最美的太陽(yáng)作文8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的最美的太陽(yáng)作文8篇，希望對大家有所幫助。
最美的太陽(yáng)作文 篇1
你永遠是我心中最美的太陽(yáng)，因為有你，我的世界不在寒冷!
還記得那年夏天，我和你相識于一場(chǎng)考試。那時(shí)的我，總是丟三落四，考試了還忘帶鉛筆。后來(lái)，是你將自己的鉛筆折成兩半，一半分我。你的微笑成了整場(chǎng)考試中最美的風(fēng)景線(xiàn)。記憶中的你，總是扎著(zhù)高高的馬尾，淺淺的小酒窩，整齊地嵌在嘴角兩側，不夸張的大眼睛總是眨巴眨巴，一閃一閃的。
你愛(ài)笑，很樂(lè )觀(guān)。你總是會(huì )用你的微笑來(lái)證明你的樂(lè )觀(guān)！記得曾在體育課上跌倒，膝蓋的血如泉般涌出來(lái)。我記得我沒(méi)有哭，你笑著(zhù)對我說(shuō)：‘跌倒了再爬起來(lái)，沒(méi)有什么大不了！’然后背起我，艱難地往醫務(wù)室走去。在我的心中，你像一棵小太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著(zhù)溫暖。
你也愛(ài)哭，也悲觀(guān)，遇到不開(kāi)興的事，你會(huì )大哭一場(chǎng)，然后用微笑去迎接明天的太陽(yáng)！記得我曾被老師誤解，心中充滿(mǎn)了不滿(mǎn)與委屈，你告訴我說(shuō)：‘被誤解時(shí)很正常的！哭吧，哭完了我陪你去找老師！’還是一個(gè)燦爛的微笑。你的身上，總有一種無(wú)處不在的正能量。
你很善良，很熱心�？偸菚�(huì )向需要幫助的人伸出援助之手！記得又一次，學(xué)校曾辦過(guò)為平困山區學(xué)生的捐款活動(dòng)。你毫不猶豫的拿出了自己贊了兩個(gè)月的買(mǎi)書(shū)的錢(qián)。我問(wèn)你為什么，你笑著(zhù)對我說(shuō)，他們比我更需要，書(shū)，我可以以后再買(mǎi)！陽(yáng)光的笑容，傳遞這關(guān)懷！
你的話(huà)，你的美，你的笑，你的調，在我眼中勝過(guò)最美的玫瑰。我在你的身上，看到了溫暖，看到了正能量，看到了善良！
最美的太陽(yáng)作文 篇2
路邊長(cháng)著(zhù)一株雛菊，一個(gè)女孩每天都來(lái)給它澆水，然而有一天，小女孩不來(lái)了。雛菊開(kāi)始擔憂(yōu)起來(lái)，它將從哪里獲得生命之水？“總會(huì )有辦法的�！彪r菊鼓勵自己說(shuō)。它閉上眼睛，陷入了沉思。
昔日里女孩給自己澆水的畫(huà)面浮現出來(lái)，女孩給自己的不止是水，還有希望，更多的是讓自己以來(lái)，使自己把這種希望轉化成了必須的�？纯催h處那株小小草，坐落在一個(gè)被人遺忘的角落里、被世界拋棄的角落，但它依舊每天向著(zhù)太陽(yáng)微笑。從來(lái)沒(méi)有人理睬過(guò)它，可它依舊可以揚起嘴角，漾起微笑，創(chuàng )造“春風(fēng)吹又生”的傳奇，因為它的心向著(zhù)太陽(yáng)，正如它那堅韌的綠之生命的顏色。
再看看自己，把別人的施舍與關(guān)心轉化為自己生命的源泉，一旦有一天，就向今天，它怎么辦？難道沒(méi)有別人的幫助，自己就絕望了嗎？沒(méi)有別人的扶持，自己就沒(méi)辦法生存了嗎？不，未來(lái)是自己的。
天空中，那縷陽(yáng)光，射出了從未有過(guò)的明亮與美麗。
雛菊想著(zhù)，同時(shí)也在拼命的扎根、拼命的扎根……
幾天后，女孩又來(lái)了，但雛菊搖搖頭，盡管身體的干渴使它無(wú)法忍受。它依舊望著(zhù)太陽(yáng)，那抹余霞那么美。雛菊曾感受過(guò)深層水的甘甜，雨露的滋潤，自己所爭取的生命之水，給過(guò)自己希望。它放縱過(guò)自己，但最終依舊醒悟了。它的身體干枯了，余霞消失了，月亮出來(lái)了，它卻再沒(méi)有看到過(guò)太陽(yáng)。它的生命走到盡頭時(shí)，它卻很高興，因為它像那株小草一樣，心向著(zhù)太陽(yáng)，最美的太陽(yáng)……
最美的太陽(yáng)作文 篇3
這少年，曾經(jīng)迷茫不知所措；這少年，曾經(jīng)失望無(wú)可奈何；這少年，依然堅持勇往直前。這少年，從此明白、相信，自己就是天上那最美的太陽(yáng)，那照亮人間的太陽(yáng)，那最閃耀的太陽(yáng)。
