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我心中的太陽(yáng)作文

時(shí)間:2022-12-13 16:45:32 太陽(yáng) 我要投稿

我心中的太陽(yáng)作文精選15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我心中的太陽(yáng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我心中的太陽(yáng)作文精選15篇

我心中的太陽(yáng)作文1

  我曾是一只蛹,一只裹繭的蛹,F在的我則是一只蝴蝶。我之所以蛻變,是因為我心中有一個(gè)照亮我前進(jìn)道路的太陽(yáng)——我的老師。

  蛹期

  剛入初中時(shí),我如同一只蛹。在同學(xué)們的光彩下,自慚形愧。我在黑暗的漩渦里游走。太陽(yáng)照亮了我的希望。初一時(shí),有一次我忘了帶水杯,爺爺幫我送來(lái),讓老師帶給我。老師找我時(shí),我都沒(méi)想到她會(huì )在那么短時(shí)間內記住了我。她不但沒(méi)嫌我麻煩她,還用信任的眼神看著(zhù)我,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“老師相信你,以后要努力學(xué)習。不要讓老師失望啊!蔽彝涣死蠋熆次业难凵,穿透人心。那時(shí),我仿佛置身于溫暖的海洋。我想,蛹的日子也并不那么難受。

  老師的眼神就是一束陽(yáng)光,照亮我的前進(jìn)道路。

  破繭

  這是最困難的一段日子。初三面臨三門(mén)會(huì )考,壓力頗大。我掙扎在初三的作業(yè)和題海中,如同水中的螞蟻那樣無(wú)助。幾次考試連番失利,總是考不上心中的分數。我有些疲倦。老師也找我談心,老師或是看出了我的疲倦,并沒(méi)有批評我,而是鼓勵我,讓我不要太緊張,放松心情,以平常心面對。老師就這樣每天激勵我,教導我,帶我掛在學(xué)習的枝頭,為我采來(lái)新鮮的知識甘露,灑下熱烈的陽(yáng)光;蛟S有時(shí),我會(huì )抱怨,老師會(huì )責罰。但老師說(shuō)這是通往成功道路所必須經(jīng)歷的。我渴望繭外老師所灑下的陽(yáng)光。我在老師的帶領(lǐng)下,剝開(kāi)層層束縛,克服重重困難,用雙手慢慢蛻變。

  成蝶

  終于,我沖了出來(lái)。才發(fā)現,那繭是那么小。而我身后的翅膀是多么有力。我張開(kāi)翅膀,向我心中的“太陽(yáng)”飛去,對她報以感激。而她只是警告我,不要驕傲。但我明白,老師也為我自豪。

  我將銘記師恩,帶著(zhù)我心中“太陽(yáng)”的教誨與期望,飛向更廣闊的藍天。

  花園學(xué)校九年級一班亓瑞宇

我心中的太陽(yáng)作文2

  我們都身在平平凡凡的世界,向陽(yáng)而生。

  ——題記

  陽(yáng)光所照之地,萬(wàn)物生輝,猶鍍金邊。那散發(fā)到極致的溫暖讓人貪念,即使日落,我們也曾享受過(guò)余暉所帶來(lái)的愜意,但當我們面臨黑夜的來(lái)臨時(shí),也該持著(zhù)陽(yáng)光帶給我們的力量,勇敢無(wú)畏的向前,奔赴黎明的光亮。

  初二這一年突如其來(lái)的意外,打亂了我早已規劃好的三年,或許人生就是它充滿(mǎn)意料之外,我難以接受這樣的措手不及,卻也不得不接受。

  初二上學(xué)期將要結束之際,突然患上的青春期功血令我急性出血1000毫升,瀕臨暈倒,嚴重的貧血讓我無(wú)法正常學(xué)習甚至行走,還一度面臨輸血治療。

  說(shuō)實(shí)話(huà),其實(shí)我很害怕,畢竟血液是人體十分重要的一部分,無(wú)休止的流血讓我的處境很危險。我不想吃飯,也睡不著(zhù)覺(jué),心臟的快速跳動(dòng),在寂靜的夜里充斥耳邊久久不散,在那段時(shí)間里,我極度的不安也極度擔憂(yōu)。

  我的健康,我的學(xué)業(yè),我的生活,方方面面都因生病而無(wú)法正常運行。

  好在有家人的陪伴和鼓勵,我慢慢的告訴自己,一切都在變好,不應該頹廢,不應該畏懼,要勇敢闖過(guò)難關(guān)。

  關(guān)關(guān)難過(guò),關(guān)關(guān)過(guò)!

