（優(yōu)）你是我的太陽(yáng)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的你是我的太陽(yáng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你是我的太陽(yáng)作文1
太陽(yáng)照亮世界，溫暖人間，讓萬(wàn)物復蘇，蓬勃生長(cháng)，而齊老師，您就是我心目中的那個(gè)太陽(yáng)。
烏黑的頭發(fā)，高高的馬尾辮，炯炯的目光，洪亮的嗓音，一副干練的模樣。對，這就是齊老師，常常語(yǔ)出警句，暢若文章。微胖的你愛(ài)穿上紅下黑的運動(dòng)服，在走廊里，穿行于班級前門(mén)后門(mén)。齊老師，您就是這樣平凡，這么普通，但您卻給了我溫暖和力量。
您還記得嗎？我因考試的失利，心情便無(wú)比的沮喪，善談的我變得不愿多言不愿多語(yǔ)，盡量在同學(xué)面前裝作什么事都沒(méi)發(fā)生，可是還是被您識破了。當我去辦公室取作業(yè)時(shí)，我發(fā)現您的目光一直注視著(zhù)我，目光里沒(méi)有責備反而透著(zhù)慈愛(ài)，我有些發(fā)慌，你卻走過(guò)來(lái)親切的撫摸著(zhù)我的頭問(wèn)道：是不是因為考試的失利？不開(kāi)心了？——想放棄了嗎？"我停頓了一下，帶著(zhù)一絲哭腔說(shuō)：老師，我知道錯了，我不應該將這股情緒帶到日后的學(xué)習中"我低著(zhù)頭……等著(zhù)"挨訓"！您卻將手輕輕的搭在我肩上，一種溫暖莫名涌在心頭，淚水已經(jīng)在眼眶邊打轉轉……您語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：失敗乃成功之母，一次小小的失利，就讓倔強的你變成了這樣子嗎？——那你以后怎么面對學(xué)習上的重重困難呀？"那一剎間我的淚撲簌簌的涌了出來(lái)，當時(shí)我感覺(jué)我們像知己一般心靈相通……
老師就在我不知所措的時(shí)候，您的那親切眼神溫和的話(huà)語(yǔ)，如一縷陽(yáng)光，撒進(jìn)我心靈的小天地，驅散了失敗的陰霾，讓我振作起來(lái)從新開(kāi)始！
依稀記得，你風(fēng)風(fēng)火火，用喇叭似的嗓門(mén)，在班級強調："咱們最近有的同學(xué)買(mǎi)了一本關(guān)于作文方面的書(shū)，我看了感覺(jué)還不錯，這樣書(shū)每個(gè)人都要讀，而且要仔細透徹，這樣書(shū)對我們來(lái)說(shuō)很重要，里面的好詞好句，不僅能幫助我們提高寫(xiě)作，還能涵養我們的語(yǔ)文素養，讀書(shū)我們的"班級優(yōu)化大師"還有打卡加分呢。我要時(shí)時(shí)跟蹤喲！再強調一遍，我要時(shí)時(shí)跟蹤！"天呀！還要跟蹤！我知道你一定會(huì )說(shuō)到做到的！不愛(ài)讀書(shū)的我，在您的高壓下開(kāi)始讀了起來(lái)，起初不覺(jué)得怎樣，反復的讀著(zhù)讀著(zhù)，突然發(fā)現里面的`好，我仿佛變成了一條魚(yú)兒，在作文中自由地暢游著(zhù)……齊老師你是我心中的太陽(yáng)，是你讓我愛(ài)上閱讀，為我推開(kāi)一扇窗，一扇"心靈之窗"，讓我的內心無(wú)比敞亮，明朗。
齊老師，我特別愿意想親近你，就像綠葉追逐陽(yáng)光，因為感覺(jué)親近你，我就會(huì )有一種莫名的力量，親近你，我會(huì )多了幾分堅強與自信，親近你，我似有一種無(wú)窮的能量。
我要在那遙不可及的未來(lái)里，夜里，我愿化作一朵花兒，靜靜的在你夢(mèng)里跳著(zhù)芭蕾，給你一個(gè)甜甜的夢(mèng)鄉。清晨，我也化作一縷陽(yáng)光，傾瀉在你上班的路上，讓溫馨與愜意填滿(mǎn)你的心房。
你是我的太陽(yáng)作文2
突如其來(lái)的怪病，讓我短暫失明了。
五歲的我對這突如其來(lái)的災難，只能用四個(gè)字形容手足無(wú)措。
我的生活隨之也發(fā)生了巨大的變化，如果不是對家里的格局擺設有所了解，我一個(gè)人在家中上廁所都有問(wèn)題。
剛開(kāi)始跌入黑暗時(shí)，我以為很快能好，所以情緒并沒(méi)有受到太大的影響。但后來(lái)，一天又一天，黑暗似乎沒(méi)有盡頭。當時(shí)的我心里非�？謶�，以為自己就這樣瞎掉了，再也看不見(jiàn)任何東西，于是，我常常會(huì )突如其來(lái)的大哭，似乎眼睛里儲藏了無(wú)盡的淚水，而哭，是我能做到的唯一的發(fā)泄。
五歲的孩子，大家可能認為懂得的事情并不多吧。然而事實(shí)上，失去了光明的孩子耳朵特別的敏銳，一點(diǎn)點(diǎn)聲響就會(huì )琢磨：是誰(shuí)呢？在干什么呢？離我多遠呢？是狗狗嗎？會(huì )咬我嗎？然后就開(kāi)始更加細致的傾聽(tīng)�，F在想來(lái)，那是一種期待聽(tīng)到聲音又害怕聽(tīng)到聲音的矛盾感。家里人不可能24小時(shí)陪著(zhù)我，當我一個(gè)人坐著(zhù)或者躺著(zhù)時(shí)，我感覺(jué)我的四周都是空的，只有我一個(gè)人漂浮在黑暗中。
日復一日，就在我覺(jué)得連哭鬧都沒(méi)了什么意思的時(shí)侯，一句輕柔的話(huà)語(yǔ)傳進(jìn)我的耳朵，“嗨，我可以和你一起玩嗎？”驀然間，我的`世界透進(jìn)了一縷光，我聽(tīng)到了窗戶(hù)打開(kāi)的聲音。
我知道了她叫吳彤，八歲，新搬來(lái)的對門(mén)的鄰居。她的聲音嬌嬌柔柔的，很好聽(tīng)，像天使的翅膀劃過(guò)夜空。
她陪我度過(guò)了那令我驚慌失措的半年。這半年里，只要到了周末，她就會(huì )牽著(zhù)我一起去家旁邊的公園坐小火車(chē)、蕩秋千、嗅花的香味，躺在草坪上，感受陽(yáng)光的溫暖，感受風(fēng)拂過(guò)臉頰的輕柔她會(huì )給我講故事，也會(huì )告訴我她們學(xué)校發(fā)生的有趣的事情，還會(huì )教我唱歌。每當她的歌聲響起，我的心就會(huì )變得寧靜。后來(lái)，我再失控發(fā)脾氣時(shí)，父母就去敲她家的門(mén)，她就會(huì )飛快地跑過(guò)來(lái)摸摸我的頭，陪我聊天那一縷光，隨著(zhù)時(shí)間的流逝變得日益溫暖、明亮，成為了我心中的太陽(yáng)。
現在想來(lái)，覺(jué)得人生似乎沒(méi)有圓滿(mǎn)。在我終于復明，從醫院回家的路上，我一直在興奮的想象著(zhù)，她長(cháng)什么樣子？見(jiàn)了面該跟她說(shuō)些什么？還有以后，我一定要跟她做一輩子的朋友可是回到家以后，我卻沒(méi)有看到她，家里人告訴我，說(shuō)在我住院的第二天她們家就搬走了。
