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（精華）天空的作文8篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的天空的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
天空的作文 篇1
屬于我的那片天空，原來(lái)也是藍色的。
——題記
風(fēng)很大，吹得路邊幾棵香樟樹(shù)搖搖晃晃�？蔹S的葉子輕輕掙脫樹(shù)給的那僅剩的一絲牽掛，輕舞飛揚，慢慢飄落。
操場(chǎng)邊，那些枯萎的狗尾草，帶著(zhù)頹敗的色彩，凋零在春日的泥土上。
我不知道，原來(lái)春天也可以這樣凄涼。
這個(gè)城市的天空，沒(méi)有家鄉的那份澄凈，那份澈然，抬眼望去，只有迷茫的白。行走在路上的人，似乎只想把匆匆的'背影留給人們和那些無(wú)謂的感嘆。我不禁想，也許只有忙碌才能代表他們的心情吧！
傍晚時(shí)，路燈昏黃的光亮把人的影子拉得老長(cháng)。我靜靜地走著(zhù)，低頭看地上的影子，感覺(jué)它被拉到了地平線(xiàn)。我說(shuō)，我好像有點(diǎn)憂(yōu)傷。它說(shuō)，因為你沒(méi)找到天空的方向。
也許是吧！那個(gè)方向在哪兒呢？我連在隔家幾百米遠的街道上也能走丟。心里很空虛，又覺(jué)得沉重，覺(jué)得透不過(guò)氣來(lái)。那個(gè)方向，我始終沒(méi)找到。
尼采說(shuō)，自從我厭倦了尋找，我便學(xué)會(huì )了找到。
我說(shuō)，我厭倦了尋找，但我沒(méi)有學(xué)會(huì )找到。
腦子里有一點(diǎn)落寞的氣息呢！于是抬頭看天空，看的眼睛濕了，可是沒(méi)有掉眼淚。
夜，很黑、很冷，漫延著(zhù)的黑暗，像是要吞噬一切能被它湮滅的東西。我沉默著(zhù)，保持著(zhù)抬頭尋找那顆亮星的姿勢，但始終沒(méi)辦法找到，終于放棄，垂下頭的一瞬間，發(fā)現遠處的一絲光芒，那是我心靈深處的方向吧！我奔跑著(zhù)，想要追逐它抓住它，可越奔跑它卻離得越遠。我好累，好想停下來(lái)，好想找一間溫馨的小屋休息一下，可那一片空曠無(wú)垠的地方，寂靜得讓我只能聽(tīng)到自己微弱的呼吸聲。
心在路上漂泊，像一只斷線(xiàn)的風(fēng)箏，始終尋不到那一棵可以絆住腳步的樹(shù)，堅持著(zhù)，乘一葉扁舟，去天涯海角把它尋回，因為不愿它再流浪。
有時(shí)候想想，覺(jué)得自己像一個(gè)墮落的小少年。想著(zhù)想著(zhù)，卻又會(huì )突然莫名其妙的大笑起來(lái)。
風(fēng)開(kāi)始往回吹了，迎著(zhù)面，輕輕拂起我凌亂的長(cháng)發(fā)。抬起頭看向天，那一剎那，才發(fā)現頭上那一片天空原來(lái)還是藍色，心原來(lái)還在，只是自己忽視了它。
其實(shí)無(wú)論在哪里，只要心里有那一份澄澈，抬起頭，哪里都有一片藍天。
后記：我心不再漂泊流浪，也不再放縱沉淪，因為有了方向，有了一片蔚藍的天空。
天空的作文 篇2
每個(gè)人都有一片天空，有時(shí)晴空萬(wàn)里，有時(shí)卻又陰云密布。天空的天氣由你來(lái)掌控，或者說(shuō)有你的喜怒哀樂(lè )來(lái)操縱。
我知道，有些事情需要學(xué)會(huì )忘記，這樣我的天空中才會(huì )灑滿(mǎn)幸福的陽(yáng)光�？墒怯幸恢涣骼说男∝�，我始終難以忘懷。因為它的死，我不知多少次難過(guò)地流淚，更不知多少次夢(mèng)到它的樣子，所以我的天空一直陰雨蒙蒙。
