你是我的太陽(yáng)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的你是我的太陽(yáng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你是我的太陽(yáng)作文1
太陽(yáng)普照著(zhù)大地，而你普照著(zhù)我，我親愛(ài)的奶奶，你就是我心中永遠不落的太陽(yáng)。
迷惘時(shí)，你規勸我。從小學(xué)習成績(jì)也算名列前茅，可那一次考試卻粉碎了我一直以來(lái)的驕傲。我低著(zhù)頭，無(wú)聲地啜泣著(zhù)，任憑不爭氣的淚水在臉上肆意流淌，憤恨與悔恨交織著(zhù)。我知道一直對我期望很高，本以為回家迎來(lái)的準是一頓數落，然而事實(shí)卻完全相反�；蛟S你早已看出了我的心思，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拉著(zhù)我坐下，用你那老樹(shù)皮似的卻依然溫暖的手，替我輕輕拭去眼淚，緩緩地拍著(zhù)我的背，告訴我：“勤勤，人這一輩子沒(méi)有誰(shuí)一直是順風(fēng)順水的，磕磕絆絆總會(huì )遇到，跨過(guò)去就好了……”那天，你跟我說(shuō)了很多關(guān)于你年輕時(shí)候的事情，我們奶孫倆在你一言我一語(yǔ)的交談中，心拉得更近了。從那以后，我重拾信心，積極參與學(xué)習的殘酷競爭中去，再遭遇挫折與困難時(shí)，都敢于相信自己，才會(huì )一步步接近自己想要的模樣。
出去游玩時(shí)你殷切的叮囑我。每次出門(mén)總是喋喋不休的說(shuō)著(zhù)：看著(zhù)車(chē)，錢(qián)裝好，長(cháng)點(diǎn)心�！阏f(shuō)了一遍又一遍，耳朵里的繭子脫落一層又一層，就極不耐煩地甩了一句：“知道啦，知道啦，別說(shuō)了！”話(huà)一出口，就又后悔了，看著(zhù)你失落的.樣子，頓時(shí)又有些不忍。但出于自尊心，我卻裝作不以為然。再以后，你想嘮叨又不敢嘮叨，欲言又止的樣子刺痛了我，其實(shí)沒(méi)有了你的嘮叨還是很不習慣，原來(lái)你的話(huà)語(yǔ)早已烙在心中。
幾天之后，我找準了一個(gè)機會(huì )向你訴說(shuō)，一抹淡淡的微笑，從此那親切的嘮叨聲又在我耳邊響起，你也變得更加可愛(ài)了……
成長(cháng)的路上，你陪伴著(zhù)我。從幼時(shí)的呀呀學(xué)語(yǔ)到現在，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)著(zhù)你的關(guān)心與照顧。犯錯誤時(shí)，你用行動(dòng)告訴我對與錯；與同學(xué)吵架時(shí)，你總是第一個(gè)批評我。曾一度埋怨你，明明是我的奶奶，為什么卻總是會(huì )先批評我？隨著(zhù)時(shí)間的流逝，才漸漸明白了你的良苦用心。
你的愛(ài)如酒，越來(lái)越醇，越品越能感受其中之滋味。
你永遠是那明媚的太陽(yáng)，孫女要在你老去之前，用最最平凡的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答你一世的恩情……
你是我的太陽(yáng)作文2
做完最后一道題，我合上書(shū)本，伸了伸懶腰，這才發(fā)現一直陪著(zhù)我的你已經(jīng)歪在床邊睡著(zhù)了�？粗�(zhù)疲憊的你，看著(zhù)眼角已經(jīng)浮現皺紋，鬢角已經(jīng)斑白的你，我心里不禁一酸。
還清晰地記得，一次考試后，我一看到成績(jì)單，就像受了晴空霹靂一般。懷揣著(zhù)成績(jì)單，走在回家的路上。正是黃昏，天越來(lái)越暗，那條回家的路，彎彎曲曲，好像一條灰黑的巨蟒趴在那里，露出兩顆陰森森的巨牙，瞪著(zhù)兩只巨眼，嘲笑著(zhù)我。
回想考試前的種種，我心里五味雜陳：當別的同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地玩耍時(shí)，我在抓緊課間的幾分鐘多做一道題；當別的`同學(xué)酣然入夢(mèng)時(shí)，我在沒(méi)日沒(méi)夜地苦讀；當別的同學(xué)在假日游山玩水時(shí)，我卻奔波在補習的路上，爬書(shū)山，游學(xué)�！瓰槭裁�？為什么我付出了那么多，卻沒(méi)有應有的收獲？為什么為什么老天對我這么不公？難道我就是這樣的水平了？永遠無(wú)法再提高了？
背著(zhù)沉重的書(shū)包，我艱難地走著(zhù)，不知何時(shí)已經(jīng)到了家門(mén)口。我打開(kāi)了門(mén)，或許是聽(tīng)到了聲音，你已經(jīng)站到了門(mén)口，替我摘下了書(shū)包，笑瞇瞇地問(wèn)我：“兒子，考得怎么樣��？”我無(wú)精打采地說(shuō)：“自己看吧�！蹦憬舆^(guò)成績(jì)單，瞟了一眼，再看看我愁眉苦臉的樣子，又聽(tīng)見(jiàn)我嘆了口氣，你也嘆了口氣。你輕輕拍拍我的肩，摸摸我的頭，走進(jìn)廚房，為我倒了一杯水，隨我走進(jìn)我的臥室，和我一起坐了下來(lái)。你說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系的，振作起來(lái)！把卷子拿出來(lái)，我幫你分析分析，看看到底哪兒弱�！蹦愫臀乙坏酪坏赖胤治鲋�(zhù)錯題，一科一科地分析著(zhù)我出錯的原因，你手里的紅筆，就像神奇的畫(huà)筆，為我勾畫(huà)出清晰地學(xué)習之路，讓我心里一下子清爽起來(lái)，回家路上那么多的自責、自卑、苦惱、困惑都變成了浮云。
