精選太陽(yáng)的作文九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的太陽(yáng)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
太陽(yáng)的作文 篇1
一天，太陽(yáng)和寒風(fēng)碰到一起，太陽(yáng)說(shuō)：“我的本領(lǐng)可大了！”寒風(fēng)不服氣的說(shuō)：“我的本領(lǐng)更大！”于是，2人爭執起來(lái)。
這時(shí)，一位農夫走過(guò)來(lái)，太陽(yáng)夸口說(shuō)道：“誰(shuí)能把他身上的衣服弄掉，誰(shuí)的本領(lǐng)就大！”“好！”
寒風(fēng)呼呼的吹，農夫不僅沒(méi)有脫衣服，還把衣服裹得緊緊的�！肮�，看我的�！碧�(yáng)發(fā)出熱光，農夫趕緊脫掉了衣服。寒風(fēng)垂頭喪氣。
突然，白云姐姐來(lái)了，溫柔地說(shuō)：“比一比誰(shuí)能讓他穿上衣裳？”它們沉默了。
一年級:雨月能手
太陽(yáng)的作文 篇2
友人之子柏然大學(xué)畢業(yè)后應聘到一家建筑設計院做設計員。工作很出色，因此在一年中加了兩次薪，在院的年終表彰大會(huì )上，院長(cháng)點(diǎn)名表?yè)P了柏然，夸他能干、技術(shù)精、敬業(yè)，院里需要的就是他這樣的人才。從此以后柏然在院里的地位一下子提高了，他飄飄然起來(lái)，在給客戶(hù)做設計時(shí)就有點(diǎn)自以為是了。
一次，設計院承包了一項大型的項目，院長(cháng)讓柏然擔任設計主管，他一口應承下來(lái)，但這項任務(wù)并不像他想的那么容易。設計的幾套方案都被客戶(hù)否定了，客戶(hù)懷疑設計院的業(yè)務(wù)水平，院長(cháng)批評他沒(méi)有盡心盡力，他有苦難言。經(jīng)過(guò)反復的討論，修改設計方案總算按客戶(hù)的要求定下來(lái)了，但柏然自認為這個(gè)方案有價(jià)值的創(chuàng )意太少，到交工時(shí)他自作主張將設計方案做了小小的變動(dòng)，沒(méi)想到客戶(hù)大發(fā)雷霆，堅決取消和該設計院的合作。
這件事在設計院里引起了很大的風(fēng)波，柏然向全院職工道歉，并被扣發(fā)6個(gè)月的獎金，此時(shí)此刻，他的心情沮喪到了極點(diǎn)。終于院里有大休的機會(huì )，朋友約他到外地旅游散心。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，他們出發(fā)了，柏然卻沒(méi)有心情。車(chē)在高速公路上飛速行駛，身邊的朋友在跟司機閑聊，朋友說(shuō)：“我發(fā)現高速公路上的彎道很多�！彼緳C笑著(zhù)說(shuō)：“你倒是個(gè)有心人，在高速公路上，超過(guò)十公里的直線(xiàn)路段很少。高速公路如果過(guò)于平坦筆直，司機容易產(chǎn)生精神疲勞，快速反應能力會(huì )隨之減弱，極易發(fā)生交通事故。所以高速公路的直線(xiàn)路段都要加以限制，設計了一些半徑很大的彎道，緩解司機的視覺(jué)疲勞�！�
教練法則：人生不是也一樣嗎？到處都有彎道，有人跨過(guò)去了，看到了陽(yáng)光，有人卻因此掉進(jìn)溝里，輸得一無(wú)所有。生活從來(lái)不會(huì )有什么錯誤，只是有時(shí)候會(huì )繞個(gè)小彎兒。