很長(cháng)一段時(shí)間，我都在追問(wèn)她到底搬到哪里去了，要父母帶我去找她。去年，我又一次提起，媽媽終于告訴我，在我進(jìn)醫院的第二天，她放學(xué)路上出了車(chē)禍，當時(shí)就走了。怕我傷心怕我哭對眼睛不好，就一直瞞著(zhù)我。
有時(shí)候，我會(huì )躺在我和她一起躺過(guò)的草坪上，閉上眼睛，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音。有時(shí)候，就那么呆呆地看夕陽(yáng)的余暉一點(diǎn)一點(diǎn)消逝，感受黑暗即將吞噬這個(gè)世界的過(guò)程。我不再懼怕黑暗，因為我清楚的知道，我心中有一輪不落的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文3
【作文題目】
四、作文(50分)
21.任選一題作文。(50分)
(1)題目：你是我的太陽(yáng)
要求：①除詩(shī)歌外，文體不限。600字左右。
�、谖闹胁坏贸霈F真實(shí)的人名、校名、地名。
(2)讀下面材料，然后作文。
土
附著(zhù)在大地上，
就是土壤。
飄浮在半空中，
只能是塵埃。
要求：①根據材料寓意，選好角度，自擬題目。
�、诔�(shī)歌外，文體不限。600字左右。
�、畚闹胁坏贸霈F真實(shí)的人名、校名、地名。套作，不得抄襲 ②立意自定，題目自擬，文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外) ③不少于600字 ④文中不得出現真實(shí)的人名、校名。
【優(yōu)秀作文】
你是我的太陽(yáng)
白衣裙，青蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。
——題記
看花開(kāi)花落，云卷云舒。生命路上，一壺漂泊濁酒入喉;人生路上，平淡遠離是非方為真;在我之路上，你便如那青天耀日，光明我心扉，引我心神，亮我天空。
呵，我暗戀的那個(gè)男孩。第一次踏入教室，便被你那一襲白衣吸引，飄然若古代的翩翩公子，溫文爾雅。斜蹙劍眉，不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女，卻在那一刻凝了神。當那男孩抱著(zhù)書(shū)本經(jīng)過(guò)身旁，淡然笑笑，說(shuō)：“你好啊�！蔽冶銓λ壬撕酶�。
時(shí)光若白駒過(guò)隙，我們漸漸熟識。他不是什么言情小說(shuō)里描寫(xiě)的高富帥，只是與我相同的，有著(zhù)同樣文學(xué)愛(ài)好的普通人而已。當我的詩(shī)第一次被他竊取，他驚喜道：“啊，你也喜歡詩(shī)詞?”
以詩(shī)會(huì )友，以緣相聚。筆下的錦繡詞藻，令我們成為一對特殊的知己。我們不看韓寒，不看郭敬明，卻能手捧《人間詞話(huà)》細致研讀，探求真諦;我們不懼同學(xué)驚訝玩味的眼神，卻可以互贈詩(shī)詞表達心靈的感悟�！懊黜厣�，玉顏逐梅影，青絲惹花閑。風(fēng)吟柔若絮，黛眉畫(huà)如煙�！本碌墓P記本，是他贈我的述念。數學(xué)課上，我淺笑不語(yǔ)，筆錄回之：“落葉悠飏，雨落白橋青冢，繁華落幕不復。思千縷，情重山，醉也江南，夢(mèng)也江南�！蔽覀兊纳碛巴鶑驮谟晗镏械你皭�，我們的辭藻打濕了金井曉漏下的青草，我們的衣衫沾染了蘇子的.豪邁，凝聚了納蘭容若詞下的書(shū)香。
君，是我之太陽(yáng)，訴盡衷腸;君，是我之太陽(yáng)，予我希望。耳邊有歌音縈繞：“人生幾何，能夠得到知己，失去生命的力量也不可惜……”瀟瀟夜雨古鐘吟，筆下的華彩，那樣純凈。
我愿保留一份純潔遠離八卦的友誼，舒緩一份內心的寧靜，徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離，樂(lè )莫樂(lè )兮新相知。高山流水遇知音，二十年后，是否見(jiàn)面一如往昔，你的淺笑，若青天耀日，徹亮心扉?
你是我的太陽(yáng)作文4
我想到了你：校訊通，因為你是我的太陽(yáng)。
我很慶幸，在孩子上小學(xué)一年級時(shí)就認識了你。最初我只知道把孩子寫(xiě)的發(fā)到博客上，從來(lái)是足不出戶(hù)。后來(lái)才發(fā)現你那里別有洞天。我就跟著(zhù)熱情的博友們的足跡進(jìn)到他們的小家，這才發(fā)現你這里可是一個(gè)藏龍臥虎之地。于是，每天和你相約成了慣例，我們的緣分也就此開(kāi)始。
現在還記得第一次參加“書(shū)香大賽”時(shí)的情景，我和女兒共同奮戰，最終贏(yíng)得了“書(shū)香家庭”榮譽(yù)。感覺(jué)自己并未付出多少卻得到了你如此豐厚的回報。后來(lái)，我接連參加了好幾次大賽，一連收到了許多獲獎圖書(shū)，那份欣喜每每想起來(lái)嘴角還掛著(zhù)一絲微笑。
后來(lái)，我單獨建立了博客，和孩子比翼雙飛。我像一只蝸牛似的，慢慢的更新著(zhù)文章，慢慢的行走在屬于我的陽(yáng)光下。在現今科技日新月異的時(shí)代里，你就像一顆璀璨的明星，正冉冉升起。你是我的太陽(yáng)，我會(huì )沐浴著(zhù)您溫暖的陽(yáng)光，陪伴孩子一起成長(cháng)。
你知道嗎？在你這里我還實(shí)現了小時(shí)候未曾實(shí)現的夢(mèng)想，在這里我過(guò)足了老師癮。自打成為作文連線(xiàn)的管理員開(kāi)始，我就迷上了點(diǎn)評文章。我會(huì )追隨著(zhù)博友們的足跡一篇篇的品讀，一篇篇的點(diǎn)評。有時(shí)候竟不知不覺(jué)到了深夜。當博友們回訪(fǎng)感謝我，送上一聲聲的祝福時(shí)，真的很幸福。
多年來(lái)，你一直在吹著(zhù)閱讀的號角。我們也跟著(zhù)你的引領(lǐng)實(shí)現了全營(yíng)養閱讀。你推薦的每一本圖書(shū)都很有營(yíng)養，我們享受著(zhù)精神大餐的同時(shí)得到了提升�？吹胶⒆用刻炫踔�(zhù)書(shū)如癡如醉的閱讀，看到孩子各方面全面發(fā)展，我就越來(lái)越喜歡你。你就像太陽(yáng)給了我們希望。
如今，我又在你那里發(fā)現了一塊巨大的保藏――眾享教育在線(xiàn)課程。那上面有許多網(wǎng)絡(luò )課程，有付費的還有免費的�？紤]到明年孩子就要升入七年級了，于是，我就開(kāi)始學(xué)習七上的數學(xué)課程。從豐富的圖形世界，到有理數，再到一元一次方程。一路學(xué)來(lái)，讓我又重新過(guò)了一把學(xué)生癮。只要有空我就會(huì )找到你，接受初中數學(xué)知識的熏陶。學(xué)習過(guò)后我就進(jìn)到天天練，像孩子一樣的認認真真的做做題，看看當天所學(xué)的知識是否消化吸收了。如果錯題太多，我會(huì )像倒磁帶似的，找到課程重新聽(tīng)課，做筆記，練習。真的不在意自己是否得了滿(mǎn)分，單單那種在線(xiàn)學(xué)習的快樂(lè )就讓我欣喜不已。有時(shí)候我還在憧憬著(zhù)明年給上初中的女兒講解數學(xué)題時(shí)的情景……
