼠,是一個(gè)為他人奉獻不求回報的人,而在威利巴爾德出丑后,她沒(méi)有因為大家之前對她的排斥而憤怒、發(fā)泄,而是把烤肉讓大家品嘗;她更沒(méi)有為了自己的利益而背棄鼠群,她默默無(wú)聞,為了大家的權益四處奔走,說(shuō)明她是一個(gè)高尚的人,不被利益、權力所控制。

  我在這本書(shū)中看到的不僅僅是一個(gè)鼠群的故事,而是時(shí)隔了80年的世界大戰,是一個(gè)給世界帶來(lái)了毀滅性打擊的6年戰爭,我們要銘記在心,歷史的興亡,毀滅性的戰爭已經(jīng)過(guò)去,今天的我們要做一名堅強勇敢的閱讀者,少年智,則國智。少年強,則國強。我們要學(xué)習莉莉的勤奮好學(xué),學(xué)習莉莉內心的強大,這樣才不會(huì )讓歷史重演,讓黑暗再次降臨世界,所以,做最好的自己,今天,明天,直至永遠!

童話(huà)的作文 篇6

  從前,有一片魔法森林,掌管這片魔法森林的是一棵年邁的銀杏樹(shù),這里的動(dòng)植物們都非常尊敬它,喊它為“樹(shù)爺爺”。它被稱(chēng)為銀杏樹(shù)王,因為它已經(jīng)三千五百歲了。

  有一天,天空出現一個(gè)可怕的黑洞,動(dòng)物們都緊張起來(lái),一位蝴蝶仙子說(shuō):“我們森林從未出現過(guò)這樣的情況啊!”小鹿說(shuō):“這個(gè)黑洞不會(huì )把大家和森林吞掉吧!贝蠹以较朐脚,都不知所措地想四處逃跑。原來(lái)是邪惡的魔王卡赫來(lái)魔法森林了,卡赫帶著(zhù)他的手下來(lái)到了這里,他想占領(lǐng)這片純凈而安寧的土地,把這里變成他自己的領(lǐng)地,讓他自己的王國變得更強大。大家:“這個(gè)卡赫實(shí)在太可怕了,我們一定要拯救我們的家園,不可以讓外人占領(lǐng)!”

  這時(shí),樹(shù)爺爺聽(tīng)到大家的對話(huà),說(shuō):“孩子們,你們堅定的內心和勇氣我感受到了,相信自己,我們一定會(huì )打敗卡赫,保護好魔法森林,保護好我們的家園,因為有正義的魔法戰士守護我們!

  原來(lái)這里還生活著(zhù)一些仙子,她們是保護這片森林的使者,就是為了防止魔王來(lái)占領(lǐng)這片土地,樹(shù)爺爺才用魔法把她們制造出來(lái)的。

  卡赫果然又來(lái)了,他問(wèn)銀杏樹(shù)王:“你這棵老樹(shù),想好把魔法森林給我了嗎?”銀杏樹(shù)王說(shuō):“我為什么要把我的家拱手讓給你?”卡赫一個(gè)手勢,他的手下直接進(jìn)攻了魔法森林。就在這時(shí),魔法戰士們從天而降,把他的手下嚇了一跳,說(shuō):“大王,這里怎么還會(huì )有人啊?你不是說(shuō)這里只有一群無(wú)知的魔法動(dòng)物嗎?”卡赫想了一下,惱羞成怒地對銀杏樹(shù)王說(shuō):“你這棵老樹(shù),我看你是活膩了,今天,我就先把你燒成灰燼,再把你造出來(lái)的三位假戰士統統消滅!”他正要放火時(shí),戰士小愛(ài)用水系魔法把他的火熄滅了,接著(zhù)小欣用風(fēng)系魔法把他吹了好遠,然后小夏又用冰系魔法把他的所有弱小的手下都封在了冰塊里?烧l(shuí)曾想到卡赫突然出現在她們后面,用他的毒鞭子把三位女戰士全部打趴下了,她們一個(gè)個(gè)都昏了過(guò)去?ê招χ(zhù)說(shuō):“原來(lái)你們也不過(guò)如此,這么low,那棵老樹(shù)也敢把你們拿出手,哈哈哈哈!”就在他正得意的時(shí)候,三位女戰士醒了過(guò)來(lái),她們結合了彼此所有的力量,說(shuō):“我們愿用生命來(lái)?yè)Q取魔法森林的安寧與和平!彼齻冏兂闪死写踢^(guò)卡赫的心臟?上Эê諞](méi)有死,只是被封印了起來(lái),可她們卻為了封印卡赫而犧牲了自己,來(lái)完成了護佑家園的使命。她們真是勇敢的三位戰士。

童話(huà)的作文 篇7

  朝陽(yáng)月影幾輪回,小橋流水雨伴隨。

  問(wèn)爾何處曾相逢,笑指兒時(shí)初會(huì )葵。

  日日夜夜地重復著(zhù),不知已經(jīng)過(guò)去了多少年。

  今天,小橋流水,我走在人群中,雨突然下了起來(lái)。

  朦朧中我看見(jiàn)了眼熟的你,我問(wèn),我們曾在何處見(jiàn)過(guò)?

