我心中的太陽(yáng)作文（精）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我心中的太陽(yáng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的太陽(yáng)作文1
世間的萬(wàn)物，離不開(kāi)太陽(yáng)的滋養;世間的萬(wàn)物，離不開(kāi)太陽(yáng)的哺育……如果沒(méi)了太陽(yáng)，世界將會(huì )怎么樣?我不敢想象，也不愿去想。我只知道是太陽(yáng)讓世界充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)愛(ài)!
春天的太陽(yáng)，溫柔恬靜;她——輕輕地撫摸著(zhù)小草的頭腦;默默地親吻著(zhù)花兒的臉龐;靜靜地梳理著(zhù)柳樹(shù)的長(cháng)發(fā);悄悄地讓大地生機勃勃……
夏天的太陽(yáng)，熱情豪放;知了和她玩耍，不時(shí)發(fā)出“吱吱”的笑聲;荷花和她玩耍，露出了迷人的笑臉;人們和她玩耍，汗珠滾進(jìn)了笑靨……
秋天的太陽(yáng)，寧靜高遠;金燦燦的稻谷，沉甸甸的高粱，掛滿(mǎn)枝頭的水果……讓人一看就知道什么叫收獲。還有秋天的使者——涼爽的風(fēng)兒偶爾客串，真是倍覺(jué)愜意……
冬天的太陽(yáng)，矜持強悍;北風(fēng)再猛，總有陽(yáng)光一片，冰雪過(guò)后，仍是春回大地。即使是三九隆冬，有了太陽(yáng)，人們也能戰勝寒冷，心中就有溫暖，太陽(yáng)是嚴寒中的希望，是冬天里的火種……
太陽(yáng)是無(wú)私的，她把每一分光每一分熱，都無(wú)私的奉獻給人類(lèi)，看見(jiàn)他，心頭便會(huì )涌起那久違的`溫暖。老師是“太陽(yáng)”，他把知識毫無(wú)保留的奉獻給學(xué)生，讓我們盡情吮吸著(zhù)知識的甘霖;媽媽是“太陽(yáng)”，用她勤勞的雙手、無(wú)私的愛(ài)，為這個(gè)家默默付出;教練是“太陽(yáng)”，為了運動(dòng)員的佳績(jì)，在背后付出無(wú)數艱辛;泥土是“太陽(yáng)”，他把養分，供給了植物，讓他們在大地上茁壯成長(cháng);海洋是“太陽(yáng)”，他努力地為海洋動(dòng)植物營(yíng)造一個(gè)溫暖的家，一個(gè)快活的樂(lè )園;森林是“太陽(yáng)”，他給鳥(niǎo)兒一個(gè)展示歌喉的舞臺，他為人類(lèi)凈化空氣，阻擋風(fēng)沙;……
太陽(yáng)又是那么的留戀大地，傍晚時(shí)分，她還是想把自己的美留在大地，他舍不得地看著(zhù)世間萬(wàn)物，身旁的云彩也被他所渲染，哭紅了雙眼�？傇撘蟹謩e，她被月亮硬生生的拖走。太陽(yáng)多么愛(ài)大地，黎明時(shí)分，她靜悄悄的起床，睜開(kāi)如水的眸子，看著(zhù)一切歡迎著(zhù)她的到來(lái)……
我心中的太陽(yáng)是那么無(wú)私，那么熱情，只覺(jué)得她好美好美……
我心中的太陽(yáng)作文2
“我心中有個(gè)太陽(yáng)，我心中有個(gè)月亮……”看著(zhù)這些歌詞，我嘴上喃喃著(zhù)：“心中的太陽(yáng)……”
對，就是那個(gè)極其渺小，不引人注目的動(dòng)作，打動(dòng)了我。而那個(gè)人，就是我的太陽(yáng)，我心中的太陽(yáng)。能有這種行為的人，在這世上，“絕無(wú)僅有”了吧。她，是我的`朋友——善。
“媽呀，熱死我了，這是什么天啊，還跑這么多操�！币涣Ａ：怪閺奈业哪樕下淞讼聛�(lái)，我牽著(zhù)善有汗水的手，走在回教室的路上。
忽然，我發(fā)覺(jué)我被善拉著(zhù)向相反的方向跑，“喂，善，你干嗎去呀?教室……”還沒(méi)說(shuō)完，她就停下了，撿起地上的一張紙，不用說(shuō)，我也知道了。
可是，那并不是一張廢紙，而是講學(xué)稿，還是我們年級A班的，只見(jiàn)善對我說(shuō)：“我們送過(guò)去吧�！卑�，原本以為是張廢紙扔到垃圾桶里就行了，誰(shuí)知老天要我們好事做到底，那只能“聽(tīng)天由命”了。
“呃……好吧�！蔽覠o(wú)奈的答應了�！癥ES!”善又高興起來(lái)，做一件好事真的會(huì )這么開(kāi)心嗎?我疑惑地想。
就這樣，因為一張地上的講學(xué)稿，讓我大大的減肥了。剛跑完操，又跑到A班去“做好事”。就在打上課鈴前的那一秒，我和善闖進(jìn)了教室。
“呼——”還好，沒(méi)有罰站，我們呼了口氣，相視一笑。坐到了位上。
心跳還為平定下來(lái)的我們，卻感到無(wú)比甜蜜，今天，我深刻的體會(huì )到做好事是多么的快樂(lè )，有一種說(shuō)不出的歡快。
那天，善的跑、彎、撿、看、說(shuō)……深深的打動(dòng)了我。和這么善良的人在一起學(xué)習、玩耍是多么快樂(lè )啊，是不是我也會(huì )變得善良呢?我心想。
有了善這個(gè)太陽(yáng)，我的心也會(huì )溫暖的充滿(mǎn)愛(ài)，這不就是愛(ài)心嗎?我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻裝著(zhù)這個(gè)愛(ài)心，這個(gè)溫暖的太陽(yáng)，她會(huì )使我變得善良。有了善良，快樂(lè )也會(huì )跟來(lái)。因為，愛(ài)心會(huì )換來(lái)快樂(lè )，不是嗎?