我給它起了個(gè)名字叫燃燃。在它僅僅不到2個(gè)月的生命里，它承受了連我們人類(lèi)都難以承受的痛苦。2個(gè)月……。對貓來(lái)說(shuō)，代表著(zhù)什么？天真浪漫的`童年……和父母幸福生活的日子……。而它呢，上天的戲弄，人類(lèi)的罪過(guò)，給予了它永恒的黑暗……。在它幾周大時(shí)，就被人殘忍的挖去了雙眼，尾巴也剪掉了一節兒……
在自己的天空里，我為它命運的不公哭泣。內心的狂風(fēng)暴雨，籠罩著(zhù)我天空下的心靈花園……花兒謝了，樹(shù)葉落了，我把自己囚禁在一個(gè)痛苦的地帶，這里人跡罕至，寸草不生，抬頭仰望，天空不再美麗，周?chē)辉嬴B(niǎo)語(yǔ)花香……
過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我試著(zhù)推開(kāi)心的窗戶(hù)，放眼望去，發(fā)現世界并沒(méi)有因為這件事而變得灰暗，它依舊那么精彩。
我猛地感悟到了燃燃的堅強，我一直認為生命是脆弱的，經(jīng)不起太多的風(fēng)風(fēng)雨雨。但燃燃卻向我詮釋了一切……生命，也可以這樣頑強。當它不屈的向命運抬起頭的那一刻，它就注定要走一條艱心的道路。被剪掉尾巴有多痛？！被挖掉雙眼又有多痛？！誰(shuí)能體會(huì )到它內心的痛楚？！站在磨難面前的小燃燃，一次次選擇了堅強。
我不知道如何打通天堂的電話(huà)，但我要向它一樣堅強，笑對人生。因為，生命是有韌性的，相信它一定會(huì )在天上和我一起微笑。
雖然它沒(méi)能堅持走到最后，雖然它已不在我的身邊，但是，沒(méi)有關(guān)系，它在以另一種方式存在，不是嗎？
因為……
我的天空，雨過(guò)天晴……
它就是天空中一抹絢麗的彩虹……
天空的作文 篇3
看完《十八歲的天空》，思緒萬(wàn)千。藍菲琳、石延楓、唐宋、古越濤、裴佩他們似曾相識，如我的學(xué)生，像我的同事，仿佛他們就在我的身邊，時(shí)而清晰時(shí)而模糊。這些人物形象給我留下了深刻的印象，時(shí)常浮現在我的腦海中，揮之不去。他們常常從我的記憶中跳出來(lái)，引起我對往事的回憶，對教學(xué)的回顧，對自我的參省。
十八歲的天空是多彩的
藍菲琳，漂亮而文靜的女生，細膩沉穩，有著(zhù)豐富的內心世界，她心細又敏感；石延楓，英俊灑脫，有著(zhù)不羈的外表，而內心極想受到他人的注重；唐宋，稚氣未脫，認真讀書(shū)，樂(lè )于為大家服務(wù)，比其他人幼稚單純的一班之長(cháng)他們有著(zhù)不同的家庭背景，他們有著(zhù)不同的經(jīng)歷，他們張揚著(zhù)各自的性格，他們懷揣著(zhù)各自的想法，走進(jìn)了高三新組建的班級。在短短的一年中，他們成長(cháng)著(zhù)，思考著(zhù)，成熟著(zhù)，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，令人驚訝。
