天空的作文(大全10篇)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的天空的作文10篇，歡迎大家分享。

天空的作文 篇1

　　愛(ài)是一個(gè)永恒的話(huà)題。同學(xué)之間有愛(ài)，親人之間有愛(ài)，同事之間也有愛(ài)，但更多的是老師給予同學(xué)們的愛(ài)。有這樣一位老師，他不求回報、默默奉獻，用愛(ài)撐起了一片平安的天空！

　　他就是那個(gè)天天在校門(mén)口維持交通秩序的譚顯亮爺爺。

　　同學(xué)們還記得嗎？每到上學(xué)放學(xué)，實(shí)驗學(xué)校門(mén)口就人山人海。同學(xué)們就像一群密密麻麻的螞蟻，看得我們眼花繚亂。在這群密密麻麻的螞蟻中，穿著(zhù)黃馬甲的譚爺爺非常搶眼。不論是刮風(fēng)下雨，還是烈日當頭，他總是早早地來(lái)到校門(mén)口維持秩序，七八年如一日，從未間斷。因為有了他，學(xué)校大門(mén)口的交通秩序井然，來(lái)往的人們無(wú)不紛紛側目。其實(shí)，他只是九中的退休教師，本可以在家中頤養天年。他卻自愿到學(xué)校門(mén)口為實(shí)驗學(xué)校的孩子們服務(wù)。這也許是他一直對孩子們懷著(zhù)那一份“愛(ài)”吧！他工作認真、負責，七八年如一日，只要一有車(chē)停在路邊，他一定要去勸說(shuō)，直至開(kāi)走，不解決不罷休。

　　別看他對那些不遵守交通規則的人兇巴巴的，他對孩子們卻是很溫柔的，孩子們都很敬他、愛(ài)他。

　　上學(xué)高峰期，學(xué)校門(mén)口難免會(huì )發(fā)生小事故，如果不及時(shí)處理，一定會(huì )發(fā)生交通堵塞。有一次，一輛出租車(chē)和一輛小轎車(chē)相撞，雙方車(chē)主互不相讓、發(fā)生了爭執，倆人差點(diǎn)打起來(lái)。眼看圍觀(guān)的人越來(lái)越多，車(chē)輛堵得水泄不通，譚爺爺聞?dòng)嵹s來(lái)，馬上上前勸解。他把兩位車(chē)主拉到旁邊說(shuō)：“請你們兩位馬上停止爭吵，第一，這里是學(xué)校門(mén)口，不是你們家里，如果要爭吵，請不要堵塞交通。第二，你們作為家長(cháng)，要給孩子樹(shù)立好的榜樣。第三，你們的車(chē)子沒(méi)有造成多大的傷害，回家各自修理一下就好了。最后，請為我們‘和諧漣源’‘平安漣源’做出自己應有的貢獻�！甭�(tīng)了譚爺爺的.話(huà)，他們終于停止了爭吵，各自開(kāi)著(zhù)車(chē)子離開(kāi)了，校門(mén)口的車(chē)輛行人也很快恢復了秩序。

　　幾年來(lái)，經(jīng)譚爺爺調解的糾紛幾十起。常常有家長(cháng)將孩子送到學(xué)校對面的人民路旁就匆匆離開(kāi)了，譚爺爺總是迅速地橫過(guò)馬路，不厭其煩地把孩子們一一接過(guò)來(lái)，把他們送到安全地段。讓忙碌的家長(cháng)們能放心地去工作，可愛(ài)的孩子們能安全的上學(xué)。沒(méi)有單位給他發(fā)工資，沒(méi)有人給他任何回報，而他卻認為，家長(cháng)和孩子們的微笑就是最好的回報。

　　譚爺爺捧出了自己的一顆心，無(wú)悔又執著(zhù)地支撐著(zhù)這一片溫暖的天空，讓那些稚嫩的小鳥(niǎo)在這片平安的天空下學(xué)會(huì )振翅，學(xué)會(huì )俯沖，學(xué)會(huì )抵擋風(fēng)雨，學(xué)會(huì )面對困境，學(xué)會(huì )迎接生活的挑戰，學(xué)會(huì )敲開(kāi)夢(mèng)想的大門(mén)。