  為了養好病,我休學(xué)了半年,這半年里我聽(tīng)話(huà)吃藥,撿起落下的功課,重新規劃我剩下的兩年,最大的變化是,我不再悲觀(guān),我相信自己會(huì )好起來(lái),學(xué)業(yè)會(huì )趕上來(lái),生活也會(huì )步入正軌。

  事實(shí)證明,心中有陽(yáng)光,哪里都是光,距離我生病已經(jīng)過(guò)去一年之久,我也幾乎痊愈。

  真的,永遠不要懼怕黑暗,即使陽(yáng)光照不到,本身足夠溫暖,也終將戰勝黑暗,愿我們都能為了自己的理想,奔赴屬于自己的太陽(yáng)。

我心中的太陽(yáng)作文3

  太陽(yáng)是全世界最神奇最偉大的天體。它給予人類(lèi)光明、給予人類(lèi)力量、給予人類(lèi)溫暖、給予人類(lèi)希望——它用自己的光和熱培育世間萬(wàn)物。在我心中,一直也有一輪高高升起,并給予我靈魂的“太陽(yáng)”。

  幼時(shí),每天我都會(huì )看著(zhù)他、看著(zhù)他的身影、看著(zhù)他揮汗如雨地勞作。他——就是我那可親可敬的外公。

  外公其貌不揚,擁有一個(gè)鄉里持有的淳樸和執著(zhù)。雖然才六十多歲,但歲月的車(chē)輪已經(jīng)毫不留情地在他臉上碾過(guò)了痕跡。

  五歲那一年,我從重慶回到四川的老家。外公顯得特別高興,對我噓寒問(wèn)暖、無(wú)微不至。一個(gè)赤日炎炎的下午。我隨外公去田間勞作。一望無(wú)際的田野,閃動(dòng)著(zhù)密密麻麻的黑點(diǎn)——那是眾多在烈日下勞動(dòng)的村民。大滴的汗珠從他們黝黑發(fā)亮的臉頰滾下,大口的喘氣索繞我的耳畔。我咬咬手指,拉拉外公的衣角,不解地問(wèn):“外公,他們在這么熱的天下勞動(dòng),不會(huì )累嗎?”外公摸摸我的小腦袋,笑呤呤地說(shuō):“傻孩子,他們要養活自己的家呀——也是在為廣大人民勞動(dòng),你得多向他們學(xué)習那無(wú)私奉獻的精神喲!”聽(tīng)了外公的一席話(huà),心里卻還在琢磨著(zhù)外公說(shuō)的話(huà)里。

  三年級的暑假,我又回到了外公家,吃飯時(shí),我很謹慎小心,盡量不讓我掉出,即便有不小心落下的,我也會(huì )把它撿起來(lái)吃掉——我不希望干凈的桌上有飯粒,也不希望純潔的心靈有污點(diǎn),看著(zhù)我確實(shí)做到不浪費,外公笑得合不攏嘴,對我嘖嘖的稱(chēng)贊,孩子進(jìn)步真夠大。我聽(tīng)了比吃了蜜還甜,也真正理解了外公對我那獨一無(wú)二的、深沉特殊的愛(ài),萬(wàn)哦真心地感謝外公教會(huì )了我如何將自己的靈魂變得高尚、偉大。

  外公像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我,指引著(zhù)我——那一輪太陽(yáng)啊,永不會(huì )落下!

我心中的太陽(yáng)作文4

  我走在記憶的沙灘上,一個(gè)個(gè)或大或小,或深或淺的腳印記錄著(zhù)我成長(cháng)的歷程。我回首回顧,每一處都有一個(gè)相同的身影……

  ——題記

  記事以來(lái),我每每遇到挫折,困難,想到她的笑顏,便有了無(wú)盡力量,克服一切困難,朝著(zhù)我心中的方向走去。

  記得那時(shí)年幼,無(wú)助的小小身影縮在墻角,恐懼遍布我身旁,我無(wú)力反抗,害怕地望著(zhù)身邊一個(gè)個(gè)大于我的'“壞孩子”。無(wú)助之至,她突然出現,像一縷陽(yáng)光照亮我充滿(mǎn)恐懼的心房……

  記得那一年春季,本是萬(wàn)物復蘇的好時(shí)節,我卻看不到她如陽(yáng)光般的笑顏……請了假,隨家人回到故鄉,走進(jìn)一個(gè)陌生的地方?粗(zhù)身邊一個(gè)個(gè)披麻戴孝的哭泣身影,幼小的我感到莫名的恐懼,不知所措時(shí),卻看不到她的身影,那時(shí)的我,尚不懂親人逝去的悲痛,只是不知所措的大哭……

  幾天后,我看到她的身影,是那么疲憊,仿佛老了十歲。她依舊細心地照顧我,依舊笑著(zhù)問(wèn)我想吃什么,笑顏依舊如陽(yáng)光般溫暖,只是不同的是,我看到了她眼角的紅腫……很長(cháng)時(shí)間以后我才知道,那日逝去的正是我的姨姥姥,她唯一的親姐姐……

  漸漸長(cháng)大的我開(kāi)始有了叛逆心理。對于她的關(guān)心,我當做討厭的嘮叨;她起大早精心準備的早餐被我冷落在一旁;她幫忙收拾我的雜物,被認為侵犯我的隱私,換來(lái)我不知好人心的大聲斥責……慢慢的,我開(kāi)始后悔,心中越發(fā)不安和自責。我走向她,極難為情地說(shuō)出那句“對不起”,她如陽(yáng)光般溫暖的笑顏再次驅散了我的不安……

  花開(kāi)花落,云卷云舒,她早已成為我心中不可缺少的一部分。我知道,終有一天,我的太陽(yáng)也會(huì )落下,但她會(huì )化作星星,替我驅趕黑暗,照亮我前進(jìn)的路。