我時(shí)不時(shí)地在心中發(fā)出呼喊：現在的學(xué)生真不可思議呀。貼在墻上的志愿有人竟然朝令夕改；吳丹丹轉學(xué)到校第一天竟然大言不慚地對著(zhù)男生說(shuō)別把太多的時(shí)間浪費在我身上；汪君澤竟然用應該還校長(cháng)的錢(qián)預定咖啡座邀請吳丹丹；唐宋和汪晨竟然能合作編寫(xiě)全班的復習講義；廖士興想成為大記者，竟然道聽(tīng)途說(shuō)加上自己的胡亂推理，發(fā)布著(zhù)老師的緋聞；高敬雷竟然在全家遭受車(chē)禍一夜之間成為孤兒的巨大悲痛中勇敢的站起來(lái)，走出陰霾，走進(jìn)高考的課堂他們實(shí)在可愛(ài)，他們確實(shí)標新，他們有著(zhù)許許多多的花花點(diǎn)子，有著(zhù)很大很大的內在能量，著(zhù)實(shí)讓人吃驚，讓人贊嘆。他們有著(zhù)不同的目標，有著(zhù)不同的愿望，他們頭頂著(zhù)一片屬于自己的天空，描繪著(zhù)斑斕的色彩。老師帶著(zhù)欣賞的眼光，關(guān)注他們，審視他們，挖掘他們，一道道亮麗的色彩呈現在十八歲的天空，使十八歲的生活點(diǎn)綴的多姿多彩。
其實(shí)好好地回想一下，我們的學(xué)生何嘗不亦是這樣？他們會(huì )在隨筆中編寫(xiě)出纏綿悱惻的愛(ài)情故事，讓你為之動(dòng)容，甚至潸然淚下；他們會(huì )為爭得來(lái)之不易的籃球賽冠軍抱住一團哭成一片；他們也會(huì )因為講哥們義氣向老師開(kāi)口借錢(qián)說(shuō)要請客吃飯凡是老師想得到的，學(xué)生都做得出；老師想不到的，學(xué)生照樣做得出來(lái)。面對這一切，關(guān)鍵在于我們老師怎么去看待他們，怎樣去引導他們，怎么去教育他們。
用新溝通從心出發(fā)
古越濤老師，一個(gè)剛踏上工作崗位的小伙子，是他遵從同學(xué)的想法，采納同學(xué)的建議，使這個(gè)其他老師感到棘手的班級一步一步走向有序、團結、積極、進(jìn)取、出色。古越濤老師，讓同學(xué)們自己組建班委，讓同學(xué)們寫(xiě)出心中的愿望，讓同學(xué)們自己確定復習內容和進(jìn)度，讓同學(xué)們自己面對挫折拿出勇氣克服，讓同學(xué)們自己想方設法解決困難，讓同學(xué)們自己戰勝自己超越自己
裴佩老師、夏清心老師、高子文老師這群年輕教師，他們朝氣蓬勃，他們活躍敏捷，和學(xué)生一樣有著(zhù)各自的性格，有著(zhù)各自的天空，但他們以自己赤誠的心愛(ài)護著(zhù)學(xué)生，感染著(zhù)學(xué)生，吸引著(zhù)學(xué)生，使學(xué)生走出了自以為是，各自為政的混沌狀態(tài)，走向了自信快樂(lè )和諧的新天地，從失意走向了成功，也使自己在教學(xué)路途上跨出了成功的一步，走向嶄新的境界
也許是年輕的老師剛走過(guò)學(xué)生生活，還保留著(zhù)點(diǎn)滴學(xué)生生活的.印記，善于用新的視角看待問(wèn)題，容易接納學(xué)生各種各樣的做法，喜歡變化多彩的生活，能夠以開(kāi)放的心態(tài)包容學(xué)生，評價(jià)學(xué)生，他們懂得欣賞，懂得包容，講平等，講民主，強調公平競爭，注重危機意識
很快地年輕的老師與年青的學(xué)生就相通了，年輕的心和年輕的心碰撞出心靈的火花，迅速地融為一體，使原本令人擔憂(yōu)的班級成了進(jìn)步向上讓人刮目相待的班級。
曾看到過(guò)這樣一個(gè)寓言：有一天，一只驢子馱著(zhù)一袋鹽過(guò)河，走到河中，沒(méi)站穩，麻袋掉進(jìn)河中，鹽在水中溶化了，驢子覺(jué)得渾身輕松。過(guò)了幾天，驢子馱著(zhù)一袋棉花過(guò)河，走到河中，它故意把麻袋掉到河中，棉花吸足了水，沉重得把驢子壓死了。
