你是我的太陽(yáng)作文范例【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的你是我的太陽(yáng)作文，歡迎大家分享。
你是我的太陽(yáng)作文1
剪一襲余暉，采一杯皎潔，擷一株芳草，捧一縷和風(fēng)，最美的流年獻給最美的你。奶奶，你是我最美的太陽(yáng)，有你，處處明媚生香。
晨光破曉，初春雪正諳。小小的我按捺不住驚喜，裹得像個(gè)粽子般跑出門(mén)，一下子與雪后的薄涼撞了個(gè)滿(mǎn)懷，“呦，真冷�！焙�，清晰的“刷刷”聲奏響了清晨的樂(lè )章，與這雪后的靜謐相映成趣。奶奶正雙手執著(zhù)大掃帚一下一下賣(mài)力地掃著(zhù)，紅撲撲的雙頰因寒冷透著(zhù)紫色。門(mén)前的雪已被細心地掃到道路兩旁，可她仍舊干不夠似的繼續向遠處掃著(zhù)，見(jiàn)我一臉疑惑，她沖我笑笑：“冷不？真不老實(shí)！鄰居老奶奶年紀大了，咱能幫就幫點(diǎn)兒！”那笑靨，暖如向陽(yáng)。
奶奶，你是我的太陽(yáng)，與人為善的陽(yáng)光溫暖了整個(gè)冬天，教我贈人玫瑰，手有余香。
深夜已至，夜闌人不靜。年幼的我緊握著(zhù)鉛筆眉頭緊鎖，面前的加減乘除氣勢洶洶，打得我潰不成軍�！盁┧懒�！”我氣惱地把筆一摔，嘴噘到了天上。奶奶端著(zhù)一小碗削好的梨塊，擇一塊遞到我嘴邊，“吃塊梨消消火，靜靜心，沉住氣，我孫女兒聰明，一定行！”燈光下，她的目光仿佛流淌著(zhù)陽(yáng)光的余溫，溫厚的話(huà)語(yǔ)如碧波落入心湖，波波漣漪暗香涌動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)撫平了我的`年少氣盛。我嚼一塊梨，甜潤如玉，如奶奶那張綻出花兒的臉龐，漾著(zhù)一抹清潤醉人的蜜意。
奶奶，你是我的太陽(yáng)，寧靜致遠的陽(yáng)光照亮了成長(cháng)之路，教我溫和從容，不驕不躁。
凌晨，午夜人正頹。失落的我抱膝坐在床頭低聲抽泣，腦海中無(wú)限循環(huán)著(zhù)那鮮紅刺目殘忍得糾心的紅叉，整顆心，石化，沉重，墜入深淵�！疤於伎炝亮�，還沒(méi)睡下�！睙敉蝗涣亮�，束束明光刺目生疼。奶奶走近，憐惜地拭去我眼角的淚，輕輕地把我摟在懷里，“孩子啊，人要自強，要有骨氣，有本事的人都得經(jīng)大風(fēng)浪，好樹(shù)苗在溫室里也養不活，長(cháng)不高。"她沉穩的聲音里滿(mǎn)滿(mǎn)的認真，那張溝壑縱橫的臉龐，化作一本讀不透的老書(shū)，一撇一捺都耐人尋味。黎明漸漸蘇醒，窗外的春草身姿愈見(jiàn)挺拔，我對上她堅毅的目光，心情突然優(yōu)雅明媚起來(lái)。
奶奶，你是我的太陽(yáng)，百折不撓的陽(yáng)光喚醒了旖旎春草，教我攻堅克難，勇往直前。
因有太陽(yáng)在，巷口柳色青青；因有太陽(yáng)在，陌上花開(kāi)燦燦；因有太陽(yáng)在，我心明媚處處皆晴天，奶奶，你是我的太陽(yáng)，有你在，處處春暖花開(kāi)。
你是我的太陽(yáng)作文2
朝陽(yáng)給天空抹上一層淡淡的紅霞，夕陽(yáng)靜靜地給大地罩上一層金色的余暉，那晌午的陽(yáng)光射出萬(wàn)道金光，眩人眼目。唯獨我心中的太陽(yáng)，不滅，不激，不蕩……
還記得六歲那年的暑假，是我小學(xué)六年時(shí)光中最快樂(lè )的一個(gè)暑假，也是最傷心的'一個(gè)暑假。這個(gè)假期讓我心中的那個(gè)太陽(yáng)冉冉升起！
假期一開(kāi)始，奶奶就跑到城里來(lái)接我回老家。起初，爸爸媽媽都不同意，可到后來(lái)，爸爸媽媽上班時(shí)我一個(gè)人在家他們不放心，就同意了奶奶的請求。就這樣，我和奶奶一同踏上了回家的旅程。
一回到家，我看到爺爺坐在椅子上睡覺(jué)，我笑嘻嘻的跑過(guò)去捏了他的小鼻子，沒(méi)想到爺爺是裝的，抓住我的手一把摟到他懷里咯吱我，我哭笑不得，只好叫奶奶，最后還是奶奶幫我“教訓”了爺爺。每天早上，雞一打鳴，爺爺就叫我起床。他就像太陽(yáng)似的，怎么甩也甩不開(kāi)，每天都陪著(zhù)我玩。
夏天，我們老家的河邊有一片樹(shù)林，每到七或八月份，知了就不停地叫，往樹(shù)上爬。我和爺爺每天都去抓知了，我提一瓶水，爺爺拿一個(gè)手電筒，我們邊走邊抓。村里夜晚的星星格外閃亮。我和爺爺在樹(shù)林里走著(zhù)，我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“呱呱”。在月光下，我看到了青蛙。我松開(kāi)了爺爺的手，朝它跑去，只聽(tīng)見(jiàn)后面傳來(lái)一聲“別跑遠了！”
我頭也不回地循著(zhù)青蛙的聲音跑去。不知何時(shí)，也不知在哪兒，我停下了，搜索青蛙的軌跡，可它不知去哪兒了，不見(jiàn)了蹤影�？赡苓M(jìn)水里了吧！我正要找爺爺，可發(fā)現四周黑乎乎的，沒(méi)有人。頓時(shí)，恐懼布滿(mǎn)了我的全身，我放聲大哭。也不知哭了多久，我才發(fā)現，再怎么哭也沒(méi)有用。
風(fēng)吹動(dòng)每一棵樹(shù)上的枝葉，呼呼的，仿佛是深林中有無(wú)數個(gè)巨獸在咆哮，我又冷，又餓。天空的顏色更加深沉幽邃。正在我孤苦無(wú)依，滿(mǎn)心絕望的時(shí)候，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)熟悉又堅定的身影。沒(méi)錯，是爺爺。他看見(jiàn)了我，叫著(zhù)我的名字狂奔過(guò)來(lái)。他一下把我摟進(jìn)懷里，又溫暖又冰冷，他是下水找我了嗎？這時(shí)清晨的朝陽(yáng)出現了。此后，我便與爺爺形影不離。
終于有一天，我要回城里上小學(xué)，要離開(kāi)和爺爺朝夕相伴的這個(gè)地方。爺爺與我依依不舍。沒(méi)想到，這一別竟是永別。