我心中的太陽(yáng)作文5

  什么?我心中的太陽(yáng)?有多熱?后羿射下來(lái)的太陽(yáng)復活了嗎?當我看到這個(gè)話(huà)題時(shí),我不禁想到了它。

  但是體育課之后,我改變了主意。

  那天又熱又干,我們在烈日下艱難地上體育課。初中一年級的體育課非常糟糕!獋(gè)班級一起去。一位表情嚴肅、兇狠而嚴厲的老師站在操場(chǎng)上,像一位將軍指揮著(zhù)我們弱小的士兵。下課前十分鐘,我們暗自高興。突然,老師拿起麥克風(fēng),用魔鬼般的聲音說(shuō):“向左劃,跑三圈!蔽覀兌紘@了口氣,不情愿地開(kāi)始靠近在一起(對我來(lái)說(shuō),有點(diǎn)胖,三圈是一場(chǎng)艱苦的戰斗)。

  開(kāi)始跑,一些學(xué)生像箭一樣從繩子上沖了出來(lái)。一些學(xué)生,為了保持他們的力量,偷了一點(diǎn)懶惰,偷偷溜到一些大人物后面,讓他們幫忙擋風(fēng)。其他人因為身體原因跑得很慢,很快就被其他人超過(guò)了。然而,我屬于第二和第三類(lèi),跑不快,但我也不慢。但是碰巧那天我感覺(jué)不舒服,漸漸地我落后了。

  頭頂灼熱的太陽(yáng)仍在積極地發(fā)光發(fā)熱。一圈之后,我的喉嚨又干又抽。正當我跑不下來(lái)并想放棄的時(shí)候,我們班一米七多歲的大體委拍了拍我的肩膀,對我說(shuō):“來(lái)吧,我和你一起跑!甭(tīng)了這話(huà),我好像被雞血打了一頓,拼命地跑。他總是和我在一起,鼓勵我。這樣,在體委的鼓勵和我自己的努力下,我堅持跑了三圈,完成了這次艱難的“長(cháng)征”。體育委員會(huì )跑了整整一圈來(lái)陪我。我拍拍他的肩膀,那一刻有無(wú)數的話(huà)要對他說(shuō),感動(dòng)和感激。但是最后所有的話(huà)都被總結成一句話(huà):“謝謝你,兄弟!”他氣喘吁吁地對我微笑。

  從這個(gè)微笑中,我體會(huì )到一種溫暖,一種發(fā)自?xún)刃牡奶厥鉁嘏。頭頂上的太陽(yáng)似乎不再耀眼,而是給我帶來(lái)無(wú)盡的能量。原來(lái),這是我心中的太陽(yáng)!

  我心中的太陽(yáng)是友誼的化身,是我同學(xué)的愛(ài),是面對困難時(shí)鼓勵的眼神和鼓勵的話(huà)語(yǔ)。

  在這個(gè)廣闊的世界里,我們需要這個(gè)太陽(yáng)來(lái)確保我們不會(huì )迷失方向和自我,讓我們在這個(gè)溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。

我心中的太陽(yáng)作文6

  給我一雙翅膀,讓我自由地飛翔。心內的“太陽(yáng)”永遠為我而綻放。

  ——題記

  在我的心里,一直有一個(gè)“太陽(yáng)”駐扎在這。這“太陽(yáng)”好似還未完全“蘇醒”,一直在我心中蠕動(dòng)。一會(huì )兒向前,不時(shí)又向后退縮。使我的心“癢”極了。

  “太陽(yáng)”似一種說(shuō)不出名的怪物,我把它取名為“夢(mèng)想”。一種對未來(lái)的希望,對此時(shí)的鞭策,對過(guò)去的一種珍惜般的回憶。

  “太陽(yáng)”,一種鞭策。晚間,努力學(xué)習可又筋疲力盡時(shí),我松了口氣,總想著(zhù)去玩會(huì )兒電腦、聽(tīng)MP3?晌疫是在那一刻停住了,因為,此時(shí)“太陽(yáng)”在我心中的那一角落,叫醒了我。它告訴我,要堅持。

  “太陽(yáng)”,一種希望。在藍天白云下,在高山流水之間,我像是想撫慰這大自然的甘甜。我輕輕閉上了雙眼,心中很平靜,很舒服,還充滿(mǎn)了一種希望之感。因為,“太陽(yáng)”這時(shí)在悄悄對我說(shuō),要對未來(lái)充滿(mǎn)新希望。

  “太陽(yáng)”,一種對過(guò)去珍惜般的回憶。曾經(jīng),做過(guò)一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里邊,我長(cháng)大了,爭取到一份工作。努力、踏實(shí)、微笑著(zhù)面對生活。一日,夕陽(yáng)西下,我登高望遠,不時(shí)想起小時(shí)候的日子。每天騎著(zhù)單車(chē)上學(xué),在校認真聽(tīng)講,下課,時(shí)而與朋友結伴玩耍。晚間,總要做著(zhù)一份又一份練習題。有時(shí),總要挑燈夜戰,靠著(zhù)吃辣椒過(guò)日子。

