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心中的太陽(yáng)作文

時(shí)間:2024-02-29 13:31:27 太陽(yáng) 我要投稿

心中的太陽(yáng)作文集合(14篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的心中的太陽(yáng)作文,希望能夠幫助到大家。

心中的太陽(yáng)作文集合(14篇)

  心中的太陽(yáng)作文 篇1

  太陽(yáng),往往象征著(zhù)光明和理想。

  太陽(yáng),它帶給大地溫暖與光亮,它讓生的人追求理想,它讓臨死的人看到希望。

  太陽(yáng)種子

  從小,我的內心深處就種下一顆太陽(yáng)種子,它在我心中埋得很深很深,以至于難以尋找。但也正是有了這顆太陽(yáng)種子,我才得以快活、充實(shí),因為它時(shí)刻在提醒著(zhù)我——人活著(zhù)就是要活得健康、快樂(lè )、充實(shí)。于是,我每天都給這顆太陽(yáng)種子澆水、施肥、修剪,這顆太陽(yáng)種子也開(kāi)始在我心中發(fā)芽、發(fā)芽……

  太陽(yáng)小芽

  漸漸地,我在成長(cháng),我心中的那顆太陽(yáng)種子也隨之成長(cháng),終于有一天,它發(fā)芽了,很小很小的芽苗,卻又嫩又綠。我開(kāi)始有了自己的明確目標,也盡力奔跑,希望可以到達理想的.彼岸。在這旅程中,太陽(yáng)小芽告訴我“擁有了理想,就應當為之而努力奮斗!蔽矣涀×。

  但是天有不測風(fēng)云……

  太陽(yáng)葉子

  葉子不知不覺(jué)地冒了出來(lái),但是卻有一些黯然失色,我問(wèn)它為什么,它說(shuō)它為我而焦慮,為我遇到那么多坎坷而焦慮。但它卻告訴我“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”那一剎那間,我的眼淚如決堤般涌出眼眶。我知道,那是辛酸的淚水,恩,在那旅程中,我經(jīng)歷了太多了。太多的石頭絆住了我的腳,讓我迷失方向;太多的風(fēng)雨擋住了我前行的道路;太多,太多……但是,在經(jīng)歷磨難的同時(shí),我卻驚奇地發(fā)現太陽(yáng)葉子快開(kāi)花了……

  太陽(yáng)花

  “啦,啦,啦……”太陽(yáng)花開(kāi)心地笑著(zhù),我的心暖洋洋的。我快到目的地了,只差一步之遙了,我的心情自然不言而喻。

  哇,沿途的風(fēng)景好美,有廣闊的大草原,草原上有牧羊人;有遼闊的大海,大海上有美麗的船只;還有各式各樣的花,是那種馥郁、清香的味道;還有……美極了。原來(lái),只要吃得苦,就能見(jiàn)到七彩絢麗的彩虹。

  太陽(yáng)花笑得樂(lè )滋滋的。

  太陽(yáng)果

  不久,太陽(yáng)花結果了,結出了豐碩飽滿(mǎn)的果實(shí),它請我吃,我嘗了嘗,恩,味道不錯,真甜。它讓我記住“甜只是暫時(shí)的,要繼續理想,延續夢(mèng)想,向往未來(lái),來(lái)充實(shí)自己的生活!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,記住了。

  這就是我心中的那一輪太陽(yáng),一直陪伴我笑著(zhù)到達彼岸……

  心中的太陽(yáng)作文 篇2

  書(shū),是我生命中最重要的部分,是我心中的太陽(yáng).

  書(shū)如友.書(shū)可以呼喚出千百年前的古人,讓他們?yōu)槲疑钋榈刂v述上下五千年的故事.書(shū)可以為我排憂(yōu)解難:遭遇挫折時(shí),《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量,使我像保爾那樣頑強而樂(lè )觀(guān);心煩意亂時(shí),《安徒生童話(huà)》會(huì )讓我充滿(mǎn)信心,堅信丑小鴨終會(huì )變成白天鵝;得意忘形時(shí),《名句薈萃》又使我謙虛而警醒,因為“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后.”……無(wú)論何時(shí),書(shū)都是我值得信賴(lài)的朋友,是我心中的太陽(yáng).

  書(shū)如師.它總是無(wú)聲地等我去問(wèn)問(wèn)題.即使有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)問(wèn)題,它也從不感到厭煩.天文、地理、語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)……無(wú)數個(gè)疑問(wèn),只要找到它,書(shū)都會(huì )給我答案.人說(shuō)老師似春風(fēng)化雨滋潤萬(wàn)物,書(shū)又何嘗不是?人說(shuō)老師似蠟炬成灰,書(shū)又何嘗不是?一遍又一遍翻,一本又一本爛,可在你、我需要它的時(shí)候,它又何曾有過(guò)一句怨言?一年一年,它像循循善誘的良師,解開(kāi)了我一個(gè)又一個(gè)的疑團,它像太陽(yáng)一樣,照亮了我心靈的每一個(gè)角落.

  書(shū)如舟.“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯‘書(shū)’作舟.”是書(shū)載著(zhù)一個(gè)個(gè)渴望成功的學(xué)子,駛向知識的彼岸.書(shū),是數學(xué)之舟,使我思維變得精密,載我駛向數字的王國;書(shū),是語(yǔ)文之舟,使我知識淵博,載我駛向文學(xué)的殿堂;書(shū),是諾亞方舟,使我心憂(yōu)天下,載我駛向和平的天堂.書(shū)在我的'心中越發(fā)的神圣,它是我心中的太陽(yáng).