三天后，老家那里傳來(lái)噩耗，爺爺去世了。爺爺的喪事我沒(méi)有參加。
幾天后奶奶來(lái)了，我問(wèn)奶奶爺爺去哪兒了，奶奶擦著(zhù)淚水，看了看我，指著(zhù)天上那一輪火紅，溫暖的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文3
當夕陽(yáng)將那種融化后的黃金狀粉末噴灑向整個(gè)世界，天地混沌一片，暮色中，遙遠的風(fēng)聲描不出任何事物清晰的輪廓。倦鳥(niǎo)歸巢。
每晚回到家，總會(huì )有一個(gè)身影于廚房中，忙忙碌碌。在微微黃暈的燈光下，我總能見(jiàn)母親那面龐，微微泛著(zhù)油煙。左手臂時(shí)而微擺，時(shí)而晃動(dòng)，右手緊握鍋鏟，翻炒，鏟動(dòng)。再適時(shí)地拿起調味品，適量的，往鍋中加。母親的動(dòng)作是那么嫻熟，這些動(dòng)作在她的生命中重復了無(wú)數次，火候到了，出鍋。
母親輕輕地走到我身旁，放下盤(pán)子，淺淺地笑“快吃吧�！笔怯图宓�。靜放在白盤(pán)中的油煎蛋，宛如初升的朝陽(yáng)，一度的溫熱，一瞬的`明亮。它的金邊向兩邊綻開(kāi)，滲出的油漸漸鋪滿(mǎn)白盤(pán)。拿起筷子，夾起，放入嘴中咬上一口，不多的油的味道，微燙，慢慢入口即化，蛋白的清香，一直沁入心脾，使全身有一種悠悠然的感覺(jué)。再?lài)L一口蛋黃，沙沙的，糯糯的，仿佛眼前出現一片金黃，絢爛，磅礴，無(wú)與倫比……吃完一個(gè)，給我帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)溫暖，吐露出了愛(ài)的芬芳。那種感覺(jué)，就像，太陽(yáng)。
夜，一片寂靜。
伴著(zhù)窗外偶爾從遠處傳來(lái)的幾聲狗吠，我抬起頭，望著(zhù)漆黑一片的夜空，就好似誰(shuí)不小心將墨瓶打翻染墨了一大片天，只留一道彎月孤獨掛在天邊。人們大都睡了，我仍在埋頭苦干，唉，寫(xiě)不完的作業(yè)�！皣}—噠—”只聽(tīng)幾聲若隱若現的腳步聲，近了，更近了，好似是故意輕放，再細聽(tīng)，便又沒(méi)了聲響。輕輕按下門(mén)把手，推門(mén)而入，門(mén)擦過(guò)地板，“咯吱”。
“還沒(méi)睡？”
“還沒(méi)睡�！�
“還在寫(xiě)？”
“還在寫(xiě)�！�
不多的言語(yǔ)，卻如春風(fēng)般吹入我的心里，滿(mǎn)滿(mǎn)是母親的關(guān)懷，如暖陽(yáng)的溫和，也讓我原先浮躁的心漸漸平靜。
不一會(huì )兒，母親又進(jìn)屋了，就在她踏入房門(mén)的剎那間，一陣牛乳的甘甜直沁入我的鼻中，不濃不淡，剛剛好。是母親熱的純牛奶啊�！昂劝�！”母親將奶端給我，說(shuō)完便又淺笑，這笑宛如早晨的太陽(yáng)，讓人安心，提神。端起杯子，喝了一口，那奶香，從舌尖一直滑到心底。真暖。
也不知何時(shí)寫(xiě)完了作業(yè)，何時(shí)去睡。第二天清晨醒來(lái)，和煦的陽(yáng)光，透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái)，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。母親坐在床邊，輕輕推著(zhù)我的肩，“快起來(lái)吧，別遲到了�！贝藭r(shí)，陽(yáng)光透過(guò)半掩著(zhù)的窗子照進(jìn)來(lái)，將母親擁在了懷里，她的眉間鐫刻著(zhù)一絲溫暖，瞳孔中透著(zhù)一縷燦爛，都鑲嵌著(zhù)母愛(ài)。
時(shí)光若白駒過(guò)隙，十三年的光陰，這一刻我才明白，母親，原來(lái)，你就是我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文4
在那個(gè)美好的下午，你就是我溫暖的太陽(yáng)。
小學(xué)六年級時(shí)，那天原本就不舒服的我，卻又倒霉地碰上了800米長(cháng)跑測驗，當時(shí)空氣都是燥熱的，可操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們運動(dòng)的身影：綠色草坪上有著(zhù)做準備運動(dòng)的少年們，塑膠跑道上有著(zhù)揮灑汗水的運動(dòng)健兒們，運動(dòng)器材上有著(zhù)挑戰自我的闖將們，那么美好的操場(chǎng)我卻無(wú)法置身于其中奔跑享受。
因為腦子昏昏沉沉的完全沒(méi)有長(cháng)跑的動(dòng)力與興趣，可是又不好意思和老師請假，便只能硬著(zhù)頭皮上。發(fā)令槍一響，大家都如離弦的箭一般射了出去，全都用盡了力氣。搞什么呀，老師不是說(shuō)第一圈要保存體力的嗎，雖然我這么想著(zhù)，但只是為了安慰自己，其實(shí)我又怎么會(huì )有力氣全速奔跑呢。每跑出一步的顛與跳，頭就瞬間疼一下，眼前的事物也會(huì )晃一下，漸漸的一圈結束了，我也被甩在了隊尾，無(wú)論我怎么用力跑好像都無(wú)濟于事，前面的同學(xué)就像是不知道累一樣，依然跑得飛快，正當我頭暈得想要一屁股坐在地上時(shí)，突然你出現在我的眼前，“嘿，在想啥呢？你可千萬(wàn)別放棄��！”看著(zhù)她，我硬是勉強地擠出一點(diǎn)點(diǎn)笑容，并直接了當地告訴她我頭痛，她瞬間收起了笑容一副很緊張的`樣子，“那你還跑，我幫你向老師請假去！”我搖了搖頭，機械地搬動(dòng)著(zhù)兩條腿，不想吭聲，她看我一副不大情愿的樣子說(shuō)“既然不愿意請假那我陪你跑完，名次什么的咱們不在乎�！闭f(shuō)完便拉起我的手奔跑了起來(lái)，我跑得昏天黑地的可看著(zhù)你的笑容，也情不自禁地笑了。
