心中的太陽(yáng)作文15篇（優(yōu)秀）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的心中的太陽(yáng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中的太陽(yáng)作文1
人這一生中，或多或少總會(huì )有人曾經(jīng)幫助過(guò)自己。打開(kāi)塵封的記憶，往事歷歷在目無(wú)法忘卻�；蛟S是因為太深刻，至今都覺(jué)得不可思議。
我七歲那年，和媽媽一起去商場(chǎng)買(mǎi)東西。走著(zhù)走著(zhù)，我就看見(jiàn)前方有許多玩具，我高興地跑了過(guò)去。等走近一看，還真讓人眼花繚亂，全都是我喜歡的�？墒�，我都喜歡總不能全買(mǎi)了吧，所以我就在認真的挑選最喜歡的那一個(gè)。
好巧不巧，有一個(gè)布娃娃我以前就想要了。只是當時(shí)看中了準備買(mǎi)時(shí)才發(fā)現已經(jīng)讓別人買(mǎi)走了。就為那件事我還傷心了許久呢。我正在想著(zhù)該如何說(shuō)服媽媽給我買(mǎi)，媽媽就走到我的旁邊對我說(shuō)該回去了。
我眼看就要走了，終于不顧一切的說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)完之后沒(méi)有說(shuō)什么，只是對我說(shuō)下次再買(mǎi)今天沒(méi)帶足夠的錢(qián)。
回到家后，我越想越不安生怕媽媽用緩兵之計忽悠我。我是真心喜歡那個(gè)布娃娃，只要是我看上的東西不管怎樣也要擁有，要不然我會(huì )睡不著(zhù)覺(jué)。所以那天我趁著(zhù)媽媽出去的時(shí)間，從她的包里找出錢(qián)來(lái)。
我手里拿著(zhù)錢(qián)，火急火燎的往商場(chǎng)里趕。我怕等我買(mǎi)完回家之后正好碰上媽媽。到時(shí)候就是有理也說(shuō)不清楚。當我手中拿著(zhù)那個(gè)我夢(mèng)寐以求的布娃娃時(shí)，喜悅淡了下去更多的是不安。我回到家時(shí)，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我松了一口氣一個(gè)箭步就沖向房間。
大約過(guò)了幾個(gè)小時(shí)之后，媽媽回來(lái)了。我看她并沒(méi)有發(fā)現錢(qián)包里少了錢(qián)，也就安心了。等吃晚飯的時(shí)候，媽媽問(wèn)我，是不是拿她的錢(qián)了。我慌張的'搖頭有點(diǎn)頭，媽媽被我搞得暈頭轉向。終于我受不了良心的譴責，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。說(shuō)完之后我并沒(méi)有等著(zhù)媽媽的打罵，有些奇怪的抬頭。媽媽用溫柔的目光看著(zhù)我，并說(shuō)不怪我，她說(shuō)我是一個(gè)誠實(shí)的孩子這次就當做獎勵吧。
��！媽媽你就像一個(gè)太陽(yáng)一樣，照耀這我的心靈！
心中的太陽(yáng)作文2
太陽(yáng)總是溫暖人心的，它如同月亮般，普度眾生，不曾私照一家人，我心中也有它的存在，它總是散發(fā)出暖人心的光亮，照亮我們的心扉。
母親就是我心中的太陽(yáng)，不論晴天還是黑夜，她總是默默的照亮我的心扉，溫暖我的心房。
初中生活總是使人煩悶的，好似山丘一般的作業(yè)，如同高山一般的壓力，兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，不僅身心疲憊，有種叛逆的沖動(dòng)，可又知那是錯的方向，心中不禁迷茫，剩下的路該如何走？而我又該如何做？……一個(gè)個(gè)問(wèn)題隨之而來(lái)，總想順其自然，可又一次次徘徊，我在那一個(gè)十字路口徘徊，直到一道陽(yáng)光照進(jìn)我的心房。
母親也許感覺(jué)到了我那急躁的心理，心中的不安，沒(méi)少給我做思想工作，耳邊的嘮叨聲總是使我厭煩到極點(diǎn)，我總是頂撞她，也許傷到了她的心，慢慢地耳邊的嘮叨聲少了，心中的不安、煩悶、急躁日益增長(cháng)，沒(méi)有了耳邊的嘮叨聲，心中總感覺(jué)少了些東西，心中如同沒(méi)有定海神針的大海，沒(méi)有一絲光亮的黑夜，原來(lái)，母親的嘮叨聲已經(jīng)成為我耳邊的習慣，聽(tīng)著(zhù)它就會(huì )知道下一步的方向，下一步的計劃。在這之后我不在頂撞她，我默默的去聽(tīng)她的`話(huà)，思考下一步前進(jìn)的道路，下一步前進(jìn)的方向。母親的話(huà)語(yǔ)化作絲絲陽(yáng)光照亮我的心扉，溫暖我的心房，母親就是我心中的太陽(yáng)。她總是靜悄悄地，使人不易發(fā)現她對我們的愛(ài)。