爸爸，是你在我迷惘時(shí)伸出厚實(shí)溫暖的大手，引領(lǐng)我走向光明大道；是你，不辭辛苦，陪伴我在成長(cháng)的道路上留下一串串堅實(shí)的足印。
爸爸，你就是我心中的太陽(yáng)，給我溫暖，給我光明！
爸爸，我愛(ài)你！
你是我的太陽(yáng)作文3
太陽(yáng)是離我們最遙遠的一顆行星，讓而他能給我們帶來(lái)溫暖和幸福。你就像太陽(yáng)一樣在我的身邊，給我帶來(lái)了溫暖，給我帶來(lái)了在前進(jìn)的道路上的光照，還能給我解開(kāi)生活中的謎團，使我在快樂(lè )的生活中成長(cháng)。
您就是曾經(jīng)教過(guò)我的數學(xué)老師。在你剛初來(lái)的時(shí)候，我們覺(jué)得你很兇惡，但是在以后的相處中，我們覺(jué)得你不是這樣的'人。我覺(jué)得你上課是所有老師中最幽默的，我們不僅學(xué)到了很多知識還在學(xué)習中感到了快樂(lè )。在你的帶領(lǐng)下我們班總是名列前茅，成績(jì)落下來(lái)了你也會(huì )鼓勵我們。在學(xué)習好的時(shí)候，你也在鍛煉我們的身體，在隨后的學(xué)習中，其他班級沒(méi)有出來(lái)鍛煉，只有你交我們每天早上都在進(jìn)行著(zhù)跑步和跳繩的練習，讓我們在健康快樂(lè )中成長(cháng)。
你還會(huì )用一篇感人的故事使我們從心中走出陰影，每逢過(guò)節時(shí)你都會(huì )發(fā)一些小小的禮物給我們，還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，讓我們的生活變得多姿多彩。你一直是我心中的好老師。太陽(yáng)是離我們很遙遠的你就像太陽(yáng)一樣在我的身邊帶來(lái)了溫暖的生活。在和你學(xué)習的日子當中我感到了快樂(lè )、勇敢、樂(lè )觀(guān)向上的精神。在我跌落的時(shí)候，你總會(huì )伸出一把援助之手，總是來(lái)詢(xún)問(wèn)我的困難之處，讓我在下一次的過(guò)程中更上一層樓。
你還會(huì )讓我們在考試的時(shí)候，在心中把班上的一個(gè)同學(xué)定一個(gè)目標，這樣就會(huì )在一次次考試中刷新自己。太陽(yáng)總是白天溫暖，而晚上一片冰涼。在不好的天氣的時(shí)候你總是在為我們著(zhù)想，發(fā)來(lái)一句句溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，讓我們少生病，學(xué)得更好。
在學(xué)習的過(guò)程中，我們有時(shí)犯了一些錯誤，有時(shí)還會(huì )滑到谷底，這時(shí)你會(huì )大罵我們幾句，或引導我們，可是你從不把這放在心上，過(guò)了以后你就和我們開(kāi)開(kāi)心心的交流了起來(lái)，我們也從中吸取教訓，在以后的學(xué)習書(shū)中會(huì )越來(lái)越好。在離九十分差一至兩分的時(shí)候，你說(shuō)約盡你自己最大的努力，把我的成績(jì)提高到九十分以上，在最大的共同努力下，我的考試終于超過(guò)了規定的分數線(xiàn)。
您是在所有老師教過(guò)的最好的一個(gè)，讓我感覺(jué)到了學(xué)習的快樂(lè )，在以前你說(shuō)過(guò)的很多話(huà)使我受益終生，讓我帶著(zhù)這些話(huà)語(yǔ)在以后的學(xué)習書(shū)中成長(cháng)，你是我心中的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文4
你是我的太陽(yáng)，總在我寒心時(shí)給我溫暖與希望；你是我的太陽(yáng)，決不因我的弱小而撤去光芒；你是我的太陽(yáng)，在每個(gè)白晝都伴我成長(cháng)。我真的不敢想象，是否有一天我會(huì )真的失去你的光亮。
三年前，我們第一次相見(jiàn)。稚嫩的我還不知道，此刻在我心中宛若太陽(yáng)一般的你已經(jīng)來(lái)到。小學(xué)時(shí)早已經(jīng)歷諸多換老師場(chǎng)面的我，對你真的很是不想加以關(guān)注，但無(wú)形之中，你的恬靜和春風(fēng)般的笑容還是默默地在我心中留下了很好的印象。
記得第一次考試前，你將已經(jīng)布置重復過(guò)多少次的知識點(diǎn)再一次加以強調，希望在我們心中的記憶更深刻一些。而在我的眼中，你就像是溫柔善良的天使一般，諄諄誘導著(zhù)我們在正確的道路上闊步前行。這就像太陽(yáng)給予大地萬(wàn)物陽(yáng)光與希望，而發(fā)芽與生長(cháng)都需要我們自己來(lái)完成，實(shí)現。
如果說(shuō)你在考試前將你的陽(yáng)光普照萬(wàn)物，那么考試后，這份溫暖在我這里則是更加熾烈，令我有種無(wú)法承受的感覺(jué)。從未有人敢于和太陽(yáng)對視，人們總是低下頭，或者是將自己的后背交給太陽(yáng)，默默享受溫暖。在那時(shí)，你對我突然多出來(lái)的溫柔體貼，我的反應或許會(huì )有些生硬，但現在想來(lái)，唯有感激充斥在偌大的心田。