你四年級才轉到我們班，在這短短的三年時(shí)光中我們成了最好的朋友，別人提到你一定會(huì )聯(lián)想到我以及我們閑暇時(shí)緊緊牽著(zhù)的手。無(wú)論是考好還是考砸，只要有你在我身邊，快樂(lè )就在我身邊，你雖然沒(méi)有大大的個(gè)子，卻能給我遮風(fēng)擋雨，你雖然沒(méi)有強大的內心，但當我難受時(shí)你總會(huì )安慰鼓勵我，你雖然沒(méi)有結實(shí)的身板，卻可以在別人欺負我時(shí)第一個(gè)挺身而出，你雖然不是太陽(yáng)，卻依然可以溫暖我的心。
到了初中我們沒(méi)能分在一個(gè)班，或許接下來(lái)的初中三年我們只能在課間或上下學(xué)時(shí)才能見(jiàn)一兩面，可你卻永遠是我的好姐妹，我溫暖的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文5
我曾眺望你，在夢(mèng)中的大峽谷；我曾尋找你，在天際的盡頭；我曾依戀你，在航行的風(fēng)帆中；我曾失去你，在角落獨自流淚哭泣；我曾離開(kāi)你，在一望無(wú)際的地平線(xiàn)……而此刻，你永遠也無(wú)法離我而去。你是太陽(yáng)，我熠熠生輝的太陽(yáng)。你的光芒無(wú)可比擬，照在我前行路上，半臥在寂寞中蝸行摸索。獨一無(wú)二的太陽(yáng)，朋友��！我曾在漆黑路上跌倒，找不到光，聽(tīng)不到聲音，黑暗將我籠罩，我害怕我恐慌。而你是溫暖的陽(yáng)光，拉我緩緩站起，擦干我眼角孤獨的淚水，鼓勵我前行，并親昵的拉著(zhù)我的手告訴我前方還很遠，路還長(cháng)，告訴我遠方的完美。伴我向未來(lái)走去。我曾在偌大的世界找不到方向，眼前一片迷茫，不知何去何從。身旁形形色色的人來(lái)來(lái)往往，無(wú)人顧及我。他們穿梭來(lái)往而我立在原地。風(fēng)吹我的臉，雪割我的喉，拖著(zhù)腳步不知往哪走。你攙扶著(zhù)我，引導著(zhù)我，你用你耀眼的光芒為我指明前方。于是我找到了路，找到期望，找到那最溫暖的目光與堅定的信念。我曾在甜言蜜語(yǔ)下迷了心竅，受了欺騙，做了錯事。我獨自懺悔，在角落啜泣那會(huì )不該當初。我絕望、無(wú)助而充滿(mǎn)悲哀，無(wú)人問(wèn)津、理會(huì )。武林外傳游戲名字
一個(gè)個(gè)帶著(zhù)不屑目光將我甩向遠方，我害怕極了，我顫抖著(zhù)。而你來(lái)?yè)肀�，給我安慰。我不再冷不再緊張不再顫抖。有溫暖的陽(yáng)光灑在我心頭，幸福的甜蜜裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一心。從心向外散發(fā)著(zhù)光和熱，讓我頓覺(jué)光明重現。朋友，你一向都在。我曾甩開(kāi)你的手，告訴你我能解決；我曾惡語(yǔ)中傷你，對你說(shuō)決裂分手；我曾推開(kāi)你的保護，讓你別“多管閑事”……我曾不理解你的種種，你從未記于心間。有你的歲月里，我總是倍加安心。朋友，感謝你一向都在。陽(yáng)光，我的'世界滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光。朋友啊，你是我的太陽(yáng)，讓我們永生相隨，友誼長(cháng)存！你是我一碰就碎的太陽(yáng)，我熱切的期望，我們能在未來(lái)的每個(gè)日日夜夜里相依相伴。你是我心中不滅的光，讓所有陰霾隨之驅散。無(wú)論雨間或夜間，你都將是我不滅的太陽(yáng)！你是我炙熱的心，你是我的太陽(yáng)！我的世界不能少了你的陪伴！
你是我的太陽(yáng)作文6
悠悠的茶香氤氳著(zhù)擠進(jìn)屋里的幾米陽(yáng)光，在空氣中漾起了層層漣漪，啜一口，唇齒留香，氤氳茶香中我仿佛看見(jiàn)了整個(gè)太陽(yáng)燦爛的光輝。姥姥啊，你是我的太陽(yáng)，伴我度過(guò)春夏秋冬，挺過(guò)一路風(fēng)霜。
深秋陣陣蕭瑟的風(fēng)不知不覺(jué)間竟吹傷了我，躺在床上一天粒米未進(jìn)，“怎么辦啊，不吃飯，身子不得垮了嗎？”隱約聽(tīng)見(jiàn)姥姥焦急的聲音。再醒來(lái)時(shí)，一股香味鉆進(jìn)鼻孔，我艱難的挺起身子，卻看見(jiàn)姥姥在院中忙碌的身影：自制的火爐前，姥姥一手扶著(zhù)腰，吃力的彎下身去，抓起一把柴火塞進(jìn)去，豆大的汗水密布在姥姥的額頭上，火被壓下去了，姥姥又趕忙用燒火棍撥了撥，火苗忽的躥上來(lái)，險些燒著(zhù)了她的頭發(fā)。同時(shí)冒出的一股濃煙嗆得姥姥直咳嗽……忽然想起我小時(shí)候吵著(zhù)讓姥姥燒柴火烙餅的畫(huà)面，兩行淚潸然流下……
噴香的烙餅如金黃的.太陽(yáng)撫平了病痛的創(chuàng )傷。姥姥你是我的太陽(yáng)，給予我美味的關(guān)愛(ài)。
春意甚濃了，在我的軟磨硬泡下，姥姥帶我來(lái)到花圃種花�？粗�(zhù)姥姥有條不紊的忙著(zhù)，我也臨摹般學(xué)著(zhù)。這活雖簡(jiǎn)單，但沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，我就大汗淋漓了，正想停下歇歇，轉眼看向姥姥，頭上早已布滿(mǎn)細密的汗珠，那雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手上也不知已扎了多少亂刺。姥姥抬頭看了我一眼，那慈祥而深邃的目光似包含了千言萬(wàn)語(yǔ)：孩子，別停下，做什么事都貴在堅持��！那目光望著(zhù)我，好似正午的太陽(yáng)，瞬間融化了我心底剛升起的懈怠，沒(méi)說(shuō)的，拾起花苗繼續奮戰……
慈祥的目光如熾熱的太陽(yáng)消融了懶惰的思想，姥姥，你是我的太陽(yáng)，教會(huì )我寶貴的堅持。
冷風(fēng)呼嘯，怒吼著(zhù)卷走滿(mǎn)地的落葉。我不敢看那層層的叉號，心底一片荒蕪。一雙粗糙的大手忽然掠過(guò)我的頭頂，如溫暖的太陽(yáng)撫過(guò)心中的創(chuàng )傷�！皠e怕，一次考不好不算啥，受點(diǎn)挫折又怎樣？別灰心，好好學(xué)，下次你一定行�！碧痤^，正與姥姥的目光撞個(gè)滿(mǎn)懷：“咬牙堅持住，我相信你，加油！”那平靜的目光卻似在向我傳遞著(zhù)最堅定的力量……