母親就是我心中的太陽(yáng)，它總是散發(fā)出暖人心的陽(yáng)光，使我不再迷茫，使我心中的霧靄消失無(wú)蹤，十多年的夜晚挑燈看書(shū)，只為一朝成飛鴻，給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復，給家人一個(gè)安心的交代，不辜負太陽(yáng)的光亮。
母親，你是我心中的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文3
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)溫暖自己的知心朋友，在我的心中也有這樣一個(gè)太陽(yáng)，他叫楊啟昊。
楊啟昊有著(zhù)一對丹鳳眼，咋一看他的眼睛有了一個(gè)芒果的形狀。他的眼睫毛很長(cháng)很長(cháng)，以至于我有時(shí)說(shuō)他是女生。他的鼻子比較大，耳朵也很大，遠遠一看，你便會(huì )發(fā)現他貌若潘安，神采飛揚。
他的學(xué)習成績(jì)不好，但是卻很會(huì )安慰別人，給予別人溫暖。有一次考試我從原先的九十幾分，一下子滑到了七十八分，看到周?chē)瑢W(xué)都喜氣洋洋的樣子，我不禁失落萬(wàn)分，當幾個(gè)男生跑過(guò)來(lái)問(wèn)我分數時(shí)，我很誠實(shí)的告訴他們，但話(huà)語(yǔ)中卻夾雜著(zhù)傷心失望，我猜想他們一定在心里嘲笑我。
當我知道楊啟昊的分數時(shí)，心情一下子跌到了谷底，見(jiàn)此情景他迅速跑了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“張子奕，沒(méi)事的，一次沒(méi)考好，不代表永遠考不好，只要加倍努力，你就可以更上一層樓，許多名人不也是在失敗中不斷探索獲得成功的嗎？”說(shuō)著(zhù)他鄭重的拿起了筆在我的'本子上寫(xiě)下了三句名言“失敗乃成功之母”，“有志者事竟成”，“奮斗，這件事是自從人類(lèi)誕生以來(lái)天天不息的”，我聽(tīng)了他的話(huà)，看了他的字，頓時(shí)恍然大悟，我頓時(shí)像一個(gè)在黑暗中尋找出路見(jiàn)到光亮一樣激動(dòng)，彈指間，我感覺(jué)一股暖流從太陽(yáng)光中流了出來(lái)，一直流進(jìn)了我的心田。
這就是我心中的太陽(yáng)，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我照明道路，照亮我倆之間的友誼。
心中的太陽(yáng)作文4
總有一個(gè)呼喚飄在我心上，我在愛(ài)的人間長(cháng)大，長(cháng)大的我還有我的堅強，只要我心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì )暗淡無(wú)光。
上小學(xué)二年級的時(shí)候，我們班的班長(cháng)轉學(xué)了，老師提議讓同學(xué)們輪流當班長(cháng)，同學(xué)們都非常贊成，我不贊成也沒(méi)有辦法。要知道，我當可是一個(gè)膽小害羞的女孩。前幾個(gè)同我一樣的女孩在輪流當班長(cháng)時(shí)，還遭到了同學(xué)們的嘲笑。在同學(xué)面前出了丑。我心里害怕極了，真不敢想我的結果是什么。
放學(xué)后，我心情沉重的回到家里四肢癱軟的坐在沙發(fā)上思考明天我要怎么去做。媽媽從廚房走出來(lái)拍了拍我的肩膀，我又回到了原狀態(tài)�！澳阍趺戳�，發(fā)生了什么事?”我把事情說(shuō)給了媽媽�！皝喢�，你不能改變這個(gè)事情，但你可以改變你自己，你可以讓你自己變得自信勇敢，然后再從容的去面對，相信你自己能做到，加油哦!”既然媽媽都這樣說(shuō)了我也不能讓媽媽失望，也要給自己一個(gè)滿(mǎn)意的交代。
第二天我在心里默默為自己加油鼓氣。上課了，要由我擔任班長(cháng)，剛開(kāi)始心情還好些，一切順利。后來(lái)越來(lái)越緊張還是出了丑�？粗�(zhù)同學(xué)們充滿(mǎn)嘲笑的臉以及嘲笑的聲音，我恨不得鉆進(jìn)地洞里去。老師要我在當一遍，我有點(diǎn)慌張，說(shuō)的啃啃吧吧，我在心里又想了想媽媽的話(huà)，對，我要自信勇敢。有了內心的鼓勵，我說(shuō)的越來(lái)越好，越說(shuō)我越有自信，最后我贏(yíng)得了一片掌聲。我自己也有點(diǎn)吃驚。
放學(xué)回到家，媽媽問(wèn)我順不順利，我高興的說(shuō)：“一切順利，全靠媽媽你的'教導，謝謝你�！笔菋寢尳涛易鋈艘孕�，要相信自己。正是由于媽媽的教導，我才會(huì )成功，才會(huì )讓我自己滿(mǎn)意。媽媽的教導就是我心中的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我的心田，照亮我前行的道路，給與了我力量，讓我變的堅強，讓我安全的駕著(zhù)我的船帆，揚帆起航!