  你笑著(zhù)指向我兒時(shí)初次見(jiàn)面的地方,我忽然想起,那時(shí)你的笑容如向日葵般燦爛!

  這是我做的一個(gè)美妙的夢(mèng),相信某一天,我們一定會(huì )再相見(jiàn)!到時(shí)候可別不認得我了哦!

  朋友,不管你在何方,都深深地祝福你!

童話(huà)的作文 篇8

  鱷魚(yú)!聽(tīng)到它霓一定知道它十分兇殘。其實(shí),你還不知道,鱷魚(yú)也十分狡猾。

  今天,鱷魚(yú)一直悶悶不樂(lè ),因為小動(dòng)物們都不再來(lái)河邊喝水了。鱷魚(yú)也就沒(méi)有了食物充饑。它絞盡腦汁,終于想出了一條妙計。第二天,鱷魚(yú)一早就提著(zhù)皮包。誰(shuí)也不知道那是什么。下午,國王宣布:鱷魚(yú)從此改邪歸正,請大家與它做朋友。聽(tīng)完宣布,大家都疑惑不解,大象大王怎么會(huì )相信鱷魚(yú)呢?其實(shí)是鱷魚(yú)賄賂了大象,那皮包中裝的都是錢(qián)!

  宣布后第一天,動(dòng)物們半信半疑地來(lái)到河邊,發(fā)現鱷魚(yú)沒(méi)有敵意,便大口大口地開(kāi)始飲水。連續3天。鱷魚(yú)也沒(méi)有發(fā)起戰爭,大家對鱷魚(yú)放松了警惕?墒强匆(jiàn)鱷魚(yú)那鋒利的羊吃,大家還是不免有點(diǎn)擔憂(yōu)。有一天,大家發(fā)現小鳥(niǎo)飛到鱷魚(yú)嘴里捉來(lái)捉去。大家想:小鳥(niǎo)這回死定了?墒浅龊跻饬,小鳥(niǎo)竟飛走了。大家不再擔心了。又是一天,機靈的小猴問(wèn)鱷魚(yú):“鱷魚(yú)先生,你不吃我們,那你吃什么呢?”鱷魚(yú)立馬叼起河邊的石頭,邊流淚邊說(shuō):“這石頭鎮可憐,我真不忍心它們!”動(dòng)物們都想:這么善良的鱷魚(yú),虧我們以前把它當壞人,我們一定要和它交個(gè)朋友。

  第二天,小山羊敲開(kāi)了鱷魚(yú)家的門(mén),傍晚也沒(méi)有回來(lái)。幾天過(guò)去了鱷魚(yú)家的門(mén)被敲了一次又一次?蓜(dòng)物們都像小山羊一樣有來(lái)無(wú)回。

  為了弄清真相。大家決定派小刺猬去調查。因為小刺猬會(huì )隨機應變和長(cháng)著(zhù)刺的外套這兩件法寶。小刺猬扎了滿(mǎn)身的果子來(lái)到鱷魚(yú)家。鱷魚(yú)假裝熱情地款待它?刹痪,它就原形畢露。對小刺猬惡狠狠地說(shuō):“你當我的‘盤(pán)中餐’吧!”可是小刺猬鎮定自若,它對鱷魚(yú)說(shuō):“在吃我之前,我想問(wèn)你,你為什么不吃小鳥(niǎo)石頭,還流出騙人的眼淚?”鱷魚(yú)驕傲地說(shuō):“現在告訴你也無(wú)妨,我不吃小鳥(niǎo)是因為它正在為我剔牙,我吃石頭是有助于消化,而流淚是在幫助我排汗!闭f(shuō)完,小刺猬就縮成了一個(gè)刺團,鱷魚(yú)剛咬上去就鮮血直流,哇哇大叫,只好哀求它出來(lái),小刺猬還故意折斷幾根刺在鱷魚(yú)的嘴里。

  下回大家再看見(jiàn)鱷魚(yú),它嘴里都綁著(zhù)繃帶,再也吃不了小動(dòng)物了。

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