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的很喜歡，同時(shí)也很想感謝你。感謝你給我們做家長(cháng)的'提供了這個(gè)良好的家庭教育交流學(xué)習的平臺，讓我們在這里學(xué)著(zhù)做一名合格的家長(cháng)。讓我們完成了從不合格到合格，從合格到優(yōu)秀的蛻變。感謝你給我們指明了前進(jìn)的方向，讓我們這些家長(cháng)在育子的路上不再迷茫。
多少個(gè)日日夜夜是你陪我走過(guò)，多少次迷茫之時(shí)，是你給我開(kāi)啟了靈感的那扇窗。當窗戶(hù)打開(kāi)，燦爛的陽(yáng)光像金子一樣灑滿(mǎn)了我的心房，也照亮了孩子未來(lái)的路……
我不知道咱們之間的緣分到底有多長(cháng)，但我相信我們是有緣的。即使到緣來(lái)緣去的時(shí)候我也不會(huì )忘記你，因為你是我的太陽(yáng)……
你是我的太陽(yáng)作文5
我打心眼兒里瞧不起父親，因為他的職業(yè)，讓我覺(jué)得在同學(xué)面前抬不起頭。
父親開(kāi)了一家糧油店，兩間大小，店里堆滿(mǎn)了一包包的大米，這哪是店，簡(jiǎn)直就是一個(gè)倉庫。一進(jìn)去，昏暗、潮濕，讓人窒息。父親總是風(fēng)里來(lái)雨里去的，帶回家的不只是一些臟泥巴、酸餿的汗味，還有滿(mǎn)腹的牢騷。有時(shí)候放學(xué)回家，特別是和同學(xué)在一起的時(shí)候，當碰到父親駕駛那輛破舊的三輪電車(chē)送貨，我就下意識地將頭轉開(kāi)，目的是不想他在眾目睽睽之下叫我的名字，讓同學(xué)們知道他是我的父親。父親的身份猶如霧霾一直籠罩在我的心頭，無(wú)法驅散。平時(shí)，我和父親沒(méi)有什么深刻的交流，每次我和他說(shuō)的話(huà)都很簡(jiǎn)潔：“飯卡沒(méi)錢(qián)了�！薄皩W(xué)校要交錢(qián)�！钡赣H從來(lái)不覺(jué)得有什么，總是“好好好”應著(zhù)，然后很爽快地把那些皺巴巴的錢(qián)往我口袋里塞。
這個(gè)冬天，來(lái)得有點(diǎn)遲，但很猛烈。大雪紛飛，路面凍結。氣溫低得呼出一口熱騰騰的氣馬上就能凝結成一塊冰。
父親依然在外面忙碌，母親看店，我冷得不敢出門(mén)，坐在家里取暖。每當父親披著(zhù)滿(mǎn)身寒氣從外面回來(lái)時(shí)，屋子里馬上蒸騰著(zhù)體溫加熱的水汽，看著(zhù)這明顯的變化，再看看父親瑟瑟發(fā)抖的樣子，我捂嘴笑了起來(lái)，父親也“嘿嘿”笑了起來(lái)。
有一天，照例下著(zhù)大雪，路很滑，父親無(wú)法駕駛三輪電車(chē)，就推著(zhù)它去送貨，母親叫我去幫忙，我很不情愿地答應了。我跟在后面，
來(lái)到一棟樓前，父親轉過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我去送貨，你在原地等我�！闭f(shuō)完父親把一大包大米慢慢移上肩膀，我驚奇地發(fā)現父親的右肩和左肩高度已不再平衡，他一斜一拐地登上樓梯，好像一個(gè)機械人似的，動(dòng)作變得那么生硬。我心里猛地一顫，一股愧疚涌上心頭。我竟然一直恥于父親的職業(yè)，自己一點(diǎn)都不體諒父親，竟然直到今天才發(fā)覺(jué)他那被貨物壓彎的脊梁，被歲月催老的容顏，我還配做他的兒子嗎？當父親回來(lái)扛第二趟時(shí)，我開(kāi)口：“爸，我幫你扛一些吧�！蔽也恢罏槭裁磿�(huì )這樣說(shuō)，當時(shí)我分明感到一股熱流從心底迸出，沖向喉嚨。父親頓了一下，轉過(guò)來(lái)，擠出一絲勉強而費力的笑：“兒子，不用，你身子還弱，這種活會(huì )把你壓壞的�！备赣H的話(huà)語(yǔ)猶如溫暖的陽(yáng)光播撒在我的心頭，驅散了我靈魂的.霧霾，幸福裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一心。我的心再次劇烈顫動(dòng)，不知什么力量，驅使我走上前要接過(guò)父親肩上的貨物。父親沒(méi)有堅持，他看了看我，低下肩讓我接過(guò)一包米，父親在前面，我在后面，一路無(wú)語(yǔ)。
下樓時(shí)，看到父親后腦氤氳著(zhù)熱氣，我感覺(jué)那是屬于我的太陽(yáng)發(fā)出的光芒，絢麗而神圣。
幸福的太陽(yáng)碎了一地，我一定要撿起。
【評點(diǎn)】
一、情感真摯，語(yǔ)言質(zhì)樸。作者選取“我”與父親送大米這一小事，刻畫(huà)了父親對我無(wú)私的愛(ài)以及“我”對父親愧疚的心情。樸實(shí)而真切的情感讓人久久回味，欲罷不能，達到了大愛(ài)無(wú)聲、真水無(wú)香
的境界。質(zhì)樸的語(yǔ)言，精彩的細節描寫(xiě)，使文章讀起來(lái)具有濃厚的生活氣息。
二、構思精巧，欲揚先抑。在描寫(xiě)父親時(shí)，采用欲揚先抑的手法，我看不起父親，恥于父親的身份，甚至嘲笑
你是我的太陽(yáng)作文6
你就是那散發(fā)著(zhù)耀眼光芒的太陽(yáng)，讓我在你的光芒下慢慢成長(cháng)，用你的光芒填滿(mǎn)了我的心房。
——題記
你是否還記得，你曾抱起坐在地上哭泣的我，用衣袖擦干我臉頰上的淚珠？你是否還記得，你總會(huì )答應我那些無(wú)理取鬧的要求？你會(huì )不會(huì )知道，你給予我的那些愛(ài)，已足夠我回味一生？
那天放學(xué)，一抬頭便看見(jiàn)天上的云黑壓壓的一片，樹(shù)葉在風(fēng)的鼓舞下“莎啦啦”的響著(zhù)，天空中時(shí)不時(shí)劃過(guò)一道刺眼的閃電，不久便下起了大雨，雷也肆虐的開(kāi)始大吼。而我的心情，也正同那天氣一般悲傷，試卷上猩紅的分數深深地刺痛了我的心，我仿佛看到它正張牙舞爪地向我獰笑著(zhù)，我的眼里起了霧，我覺(jué)得我的心中，有一束光，消失了。
雨變小了一點(diǎn)兒，我把桌上的試卷握在手里，抓起書(shū)包沖出了教室。
出了學(xué)校，我不敢回家，我不敢面對你那雙失落的雙眼，便只好在小區四處徘徊，沒(méi)過(guò)多久，衣服就濕透了，我感到有些冷，打了一個(gè)寒戰。
走得有些累，我找了個(gè)地方坐了下來(lái)，風(fēng)把我手里的試卷吹的“嘩啦啦”地響，就像是對我的嘲笑。風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，刺痛了我身體里的'每個(gè)細胞。手機忽然響了，接聽(tīng)，傳出了你焦急的聲音：“喂？淺淺，這都放學(xué)多久了，外面那么大雨，你在哪里？怎么還沒(méi)回來(lái)？”我握著(zhù)手機的手有些顫抖，我沉默了許久，手機里傳出屬于你的熟悉的呼吸的聲響，莫名的安心下來(lái)：“我在……我在廣場(chǎng)�！薄皼](méi)帶傘吧？那你等等，我來(lái)接你�！薄安挥谩蔽以�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，你便急急地掛了電話(huà)。