  書(shū)如火.無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,還是秉燭夜讀的老人,它總是敞開(kāi)胸懷,熱情地迎接你,保證你滿(mǎn)載而歸.書(shū)是永不熄滅的火,溫暖了我的人生,照亮了我的前程.

  書(shū)如海.只要你捧起了第一本書(shū),你便會(huì )發(fā)現,海洋尚有盡頭,書(shū)卻無(wú)邊無(wú)際,包羅萬(wàn)象.我愿一輩子在其中泅渡,無(wú)怨無(wú)悔.

  書(shū)如人生.書(shū)中記載了前人、今人的喜怒哀樂(lè )、成敗得失.

  書(shū),我心靈的明火,我心中的太陽(yáng).你為我白紙般的人生涂滿(mǎn)斑斕的色彩,你使我短暫的人生變成永恒,你讓我平淡的人生灑滿(mǎn)太陽(yáng)的光輝.我愛(ài)你呀,心中的太陽(yáng)——書(shū)!

  心中的太陽(yáng)作文 篇3

  我心中的"太陽(yáng)"我心中的太陽(yáng)游子吟慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。

  這是一首母愛(ài)的頌歌,它把母愛(ài)形容為春天和煦的陽(yáng)光。誰(shuí)能說(shuō)像小草的那點(diǎn)孝心,可以報答春暉般的慈母恩情?開(kāi)學(xué)不久,母親節到了!十歲的我,決定不再做被媽媽捧在手心里的小皇帝,很希望成為一個(gè)獨立自主、能為父母分憂(yōu)的孝順孩子!今天,我能為媽媽做點(diǎn)什么呢?經(jīng)過(guò)了一番周密思考,我決定給媽媽一個(gè)驚喜,放學(xué)后,我回家很早,這時(shí),媽媽一定還在醫院里忙碌吧!今天,我決定和媽媽來(lái)個(gè)位置調換,這叫“乾坤大轉移”。學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,先把衣服整理后放進(jìn)洗衣機,加洗衣液,選擇“快洗”鍵,然后通水通電,透過(guò)洗機的窗口,隨著(zhù)滾筒的旋轉,我看見(jiàn)里面冒出了美麗的`小泡沫。系上圍裙,先煮飯(這可是媽媽平時(shí)教我的),暫時(shí)沒(méi)學(xué)會(huì )用煤氣灶,就用微波爐代替吧,現成的“汽鍋雞”,哈爾濱的紅腸很快出爐,肥美的雞肉、被烤成深棕色的紅腸,散發(fā)出誘人的香氣,加上豆腐干、冰糖葫蘆、番茄蛋湯……盤(pán)裝后都一一上了桌,一數,哇!居然有八道菜。自我評價(jià):滿(mǎn)意!六點(diǎn)差十分了,趕快坐到書(shū)桌前,在賀卡上認真寫(xiě)下了“祝媽媽三八節快樂(lè )”的字樣,用膠布把它懸掛在大門(mén)上,這樣,媽媽一開(kāi)門(mén)就能看見(jiàn)。門(mén)鈴一響,我手捧用零花錢(qián)買(mǎi)回的“康乃馨”站在客廳里等媽媽?吹窖矍暗囊磺,一臉驚訝的媽媽笑了,那個(gè)微笑是世界上最甜、最美、最快樂(lè )、最滿(mǎn)足的微笑!在媽媽的微笑中,我讀出了欣慰;在媽媽的微笑中,我品味出了幸福;在媽媽的微笑中,我感悟出了“感恩”。是啊“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,今天我終于明白了這個(gè)真理。感謝媽媽在我十年的成長(cháng)過(guò)程中為我擋風(fēng)遮雨,感謝媽媽對我孜孜不倦的教誨,讓我懂得了尊重、信任、理解、真誠、幫助和珍惜的含義。

  深摯的母愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著(zhù)我,在我幼小的心靈中播下愛(ài)的種子!媽媽?zhuān)蚁氪舐晫δ阏f(shuō):“我愛(ài)你!你是我心中的太陽(yáng)!”

  心中的太陽(yáng)作文 篇4

  心中的太陽(yáng)是什么?是人生路上的明燈,為我們指引方向,生活中這樣“太陽(yáng)”有很多,幾乎這些事都以“小”自居,一句話(huà)或是一聲鼓勵都能成為那個(gè)“獨一無(wú)二的太陽(yáng)”。

  某天下午,我又跑去看樓下的貓,不料,貓籠空空如也,“貓去哪了?”我心中奇怪,忍不住吹起口哨,希望引起貓的注意,我轉過(guò)身,居然發(fā)現那貓趴在垃圾桶旁邊,昂著(zhù)腦袋,一動(dòng)不動(dòng)的`,像是看著(zhù)什么有趣的東西。

  我立刻被那貓吸引了,嘴里的口哨吹得更加“歡快”。如果放在平常,那貓就算不朝我跑過(guò)來(lái),也會(huì )沖我“喵”幾聲,可今天,怎么一點(diǎn)兒反應也沒(méi)有?那貓就這樣背朝著(zhù)我,弓著(zhù)腰,就像和尚打座似的,唯一不同的就是感覺(jué)它正死死的盯著(zhù)某樣東西看。