校園里充滿(mǎn)了孩子們的歡笑打鬧聲，但她卻獨自坐在角落里，看著(zhù)大家玩耍，臉上略過(guò)一絲淡淡的憂(yōu)傷，然后繼續埋頭看桌上的最新小說(shuō)。上課后，活躍的課堂里似乎怎么也無(wú)法融入她，依舊在那個(gè)角落，靜靜地看著(zhù)課本。就這樣，每天如此，每月如此，每年亦是如此，她永遠都是熱鬧環(huán)境下最顯眼的一道風(fēng)景線(xiàn)。
在多少個(gè)炎熱的下午，她想過(guò)要加入她們，但她最終都沒(méi)有勇氣走過(guò)去。她痛恨自己為什么無(wú)法走近她們，她對自己無(wú)比失望，但她無(wú)可奈何。她用手撫摸著(zhù)那棵樹(shù)裂開(kāi)的皮紋，每一道皮紋都是一段年少的光陰，都是一段寂寞的時(shí)光。風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)，整理頭發(fā)時(shí)才發(fā)現自己的眼淚已流到了唇邊。
有多少個(gè)日日夜夜，她都是這樣孤獨度過(guò)，沒(méi)有人可以改變她，但這一切都被一本厚厚的書(shū)，改變了……
那是一個(gè)悶熱的下午，她放學(xué)回到家，吃過(guò)飯后，坐在自己那張靠窗的紅木桌旁。一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)了她那薄薄的衣衫，以及那本改變她一生的書(shū)。修長(cháng)的手指輕輕打開(kāi)書(shū)本的第一頁(yè)，瀟灑的草書(shū)映入眼簾：給我親愛(ài)的女兒，希望你可以堅強，自信起來(lái)！——老爸。
這是一本百科全說(shuō)，起初她不明白爸爸為什么給她一本書(shū)，這書(shū)與自信有什么關(guān)系。但當她快將書(shū)看完時(shí)，在一堆密密麻麻的字中，她看到了另一行字：希望知識可以帶給你自信。她明白了父親的良苦用心，從那以后她就去讀各種各樣的書(shū)，不再是小說(shuō)。在學(xué)習的過(guò)程中，她真的學(xué)會(huì )了堅強與自信，她逐漸開(kāi)始學(xué)著(zhù)與同學(xué)交往。時(shí)間一天天過(guò)去了，朋友們都驚異于她的變化，不過(guò)大家都十分高興看到這個(gè)活潑的她，知識改變了她！
現在在那個(gè)角落中，再也看不到那個(gè)孤獨的背影，那兒只有一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩�，F在，大家看到的不再是那個(gè)微風(fēng)中悄悄流淚的女孩，現在的她堅信，自己就是那最美的太陽(yáng)，即使經(jīng)過(guò)一夜的黑暗，她還是會(huì )給大家帶來(lái)溫暖與光亮！
最美的太陽(yáng)作文 篇4
那株小小的墨綠色植物生長(cháng)在母親的窗前，雖然并不知名，可是卻有一種小小的驕傲。我與它初見(jiàn)，便只覺(jué)得它有著(zhù)說(shuō)不出的美麗。
母親每天將那株未開(kāi)的花搬到室外接受日光浴。伏案學(xué)習的我一抬頭就看到那抹綠色，母親總是輕手輕腳地推門(mén)進(jìn)來(lái)，放下一杯熱水，微笑著(zhù)說(shuō)：“學(xué)累了，就去看看外面的綠色吧！”我默默地點(diǎn)頭，陽(yáng)光下那株未開(kāi)的花仍然挺直著(zhù)腰桿，驕傲的昂著(zhù)小小的腦袋，綠色的小小身軀悠閑地擺動(dòng)著(zhù)，仿佛很享受這陽(yáng)光的樣子。我不禁輕笑，在心底默默對它說(shuō)，我們都要好好努力啊。
灰色的天那天下了很大的與，灰色的天空仿佛發(fā)怒一般。你是在嘲笑我太不爭氣嗎？我無(wú)力地搖頭，苦澀地笑著(zhù)。分不清臉上的水痕是淚還是雨，被水打濕的試卷軟綿綿地倒在這夏日的雨里。我看到了那抹綠色，在這粗暴和冰冷中不得不低下了它高貴的頭顱。母親憔悴的守在門(mén)邊，將幾乎麻木的我拉進(jìn)屋里，擦掉我身上的水痕，溫柔的說(shuō)：“媽媽會(huì )在你身邊，有什么大不了的呢？”
我漠然，望望那株被風(fēng)雨吹打地不成樣子的花，它還未開(kāi)放，就要這樣隕落嗎？然而，那里才有最溫柔的陽(yáng)光，哪里是我最美的太陽(yáng)？最暖的光清晨的光灑進(jìn)窗戶(hù)，我睜開(kāi)眼睛，母親已坐在床邊，而她的身后，是一片雨過(guò)天晴�！八械囊磺卸紩�(huì )好起來(lái)的，不是嗎？”她的眼睛里帶著(zhù)紅紅的血絲，顯出疲憊的樣子，然而眼神里的堅定讓我震撼和感動(dòng)。只是短短的一句話(huà)，我就明白，一切都會(huì )過(guò)去的，更何況還有母親陪在我身旁。她就是我人生中最美的太陽(yáng)。