太陽(yáng)的作文 篇3
平常的日子，總有那么一種感動(dòng)如溫暖的陽(yáng)光包裹著(zhù)我，不管我走到哪里，奔向何方，它總是如影隨行，伴我成長(cháng)。
風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，寒風(fēng)中我即將踏上新學(xué)期的征程。
看到我大包小包的行李，媽媽執意要送我上學(xué)。剛進(jìn)校門(mén)，性急的我便直奔教學(xué)樓，腦中一直描繪著(zhù)新班級的樣子，完全沒(méi)有顧及身后默默相隨的媽媽。
到了樓前，暮然回首，媽媽還在遠處看著(zhù)我。我揮揮手說(shuō)：“媽媽再見(jiàn)”。然后徑直跑上了五樓。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。我站在五樓護欄旁向下望去，看到媽媽依舊站在樓下，我能感覺(jué)到她的眼神中充滿(mǎn)了擔心與期望。忽然，一股暖流在我心中環(huán)繞，我似乎不覺(jué)的那么冷了，媽媽灼熱的目光為我驅散了寒冷……
我朝媽媽揮揮手，她笑著(zhù)朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，示意讓我快點(diǎn)進(jìn)教室。這時(shí)我看見(jiàn)媽媽輕輕地舒了口氣，準備離開(kāi)了。她很累，松了松肩膀，轉身一步步穿過(guò)空無(wú)一人的走廊。望著(zhù)她疲憊的腳步，望著(zhù)她一步三回頭的不舍背影，我心中一陣陣酸楚……此時(shí)，我眼前浮現出媽媽無(wú)數次目送我上學(xué)時(shí)那萬(wàn)般不舍的眼神，那是天空對白云的目光，那是泥土對樹(shù)葉的目光，那是河水對魚(yú)兒的目光……
天逐漸暗了，風(fēng)更涼了，而我的內心卻洋溢著(zhù)溫暖，感動(dòng)……茫茫人海，能有幾人在我轉身之后，在我回首之時(shí)，還在飽含真情地目送我呢？長(cháng)江能容百代客，寸草難報三春輝��！
一路走來(lái)，路無(wú)涯，步不止。媽媽您就是我的太陽(yáng)，給予我溫暖，勇氣。有您相伴，我心坦然！
太陽(yáng)的作文 篇4
這里，曾經(jīng)是人們希望的家園，這里，一條河流向人們的心田，孕育著(zhù)中華的文明。
以前，這里充滿(mǎn)著(zhù)綠意，小時(shí)候，當聽(tīng)爺爺講，這里氣候比較濕潤，草木茂盛，野生動(dòng)物種類(lèi)繁多，它們?yōu)檫@個(gè)高原增添了幾分活力。它們如同一串抖動(dòng)的音符，讓這里富有生機和活力。
以前，這里人們的生活水平比較低，經(jīng)濟落后，信息化更無(wú)從談起，然而，這里卻養育了勤勞的人們，它們很團結，共同抵御著(zhù)天災人禍。這里的冬天，寒風(fēng)吹破了人們凍僵的手，可是沒(méi)有沙粒的紛飛。春天，鳥(niǎo)兒在枝頭上歌唱，花兒，在這里盡情的開(kāi)放……
人們對這里充滿(mǎn)著(zhù)希望，人們不愿踐踏花草，只是看著(zhù)花兒綻放著(zhù)生命的光彩，他們栽下樹(shù)苗。在哪里歡快地生長(cháng)�；ú輼�(shù)木。用它們鮮艷的花朵與濃濃的綠意向勤勞的人們致敬，這里成了希望的原野。
就是這里，成了谷子的故鄉，養育著(zhù)勤勞的人們。河流輕輕地流淌，流過(guò)了高原，留下了肥沃的黃土，肥沃的黃土與勤勞的人們創(chuàng )造出了屬于高原的輝煌。更創(chuàng )造出了屬于高原的環(huán)境，恬靜而優(yōu)雅。