我心中的太陽(yáng)作文3
當5·12時(shí)，多少母親為了救自己的孩子，不惜用自己的身軀擋住了倒下來(lái)的重物。人們救出那些在母親懷里啼哭的孩子時(shí)，所有在場(chǎng)的人都落淚了。他們都不相信這些弱小的母親竟然有如此大的力量，她們躬著(zhù)背，為懷里的孩子騰出了寶貴的生存空間。那是愛(ài)的力量��！還有什么愛(ài)能與這樣的愛(ài)相比呢？20xx年11月3日，時(shí)年55歲的'陳玉蓉是湖北武漢一位平凡的母親，但是最近這位母親的故事卻感動(dòng)了無(wú)數國人。據央視網(wǎng)報道，陳玉榮的兒子患有先天性肝功能不全，為了給兒子捐獻肝臟，患有重度脂肪肝的陳玉榮每天暴走10公里，在短短七個(gè)月的時(shí)間里她的脂肪肝竟然奇跡般的消失了。她們就是孩子們心中的太陽(yáng)，是偉大的母愛(ài)給予他們的生命，給予他們生活的希望，就像太陽(yáng)一樣照亮他們前進(jìn)的動(dòng)力。
母愛(ài)是太陽(yáng)，讓我的心靈即便在寒冷的冬天也能覺(jué)得溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓我的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈；母愛(ài)是一株樹(shù)，在季節的輪回中固執地堅守家園撐一樹(shù)濃陰；母愛(ài)是一曲悠揚的頌歌，每一個(gè)音符都傾注了深深的愛(ài)，它不一定會(huì )演奏出來(lái)，只是默默奉獻，默默等待，一直等到你去發(fā)現、去欣賞、去歌唱。聽(tīng)！你聽(tīng)到了嗎？你聽(tīng)到母愛(ài)的旋律了嗎……
在我們生活中，我也時(shí)時(shí)刻刻地感受到太陽(yáng)般的母愛(ài)，當我成績(jì)不理想時(shí)，她總會(huì )安慰我，鼓勵我；當我生病時(shí)，她總會(huì )關(guān)心我，呵護我；當我遇到困難時(shí)，她也會(huì )激勵我，幫助我……哦，這就是母愛(ài)的光輝！我是太陽(yáng)底下最幸福的孩子！
媽媽?zhuān)悄迷摓槲覙嬙炝松奶焯�，是您用�?ài)為我遮擋住烈日風(fēng)霜！今天是三·八婦女節，讓我對母親真情地說(shuō)聲：“母親，你是我心中永遠不滅的太陽(yáng)，我愛(ài)你，也愿天底下所有母親，永遠快樂(lè )，健康，幸福！”
我心中的太陽(yáng)作文4
太陽(yáng)躲在云層后，只現出一道圓圓的弧，像極了母親慈愛(ài)的笑臉！那金燦燦的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我的心房。我心中的太陽(yáng)冉冉升起！
豆大的汗珠，從母親的面頰劃過(guò)，滴落。滋養著(zhù)凍了一個(gè)冬天早已龜裂的土地上。艷陽(yáng)下，一個(gè)單薄的身體帶著(zhù)她的影子在田里忙碌�！皨寢�?zhuān)菹⒁粫?huì )吧！”看著(zhù)母親那雙抬起又挖下的手，望著(zhù)母親那伸直又彎下的背，我有些疼�！昂⒆�，一年之計在于春，只有在春天播下希望的種子，秋天才能收獲豐碩的`果實(shí)呀！”我的心忽然明亮起來(lái)，母親一個(gè)樸實(shí)的農村婦女竟然懂得如此深奧的道理，我聽(tīng)懂了她說(shuō)話(huà)的意思。是的，母親您就是我心中的太陽(yáng)，為我指明了人生的正確方向！