情況變化了，要用新的方法處理了。固守著(zhù)老經(jīng)驗，老傳統，把它當成金科玉律，以為這是魔棒，百試不爽，能一勞永逸，那是大錯特錯了。我們的時(shí)代日新月異，科技也飛速發(fā)展，我們的學(xué)生見(jiàn)多識廣，高科技的東西能玩弄于鼓掌，我們的教育觀(guān)念和教育方法也要與時(shí)俱進(jìn)，善于和學(xué)生交流溝通，及時(shí)掌握各種信息，了解學(xué)生的思想動(dòng)向，采取切實(shí)可行的方法，否則，結果會(huì )像驢子一樣可悲，沉重得死去。
用心去傾聽(tīng)，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲；用心去感受，感受他們的喜怒；用心去發(fā)現，發(fā)現他們的優(yōu)劣。熟悉他們，走近他們，融入他們的行列，正如古越濤老師所說(shuō)的無(wú)論發(fā)生什么，我應該第一個(gè)在他們的身邊。我想，如能這樣，無(wú)論我們經(jīng)歷了多久的教學(xué)生涯，我們的心會(huì )年輕，會(huì )和學(xué)生緊緊靠攏，我們的心中同樣會(huì )擁有一片十八歲的天空。
天空的作文 篇4
天空是什么顏色的？很多人都會(huì )這樣回答：“肯定是藍色的�！钡俏矣X(jué)得天空像是條變色龍，灰白色、黑色、白色……隨時(shí)都在變化著(zhù)。
藍色應該是天空最正常的顏色，也是最受喜歡的顏色。所以我也不例外，我喜歡湛藍的天空，我喜歡天空的遼闊，我想像一只自由自在的小鳥(niǎo)在天空中飛翔，我想脫逃這里，讓我痛苦的這里。
在這里，我會(huì )高興，會(huì )憂(yōu)傷，會(huì )哭泣，更加的痛苦，這里虛偽，這里的人也都虛偽，他們都把自己包裝起來(lái)，展現自己最好的一面，但卻不真實(shí)，也許這就是那黑暗的天空。
當太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，它照射著(zhù)天空，所以天空是明亮的，晴空萬(wàn)里。這時(shí)再向天空望去，可能就是藍色的了，因為云都散了，它們把地方都讓給了太陽(yáng)，太陽(yáng)照耀著(zhù)我們，所以我覺(jué)得暖和，心也就更加暖和，這時(shí)的天空就如我的心情，沒(méi)有任何的雜質(zhì)，天空中沒(méi)有一朵烏云。這時(shí)的心情是最好的，多么希望每天都是這樣，但是這天氣是多變的，今天晴空萬(wàn)里，明天就是烏云密布，毛毛細雨。
毛毛細雨的天氣，則是烏黑的'天，綿綿的細雨下著(zhù)，心情也就顯得比較煩燥，沒(méi)有多少人喜歡這綿綿細雨，因為它就像人們的思緒，讓人覺(jué)得愁思萬(wàn)縷，這烏黑的天空真叫人氣憤。
在這烏黑的天空下，我覺(jué)得孤獨，孤獨得讓人想要流淚；雖然朋友陪伴在身邊，但是那顆心總是覺(jué)得很孤單，覺(jué)得這個(gè)世界很無(wú)聊，怎么會(huì )讓人有這種感覺(jué)，向窗外望去，遠處是一片樹(shù)林，近處是樹(shù)頂，向上看，就是白茫茫一片——那就是無(wú)邊無(wú)際的天空。
天空的作文 篇5
20xx年8月1日，那個(gè)叫我痛斷心腸、終身銘記于心的日子，我人生的一位向導，一座大山般巍峨、雄壯的爺爺砰然倒下，與世長(cháng)辭了……
當我在朦朧的睡夢(mèng)中聽(tīng)到爸爸急促的叫喊時(shí)，我立馬爬起來(lái)，趕緊穿好衣服，同時(shí)，我在心中默默地說(shuō)：“爺爺，您一定要等我，一定要等我啊�！蔽覐募依镖s到爺爺家，看到了這一幕---幾個(gè)小時(shí)前還在于我交談的爺爺現在已經(jīng)再也無(wú)法睜看他雙眼，疼愛(ài)我的爺爺也再也沒(méi)有了。當看到爺爺穿著(zhù)“壽服”躺在床上時(shí)，我踉蹌著(zhù)撲到爺爺的身上，拿著(zhù)爺爺的雙手，痛哭失聲……