樸實(shí)的鼓勵似溫暖的太陽(yáng)趕走了心中的迷惘，姥姥，你是我的太陽(yáng)，給予我脆弱時(shí)的堅強。
氤氳的茶香中，我似乎又看到了姥姥那慈祥的面容，姥姥啊，你是我的太陽(yáng)，用那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)匯成七彩的陽(yáng)光，給我指明了前進(jìn)的方向，讓我的人生征程無(wú)懼風(fēng)霜。
你是我的太陽(yáng)作文7
花草有花草的太陽(yáng)，小鳥(niǎo)有小鳥(niǎo)的太陽(yáng)。對我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是我的太陽(yáng)。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是成長(cháng)的良師益友。書(shū)讓我領(lǐng)略了漓江山水的清麗，東岳泰山的雄壯，長(cháng)江三峽的壯闊；讓我豐富了知識，增長(cháng)了閱歷，懂得了真善美，感受了人間的真愛(ài)真情。書(shū)——你是我的太陽(yáng)。
讀書(shū)，是與智者的對話(huà)，是與圣人的研討，從他們的經(jīng)歷中取得經(jīng)驗教訓，從前人的論述中獲得啟迪，獲得智慧。書(shū)使我懂得了“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”的內涵；書(shū)使我懂得了興趣是最好的.老師，讓我去探索外面的精彩世界；書(shū)讓我懂得了荒廢學(xué)業(yè)，浪費時(shí)間是生命中最大的不幸；書(shū)讓我明白“沉默不一定是金”有時(shí)候沉默會(huì )讓你喪失本性；書(shū)讓我們有勇氣去面對現實(shí)，實(shí)現我們的理想；書(shū)使我領(lǐng)悟了生活的真諦。書(shū)——你是我的太陽(yáng)。
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！痹跁�(shū)中，我遍觀(guān)世界。在歷史書(shū)中，我了解到了中國過(guò)去的屈辱史。中國與世界各國簽下的一系列不平等條約使中國一步步淪為半殖民地半封建社會(huì )。心痛之余，我也下定決心：為中華之崛起而讀書(shū)！在地理書(shū)中，我了解到祖國大江南北的分布，新疆光照時(shí)間長(cháng)，適宜種瓜果；內蒙古草地肥沃，適宜養牛馬。我還知道了煤炭是我國第一大能源，而山西省的煤炭?jì)α縿t居中國前列，是產(chǎn)煤大省我為我們美麗富饒的三晉而自豪！這一切一切的知識都要歸功于書(shū)，它讓我在知識的海洋里遨游。
人類(lèi)活著(zhù)不能只有知識，沒(méi)有情感也是不行的。在語(yǔ)文教科書(shū)中，我了解到了霍金在肌肉萎縮后仍堅持每天自己上下樓鍛煉身體，即使最終只剩下兩只能動(dòng)彈，也頑強的寫(xiě)報告及寫(xiě)作著(zhù)書(shū)。我被他頑強的精神折服。海倫·凱勒，這個(gè)盲、聾、啞的殘疾人，用自己的堅持不懈、刻苦愛(ài)學(xué)的精神告訴世人：“我不是弱者！”她用手讀盲書(shū)，寫(xiě)下本本經(jīng)典著(zhù)作，在美國文壇上留下不朽的一頁(yè)。他們的事例使我感動(dòng)、震撼，這一切都是書(shū)告訴我的，它告訴我做人應有的靈魂。
讀書(shū)不僅可以增長(cháng)知識，還可以豐富我們的人生閱歷。書(shū)——是你讓我把不能拉長(cháng)的生命拓寬，是你使我的生命更有意義，你是我的太陽(yáng)！
��！書(shū)，我的太陽(yáng)，在我迷茫的時(shí)候，你給我指明方向；在我困頓的時(shí)候，你給我啟迪；在我無(wú)助的時(shí)候，你給予我前進(jìn)的動(dòng)力；在我痛苦的時(shí)候，你給我溫暖，給我溫馨，給我帶來(lái)歡樂(lè )。書(shū)——是你照亮我的人生之旅，你是我的太陽(yáng)。
我的生活里沒(méi)有書(shū)，就像花草沒(méi)有陽(yáng)光，小鳥(niǎo)沒(méi)有了森林。書(shū)是我的太陽(yáng)，它帶給我快樂(lè )，帶給我知識，使我身心健康，快樂(lè )成長(cháng)。
你是我的太陽(yáng)作文8
又是一個(gè)清爽的早晨，我如今已是初中部的一名中學(xué)生。我正站在以前的教學(xué)樓前，看著(zhù)那一如既往的美麗景色，我不禁感到恍如隔世，也不禁想起那如太陽(yáng)一般熱烈的你。
初見(jiàn)時(shí)，我是一名剛轉入這所學(xué)校的一名轉學(xué)生。當我在這個(gè)陌生的環(huán)境瞎逛而感到無(wú)聊時(shí)，便聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一陣腳步聲，當時(shí)我以為是一些小孩子在打鬧便準備離開(kāi)�！昂�，你別走��！”一道清麗的聲音叫住了我。那聲音的主人看到我想離開(kāi)，有些焦急。我停下腳步回頭看便看到了一個(gè)身著(zhù)校服，個(gè)子也不算高的女生。由于隔得太遠，我看得不是太清楚�？吹轿彝Ａ讼聛�(lái)，那個(gè)人便更快地跑了過(guò)來(lái)，生怕我跑了似的，我心里不自覺(jué)得好笑。隨著(zhù)她越來(lái)越近，她的面孔也漸漸浮現在我眼中。
我首先注意到的，便是她那不容忽視的大眼睛，她眼睛里仿佛有星辰灑落，與她對視的人都不禁沉迷在她那眼里的星辰之中。她額上還有跑步時(shí)籠上的那一層薄汗，臉上也因跑步變得通紅彤彤的像熟了的紅蘋(píng)果，讓人想要咬一口。這時(shí)我的心中也升起了一個(gè)疑問(wèn)，我好像不認識這個(gè)人吧？
