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天空的作文(經(jīng)典)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的天空的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
天空的作文 篇1
世界上哪里的孩子最苦?最不快樂(lè )?我認為是我們國家。這不是什么叛國辱國的思想,而是發(fā)自肺腑的感慨。
中國的孩子苦在哪里,我想無(wú)非有其三:
一、家長(cháng)“包辦”式管理
現在的孩子什么都是家長(cháng)一手安排,生活成了一個(gè)方程式,只要按照家長(cháng)的意思來(lái)就對了,不讓你做任何事,只要你給我好好學(xué)習就對了!這完全泯滅了孩子的個(gè)性,干什么都要束手束腳。當孩子向家長(cháng)要自由的時(shí)候,往往得到的回答是:“自由?等你長(cháng)大再說(shuō),長(cháng)大之后你想怎么樣就怎么樣!币痪湓(huà)就敷衍過(guò)去了,可他們卻沒(méi)有確定一個(gè)值:什么時(shí)候才算長(cháng)大?小學(xué)、初中、高中,甚至大學(xué),20幾年的時(shí)光都是家長(cháng)一手包辦的,可想而知,這樣培養出來(lái)的孩子除了學(xué)習還會(huì )什么?他們自然不會(huì )快樂(lè ),自然會(huì )痛苦,自然對社會(huì )不會(huì )有很大的貢獻。
二、學(xué)!疤铠啞笔浇逃
“學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了什么?”“知識!”“還有呢?”“……”幾句話(huà)就概括了現在的教育,不論是小學(xué)、初中、高中,還是大學(xué)都一樣,都是填鴨式教育。學(xué)校只教學(xué)生知識,其他呢?還教了什么?在這個(gè)多元化的世界里,需要的不僅僅是知識,優(yōu)良的品德、健壯的身體、各個(gè)方面的技術(shù)、與人交流的方法、很強的專(zhuān)業(yè)能力……都是社會(huì )所需要的,學(xué)校只教學(xué)生知識,那么其他的呢?學(xué)生們只有自己慢慢在社會(huì )上磨礪而得。那得需要多少的光陰!現在我國的學(xué)校應該更加注意,社會(huì )需要的是全才,而不是書(shū)呆子。中國人才的匱乏,學(xué)校應該負起他們的責任!
三、社會(huì )“缺德”式風(fēng)氣
現在的人素質(zhì)高嗎?在我看來(lái),非也。隨地吐痰、亂圖亂畫(huà)等一些就不要再去說(shuō)了,我就撿一樣中國之最來(lái)細細闡述一下,這個(gè)中國之最就是:中國每年發(fā)生的交通事故、因交通事故傷亡的人數均居世界首位。當然,中國人是很多,死一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,但我們要想到這個(gè)背后的`嚴重社會(huì )公德、全民素質(zhì)問(wèn)題。憲法里也有交通法啊,為什么還有這么多的交通事故呢?那就是因為人們都沒(méi)有去守法,也就是人們都沒(méi)有素質(zhì),就是“缺德”!所以就影響到了我們這一代。也許這樣說(shuō)有失公平,但上一代的爸爸媽媽爺爺奶奶們也應該注意,你們的一舉一動(dòng)都被我們看在眼里,影響這我們的思想,希望你們以身作則,不要讓純潔的孩子們沾染上不良的社會(huì )風(fēng)氣,也變得“缺德”。
寫(xiě)了這么多,也想了這么多,中國的確應該多注意一下祖國花朵們的成長(cháng)了。請給我們一個(gè)健康、自由、純潔、快樂(lè )的天空飛翔,畢竟將來(lái)治理國家、發(fā)揚中華文化的重擔,還在我們身上……
天空的作文 篇2
星光燦爛的宇宙浩瀚無(wú)際,這也就意味著(zhù),我們生活于這無(wú)邊無(wú)際的天空之下。
天很大,很廣。你愛(ài)的是這一片,而我,卻戀那一邊。
成都,只去過(guò)一次,也許是一見(jiàn)鐘情,那幽靜卻似又繁華的小城在我腦海中揮之不去。對成都的慢生活節奏早有耳聞,抵達后,果真沒(méi)有讓我失望。兩三天后,獨自一人去了離酒店最近的古巷。巷里有不少富有浪漫氣息的藝術(shù)品小店、賣(mài)飲料的窗口、甚至還有大洋彼岸的咖啡店等待著(zhù)疲勞的人們進(jìn)來(lái)休息。
巷子里的人還蠻多的,但他們都在干著(zhù)自己喜歡的事情。路邊賣(mài)小吃的小哥用方言介紹著(zhù)美食;五十多歲的'大爺,從容不迫的給躺在椅子上的客人清理耳朵;更見(jiàn)一位白發(fā)老奶奶,面帶微笑,好似自?shī)首詷?lè )般捏著(zhù)糖人……看著(zhù)這一幕幕,不知怎的,我的心里竟也有一絲幸福感。
我漫無(wú)目的地游走于這長(cháng)長(cháng)古路上,拿出手機,戴上耳機,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),打開(kāi)相機功能準備拍照。當我從屏幕里看到那悠閑的人群,三兩一群的走著(zhù),享受著(zhù)這安寧的生活時(shí),我后悔了。他們“脫離”了手機,只感受幸福生活,仔細觀(guān)看身邊的每一物,牢牢記在心中。而我,卻將這大好風(fēng)景硬塞進(jìn)我的手機。我感受到了一種美的逼迫,一種對風(fēng)景的不信任,害怕它們在轉眼間,稍縱,即逝……
到了正中午,可人群并沒(méi)有一絲一毫要減少的意思。我無(wú)意發(fā)現在這古巷之中,竟有人家!大門(mén)半敞,兩位老夫妻坐在陰涼傘下,扇著(zhù)蒲扇,喝著(zhù)熱茶,似在談些什么,妻子低語(yǔ)幾句,丈夫瞇起眼睛,開(kāi)懷大笑。好愜意!