我不段的在回想與您在一起的，還記得以前村里有老人去世，您總會(huì )帶我去看。而我總是問(wèn)您：“爺爺，棺材呢？”您總會(huì )像個(gè)孩子一樣調皮地對我說(shuō)：“爺爺都還沒(méi)死，哪里來(lái)的棺材呢？”我總認為您在說(shuō)笑，直到今天，我才真正感覺(jué)到死亡對我而言無(wú)非是一種沉重的打擊。
回首3歲那年，您每天都用自行車(chē)載我進(jìn)托兒所，然而到達托兒所門(mén)口時(shí)，只要我對您撒撒嬌、裝哭嚇唬你，您就會(huì )心疼地說(shuō)：“乖了乖了，我們回家不上學(xué)了，我們回家！不哭了�！泵棵康缴蠈W(xué)時(shí)，我都使用這招。從3歲一直送到7歲，四年時(shí)間，20xx多個(gè)日日夜夜的辛勞，我的成長(cháng)凝結了您無(wú)限的愛(ài)心與牽掛。
暑假要去夏令營(yíng)的時(shí)候，您害怕我暈車(chē)，堅持不讓我去，可是因為對夏令營(yíng)的向往，我并不聽(tīng)您的'話(huà)�？墒悄谷粸榱宋�，不顧惜自己的身體，拖著(zhù)疲憊的身軀到處為我打聽(tīng)防止暈車(chē)的辦法。多愁善感的我感動(dòng)地哭了，您慈祥地對我說(shuō)：“傻孩子，你那么喜歡去夏令營(yíng)就去吧，去開(kāi)闊眼見(jiàn)也好，但是要注意安全，還有這些方法拿著(zhù)，你要上車(chē)之前先看一看，等暈車(chē)的時(shí)候就照著(zhù)上面的方法做�！闭f(shuō)完，爺爺把手中的紙條遞給了我，我打開(kāi)紙條，看著(zhù)上面歪歪溜溜的字，我剛剛止住的眼淚又往外冒了。我馬上撲上去抱住爺爺痛哭起來(lái)。
好景不長(cháng)，幾日前還好好的您，忽然被無(wú)情的病魔給“盯”上了。我每天都眼睜睜看著(zhù)您掙扎在死亡線(xiàn)上、受病魔的折磨，而我們卻是如此的愛(ài)莫能助、束手無(wú)策。爺爺您知道我是多么的心痛，如果生死可以選擇，那么我情愿受折磨的是我。悄然間，死神就這樣帶走了您，63歲的你就這樣與世長(cháng)辭了。
爺爺，現在的您也許在天國吧？雖然您只能陪伴我13年，但是我永遠不會(huì )忘記，在我的生命之中，曾經(jīng)有一個(gè)人在為我無(wú)私奉獻，曾經(jīng)有一個(gè)人對我循循善誘。爺，來(lái)世我們還要當一家人，我還要在您懷中撒嬌、聽(tīng)您為我講故事、看您做事時(shí)認真的模樣。
天空的作文 篇6
13歲的我，有屬于自己的一片天空，這片天空就像我的心，盛了太多太多，友情，親情，師生情，所以這片天空對我來(lái)說(shuō)不單是祥和，寧靜的淡藍色，它是色彩斑斕，五顏六色的，有金色的太陽(yáng)做鑲嵌，有白色的云朵做裝置，有銀色的月亮做裝飾，又閃亮的星星作陪襯，這樣單一的藍被裝飾的五彩斑斕，色彩繽紛。
我很喜歡“天空”這個(gè)詞語(yǔ)，淡淡的，沒(méi)又緊張，沒(méi)有恐懼，給人輕輕的感覺(jué)，小穎送我“sky”的英文名字，或許我承載不了這個(gè)名字，它太大，包含的太多，不過(guò)喜歡也是一個(gè)事實(shí)。