沒(méi)過(guò)多久，你干凈的白襯衫撞入我的眼簾，接著(zhù)我看見(jiàn)你焦急的四處張望的面孔，忽然，你的目光停留在我身上，我看見(jiàn)你的眼瞳中映出我紅腫的雙眼。
“走吧，我們回家�！蹦銓⑼馓着谖业纳砩�，伸手拿過(guò)我的書(shū)包，手中的傘舉過(guò)我的頭頂。
回到家，當你拿著(zhù)那張試卷站在我面前時(shí)，我不敢正視你的眼睛，只低著(zhù)頭看著(zhù)自己的腳尖。許久，耳邊傳來(lái)你軟軟柔柔的聲音：“我還以為多大事呢！沒(méi)事，下次再加油噢！真是的，把眼睛哭成這樣�！蹦銣嘏拇笫秩嗔巳辔业念^發(fā)，那溫暖迅速傳遍了全身。
我有些奇怪的仰起頭：“爸爸，你不怪我嗎？你不怪我考太差？你不怪我放學(xué)在外面不回家？”
“不會(huì )，你要一點(diǎn)點(diǎn)努力，慢慢長(cháng)大�！�
你的這句話(huà)就像是那光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，驅散了我心中的陰霾，有一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房。抬起頭，窗外早已是萬(wàn)里晴空，雨后的鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，樹(shù)葉上的雨珠反射著(zhù)光芒，空中架起了一道美麗的彩虹。
爸爸，你就是那光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，讓我在你的光芒下成長(cháng)，用你的愛(ài)填滿(mǎn)了我的心房，我會(huì )永遠記得，你給予我的愛(ài)，成為了我前進(jìn)的力量。
你是我的太陽(yáng)作文7
白衣裙，青蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。
——題記
看花開(kāi)花落，云卷云舒。生命路上，一壺漂泊濁酒入喉;人生路上，平淡遠離是非方為真;在我之路上，你便如那青天耀日，光明我心扉，引我心神，亮我天空。
呵，我暗戀的那個(gè)男孩。第一次踏入教室，便被你那一襲白衣吸引，飄然若古代的翩翩公子，溫文爾雅。斜蹙劍眉，不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女，卻在那一刻凝了神。當那男孩抱著(zhù)書(shū)本經(jīng)過(guò)身旁，淡然笑笑，說(shuō)：“你好啊�！蔽冶銓λ壬撕酶�。
時(shí)光若白駒過(guò)隙，我們漸漸熟識。他不是什么言情小說(shuō)里描寫(xiě)的高富帥，只是與我相同的，有著(zhù)同樣文學(xué)愛(ài)好的普通人而已。當我的詩(shī)第一次被他竊取，他驚喜道：“啊，你也喜歡詩(shī)詞?”
以詩(shī)會(huì )友，以緣相聚。筆下的錦繡詞藻，令我們成為一對特殊的知己。我們不看韓寒，不看郭敬明，卻能手捧《人間詞話(huà)》細致研讀，探求真諦;我們不懼同學(xué)驚訝玩味的眼神，卻可以互贈詩(shī)詞表達心靈的感悟�！懊黜厣�，玉顏逐梅影，青絲惹花閑。風(fēng)吟柔若絮，黛眉畫(huà)如煙�！本碌墓P記本，是他贈我的述念。數學(xué)課上，我淺笑不語(yǔ)，筆錄回之：“落葉悠飏，雨落白橋青冢，繁華落幕不復。思千縷，情重山，醉也江南，夢(mèng)也江南�！蔽覀兊纳碛巴鶑驮谟晗镏械你皭�，我們的辭藻打濕了金井曉漏下的青草，我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁，凝聚了納蘭容若詞下的書(shū)香。
君，是我之太陽(yáng)，訴盡衷腸;君，是我之太陽(yáng)，予我希望。耳邊有歌音縈繞：“人生幾何，能夠得到知己，失去生命的力量也不可惜……”瀟瀟夜雨古鐘吟，筆下的華彩，那樣純凈。
我愿保留一份純潔遠離八卦的友誼，舒緩一份內心的寧靜，徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離，樂(lè )莫樂(lè )兮新相知。高山流水遇知音，二十年后，是否見(jiàn)面一如往昔，你的淺笑，若青天耀日，徹亮心扉?
名師點(diǎn)評
這樣的奇葩作文，怎么著(zhù)也會(huì )讓老師驚艷的。只要老師看了一句，就不會(huì )放過(guò)整個(gè)文章，只要老師不懷疑是抄襲之作，都會(huì )為擁有這樣的語(yǔ)文奇才而興奮。這樣的文章放在高考作文之中怕也是少見(jiàn)的優(yōu)秀之作。該文確非抄襲。作者有良好的古詩(shī)詞積累，駕馭語(yǔ)言功力非凡，引用、化用一些古詩(shī)詞，少有舛誤。文中透漏了兩點(diǎn)信息，可以佐證作者語(yǔ)文素養的.卓爾不群。一是仿寫(xiě)的古詞，二是作者說(shuō)的不看韓寒、郭敬明，而研讀《人間詞話(huà)》。文章另一奇特之處在于突破了初中生寫(xiě)作的人為禁忌——寫(xiě)初戀。但是回到作文題目的本身上，試想，把初戀對象比作太陽(yáng)，對于花季少年，這樣的感受怕是把母親等比作太陽(yáng)更為真切。行文中點(diǎn)題巧妙，中心突出。尤其值得稱(chēng)道的是，文章表現的對初戀的把握和寫(xiě)作，拿捏得十分優(yōu)雅，似有“樂(lè )而不淫，哀而不傷”的品格。
你是我的太陽(yáng)作文8
周末，清晨，天剛剛亮。
拉開(kāi)窗簾，便看到窗戶(hù)上還未來(lái)得及退去的“冰花”，哈一口氣，伸出手指，在窗戶(hù)上寫(xiě)下了兩個(gè)字：父親。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射到我的身上，涼意席滿(mǎn)全身，卻又帶著(zhù)似有若無(wú)的溫暖，讓人忍不住接近。
打開(kāi)窗戶(hù)，便看到父親推著(zhù)他的自行車(chē)站在樓下，看見(jiàn)我打開(kāi)了窗戶(hù)，便招呼道：“嘿，乖女兒，快點(diǎn)下來(lái)，你老爸我可是等了你好長(cháng)時(shí)間了呢�！�
“老爸，我還沒(méi)洗漱呢，你再稍微等一下，我馬上就下來(lái)�！闭f(shuō)完便朝衛生間沖去。想著(zhù)父親還在樓下等我，洗漱的速度不自覺(jué)地加快。
“老爸，我們要快點(diǎn)，不然麥芽糖會(huì )被賣(mài)光了的�！备赣H輕笑著(zhù)用手指點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭：“知道啦，小饞貓，那你一會(huì )兒可要坐穩了哦�！彪S即，自行車(chē)就動(dòng)了起來(lái)，速度一直在加快�！芭�，哦，老爸，你真棒，再快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”我笑得眉眼彎彎。