天空的作文 篇2

　　每天清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，床頭都會(huì )擺放著(zhù)一堆疊得整整齊齊的衣服——那是前一天晚上，親愛(ài)的外公聽(tīng)了天氣預報而精心挑選的。穿上了它們，我仿佛驅走了寒冷或暑熱，穿上了它們，我仿佛被擁在充滿(mǎn)愛(ài)意的懷抱；早餐時(shí)分，熱氣蒸騰的面包，給了我內心一片溫暖——那也是外公，在月光依稀的清晨五時(shí)就起床守候在面包機旁，現烤出爐的，想到這兒，我的腦海里充溢著(zhù)一片溫馨；

　　在夜深人靜的晚上，我酣睡在柔軟的被窩里，那舒適柔軟的被子是外婆精挑細選出來(lái)的，我的夢(mèng)里會(huì )飄蕩著(zhù)外婆的慈愛(ài)與溫暖；

　　家里一年四季鮮花不斷，那是媽媽帶來(lái)的，她總會(huì )有很多奇恩妙想，會(huì )讓家充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，用鮮花裝點(diǎn)我們的家，帶給我芬芳與色彩，引導著(zhù)我認識各種閑花與野草，鼓舞我熱愛(ài)生活，充滿(mǎn)探索自然之趣；

　　在我家客廳的墻上懸掛著(zhù)一張照片，那是四歲的我，還有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公和外婆在一起拍攝的全家福。照片中的媽媽顯得如此年輕美麗，她雙手環(huán)抱著(zhù)我，外公一手拿著(zhù)一根狗尾草，一手拉著(zhù)我小小的手，和藹可親的面孔讓我不由自主地露出幸福的微笑；想到爺爺，會(huì )讓我心酸落淚，我耳邊依然隱約聽(tīng)見(jiàn)一陣陣呻吟，而病榻上彌留中的爺爺不停喃喃地呼喚著(zhù)我的小名：楠楠，楠楠……

　　沐浴在愛(ài)的天空中的我，同樣時(shí)時(shí)惦念著(zhù)為自己辛勤付出的家人。外公每天辛苦勞作，中午，外公需要好好地休息一下，因為在一天的`操勞里，幾乎只有在中午可以稍事休息，其余的時(shí)間都用來(lái)陪伴我一起讀書(shū)學(xué)習和做家務(wù)了。每當這時(shí)，我就會(huì )忙不迭地幫外公脫去外衣，然后拿來(lái)毛毯，平平整整地幫外公蓋好。那么一點(diǎn)微不足道的小事，就會(huì )讓外公笑容滿(mǎn)面。在外公臨睡前，我會(huì )在他耳邊小聲說(shuō)：“外公，午安！”

　　我親愛(ài)的外婆身體不好，經(jīng)常會(huì )胃疼。我特地了解了一些止痛的穴位，每當這時(shí)，她會(huì )眉開(kāi)眼笑，疼痛也似乎減輕不少……

　　每當媽媽不開(kāi)心時(shí)，我就會(huì )拿起一枝清芬淡秀的花，輕聲說(shuō)道：“媽媽媽媽我愛(ài)你，”媽媽聽(tīng)了，會(huì )忍俊不禁，臉上掛著(zhù)一道彎月，一把摟住我，在我耳邊回應：“就像老鼠愛(ài)大米�！�

　　愛(ài)無(wú)處不在，如天空，感恩同樣廣袤無(wú)邊，如原野，伴隨著(zhù)愛(ài)，他們是形影相隨的朋友，是牽手嬉戲的玩伴。

天空的作文 篇3

　　暑假的一天，天空中一絲風(fēng)也沒(méi)有，悶熱得像個(gè)大蒸籠。周?chē)�的�?shù)木都無(wú)精打采的，知了熱的在樹(shù)上不停的叫著(zhù)，狗也惹得趴在地上大口喘氣……