  我向那個(gè)方向望去,果然發(fā)現了有什么不同——一只麻雀在不遠處的草坪上“蹦跶”著(zhù),也難怪,那貓原來(lái)想去“開(kāi)開(kāi)葷”了。這時(shí),那貓猛得一躍,跑了沒(méi)幾步,又停下繼續趴著(zhù),為了不引起麻雀的注意,那貓故意把身體放低,讓自己與草坪融為一體!翱磥(lái),這貓為了吃麻雀,也是花了大功夫的,”站在一旁的我心想。

  過(guò)了一會(huì )兒,那只貓又重進(jìn)行了好幾次這樣的動(dòng)作,停,趴,等,停,趴……我看著(zhù)都覺(jué)得不耐煩了?墒峭蝗,那只貓看準時(shí)機,朝麻雀撲了過(guò)去,在我本以為那貓成功時(shí),麻雀卻從一邊“溜”了出來(lái)?磥(lái)這貓“敗”了。我有些失望,另一邊的麻雀則拍拍翅膀,飛到了另一處草坪上,要是我,我早不去追了,可那貓……

  只見(jiàn)它伸了伸腰,又“屁顛屁顛”的跟了上去,在麻雀不遠處停下,再一次保持那個(gè)姿勢,不動(dòng)了。我知道,這貓還沒(méi)有放棄,心中也不禁為它加油起來(lái),F在,那貓有了經(jīng)驗,又放慢腳步,在麻雀視覺(jué)的死角停下,說(shuō)真的,我確為它捏了一把汗,正當我擔心它是否會(huì )順利時(shí),它再一次撲了上去,我聽(tīng)見(jiàn)“喵”的一聲,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,那貓叼著(zhù)一身帶血的麻雀從草坪里竄了出來(lái),估計它應該非常得意吧……

  從那之后,我從一只貓身上學(xué)到一種持之以恒的精神,這是及其可貴的,連動(dòng)物都擁有的品質(zhì),同樣也是給予我啟發(fā)的品質(zhì),使我心中升起一個(gè)太陽(yáng)。

  心中的太陽(yáng)作文 篇5

  人生如同一場(chǎng)跋涉,誘惑便是這條路途中的泥潭,只有堅守本心,才不會(huì )深陷泥潭。人生當如蠟燭,堅守光明,一燃到底。

  人生需要堅守,堅守無(wú)風(fēng)的日月,堅守落花的寂寞,堅守生活的平凡。堅守本心,用心體驗人生。讓堅守插上翅膀,人生就是一場(chǎng)天堂旅行。

  守一份堅持,化一份恬靜,偉大的田園詩(shī)人陶淵明:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!睘榱诵闹械哪欠輬猿,他棄官歸隱,天地為家。不雨花猶落,無(wú)風(fēng)絮自飛,堅守本心,哪怕傾盡一生。堅守本心,不為外物虛名而失去本心,心靈之花遍地開(kāi)放,我們將看見(jiàn)最美的世界。人生漫漫長(cháng)路,惟有堅守,才能活出真正的自己,才能享受堅守所帶來(lái)的一切快樂(lè )。如果人生是一枝“凌寒獨自開(kāi)”的梅,堅守本心就是那默默浮動(dòng)的暗香,只要你耐得住寒冷和寂寞,你的'人生就會(huì )香遠益清。堅守本心,你會(huì )感受到個(gè)性的風(fēng)采,會(huì )感受到生命的激情。

  一代詩(shī)仙李太白,醉酒狂歌,堅守一份狂傲。應召進(jìn)京時(shí),他一路狂歌:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!辟n金放還時(shí),他仰天吶喊:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏!泵鎸嗬、地位、富貴的誘惑,他始終堅守自己的人格尊嚴和那份獨屬他的孤傲不羈。堅守本心,絕不媚權獻貴,隨波逐流。堅守是一朵花,一朵開(kāi)在心間的花;堅守是一條路,一條通往美好的路;堅守是一團火,一團溫暖人心的火。不會(huì )堅守的人,永遠體會(huì )不到人生的精彩。堅守心中的純潔,品味人生的韻味。

  滄海桑田,曳尾于涂的神龜依舊逍遙;花開(kāi)花敗,東籬的菊花依然盛開(kāi);獵獵西風(fēng),埋沒(méi)不了荒漠中的足跡;潮起潮落,湮沒(méi)不掉零丁洋里的聲聲嘆息。他們拒絕功名財富,堅守本心,堅守自己靈魂的純潔和人格的高貴。他們就如一棵棵看守心靈太陽(yáng)的大樹(shù),守護那輪永遠照耀心靈的烈日。殘酷的歲月?lián)P起漫天黃沙,將一個(gè)個(gè)或悲壯,或悠然的身影埋沒(méi)于九尺黃泉。然而,這又怎能湮沒(méi)在黑暗中堅守的火焰呢?