知了鳴蟬擾亂了我的思緒。母親叫我吃西瓜。綠色的瓜，紅色的天。冰火之間的抗爭。皮外的熱永遠也趕不了內心的清爽。因為這瓜是母親去集鎮買(mǎi)的。夏日，午后的太陽(yáng)便是劊子手，無(wú)情的收割著(zhù)人們的汗水。就是這樣，母親耐了半個(gè)小時(shí)的高溫，替我買(mǎi)瓜消暑。我覺(jué)得太陽(yáng)并不只是會(huì )炙烤人而無(wú)情的怪物。因為此刻我心中的太陽(yáng)如冰清爽！
秋高氣爽，田野里一片豐收之景。燦黃的稻谷，熟透的柑橘。多美的一幅油墨畫(huà)��！我知道母親便是這幅畫(huà)的作者。她的那雙手仿佛織女在編織彩錦，在綠樹(shù)上來(lái)回舞弄，一個(gè)個(gè)金色的果實(shí)便乖巧的落入背屢，母親的眼笑得瞇成一條線(xiàn)。她今天穿了一件紅色的外套，在綠樹(shù)的映襯下，仿佛是一朵鮮艷的山丹丹！不，在我心里是一輪太陽(yáng)，一輪美麗的太陽(yáng)！一輪不落的太陽(yáng)！
我面對著(zhù)太陽(yáng)說(shuō)“太陽(yáng)啊太陽(yáng)，你的光永遠沒(méi)有我心中的太陽(yáng)光亮！因為那是母親對我的愛(ài)呀！你再亮，也亮不過(guò)我心中的太陽(yáng)！
我心中的太陽(yáng)作文5
母愛(ài)是偉大的,許多人寫(xiě)文章贊頌母親,但在這之余,你沒(méi)有想過(guò)偉大的父愛(ài)呢?
父愛(ài)有別于母愛(ài),如果說(shuō)母愛(ài)是一滴滴的溪水,那么父愛(ài)就是大海咉照著(zhù)我們頭上的藍天.我就是大海上的一只小帆,而我竟不懂得大海的博大.那次...... 那次在母親過(guò)生日那天,我送母親一張賀卡,母親十分歡欣,父親見(jiàn)了便捧到手里,左看看右看看,仿佛是送給他的`一樣,我卻大聲說(shuō):"這是送給媽媽的."父親的臉沉下來(lái),宛如要下雨的天.我這才意識到這句話(huà)說(shuō)得多么有分量,他刺激傷了父親的心.父親默默的放下卡片,走進(jìn)餐廳,為母親準備生日晚餐去了,我這是意識到,父親也在關(guān)親我,也在疼愛(ài)我,而我竟然連一張卡片也沒(méi)送過(guò)他.
記得還有一次,我英語(yǔ)考了91分,我自以為滿(mǎn)足的對父親說(shuō):"爸爸,你看我考了91分,怎么樣?不錯吧!"父親平靜的說(shuō):"不要驕傲,還有比這分更高的呢,比你更優(yōu)秀的呢."我一聽(tīng),不高興了,用手捂住耳朵,企圖躲開(kāi)他,而父親大聲說(shuō):"對于缺點(diǎn),不要逃避,如果逃避,將永遠得不到成功." 現在我才知道這句話(huà)多么真成.它使我在學(xué)習的道路上不在沉淪.在這語(yǔ)重心長(cháng)的批評聲中,我懂得了父親對我的愛(ài).那種愛(ài)是濃郁的,樸素的.
XX年來(lái),父親給我了無(wú)盡的愛(ài)和親情,這種情是樸素的,博大的. 我年齡還小,也許只看到了父親的一個(gè)剪影,他所經(jīng)歷的種種我并沒(méi)完全了解.即使父親不是一個(gè)十全十美的人,但他對我的愛(ài)是無(wú)私的.父親,我心中永遠的太陽(yáng).