車(chē)騎到了一棵梧桐樹(shù)下，就停下來(lái)了。父親指了指前面賣(mài)麥芽糖的店鋪，又指了指自行車(chē)，對我說(shuō)：“我就到前面買(mǎi)，你在這邊看著(zhù)自行車(chē)，等我回來(lái)�！薄袄习�，知道啦，我又不是小孩子了，你放心啦！”父親向著(zhù)人群走去，隨即不見(jiàn)了蹤影�！鞍�，老爸還真是年輕，這速度，我都趕不上�！蔽艺驹谧孕熊�(chē)旁感嘆道。
沒(méi)等幾分鐘，父親便回來(lái)了，手里拿了一袋麥芽糖，太陽(yáng)還不見(jiàn)得有多大，父親的額頭上卻滿(mǎn)是汗珠，順著(zhù)鼻翼和兩鬢的頭發(fā)，聚集，滴落。然后打開(kāi)袋子，從里面拿出一塊遞到我的嘴邊：“喏，買(mǎi)回來(lái)了，吃吧�！�
父親的聲音似被這陽(yáng)光暖化了，竟讓我陶醉其中。我像是沒(méi)聽(tīng)到一般，怔在了原地——充滿(mǎn)塵粒的光束透過(guò)梧桐的枝椏，照射在父親的臉上，我站在樹(shù)下，觀(guān)摩著(zhù)父親眼角處不知何時(shí)縱橫出的，細密交錯的紋路，看著(zhù)它們如枯藤一般在父親的臉上肆意蔓延，就連天庭上也纏繞著(zhù)幾條，滲著(zhù)銀白的發(fā)絲，密密匝匝的讓我覺(jué)得天昏地暗。
突然覺(jué)得，父親逝去的'青春就像這些照在父親身上的陽(yáng)光一樣，什么時(shí)候移開(kāi)的？我不知道，等我發(fā)現，已經(jīng)照在我的身上，無(wú)聲無(wú)息，不留痕跡，卻炙熱無(wú)比。淚一瞬間盈滿(mǎn)眼眶，我把父親放在我嘴邊的麥芽糖推到他的嘴邊，抬頭仰望父親，盡力克制著(zhù)自己，故作輕松道：“爸，你先吃，試試看有沒(méi)有毒�！薄澳阌终{皮了�！钡⒉痪芙^，張嘴就吃了下去。
“好啦，小公主，臣已經(jīng)試過(guò)了，無(wú)毒，您可以品嘗啦�！备赣H滿(mǎn)臉笑意地看著(zhù)我，臉上的皺紋一圈一圈漾起了層層漣漪。不知為何，感覺(jué)陽(yáng)光似乎更加刺眼了，照得我愈發(fā)覺(jué)得溫暖。
傍晚時(shí)分，要啟程返校了。你堅持去送我，你的腰背在不經(jīng)意間，彎下了，彎下了，就如同一座彎彎的拱橋。陽(yáng)光稀薄，你漸行漸遠，像是不著(zhù)痕跡地遠離我的生命，我伸手，無(wú)力，只抓回一手光影。
你是我的太陽(yáng)作文9
太陽(yáng)，作為太陽(yáng)系唯一的恒星，他將光芒無(wú)私的撒向地球，給予人們溫暖，照亮每一個(gè)角落，而在我的生活里，也有一個(gè)太陽(yáng)，他用盡其全力，為我趕走病魔，守衛了健康。
我是一個(gè)鼻炎患者，每當鼻涕如滔滔江水從鼻腔飛流直下時(shí)，我只能用紙巾擦拭，使呼吸暢通，并發(fā)出驚天動(dòng)地泣鬼神的巨響。時(shí)間長(cháng)了，粗粗的鼻頭又紅又腫，像是小丑的紅鼻子，而且鼻子長(cháng)時(shí)間不通還會(huì )引發(fā)頭痛，嚴重干擾了我的生活。
如此情況持續5個(gè)多月了，期間也治療過(guò)幾次，可是收效甚微，反而有愈演愈烈之勢。隨著(zhù)暑假的到來(lái)，天氣也開(kāi)始炎熱，時(shí)間也非常寬裕，這是對付鼻炎的大好時(shí)機！于是，爸爸便吹響了進(jìn)攻鼻炎的沖鋒號，帶我到南通附院診治，并背回了一大袋藥品，有吃的膠囊，有噴的生理鹽水，還有口服的中藥，看得我心里直發(fā)怵，卻無(wú)可奈何，哎！
從此以后，每天起床的第一件事，爸爸就拿著(zhù)生理鹽水為我清洗鼻子，也就是給鼻腔洗澡，這滋味一點(diǎn)也不好受，那酸爽著(zhù)實(shí)讓人難受，我總期待著(zhù)爸爸能忘記一回，可一次都未能如愿。接下來(lái)是吃藥，有的藥早飯前吃，有的藥是飯后吃，爸爸總是細心地將二者區分開(kāi)來(lái)，看著(zhù)我吃下去才放心。有一次爸爸出差，早晨起床后，我一眼就瞥到了桌上的小紙條，他細心地將藥片分別放在兩個(gè)小盒子里，紙條上則標注著(zhù)藥片的劑量，尤其是那一句：“兒子，好好吃藥”讓我感動(dòng)了許久，那一天吃藥時(shí)，平時(shí)覺(jué)得的苦味竟一掃而光，從嘴巴里一直流到心田的竟是甜！
西藥還好對付，口服中藥沖劑讓我難以下咽，好不容易閉上眼睛捏住鼻子喝完后它還“留香唇齒“”，難聞的味道久久不得散去！一次我忍無(wú)可忍，偷偷將剩下的中藥倒了個(gè)精光，頓時(shí)我心中巨爽，高興不已。晚上，爸爸發(fā)現中藥沖劑沒(méi)了，再去南通配藥又來(lái)不及，就連忙上街買(mǎi)回蒲公英，金銀花等原材料，又請來(lái)主任醫師爺爺為我熬中藥，看著(zhù)爸爸那著(zhù)急而又大汗淋漓的樣子，我很內疚，后悔不已。在廚房奮斗了一小時(shí)，才將這鍋藥熬好，爸爸還特意在中藥里添加了冰糖與蜂蜜，使它沒(méi)有那么苦了，反而有一股淡淡的甜味，正是這個(gè)舉動(dòng)，溫暖了我！爸爸用實(shí)際行動(dòng)告訴我，什么是良藥苦口利于病。
終于，在這一天天魔鬼似的治療后，鼻涕明顯減少，頭也不痛了，這一切的一切都歸功于爸爸對我如春天般的愛(ài)。
蹣跚學(xué)步時(shí)，是你的大手緊緊牽住我的`小手，帶我前行；求學(xué)路上，風(fēng)里來(lái)雨里去，是你每天按時(shí)接送；游泳池里、籃球架下、綠茵場(chǎng)上，是你教會(huì )了我一樣又一樣的本領(lǐng)……
爸爸，你就是我的太陽(yáng)，你用你的堅持，為我趕走病痛，你用你的溫暖，給予我前行的力量，你用你的光芒，照亮前進(jìn)的方向！我知道，未來(lái)的日子里，你也一定會(huì )一直陪伴在我身旁，和我分享生命里的每一次喜怒哀樂(lè )！
你是我的太陽(yáng)作文10
那年花舞飛揚，心底的溫度，再也銘記不忘。
“花兒真美�！蔽覍χ�(zhù)庭院中的奶奶說(shuō)，“奶奶，花兒那么美，戴在你頭上肯定更美。讓我去摘一朵�！蔽伊⒌交▍睬�，左右地探頭探腦，尋找最美的那朵。每一朵花兒都像仙女似的翩翩起舞，帶著(zhù)靈性與美妙。傳來(lái)的清香，更是彌漫鼻腔。我剛想下手捏斷那只花莖，一只溫暖的大手包裹住我的小手：“花兒好看，是因為它長(cháng)在枝上，帶著(zhù)生命的活力。倘若被人摘去，少了一抹嬌媚色彩，又怎會(huì )美�！笨粗�(zhù)奶奶花白的頭頂，我腦海有什么東西快速閃過(guò)，轉瞬即逝，無(wú)蹤無(wú)影。但那花兒在我眼中更美了，開(kāi)放的花瓣，像天上的太陽(yáng)，像奶奶的的話(huà)語(yǔ)，溫暖我的心間。
奶奶有一輛小三輪，她經(jīng)常會(huì )在山后摘完野菜帶著(zhù)我去巷口賣(mài)。她在旁邊摘菜，我在玩耍，奶奶總是笑瞇瞇望著(zhù)我，那目光就溫暖地包圍住我。有時(shí)奶奶會(huì )往我手里塞一元錢(qián)，讓我買(mǎi)糖吃。買(mǎi)完糖回來(lái)后，我會(huì )把糖半邊剝開(kāi)，糖就在嘴邊，可是一轉身，把糖舉得老高：“奶奶也甜一下�！薄澳棠滩怀�，你吃。你嘴上甜了，奶奶心里就甜了�！彼f(shuō)這話(huà)時(shí)，還是慈和地望著(zhù)我。到了晚上，天一黑，不用奶奶說(shuō)，我就自己跳上小三輪，抬頭望著(zhù)天上的星辰，嘴上嚷著(zhù)：“回家嘍，回家嘍!”然后便是咯咯的笑聲傳遍大街小巷。甜甜的糖，甜了我的嘴奶奶的心，像是有一束陽(yáng)光照耀在我的心中。