　　在村頭的一塊空地上，我和幾個(gè)小伙伴赤著(zhù)腳高興的玩耍這，不時(shí)發(fā)出一陣陣歡笑聲。一不留神，我的腳踩在一塊尖尖的玻璃片上，深深的扎了進(jìn)去，疼的我哎呦一聲就坐在地上，鮮紅的血頓時(shí)流了出來(lái)。小伙伴們見(jiàn)狀，嚇得趕緊去找我的爸爸媽媽。爸爸媽媽拿著(zhù)一塊白手絹急匆匆的'過(guò)來(lái)了，見(jiàn)地上流了一灘血，我的臉黃黃的，他們的臉色也頓時(shí)變了，趕緊彎腰蹲下身，用手絹把我的腳包扎住，暫時(shí)止住了血。爸爸著(zhù)急地說(shuō)：“得馬上去醫院進(jìn)行消毒包扎！”可這時(shí)悶熱的天空竟然落下了幾滴豆粒大的雨點(diǎn)兒，看樣子馬上就要下大雨了。怎么辦呢？離醫院還有二里多土路，道上又沒(méi)有車(chē)，騎車(chē)更是不行的。媽媽急忙跑回家，可老天爺好像故意和我們做對，媽媽只找到了一把傘，沒(méi)辦法，只好撐一把傘嘍。而媽媽并沒(méi)有給她自己撐，完全給了我和爸爸。

　　雨漸漸大了！我們一家三口滿(mǎn)跚在大雨中。爸爸兩只手有力的拖住我，走得很慢，仿佛怕背上的“古董”掉下來(lái)摔破了。漸漸的，我聽(tīng)到爸爸的呼吸加重了。我心疼地說(shuō)：“爸爸，歇會(huì )兒吧！”爸爸沒(méi)有做聲，只是用力的托了托我，繼續小心的深一腳淺一腳的往前挪。他腳下突然一滑，身體猛然向前一傾，我的心一下收緊了，壞了，爸爸要摔倒了。沒(méi)有想到的是爸爸憑著(zhù)他堅強的毅力，憑著(zhù)他偉大的父愛(ài)，踉蹌兩步，居然沒(méi)摔倒�！鞍职�，歇會(huì )兒吧！”我又勸爸爸�！安�，得快一點(diǎn)兒！”爸爸低低地說(shuō)。這是我分明聽(tīng)到爸爸的心咚咚的跳著(zhù)，呼吸更急促了，媽媽的胳膊也想是酸了，雨傘在我的頭上漸漸的低了下去，又高了，又低了，又高了……我沒(méi)吱聲，此時(shí)此刻，我說(shuō)什么呢……終于到醫院了，爸爸放下我長(cháng)長(cháng)的呼了一口氣。后來(lái)，我的腳傷很快痊愈了。

　　一年過(guò)去了，但雨中的那一幕仍清晰的印在我的腦海中。我永遠也忘不了雨中那片晴朗的天空…

天空的作文 篇4

　　我很喜歡看天空，白云把天空打扮得那么白，春雨姑娘給天空洗了一個(gè)澡。

　　��！天空像一張紙，你看，太陽(yáng)公公在天空上畫(huà)了一座美麗的橋，在夜晚，太陽(yáng)公公有些困了，給月亮姐姐打了一個(gè)電話(huà)，讓她掛在天上，星星說(shuō)我和你一起在這張美麗的紙上。這張紙太美了！我們一起努力把這張紙變得更美吧。

　　白天，小鳥(niǎo)在天空上飛來(lái)飛去，太陽(yáng)公公在刷牙，白云像小羊似的`太美了！天太大了！太美了！

天空的作文 篇5

　　溯洄從之，道阻且長(cháng)。

　　道阻，且長(cháng)。那天，卻是何時(shí)亮呢？

　　——題記

　　光陰荏苒，歲月蹁躚。時(shí)間就像指縫里悄悄滑落的細沙。無(wú)論多么努力想要抓緊它，結果都是徒勞。日升，日落。那方天空，終是灼傷了我的眼，羨煞了不自由的我！

　　轟隆隆，無(wú)數根雨絲從蒼穹拖到地上，連綿不絕。我獨身一人走在回家的路上。沒(méi)有帶傘，任冰冷的雨點(diǎn)打在身上。進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)。隨著(zhù)年級的升高，學(xué)習的壓力，生活的煩躁逐漸壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我迷茫了，我不知道該怎樣做！