  如果堅守是一朵蓮花,那蓮花中一定擎有一支點(diǎn)亮的蠟燭,熒熒的那一剪光,雖微弱暖味,我也要它驕傲的捧出輝煌。堅守心中的太陽(yáng),勿忘本心。

  心中的太陽(yáng)作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的希望,這些希望就是如同冉冉升起的太陽(yáng)一樣從心底滋生。

  記得八年級的時(shí)候,有一段時(shí)間,我的精神狀態(tài)不是很好,上課總是昏昏欲睡,整天老是開(kāi)小差。每當上課,老師就會(huì )讓我回答一個(gè)問(wèn)題,而這些問(wèn)題我十有八九都是沒(méi)有回答正確的。沒(méi)有多久,第一次月考來(lái)臨了,我的成績(jì)下滑了一大截,特別是數學(xué)這門(mén)學(xué)科,我學(xué)得最差的就是幾何了,我也最討厭幾何的內容了,一看到這些三角形,四邊形,我就頭昏腦脹,腦袋里一片空白,手足失措。開(kāi)始,我還在堅持著(zhù),拼命的按照老師講的`方法去分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。過(guò)了沒(méi)有多久,我就堅持不下去了,因為我發(fā)現,我似乎一點(diǎn)兒長(cháng)進(jìn)都沒(méi)有,慢慢地,我有些厭倦這門(mén)學(xué)科了,幾乎想要放棄。

  那天,天氣格外寒冷,外面的風(fēng)怒吼著(zhù),天空也失去了往日的光彩,變得無(wú)比暗淡,我的心情同樣也是灰蒙蒙的,郁悶極了。老師又將我叫進(jìn)了辦公室,試卷上的一個(gè)個(gè)大叉變得格外刺眼,那不理想的分數也像針一樣扎在我心里,刺得我的心很痛。辦公室里靜悄悄的,就只有我和數學(xué)老師兩個(gè)人,安靜地連掉根針在地上都聽(tīng)得到。老師問(wèn)我這段時(shí)間是怎么了,成績(jì)怎么下滑得那么快。聽(tīng)著(zhù)老師溫暖的關(guān)切,又想到自己竟是那樣不爭氣,眼淚再也忍不住了,一滴一滴落在試卷上;氐浇淌,我的心難以平靜,抬頭望望窗外。在這寒冷的冬天里,一片荒涼,幾株枯草在大風(fēng)的吹拂下東倒西歪,左搖右擺?粗(zhù)看著(zhù),我突然覺(jué)得自己就像那棵枯草一樣,是斗不過(guò)這嚴寒的,心中更加失落了,我獨自一個(gè)人呆在教室里,對著(zhù)空蕩蕩的教師發(fā)呆。我有氣無(wú)力地抬起頭,看到一絲綠色掩藏在枯黃中間,我又仔細看了看,原來(lái)那是一棵小草,在萬(wàn)物凋零的時(shí)候,頑強地生長(cháng),顯示了它那頑強的生命力。啊,我不禁對這棵小草感到欽佩了,和它比起來(lái),我是那么的渺小。困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。對,我一定要堅持下去,我就不信我學(xué)不好這門(mén)學(xué)科。我心里這樣想著(zhù),是那棵小草給了我希望,讓我繼續堅持下去。

  在以后的學(xué)習中,我非常努力,終于把這門(mén)學(xué)科學(xué)好了,每當我遇到困難,想要放棄時(shí),就會(huì )想到那棵小草,心中就會(huì )升起希望的太陽(yáng)。

  心中的太陽(yáng)作文 篇7

  太陽(yáng)是什么?要我說(shuō)太陽(yáng)是一種給人奮發(fā)向上,追求光明的精神。而我心中的太陽(yáng)卻是來(lái)自于教室里那不起眼的富貴竹。

  成績(jì)一般,才能不出眾的我就像那盤(pán)富貴竹一樣,被人遺忘在角落里。

  看著(zhù)班上的尖子生,他們臉上洋溢著(zhù)笑容,那一刻我覺(jué)得這個(gè)世界都黑暗了,沒(méi)有一點(diǎn)生機?粗(zhù)老師們對他們的喝彩,我更是羨慕不已。

  一天,我獨自一人坐在教室里。我幻想著(zhù)有一天我也能像他們一樣,也能成為老師的驕傲。一陣微風(fēng)吹過(guò),把我帶回了現實(shí)。

  我低下頭來(lái),卻看到了地上臟兮兮的,讓我想把它給打掃干凈。我便從座位里迅速地站起來(lái),兩三步走到衛生角里,剛想彎下腰拿起一把掃把。不料,眼睛卻不經(jīng)意地看到了它——那被同學(xué)遺忘了的富貴竹。

  你瞧瞧!它的莖上竟連一片葉子也沒(méi)有,光禿禿的',怪可憐的,沒(méi)有一點(diǎn)生氣,而且盤(pán)里干枯極了。

  突然,有一種念頭從我腦海中一閃而過(guò):它不就像自己?jiǎn)?被人遺忘,多么平凡!不行,我要將它救活。

  我找來(lái)一些水,用木棍將它的泥土撬

  松,再把它搬到太陽(yáng)底下。我重新回到教室,將地板打掃干凈,黑板擦干凈。干完這些活,擦了擦臉上的汗水,一種快樂(lè )在我心里漫開(kāi)來(lái)。

  再看看教室外頭的那盤(pán)植物,我心里想:我不能放棄自己,我要相信我能行!

  從那以后,我便開(kāi)始刻苦學(xué)習,甚至比班上的尖子生還勤奮。終于光天不負有心人,我的成績(jì)提高了。還得到了老師的表?yè)P,我的心情超激動(dòng)。

  突然,我想起了它。我來(lái)到角落處,想要看看它怎么樣了。

  我看到它那光禿禿的莖上,一株新葉鉆了出來(lái)。頓時(shí),我興奮地跳起來(lái)。臉上滿(mǎn)是笑容。我不驚感嘆道:“它的生命力也太頑強了吧!也對不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢!

  輸掉過(guò)去,我定要贏(yíng)回我的未來(lái)吧!