心中的太陽(yáng)作文5
我望著(zhù)天邊的那輪火紅的太陽(yáng)，熾熱明亮，溫暖了我的心……
“黃葉地，桃樹(shù)下，兩人倚樹(shù)間�！蹦赣H抱著(zhù)我，笑著(zhù)坐在桃樹(shù)下�！皟喊�，你看這桃樹(shù)長(cháng)得多茂盛��！今年的桃子一定又大又甜，等熟了，媽親手摘下幾個(gè)，給你嘗嘗鮮，一定要記得，這是咱們家鄉的桃樹(shù)啊�！闭f(shuō)著(zhù)，母親呆呆地看著(zhù)那桃子一搖一晃，似快要出生的嬰兒，躁動(dòng)不安，“他們也是要離開(kāi)大樹(shù)的�！蹦赣H嘆息不已。我懵懂無(wú)知，那時(shí)我不過(guò)三歲。
��！桃子落了，全落了，落得一地粉紅。俗話(huà)說(shuō)得好：落葉歸根�？涩F實(shí)卻不如人意。落葉會(huì )隨風(fēng)飄散，它們要去流浪，去迎接新的洗禮，它們要去另一個(gè)未知的`地方，即使死亡。
“兒啊，快來(lái)吃桃子�！蹦赣H洗了幾個(gè)又大又甜的桃子，把它們削成塊兒，放入盤(pán)中，再插上一根牙簽，容我細細品嘗�！皟喊�，你要記住，這是咱家鄉的味道，與其他地方的味道不同，兒啊，記住，可別吃完了桃子，忘了家�！蹦赣H的表情很不自然，又好像有所隱瞞，但她卻不再多言，我依舊茫然，但也沒(méi)有多問(wèn)。
秋日里，黃葉掉了一地，我最后一次沿著(zhù)熟悉的小路，慢悠悠地走向村口。今天的太陽(yáng)，似乎沒(méi)有往日的紅，我凝望著(zhù)家鄉的風(fēng)景，想把他們牢牢刻在腦海中�！鞍ァ蔽也唤�(jīng)感嘆，“離開(kāi)之后，不知何時(shí)才能歸根��！”父親要去外地創(chuàng )業(yè)，他希望我能接受更好的教育，便帶上了我，可母親卻神情恍惚，緊緊地攥著(zhù)我的手，執意要去車(chē)站送我。臨行前，母親把我抱到懷里，哽咽著(zhù)對我說(shuō)：“兒啊，到了外面，一定要注意身體，別著(zhù)涼了。一定要記住媽?zhuān)涀〖�，一定要回�?lái)看看��！”
那一刻，我哭了，似乎也懂了。
母親松開(kāi)了緊緊攥著(zhù)我的手，我回過(guò)頭，望著(zhù)天邊那輪太陽(yáng)，似乎又紅彤了幾分……
心中的太陽(yáng)作文6
太陽(yáng)，說(shuō)起太陽(yáng)大家并不陌生吧！散發(fā)著(zhù)光芒。我心中也有一個(gè)太陽(yáng)，她就像一束光，她散發(fā)著(zhù)光芒，引領(lǐng)我向正確的方向走，帶領(lǐng)我前進(jìn)！
在學(xué)習上，她的成績(jì)比我好，雖然不是同班同學(xué)，但我們經(jīng)常聯(lián)系。每當我遇到困難時(shí)，她總是會(huì )及時(shí)伸出援助之手，盡最大的努力幫助我。她會(huì )耐心的給我講題，告訴我為什么這么做，有什么法則，有什么方法，有什么需要注意的……
我們倆都有著(zhù)共同的興趣愛(ài)好，我們一起練書(shū)法，一起考級，我們一起學(xué)樂(lè )器，一起練琴，一同演出。我們互相欣賞，互相理解，互相提出意見(jiàn)，互相鼓勵。