我心中的太陽(yáng)作文6
你，在我心中如太陽(yáng)般耀眼。每日每夜，你的陪伴讓我孤寂的內心充滿(mǎn)了溫暖，在這個(gè)青澀的年紀，我們并肩攜手，尋找屬于我們的美好世界。
糖果.童年
在我年幼時(shí)，我特別愛(ài)吃糖，幾乎到了嗜糖如命的程度，每次哭鬧著(zhù)向你要，你都狠心的拒絕我，說(shuō)怕我吃太多會(huì )長(cháng)蛀牙，我哭得昏天黑地，你的眉毛微微皺起，抱起我輕輕的拍打我的'手，口中似是有語(yǔ)“真是的，真拿你沒(méi)辦法，吃多了對身體不好�！蹦暧椎奈也恢滥銥槲液�，最后你不忍心我嚎啕大哭，給了我幾塊，細心地叮嚀著(zhù)。我想，你初為人母，在異常疼愛(ài)我的情況下還沒(méi)有完全理解如何面對我的無(wú)理取鬧吧，最終失敗在我聲嘶力竭的哭聲里。
青澀.童年
我在你的陪伴下慢慢成長(cháng)，你每一次的細心呵護，讓淘氣的我沒(méi)有因為跑鬧而摔倒，把我捧在手心里。在這個(gè)年紀我漸漸有了“多愁善感”的毛病，有時(shí)候，只因你一句話(huà)我覺(jué)得啰嗦而向你發(fā)脾氣，變得暴躁起來(lái)，你只是默默的容忍，也不大聲的罵我打我，正因為如此，我慢慢的變得平靜下來(lái)。還記得，你教我如何為人處世的道理，不知道你從何時(shí)起，你把我當做一個(gè)不懂事只會(huì )玩耍的孩子，告訴了我許多能提高修養的東西，我變的沉穩起來(lái)，不會(huì )像以前一樣無(wú)理取鬧，只是靜而不語(yǔ)，像你曾經(jīng)的沉默一樣。
春秋幾度，你伴我一路走來(lái)。一直呵護我，教育我，陪伴我，你是我的太陽(yáng)。
雖然你沒(méi)有給我太過(guò)富裕的生活，但你有一顆呵護我的心。雖然你不會(huì )吟詩(shī)作對，但你教會(huì )我善待他人，唯你最懂我，我的母親，你是我的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我，讓我們一起走向那屬于我們的幸福。
我心中的太陽(yáng)作文7
我并不是什么“仿佛兮若輕云之碧月，飄飄兮若流風(fēng)之回雪”的絕代佳人，我只不過(guò)是一位容貌平庸的女孩。正因為我心中的那一輪太陽(yáng)——書(shū)籍，我便常讓人感到抑制不住的淡淡的清秀。
讀書(shū)，使我美麗！
翻開(kāi)《三國演義》，我又看到了那個(gè)英雄四起，逐鹿中原戰火紛飛的壯烈。吟著(zhù)賀鑄的《六洲歌頭》，我感受到了“肝膽洞，毛發(fā)聳，一諾千金重”的縱橫俠氣。再讀蘇軾的《江城子》，我重新認識了這個(gè)“西北望，射天狼”略帶輕狂的太守-----浸淫在這些刀光劍影義氣沖霄卻又不失文采分流的詩(shī)句中，我有了一股豪爽之美。讀書(shū)，使我在燈下苦讀，揮筆成章時(shí)，有了君臨天下的氣度------
婉約是屬于江南女子的，而我也很欣賞這種美麗。像《牡丹亭》中“裊晴絲吹來(lái)閑院，搖曳春如線(xiàn)”的明媚，像杜甫的“深巷賣(mài)香花”的嬌柔，像《雨巷》中紫丁香姑娘般的美麗------讀書(shū)，使我吐納間有了芝蘭的芬芳，使我拈花微笑時(shí)有了人如淡菊的風(fēng)韻------
一部《九三年》關(guān)于愛(ài)喝戰爭的書(shū)籍，使我為之傾倒�！痘缴讲簟�、《簡(jiǎn)愛(ài)》這些外國名著(zhù)更是文采橫溢。它們以其深刻、辛辣的諷刺，令人深思。讀書(shū)，使我走向深沉，眉目間有了嚴肅的線(xiàn)條------
“讀書(shū)可醫庸”，這話(huà)不錯。讀書(shū)使我退去了平庸的外殼，注入了我指揮若定的'大氣。坐看風(fēng)云笑看亭花，使我有了與天同思與地同行曠古絕今的美麗。正是因為書(shū)籍這輪太陽(yáng)，讓我對人生有了更深的體味，我會(huì )一直將這個(gè)習慣保存下去，讓我的心中升起永不落的太陽(yáng)！
我心中的太陽(yáng)作文8
我走在記憶的沙灘上，一個(gè)個(gè)或大或小，或深或淺的腳印記錄著(zhù)我成長(cháng)的歷程。我回首回顧，每一處都有一個(gè)相同的身影……
——題記
記事以來(lái)，我每每遇到挫折，困難，想到她的笑顏，便有了無(wú)盡力量，克服一切困難，朝著(zhù)我心中的方向走去。
記得那時(shí)年幼，無(wú)助的小小身影縮在墻角，恐懼遍布我身旁，我無(wú)力反抗，害怕地望著(zhù)身邊一個(gè)個(gè)大于我的“壞孩子”。無(wú)助之至，她突然出現，像一縷陽(yáng)光照亮我充滿(mǎn)恐懼的心房……
記得那一年春季，本是萬(wàn)物復蘇的好時(shí)節，我卻看不到她如陽(yáng)光般的笑顏……請了假，隨家人回到故鄉，走進(jìn)一個(gè)陌生的地方�？粗�(zhù)身邊一個(gè)個(gè)披麻戴孝的哭泣身影，幼小的我感到莫名的恐懼，不知所措時(shí)，卻看不到她的身影，那時(shí)的我，尚不懂親人逝去的悲痛，只是不知所措的大哭……