  那些小時(shí)候的日子是多么的痛苦與辛酸。但又想想現在,我嘴角邊揚起了微笑。因為心中的“太陽(yáng)”對我說(shuō),只要你努力過(guò),堅持過(guò),心中的“夢(mèng)想”總會(huì )為你而綻放。再想想你小時(shí)候,你也定會(huì )覺(jué)得很甜美。

  夢(mèng)醒了,雙眼四處張望。想起夢(mèng)里“太陽(yáng)”對我所說(shuō)過(guò)的話(huà),我又繼續做著(zhù)桌上的練習題。此時(shí)的我,對未來(lái)抱著(zhù)無(wú)限的希望與遐想。

  就給我一雙翅膀讓我自由地飛翔,麥克風(fēng)為你歌唱未來(lái)無(wú)盡的希望。心內的“太陽(yáng)”為你綻放,記著(zhù),它有一個(gè)別名叫“夢(mèng)想”。

  心中的太陽(yáng),請相信,我的人生不會(huì )蒼白,會(huì )多姿多彩。

我心中的太陽(yáng)作文7

  眾所周知,太陽(yáng)給人溫暖,給人光明,給人希望,是人生存必不可少的,當然,天上的太陽(yáng),只有一個(gè),日出,日落,自然的規則,但是,遇到陰天雨天,太陽(yáng)也會(huì )暫時(shí)不見(jiàn),顯而易見(jiàn),天上的太陽(yáng)不會(huì )時(shí)時(shí)刻刻給人溫暖…

  不過(guò)每個(gè)人,心里卻都會(huì )有一個(gè),不落的太陽(yáng),而我心里那個(gè)不落的太陽(yáng)就是我的媽媽。

  我有一個(gè)平凡而又不平凡的媽媽?zhuān)南嗝惨话,在我心里,她是世上最美的女人,她給我的生活一般,在我心里,處處滿(mǎn)溢溫暖,她是我的媽媽?zhuān)彩俏倚闹械奶?yáng)。

  咿呀學(xué)語(yǔ),我先學(xué)會(huì )的是,叫媽媽?zhuān)慨攱寢屨f(shuō)起這件事,眼角總有暖暖的笑意,我也會(huì )不由咧開(kāi)嘴,笑著(zhù),我想我第一次叫媽媽時(shí),她一定很開(kāi)心,很幸福,很溫暖,而我現在的每一聲媽媽暖的不僅是媽媽了,我自己心里也暖暖的,在我心里媽媽不只是個(gè)代名詞

  她可以安撫我失敗的沮喪,可以驅散我心中的陰霾,可以驅遣無(wú)助時(shí)的孤單…

  “媽媽?zhuān)础边記得小時(shí)候,摔倒時(shí)的喜歡說(shuō)的話(huà),然后揚起淚汪汪的小臉,等待著(zhù)媽媽把我抱起來(lái),可是媽媽總是笑著(zhù),說(shuō)乖,起來(lái),媽媽抱抱,不痛,之后我很聽(tīng)話(huà)的就起來(lái)了,很小的時(shí)候開(kāi)始,我就喜歡媽媽的笑,我認為那是最美的笑,最暖的笑。

  “媽媽?zhuān)曳艑W(xué)了”還記得小時(shí)候,放學(xué)的口頭禪,不知道媽媽在不在家,一到家門(mén)口,就會(huì )下意識喊一聲,幾乎成了習慣,聞著(zhù)飯香,在廚房里找到媽媽?zhuān)謺?huì )見(jiàn)媽媽笑著(zhù)說(shuō),書(shū)包放下,吃飯了。那時(shí)候我或許不知道幸福是什么東西,但是我只知道我很喜歡那種感覺(jué),直到長(cháng)大后,我才知道幸福是何物,那就是讓我貪戀的那種感覺(jué),那種幸福,溫暖的感覺(jué)。

我心中的太陽(yáng)作文8

  在我的心中始終有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想當一位像張老師一樣的好老師。

  我的家在邊遠的農村,家里生活很困難。一年級入學(xué)時(shí),由于我爸爸病逝了,家里沒(méi)有錢(qián)讓我上學(xué),是您到家里找的我,對媽媽說(shuō):“沒(méi)有錢(qián)不算啥,可不能讓孩子沒(méi)有文化呀!”我一生都不會(huì )忘記這句話(huà)的。第二天,您把嶄新的課本送到了我家,并讓我下午搬著(zhù)凳子到學(xué)校上課。沒(méi)免學(xué)費的那幾年,我知道都是您替我交的學(xué)費。張老師,您就像那火紅的太陽(yáng),給了我溫暖,并為我照亮了人生的道路。每當媽媽賣(mài)了糧食還您學(xué)費時(shí),您總是說(shuō):“鄉里鄉親的,這點(diǎn)不算啥,你替我放著(zhù),等孩子以后上大學(xué)了就算我給孩子的盤(pán)纏吧!”可是張老師,那時(shí)您家里也十分困難呀!您兩個(gè)孩子上大學(xué),您和奶奶的身體都不是太好,聽(tīng)鄰居們說(shuō)您也時(shí)常向別人借錢(qián)呀!