　　忘記是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：難過(guò)時(shí)就抬頭看看天，它很大，會(huì )包容你所有的不快樂(lè )。

　　我抬頭，那抹最純真的`顏色始終沒(méi)有變過(guò)。我坐在長(cháng)椅上，看街道上的落英繽紛，看馬路上的川流不息。一切都在此刻靜止，只有那孤獨的云在慢慢行走。

　　空氣里有熟悉的芬芳，是玉蘭還是茉莉？我一直不清楚，但這種氣息非常熟悉。就像小時(shí)候街口那個(gè)賣(mài)早餐的婆婆熬的粥，我不是每天去買(mǎi)，但每天路過(guò)街口時(shí)心里總有一股莫名的感動(dòng)。

　　因為那是人間煙火的氣息。它會(huì )跨過(guò)院墻，刺激我的味蕾！

　　我抬頭怔怔地看了看身邊每個(gè)人，誰(shuí)不是神采飛揚？甘愿就這樣輕易放棄嗎？生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方。生命若沒(méi)有裂縫，陽(yáng)光怎能照的進(jìn)來(lái)？不在此時(shí)好好打造自己，豐滿(mǎn)自己的羽翼，更待何時(shí)？

　　“白駒過(guò)隙”，簡(jiǎn)單的四個(gè)字，確是最令人惆悵的一個(gè)詞。再不覺(jué)醒，就晚了！同學(xué)們一個(gè)個(gè)如洪水猛獸般窮追猛趕。我自卑了，自己，真的可以嗎？學(xué)習如同逆水行舟，不進(jìn)則退！我，我能做得到嗎？在我舉棋不定時(shí)，她告訴我：每個(gè)人都是一塊金子，只是你還沒(méi)有找到屬于自己的那面鏡子！你還不知道自己有多優(yōu)秀。別害怕，大膽闖便是了！

　　我知道，此刻正有一種名叫自信的根在我心底潛滋暗長(cháng)！當初的誓言還未實(shí)現。我還要滿(mǎn)腹經(jīng)綸，筆底驚華。怎能就此沉淪？

　　下午的陽(yáng)光很柔和，樹(shù)葉在高高的樹(shù)枝上輕搖，院墻外的天空在樹(shù)葉的間隙中蔚藍如洗。仿佛有一把碎銀，在地上投下斑斑駁駁的影子，與往年別無(wú)二致的蟬鳴是夏季永不更改的背景。

　　我很應景地閉上了眼睛，溫熱的陽(yáng)光已稀釋掉了所有的惆悵。矗立于我心間的院墻在此刻轟然倒下，真是如釋重負！不過(guò)，一切只是剛剛開(kāi)始！

　　窗透初曉，日照西橋，云自搖；荷風(fēng)微擺，衣角飄揚，花自嬌。歲月漣漪，道阻且長(cháng)。靜等花開(kāi)，靜待天亮。

天空的作文 篇6

　　陽(yáng)光習慣性的從梢葉間隙，直射我書(shū)桌前的玻璃窗，鏡子反射銀白色光線(xiàn)，眼睛睜不開(kāi)，干脆閉著(zhù)眼，微笑， 張開(kāi)雙手準備迎接這似愛(ài)般溫馨的陽(yáng)光。

　　“咦， 怎么什么也沒(méi)感覺(jué)到啊 ？”我默念著(zhù)。睜開(kāi)眼睛， 失落。

　　十四歲的天 ，為什么你不藍了？陽(yáng)光，在一剎那也消逝了。云，慢慢移動(dòng)著(zhù)腳步。就連那屬于我一個(gè)人的瀟風(fēng)，也帶著(zhù)憂(yōu)傷的表情，遠去了……

　　十四歲的天，你怎么了？是誰(shuí)把你弄成了這樣凄涼？

　　“是我”一臉失落，“我好像丟了快樂(lè )”。

　　把自己關(guān)在房間一上午�？粗�(zhù)天，有點(diǎn)暗。 什么都沒(méi)了，弄的滿(mǎn)是傷痕！……�！�吱﹉﹊ 呀’門(mén)怎么開(kāi)了，帶著(zhù)微笑的媽媽走進(jìn)來(lái)，她坐到我身邊，好像才發(fā)現我并沒(méi)有看書(shū)，竟然一臉烏云……。