幾天后，我看到她的身影，是那么疲憊，仿佛老了十歲。她依舊細心地照顧我，依舊笑著(zhù)問(wèn)我想吃什么，笑顏依舊如陽(yáng)光般溫暖，只是不同的是，我看到了她眼角的紅腫……很長(cháng)時(shí)間以后我才知道，那日逝去的.正是我的姨姥姥，她唯一的親姐姐……
漸漸長(cháng)大的我開(kāi)始有了叛逆心理。對于她的關(guān)心，我當做討厭的嘮叨；她起大早精心準備的早餐被我冷落在一旁；她幫忙收拾我的雜物，被認為侵犯我的隱私，換來(lái)我不知好人心的大聲斥責……慢慢的，我開(kāi)始后悔，心中越發(fā)不安和自責。我走向她，極難為情地說(shuō)出那句“對不起”，她如陽(yáng)光般溫暖的笑顏再次驅散了我的不安……
花開(kāi)花落，云卷云舒，她早已成為我心中不可缺少的一部分。我知道，終有一天，我的太陽(yáng)也會(huì )落下，但她會(huì )化作星星，替我驅趕黑暗，照亮我前進(jìn)的路。
我心中的太陽(yáng)作文9
太陽(yáng)——給人的第一印象就是光明，溫暖。只有有了太陽(yáng)，植物才能生長(cháng)；只有有了太陽(yáng)，人類(lèi)才能快樂(lè )的生活；只有有了太陽(yáng)，這世界才會(huì )這么五彩繽紛，充滿(mǎn)生機。
太陽(yáng)，是我們生活中不可缺少的！
在家中，父親就是我心中的太陽(yáng)。他就是家中不可缺少的。沒(méi)有了他，就像植物沒(méi)有了陽(yáng)光；就像魚(yú)兒沒(méi)有了河水；就像禾苗沒(méi)有了雨露一樣。沒(méi)有了他這個(gè)角色，這一切都將無(wú)法運行�？墒�，在我眼中，父親總是不愛(ài)我，他總喜歡拿我去和別人比較，拿我的缺點(diǎn)去對比別人的優(yōu)點(diǎn)，不論我做得多好，他都能找到一個(gè)更好的.人比。
不知是不是長(cháng)大了，我漸漸明白了父親的愛(ài)。
那幾天，母親出差了，好幾天不在家，家中就剩下我和父親。早晨，天下著(zhù)毛毛細雨，一陣風(fēng)吹來(lái)，使人不免豎起毛孔。我靜靜地看著(zhù)窗外的風(fēng)景�！白甙�，我們去吃早飯�！倍厒鱽�(lái)了父親的聲音�！芭��！蔽倚牟辉谘傻鼗卮�。到了早餐店，父親點(diǎn)了籠小籠包和一碗豆漿。隨和店主叫道“小籠包來(lái)了······”我迫不及待地拿了筷子嘗了起來(lái)。父親看我吃的那么香！問(wèn)我“好吃嗎？”“嗯�！蔽姨痤^回答�！昂贸跃投喑渣c(diǎn)�！闭f(shuō)著(zhù)，父親夾起一個(gè)小籠包放在碗里。接著(zhù)他又親自盛了一碗豆漿，放在我面前對我說(shuō)“喝點(diǎn)豆漿吧，身體會(huì )暖一些�！钡任页粤艘欢螘r(shí)間后，父親才叫店主給他來(lái)一碗半面。天很冷，但不知怎么的，我卻感到了溫暖。我頓時(shí)理解了，父親并不是不愛(ài)我，只是愛(ài)得不那么明顯。想起了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：每次出差回到家中都會(huì )給我帶來(lái)許多好吃的；他罵我，是為了讓我知道自己的不足；拿我和別人比，是想讓我做的更完美······回過(guò)神來(lái)的我，微笑地低下了頭，細細的品嘗著(zhù)滿(mǎn)是愛(ài)意的早餐，吃得是那么的香，那么的美。
陽(yáng)光漸漸地暗下去了，烏云覆蓋了天空，可是，在我的心里，這一縷陽(yáng)光永遠也不會(huì )消滅！
我心中的太陽(yáng)作文10
曇花一現的擁有忘記了就過(guò)去了，在飛鳥(niǎo)的陪同下，也都偶轉瞬即逝。夜不再是那個(gè)夜，但星星仍然守護在夜空中，綻放、消失。時(shí)間一直在變，花已經(jīng)凋謝一地，遺落了滿(mǎn)地的記憶，可是地球仍然在轉，晝夜仍在交替，空氣陽(yáng)光永不停息，因為有一種赤誠的溫度仍在延續，毫無(wú)疑問(wèn)，那便是希望。
天空少不了陪襯，但星辰才是完美的修飾。討厭陽(yáng)光總是那么耀眼開(kāi)始有些刺眼。我知道那是殘缺，太陽(yáng)的光線(xiàn)枯燥到平行、相交，品味不出藝術(shù)之美，只能說(shuō)凌亂。
每天習慣了走過(guò)，淡忘了某些。路永遠都不平坦，但永遠卻又最真實(shí)。東開(kāi)西落的規則，清高優(yōu)雅的轉身，冥冥之中潛藏的溫柔，變了……
老奶奶：伢，長(cháng)大以后做個(gè)好人，奶奶會(huì )在天上望你。
小女孩：奶奶，天上好玩嗎?為什么你要去呢?
老奶奶：伢，天上不好玩，沒(méi)有可愛(ài)的你。
小女孩：那你為什么去呢?奶奶會(huì )孤單嗎?