  最讓我們難以忘記的是四年級的下學(xué)期,您的左腿上長(cháng)了個(gè)大瘡,您每天為我們上課時(shí)總是一瘸一拐的。一節課站下來(lái),您額頭上總是滲出了許多汗水,同學(xué)們都非常清楚那是您疼的。后來(lái),您無(wú)法走路了,校長(cháng)讓您在家休息,可您讓奶奶用板車(chē)拉著(zhù)您來(lái)為我們上課,同學(xué)們看到您這樣還堅持為我們上課,個(gè)個(gè)都淚流滿(mǎn)面。您卻風(fēng)趣地對我們說(shuō):“戰爭年代,我照樣可以沖鋒陷陣!”課堂上,您實(shí)在撐不下去了,才會(huì )坐在凳子上為我們講課,每當您起身在黑板上寫(xiě)字時(shí),您總要用兩只手撐著(zhù)講桌,咬著(zhù)牙呀!同學(xué)們此時(shí)都恨不能為您分一些痛苦。

  張老師,我知道,此時(shí)我只能用成績(jì)來(lái)回報您。您總是對我們說(shuō):“你們的大學(xué)錄取通知書(shū),就是對我的最好的回報!”張老師,我不會(huì )讓您失望的,將來(lái)我也要做一位像你一樣的好老師,一定回到我們的學(xué)校,結果你手中的教鞭,因為您是我心中永遠的太陽(yáng)。

我心中的太陽(yáng)作文9

  我心中的太陽(yáng)是什么?它是人生道路上的燈塔,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。人生有很多個(gè)太陽(yáng),這些東西幾乎都是裝小的。一句話(huà)或者鼓勵,都可以是獨一無(wú)二的太陽(yáng)。

  一天下午,我又跑到樓下去看貓。沒(méi)想到,貓籠是空的。貓去哪里了?心里奇怪,忍不住吹口哨,希望能引起貓的注意。我轉過(guò)身,發(fā)現那只貓躺在垃圾桶旁邊,昂著(zhù)頭,一動(dòng)不動(dòng),好像在看什么有趣的東西。

  我立刻被那只貓吸引住了,嘴里的哨子更加歡快了。如果是正常的話(huà),貓就算不朝我跑也會(huì )對著(zhù)我喵喵叫,可是今天,它怎么一點(diǎn)反應都沒(méi)有?所以貓背對著(zhù)我,弓著(zhù)背,就像一個(gè)和尚一樣,只是它覺(jué)得自己好像在盯著(zhù)什么東西。

  我朝那個(gè)方向看了看,發(fā)現了區別。一只麻雀在不遠處的草坪上蹦蹦跳跳。難怪貓想吃肉。這時(shí),貓猛的跳起來(lái),跑了幾步,停了下來(lái),繼續趴著(zhù)。為了不引起麻雀的注意,貓故意放低身體,讓自己和草坪融為一體。這只貓似乎花了很大的力氣去吃雀,我站在一邊心想。

  過(guò)了一會(huì ),貓又這樣做了幾次,停,躺,等,停,躺?粗(zhù)就覺(jué)得不耐煩。但是突然,貓抓住了機會(huì ),向麻雀撲了過(guò)去。我以為貓成功了,麻雀就閃開(kāi)了。好像貓丟了。我有點(diǎn)失望。另一邊的麻雀拍拍翅膀,飛到了另一片草坪上。如果我是你,我會(huì )停止追逐它,但貓

  只見(jiàn)它伸啊伸啊,屁顛屁顛的跟著(zhù)它,在麻雀不遠處停了下來(lái),又一次保持那個(gè)姿勢不動(dòng)。我知道貓還沒(méi)有放棄,我忍不住為它歡呼,F在,憑著(zhù)經(jīng)驗,貓放慢了速度,停在了麻雀視野的死角。說(shuō)實(shí)話(huà),我確實(shí)為此付出了汗水。就在我擔心會(huì )不會(huì )順利的時(shí)候,它又蹦了起來(lái)。我聽(tīng)到一聲喵叫。過(guò)了一會(huì )兒,那只貓嘴里叼著(zhù)一只血淋淋的麻雀,從草坪里跳了出來(lái)。我猜應該很自豪吧。

  之后我從一只貓身上學(xué)到了一種堅韌不拔的精神,這種精神是極其可貴的,甚至是動(dòng)物所具有的品質(zhì),也是激勵我的品質(zhì),讓我心中升起一輪太陽(yáng)。

我心中的太陽(yáng)作文10

  有人把老師喻為蠟燭,燃燒了自己,而照亮了別人;有人把老師喻為春蠶,春蠶到死絲方盡;又有人把老師喻為園丁,為祖國培育花朵;然而我卻把老師說(shuō)成是心中太陽(yáng),是您照亮了我們求知的道路——從頑皮孩童到青澀少年的成長(cháng)歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人.

  老師,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻,讓我們永不遺忘。您不計較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!您為一代又一代的孩子貢獻出愛(ài)!你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔!