是的，正是由于你那顆有著(zhù)陽(yáng)光光澤的金子般的心，讓我順利地渡過(guò)剛升初中隨之到來(lái)的適應期。你不知疲倦，不論身份的好學(xué)已經(jīng)在我心中深深扎根，在成長(cháng)的路上繼續伴我前行。誠然，你的陽(yáng)光有時(shí)令我熱得大口喘氣，灑下汗水，但豐碩的'成果已經(jīng)向我證明了你所讓我做出的一切付出都是值得的，不會(huì )留下一絲遺憾的。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我發(fā)現我的腦海中已經(jīng)逐漸逝去你的模樣。時(shí)光匆匆流去，帶走了我們之間美好的記憶，帶來(lái)了你容顏的日漸衰老，帶來(lái)了讓我們之間日益隔膜的圍墻。但無(wú)論周遭環(huán)境怎樣，你永遠是我的太陽(yáng)，永遠在我心中的某個(gè)地方給我鼓勵，給我希望。你身上難以遮蓋的光芒，我堅信，會(huì )永遠沖破重重阻隔，照耀在我的身上。
你是我的太陽(yáng)作文5
還記得幾年前的一個(gè)夏天，你就這樣出現在我的生命中，為我擦去眼淚牽著(zhù)我一步一步走向前。無(wú)條件為我付出一切，更不計較誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)多一點(diǎn)，每次爭吵，我發(fā)覺(jué)一天一天比以前都更愛(ài)你一點(diǎn) 。
你就像太陽(yáng)，照亮我心房，使我的傷從此被遺忘；我就像月亮，守護你身旁，從此你的心不在空蕩。
我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的弟弟就是我的太陽(yáng)。我的`弟弟是一個(gè)超級搗蛋鬼，不過(guò)有時(shí)他會(huì )是我的小暖男。
不好了，不好了，狼來(lái)了。弟弟高聲大喊。我懶洋洋從床上起來(lái)，不情愿地張開(kāi)嘴說(shuō)；你煩不煩呀？弟弟笑嘻嘻地說(shuō)；媽媽叫你起來(lái)可你是死皮賴(lài)臉就是不起，我只好出此下策，這可是我的必殺技，一般人還不用呢。我聽(tīng)了立馬吐血。你…你……氣死我吧。弟弟一邊哈哈大笑。我弟就這樣，我大人有大量，就不跟他計較。
有一次我跟爸爸媽媽吵了一架，于是匆匆跑出家門(mén)，獨自一人在小區石凳上坐著(zhù)。眼眶中突然掉下什么東西，潮濕劃過(guò)我的臉頰，眼淚一滴一滴留了下來(lái)，我不愿擦干，也不愿停止哭泣，任風(fēng)吹著(zhù)我被眼淚打濕的臉頰。這時(shí)一個(gè)較小的身影走了過(guò)來(lái)，“嘻嘻，姐姐我就知道你在那”我把頭扭過(guò)去不理他。他也跟著(zhù)轉來(lái)過(guò)了說(shuō)“姐姐，我給你唱歌好嗎？”“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多……”看到他滑稽的臉，我忍不住笑了，于是我就這樣被收服了。
我親愛(ài)的弟弟，隨著(zhù)你年齡的增長(cháng)，你的懂事讓我欣喜，你比我更懂得照顧家人，因為你的存在讓我有心事時(shí)可以找人聊聊，雖然我們�！俺臣堋�，我也一直在外讀書(shū)，血脈相連，你的脾氣性格我都知道，即使不說(shuō)，我也知道你有想我。
人生的路還是需要自己闖，但我們一家子都會(huì )一直在你身邊照顧幫助你�；蛟S曾經(jīng)的我曾埋怨你分走爸媽二分之一的愛(ài)，但現在當我也把我的愛(ài)給你后，我所希望的是我親愛(ài)的弟弟能健康成長(cháng)，比他的姐姐厲害！加油，我們一起努力！
你是我的太陽(yáng)作文6
“啊，多么輝煌燦爛的陽(yáng)光……”每當我聽(tīng)到《我的太陽(yáng)》這首歌，總會(huì )想起你。啊，陳景潤，你就是我的太陽(yáng)，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我努力學(xué)習、積極進(jìn)取。
有一個(gè)周末的下午，我在做數學(xué)競賽題。誰(shuí)能想到，本以為能半小時(shí)做完的七道填空題，整整花了一個(gè)小時(shí)，卻只做出兩道。我一邊放下手中的筆，一邊欲去尋手機。干啥?找老師問(wèn)答案。這時(shí)，我忽然想到了你——陳景潤。那時(shí)，你的生活環(huán)境多么艱苦!而就在只有六平方米的小屋里，你不分晝夜的計算，演草紙用了不知多少麻袋，鍥而不舍，證明哥德巴赫猜想，一直沒(méi)有放棄。由于你的堅韌意志，使你成功證出了好比是“數學(xué)皇冠上的明珠”的“陳氏定理”。你的非凡的經(jīng)歷突然讓我意識到自己意志的薄弱。于是，我拿起筆繼續嘗試。終于，又經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的努力，我又做出了兩道題，享受了一番“成功”的喜悅。