在生活中，我們一起約著(zhù)出去玩，一起享受快樂(lè )。我們鬧過(guò)別扭，吵過(guò)架，但是我們的友誼并沒(méi)有因此變淡，我們會(huì )互相道歉，從這當中更是讓我學(xué)習到了她處理事情的方法及態(tài)度。
每當遇到問(wèn)題，她會(huì )從多種角度去分析問(wèn)題，找出其中的.原因，遇到小事趕緊改正爭取下次不會(huì )再犯，遇到大事不氣餒，不妥協(xié)，不被困難嚇到屈服。她是我的榜樣！
太陽(yáng)，光。給人以太陽(yáng)什么意思？“給人以溫暖�！敝参飩冃枰�，要進(jìn)行光合作用，向日葵向著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)。一絲光，給人以生機。
她，就是我的光，給我一次又一次進(jìn)步的機會(huì )。她，就是我的太陽(yáng)，給我溫暖，牽著(zhù)我從黑暗走向光明，像我的引路人一樣。
我們的友誼堅如鐵石！
心中的太陽(yáng)作文7
冬天來(lái)了，太陽(yáng)離我們越來(lái)越遠了，陽(yáng)光似乎也失去了往日的溫暖。
冬的到來(lái)，使父親丟了工作，更加惆悵。我每天回家，看到的總是那張深沉而無(wú)奈的臉。我不敢跟他說(shuō)話(huà)，我害怕一開(kāi)口，就會(huì )聽(tīng)到父親的咒罵。
想一想，小時(shí)候，每當我遇到不會(huì )的題，父親總是仔細地講給我聽(tīng)；每當我遇到困難時(shí)，父親總是幫我擋著(zhù)；要是哪個(gè)小男孩欺負了我，他總幫我擺平。長(cháng)大后，這份父愛(ài)似乎離我越來(lái)越遠了，漸漸地，我已忘記了它的滋味，它的美麗。
下雪了，潔白的雪花籠罩著(zhù)我。我把手伸出來(lái)，任憑雪花落在我的手上，化成一個(gè)個(gè)小水滴。
我盼望春的到來(lái)，只有春來(lái)了，爸爸那深沉的臉才會(huì )變得活躍起來(lái)。
雪變成了雨加雪。我自己一人走在回家的`路上，沒(méi)有人跟我講話(huà)，沒(méi)有人給我推一把車(chē)子。車(chē)子也故意與我作對，我往前走，它往后退，我多想有個(gè)人幫我一把！遠遠地，像是有個(gè)身影，但再一看就沒(méi)有了。那也許是我的幻覺(jué)吧。我正低頭往前走著(zhù)，忽然，我聽(tīng)到身后有人在叫“曉偉”，定睛一看，這個(gè)人好熟悉，又好陌生。我止步不前，那個(gè)人離我越來(lái)越近。啊，是父親，是我可親可敬的父親！父親什么也沒(méi)說(shuō)，只是一手幫我推車(chē)子，一手提著(zhù)我的書(shū)包。
這就是父愛(ài)，我猛然想到。我又找回了久違的父愛(ài)，還是那么溫暖，那么真切，那么慈祥，那么美麗。
父親，我要告訴您，您就是我心中的太陽(yáng)，有了您，我的世界就充滿(mǎn)陽(yáng)光！
心中的太陽(yáng)作文8
世界并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。生活在繁華都市中，無(wú)數的美好等著(zhù)我們探索。無(wú)數的磨難等著(zhù)我們經(jīng)歷。面對人生，笑對磨難，心中的太陽(yáng)，讓生命綻放奇葩!