太陽(yáng)的作文 篇5
如果你的前面有黑暗，請不要害怕，那是因為光明的太陽(yáng)就在你的身后。老爸，您就是我的太陽(yáng)，您會(huì )閃閃發(fā)光！
——題記
陰暗低沉的天空，下著(zhù)蒙蒙的細雨，飄飄灑灑，給眼前的景物都蒙上了一層面紗，太陽(yáng)也不知道被藏在了哪里�；叵肫饎偛诺哪且荒�，憤怒和委屈涌上心頭，心情也就如這天氣一般，壓抑，陰霾。
臨近放學(xué)，原本就嘈雜的'教室更加的熱鬧了�！鞍察o！別說(shuō)了！”我在制止我們組里說(shuō)話(huà)的組員，可他卻根本不聽(tīng)我的，把我氣得怒火中燒。見(jiàn)實(shí)在管不了他，就作罷了�！捌吣昙壪抡n時(shí)間到了……”放學(xué)了，大家更雀躍了，可生活老師卻絲毫沒(méi)有放我們走的意思，反而叫我們這些組長(cháng)站起來(lái)，他說(shuō)：“明天上午，每人交500字檢討”“��！”所有人都瞪大了眼睛，驚訝的看著(zhù)生活老師�！鞍∈裁窗�，別給我解釋?zhuān)抑豢吹侥銈儼嗬飦y哄哄的。放學(xué)！”他說(shuō)完就走了，只留下在憤怒中起舞的我們。
從小到大，我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)檢討，也從來(lái)沒(méi)有這么被老師說(shuō)過(guò)，我真的管了，他們不聽(tīng)我的，我能有什么辦法呢！我心底的怒火“蹭蹭”地往上漲，縱是這傾盆大雨，也澆不滅它。
我趴在桌子上哭了起來(lái)，窗外的雨似乎也明白我的委屈，默默的陪著(zhù)我哭泣。父親推門(mén)蹣跚地走了進(jìn)來(lái)，滿(mǎn)是心疼的看著(zhù)我說(shuō)“別哭了，有什么事情跟我說(shuō)，啊�！蔽姨ь^，看著(zhù)父親，實(shí)在沒(méi)忍住，就抽噎著(zhù)把事情都告訴了他，他聽(tīng)后，邊給我擦拭眼淚，邊給我分析道理“你看，這很正常啊，比如說(shuō)一家公司。先是員工，員工上面是經(jīng)理，經(jīng)理上面是董事長(cháng)，小員工做錯了事，董事長(cháng)是不可能親自罰他們的，那么多，怎么罰的過(guò)來(lái)啊，所以就罰你這個(gè)經(jīng)理嘍，本來(lái)就是你管他們的啊�！薄翱墒�，我管了呀！他們不聽(tīng)我的，我能怎么辦呢？”我反駁道�！斑@正是考驗你的時(shí)候啊，你想想你為什么會(huì )當組長(cháng)，還不是老師對你的信任嗎？”“我不管，我就是生氣，本來(lái)以為生活老師挺好的，現在看來(lái)就是一個(gè)披著(zhù)羊皮的狼！”“別這樣說(shuō)，老師其實(shí)也挺辛苦的，你要體諒他�！泵鎸ξ业臒o(wú)理取鬧，父親不但沒(méi)有批評我，反而是更加語(yǔ)重心長(cháng)的教導我。我心中的火好像消失了�？粗�(zhù)父親，我又問(wèn)道“那檢討書(shū)怎么辦啊，我真的不會(huì )寫(xiě)�！薄斑@個(gè)還不簡(jiǎn)單，有我呢，我幫你寫(xiě)�！�
他真的趴在我的一張小桌子上寫(xiě)了起來(lái)。小小的桌子，小小的椅子，原本高大的他此刻的在我眼中也是那么的弱小。我望著(zhù)他，這樣我熟悉的不能再熟悉的臉突然間變得陌生了。她不再是昔日那個(gè)可以單手就能把我提起來(lái)的父親了，他老了，歲月在他的身上留下了太多的傷痕，可我卻無(wú)法彌補他，我只知道一味的向他索取，索取他對我的愛(ài)，卻不珍惜�，F在，報應來(lái)了，這使我更加痛恨我自己，也使我要面對一個(gè)永遠不想面對的事實(shí)——他終有一天是要永遠離開(kāi)我的！我痛苦萬(wàn)分。我含著(zhù)眼淚問(wèn)他：“爸，為什么我還想哭？”“想哭就哭吧，發(fā)泄一下�！彼詾槲疫�有點(diǎn)委屈。