我生病那次，醫生囑托吃飯只能放鹽，少放，最好只吃白米白面白膜。我出院那天，家里的餐桌上是豐盛的晚餐，我壓住食欲走進(jìn)房間，一個(gè)人蜷縮在床上，頭埋得很低。不一會(huì )兒，奶奶勁來(lái)了，手上拿著(zhù)案板、菜刀……我驚訝至極，還沒(méi)出聲，奶奶便溫柔道：“來(lái)，奶奶教你做面條�！蔽覂赏绒抢诖策�，睜大眼睛看著(zhù)奶奶，像是從未見(jiàn)過(guò)奶奶似的，上下打量著(zhù)。屋里的燈不算亮，可窗外的月亮散發(fā)的光芒很是亮。月光灑進(jìn)窗子來(lái)，籠罩奶奶一身。奶奶全身散發(fā)出的.光暈層層蕩漾，手下的搟面技法很是嫻熟，頭上銀發(fā)象征歲月的滄桑與繁華。就這樣，我看奶奶看了很久，虔誠地看著(zhù)，直到那碗面條端在我面前，熱氣撲面而來(lái)，我眼中也有水汽在蒸發(fā)。淚水淌了滿(mǎn)臉，滴進(jìn)碗里。沒(méi)有了，再也沒(méi)有了，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )陪著(zhù)一位病人吃一整月的白面條。那天夜晚的打量，明明很黑，可內心卻是太陽(yáng)光般的溫暖又柔和。
生命之美，美在活力;糖果之甜，甜在心間;面條之香，香在有愛(ài)。那一縷陽(yáng)光，照在心間，便揮之不去，那一顆太陽(yáng)，讓我成長(cháng)。
是誰(shuí)啊，給我力量，給我陪伴，給我希望�；ㄏ�，糖甜，面香，早已不記，銘記心間的，只是那份充滿(mǎn)愛(ài)的溫度而已。奶奶啊，你是我的太陽(yáng)!
你是我的太陽(yáng)作文11
我是一朵普通的花，和別的花不一樣的是，我屬于了你。
我還記得你剛見(jiàn)到我時(shí)臉上那喜悅的表情，你那明亮的眼睛，略帶蒼白的臉蛋，烏黑的長(cháng)發(fā)，還有你的樂(lè )觀(guān)，無(wú)一不打動(dòng)了我。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，如此平凡的我居然也能被人需要。我努力的舒張著(zhù)自己的裙擺，想把最美麗的一面展示給你看。你似乎讀懂了我的心意，嘴角上揚，兩片薄薄的嘴唇在笑，長(cháng)長(cháng)的眼睛也在笑，連腮上兩個(gè)陷得很深的酒窩都在笑……愛(ài)笑的你，好看極了。我聽(tīng)見(jiàn)你在我身旁溫柔地對我說(shuō)：“以后就由我來(lái)照顧你了，好不好？”我用力的點(diǎn)著(zhù)頭。被人溫暖，被人在乎的感覺(jué)實(shí)在太好了，我想，這大概就是我一直渴望得到的幸福吧。
那段日子，是我度過(guò)的最快樂(lè )的時(shí)光。你多才多藝，那婉轉的歌聲，常常讓我陶醉不已；你熱愛(ài)閱讀，那認真的神情，讓我迷戀不已。你就像我的太陽(yáng)，給予了我最溫暖的陽(yáng)光。你，就是我的太陽(yáng)。
一夜，雷雨交加，豆大的雨點(diǎn)猛力的擊打在玻璃上。外面，轟隆轟隆的雷聲不絕于耳，風(fēng)吹的樹(shù)葉嘩啦啦的響著(zhù)。窗戶(hù)似乎沒(méi)有關(guān)嚴，窗簾不停的晃動(dòng)。病房里，我擔心極了，因為病情又惡化的原因，你需要做手術(shù)。手術(shù)做的很成功，可你卻遲遲不醒。碩大的病房里仿佛只有我，那種被全世界拋棄的孤獨和無(wú)助感瞬時(shí)冰冷了我的`心。我很害怕，怕你永遠都醒不過(guò)來(lái)，怕你再也不能每天早上對我說(shuō)“嘿，早上好！晚上睡的怎么樣？今天也要加油呢！”
天漸漸亮了，雨漸漸的變小了，風(fēng)也沒(méi)有那么大了，彩虹也要出來(lái)了。我被一身淡香驚醒，原來(lái)是你在旁邊默默注視著(zhù)我。你終于醒了！我好開(kāi)心啊，我好想為你跳一支舞來(lái)慶祝一下……可是因為好幾天沒(méi)人給我澆水的原因，我的葉子，逐漸枯萎變黃，我的花瓣也掉了好幾片兒，我的身體太虛弱了，別說(shuō)跳舞了，恐怕連抬頭的力氣都沒(méi)有了。你看到我這樣子，眼淚止不住地滴落在我的身上，涼絲絲的，我聽(tīng)見(jiàn)你愧疚的說(shuō)：“對不起，都是我的錯，如果我能早點(diǎn)醒過(guò)來(lái)，你也就不會(huì )成這個(gè)模樣了……你一定要好好的，你可不能倒下，你倒下了，我會(huì )傷心的�！蓖蝗�，我感覺(jué)身體涼涼的，舒服極了，原來(lái)是你在給我澆水，你還用那溫暖的手輕輕的撫摸著(zhù)我，我感覺(jué)你手的溫度，比太陽(yáng)還要溫暖。我想要向你保證，我一定會(huì )好好的，我們一起好起來(lái)。你仿佛聽(tīng)懂了我想對你說(shuō)的話(huà)，破涕為笑，高興的對我說(shuō)：“好的，我們一起好起來(lái)！”
陽(yáng)光下，我的葉子微微卷起，晶瑩剔透的水珠在陽(yáng)光的折射下顯得愈發(fā)美麗。風(fēng)輕輕拂過(guò)我的花瓣，幾只蝴蝶向我飛來(lái)，我快樂(lè )的和它們跳起了舞。你輕輕的笑起來(lái)，對我說(shuō)：“你真美�！蔽腋吲d的笑起來(lái)，我想對你說(shuō)：你更美。
你的眼眸里裝滿(mǎn)了陽(yáng)光，始終溫暖著(zhù)我。
我的世界有你真好，你就是我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文12
太陽(yáng)照耀著(zhù)萬(wàn)物，而我就是一顆小小的幼苗，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，接收著(zhù)光和熱，一天天茁壯成長(cháng)，你就是我的太陽(yáng)，我的爺爺。
我從小在爺爺奶奶家生活。雖然和父母生活在同一個(gè)城市。但還要照顧我的弟弟，不常見(jiàn)面。在我的記憶中，爺爺是最常出現的，就像一顆耀眼，引人注目的太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著(zhù)光和熱。
小時(shí)候快樂(lè )的時(shí)光，大多數都是爺爺帶給我的，他經(jīng)常帶我去廣場(chǎng)玩，特別是魚(yú)塘那邊，每次爺爺都會(huì )拿上魚(yú)池帶著(zhù)小小的我來(lái)到魚(yú)塘邊把魚(yú)食倒一點(diǎn)放在我的手心上我，那是還小不懂得慢慢引，一下子全砸進(jìn)水里，魚(yú)兒們爭先恐后的搶魚(yú)食，原本平靜的'水面，水花四濺，魚(yú)兒們也組成了一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，我歡喜雀躍，并連連拍手問(wèn):“爺爺好不好看?”爺爺滿(mǎn)臉慈愛(ài)的微笑著(zhù)說(shuō)，“好看，真好看”。這時(shí)我覺(jué)得爺爺臉上的笑容就是太陽(yáng)，帶給我成長(cháng)中的快樂(lè )是我的童年充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