  從此,我變得更加努力了。

  日子一天天溜走,當我再次來(lái)到角落時(shí),它已不在了了。我著(zhù)急起來(lái),我不停地四處張望,終于我發(fā)現了它。此時(shí)此刻的它,一身翠綠,布滿(mǎn)了葉子,給人一種充滿(mǎn)生氣的感覺(jué)。我笑了笑。一陣風(fēng)吹來(lái),它搖擺著(zhù),似乎在和我微笑。

  噢,你知道嗎?我想對你說(shuō):謝謝你,是你讓我明白,沒(méi)有做不到,只有你想不到。你就是我心中不滅的太陽(yáng)。

  真的謝謝你,教室里的那盤(pán)富貴竹。你就是我心中的太陽(yáng)!

  心中的太陽(yáng)作文 篇8

  有人把老師喻為蠟燭,燃燒了自己,而照亮了別人;有人把老師喻為春蠶,春蠶到死絲方盡;又有人把老師喻為園丁,為祖國培育花朵;然而我卻把老師說(shuō)成是心中太陽(yáng),是您照亮了我們求知的道路——從頑皮孩童到青澀少年的成長(cháng)歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人.

  老師,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻,讓我們永不遺忘。您不計較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!您為一代又一代的孩子貢獻出愛(ài)!你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔!

  老師,您是園丁,而我們是您培育的幼苗,有了您的呵護,我們才茁壯成長(cháng),現在,我們已含苞欲放,這時(shí),您向我們走來(lái),您化為甘甜的雨露,滋潤我們的心房,我們才盛開(kāi),成為希望!

  老師,如果把您比做春風(fēng),春雨,不能足以表達您在我心中的形象。我必須這樣說(shuō):“老師,您是我心中的太陽(yáng)!”大自然的太陽(yáng)給予了我生命,但大自然的太陽(yáng)射不進(jìn)心靈,您,才是我心中的太陽(yáng)!當我在知識的大海邊憂(yōu)郁徘徊的時(shí)候,是您告訴我,跳下去,采集那潔白的浪花;當我少年的思想像風(fēng)一樣飄忽不定的'時(shí)候,您的教誨像一道綠色的防護林,悄悄豎立在我不成熟的心靈上。!親愛(ài)的老師,我心中的太陽(yáng)!

  老師,真的,您在我們的學(xué)習生涯中起著(zhù)十分重要的作用,您就像一顆太陽(yáng),指引我們從黑暗走向光明;有時(shí)您是我們的朋友,遠在我們的心靈深處扎下了根;有時(shí)您又像一位偉大的思想家,一位十分了不起的調解員,為我們化解矛盾。您的種種做法都將“博愛(ài)”二字留在我們心中。

  作為一名新世紀的青少年,我們一定會(huì )努力學(xué)習爭取長(cháng)大后也要成為像您一樣的人。最后,我要發(fā)自?xún)刃牡叵蚰f(shuō)一聲“老師,謝謝您,您是我心中永不落的太陽(yáng)!”

  心中的太陽(yáng)作文 篇9

  熾熱的太陽(yáng)掛在天空中。融化了寒冰,溫暖了人心。

  ——題記

  驀然回首,會(huì )發(fā)現一些記憶會(huì )在一直陪伴你左右,在你累的時(shí)候,可以讓你在這些美好的記憶中憩息。

  我拾起記憶的貝殼,仔細聆聽(tīng)他的聲音,當時(shí)的情景又浮現在了我的眼前。

  融化那人情冷漠

  姹紫嫣紅的花開(kāi)時(shí)節,星星點(diǎn)點(diǎn)的櫻花,粉粉嫩嫩的,照映了甜美的春天。香甜味和新翻的泥土的氣息彌漫在春天那濕潤的空氣中。走在大街上,聽(tīng),春風(fēng)吹過(guò)的聲音?,春天美好的景色。

  中午,我和爸爸走進(jìn)一家餐館享受美食帶來(lái)的快樂(lè ),但這種感覺(jué)被身后的吵鬧聲打破了。主角分別是一個(gè)可憐的老人和店長(cháng)。我做為一個(gè)微乎其微的小觀(guān)眾坐在位置上觀(guān)看,漸漸的明白了事情的原委。老人是一個(gè)乞討者,看飯店有客人吃完飯,剩下的還有許多,于是他就進(jìn)店來(lái)吃這些飯菜,卻遭到了冷酷店長(cháng)的白眼和驅趕,但老人卻一句未說(shuō),只是快速的把桌上別人吃剩下的半碗飯倒進(jìn)了自己帶的飯碗中后,轉身離開(kāi)了。從他那蒼茫的眼神中,我看到了他的無(wú)奈、膽怯和對食物的渴望。

  原以為在他被驅趕出店門(mén)后故事就將會(huì )結束,但身旁的爸爸突然站了起來(lái),拉來(lái)店長(cháng),向他買(mǎi)了兩籠包子,買(mǎi)好后,爸爸把包子遞給了那位老人。我看了看店長(cháng),他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不可思議,又看了看老人,他的眼睛充滿(mǎn)了感激……

  一個(gè)方式溫暖你

  六歲的.圣誕節,我非常想知道圣誕老人長(cháng)什么樣,就怎么也睡不著(zhù),在客廳里瞎晃悠,爸爸讓我趕緊回去睡覺(jué),還說(shuō)圣誕老人只有在小朋友睡著(zhù)以后才會(huì )來(lái),但我偏不去。大晚上的,給家里弄得雞犬不寧的,鬧著(zhù)鬧著(zhù),累了,就躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了。第二天醒來(lái),禮物依舊按部就班的放在我的床頭,F在想想,那時(shí)我還真是幼稚。傻乎乎的讓父親一年又一年的以這種形式不斷溫暖著(zhù)我。