擁有心中的太陽(yáng)，需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我，當你跌落人生低谷時(shí)，沒(méi)關(guān)系，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我，當你內心充滿(mǎn)陰霾時(shí)，無(wú)所謂，“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”。李白告訴我，當你滿(mǎn)心惆悵時(shí)，笑一笑，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。漫漫人生路上，總有曙光照耀著(zhù)你，如風(fēng)如雨，使你升起心中的太陽(yáng)，感悟自己可敬的生命。
擁有心中的太陽(yáng)，需要帶著(zhù)微笑揚帆起航。汨羅江邊，屈原仰天長(cháng)笑曰：“世人皆濁而我獨清，舉世皆醉而我獨醒”后沉入江底，帶走了塵世的哀怨，將自己心中的太陽(yáng)留在了人間。延安腳下，毛澤東浩然長(cháng)嘆曰：“獨立寒秋，橘子洲頭，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”。毛澤東心中的太陽(yáng)是億萬(wàn)人民。當新中國成立時(shí)，他笑了，因為自己心中的太陽(yáng)升起來(lái)了。任何人的成功都不是一帆風(fēng)順的，升起自己心中的太陽(yáng)，帶著(zhù)微笑出發(fā)，成功的'曙光將會(huì )環(huán)繞在你身邊。
擁有心中的太陽(yáng)，我們會(huì )發(fā)現每個(gè)人心中的太陽(yáng)都是不同的。小至一個(gè)鼓勵、一次表?yè)P、一個(gè)握手、一個(gè)微笑，大到一次成功、一次獲獎，甚至是終生的幸福。所以，找尋適合自己的那輪太陽(yáng)，讓充滿(mǎn)生機的陽(yáng)光播種在心間。
涓涓細流因為心存陽(yáng)光，才得以匯成江海;寥寥樹(shù)叢因為心存感激陽(yáng)光，才得以棵棵成林;點(diǎn)點(diǎn)基石因為心存陽(yáng)光，才得以座座成山。
升起心中的太陽(yáng)，使前途光明無(wú)限;升起心中的太陽(yáng)，使沿路生機盎然;升起心中的太陽(yáng)，使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。
心中的太陽(yáng)作文9
20xx的尾聲，我抬頭望著(zhù)那高高的太陽(yáng)，太陽(yáng)的光射入我的心里，我不禁想起你。
剛步入初中的時(shí)候，大家都人生地不熟，但是最先映入我眼中的是一個(gè)清麗的女孩。兩只大眼睛忽閃忽閃地來(lái)回轉動(dòng)，你沖著(zhù)我微笑，我頓時(shí)心里感到一絲溫暖。你就是我心中的太陽(yáng)。
一次，我鬼斧神差地買(mǎi)了一本同學(xué)錄，有鬼斧神差地讓你填寫(xiě)。說(shuō)真的，你的字真的不怎么漂亮。但是你的.一行字領(lǐng)我心中一振：你是我初中朋友中為數不多的朋友之一，在我心中你是我最好的朋友�？吹竭@一行字，我開(kāi)始注意你和我的關(guān)系。
一次，我無(wú)意間嘲笑你臉上的痣，你哭了，你第一次在我面前流淚。我從你眼睛中看到你對我的失望，我當時(shí)驚慌失措，我從口中說(shuō)出的只能是對不起。我看著(zhù)你遠去，望著(zhù)你離我越來(lái)越遠的背影，我當時(shí)非常后悔，但好像我無(wú)論說(shuō)什么都挽救不了我們的友誼。我心中陰沉沉的，我時(shí)不時(shí)看著(zhù)坐在座位上哭的你，那一整節課我沒(méi)有聽(tīng)課，我一直看著(zhù)你。
下節課是體育課，一般上體育課我總會(huì )站在教室門(mén)口等你，可這時(shí)我坐在座位上不知怎么辦�！霸俨蝗ド险n就要遲到了，你是想罰站還是罰跑�！焙檬煜�，站在門(mén)口的你笑著(zhù)對我說(shuō)，你的微笑頓時(shí)讓我心中倍感溫暖�！岸疾幌��！蔽易哌^(guò)去，看到你臉上哭過(guò)后淚水流下的痕跡，我們一起手拉手去上課。
你就是我心中的太陽(yáng)，溫暖我的心！
心中的太陽(yáng)作文10
太陽(yáng)，它放出無(wú)限光芒，那么耀眼，那么神圣。而在我的心中也有像太陽(yáng)一般神圣的人，他就是有著(zhù)“亞洲飛人”之稱(chēng)的——劉翔。