　　下午， 溫暖的話(huà)語(yǔ)略帶冰涼，那一個(gè)等待著(zhù)的眼神，很是冷漠﹔ 幸福的節目還等不等我，無(wú)聲的牽掛還牽不牽掛。我怎么了，我好像又丟了什么，是那么重要的愛(ài)？？

　　“不”，我心痛的默語(yǔ)著(zhù)，“這一切，全是我不珍惜、不努力的后果，整天渾渾噩噩的度過(guò)，所以他們都不要我了，他們只要有奮進(jìn)心的孩子。 不，我十四歲的天，不應是黑壓壓的一片，我要找回那屬于我的.一切， 快樂(lè )，幸福， 十四歲的天，你等著(zhù)瞧吧 ！我會(huì )做給你看的，我要證明自己不是貪玩的孩子……�！�

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　　“嘰嘰喳喳…。.”，那片樹(shù)林里的麻雀真可愛(ài)，起得這么早。清晨印著(zhù)隱約的霧，我也該為自己所承諾的而去努力了��！整理好心情，翻開(kāi)書(shū)本……。 我不相信這霧過(guò)后的天不藍， 我不相信陽(yáng)光還躲我，我不相信迎接我的還只是冷漠。

　　前進(jìn)著(zhù)……

　　突然，一道光線(xiàn)，射到了玻璃窗上，穿透鏡子﹕天， 澈藍，澈藍，純凈的沒(méi)有一絲瑕疵。陽(yáng)光似一粒粒金沙，在天空舞動(dòng)著(zhù)腳步，調皮可愛(ài)的向我跑來(lái)，這一次，我不再習慣性的張開(kāi)雙手迎接它們，我只是幸福的淡淡一笑，然后繼續埋頭看書(shū)。瀟風(fēng)伴著(zhù)無(wú)聲的節奏，柔柔的走來(lái)。 門(mén)那邊， 綻放著(zhù)欣慰的微笑， 曼延很久……。

　　我想吶喊﹕“十四歲的天，我拿什么回報你，給我的一片藍！”

　　我一定珍惜你， 讓十四歲的天，永遠澈藍，澈藍……

天空的作文 篇7

　　每當聽(tīng)到隊員們在籃球場(chǎng)上的歡呼聲，看見(jiàn)籃球場(chǎng)上“浴血奮戰”的“戰士們”，我的心里總會(huì )有一種按耐不住的喜悅，甚至有一種想沖下去加入的沖動(dòng)。也許你會(huì )困惑：一個(gè)女孩子怎么會(huì )像男生一樣喜歡打球？那還要從幾年前說(shuō)起。

　　那時(shí)的我活潑好動(dòng)，根本就坐不住，所以得到了一個(gè)“假小子”的稱(chēng)號。一天我在散步，突然看見(jiàn)一群大哥哥們在打籃球�？粗�(zhù)他們一次又一次精準地把球投進(jìn)籃筐，我羨慕極了。所以我萌生了一個(gè)想法，那就是要把打籃球當成我的特長(cháng)。

　　于是，我不顧家里人的反對，和班里最會(huì )打球的人一起練球。起初我只是個(gè)“菜鳥(niǎo)”，不但連球都投不進(jìn)去，還常常被自己投出去的球打到。在球場(chǎng)上常常被人笑話(huà)。但是我并沒(méi)有放棄，而是勤加練習。功夫不負有心人，在我長(cháng)時(shí)間的苦練下，我的.球技終于有所提高，而且常常和別班的同學(xué)進(jìn)行友誼賽。他們有些雖是男生，但球技并不怎么厲害。同學(xué)們都對我刮目相看。后來(lái)在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，約了幾個(gè)同學(xué)在球場(chǎng)一起比賽，紀念這五年的球場(chǎng)時(shí)光。