  溫暖,其實(shí)無(wú)處不在,只是在繁忙、喧嘩的城市中,已漸漸將它涂上陰影。但溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)也許就只需要一個(gè)眼神、一個(gè)微笑……

  小時(shí)候的我們,懂得分享,懂得幫助,懂得友愛(ài)。溫暖他人其實(shí)就是我們的本性,在當我們慢慢長(cháng)大時(shí),卻不知怎么,將它深深地埋藏在了心底……

  父親在我心中很高大,很魁梧,但他卻用他那細膩的心溫暖著(zhù)身邊的每一個(gè)人。就像太陽(yáng)一樣,照亮了他的全世界。

  心中的太陽(yáng)作文 篇10

  輕輕地,你———老師,從我身邊經(jīng)過(guò),留下一串美妙的音符,時(shí)常繞在我身邊,鼓勵我、激勵我、陶冶我。

  ——題記

  老師是一本飽含哲理的書(shū),在書(shū)頁(yè)間流露著(zhù)偉岸、正直,每一字每一句都教給我做人的道理。很小的時(shí)候我就在讀他,雖然我讀的只是冰山一角,然而我就這樣在讀他的過(guò)程中成長(cháng)、體驗、理解。

  “一日為師終身為父”簡(jiǎn)略的八個(gè)字完美的詮釋了一位老師的重要,而我恰巧也有這樣一位“父親”。

  !是您讓我知道了如何做人、學(xué)習的道理。與您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如今卻仍然歷歷在目。我曾想要去感謝您,卻又不敢行動(dòng)。我曾想像古人一樣寫(xiě)出一篇文章,可是我還是害怕。面對滿(mǎn)腹經(jīng)綸的`你,我不禁看著(zhù)自己的潦草的語(yǔ)段感到自愧不如。

  馬上我將要升至九年級,所有的班級都會(huì )重組,老師也會(huì )更換……面對分班,是選擇望而卻步,還是鼓起勇氣,邁出這一步。我毫不猶豫的選擇了后者,因為我知道,這機會(huì )會(huì )很渺茫。

  我像一個(gè)即將進(jìn)入考場(chǎng)的考生一樣,焦急著(zhù)、等待著(zhù)、緊張著(zhù)……終于,等到了您,我走到了你的面前,叫住了你。交出了我的那篇簡(jiǎn)短的“作文”,并說(shuō)了一些感謝的話(huà),我不敢再多待,便跑開(kāi)了。此時(shí)我的心情是不舍的,是愧疚的。

  如今,我與您早已是分道揚鑣,可是你還是找到了我的新老師,囑托了她照顧好我。你說(shuō):“我放不下這孩子!蔽业难劬υ缫咽菬釡I盈眶。你還是那樣的相信我,相信我一定會(huì )有所作為的。我此時(shí)暗下決心“我一定要考出好成績(jì),不讓您失望”。

  您是我心中的太陽(yáng),太陽(yáng)的含義有許多,但你是我唯一的,可以給我溫暖,一直發(fā)光發(fā)亮的。您對我的教育,已經(jīng)高于父母對我的教誨。

  老師!是學(xué)習的生命力,他像一盞明燈在黑暗中放射光芒,引導人們不斷前行,并且走向成功。

  人生亦是多姿多彩,而老師總是畫(huà)龍點(diǎn)睛。

  ——后記

  心中的太陽(yáng)作文 篇11

  給我一雙翅膀,讓我自由地飛翔。心內的“太陽(yáng)”永遠為我而綻放。

  ——題記

  在我的心里,一直有一個(gè)“太陽(yáng)”駐扎在這。這“太陽(yáng)”好似還未完全“蘇醒”,一直在我心中蠕動(dòng)。一會(huì )兒向前,不時(shí)又向后退縮。使我的心“癢”極了。

  “太陽(yáng)”似一種說(shuō)不出名的怪物,我把它取名為“夢(mèng)想”。一種對未來(lái)的希望,對此時(shí)的鞭策,對過(guò)去的一種珍惜般的回憶。

  “太陽(yáng)”,一種鞭策。晚間,努力學(xué)習可又筋疲力盡時(shí),我松了口氣,總想著(zhù)去玩會(huì )兒電腦、聽(tīng)MP3?晌疫是在那一刻停住了,因為,此時(shí)“太陽(yáng)”在我心中的那一角落,叫醒了我。它告訴我,要堅持。

  “太陽(yáng)”,一種希望。在藍天白云下,在高山流水之間,我像是想撫慰這大自然的甘甜。我輕輕閉上了雙眼,心中很平靜,很舒服,還充滿(mǎn)了一種希望之感。因為,“太陽(yáng)”這時(shí)在悄悄對我說(shuō),要對未來(lái)充滿(mǎn)新希望。

  “太陽(yáng)”,一種對過(guò)去珍惜般的回憶。曾經(jīng),做過(guò)一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里邊,我長(cháng)大了,爭取到一份工作。努力、踏實(shí)、微笑著(zhù)面對生活。一日,夕陽(yáng)西下,我登高望遠,不時(shí)想起小時(shí)候的日子。每天騎著(zhù)單車(chē)上學(xué),在校認真聽(tīng)講,下課,時(shí)而與朋友結伴玩耍。晚間,總要做著(zhù)一份又一份練習題。有時(shí),總要挑燈夜戰,靠著(zhù)吃辣椒過(guò)日子。