還有一次，我做完了學(xué)校的作業(yè)，無(wú)所事事，像無(wú)頭蒼蠅一樣在家里亂“撞”，最后“撞”到了床上，懶洋洋地躺著(zhù)，想休息一會(huì )兒。忽然，你的一句名言像陽(yáng)光一般閃進(jìn)我的腦海：“時(shí)間是個(gè)常數，花掉一天等于浪費24小時(shí)�！笔茄�，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，我應該惜時(shí)呀!于是，我就像剛被充滿(mǎn)“電”似的，立刻精神充沛地從床上爬起來(lái)，拿起語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始預習下周要學(xué)習的文言文：“世有伯樂(lè )，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂(lè )不常有……”
哦，陳景潤，你的崇高精神教會(huì )我許多許多。你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的道路上，我只是翻過(guò)了一個(gè)小山包�！卑凑f(shuō)你的成就，誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉，你卻能如此謙虛，讓我敬服不已。你曾在美國搞研究，待遇很高，卻自帶干糧水果，從不去飯店用餐，回國把結余的7500美元全部交給了國家，并說(shuō)：“我們的.國家還不富裕，我不能只想著(zhù)自己享樂(lè )�！蹦隳侵矣谧鎳膼�(ài)國主義情懷深深感動(dòng)了我。
啊，陳景潤，你是我的太陽(yáng)，你的優(yōu)秀品質(zhì)影響著(zhù)我，激勵著(zhù)我。我要好好學(xué)習，爭取長(cháng)大后也能像你一樣，成為一輪“太陽(yáng)”，為國家的發(fā)展貢獻一份自己的力量。
你是我的太陽(yáng)作文7
你用太陽(yáng)的光輝籠罩著(zhù)我迷茫的心靈，給予我無(wú)限溫暖。
——題記
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，念著(zhù)你的恩情，我總想起這兩句詩(shī)。你對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)一直積聚在我的心里，從來(lái)沒(méi)有遺忘過(guò)。
春風(fēng)細雨
你的出現，使我的眼里充滿(mǎn)希望，使我的世界溫暖如春。
在我蹣跚學(xué)路時(shí)，是你用你寬廣的手臂在我的身后形成了一個(gè)保護罩，保護著(zhù)我幼小的身軀。在我笑的時(shí)候，你似乎比我笑得更開(kāi)心，比我還要高興。那時(shí)，你的喜怒哀樂(lè )似乎是隨我的.喜怒哀樂(lè )而變化的。
你的愛(ài)如春風(fēng)化雨，滋潤著(zhù)我幼小的心田，呵護著(zhù)我稚嫩的腳步。
那時(shí)，你是我的太陽(yáng)!
默默守望
豆蔻年華的季節到來(lái)了，我不再是一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩。步入初中，我便增添了些許煩惱。
周末回家時(shí)，你對我的變化洞若觀(guān)火。整個(gè)白天，你一直默默看護著(zhù)我，用你溫暖的眼神驅散我心頭的陰霾。天黑了，夏夜的螢火蟲(chóng)照亮了寂靜的夜空。你在我睡熟的時(shí)候，輕輕地推開(kāi)門(mén)，慢慢地走向我的床邊，為我掖好蹬開(kāi)的被角。你用小心翼翼的動(dòng)作為我撫去花季的憂(yōu)傷。
你的默默守望給了我最大的希望——當我浪費時(shí)日時(shí)，幡然悔悟，感動(dòng)由之而生。
你的默默守望給了我莫大的安慰——當我抱怨勞累時(shí)，驀然回首，總有你的身影。
現在，你仍是我的太陽(yáng)!
前途有你
未來(lái)的日子里，我知道你定會(huì )一直守候著(zhù)我的，等我長(cháng)大。當我哭泣時(shí)，是你第一個(gè)給我安慰和呵護。當我喜悅時(shí)，是你第一個(gè)給我加油和鼓勵!
前途有你，我一定不負你的期望。因為你曾告訴我人定勝天。
未來(lái)，你還是我的太陽(yáng)!
花開(kāi)花落花滿(mǎn)天，情來(lái)情去情隨緣是我們父女之間緣分的寫(xiě)照;落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花是對你無(wú)私忘我的贊揚。
你永遠都是我的太陽(yáng)!你的愛(ài)不含一絲雜質(zhì)，你的愛(ài)讓我不斷溫習，你的愛(ài)讓我感恩一切!
你永遠都是我的太陽(yáng)!只此一個(gè)，獨一無(wú)二!
你是我的太陽(yáng)作文8
太陽(yáng)，世界的主宰，人類(lèi)的希望之光。自古以來(lái)，他就是世界的寵兒，人類(lèi)追捧的對象。人人心中都有永不落的希望之光，不知不覺(jué)中你已是別人心中的太陽(yáng)。
“別怕，有媽媽在！”我依然抽泣著(zhù)。屋里媽媽面紅耳赤的與班主任爭吵著(zhù)，耳邊還回響著(zhù)媽媽那句暖心話(huà)，我沖進(jìn)去拉起瘦弱的媽媽?zhuān)叱隽宿k公室�！皨�?zhuān)鷦e再逼我了，我不上了！”媽媽瞪圓了雙眼，“這事你班主任說(shuō)了，他冤枉你了。你還老老實(shí)實(shí)的上你的學(xué)，別再傷我的心！”我哇的一聲大哭起來(lái)，心里的委屈無(wú)以言表。媽溫柔的.把我攬在懷里，輕拍著(zhù)我的肩，“哭吧，哭出來(lái)會(huì )好受些�！�
“ 這恐怕是我人生中受委屈最大的一次了”，我一邊抽泣一邊嘀咕著(zhù)。媽媽并不言語(yǔ)，只是輕拍著(zhù)我。初上中學(xué)，帶著(zhù)無(wú)限幸福地憧憬，可不到一個(gè)半月，這種神秘感就被&qut;賊&qut;這個(gè)稱(chēng)號吞噬了。那是我人生中最灰暗的日子，身邊沒(méi)有貼心的玩伴，無(wú)可以談天說(shuō)地的同窗。我像一條被擱淺的魚(yú)，呼吸著(zhù)稀薄的空氣，將要窒息的生命無(wú)力的喘息著(zhù)。我無(wú)助的穿行在校園里，企圖的到清白，可世界似乎拋棄了我，我徘徊在生死之間。班主任的語(yǔ)氣，讓我腦袋嗡嗡作響。我真有了輕生的念頭，可對于死亡，我是恐懼的。于是，我想逃離這讓人窒息的地方，那就是休學(xué)。
可我剛上初一，小小年紀能干什么呢？這日子真的讓人無(wú)法茍活！在我受夠了這灰白的日子時(shí)，媽媽發(fā)現了我的異樣。老師的一次又一次談話(huà)，同學(xué)們的篤定，早已讓清白的我污穢不堪。最后，老師不問(wèn)我就輕易下了結論。媽媽詢(xún)問(wèn)我，我不敢說(shuō)，生怕她也信我是“賊”�？墒郎蠠o(wú)不透風(fēng)的墻，他知道后悄悄調查我的同學(xué)，在她的糖衣炮彈外加“智謀”下，事情終于有了眉目。
在所有的隱忍都退去后，班主任還給了我清白，我委屈得大哭起來(lái)。媽讓班主任澄清這件事情，班主任不回復，媽便不依不饒。事在無(wú)聲無(wú)息中平復了，我在媽媽的懷里敞開(kāi)了大哭一場(chǎng)，然后，又重新做回了那個(gè)笑容燦爛的女孩。
在我的生命里，媽媽就像是一個(gè)太陽(yáng)，照進(jìn)我的心里，溫暖著(zhù)我的世界。在我最無(wú)助、最彷徨的日子里，那句：“別怕，有媽在！”成了我心中永遠不落的太陽(yáng)……
你是我的太陽(yáng)作文9
你蘇醒在遠遠東方的天邊時(shí)，我在晨曦霧靄的迷蒙中尋找你；你躲藏在葉脈交織的網(wǎng)絡(luò )間時(shí)，我在枝繁葉茂的間隙中尋找你；你跳躍在潮水漲落的邊際時(shí)，我在水天相接的地平線(xiàn)尋找你。你點(diǎn)燃了一片寧靜的海水，將蘇醒的力量、炫目的光輝照耀在我的心上。你是我的太陽(yáng)，你會(huì )發(fā)光，照亮我的路。
你是我的太陽(yáng)，是一沫好夢(mèng)。
在那個(gè)懵懂的年紀，我向往著(zhù)你的朱門(mén)高墻，我向往著(zhù)你的書(shū)香裊裊，我向往著(zhù)遠方的你。你的名字是老師們口中的王牌，冥冥之中，你成為了我的太陽(yáng)。在泛著(zhù)粉色泡泡的幻想里，在濃霧繚繞的夢(mèng)境里，我無(wú)數次地出現在你的面前，仰望著(zhù)你。那兩頭石獅守衛著(zhù)你，把你襯托得那么莊嚴肅穆，不可接近。我抬起腿，想要跨過(guò)高高的門(mén)檻，看看你的真實(shí)樣貌。轉眼，你又如朝露般消失不見(jiàn)。驚醒，還是一沫好夢(mèng)。
你是我的太陽(yáng)，是我的信仰。
在那個(gè)追夢(mèng)的年紀，講臺上，歷史老師繪聲繪色地講述著(zhù)夢(mèng)中的你。他慷慨激昂地告訴我們，你從1898年起就在等待著(zhù)一代一代有志的青少年們，你在遠處招手，告訴我們：“快來(lái)，別讓我久等�！痹谌沼洷纠�，稚嫩的小手一遍遍地寫(xiě)著(zhù)你的名字，一雙雙充滿(mǎn)渴望的眼睛癡癡地望著(zhù)你在的方向。隨著(zhù)時(shí)光的荏苒，你已不再是當初那句癡癡的夢(mèng)話(huà)，我寧愿化作一棵向日葵，讓你成為我的信仰。
你是我的太陽(yáng)，燃燒最初的夢(mèng)想。
窗外已是月朗星稀，萬(wàn)籟俱寂，清冷的月光映照在窗臺的盆栽上，伴它靜靜入眠。不知這是多少個(gè)不眠夜中的.一個(gè)，臺燈不知疲倦地亮著(zhù)，手中的筆不知疲倦地揮舞著(zhù)。表針滴答滴答，劃著(zhù)一段一段弧線(xiàn)，漸漸的，滴答聲也習以為常了。浸泡在題海中，我只能不停掙扎著(zhù)，拼命不讓自己隨波逐流。在難熬的時(shí)光里，在這個(gè)拼搏的年紀，你被我裝進(jìn)相框，掛在門(mén)后。每當睫毛快要遮蓋住視線(xiàn)時(shí)，看看你，就有了堅持的理由。就像游戲中的能量水，喝下去，就能燃燒最初的夢(mèng)想。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。行走在漠漠紅塵中，我們最終都會(huì )成為像夸父一樣的人。他雖在追求的道路上失去了自己的生命，但他的靈魂最終一定棲息到了心之所向。親愛(ài)的北大——你就是我的心之所向，你是我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文10
太陽(yáng)，帶給我們光明；太陽(yáng)，帶給我們溫暖；太陽(yáng)帶給我們能量……
太陽(yáng)對于人類(lèi)，對于地球上的其他生物，都是不可缺少的。在生活中，我也有屬于我的太陽(yáng)，那就是父親。
父親不同于母親的嚴厲，他總是慈祥的樣子。每次，學(xué)習過(guò)程中受挫，或者生活中遇到不如意的事，父親總會(huì )耐心的安慰我，教導我。