她很快便跑到了我的面前對我說(shuō)：“你是今天新來(lái)的轉學(xué)生吧，你叫什么呀？”我們之間僅有幾步的距離，我在她那臉上細小的雀斑上掃了兩眼，便對她微笑，頷首說(shuō)：“是啊，我叫小紅，你是……”雖然心中有猜測，但還是問(wèn)了出來(lái)�！拔沂悄阋院蟮耐瑢W(xué)。我叫小雪你今天剛來(lái)還沒(méi)有怎么逛吧，今天我來(lái)給你做個(gè)導游怎么樣？”說(shuō)完她對我爽朗的'笑了笑。那笑，仿佛比太陽(yáng)還要耀眼，我沉默了一下，周?chē)孟裢蝗怀良帕艘话�，我的耳朵邊風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲都聽(tīng)得見(jiàn)。
她等了一會(huì )兒見(jiàn)我還不答應，以為我要拒絕。剛準備說(shuō)話(huà)，我便輕輕說(shuō)了聲“好�！彼读算墩f(shuō)：“什么？”我看她呆愣的樣子，莫名覺(jué)得可愛(ài)。調笑的說(shuō)了句：“還愣著(zhù)干什么，不走啦，你不是說(shuō)要當我的導游嗎？”她回過(guò)神高興地對我說(shuō)：“走走走�！痹陉�(yáng)光的照耀下，只留下了那地上我們那勾肩搭背的影子。
直至今天我仍記得那個(gè)清晨，向我奔跑的女孩。她仿佛跑進(jìn)了我的世界，把我那原本的黑白世界變得五彩繽紛。她如太陽(yáng)一般熱情熱烈，在以后的生活中成了我心中小小的溫暖。
你是我的太陽(yáng)作文9
你蘇醒在遠遠東方的天邊時(shí)，我在晨曦霧靄的迷蒙中尋找你；你躲藏在葉脈交織的網(wǎng)絡(luò )間時(shí)，我在枝繁葉茂的間隙中尋找你；你跳躍在潮水漲落的邊際時(shí)，我在水天相接的地平線(xiàn)尋找你。你點(diǎn)燃了一片寧靜的海水，將蘇醒的力量、炫目的光輝照耀在我的心上。你是我的太陽(yáng)，你會(huì )發(fā)光，照亮我的路。
你是我的太陽(yáng)，是一沫好夢(mèng)。
在那個(gè)懵懂的年紀，我向往著(zhù)你的朱門(mén)高墻，我向往著(zhù)你的書(shū)香裊裊，我向往著(zhù)遠方的你。你的名字是老師們口中的'王牌，冥冥之中，你成為了我的太陽(yáng)。在泛著(zhù)粉色泡泡的幻想里，在濃霧繚繞的夢(mèng)境里，我無(wú)數次地出現在你的面前，仰望著(zhù)你。那兩頭石獅守衛著(zhù)你，把你襯托得那么莊嚴肅穆，不可接近。我抬起腿，想要跨過(guò)高高的門(mén)檻，看看你的真實(shí)樣貌。轉眼，你又如朝露般消失不見(jiàn)。驚醒，還是一沫好夢(mèng)。
你是我的太陽(yáng)，是我的信仰。
在那個(gè)追夢(mèng)的年紀，講臺上，歷史老師繪聲繪色地講述著(zhù)夢(mèng)中的你。他慷慨激昂地告訴我們，你從1898年起就在等待著(zhù)一代一代有志的青少年們，你在遠處招手，告訴我們：“快來(lái)，別讓我久等�！痹谌沼洷纠�，稚嫩的小手一遍遍地寫(xiě)著(zhù)你的名字，一雙雙充滿(mǎn)渴望的眼睛癡癡地望著(zhù)你在的方向。隨著(zhù)時(shí)光的荏苒，你已不再是當初那句癡癡的夢(mèng)話(huà)，我寧愿化作一棵向日葵，讓你成為我的信仰。
你是我的太陽(yáng)，燃燒最初的夢(mèng)想。
窗外已是月朗星稀，萬(wàn)籟俱寂，清冷的月光映照在窗臺的盆栽上，伴它靜靜入眠。不知這是多少個(gè)不眠夜中的一個(gè)，臺燈不知疲倦地亮著(zhù)，手中的筆不知疲倦地揮舞著(zhù)。表針滴答滴答，劃著(zhù)一段一段弧線(xiàn)，漸漸的，滴答聲也習以為常了。浸泡在題海中，我只能不停掙扎著(zhù)，拼命不讓自己隨波逐流。在難熬的時(shí)光里，在這個(gè)拼搏的年紀，你被我裝進(jìn)相框，掛在門(mén)后。每當睫毛快要遮蓋住視線(xiàn)時(shí)，看看你，就有了堅持的理由。就像游戲中的能量水，喝下去，就能燃燒最初的夢(mèng)想。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。行走在漠漠紅塵中，我們最終都會(huì )成為像夸父一樣的人。他雖在追求的道路上失去了自己的生命，但他的靈魂最終一定棲息到了心之所向。親愛(ài)的北大——你就是我的心之所向，你是我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文10
記得小時(shí)候老師教我們畫(huà)畫(huà)，學(xué)到怎么畫(huà)一個(gè)漂亮的太陽(yáng)時(shí)，老師告訴我們，太陽(yáng)就像一位和藹的老爺爺，每天都帶著(zhù)慈祥的微笑。因此，小時(shí)候畫(huà)出的畫(huà)，總是有一個(gè)可親而年邁的太陽(yáng)老公公掛在畫(huà)的右上角，而且那笑瞇瞇的太陽(yáng)也就一直以一位老人的形象伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
待到稍有主見(jiàn)的時(shí)候，在某個(gè)陽(yáng)光明媚的春季里，我忽而覺(jué)得其實(shí)太陽(yáng)并沒(méi)有我想象中的那么蒼老而飽經(jīng)風(fēng)霜，相反，它充滿(mǎn)了青年特有的朝氣。我記起了夸父追日的傳說(shuō)，關(guān)于那個(gè)傳說(shuō)，沒(méi)有人告訴過(guò)我夸父最終是否有追到那輪遙遠的太陽(yáng)，但我卻固執地認為夸父是有追到那火紅的太陽(yáng)的，而且，他最后與太陽(yáng)融合在了一起，所以最終他有了太陽(yáng)的力量與強健，而太陽(yáng)也擁有了他的執著(zhù)與熱情。太陽(yáng)就是夸父，夸父就是太陽(yáng)。熱情、奔放作為太陽(yáng)的代名詞深烙在了我心里。