  那些小時(shí)候的日子是多么的.痛苦與辛酸。但又想想現在,我嘴角邊揚起了微笑。因為心中的“太陽(yáng)”對我說(shuō),只要你努力過(guò),堅持過(guò),心中的“夢(mèng)想”總會(huì )為你而綻放。再想想你小時(shí)候,你也定會(huì )覺(jué)得很甜美。

  夢(mèng)醒了,雙眼四處張望。想起夢(mèng)里“太陽(yáng)”對我所說(shuō)過(guò)的話(huà),我又繼續做著(zhù)桌上的練習題。此時(shí)的我,對未來(lái)抱著(zhù)無(wú)限的希望與遐想。

  就給我一雙翅膀讓我自由地飛翔,麥克風(fēng)為你歌唱未來(lái)無(wú)盡的希望。心內的“太陽(yáng)”為你綻放,記著(zhù),它有一個(gè)別名叫“夢(mèng)想”。

  心中的太陽(yáng),請相信,我的人生不會(huì )蒼白,會(huì )多姿多彩。

  心中的太陽(yáng)作文 篇12

  我心中的太陽(yáng)是什么?它是人生道路上的燈塔,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。人生有很多個(gè)太陽(yáng),這些東西幾乎都是裝小的。一句話(huà)或者鼓勵,都可以是獨一無(wú)二的太陽(yáng)。

  一天下午,我又跑到樓下去看貓。沒(méi)想到,貓籠是空的。貓去哪里了?心里奇怪,忍不住吹口哨,希望能引起貓的注意。我轉過(guò)身,發(fā)現那只貓躺在垃圾桶旁邊,昂著(zhù)頭,一動(dòng)不動(dòng),好像在看什么有趣的東西。

  我立刻被那只貓吸引住了,嘴里的哨子更加歡快了。如果是正常的話(huà),貓就算不朝我跑也會(huì )對著(zhù)我喵喵叫,可是今天,它怎么一點(diǎn)反應都沒(méi)有?所以貓背對著(zhù)我,弓著(zhù)背,就像一個(gè)和尚一樣,只是它覺(jué)得自己好像在盯著(zhù)什么東西。

  我朝那個(gè)方向看了看,發(fā)現了區別。一只麻雀在不遠處的草坪上蹦蹦跳跳。難怪貓想吃肉。這時(shí),貓猛的跳起來(lái),跑了幾步,停了下來(lái),繼續趴著(zhù)。為了不引起麻雀的注意,貓故意放低身體,讓自己和草坪融為一體。這只貓似乎花了很大的力氣去吃雀,我站在一邊心想。

  過(guò)了一會(huì ),貓又這樣做了幾次,停,躺,等,停,躺?粗(zhù)就覺(jué)得不耐煩。但是突然,貓抓住了機會(huì ),向麻雀撲了過(guò)去。我以為貓成功了,麻雀就閃開(kāi)了。好像貓丟了。我有點(diǎn)失望。另一邊的麻雀拍拍翅膀,飛到了另一片草坪上。如果我是你,我會(huì )停止追逐它,但貓

  只見(jiàn)它伸啊伸啊,屁顛屁顛的'跟著(zhù)它,在麻雀不遠處停了下來(lái),又一次保持那個(gè)姿勢不動(dòng)。我知道貓還沒(méi)有放棄,我忍不住為它歡呼,F在,憑著(zhù)經(jīng)驗,貓放慢了速度,停在了麻雀視野的死角。說(shuō)實(shí)話(huà),我確實(shí)為此付出了汗水。就在我擔心會(huì )不會(huì )順利的時(shí)候,它又蹦了起來(lái)。我聽(tīng)到一聲喵叫。過(guò)了一會(huì )兒,那只貓嘴里叼著(zhù)一只血淋淋的麻雀,從草坪里跳了出來(lái)。我猜應該很自豪吧。

  之后我從一只貓身上學(xué)到了一種堅韌不拔的精神,這種精神是極其可貴的,甚至是動(dòng)物所具有的品質(zhì),也是激勵我的品質(zhì),讓我心中升起一輪太陽(yáng)。

  心中的太陽(yáng)作文 篇13

  心中的太陽(yáng)日加一橫就成了目,那時(shí)的人們喜歡在一項事物上添添減減從而演化出了許多含義。

  而這“目”或許就是當時(shí)的人企圖把太陽(yáng)的光輝榮耀挪一部分到眼睛這兒——這在身體是占著(zhù)幾乎等同于太陽(yáng)的位置的眼睛。所以如果說(shuō)日是自然界中的太陽(yáng)那么眼睛就是我們心中的太陽(yáng)。曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的淘金風(fēng)潮中涌現了許多想卓別林電影《淘金者》中狂熱淘金的小人物。在茫;哪斜趟{的天空沒(méi)有一絲云,如一只碗倒扣著(zhù)一盤(pán)沙。淘金者們卻必須穿越這一片廣袤才能尋找到大自然藏了萬(wàn)年的寶藏。駱駝刺光禿禿地插在貧瘠的土地中,強大的根狠狠地抓住土地,毫無(wú)美感可欣賞。