老奶奶：不會(huì )，有太陽(yáng)、星星
……
日復一日，那些只有在太陽(yáng)下的記憶，那些童年的純真，到了現在只剩無(wú)限緬懷。自己一個(gè)人散步，這好似清晨，靜，卻又繁夾雜鳥(niǎo)叫，不免有些躁動(dòng)，太陽(yáng)是個(gè)跟屁蟲(chóng)，在那些迷茫的煙霧中一點(diǎn)一點(diǎn)陷進(jìn)，似若有若無(wú)，耐心額光彩已不再依舊，但如果沒(méi)有光，世界就會(huì )暗，沒(méi)有溫度，就有冰冷。在這樣的早晨，每天都不會(huì )例外，那小鳥(niǎo)就會(huì )孤獨。有一些物體，其實(shí)也是在貢獻，有些人，總是若隱若現。某某一種安全感只有體會(huì )才察覺(jué)，因為過(guò)往被真情深藏，因真情被記憶永駐。那些時(shí)候太陽(yáng)是最美的。也只有光一點(diǎn)一點(diǎn)迸發(fā)，照亮的是別人，陪伴著(zhù)互相的`，卻傷了自己的心，在那天上，它一定不會(huì )孤獨，那天上一定充滿(mǎn)愛(ài)。
落葉是倦了的蝴蝶，停歇在榕樹(shù)下的河畔輕舞，泛起水波。在每次的恬靜聆聽(tīng)了許多屬于太陽(yáng)的主題，到現在，太陽(yáng)一直都是殘缺的，但卻是永恒的，追趕太陽(yáng)吧!
其實(shí)，你是我心目中最美的太陽(yáng)。
我心中的太陽(yáng)作文11
“跟著(zhù)我左手，右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手，左手慢動(dòng)作，重播……”每聽(tīng)到這熟悉的歌聲，我便會(huì )想起我的偶像——TFboys。
我總是很疑惑，TFboys是怎么變得這么出名的呢？就這樣，懷著(zhù)心中的疑問(wèn)，我在網(wǎng)上查找了TFboys的資料。
我看到TFboys的簡(jiǎn)介，對他們敬佩不已。他們是從藝術(shù)團選拔出來(lái)的尖子，其實(shí)其他成員也很優(yōu)秀，但因為藝術(shù)團要求嚴格，在長(cháng)期的訓練中，他們勝不驕敗不餒，只有他們堅持了下來(lái)。
我曾經(jīng)看過(guò)他們剛出道時(shí)拍的MV《十年》。當看到那段王俊凱練吉他直到把吉他弦彈斷時(shí)，當看到王源壓腿壓到欲哭無(wú)淚時(shí)，當看到易烊千璽跳舞跳到趴在地上起不來(lái)時(shí)，我的心，震驚不已。我一直以為，他們能夠成功是因為天賦高�？墒�，想不到，想不到他們付出了那么多，想不到他們這么弱小的'身板竟有這么強的毅力。
他們的毅力，就好像太陽(yáng)一樣，照亮了我的人生。
有一次，我上臺演出，底下評委個(gè)個(gè)表情嚴肅，讓我緊張極了。馬上該我了，我心里像有一只兔子，怦怦亂跳。這時(shí)我想起了TFboys的歌聲“這舞臺的中央，有我才閃亮，有我才能發(fā)著(zhù)光�！笔茄�，我可不能泄氣啊。站在舞臺上的我，熟練的背誦著(zhù)稿子，并且展現著(zhù)自信的微笑。
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光，”我在陽(yáng)光的沐浴下輕哼著(zhù)TFboys的新歌——《大夢(mèng)想家》。
這些帶給我們正能量的大男孩兒，我們會(huì )永遠支持你們。
你們，是我心中的太陽(yáng)，給我信心，力量，溫暖。
我心中的太陽(yáng)作文12
太陽(yáng)最美的時(shí)候，是在日出和日落時(shí)。日出，象征著(zhù)光明燦爛，而日落象征著(zhù)有始有終。
而我們時(shí)時(shí)刻刻都要向太陽(yáng)一樣，做事有始有終，就算事情快結束了，也要像剛開(kāi)始一樣，霞光滿(mǎn)天。開(kāi)始和結束一樣美麗，一樣要給人留下深刻的印象。
就算我們做事不會(huì )像太陽(yáng)那樣完美，但是在我們心中，也要有一輪慢慢升起的太陽(yáng)。記得六歲那年，我剛上輔導班，但是是藝術(shù)班，起初我學(xué)的是美術(shù)，因已經(jīng)入了門(mén)，也達到了標準。所以，媽媽又讓我去學(xué)習舞蹈，那時(shí)，我已經(jīng)七歲了。雖然是第二次學(xué)習舞蹈，但也是許久不“開(kāi)”了，所以剛練了半個(gè)小時(shí)，腿和腳卻都已經(jīng)算痛了起來(lái)，可老師并沒(méi)有心軟，反而加強了訓練難度，我一直咬牙撐著(zhù)……
一周后，我已經(jīng)慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，無(wú)論什么動(dòng)作，做起來(lái)都比一周前要輕松多了。如壓腿、下腰、劈叉等等，當我慢慢適應環(huán)境后，老師說(shuō)要進(jìn)行下大腰，這下我可真的緊張了，因為在我第一次下大腰時(shí)，右手滑了一下，所以，從那時(shí)開(kāi)始，我就特別害怕下大腰。