后來(lái)又接觸到了占卜，聽(tīng)說(shuō)了星座，發(fā)現自己是獅子座的，而這個(gè)星座的守護星卻又恰巧是太陽(yáng)，頓然間又覺(jué)得自己與太陽(yáng)更親切了。我開(kāi)始明白，為什么當我還是一個(gè)小孩，一個(gè)人覺(jué)得孤獨無(wú)助時(shí)，坐在樓頂上看那揚著(zhù)微笑的向日葵卻有一種莫名的親切感，仿佛那是一個(gè)善解人意的朋友，與我靜靜地等待，默默地相信，等待相信者的幸福。我又了解到了為什么我癡迷于梵高的《向日葵》，但在櫥窗中看到它的逼真模仿品以105元的價(jià)格出售時(shí)，卻希望它永遠也不被人買(mǎi)走。我不想我的向日葵，我的太陽(yáng)，在這個(gè)物質(zhì)橫流的'世界里，以商品的形式被我占有，被其他人占有。其實(shí)只想讓它陪伴著(zhù)我，陪伴我一直到我向它說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。
游吟詩(shī)人告訴我：張開(kāi)五指，舉過(guò)頭頂，讓陽(yáng)光透過(guò)指間的縫隙灑到你虔誠的臉上，太陽(yáng)就會(huì )實(shí)現你純真的愿望。我很奇怪這種許愿的方式，因為朋友都是告訴我要向流星許愿，但我還是很樂(lè )意接受這種方式。與其向短暫易逝的流星說(shuō)一大堆它聽(tīng)不完的話(huà)，倒不如向永恒的太陽(yáng)傾訴來(lái)得真實(shí)與可靠――太陽(yáng)永遠都是那么忠實(shí)而富有耐心。我希望自己有一顆如太陽(yáng)般熱情的心，然后跟著(zhù)它一起創(chuàng )造永恒而沒(méi)有背叛的友誼。
我在花圃里栽上了滿(mǎn)圓的向日葵，讓我的天使放心，因為我有許多太陽(yáng)的陪伴。天使說(shuō)：相信你的太陽(yáng)吧!恒久不變的信任，相信者就會(huì )等到他的幸福。因此，我一直都在相信我身邊的太陽(yáng)。相信他們，我真的很幸福。
你是我的太陽(yáng)作文11
翻開(kāi)斑駁著(zhù)回憶的舊相片，一卷流光在腦海里鋪墊，張老師，突然想起了您，然后是感激的淚光。
張老師，您是我的太陽(yáng)。那張小學(xué)畢業(yè)照上的我，笑地很青澀，站在我一旁的您，早已剪了短發(fā)，身材略微的發(fā)福，時(shí)光染白了您的頭發(fā)，歲月爬上了您的眼角，可是您卻依然煥發(fā)著(zhù)希望，似一束陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我。
第二張照片，是一年級入學(xué)照的，那是一次語(yǔ)文課，您告訴我們說(shuō)：“孩子們，你們都是顏色不一樣的花朵，相信你們都會(huì )在屬于自己的青春里流光溢彩�！蹦l(fā)了聽(tīng)寫(xiě)本，我的聽(tīng)寫(xiě)成績(jì)是第一名，您給予我鼓勵與微笑，并告訴我：“你很優(yōu)秀，但不要害怕，要勇于展現自己�！蹦悄晡疫�是個(gè)內斂沉默的孩子，您卻用鼓勵的話(huà)語(yǔ)，使我獲得了自信。有您肯定的眼神，我就會(huì )勇敢的走下去，一直一直。
第三張照片，是三年級照的吧，只有您和我，我舉著(zhù)征文大賽所獲的榮譽(yù)獎杯，您親切的站在一旁，摟著(zhù)我的肩膀，三年級時(shí)的.我，開(kāi)始參加各種各樣的比賽，成績(jì)也名列前茅，照片上的我，笑的很驕傲。其實(shí)，是您在用一點(diǎn)一滴的努力使我愛(ài)上了語(yǔ)文。那次我的作文由于字體差而被您當著(zhù)全班同學(xué)的面撕了，并生氣的批評我。當時(shí)我很生氣，也很難過(guò)，后來(lái)卻注意起了字體，使我的語(yǔ)文水平更上一層樓。您是太陽(yáng)，照亮了我心里原本陰暗的角落。
第四張照片，是五年級運動(dòng)會(huì )拍的。我因為體育成績(jì)優(yōu)異而代表本班參選100米賽跑，預賽、半決賽都輕松晉級，決賽時(shí)卻失足絆倒，那天烏云密布，我的心也灰蒙蒙的，沒(méi)有完成比賽的我被扶到看臺上，大家都特別關(guān)心我，我卻耷拉著(zhù)腦袋，痛苦極了。這時(shí)您走了過(guò)來(lái)，遞了瓶水，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)什么，勝敗乃兵家常事，不要太在意，你摔的疼嗎？”我望著(zhù)您如母親般慈愛(ài)的眼神，心中有一股暖流，溫暖了我的心。對，即使沒(méi)有太陽(yáng)，您也會(huì )發(fā)光，引領(lǐng)我，為我指示方向。
合上相冊，我閉上了眼，張老師，您的愛(ài)，又豈能是短短幾百字能傾吐的？我不是一個(gè)偉大的人，無(wú)法真正的報答您，即便這么多年過(guò)去了，縱然滄海早已變?yōu)樯Ｌ�，您卻依舊在我心中為我領(lǐng)航！
張老師，您是我的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)作文12
老爸，你是我的太陽(yáng)，你會(huì )閃閃發(fā)光！
——題記
我呱呱墜地那年，你二十五歲，風(fēng)華正茂。媽媽說(shuō)那時(shí)的你就像個(gè)毛頭小子，經(jīng)常將我環(huán)在你的臂彎，然后伴著(zhù)我咯咯的笑將我拋得高高的。
我還梳著(zhù)碎碎的童花頭那年，你二十九歲，不顯老。那時(shí)候我們會(huì )鼻尖對著(zhù)鼻尖，額頭抵著(zhù)額頭，然后讓我把小手豎在頭上當牛角。你像早晨暖暖的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我的童年生活。
我可以自己背著(zhù)書(shū)包過(guò)馬路那年，你三十二歲，健壯依舊。你要離開(kāi)故鄉去廈門(mén)。你理理媽媽在風(fēng)中的亂發(fā)，又摸摸我的小腦袋，表情平添了嚴肅：“妞妞，在家一定要乖乖的，不能再胡鬧�！蔽叶⒅�(zhù)你看了許久，終于勾住你的手指頭，微微哽咽地說(shuō)：“我們拉鉤�！痹俸髞�(lái)，我就將這段光影剪下來(lái)，泡在每一杯你愛(ài)喝的茶里，然后在陽(yáng)光艷艷的時(shí)光里咽下去。