在我上小學(xué)的時(shí)候爺爺既是我的良師，也是我的一有爺爺訂了一個(gè)彩信，是關(guān)于如何學(xué)習的爺爺每每看到一個(gè)新的彩信，就會(huì )將上面主要的內容講給我聽(tīng)，和我一起討論這個(gè)話(huà)題。爺爺每天晚上要看我寫(xiě)的家庭作業(yè)小時(shí)候還能批改，但漸漸地超出他的能力范圍，沒(méi)有辦法再批改�？墒撬匆豢次彝瓿傻脑趺礃�，字寫(xiě)的工整嗎?頁(yè)面整潔嗎?他無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我的學(xué)習，他也成為我的一面鏡子，反映著(zhù)我的學(xué)習情況，激勵著(zhù)我，使我更好地學(xué)習。
爺爺常常說(shuō)讓我把他當成一個(gè)朋友，像朋友一樣交流，爺爺很愛(ài)看書(shū)，他訂了一份文摘報，帶著(zhù)老花鏡品嘗讀書(shū)的美味。作為我的朋友，他開(kāi)始督促我讓我多閱讀一些課外書(shū)籍，但迄今為止我讀的書(shū)不多，這就是我的不對。
在我上中學(xué)的時(shí)候爺爺經(jīng)常陪伴著(zhù)我在寒冷的冬夜里，我鎖著(zhù)作業(yè)，那天作業(yè)很多。我笨筆記書(shū)抓緊時(shí)間寫(xiě)，但已經(jīng)九點(diǎn)半了，我有頭看向門(mén)外燈還亮著(zhù)，我走出去看見(jiàn)爺爺在凳子上坐著(zhù)。爺爺每天洗很早，為我們做飯，睡覺(jué)也和我一樣玩，而且冬天夜里很涼，關(guān)著(zhù)窗戶(hù)，但風(fēng)好像沖破了窗戶(hù)見(jiàn)到吳斯里斯虐著(zhù)窗外寒風(fēng)呼嘯，仿佛要把人吞噬了。我對爺爺說(shuō):“回屋里睡吧，不用等我了�！钡珷敔斦f(shuō)了句，“沒(méi)事，我陪你一起�！边@句話(huà)躥進(jìn)我的心里被溫暖包圍著(zhù)，爺爺坐到我旁邊，我突然覺(jué)得不冷了，你下次好暖好暖，爺爺好像一個(gè)太陽(yáng)，散發(fā)出熱量，溫暖了我的身體更暖了我的心。
爺爺呵護著(zhù)我精心照料著(zhù)我就像我的太陽(yáng)一樣，照亮了我成長(cháng)的道路。使我快樂(lè )，使我?jiàn)^進(jìn)，使我溫暖，在你的照耀下我會(huì )成為一棵參天大樹(shù)，到時(shí)候讓我做你的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文13
看到題目，我第一個(gè)就想到了你，我的音樂(lè )老師——小陳老師。
你是我的聲樂(lè )老師，中等個(gè)子，圓圓的臉，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，輕脆的聲音。最讓人難忘的是那雙明亮的眼睛，無(wú)時(shí)無(wú)刻不閃耀著(zhù)愛(ài)的光芒。當你為我們演繹歡快的歌曲時(shí)，你的眼睛很清澈，像一汪泉水，像陽(yáng)光灑在湖面，波光粼粼，又好像夜晚閃爍的星辰。當唱憂(yōu)傷歌曲時(shí)，你的眼睛充滿(mǎn)了憂(yōu)傷，像紛飛的雪花。我們總是看著(zhù)你的眼睛，聽(tīng)著(zhù)歌曲，不由自主地就會(huì )被帶進(jìn)情景中去。
第一次認識你，是被媽媽帶到你的教室，我怯怯地站在你的面前，在你那鼓勵的目光，我唱了兩句歌。我清楚記得，你說(shuō)：唱的`挺好的，但要勇敢一點(diǎn)噢。正因為我們不會(huì )，所以才來(lái)學(xué)歌，別害怕。望著(zhù)你的眼睛，我感覺(jué)到了力量。
從此以后，我就成了你的學(xué)生，你在課上細心的指導我們用氣息唱歌的技巧，根據我們不同的情況，提出不同的訓練方法，讓我們晚上回去練習拍視頻給你，你再根據我們練習的情況指點(diǎn)我們，為我們點(diǎn)贊。也正是因為有你的陪伴和鼓勵，才讓我在枯燥的練習中堅持下去。
升入初中后，雖然我還堅持著(zhù)到你那里學(xué)唱歌，但我卻總是不能準時(shí)交作業(yè)。你從未放棄過(guò)我，在課上給我機會(huì )繼續練習。而當比賽和我的期末考試相遇時(shí)，你會(huì )讓我暫時(shí)放下音樂(lè )，好好備考。
猶記得那次，恰逢期末考試而省賽又臨近了，沉默在題海中的我早就忘記了你上節課交給我的細節。當我忐忑不安的來(lái)上課時(shí)，我的歌果真如我所料，不僅沒(méi)進(jìn)步，反而退步了。不是這里唱的慢，就是那里感情不到位，比賽已經(jīng)迫在眉睫，而我連動(dòng)作還沒(méi)有排。我對自己充滿(mǎn)了失望，也有些氣餒。
但你不急不躁，一一為我講解歌中的漏洞，一一示范，讓媽媽錄下，再給我排出動(dòng)作。但我卻無(wú)論如何也做不出連貫的動(dòng)作，時(shí)不時(shí)會(huì )踩一下腳，往旁邊側。我愈發(fā)的著(zhù)急，也就越做不好動(dòng)作。這時(shí)，你在旁邊又為我排出了新的動(dòng)作，簡(jiǎn)單明了。動(dòng)作簡(jiǎn)單了，可我卻還是在轉圈的時(shí)候出現搖擺，我心焦的望著(zhù)你，這時(shí)我從你眼里看到了信任。短短一堂課后，你吩咐我，暫時(shí)不要練習了，好好考試。一句短短的話(huà)，如清泉澆灌了我的心田，平緩了我焦躁的情緒，讓我知道輕重緩急�，F在先放下音樂(lè )，好好備戰考試，讓自己有個(gè)更飽滿(mǎn)的情緒迎接歌唱比賽。
走出教室，天空晴朗，陽(yáng)光在舞動(dòng)，心中的烏云散去，內心是無(wú)盡的歡喜。
望著(zhù)天空，不禁唱起了你教過(guò)的一首歌：“我和陽(yáng)光作伴，我看見(jiàn)天空湛藍……”你就是我心中的光芒四射的太陽(yáng)，照亮了我小小世界，也給了我前行的力量。
你是我的太陽(yáng)作文14
我曾眺望你，在夢(mèng)中的大峽谷；我曾尋找你，在天際的盡頭；我曾依戀你，在航行的風(fēng)帆中；我曾失去你，在角落獨自流淚哭泣；我曾離開(kāi)你，在一望無(wú)際的地平線(xiàn)……而現在，你永遠也無(wú)法離我而去。你是太陽(yáng)，我熠熠生輝的太陽(yáng)。你的光芒無(wú)可比擬，照在我前行路上，半臥在寂寞中蝸行摸索。獨一無(wú)二的太陽(yáng)，朋友��！我曾在漆黑路上跌倒，找不到光，聽(tīng)不到聲音，黑暗將我籠罩，我害怕我恐慌。而你是溫暖的陽(yáng)光，拉我緩緩站起，擦干我眼角孤...