  老師,您是園丁,而我們是您培育的幼苗,有了您的呵護,我們才茁壯成長(cháng),現在,我們已含苞欲放,這時(shí),您向我們走來(lái),您化為甘甜的雨露,滋潤我們的心房,我們才盛開(kāi),成為希望!

  老師,如果把您比做春風(fēng),春雨,不能足以表達您在我心中的形象。我必須這樣說(shuō):“老師,您是我心中的太陽(yáng)!”大自然的太陽(yáng)給予了我生命,但大自然的太陽(yáng)射不進(jìn)心靈,您,才是我心中的太陽(yáng)!當我在知識的大海邊憂(yōu)郁徘徊的時(shí)候,是您告訴我,跳下去,采集那潔白的浪花;當我少年的思想像風(fēng)一樣飄忽不定的時(shí)候,您的教誨像一道綠色的防護林,悄悄豎立在我不成熟的心靈上。!親愛(ài)的老師,我心中的太陽(yáng)!

  老師,真的,您在我們的學(xué)習生涯中起著(zhù)十分重要的作用,您就像一顆太陽(yáng),指引我們從黑暗走向光明;有時(shí)您是我們的朋友,遠在我們的心靈深處扎下了根;有時(shí)您又像一位偉大的思想家,一位十分了不起的調解員,為我們化解矛盾。您的種種做法都將“博愛(ài)”二字留在我們心中。

  作為一名新世紀的青少年,我們一定會(huì )努力學(xué)習爭取長(cháng)大后也要成為像您一樣的人。最后,我要發(fā)自?xún)刃牡叵蚰f(shuō)一聲“老師,謝謝您,您是我心中永不落的太陽(yáng)!”

我心中的太陽(yáng)作文11

  太陽(yáng)——給人的第一印象就是光明,溫暖。只有有了太陽(yáng),植物才能生長(cháng);只有有了太陽(yáng),人類(lèi)才能快樂(lè )的生活;只有有了太陽(yáng),這世界才會(huì )這么五彩繽紛,充滿(mǎn)生機。

  太陽(yáng),是我們生活中不可缺少的!

  在家中,父親就是我心中的太陽(yáng)。他就是家中不可缺少的。沒(méi)有了他,就像植物沒(méi)有了陽(yáng)光;就像魚(yú)兒沒(méi)有了河水;就像禾苗沒(méi)有了雨露一樣。沒(méi)有了他這個(gè)角色,這一切都將無(wú)法運行?墒,在我眼中,父親總是不愛(ài)我,他總喜歡拿我去和別人比較,拿我的缺點(diǎn)去對比別人的優(yōu)點(diǎn),不論我做得多好,他都能找到一個(gè)更好的人比。

  不知是不是長(cháng)大了,我漸漸明白了父親的愛(ài)。

  那幾天,母親出差了,好幾天不在家,家中就剩下我和父親。早晨,天下著(zhù)毛毛細雨,一陣風(fēng)吹來(lái),使人不免豎起毛孔。我靜靜地看著(zhù)窗外的風(fēng)景!白甙,我們去吃早飯!倍厒鱽(lái)了父親的聲音!芭!蔽倚牟辉谘傻鼗卮。到了早餐店,父親點(diǎn)了籠小籠包和一碗豆漿。隨和店主叫道“小籠包來(lái)了······”我迫不及待地拿了筷子嘗了起來(lái)。父親看我吃的那么香!問(wèn)我“好吃嗎?”“嗯!蔽姨痤^回答!昂贸跃投喑渣c(diǎn)!闭f(shuō)著(zhù),父親夾起一個(gè)小籠包放在碗里。接著(zhù)他又親自盛了一碗豆漿,放在我面前對我說(shuō)“喝點(diǎn)豆漿吧,身體會(huì )暖一些!钡任页粤艘欢螘r(shí)間后,父親才叫店主給他來(lái)一碗半面。天很冷,但不知怎么的,我卻感到了溫暖。我頓時(shí)理解了,父親并不是不愛(ài)我,只是愛(ài)得不那么明顯。想起了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:每次出差回到家中都會(huì )給我帶來(lái)許多好吃的;他罵我,是為了讓我知道自己的不足;拿我和別人比,是想讓我做的更完美······回過(guò)神來(lái)的我,微笑地低下了頭,細細的品嘗著(zhù)滿(mǎn)是愛(ài)意的早餐,吃得是那么的香,那么的美。

  陽(yáng)光漸漸地暗下去了,烏云覆蓋了天空,可是,在我的心里,這一縷陽(yáng)光永遠也不會(huì )消滅!