劉翔曾在二零零四年第二十八屆雅典奧運會(huì )獲得“男子一百米跨欄”以十二秒八八的成績(jì)，奪得本屆奧運會(huì )冠軍�？匆�(jiàn)劉翔在奧運場(chǎng)上是多么的驕傲多么的為中國人自豪呀！可是在他的小時(shí)候，卻有著(zhù)一段別樣的經(jīng)歷。
劉翔小時(shí)候，一所體校的教練發(fā)現他的身體素質(zhì)非常出眾，便讓他練習跳高。劉翔小時(shí)候十分的好強，想成為世界冠軍，因此劉翔練習時(shí)非常的刻苦，成績(jì)提高很快。但橫桿迅速提高一段時(shí)間后，再提高卻變得很困難。劉翔很著(zhù)急，以為用心不夠，就給自己加練。過(guò)了一段時(shí)間，橫桿仍然難以上升。教練無(wú)奈的表示：“你的'腿如果再長(cháng)五厘米就好了。以你現在的身高，最多也就是個(gè)亞洲冠軍，你好好考慮一下，是不是放棄跳高呢？”，劉翔不得不面對這個(gè)殘酷的事實(shí)，放棄跳高，根據另一位教練的建議學(xué)習跨欄了。
劉翔就這樣艱苦的訓練中，終于功夫不負有心人，劉翔如愿以?xún)數膴Z得了世界冠軍。當時(shí)他的教練感慨地說(shuō)：“幸虧他矮了五厘米，有可能就沒(méi)有這驚人的成就了！”。
劉翔以他生活的經(jīng)歷告訴了我這樣一個(gè)道理：人生的目標很難一次選擇正確，我們應該面對事實(shí)，不怕挫折，正視現實(shí)，找準屬于自己的路，去收獲另一種成功。
劉翔就是我心中的“太陽(yáng)”，他的魅力就像發(fā)出的無(wú)限光芒，照有著(zhù)大家，劉翔你是我心中那
股不滅的熱火，時(shí)刻鼓舞著(zhù)我，時(shí)刻激勵著(zhù)我，時(shí)刻給予著(zhù)我勇氣與力量。
心中的太陽(yáng)作文11
每當我難過(guò)哭泣時(shí)，每當我失敗懊惱時(shí)，每當我緊張后悔時(shí)，我總會(huì )想到你。媽媽?zhuān)憔褪俏倚闹械奶?yáng)，帶給我溫暖與希望，撫平我的傷與痛。
窗外的蟬“知了知了”的叫著(zhù)，擾得人心煩意亂。陽(yáng)光很暖很耀眼，一如你的微笑，撫慰著(zhù)我。我趴在桌子上，眼睛再一次看向試卷，老師嚴厲地訓話(huà)依舊在耳邊回響。這一次的成績(jì)大大超出了我的預料，僅僅只比及格多幾分，心中又是惱恨，又是委屈，我明明很努力了，為什么是這樣的'結果？我趴在桌子上低低的哭，想以此來(lái)發(fā)泄心中的郁悶。
不久之后，門(mén)“啪嗒”一聲響了，緊接著(zhù)，一雙大手撫上了我的肩膀，不用猜，我知道一定是你┈┈媽媽?zhuān)看挝覀碾y過(guò)時(shí)，第一時(shí)間出現來(lái)安慰我的，一定是媽媽?zhuān)@么多年來(lái)一直不曾改變，你就是我心中的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我，照耀著(zhù)我，陪我一起克服煩惱，消除沮喪。你輕拍著(zhù)我的背，溫柔地詢(xún)問(wèn)我發(fā)生了什么事，我什么也沒(méi)說(shuō)，把桌子上的試卷遞給了你。我分明看見(jiàn)你的眉毛皺起，心中恐怕是失望至極了吧。我已經(jīng)做好面對暴風(fēng)雨的準備了，但是你并沒(méi)有批評我或是對我一通教育，你只是督促我趕緊改錯，然后便轉身離去了。我以為你失望了，放棄了，不再理我了，我的心情悲傷到無(wú)以復加，但下一秒，你推門(mén)進(jìn)來(lái)。你向我走近，把手中的水杯遞給我，溫度剛剛好，大概我還沒(méi)有到家就冷好了。你是我心中的太陽(yáng)，無(wú)聲的給予我鼓勵，給予我信心。
你坐在床邊靜靜的看著(zhù)我改錯，不時(shí)地伸手撩起我額前細碎的頭發(fā)，我回頭看你，你卻嚴厲地訓斥我叫我專(zhuān)心，明明是訓斥，可在我聽(tīng)來(lái)包含了對子女無(wú)數的關(guān)愛(ài)，這愛(ài)讓我想起了太陽(yáng)，那么溫暖，那么明亮。
媽媽?zhuān)闶俏倚闹械奶?yáng)，伴隨我成長(cháng)。
心中的太陽(yáng)作文12
太陽(yáng)把光輝灑下大地，溫暖人心，您就是我的太陽(yáng)——我的母親。
呼呼的寒風(fēng)，籠罩著(zhù)整個(gè)夜晚，時(shí)不時(shí)飄來(lái)幾片雪花，給這孤寂的夜增添了幾分色彩。我獨自走在回家的路上，路上的行人很少，路燈也昏暗了許多，我不禁打了個(gè)寒戰。