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,天空落下毛毛細雨。這并不意外,畢竟這多情的小城總得配點(diǎn)多情的雨。我躲進(jìn)一旁的茶館,里面沒(méi)有幾人,店員們也一旁悠哉玩樂(lè )。
這裝修風(fēng)格主要還是以暗色為主,木桌、木椅,還有木頭搭成的小臺子。不知是正午沒(méi)有客人進(jìn)來(lái)小憩還是怎么的,店里開(kāi)的燈不怎么多。
我坐在苑外的大傘下,盯著(zhù)大門(mén)外打著(zhù)傘的人們,雨其實(shí)并不大。兩米多的磚墻阻隔著(zhù)園內的人們。抬頭望向柔情似水的天空,眼眶下方是堵墻。
我戀那古巷的風(fēng)景,戀那悠閑的人群,戀那具有風(fēng)格的小店,更戀那院墻外天空下,古老、豐富、娟秀的小城。
天空的作文 篇3
陽(yáng)春三月,花香四溢,我的視線(xiàn)不由得投向窗外。
我是一個(gè)自由主義者。我埋怨生活的煩瑣、學(xué)習的無(wú)趣,埋怨父母的要求太高,埋怨封閉式的學(xué)習讓人窒息……我向往自由,向往無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在天空中自由飛翔的感覺(jué)。
窗外一群天真的孩子在放風(fēng)箏,幾只風(fēng)箏在細線(xiàn)的牽引下隨風(fēng)搖曳。我的'心一酸:那風(fēng)箏或許也像我一樣無(wú)奈。突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏似的想爭脫線(xiàn)的束縛。我也在心里默默地為它加油。終于,風(fēng)箏脫離了細線(xiàn)?墒,沒(méi)飛多遠,那風(fēng)箏就像一只無(wú)頭蒼蠅似的,亂飛亂撞,最后,一個(gè)跟頭栽了下來(lái)……類(lèi)似的老師也曾講過(guò)玻璃與窗棱的故事……
我終于明白自由是什么。
風(fēng)箏與細線(xiàn)本是最完美的組合,風(fēng)箏只有在線(xiàn)的牽制下,才可以平穩地越飛越高,越飛越遠。然而,一旦脫離了線(xiàn)的束縛,它就會(huì )偏離軌道,結果是身心俱碎。等它想再次起飛的時(shí)候,只能無(wú)奈地遙望藍天,真正地失去自由,永遠也不能實(shí)現自己曾經(jīng)美麗的夢(mèng)想。
人何嘗不是一樣!只會(huì )一味地埋怨,盲目地追求自由,卻又不懂得自由的真諦。
自由是什么?任意妄為不是自由。過(guò)分的自由會(huì )致使你好逸惡勞地度過(guò)一生。只有在各種規章、紀律的約束下,才能獲得真正的自由。
我的心豁然開(kāi)朗。三月的天空,真的很美!
天空的作文 篇4
伴隨著(zhù)清脆的開(kāi)門(mén)聲,屋內頓時(shí)鳴聲四起。一進(jìn)屋子,我便迫不及待地向陽(yáng)臺沖去,向那聲音發(fā)源地沖去,因為那兒,有我的一個(gè)小小的世界,有我的一片獨特天空。
碧綠的吊蘭輕柔地垂在空中,青蔥的曇花毫無(wú)忌憚地伸展它那粗獷的枝條,繁密的枝條底下孕育著(zhù)一顆顆蓬勃旺盛的花苞,芬芳的香雪蘭,鮮紅的五星花,各色交映的牽;,都美不勝收,散發(fā)著(zhù)勃勃生機。
再看看這邊吧!
烏黑發(fā)亮、眉宇間散發(fā)著(zhù)紳士風(fēng)度的八哥正在籠中亭亭立著(zhù),用不懈的眼光掃視著(zhù)周?chē)囊磺?相比之下,那小巧玲瓏的珍珠鳥(niǎo)便活躍多了,它們一會(huì )兒像一個(gè)小小的彈力球,在籠中上蹦下跳,一會(huì )兒又表演雜技一般倒立在籠上,左右搖晃,有時(shí)一不小心,便“喳”地一聲一頭扎在地上,好不滑稽。
再往下看,另有一翻景致。
色彩斑斕的熱帶魚(yú)在清澈的水里自在地游動(dòng),陽(yáng)光透到水底,給他們鍍上了一層金邊兒,它們時(shí)而呆呆地一動(dòng)不動(dòng),時(shí)而飛快地游來(lái)游去,時(shí)兒悄悄露出水面,發(fā)出“啪”的一聲,好似在與我玩樂(lè )。
可愛(ài)活潑的河豚輕輕游動(dòng)有些笨拙的身體,在微微泛綠色的水中游來(lái)游去,不時(shí)鼓起胖胖的身體。碧綠色的外皮好像翡翠般透亮,點(diǎn)綴著(zhù)的斑點(diǎn)如同美玉上的`波紋,它調皮的翻起水花,似乎在邀我一同玩耍。
哦,還有那笨重的烏龜,在魚(yú)缸里不停地走動(dòng),時(shí)不時(shí)濺起瑩瑩的水花,好似在向我抗議為什么還不給它吃飯。
漫步在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里,所有的煩惱都被拋到九霄云外,留下的只有那盎然的生機和那無(wú)限的活力!
這就是我的世界,我那一片獨特的迷人的天空!
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