  這樣一條索然無(wú)味的旅途隨時(shí)充斥著(zhù)饑渴和迷失方向的威脅可淘金者們卻依然踏上征途;蛟S在途中會(huì )迷失方向,但眼中閃爍的光彩絲毫不會(huì )沉寂,或許皮膚會(huì )因干燥而開(kāi)裂,可眼睛卻永遠是濕潤的……盡管不是所有的淘金者都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想成真的結局但曾經(jīng)的他們在那焦熬難耐的環(huán)境下依然燃燒著(zhù)心中的太陽(yáng)向那心馳神往的地方奔去這樣的收獲也菲薄了。所以說(shuō)一個(gè)人內心的強大是可以從眼神中看出來(lái)的。聽(tīng)說(shuō)盲人雖然看不見(jiàn)東西,但五官卻異常靈敏,或許是那眼睛的力量分散到了五官上增添了他們的力量才使得這五官格外靈敏彌補了一點(diǎn)那失明的損失?擅と搜劬Φ哪芰s沒(méi)有消失。如果要說(shuō)看的功能連那電腦的視頻都能做到,但它卻做不到傷心的時(shí)候流眼淚,開(kāi)心的時(shí)候劃出弧度。

  而那一切都是眼睛的能力。眼睛不僅僅是拿來(lái)看東西的。就像如今的.夜晚城市燈紅酒綠,霓虹閃爍,偶爾可以看到馬路上的積水倒映著(zhù)那一片繁華像一塊畫(huà)家桌角的抹布般五彩斑斕?赡菬艋鸷螘r(shí)真正照進(jìn)人們空洞的眼睛,照亮人們心中如湖水般凝滯不動(dòng)的黑暗。我們的眼睛在周?chē)怩r亮麗中愈發(fā)的暗淡下去。而我們如何才能點(diǎn)亮我們心中的太陽(yáng)?可能只有當我們做到眼觀(guān)鼻,鼻觀(guān)心。

  用心中的太陽(yáng)看到眼睛看不到的人間的精彩,坦然而真摯的感受世事的百態(tài)。我們才能被外表迷惑不會(huì )迷路,如那淘金者般點(diǎn)亮我們這盞比金子還閃耀的心中的太陽(yáng)——眼中的光輝。

  心中的太陽(yáng)作文 篇14

  早晨,太陽(yáng)帶著(zhù)希望從東方冉冉升起,給人以振奮;傍晚,太陽(yáng)又帶著(zhù)微笑從西方緩緩墜落,給人以安慰。我也抱著(zhù)最大的希望升起了我心中的那輪太陽(yáng)。太陽(yáng)種子從小,我就學(xué)會(huì )了《種太陽(yáng)》這首歌,也就是從這時(shí)起,我在內心深處種下了一顆太陽(yáng)種子,它在我心中埋得很深很深,以至于難以尋找。但也是因為有了這顆種子,讓我活得更快樂(lè ),更自信,更充實(shí)。

  它時(shí)刻提醒著(zhù)我——要堅強,要快樂(lè ),要自信。于是,我每天給這顆種子施肥、澆水,讓它一點(diǎn)一點(diǎn)兒地發(fā)芽、發(fā)芽,.....。太陽(yáng)小芽我在成長(cháng)著(zhù),種子也隨著(zhù)我漸漸成長(cháng)。終于有一天,我發(fā)現這顆種子發(fā)芽了,那芽嫩嫩的、綠綠的。于是,我開(kāi)始有了自己的奮斗目標,每天為這個(gè)目標而奮斗著(zhù),奔跑著(zhù),.....希望通過(guò)自己的努力可以到達理想的彼岸。在這旅途中,小芽也經(jīng)常告訴我:“有了目標就一定要為之奮斗不息!蔽依卫蔚赜涀×怂脑(huà)。但是,天有不測風(fēng)云,月有陰晴圓缺,.....太陽(yáng)葉子葉子不知不覺(jué)的冒了出來(lái),但是有一些黯然失色,我問(wèn)它為什么,它說(shuō)為我遇到那么多的坎坷而焦慮。

  但是,它又告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!痹谀且粍x那間,我的淚如清泉般涌出。我知道,那是求學(xué)路上心酸的淚水。是的,在這旅途中,我經(jīng)歷了多少坎坷,又飽經(jīng)了多少風(fēng)吹雨打,.....太多的石頭絆倒了我,讓我迷失了方向;太多的風(fēng)雨擋住了我的.去路,太多,太多,.....在經(jīng)歷磨難的同時(shí),我發(fā)現太陽(yáng)快開(kāi)花了。太陽(yáng)花一天,我驚奇的發(fā)現太陽(yáng)開(kāi)花了,是那么燦爛,那么迷人;_著(zhù)我微笑,我的心也暖意洋洋。

  我知道我快到達目的了,只差一步之遙了,我的心情自然不言喻!哇!沿途的風(fēng)景真美,有遼闊的草原、清澈的溪水,有一望無(wú)際的大海,鮮艷奪目的花兒,.....原來(lái),只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的彩虹才是最美麗的!太陽(yáng)果不久,太陽(yáng)花結果了,結出了一個(gè)碩大的果實(shí),它請我吃,我大大地咬了一口,是那樣香甜,心里有些得意洋洋了。

  這時(shí),它又向我敲起了警鐘;香甜只是暫時(shí)的,它需要延續,要繼續努力,向往未來(lái),來(lái)充實(shí)自己的生活。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是我心中的那一輪太陽(yáng),他會(huì )一直陪伴著(zhù)我想人生的彼岸駛去,.....

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