　　自從上了初中，學(xué)習越來(lái)越緊張，更別提打籃球了。我只有在一周兩節的體育課上，能和班里的同學(xué)一起在球場(chǎng)上打球。我的球技雖然不是他們中最好的，但是也不差�；叵胍淮未坞y忘的比賽，印象最深的一次是和班里的一對雙胞胎組成一隊，對戰其他班的籃球高手。那是名副其實(shí)的3對8隊形。我們抱著(zhù)一點(diǎn)僥幸、一絲希望，憑著(zhù)精湛的球技、默契的配合，取得了一場(chǎng)不可能取得的勝利，我們擊掌歡呼，在球場(chǎng)上留下了青春飛揚的痕跡。

　　籃球是我心中的天空，籃球場(chǎng)上的勝利是天空中的云彩。這片天空永不謝幕，永遠絢爛多姿！

天空的作文 篇8

　　花開(kāi)花落都是有聲，每一片落下的枯葉都宣告著(zhù)一條生命的結束，每一次升起的太陽(yáng)都告訴人們，這又是新的一天。

　　凌晨，當天空還未亮起時(shí)，我便早早地起了床，摸著(zhù)夜色來(lái)到了樓頂。此時(shí)，西邊的山頭仍高掛著(zhù)皎潔的月亮。突然，我感覺(jué)天空亮了些，便轉頭目不轉睛的盯著(zhù)連綿的山峰中凹陷的部分，期待著(zhù)太陽(yáng)的升起。

　　天在眨眼間變得不再黑暗，太陽(yáng)也終于不再吝嗇的從山的背后釋放出一絲絲光芒。漸漸地，太陽(yáng)順著(zhù)山坡越爬越高，層層云朵再也遮擋不住她，不遠處，我看見(jiàn)有一個(gè)老人正拉著(zhù)小車(chē)想太陽(yáng)升起的地方緩緩走去。

　　淡淡的朝陽(yáng)把樹(shù)梢照亮。柔和的光線(xiàn)順著(zhù)石柱攀緣到樓頂，落在我的腳邊，繼而又向老藤樹(shù)爬去，在露珠晶瑩的樹(shù)叢中，一只小蟬用稚啞的'嗓門(mén)輕輕嘶叫著(zhù)，愈來(lái)愈明亮的陽(yáng)光顯示著(zhù)：將要來(lái)臨的又是十分炎熱的一天，但現在這早晨確實(shí)如此清新、寧靜。令人深陷在陽(yáng)光的溫柔中。

　　在世界的另一邊，許多人仍然生活在戰火紛飛的地方，我們一同接受著(zhù)由一個(gè)太陽(yáng)帶來(lái)的溫暖，在冰冷的槍火炮彈中他們能否感受到陽(yáng)光的溫暖？希望太陽(yáng)風(fēng)能把飛來(lái)的彈片吹遠。希望人們的記憶里只存留著(zhù)美好，希望兒童都能在安逸的夢(mèng)境中沉眠，希望片片朝霞能溫暖沿途的風(fēng)景……

　　真理遍布著(zhù)地球，溫暖無(wú)處不在。當烽煙掩蓋天空與未來(lái)，無(wú)助與冰凍的眼睛帶著(zhù)悲憤流淚看向天空，這是向戰爭的控訴。我們相隔千里，我讓思想翻山越嶺與你相識，溫暖你的童年。

　　希望當天空亮起的那一瞬間，你能感到片刻的心安。

天空的作文 篇9

　　今日是周末，本想出去逛逛，看看外面的景色，去聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡歌笑語(yǔ)，去……哎！一想到外面的景象，身體不由的哆嗦來(lái)，外面的景象是這般，我用兩個(gè)字描述，其間一個(gè)是慘！另一個(gè)仍是慘！

　　巨大的煙囪像魂靈收割者的鐮刀，孤孤單單的聳立著(zhù)，濃煙隨同火焰正熊熊焚燒著(zhù)出產(chǎn)者及周?chē)�居民的生命，盡管生命被焚燒了，可是那是沒(méi)有閃光點(diǎn)的焚燒，沒(méi)有掌聲。沒(méi)有鮮花。只換來(lái)了更多的苦楚與離鄉背井，換來(lái)了更多的眼淚。是的，咱們的腰包大了，生活富裕了，但患病的人多了，生命安全保證大大降低了，而這全部，都是化工廠(chǎng)帶來(lái)的后果！