最后他替我寫(xiě)好了檢討書(shū)，扶著(zhù)墻離開(kāi)了，我的心卻被重重的砸了一下，暮然想起來(lái)，父親今天剛做過(guò)手術(shù)！心里有一個(gè)聲音逐漸清晰起來(lái)：從現在開(kāi)始，我要好好的珍惜父親對我的愛(ài)1
其實(shí)，爸，你不知道，我說(shuō)我想哭，并不是因為那件事，而是因為你。
老爸，您就是我的太陽(yáng)，不管我遇到多大的黑暗，您都會(huì )默默的在我身后守護我，為我照亮前方的路，為我驅散那些危險的迷霧。讓我開(kāi)出屬于我燦爛人生的花朵。爸，我愛(ài)您！
太陽(yáng)的作文 篇6
晚上，我正沉迷于《你好，笨笨豬》這篇小說(shuō)時(shí)，眼前突然一黑，又亮了起來(lái)，我在哪兒呀？我到了未來(lái)世界！
“您好，您是被我們時(shí)空免費旅游公司選中的幸運1號游客！”我奇怪了：怎么回事，我明明在看小說(shuō)，怎么又變成了游客？這時(shí)，一位機器導游向我解釋?zhuān)骸斑@是20xx年，您剛才看的那本書(shū)上有我公司的印章！”哦，怪不得我的書(shū)上有塊斑點(diǎn)呢！
未來(lái)旅游開(kāi)始了。導游領(lǐng)著(zhù)大家乘上太陽(yáng)能飛機，雖然外面冷極了，可飛機里是暖乎乎的，一點(diǎn)也不冷，飛機起飛了，沒(méi)有像普通飛機起飛時(shí)那樣吵，而是靜悄悄地離開(kāi)了地面。雖然飛機速度很慢，卻很平穩，讓人仿佛躺在家中的床上。
“注意，我們來(lái)到了鬧市區白楊街，請下車(chē)的旅客趕緊收拾一下行李，艙門(mén)將慢慢打開(kāi)�！睓C器飛行員提醒大家，“下車(chē)了�！蔽腋�(zhù)導游下了車(chē)。
多美的地方呀！比拉薩市的天空還凈的藍天，鉆石般純潔的云彩，一只只可愛(ài)的異鳥(niǎo)珍禽在天空中翱翔，一座座高樓大廈拔地而起，一棵棵大樹(shù)處處可見(jiàn)，有的樹(shù)上還開(kāi)著(zhù)花哩！再看看地上，鮮花遍地開(kāi)放，到處都是青草，沒(méi)有一絲紙屑，一群小朋友正歡快地和一些從未見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物一起嬉戲。馬路上……不，應該叫做小河上，因為它的確是條清澈的長(cháng)河嗎！小河清澈見(jiàn)底，上面全是太陽(yáng)能汽車(chē)，他們的太陽(yáng)能汽車(chē)與眾不同，可以在天空中飛，可以在水中游，還可以經(jīng)受炎熱的高溫，反正，優(yōu)點(diǎn)怎么也說(shuō)不盡。走近瞧瞧，汽車(chē)外形挺像外星飛碟，扁扁的，只有中心一層透明的防護玻璃，如果碰上下雨天，只需按一下綠色按紐，防護玻璃就會(huì )慢慢變大，把車(chē)子所有空隙遮住，挺好玩……
正當我想去瞧瞧那些樓房時(shí)，又是一道刺眼的白光，接著(zhù)，耳邊傳來(lái)奶奶的催促聲，我漸漸睜開(kāi)眼睛，呀，我還在家中！"
看看幾點(diǎn)啦，我叫了你十分鐘了�。⒛棠虥_著(zhù)我氣乎乎地喊．"
啊，十點(diǎn)缺五分了？對不起，我睡著(zhù)了＂我不禁紅了臉.