父親能給予我溫暖。終考前的一段日子，學(xué)業(yè)繁重，作業(yè)極多。每當我背著(zhù)沉重的書(shū)包垂頭喪氣地走回家，迎接我的總是父親。他總會(huì )走過(guò)來(lái)掂掂我的書(shū)包，親切地問(wèn)一聲“回來(lái)了？”。深夜，當我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí)，父親總會(huì )輕輕的開(kāi)門(mén)，又坐到我的床上，在黑暗中陪著(zhù)我。第二天早上，又是父親準時(shí)出現在我的'床前，叫我起床。當我迷迷糊糊地穿衣服時(shí)，父親又一遍遍地囑咐起床后的各項事宜。父親就像太陽(yáng)一樣，給予我溫暖，令我感動(dòng)，讓我感受到父愛(ài)的溫暖。
父親給予我能量，小時(shí)候和父母一起爬山，很快我便感到疲倦。倚在樹(shù)干上不愿向上。這時(shí)，父親走到我身邊，向我講“有志者事竟成”和“堅持就是勝利”的道理。在父親的耐心勸說(shuō)和鼓勵下，我一鼓作氣，甩掉疲憊，最終登上山頂。從此之后，每次遇到困難，我都會(huì )想起父親的教誨，勇往直前，堅持不懈。
父親帶給我光明。在一次考試中，我粗心大意，屢屢出錯，成績(jì)一落千丈。正當我對著(zhù)卷子懊悔流淚時(shí)，父親坐到我身邊，和我分析試卷，又給我講“失敗乃成功之母”等諸多道理。這成為我前進(jìn)的動(dòng)力。終于，在接下來(lái)的一次考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。父愛(ài)好像一臺發(fā)動(dòng)機，當我逐漸慢下來(lái)時(shí)，安上這臺發(fā)動(dòng)機，我便重新奔馳。
有了太陽(yáng)，大地將生機盎然；有了父親的陪伴，我將茁壯成長(cháng)。父愛(ài)的照耀，我的世界將會(huì )是一片光明。
父親，你是我的太陽(yáng)，一個(gè)永遠散發(fā)著(zhù)愛(ài)的光芒的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文11
無(wú)知好比黑暗，書(shū)籍卻帶給了我無(wú)限的光明�！}記
在蝶的眼中，花是天使，因為花給予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續；在我的眼中，書(shū)是太陽(yáng)，給予我溫暖與朝氣。
清晨，溫暖的一抹陽(yáng)光愛(ài)撫著(zhù)我，在我手中的書(shū)上跳躍著(zhù)，猶如一個(gè)翩翩起舞的精靈，仿佛下一刻就會(huì )同我手中的書(shū)一起消失。
以前在家里很自由，不用早早的到學(xué)校。我通常在很早的時(shí)候就會(huì )醒來(lái)，用煥然一新的我，迎接一個(gè)既嶄新又充滿(mǎn)希望的一天，門(mén)前佇立立一張椅子，向著(zhù)太陽(yáng)升起的方向，再加上一本被我撫過(guò)千萬(wàn)遍也不夠的書(shū)，新的一天就這樣開(kāi)始了，而我也一直沉浸在書(shū)中的情節里不可自拔，忘我的讀著(zhù)我心中的神話(huà)。
讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)是一種快樂(lè )，讀書(shū)更是一種幸福的滋味，當我陶醉在書(shū)中時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)充實(shí)了我的心房，一種聲音在叫囂著(zhù)：讀書(shū)真好！
流年似水，不知不覺(jué)便到了畢業(yè)班，學(xué)習任務(wù)一天比一天重，不敢松懈半分，盡管現在學(xué)習很緊張，但我還是不會(huì )壓縮讀書(shū)的時(shí)間，因為它已是我的'精神支柱。沒(méi)有書(shū)，我的生活會(huì )變得黯淡無(wú)光，我成長(cháng)的腳步就會(huì )越來(lái)越慢。
在書(shū)中我看到了格列佛在小人國、大人國、飛島國、慧骃國的奇特遭遇；看到了孫悟空師徒四人的九九八十一難取經(jīng)路，看到了……我的心逐漸平靜，讀書(shū)的時(shí)候像被磁鐵吸引住了一般。書(shū)能化解一切的憂(yōu)愁，徜徉在書(shū)的海洋之中，不斷尋找，不停探索，仔細品味。
日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，年輪畫(huà)了一圈又一圈，也只有閱讀一直陪伴著(zhù)我。曾幾何時(shí)，我多么希望找到一米心靈的陽(yáng)光，哪怕只是一眨眼的時(shí)間，于是我找到了書(shū)。這個(gè)知心朋友，我們在一起的日子終生難忘。
書(shū)是心靈的窗戶(hù)，書(shū)是知識的海洋，書(shū)是文學(xué)的王國，當我走進(jìn)書(shū)的天地，我會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )，因為書(shū)能化解所有的煩惱，因為書(shū)就是我心中永遠的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文12
走過(guò)春夏秋冬，無(wú)論身處何方，只要回頭看看，我都會(huì )覺(jué)得溫暖。因為，那里有你，我的太陽(yáng)。
還記得那天寒霧氤氳。冷風(fēng)如一只獅子，在門(mén)外咆哮，把我逼在教室里瑟瑟發(fā)抖，遲遲不肯下樓�？赦徛晠s在這時(shí)響起，再加上你的吆喝，大家才不情不愿地把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，下樓去上體育課。