我心中的太陽(yáng)作文12

  窗外陽(yáng)光燦爛,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)飛,而我卻捂著(zhù)臉坐在科藝宮五樓的臺階上不出聲地哭泣。那是星期三的中午。

  那天,是我們班的畢業(yè)音樂(lè )會(huì )。我們排練了一上午,盼望著(zhù)能夠出彩。我報的節目是女生二重唱《追光者》。為了這個(gè)節目,我與另外那個(gè)女生合排過(guò)不知多少次,自己放學(xué)時(shí)練,寫(xiě)作業(yè)時(shí)練,吃飯后也練,差點(diǎn)把嗓子弄啞,只是為了那三分多鐘的表演。

  很早很早,我們就吃好了午飯,做好了衛生,化好了妝,換好了演出服,來(lái)到了科藝宮五樓的舞臺上。十二點(diǎn)十分,演出準時(shí)開(kāi)始,一場(chǎng)激情四射的架子鼓頓時(shí)把氣氛帶到了高潮,四年級的弟弟妹妹揮舞著(zhù)藍色的應援棒,認真地傾聽(tīng),吉他彈唱《成都》,拉丁舞《牛仔恰恰》。這兩個(gè)表演似乎過(guò)得很快,我與那個(gè)女生站在舞臺兩端,等著(zhù)伴奏響起。

  音未響,我的手心就直流汗,攥著(zhù)話(huà)筒的手也不住地顫抖。我的心臟跳動(dòng)著(zhù),真的快要蹦出來(lái)了。按照平時(shí)的練習,我開(kāi)始唱了起來(lái),可是第一次面對這么多的觀(guān)眾,聲音不由自主地發(fā)抖。聚光燈照在我的臉上,那白熾的光似乎要把我吞噬。我害怕了,低下頭,在人群中尋找你,我的朋友。我一下子看到了你那熟悉的目光,注視著(zhù)我,我心中一寬,繼續唱著(zhù)?墒,我忘詞了在整個(gè)歌曲最末尾最高潮的部分,我忘詞了。胡亂唱完了后,我慌張地沖下了臺,默默走出門(mén),坐在臺階上。完了,一切都完了,我想。你放下樂(lè )器,也跑出了門(mén),坐在我身邊,就這么不出聲地待了一會(huì )后,你說(shuō)話(huà)了:“沒(méi)事,你唱得很不錯呀,這是一次舞臺經(jīng)驗,下次再上臺時(shí)就肯定會(huì )比這次好,吸取這次的教訓,在未來(lái)表現得更完美,這也是一次人生經(jīng)歷嘛!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,把頭靠在你的肩膀上:“我靜靜就好!

  你拍拍我,陪著(zhù)我坐在臺階上,我抬眼,看到了你那如太陽(yáng)般的雙眸,我想,你是我心中的太陽(yáng),給予我成長(cháng)的力量。

我心中的太陽(yáng)作文13

  淫雨霏霏,光影若夢(mèng)。浮生漆如墨;星光流轉,彩練起舞,望不斷離愁路。

  四下已無(wú)人,路燈發(fā)出的白光在這黑暗中顯得極為刺目,他銀白色的發(fā)被風(fēng)輕輕撩起,手中握著(zhù)半瓶酒,獨自在路上行走,已經(jīng)是后半夜了,跟朋友剛泡完吧以后仍然沒(méi)有回家,回家?回家做什么,父母的離異,讓這個(gè)原本幸?鞓(lè )的家庭變得猶如冰窟般冷,沒(méi)有了父母的關(guān)愛(ài),逃學(xué)出來(lái)已成了最正常不過(guò)的事,他的頭腦有些混沌,也許是酒喝多了,也許是幾個(gè)月來(lái)各種突如其來(lái)的變故讓他心靈承受不住,畢竟,他只是一個(gè)十七歲的孩子啊,這個(gè)本應該在校園里沐浴書(shū)香的年齡卻成了他最黑暗的一段歲月,打架,上網(wǎng),喝酒,泡吧,他幾乎在這幾個(gè)月中全都學(xué)會(huì )了,一輛汽車(chē)從遠方駛來(lái),刺目的燈光讓他睜不開(kāi)眼,身體更加搖晃,一個(gè)急剎車(chē),停在了他面前,車(chē)窗打開(kāi)了,一個(gè)二十幾歲的光頭陰陽(yáng)怪氣的喊了一聲:“小子,沒(méi)長(cháng)眼睛嗎?”他罵了一句,車(chē)子上的人全都下來(lái)了,對他一陣拳打腳踢,也許是酒精麻醉了他的神經(jīng),也許是太累了,他沒(méi)有還手,任憑拳頭像雨點(diǎn)一樣落下來(lái),幾分鐘后,他們坐上車(chē),疾馳而去,他倒在了路燈下,沒(méi)有了直覺(jué),沒(méi)有了思想。

  再次醒來(lái),只覺(jué)得腦袋暈暈乎乎,胳膊和腿鉆心的疼,但身下的東西卻極為柔軟,他費力睜開(kāi)眼睛,眼前是一個(gè)十幾歲的小姑娘,水靈靈的大眼睛望著(zhù)他,銀鈴般聲音傳入他的耳朵:“哥哥,你醒了?”“你是誰(shuí)?我怎么會(huì )在這?”他虛弱的問(wèn)道,“我和媽媽去晨練,看你躺在路上,就把你送醫院來(lái)了,你的傷好些了嗎?”女孩說(shuō)道,這一刻,他留下了淚,似感動(dòng),又似悔恨,“好多了”他笑笑說(shuō),女孩拉開(kāi)窗簾。清晨的陽(yáng)光照在他的臉上,他的表情不再麻木,而是有了燦爛的笑容,心中的陰霾一掃而空,希望的太陽(yáng),在他的心中冉冉升起。

  兩天后,他出院了,臨走,他對女孩說(shuō)“謝謝你,是你給了我第二次生命!彼グ杨^發(fā)染回了黑色,穿起了許久未動(dòng)的校服,整理好凌亂的書(shū)本,走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了希望的殿堂!