繼續往前走，夜更黑了，我放慢了腳步，一步步向前挪動(dòng)，“快到家了吧”，我開(kāi)始想掙脫這個(gè)環(huán)境。又走了許久，拐角處，我好像看到有一個(gè)熟悉的身影，他似乎在等誰(shuí)，不時(shí)地向路口張望，我心想“那么晚了，又下著(zhù)雪，是誰(shuí)還在外面？”可能是因為天氣寒冷的緣故，那人不停的跺腳，兩手也不停的搓來(lái)搓去，我的腳步又在不經(jīng)意中加快了許多，走近一看原先是她——我的母親。
她看見(jiàn)了我，微笑的向我招手，路燈下她的背影是那么的滄桑，那黑色中的幾縷白發(fā)也在耀眼的燈光下閃閃發(fā)光。她的手里拿著(zhù)一件外套，見(jiàn)我走近了便溫柔的對我說(shuō)：“快穿上吧，外邊冷�！睙o(wú)意中摸摸她的手，很涼，也不明白她在外面站了多久。她的頭發(fā)上已經(jīng)沾滿(mǎn)了雪花，她的嘴唇已經(jīng)開(kāi)始有些發(fā)白，我猜她已經(jīng)在外面站了很久了吧。穿上外套，很快熱度溫暖了我的身體，感受到母親對我的關(guān)愛(ài)，我覺(jué)得十分幸福，我覺(jué)得她好像太陽(yáng)一般溫暖了我，溫暖了我的'心。
回到家，躺在床上，想起她甜美的笑容，想起她為我所做的一切，就好像看到了太陽(yáng)，看到了熱烘烘的一個(gè)大火球，帶給我溫暖，帶給我歡樂(lè )。路上的寒冷，隨著(zhù)您的出現，一點(diǎn)一點(diǎn)消失，可是，您的手腳應當已經(jīng)麻木了吧，那么長(cháng)時(shí)間的等待，只為讓我溫暖，您就是我的太陽(yáng)，在我需要溫暖時(shí)給予我關(guān)愛(ài)，多謝您用愛(ài)溫暖我心，多謝您用笑容驅走嚴寒。
太陽(yáng)的熱散發(fā)出來(lái)，溫暖人心，母親的愛(ài)散發(fā)出來(lái)，溫暖我心，您就是我的太陽(yáng)——我的母親。
心中的太陽(yáng)作文13
從前，我是一個(gè)壞學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)老師喜歡我，可自從我跟了您以后，卻改變了我的一生。
那一年，我上六年級，您才剛被調來(lái)教我們，因為我是一個(gè)壞學(xué)生，成績(jì)又不好，所以每次上課我總是膽戰心驚，雖然我坐在角落，但總也會(huì )被您提問(wèn)到，因為在您的心中學(xué)生沒(méi)有好壞之分的，您總說(shuō)要我們“升起心中的太陽(yáng)�！�
您總是多次苦口婆心地教育我們，要有自己的奮斗目標，要有追求，所以當時(shí)我自己就立下了要考進(jìn)前二十名的目標，我抵抗不住背后的閑言碎語(yǔ)。
你看出了我的心思，找到了我，來(lái)幫助我，告訴我要升起心中的太陽(yáng)，就要相信自己，克服困難，就一定會(huì )成功。我以前雖生活在陽(yáng)光里，卻感受不到陽(yáng)光的溫暖。自從您來(lái)了之后，我感受到了陽(yáng)光的溫暖，因為您心中的太陽(yáng)總是升起的。
記得一位偉人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)教師的影響是無(wú)邊的，誰(shuí)也不知道他的影響會(huì )止于何處�！眲⒗蠋�，正是您無(wú)數次護花中不經(jīng)意的回眸，給徘徊在人生路上的我指明了方向。
那是您從外地學(xué)習回來(lái)的`第一天晚上。放學(xué)了，您走到我們中間，向我們介紹外面的變化，談中國的改革，您用自己學(xué)習時(shí)的親身經(jīng)歷鼓勵我們要上進(jìn)。劉老師，那一晚我想了很多。我決心走出自卑，不再徘徊。第二天，我迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，灑著(zhù)入學(xué)以來(lái)發(fā)自?xún)刃牡年?yáng)光。
劉老師，您的學(xué)生變了，我幾乎想用長(cháng)長(cháng)的繩子拴住西墜的太陽(yáng)，因為我應該做的事太多了。我要用百倍的努力，追回我失去的時(shí)光。就這樣，在學(xué)習的道路上，我一步步地追上來(lái)了。
我要像您一樣，永遠升起心中的太陽(yáng)，永遠不讓它落下。照亮自己的人生，也輝耀周?chē)拿恳粋�(gè)角落。
心中的太陽(yáng)作文14