往日在操場(chǎng)上追逐打鬧、嘻嘻哈哈的人群今天變得鴉雀無(wú)聲，活像一群抱團取暖的企鵝。沒(méi)多久，體育老師拿著(zhù)登記冊走了出來(lái)，讓我們自己熱身之后，將我們帶到跑道上，在眾人不迭的叫苦中開(kāi)始了長(cháng)跑測驗。
巨大的隊伍在一聲令下后開(kāi)始向前移動(dòng)，你首當其沖，奔在前面迎擊著(zhù)凜冽的寒風(fēng)。偶有幾絲飄過(guò)身前，就像刀子一樣，打得大家臉色通紅，肩膀一縮。一圈過(guò)去，兩圈過(guò)去，三圈過(guò)去……有些人已經(jīng)在張大了嘴喘氣，而你依然保持著(zhù)領(lǐng)先的位置。我帶著(zhù)有些加快的呼吸，努力地緊跟在“第一梯隊”。
六圈，七圈……我已漸漸有些跟不上了，只覺(jué)喉間傳來(lái)淡淡的腥味，大腿就像灌了鉛一樣難以挪動(dòng)，但我仍咬緊牙關(guān)，不愿落后太多。正當我仰面朝天大口呼吸時(shí)，一個(gè)不小心，摔倒在地，所幸速度不快，沒(méi)有受傷。我正掙扎著(zhù)要站起來(lái)時(shí)，背后卻忽然伸出一雙手，將我扶起。我扭過(guò)頭，入目的是一雙滿(mǎn)是關(guān)懷的眼眸，是你！你拍了拍我手上沾染的灰塵，反復使勁地擦了幾下，確定干凈了后，又變魔術(shù)般地掏出一瓶未開(kāi)過(guò)的礦泉水，輕輕擰開(kāi)瓶蓋，塞進(jìn)我手里，又摁緊了我的手指，笑了笑道：“喝一口吧！累了吧？來(lái)，我們一起繼續跑，加油！”燦若陽(yáng)光的微笑里，好似有一股熊熊燃燒的.火焰，明亮、耀眼、溫暖，笑得微瞇的眼睛仿佛兩輪小太陽(yáng)，照亮了我漆黑的眼睛，驅走了周遭的寒風(fēng)。我報以一笑，蹬了蹬腿，全身似乎又充滿(mǎn)了力量，再次抬起不那么疲憊的腿，在寒風(fēng)中繼續向前奔跑。
奔跑中，我的身體越來(lái)越溫暖，只因身旁有你。你，就是我的太陽(yáng)，多少次驅散迷霧，照亮了我的世界。
你是我的太陽(yáng)作文13
永遠的記憶，蒲公英的笑靨依然蕩漾在藍藍的天空中。成長(cháng)的路上，因為有你，永遠都是向日葵般的微笑。
——題記
當我還沉浸在幼兒園的幼嫩聲中，你將我牽引了出來(lái)。當你告訴我要上小學(xué)的時(shí)候，我哇的哭了起來(lái)，我當時(shí)是多么希望可以換來(lái)一些同情，可你嚴肅的看著(zhù)我，對我說(shuō)：“你現在長(cháng)大了，應該樹(shù)立自己的夢(mèng)想。只有張開(kāi)翅膀勇敢飛翔，你才可以成功�！甭�(tīng)完你的話(huà)，我停止了哭泣，是啊，我的夢(mèng)想是干什么?我擦了擦眼角的淚花，抬起頭說(shuō)：“我要上小學(xué)�！遍_(kāi)學(xué)的第一天，你牽著(zhù)我的手，直到走到了門(mén)口，才停了下來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“想好了自己的夢(mèng)想了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)我獨自松開(kāi)來(lái)的你的手走進(jìn)了教室，沒(méi)有再回頭。
依然記得那天下午，你問(wèn)我“1+1”等于多少，因為那時(shí)我剛開(kāi)始開(kāi)始算數，所以我就想也不想就說(shuō)2，可是你卻搖了搖頭。我奇怪了，不敢再說(shuō)了。這時(shí)，你又問(wèn)了一遍，這次，我遠沒(méi)有了剛才的自信，小聲的說(shuō)是2，可你卻依然搖頭。我對自己的答案開(kāi)始懷疑起來(lái)，當你再問(wèn)我時(shí)，我回答了不知道我滿(mǎn)臉委屈的看著(zhù)你，眼看著(zhù)眼淚在眼睛里打轉，這時(shí)，你語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“為什么不相信自己呢?”你輕輕的摸著(zhù)我的頭�！捌鋵�(shí)你的答案是對的，可為什么不堅持?很多時(shí)候，不管別人怎么說(shuō)，只要相信自己的選擇就好了�！�
隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，學(xué)的知識也比較多，可我已經(jīng)習慣性的依賴(lài)你，每次遇到問(wèn)題時(shí)，都不會(huì )獨立思考，你告訴我：“你要有自己的.思想，要有自己的探索過(guò)程，要有鉆研精神�！笔悄阕屛覍W(xué)會(huì )了思考和質(zhì)疑。
爸爸，成長(cháng)的路上，因為有你，才讓我可以更好的成長(cháng)。你讓我知道了自己的夢(mèng)想，讓我明白了自信的關(guān)鍵，也讓我懂得了更學(xué)會(huì )了自立。
你是我的太陽(yáng)。在我迷茫時(shí)，給予我陽(yáng)光，再次讓我看到希望;當我徘徊在黑夜里時(shí)，鼓勵我向前，讓我再次擁抱光明。
你是我的太陽(yáng)作文14
我是一只深巷中的流浪貓。