唉，這如果是現實(shí)該多么美好哇！
太陽(yáng)的作文 篇7
我厭惡雨天，尤其是這陰沉綿延的春雨。
面臨中考的我正坐在臥房里刷著(zhù)數學(xué)題，緊張感遍布著(zhù)我所有的神經(jīng)細胞，時(shí)鐘依然在不停的轉動(dòng)，我的內心焦躁又惶恐，就像在這場(chǎng)朦朧的煙雨中迷失的太陽(yáng)，久未展露笑顏。
放下筆，我起身走到窗邊，試圖尋找一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，平復心中的陰霾。窗外春雨在不停的下著(zhù)，雨霧從云層里一直垂到地面上，讓人喘不過(guò)氣，絲絲雨點(diǎn)帶著(zhù)寒意透窗而來(lái)，我漸漸陷入了沉思。
回想起剛入初中時(shí)的我，稚嫩、浮躁是我的名片。上課不是講話(huà)搞小動(dòng)作，就是發(fā)呆睡覺(jué)，日子過(guò)得甚是愜意�？粗�(zhù)渾渾噩噩的我，父母每天焦急、督促，但成績(jì)仍然沒(méi)有半點(diǎn)起色。對于學(xué)習，我總是只有三分鐘的熱度。
但是在那個(gè)寒假，一句話(huà)改變了我。伴隨著(zhù)鞭炮聲，一家人吃完團圓飯，姐妹幾個(gè)坐在一起閑聊起來(lái)，平日里不善言辭的姐姐也向我們講起了她有趣而又忙碌的大學(xué)生活，在新城市的種種見(jiàn)聞以及她對于未來(lái)的憧憬。她臉上洋溢著(zhù)的堅定與幸福，讓我看得著(zhù)了迷。突然她轉頭問(wèn)我：“婷，你的夢(mèng)想是什么？”我愕然，滿(mǎn)臉漲得通紅，支支吾吾說(shuō)不出話(huà)，最終只能羞愧地低下頭。
夢(mèng)想，以前的我不曾擁有，也未曾想過(guò)。但那天姐姐的一句話(huà)，在我原本死水一般的心里激起了千層浪。我開(kāi)始問(wèn)自己，我到底希望什么，到底追求什么。
在反復地追問(wèn)后，我心中有了答案。我像一個(gè)迷路的孩子，終于找到了前進(jìn)的道路。雖然曾經(jīng)渾渾噩噩，但此刻我不再迷茫，找到了努力的方向，前進(jìn)的動(dòng)力。
想到這，站在窗前的我嘴角不禁上揚，我重新回到書(shū)桌前，只是此刻我的內心沒(méi)有了那份焦躁與迷茫。如果說(shuō)這場(chǎng)陰雨遮住了太陽(yáng)，那我就要做自己的太陽(yáng)，去照亮前路……因為我有一個(gè)夢(mèng)還要去追，盡管時(shí)間緊迫，哪怕夢(mèng)想不能實(shí)現，我也要努力踮起腳尖離它更近。
太陽(yáng)的作文 篇8
太陽(yáng)，該如何定義呢？一顆恒星？太陽(yáng)系的中心？宇宙的一份子？萬(wàn)物的締造者？亦或是希望？光明？不論怎樣，這個(gè)神圣的物體終究在我的面前落下了，消失了，只剩下一抹霞彩，跨越了天空的空白，而夜幕也隨即而來(lái)。
目光落在了不遠處一群小孩子的身上，他們在笑著(zhù)用沙子壘城堡，在他們身上我似乎看見(jiàn)了熟悉的身影，很近，又很遙遠。
“小昕，你說(shuō)我們壘個(gè)什么好呢？”
“……我們比賽吧，各自壘一個(gè)自己心中的夢(mèng)想家園，看誰(shuí)的更漂亮，行嗎？”
“好��！我不會(huì )輸的�！焙呛�，那時(shí)的自己就很要強。
……一陣埋苦干
“哈哈，你這是什么呀？”
“笑什么，吶，這是我爺爺、奶奶、爸爸、媽媽住的，等我長(cháng)大了，他們就老了，爬樓梯很麻煩，所以他們住一樓，我喜歡夏夜的星空，所以我住頂樓，那樣我就可以和他們說(shuō)話(huà)啦！你的呢？”
原來(lái)那時(shí)的愿望那么簡(jiǎn)單，只要一家人住在一起，和和美美的就好，只要能做喜歡的事就好，只要……
“雷雷，回家吃飯啦，怎么衣服又弄那么臟……”
好像那時(shí)候每一天也都要媽媽東找西找。然后用嗔怪的口氣責罰一頓才肯回家吧！