我心中的太陽(yáng)作文14

  母親,我心中的太陽(yáng),永遠的太陽(yáng)。

  ——題記

  當落日的脈脈余輝撒滿(mǎn)大地,一縷縷驃縹緲緲的陽(yáng)光將母親和大地融為一體。夕陽(yáng)下,母親的臉頰被悄然映紅,臉上溝溝壑壑的皺紋將兒女們心中的太陽(yáng)勾畫(huà)的有聲有色!

  我忘不了,忘不了那年冬天,忘不了母親為我付出的一切 ……

  我從小就體弱多病,因此每年的流感總少不了我的加入。每到這時(shí),送我去打點(diǎn)滴便成了母親最為重要的工作。

  那天,天氣出奇的冷,瑟瑟的冷風(fēng)漫無(wú)邊際地刮著(zhù),雨很小卻很密,寒風(fēng)和冷雨肆無(wú)忌憚的撲面而來(lái)。母親把僅有的一件雨衣披在我身上,馱著(zhù)我去打點(diǎn)滴。

  母親額頭前的頭發(fā)已被打濕,每一根細發(fā)都艱難地挑著(zhù)一顆或數顆小水珠,隨著(zhù)母親騎車(chē)的節奏,晃破了便滾到額頭上,成了黃豆般大的汗珠。

  上坡時(shí),自行車(chē)沉重的喘息聲與母親的喘息聲相互交錯,卻像重錘打在我的心頭,一顫,一顫……久久不能平息。我感到一股暖流順頰而下,我不知道那是淚水還是汗水,但是,我知道我是幸福的。因為坐在自行車(chē)上,抓著(zhù)母親的衣角,我知道我抓住了一個(gè)溫暖的依靠。

  于是,我14歲的年輪便被母親塑造的花朵般艷麗?扇缃,母親老了,彎曲的脊梁使她再也無(wú)力去支撐兒女們心中的藍天,可她仍然把兒女們心中的太陽(yáng),譜寫(xiě)成最壯麗的詩(shī)篇,詮釋了她14年來(lái)留給歲月的痕跡。從此,她再也不用低頭垂眉,因為我們都無(wú)愧于自己心中那輪鮮紅的太陽(yáng)。

  我深?lèi)?ài)著(zhù)母親,我將銘記她為我所付出的一切;我深?lèi)?ài)著(zhù)母親,我將努力拼搏,用優(yōu)異的成績(jì)去回報母親;我深?lèi)?ài)著(zhù)母親,感謝她在我人生的坎坷中揚起的風(fēng)帆!

  我深?lèi)?ài)著(zhù)母親!于是,今生今世,母親是我心中的太陽(yáng),永遠的太陽(yáng),永遠,永遠 ……

我心中的太陽(yáng)作文15

  有人說(shuō):"父愛(ài)如山,母愛(ài)似河。"我覺(jué)得這句話(huà)不錯,名副其實(shí)。你們是我心中的太陽(yáng),溫暖著(zhù)我的心,照亮我人生的道路。

  我傷心難過(guò)是,你們默默陪伴,細心安慰;我灰心喪氣時(shí),你們給我鼓勵;我遇到挫折時(shí),你們給我勇氣,幫我加油。

  在五年級的時(shí)候,我考試考了全班第一,高興的不得了,拿著(zhù)金燦燦的獎狀回到家,等待你們下班回來(lái),給你們報喜,我一直從中午等到下午,時(shí)間就這樣艱澀的流著(zhù),都等的迫不及待了。忽然,聽(tīng)見(jiàn)有熟悉的車(chē)聲,就飛快的跑過(guò)去,果然是您們,我拿著(zhù)卷紙邊蹦邊說(shuō):"我考試考了全班第一。"并嘰嘰喳喳向您們了一堆。媽媽高興極了,您臉色卻很?chē)烂C,把我叫到您跟前,生氣的說(shuō):"考第一咋了,有什么了不起,考第一是好,但不要驕傲,要繼續努力,知道不?"我頭埋得低低的,臉紅彤彤的,立刻沖進(jìn)了房間,撲在床上,大哭起來(lái),您可媽媽在外面大吵起來(lái)"孩子需要鼓勵,否則將來(lái)沒(méi)信心,怎樣生活!""你就知道慣他,不知道謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!"……

  第二次考試,我也不知怎么回事,竟然考了81分,我于是想起了您的教導,但我又想起您的面孔,害怕您批評我,我騙您我考了九十多分。而您早已知道我騙了您,于是回到家,你讓我跪在地上,向您老實(shí)交代,否則打我,我只好向您把事情經(jīng)過(guò)詳細說(shuō)了一遍,您又教導我說(shuō):"做人要誠實(shí),犯了錯誤要承認。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  現在我想到你們的教導,不論批評,不論鼓勵,都是為了我的將來(lái),您們像太陽(yáng)一樣,溫暖我的心,照亮我的人生道路,我一定不會(huì )忘記的。

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