這條幽深破舊的小巷住了很多人，有撿垃圾的老爺爺，有帶著(zhù)兩個(gè)孩子的婦人，有兇巴巴的老太太和她的孫女，他們都是掙扎在不見(jiàn)天日的泥潭中的可憐人，終日神色匆匆，為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較，辛苦恣睢的活著(zhù)。他們從不用正眼看我——自己的日子都過(guò)不好，誰(shuí)有閑情理會(huì )一只臟兮兮的流浪貓呢？甚至有小孩拿石頭打我，饑餓讓我又瘦又小，皮毛沾滿(mǎn)灰塵，黏糊糊的粘在一起。對我來(lái)說(shuō)蜷縮在墻角安靜地睡一晚就是幸福。
不久，有個(gè)小男孩隨著(zhù)農民工父親來(lái)到這個(gè)城市。也居住在這條小巷中。他和那些成天無(wú)所事事、逗貓逗狗，總是在晚飯時(shí)間被父母揪著(zhù)回家的小孩不一樣，每天穿著(zhù)干凈樸素，在街燈昏黃的燈光下埋頭看書(shū)。
那天天色陰沉，鉛云滾滾，不一會(huì )就下起了雨。朦朧的雨絲漸漸連成一條條白線(xiàn)，噼里啪敲打著(zhù)地面，打濕了塵土，泥點(diǎn)飛濺。饑寒交迫使我渾渾噩噩，瑟瑟發(fā)抖。迫不得已的我在這種情況下，勉為其難地躲進(jìn)了他家小院的屋檐下。正在這時(shí)一雙稚嫩的小手托起了我，迷迷糊糊間我看到了閃爍的暖黃，躍動(dòng)的火光在墻上投下了影子，灰色的皮毛被熱水的'暖流包裹，被仔細清洗擦拭，我感到了久違的溫暖。
“爸爸，我想養這只貓，他好可憐�！彪鼥V中聽(tīng)到了她甜美的聲音。我本以為不真實(shí)的夢(mèng)境將要坍塌，可事實(shí)并非如此，農民工粗糙溫暖的大手小心翼翼地撫摸我，用憨厚老實(shí)的聲音欣然應允。
等我走出小院，天空已經(jīng)放晴了。萬(wàn)道金光穿過(guò)潔白柔軟的層層云朵照耀在身上，曬得我暖洋洋的。
自此之后，我再沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的陰天。因為小男孩用稚嫩的雙手為我撐起一片晴空。這善意和溫情看似微不足道，卻足以拯救一個(gè)小生命的后半生。前方必定是一片行云流水的現世光明！
你是我的太陽(yáng)作文15
太陽(yáng)，帶給人們無(wú)限的溫暖，帶給了人們無(wú)限的美好，帶給了萬(wàn)物生機。
我們的生命需要太陽(yáng)，需要她的呵護、需要她的照料、需要她的溫暖……
誰(shuí)能成為我的太陽(yáng)？答案在生活中慢慢浮現，原來(lái)你就是我的太陽(yáng)，你——我最最敬愛(ài)的老師！
日出篇
“同學(xué)們早上好，我是你們的新班主任，我姓陸，大家可以叫我陸老師？”于是我觀(guān)察起來(lái)。矮小的身材，帶著(zhù)一副眼鏡，還披著(zhù)一頭并不很長(cháng)的卷發(fā)，大眾化的'裝扮，讓我難以相信，這位新班主任有什么特別之處。
漸漸我與這位貌似及其普通的班主任開(kāi)始熟悉了起來(lái)，卻發(fā)現原來(lái)這位老師的確不簡(jiǎn)單，而且越發(fā)越覺(jué)得她與眾不同。
驕陽(yáng)篇
“你看你，這個(gè)問(wèn)題都會(huì )錯，給我站著(zhù)聽(tīng)課！”原來(lái)小明上課分心，老師正在訓斥他，其實(shí)只不過(guò)因為小明問(wèn)同學(xué)借一支筆，所以就少聽(tīng)了那么一段兒，可老師卻認為他是在和同學(xué)說(shuō)話(huà)。于是很?chē)绤柕嘏u。雖然是老師誤會(huì )但留給了同學(xué)們一個(gè)嚴厲、兇巴巴的感覺(jué)。往后老師常常如此嚴厲地對待每一個(gè)犯錯的同學(xué)，就連同學(xué)沒(méi)把衛生打掃好，她都要訓斥一番，同學(xué)們私底下都責怪老師的嚴厲。我也討厭這個(gè)兇巴巴的老師，因為他不是罰站，就是罰抄課文。
晚霞篇
記得有一次，天很晚了，我爸媽還沒(méi)來(lái)接我，我一個(gè)人留在教室心里急得慌，老師進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“你爸媽打電話(huà)給我，說(shuō)今天有點(diǎn)事晚一點(diǎn)再來(lái)接你，你不要急，你先跟老師回家……”我跟著(zhù)老師一起到了她家，外面在下著(zhù)大雨，老師為了不讓我淋到雨，把傘往我這兒推，自己卻被雨水打濕了。到家后老師先讓我做作業(yè)，自己卻在廚房里忙著(zhù)燒飯、做菜。不一會(huì )兒可口的飯菜上桌了，老師還不時(shí)為我?jiàn)A菜，要我多吃點(diǎn)，飯后還準備了水果給我吃，我感到很驚奇，我簡(jiǎn)直不敢相信，平日里這么一個(gè)嚴厲和兇巴巴的老師，生活中卻是如此的和藹可親。
晚上，爸媽把我接到家中，已是深夜，我在想：原來(lái)我以前只看到了老師嚴厲的一面，其實(shí)老師是一個(gè)多么善良、多么和藹的人，
老師我要好好的謝謝您！你是我的太陽(yáng)，你散發(fā)出的光和熱，將永遠照亮我心中的每一個(gè)角落。
【你是我的太陽(yáng)作文】相關(guān)文章：
作文：你是我的太陽(yáng)01-27
你是我的太陽(yáng)作文01-26
你是我的太陽(yáng)精選作文01-29
我是你的太陽(yáng)作文03-15
你是我的太陽(yáng)作文07-19
你是我的太陽(yáng)作文精選01-28
你是我的太陽(yáng)作文「精選」01-26
你是我的太陽(yáng)的作文01-29
(精選)你是我的太陽(yáng)作文07-16
你是我的太陽(yáng)作文【精選】08-14