我可以自己扎著(zhù)亂亂的馬尾學(xué)吉他的時(shí)候，你三十五歲，韶華不再。我一點(diǎn)一點(diǎn)地察覺(jué)到你的嗓音里流露出的滄桑�；蛟S你只有在夢(mèng)里才能穿梭回故鄉，夢(mèng)里沒(méi)有人情世故，沒(méi)有你要拼命為我們賺取的未來(lái)，有的只是單純的陽(yáng)光。
我對著(zhù)電話(huà)撥著(zhù)吉他，將歌兒唱給你聽(tīng)：“簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客，……獨自莫憑欄……”爸爸，你是我的太陽(yáng)，離我很遠，又很近。為了我們家庭的幸福，你更多的是獨自在外品味孤獨。
我現在坐在考場(chǎng)上安安靜靜地想你的時(shí)候，你四十歲，終于歸家，雙鬢添了新愁。當老媽數落我的時(shí)候，你竟仍然會(huì )習慣性地將我護在你的身后。我用輕而淺的腳步移回自己的房間時(shí)，終于忍不住將頭抵在墻上淚流滿(mǎn)面。老爸你是否知道，看著(zhù)你矮矮的身軀護在我的'面前，我是何等的幸福？又是何等的心酸？
十幾年的光陰從我們發(fā)絲間穿過(guò)，唯一不變的只有你這溫暖的太陽(yáng)。
老爸，你是我的太陽(yáng)，無(wú)論什么時(shí)候，你都會(huì )用你的愛(ài)在涌動(dòng)的人潮中找到我。
閱卷心語(yǔ)：
好文章都是以真摯的情感打動(dòng)讀者的，這篇文章也不例外。
展現畫(huà)面美，凸顯父愛(ài)深。文章以時(shí)間為序，用多個(gè)鏡頭畫(huà)面來(lái)展示像太陽(yáng)光一樣溫暖而熾熱的父愛(ài)。父女情深，讓人羨慕；父親為了整個(gè)家庭的艱難打拼，讓人心疼。畫(huà)面感十足的語(yǔ)言，讓人回味無(wú)窮。
巧用美文字，表達功底深�？此破降恼Z(yǔ)言，卻表達出了人間最樸實(shí)而又最深厚的感情，這讓我們看出了考生上乘的表達功力。尤其是唱給父親的歌，寫(xiě)出了父親的孤獨與滄桑。一個(gè)全身心為家的人，何嘗不是一家人的太陽(yáng)呀！
你是我的太陽(yáng)作文13
你是我的太陽(yáng)，似那里的一把火，帶給我無(wú)限溫暖；你是我的太陽(yáng)，似那蠟炬成灰，燃燒了自己，照亮了我；你是我的太陽(yáng)，似那清風(fēng)吹走了我心頭的陰霾。
你就是我的，你平時(shí)對我十分嚴厲，看到別人親昵的在爸爸面前撒嬌時(shí)，再看你，留給我的只有嚴厲。我和你平時(shí)不多說(shuō)話(huà)，每次說(shuō)話(huà)只有冷冰冰的幾句：“做作業(yè)去，”“女孩子家就不能文靜些，”“上學(xué)好好聽(tīng)課，”“快去睡覺(jué)…..”我們之間的“交談”也就這些了，平時(shí)我不主動(dòng)和你說(shuō)話(huà)，甚至有時(shí)候我在玩時(shí)看到你走過(guò)來(lái)，就趕緊一溜煙跑回家了，這大概就是我以前對“”的理解吧！直到那次我才讀懂了我這份“與眾不同”的.。
那是 涼 風(fēng)爽的，記得那是星期四夜里，我去睡覺(jué)時(shí)，不小心失足從上面摔了下來(lái)，們去扶我時(shí)，我自己一動(dòng)也不能動(dòng)，好不容易上去了，膽小的我手疼的一夜都沒(méi)睡著(zhù)，自己蒙在被子里哭了一夜，也不敢請假回家。第二天下午放學(xué)回到家，告訴了媽媽?zhuān)菚r(shí)我的左手腕腫得很高，我邊哭邊說(shuō)，媽媽聽(tīng)了后，趕緊去叫正在干活的你。你回來(lái)瞅了一眼我的手，黑著(zhù)臉說(shuō)：“木訥輕了，摔下來(lái)手腫成那樣不跟老師說(shuō)，就不管你�！彪m然嘴上這么說(shuō)，你還是推出摩托車(chē)，帶我去醫院。一路上你以飛快的速度騎著(zhù)車(chē)，坐在車(chē)后，我看著(zhù)心里著(zhù)急但嘴硬的你，我的淚情不自禁地流了下來(lái)。有哪些父親是不心疼自己兒女的？
不一會(huì )，我們就到了醫院，醫生看了我的手說(shuō)：“這需要拍片，手腫成這樣，可能骨頭錯位了�！贬t生這幾句話(huà)說(shuō)完后，我明顯的看出了你緊張的神情，你那被歲月沖刷已顯蒼老的面孔上，浮現著(zhù)緊張，擔憂(yōu)…
拍片時(shí)，醫生把我的左手擺弄來(lái)擺弄去，我疼得唏唏噓噓，我的唏噓聲仿佛針般揪著(zhù)你的心。你蒼老的面孔上，眉頭緊皺，用嚴肅的目光盯著(zhù)我的手。拍完片后，醫生說(shuō)要等一會(huì )，你望著(zhù)我深情地說(shuō)：“下次再遇到這樣的事情時(shí)，一定要告訴老師，別憋著(zhù)，手還疼得厲害不？”你的話(huà)如陽(yáng)光般溫暖著(zhù)我的心田。
結果出來(lái)了，醫生說(shuō)沒(méi)大問(wèn)題，傷著(zhù)筋了，開(kāi)些藥，休息一周就無(wú)大礙。醫生的話(huà)讓你輕松了許多，醫生開(kāi)了一大袋藥，你還是不放心地問(wèn)：“她的手腫成那樣，骨頭真的沒(méi)事？”醫生認真地重復到：“是的，沒(méi)事�！蹦愫袅丝跉�，眉頭漸漸舒展。
父愛(ài)不求回報，我若安好便是你最大的幸福。你的愛(ài)如一曲生命的旋律蕩漾在我的心中。我在愛(ài)的沐浴中行走，我會(huì )更加努力堅強！
你是我的太陽(yáng)作文14
溫婉的輕風(fēng)吹拂著(zhù)多情的柳枝，和煦的陽(yáng)光親吻著(zhù)我的臉頰，漫漫歲月，幾多坎坷。平凡的母親一直是我生命中最溫暖的太陽(yáng)。