可當老師幫我甩腰，活動(dòng)的時(shí)候，我的手心已經(jīng)出了冷汗。老師雖然察覺(jué)到了我的`不對勁兒，但并沒(méi)有停止，仍在訓練。當所有人都在慢慢的往下下時(shí)，我卻原地不動(dòng)，最后，老師把我叫到跟前，說(shuō)了一句話(huà)，那句話(huà)，我到現在也沒(méi)有忘，她說(shuō)：“如果你想擁有你從未有過(guò)的東西，那么你就應該做你從未做過(guò)的事情�！彼蛭沂疽�，我開(kāi)始慢慢往下走，終于，我的手碰到地了，而這次沒(méi)有打滑，我變成了一個(gè)“n”形伏在地面上。
于是我憑借著(zhù)這句話(huà)不斷攻克各種姿勢，但因要升學(xué)，所以沒(méi)有一直學(xué)下去。
直到現在，我終于明白了那句話(huà)的意思。那就是標準，我們每個(gè)人的心中都應該有個(gè)標準。而太陽(yáng)就象征著(zhù)標準。
沒(méi)有太陽(yáng)的地方，昏暗一片；沒(méi)有太陽(yáng)的地方，凄冷酷寒。太陽(yáng)升起，光明無(wú)限；太陽(yáng)升起，生機盎然。
這不就是人生嗎？
我心中的太陽(yáng)作文13
給我一雙翅膀，讓我自由地飛翔。心內的“太陽(yáng)”永遠為我而綻放。
——題記
在我的心里，一直有一個(gè)“太陽(yáng)”駐扎在這。這“太陽(yáng)”好似還未完全“蘇醒”，一直在我心中蠕動(dòng)。一會(huì )兒向前，不時(shí)又向后退縮。使我的心“癢”極了。
“太陽(yáng)”似一種說(shuō)不出名的怪物，我把它取名為“夢(mèng)想”。一種對未來(lái)的希望，對此時(shí)的鞭策，對過(guò)去的一種珍惜般的回憶。
“太陽(yáng)”，一種鞭策。晚間，努力學(xué)習可又筋疲力盡時(shí)，我松了口氣，總想著(zhù)去玩會(huì )兒電腦、聽(tīng)MP3�？晌疫�是在那一刻停住了，因為，此時(shí)“太陽(yáng)”在我心中的'那一角落，叫醒了我。它告訴我，要堅持。
“太陽(yáng)”，一種希望。在藍天白云下，在高山流水之間，我像是想撫慰這大自然的甘甜。我輕輕閉上了雙眼，心中很平靜，很舒服，還充滿(mǎn)了一種希望之感。因為，“太陽(yáng)”這時(shí)在悄悄對我說(shuō)，要對未來(lái)充滿(mǎn)新希望。
“太陽(yáng)”，一種對過(guò)去珍惜般的回憶。曾經(jīng)，做過(guò)一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里邊，我長(cháng)大了，爭取到一份工作。努力、踏實(shí)、微笑著(zhù)面對生活。一日，夕陽(yáng)西下，我登高望遠，不時(shí)想起小時(shí)候的日子。每天騎著(zhù)單車(chē)上學(xué)，在校認真聽(tīng)講，下課，時(shí)而與朋友結伴玩耍。晚間，總要做著(zhù)一份又一份練習題。有時(shí)，總要挑燈夜戰，靠著(zhù)吃辣椒過(guò)日子。
那些小時(shí)候的日子是多么的痛苦與辛酸。但又想想現在，我嘴角邊揚起了微笑。因為心中的“太陽(yáng)”對我說(shuō)，只要你努力過(guò)，堅持過(guò)，心中的“夢(mèng)想”總會(huì )為你而綻放。再想想你小時(shí)候，你也定會(huì )覺(jué)得很甜美。
夢(mèng)醒了，雙眼四處張望。想起夢(mèng)里“太陽(yáng)”對我所說(shuō)過(guò)的話(huà)，我又繼續做著(zhù)桌上的練習題。此時(shí)的我，對未來(lái)抱著(zhù)無(wú)限的希望與遐想。
就給我一雙翅膀讓我自由地飛翔，麥克風(fēng)為你歌唱未來(lái)無(wú)盡的希望。心內的“太陽(yáng)”為你綻放，記著(zhù)，它有一個(gè)別名叫“夢(mèng)想”。
心中的太陽(yáng)，請相信，我的人生不會(huì )蒼白，會(huì )多姿多彩。
我心中的太陽(yáng)作文14
我老爸40出頭，高挑的個(gè)子，黝黑發(fā)亮的皮膚，再加上一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，整天笑容滿(mǎn)面，對人總是樂(lè )呵呵的，老爸總說(shuō)他的朋友遍天下。他是我心中的太陽(yáng)！