我曾眺望你，在夢(mèng)中的大峽谷；我曾尋找你，在天際的盡頭；我曾依戀你，在航行的風(fēng)帆中；我曾失去你，在角落獨自流淚哭泣；我曾離開(kāi)你，在一望無(wú)際的地平線(xiàn)……而現在，你永遠也無(wú)法離我而去。你是太陽(yáng)，我熠熠生輝的太陽(yáng)。你的光芒無(wú)可比擬，照在我前行路上，半臥在寂寞中蝸行摸索。獨一無(wú)二的太陽(yáng)，朋友��！我曾在漆黑路上跌倒，找不到光，聽(tīng)不到聲音，黑暗將我籠罩，我害怕我恐慌。而你是溫暖的陽(yáng)光，拉我緩緩站起，擦干我眼角孤獨的淚水，鼓勵我前行，并親昵的'拉著(zhù)我的手告訴我前方還很遠，路還長(cháng)，告訴我遠方的美好。伴我向未來(lái)走去。我曾在偌大的世界找不到方向，眼前一片迷茫，不知何去何從。身旁形形色色的人來(lái)來(lái)往往，無(wú)人顧及我。他們穿梭來(lái)往而我立在原地。
風(fēng)吹我的臉，雪割我的喉，拖著(zhù)腳步不知往哪走。你攙扶著(zhù)我，引導著(zhù)我，你用你耀眼的光芒為我指明前方。于是我找到了路，找到希望，找到那最溫暖的目光與堅定的信念。我曾在甜言蜜語(yǔ)下迷了心竅，受了欺騙，做了錯事。我獨自懺悔，在角落啜泣那會(huì )不該當初。我絕望、無(wú)助而充滿(mǎn)悲哀，無(wú)人問(wèn)津、理會(huì )。一個(gè)個(gè)帶著(zhù)不屑目光將我甩向遠方，我害怕極了，我顫抖著(zhù)。而你來(lái)?yè)肀�，給我安慰。我不再冷不再緊張不再顫抖。
有溫暖的陽(yáng)光灑在我心頭，幸福的甜蜜裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一心。從心向外散發(fā)著(zhù)光和熱，讓我頓覺(jué)光明重現。朋友，你一直都在。我曾甩開(kāi)你的手，告訴你我能解決；我曾惡語(yǔ)中傷你，對你說(shuō)決裂分手；我曾推開(kāi)你的保護，讓你別“多管閑事”……我曾不理解你的種種，你從未記于心間。有你的歲月里，我總是倍加安心。朋友，感謝你一直都在。陽(yáng)光，我的世界滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光。朋友啊，你是我的太陽(yáng)，讓我們永生相隨，友誼長(cháng)存！你是我一碰就碎的太陽(yáng)，我熱切的希望，我們能在未來(lái)的每個(gè)日日夜夜里相依相伴。你是我心中不滅的光，讓所有陰霾隨之驅散。無(wú)論雨間或夜間，你都將是我不滅的太陽(yáng)！你是我炙熱的心，你是我的太陽(yáng)！我的世界不能少了你的陪伴！太難了 太難了！
你是我的太陽(yáng)作文15
窗外，梧桐，飄揚翻飛；細雨，紛紛，擊打碧波；微風(fēng)，輕輕，拂過(guò)心田。烏云中夾雜著(zhù)一絲縹緲的陽(yáng)光，雖小，但總在我的眼睛中，揮之不去……
還記得那一年，那一月，那一天，那個(gè)陰云繚繞的午后，那一絲若有若無(wú)的陽(yáng)光，均化為一滴滴易碎的記憶，永存心間……
操場(chǎng)上，人一如既往的多，而跑道上的空隙，卻一反常態(tài)的少，哦，原來(lái)是四、五年級的短跑比賽，一向臃腫遲鈍肥胖的我卻鬼使神差的代表班級跑50米，我心想：我雖胖，但50米也不會(huì )太慢，絕對在12秒中完事，我倒不很緊張，優(yōu)哉游哉地散著(zhù)步。
50米跑的賽場(chǎng)于屠宰場(chǎng)無(wú)異，刀起，槍響。刀落，沖線(xiàn)。一向不參加體育比賽的我也不懂衣著(zhù)打扮，穿了條7分褲，又穿了一雙沙灘鞋就從容上陣了，在我意料之外的是，跑道
上有一塊鋒利的石頭正虎視眈眈的望著(zhù)我。槍響了，我的眼前也只剩下那鮮艷的終點(diǎn)線(xiàn)，對即將到來(lái)的危險毫無(wú)察覺(jué)，全班同學(xué)為我加油助威，也忽視了那傲慢石子的輕蔑一瞥。
“小心”！忽然，我耳邊響起了一聲尖利的聲音，那是我一輩子也忘不了的'聲音，如同幼年的愛(ài)因斯坦拉小提琴，尖利的聲音狠狠地敲打了一下我的心，而我的眼前，也望見(jiàn)了鮮血淋漓的膝蓋。的確，反應遲鈍的我沒(méi)有躲過(guò)這一劫，由于不知道發(fā)生了什么，我的雙膝本能的一跪，在沙礫地上滑行了幾毫米，剛好劃過(guò)了石子。那金子般的陽(yáng)光照射著(zhù)耀武揚威的石塊，也輕撫著(zhù)我血肉模糊的膝蓋。我痛得哭了出來(lái)。是她，那尖利聲音的發(fā)出者，手腳并用地抬起75斤重的我，從操場(chǎng)跑到醫務(wù)室。我的意識忽然縹緲起來(lái)，那漸漸模糊的視線(xiàn)只看到了老師那發(fā)梢下黃豆般大小的汗珠滴到她那張清秀完美的臉上。我堅信，老師抱著(zhù)我肯定比紅軍長(cháng)征還要艱難。因為，老師的汗水越來(lái)越多，有一顆竟流到了我干裂的口中，咸咸的，既苦亦澀。
終于到醫務(wù)室了！老師抹了一把汗，把我放在席子上，捏起一根棉花棒，蘸了酒精，輕輕地涂到傷口上，我疼的大叫，手腳并用的掙扎，渾然忘卻了傷口，還狠狠地踹了一腳碰到老師臉上。老師什么也沒(méi)說(shuō)，哄著(zhù)我，那優(yōu)雅、溫柔的聲音，是我一輩子聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)最感動(dòng)的聲音，輕輕敲在我的心田，我有點(diǎn)感動(dòng)，亦有點(diǎn)愧疚。
出了醫務(wù)室，老師仍緊緊地抱著(zhù)我，像是在保護一件珍寶一樣，我的內心流淌著(zhù)一股熱流，像陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)我……
風(fēng)，又吹起落葉，飄落在遠處的湖里，伴隨著(zhù)漣漪漸漸遠去，太陽(yáng)沖破了烏云，瀲滟的光線(xiàn)親吻的我的面頰，勾人心魄。我的心也沐浴在我的太陽(yáng)下，溫馨甜美。
好想沖您大喊：“老師您就是——我心中的太陽(yáng)！
陽(yáng)光，更加肆意地照射下來(lái)……
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