時(shí)光匆匆，夏天悄然而至，清晨的陽(yáng)光透著(zhù)悶熱，翠綠的葉兒在炙熱的陽(yáng)光下略顯憔悴，我的心情愈加煩悶，強忍心中怒火坐在桌前寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)門(mén)被輕輕推開(kāi)，母親走到我身邊，手端一碗散發(fā)著(zhù)清香的綠豆湯�！盁崃税�？喝碗綠豆湯解暑，別熱壞了，作業(yè)要耐心寫(xiě)�！蹦赣H將綠豆湯放在一旁，我抬頭望見(jiàn)母親溫和的目光，如清風(fēng)一般撫平了我的心緒。綠豆湯的清香迅速蔓延開(kāi)來(lái)，捧起輕抿一口，微涼，瞬間澆滅了心中的煩悶，只留一縷清涼在心底，甘潤心田。窗外火辣辣的陽(yáng)光落在綠豆湯上，卻變得溫柔了很多……
母親啊，你是我的太陽(yáng)，心煩意亂之時(shí)，撫平心緒，給予力量。
我把自己關(guān)灰暗的房間里，垂頭喪氣。散落一地的試卷，上面的分數讓我大失信心，我不肯出門(mén)，也不肯吃飯。母親輕輕推門(mén)而入，臉上略帶憂(yōu)愁，眼中浸滿(mǎn)心疼。她把端來(lái)的飯菜放在桌子上，用手把我蓬亂的頭發(fā)撩到耳后，心平氣和地說(shuō)：“餓了吧，先吃飯，別再想了，都過(guò)去了，我們還有機會(huì )努力�！蹦赣H幫我擦掉眼角的淚水，筷子已遞到手邊，我一邊吃著(zhù)，母親在一旁說(shuō)：“學(xué)習不可能一帆風(fēng)順的`，總會(huì )有坎坷，遇到坎別灰心，樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，總能成功！”聽(tīng)了母親的話(huà)，心結似被打開(kāi)，心情也不再那么沉重。午后的陽(yáng)光透過(guò)窗欞，斑駁的樹(shù)影落在肩頭，我決定重拾信心，大步向前。
母親啊，你是我的太陽(yáng)。心灰意冷之時(shí)，撫慰心靈，給予信心。
挽著(zhù)母親的手，漫步花園，一縷清香襲來(lái)，潔白的茉莉花映入眼簾。嗅著(zhù)悠悠花香，我想到兒時(shí)曾將朵朵鮮花插于發(fā)間，于是不由自主地伸出了手……“等等�！蹦赣H拉回我的手，“花兒很美，摘下就只能你一人欣賞了，留下讓更多人欣賞不好嗎？”聽(tīng)了母親的手，我驀然驚醒，險些在回憶中迷失自我。是啊，人人為我，我為人人，于是我又慢慢縮回了手。夕陽(yáng)的余輝落在茉莉花上，原來(lái)陽(yáng)光下的花兒更美……
母親啊，你是我的太陽(yáng)，迷失自我之時(shí)，指點(diǎn)迷津，教我分享。
成長(cháng)路上，母親相伴相隨，我的人生也因此充滿(mǎn)希望與光明。太陽(yáng)的光輝照耀心底，母親的愛(ài)永駐心間。
你是我的太陽(yáng)作文15
你，我的太陽(yáng)。在黑暗中，為我照亮前方。我只是一道微光，卻想要給你無(wú)限的光芒。哪怕為你受傷，也會(huì )繼續前行。你是多么遙遠，無(wú)法觸碰，你又是多么靠近，在我腦海時(shí)隱時(shí)現。
當我陷入黑暗中，苦苦掙扎，心中的你便走了過(guò)來(lái)，告訴我堅持。那是一個(gè)夜晚，我坐在深夜的末班車(chē)中，車(chē)內只有我與司機兩人，車(chē)外仰望天際，天上宿星點(diǎn)點(diǎn)，窗邊陣陣寒風(fēng)吹進(jìn)車(chē)內。寒風(fēng)經(jīng)過(guò)我的座位，身體不禁微顫，這舊車(chē)的舊窗隨著(zhù)這風(fēng)抽動(dòng)了起來(lái)。觸景生情，心中泛起細細漣漪，一股悲意從心底涌起，腦中開(kāi)始放起了那黑白老電影，一切仿佛陷入這黑膠片中。就這時(shí)，你“上車(chē)”了，敲敲我的頭，看了下我那微皺的額頭，仿佛能讀透我心一般，說(shuō)道：“傻瓜，那么小就那么多白頭發(fā)，又在那‘空悲切’�！彼穆曇敉高^(guò)我的耳膜，傳入我的心，如一股暖流，我那孤寂的心被頓時(shí)瓦解�！皼](méi)有�！薄坝秩鲋e，快樂(lè )點(diǎn)好�！闭f(shuō)完，他的“站”到了，這末班車(chē)恢復了死般寂靜，這是，窗邊的'風(fēng)變暖了。
你的光芒如此耀眼，我宛如一只蒼鷹，縱然翱翔天空，也許臣服于你的威力，無(wú)法靠近。你是人們口中的學(xué)霸，而我只是一個(gè)追逐著(zhù)你的趕路人。而這路途之艱辛，無(wú)法言喻，你以那光速前行，而我以音速靠近著(zhù)，一個(gè)無(wú)解的題，一個(gè)癡人的夢(mèng)。你那次考試后來(lái)找我，我一臉苦悶，你卻把陽(yáng)光借了過(guò)來(lái)，盡情地表現出來(lái)。結果出來(lái)了，你是第一，而我卻在拿名單之外。你過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)：“別擔心，我幫你�！币皇�(yáng)光穿破云層，直射吾心�；疑貛查g被陽(yáng)光占領(lǐng)，你確認在高空俯視著(zhù)我，只是照耀，無(wú)法觸碰。
你卻又如此親切，在我陷入泥潭時(shí)，拉著(zhù)我手，扶我戰立。你早已完成了我們所學(xué)的一切，站在那一年后的高度，卻低下身子來(lái)幫我，陪我度過(guò)一切困難與黑暗。你就是那個(gè)天使，執吾之手，與吾同行。我們共同走著(zhù)同樣的路，你卻等了我許久。那天，我的最后一門(mén)考試正在進(jìn)行著(zhù)，我的肚子卻開(kāi)始罷工，無(wú)法繼續下去答題。你仿佛用心與我溝通，在腦海中浮現出你的畫(huà)面，我頓時(shí)有了信念：“我要繼續，堅持到底�！背隹紙�(chǎng)時(shí)，你來(lái)迎接我，給我最美的訊息。你是如此近，讓我倍受溫暖。
你說(shuō)你會(huì )一直陪伴著(zhù)我，看水漲水落水再來(lái)，花綻花謝花又開(kāi)。有人說(shuō)我們如戀人，也許吧，與更好的自己相處就是戀愛(ài)的感受。
更好的我，你是我的太陽(yáng)。
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