我13歲的天空很純潔，幾乎只有美好，我愛(ài)13歲，雖然我知道我即將會(huì )邁入14歲，15歲，可是13歲這段美好，我永遠也不會(huì )忘記。13歲是兒童與少年之間的一個(gè)“掛鉤”，所以有童真和幼稚還有幾分青澀隱約的成熟，我會(huì )對爸爸媽媽撒嬌，和姐姐吵嘴，可是對朋友卻有種想要保護的感覺(jué)，做事總以大姐姐的姿態(tài)讓這她們，當然了，我也會(huì )生氣啊，那時(shí)候她們就會(huì )安慰我，包容我，我又會(huì )以小妹妹的姿態(tài)做事啦，呵呵，13歲的感覺(jué)很奇怪，有點(diǎn)傻傻的。
13歲的天空，13歲的心，13歲的快樂(lè )，13歲的悲傷，會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的`流逝越走越遠，但是那一定會(huì )是我最美好的回憶，它有郁金香的芬芳，紅楓葉的美麗，幸運草的寓意，我愛(ài)13歲，愛(ài)這片記憶里永恒的天空。
天空的作文 篇7
多年前的我，也曾是那么的單純、快樂(lè )。在家鄉的日子，讓我明白了什么是快樂(lè )。放假的日子里，我會(huì )拿一張凳子，就這么坐在陽(yáng)光下。太陽(yáng)放射著(zhù)它耀眼地光芒，暖暖的，那一道道光圈，是五彩的，由數種顏色編織而成，就像我五彩的心情。白云飄飄，仔細看，你會(huì )發(fā)現它在游走，好像大海上的一片葉子，隨風(fēng)飄泊，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。雨中的天空也很美麗。點(diǎn)點(diǎn)小雨飄落，又細又輕。一年四季，它都是那樣的溫柔。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，雨點(diǎn)也會(huì )隨風(fēng)飄。不知是不是大地在哭泣，有點(diǎn)冷，但又是溫暖的。雨過(guò)天晴后，偶爾會(huì )有一道彩虹，就那么安靜地掛在天邊，構織著(zhù)我的.童年……
可如今，再也沒(méi)有時(shí)間抬頭看看天空。來(lái)到城市后，幾乎天天都在煎熬。路上的行人，步伐焦急，可有暇再看看那天空？終于有時(shí)間了，可抬頭，看到的風(fēng)景完全不同。太陽(yáng)依舊放光，但卻是那么的熾熱；白云依舊飄著(zhù)，但卻不再潔白，它失去了本來(lái)的顏色；雨點(diǎn)依舊淅淅瀝瀝，但卻不再溫柔……
那兒時(shí)的天空，我能否再次看見(jiàn)？
天空的作文 篇8
還是杰告訴了她真相，大哭一場(chǎng)后，她決定坦然面對死亡。
她和杰到處游山玩水，但誰(shuí)也不知道，在那些笑容背后，她總是一個(gè)人靜靜的望著(zhù)天空想他。
他也和靈兒分手了，他也在默默地看天空，但他卻不知道她的病。
她的病情越來(lái)越重，一天大部分時(shí)間處于昏迷，昏迷是總叫著(zhù)他的名字，當然，這一切他不知道。而杰只有默默為她蓋好被子，對杰來(lái)說(shuō)，她患的病不能傳染，允許杰為她做事就好。
雖然杰天天細心照顧她，死神還是來(lái)了。那一晚，她的.呼吸突然急促起來(lái)，醫生正在努力搶救，父母雖然知道會(huì )有這一天，還是抱頭痛哭起來(lái)，杰默默走出病房，猶豫再三還是撥通了他的電話(huà)。
他努力地向醫院奔來(lái)，醫院此刻顯得那么陰森，他沖向她的病房，迎接他的，只有慘白慘白的空床。他又上網(wǎng)了，看到了她的最后一篇文章：我真希望他能陪我走完一生……他哭了，第一次哭了。
后記：他經(jīng)�？刺炜栈貞浰�，他想，在天國的她同樣會(huì )看著(zhù)天空想他……
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