我心中的太陽(yáng)就是我的語(yǔ)文老師兼班主任——王老師。她有著(zhù)一頭瀑布般的卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高挺，一張桃紅色的嘴唇里有兩排潔白而整齊的牙齒，身材苗條而高挑。王老師和藹可親，平易近人，所以她可是我們的良師益友。
王老師陪伴著(zhù)我們度過(guò)了五年的難忘時(shí)光，期間有歡聲笑語(yǔ)、有淚水、有失敗……其中，讓我最記憶猶新的是在四年級的運動(dòng)會(huì )上，我的50米進(jìn)入了決賽，決賽當天我順利地拿下了冠軍，但是在沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我摔了一跤，王老師見(jiàn)了，立刻跑過(guò)來(lái)將我慢慢地扶起，用急切的眼光看著(zhù)我說(shuō)：“怎么樣，摔著(zhù)哪里了？”之后還給我輕輕地揉著(zhù)腿。那時(shí)，我覺(jué)得王老師像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我；像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我。頓時(shí)，那些傷痛都已拋到了九霄云外，我心里感覺(jué)暖暖的。從此，每逢我在學(xué)習和生活中遇到困難和挫折的時(shí)候，我都會(huì )想起王老師那溫柔的.目光，它就像太陽(yáng)一樣照耀著(zhù)我，激勵著(zhù)我前行，讓我成為更加勇敢、自信的人。
王老師！您親切的教導，像春雨、小溪流入我的心田，您像花園中的園丁，認真地觀(guān)察每一棵小樹(shù)苗的成長(cháng)，細心的剪枝、修理。您用純潔無(wú)私的奉獻和付出，啟迪著(zhù)我，一次次給予了我慰藉和鼓勵，讓我從懵懂的兒童走到了現在，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；“授業(yè)”之恩，我終生難忘！在這里我要深情地說(shuō)一聲：“王老師，您就是我心中的太陽(yáng)，是我尊敬的好老師！”
心中的太陽(yáng)作文15
我上市體校時(shí)的馬教練,她1.60的個(gè)子,瓜子臉,鼻梁高高的,雙眼皮,我特別喜歡她那烏黑的眼珠,又大又圓。初看好象沒(méi)有什么特別，可你仔細一瞧，啊嘿，馬教練的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，當那眼光看著(zhù)你時(shí)，她似乎能看透你的心。
記得上體校時(shí)，我還不滿(mǎn)5歲，因訓練的時(shí)候又苦又累，我真有些受不了。于是，我小腦一動(dòng)，想到了裝病。這樣就不訓練了嘛。這時(shí)馬教練嘴角掛著(zhù)一絲恬靜的微笑來(lái)到我身邊，撫摸著(zhù)我的頭，拉著(zhù)我的小手說(shuō)：“丹丹小朋友怎么了，是不是怕苦不想訓練了呀?”然后鼓勵我不要怕苦怕累，一定要咬牙堅持，以后長(cháng)大了就不怕遇到任何困難，我害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。打那以后，每當我訓練有些堅持不住的時(shí)候，總是先要看一看她的眼睛，看看她要對我說(shuō)寫(xiě)什么。
不論是盛夏，還是嚴冬。馬教練準時(shí)七點(diǎn)種領(lǐng)著(zhù)我們做早操，上早讀，晨光中站在訓練場(chǎng)上的她，是一個(gè)多么實(shí)習的身影。一束鮮亮的陽(yáng)光從云層中飄瀉下來(lái)，罩在她身上，給她的皮膚涂上一層褐色的.油彩，使她的面龐，她的側身對著(zhù)我，身體勻稱(chēng)而有苗條，那起伏的線(xiàn)條被那發(fā)亮的陽(yáng)光一勾描，好象托起一幅色彩斑斕的油畫(huà)。
現在每當我一想起她，就感到格外親切，她和同學(xué)們的關(guān)系非常好，一下課總是混在我們中間玩“老鷹捉小雞”，有時(shí)還體檢，跳橡皮筋呢!為我們增添了許多生趣，同時(shí)培養了我們吃苦耐勞的精神。
太陽(yáng)----不僅是因你的絢麗多彩，而是你給生物帶來(lái)生機，給人們帶來(lái)溫暖。教練就是我心中的太陽(yáng)，是她辛勤的培養了我的茁壯成長(cháng)，讓我在人生的路上充滿(mǎn)著(zhù)希望。
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