孩子們的身影逐漸遠去了，只留下孤零零的堆砌了一半的城堡，記憶中的那些片段又變得零碎而被風(fēng)吹散了，我的童年生活早就和我說(shuō)了bye-bye，只是我還一直依戀著(zhù)它的氣息，很甜，很純，也很清新。
或許對過(guò)去的依戀是對現在的抵拒，但我知道，我抵拒不了，因為時(shí)間在流逝，我的生命也在點(diǎn)滴消逝，不管自己愿不愿意，不管是淚水，是委屈，還是鮮花和掌聲，他們都會(huì )隨之而至，我回不去了，那樣的天真爛漫，已不屬于我，也不再屬于已經(jīng)長(cháng)大的我們中的任何一個(gè)人了。
“彤彤，快點(diǎn)，吃飯了，你看，呆在沙上干嘛呢！衣服又臟了，這么大了，還玩沙子，對手不好�！�
“媽?zhuān)抑懒�，我長(cháng)大了”
“是，你長(cháng)大了，可在媽媽眼里，你怎么也長(cháng)不大，瞧瞧，又忘了洗手了吧……”
是，我長(cháng)大了，太陽(yáng)在今天落下，還會(huì )在明天升起，明天的太陽(yáng)是新的，過(guò)去的歡笑，過(guò)去的風(fēng)雨，過(guò)去的榮譽(yù)，畢竟只是過(guò)去，只是記憶罷了。明天，鳥(niǎo)兒依舊歌唱，花兒依舊綻放，我們卻要更努力地去追逐新的太陽(yáng)了。
依戀的只是過(guò)去，更多的是期待，期待著(zhù)長(cháng)大，期待著(zhù)飛翔，期待著(zhù)未來(lái)，期待著(zhù)明天一早新生的太陽(yáng)。
明天的太陽(yáng)是新的，長(cháng)大的我們是努力的。
太陽(yáng)的作文 篇9
初夏了，初升的太陽(yáng)灑下一縷又一縷火辣的金光，外婆坐在一把木制搖椅上，拿著(zhù)六十年代的蒲扇，搖啊搖、扇啊扇。清晨的陽(yáng)光照在她皮松松的臉上，顯得蒼老卻又慈祥……
我隨便套了衣褲，去外婆家吃午飯。她早已準備后，并等候多時(shí)了。我知道，只要有人去她家吃飯，她就視為一件大事，前一天就去買(mǎi)菜。吃飯時(shí)，桌子總是被塞滿(mǎn)的，連放碗的地方都沒(méi)了。我們吃的滿(mǎn)嘴流油，而她只是在一旁看著(zhù)，微微笑著(zhù)。初升的太陽(yáng)照在她臉上，那笑聲，變得更溫暖、奪目了。飯后，大姨來(lái)了，外婆更開(kāi)心了！她最喜歡跟兒女嘮嘮往事。她用溫州話(huà)講，還做動(dòng)作。一邊走走，一邊揮手。我在一邊似懂非懂地聽(tīng)著(zhù)，她們總是笑。媽媽她們先笑，外婆再笑。外婆的笑，不像她們。只是微微一抬嘴角，露出滿(mǎn)嘴假牙。外婆越講越快，七十歲的她現在看看，就如初升的太陽(yáng)一般，充滿(mǎn)了活力……
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉黃了，也落下了。冷風(fēng)也刮來(lái)，人都已脫下便衣，換上了厚厚的棉襖。
外婆家還是像夏天一般溫暖。餐桌上多了一個(gè)不銹鋼罩子。我偷偷打開(kāi)罩子，看了看，一桌子好菜！都是外婆為我燒的。飯后，我躺在床上，和她聊天。她用溫州話(huà)問(wèn)我：“讀書(shū)怎么樣？還可以嗎？成績(jì)好不好？”“還可以�！薄昂煤煤�！讀書(shū)好就好，將來(lái)考上名校，記我一大功！”她開(kāi)玩笑似得講，笑了。又是那熟悉的笑容，卻足以讓這個(gè)小房間充滿(mǎn)溫暖。那笑容似初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)了希望……
在我心中，外婆就是初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)了活力、希望和溫暖。她對我的關(guān)懷就如太陽(yáng)的光芒一般，無(wú)時(shí)無(wú)刻，隨心相伴……
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