爺爺總說(shuō)老爸是一塊硬硬的大石頭，以前我還不明白爺爺為什么這么說(shuō)，后來(lái)我從媽媽的口中才了解到爺爺說(shuō)這話(huà)的意思了。原來(lái)老爸遇到什么事總不退縮，一定會(huì )絞盡腦汁、想法設法來(lái)解決難題，就像一塊大石頭，任憑風(fēng)吹雨打，總不會(huì )變樣，老爸的堅持讓我明白了什么是真正的勇者，老爸是我心中的太陽(yáng)。
老爸不僅做事堅持不懈，而且為人熱情、善良，更是我學(xué)習的楷模。
記得那是五一節，我懷著(zhù)興奮的心情跟隨爸媽乘坐公交車(chē)前往寧波，因為是節日，車(chē)子上非常擁擠，但總算還有兩個(gè)座位，我坐在老爸的腿上，一路風(fēng)景優(yōu)美，令人神往。我和爸媽有說(shuō)有笑，車(chē)上洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。行駛了沒(méi)幾站，一個(gè)年逾古稀的老大爺上了車(chē)，他瞧瞧四周，已經(jīng)沒(méi)有空座位了，他正慢慢地往后擠。突然，我從老爸的腿上彈了起來(lái)，幸好老爸抱住了我，要不然我早摔了。而此時(shí)老大爺一個(gè)踉蹌，眼看就要摔跤了。就在這一刻，爸爸又一把推開(kāi)了我，疾步上前，扶住了老大爺，說(shuō)道：“老大爺，您當心�！薄爸x謝！謝謝！”原來(lái)前方有一輛車(chē)從側道橫穿馬路，司機踩下了急剎車(chē)。難怪整車(chē)的人都被震得東倒西歪�！按鬆�，來(lái)，您坐這里吧�！薄安挥昧�，你坐吧，你還帶著(zhù)孩子呢！”“還是您坐吧，老大爺，小孩子沒(méi)事�！薄袄蠣敔�，您請坐，我站著(zhù)沒(méi)事的。我會(huì )靠著(zhù)我爸的�！蔽乙矡崆榈匮埨蠣敔斪覀兊奈蛔��！澳呛冒�，謝謝你了，年輕人�！本瓦@樣，我們和老大爺互相認識了。老大爺欣慰地笑了，我和老爸也開(kāi)心地笑了。老大爺和老爸開(kāi)始攀談起來(lái)。雖然我不是很懂他們在說(shuō)什么，但是我從他們的表情明白他們聊得很開(kāi)心。老爸的言行就像溫暖的'陽(yáng)光照耀著(zhù)我的心田。老爸是我心中的太陽(yáng)。
這就是我的老爸，他就像我心中的太陽(yáng)，時(shí)時(shí)照亮我的心窩，為我照亮人生的航向！
我心中的太陽(yáng)作文15
有人把老師喻為蠟燭，燃燒了自己，而照亮了別人；有人把老師喻為春蠶，春蠶到死絲方盡；又有人把老師喻為園丁，為祖國培育花朵；然而我卻把老師說(shuō)成是心中太陽(yáng)，是您照亮了我們求知的道路——從頑皮孩童到青澀少年的成長(cháng)歷程中，老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人.
老師，您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無(wú)私和奉獻，讓我們永不遺忘。您不計較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨！您為一代又一代的孩子貢獻出愛(ài)！你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔！
老師，您是園丁，而我們是您培育的幼苗，有了您的呵護，我們才茁壯成長(cháng)，現在，我們已含苞欲放，這時(shí)，您向我們走來(lái)，您化為甘甜的雨露，滋潤我們的心房，我們才盛開(kāi)，成為希望！
老師，如果把您比做春風(fēng)，春雨，不能足以表達您在我心中的形象。我必須這樣說(shuō)：“老師，您是我心中的太陽(yáng)！”大自然的太陽(yáng)給予了我生命，但大自然的太陽(yáng)射不進(jìn)心靈，您，才是我心中的太陽(yáng)！當我在知識的大海邊憂(yōu)郁徘徊的時(shí)候，是您告訴我，跳下去，采集那潔白的浪花；當我少年的思想像風(fēng)一樣飄忽不定的時(shí)候，您的教誨像一道綠色的防護林，悄悄豎立在我不成熟的'心靈上。��！親愛(ài)的老師，我心中的太陽(yáng)！
老師，真的，您在我們的學(xué)習生涯中起著(zhù)十分重要的作用，您就像一顆太陽(yáng)，指引我們從黑暗走向光明；有時(shí)您是我們的朋友，遠在我們的心靈深處扎下了根；有時(shí)您又像一位偉大的思想家，一位十分了不起的調解員，為我們化解矛盾。您的種種做法都將“博愛(ài)”二字留在我們心中。
作為一名新世紀的青少年，我們一定會(huì )努力學(xué)習爭取長(cháng)大后也要成為像您一樣的人。最后，我要發(fā)自?xún)刃牡叵蚰f(shuō)一聲“老師，謝謝您，您是我心中永不落的太陽(yáng)！”
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