　　記住10年前，我坐車(chē)通過(guò)那里，那個(gè)時(shí)候，山是綠色的，水是清的，空氣是新鮮的，狡猾的鳥(niǎo)兒在林間絡(luò )繹，魚(yú)兒在水中盡情歡樂(lè )……這全部都顯得那么的吉祥與安定，天空不時(shí)地飄來(lái)各色的云彩，襯托著(zhù)這份吉祥與安定，點(diǎn)綴著(zhù)湛藍的天空。而今日，稻田里的水是乳白色的，天空是淡藍色的'，鄰近山頭上的樹(shù)木�；ú莸戎参锒妓懒�，遠遠望去，那里就像是陰間。

　　工廠(chǎng)出產(chǎn)需要從外地引入有毒。風(fēng)險的物質(zhì)-液氨。一次，一輛滿(mǎn)載液氨的卡車(chē)翻到在廠(chǎng)口的步行街上，使得街上。校園里的人緊迫搬運，幸虧沒(méi)有人員傷亡。在這之后，工廠(chǎng)又發(fā)生了so2中毒事件，使校園里的學(xué)生大部分中毒，往后，同學(xué)們上課時(shí)總是膽戰心驚的，無(wú)法專(zhuān)注聽(tīng)課……

天空的作文 篇10

　　青春路上，所望見(jiàn)的并不一全是遠山含翠的美好，更多的可能是一次次看云的心愿在嚴師的書(shū)齋里破滅和一個(gè)個(gè)踏浪的想法被嘈雜的城市埋沒(méi)……但不論如何，在那遠方，總有一片屬于自己的天空。

　　春之生機

　　漫步于靜謐的校園里，哼唱著(zhù)不知名的小曲兒，遐想著(zhù)不斷接近的未來(lái)，心中是對美好生活的感激與依戀。

　　陽(yáng)光不間斷地傾瀉，校服仿佛鍍了層金。我試圖將它們握在掌心，可它們卻一次又一次地從指尖溜走，順著(zhù)它逃走的方向望去，那株新生的花朵正貪婪地接受陽(yáng)光的洗禮，默默成長(cháng)……

　　夏之旺盛

　　當濃密的樹(shù)葉蓋滿(mǎn)枝頭，當一聲聲蟬鳴傳入耳畔，我明白，夏天到了。炎陽(yáng)籠罩著(zhù)大地，空氣不再有泥土的芳香，彌漫著(zhù)使人不快的悶熱氣息。

　　那些花兒卻絲毫不畏懼酷暑，依然向人們露出自信的笑容。偶爾吹過(guò)一陣風(fēng)，它們隨風(fēng)搖擺，與夏日一起出演了一幕精彩的“桑巴舞”。生命的自強不息，掩蓋了整個(gè)季節的煩躁。

　　秋之倔強

　　我抬起頭，看著(zhù)南飛的大雁，心中不免有些惆悵。馬路邊堆積的落葉被吹來(lái)的一陣秋風(fēng)嚇得一哄而散。突然覺(jué)得，葉的散落，不在于樹(shù)的拋棄，而是在于風(fēng)的`摧殘。

　　當我回過(guò)頭時(shí)，目光與樹(shù)下的一朵雛菊相對，原來(lái)，生命并不會(huì )在秋末走向終結，它們，是天空下靈動(dòng)的生命，它們詮釋著(zhù)不尋常的倔強。

　　冬之凋零

　　凜冽的寒風(fēng)開(kāi)始對大地實(shí)施酷刑，光禿禿的樹(shù)干不再有生命晃動(dòng)。銀白色的世界里，似乎只剩下一片荒蕪。

　　我久久注視著(zhù)那些樹(shù)，不知為何，心中仍能感受到生命的律動(dòng)。大概是因為凋零的只是花，孕育的卻是春天吧。

　　在四季的季節中感受生命的輪回，翱翔在春的盎然下，也拼搏于花葉凋零時(shí)。青春的路上，有時(shí)裹一身汗水，有時(shí)攜一路風(fēng)塵，有時(shí)帶一身傷痕，但我始終不會(huì )放棄，我將于我的這方天地，飛向云霄之巔。

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