走出門(mén)，才發(fā)現昨天那個(gè)垂頭喪氣的小小身影早已不復存在，它還是一如既往的快樂(lè )和驕傲地生長(cháng)，總有一天它會(huì )開(kāi)出自己的花。也是母親的愛(ài)幫助它走過(guò)風(fēng)雨的嗎？你說(shuō)我是你一生的愛(ài)和希望，你說(shuō)我的存在把你的世界點(diǎn)亮，你才是我最美的太陽(yáng)，有你的地方就有陽(yáng)光，我走過(guò)的每一步都是你將它們照亮。
最美的太陽(yáng)作文 篇5
太陽(yáng)說(shuō)：“我就是一個(gè)自帶光芒的人，我照亮了你們�！痹谖业挠洃浬钐�，有一位如同自帶光芒的太陽(yáng)的人，以其獨特的光芒給身邊人光亮和溫暖。她，就是我的外婆。
外婆沒(méi)有挺拔的身軀和靚麗的容顏，也沒(méi)有顯赫的身世和體面的工作，她白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉皺紋，佝僂著(zhù)背，步履蹣跚。她沒(méi)有上過(guò)學(xué)，不識字，連自己的名字也不會(huì )寫(xiě)可她是我心中最美的“太陽(yáng)”。
“外婆，您在天堂好嗎？”在兩年前那個(gè)風(fēng)雨交加的中午，外婆離開(kāi)了這個(gè)世界。兩年來(lái)我無(wú)數次仰望悠悠的天空默默地問(wèn)。每次，我都會(huì )在心中給自己肯定的回答。因為，她曾經(jīng)那么善良有愛(ài)心。
外婆四十多歲時(shí)，外公就去世了。外婆用柔弱的肩膀，為三個(gè)兒女遮風(fēng)擋雨，把他們養大成人，外婆七十多歲時(shí)，還扎掃帚、織草扇、編藤藍、壘爐灶她是鄉親們口中的“多面手”。
記得七歲那年的一天，我和外婆途經(jīng)地鐵口時(shí)，看見(jiàn)地上坐著(zhù)一個(gè)殘疾乞討者，外婆停下腳步，用她那干枯的手，顫抖著(zhù)從衣袋里拿出了一個(gè)小錢(qián)包，掏出了幾張零幣給乞討老人。類(lèi)似的場(chǎng)景，我見(jiàn)過(guò)多次。開(kāi)始，我以為外婆有很多錢(qián)，后來(lái)才知道，這些小小積蓄是她養雞下蛋，種菜，幾元幾角換取積攢的。盡管這樣，可每次家鄉賑災捐款，她都會(huì )帶頭獻愛(ài)心。一次，村干部看她孤寡老人無(wú)固定收入，勸她別捐了，可外婆堅持要捐。在場(chǎng)的鄰里見(jiàn)此情景，紛紛掏出錢(qián)包。外婆還經(jīng)常會(huì )把種的菜，無(wú)償送給有需要的鄰居老人。還有一次我見(jiàn)到外婆在一筐雞蛋里挑來(lái)揀去，十分不解。難道雞蛋還有不同？后來(lái)知道了外婆借了鄰居二十個(gè)蛋，正在挑大個(gè)的還給鄰居呢！對別人慷慨的外婆對自己卻十分吝嗇。她購買(mǎi)一雙才幾十元的布鞋，為省下兩元錢(qián)，逛了三個(gè)市場(chǎng)，多走了幾里路。
她對兒女充滿(mǎn)深深的母愛(ài)。媽媽年輕時(shí)得過(guò)一場(chǎng)重病，下了病危通知。外婆夜以繼日照顧女兒，跪在地上磕頭，祈求老天爺讓她代女兒去死。后來(lái)，年近九旬的外婆與輪椅為伴了。她對媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有能力養雞了，我養的最后一只雞，已宰好放在冰箱里，你拿回去，蒸給小外孫女吃”
外婆的勤勞善良深深影響她的女兒、外孫女。一次，在高鐵上，媽媽撿到一個(gè)錢(qián)包，毫不猶豫地交給了列車(chē)員，返還了心急如焚的失主。而我，也已成長(cháng)為一個(gè)助人為樂(lè )、善良有愛(ài)、品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光女孩。
外婆走時(shí)，留下的物質(zhì)財富很少，但她留下的精神財富很多。那一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的瞬間，成了我心里一道道美麗的風(fēng)景外婆是我心中永遠不落的“太陽(yáng)”。
最美的太陽(yáng)作文 篇6
在我們的世界里有黑暗有光明，光明是黑暗的源泉，我們心中的光明來(lái)自于母愛(ài)。
小的時(shí)候母親把我們抱在懷里，嘴里唱著(zhù)兒歌哄我們入睡，在心里又期待著(zhù)我們快點(diǎn)長(cháng)大。一口飯一碗水的把我們拉扯到如今，現在的我們將要從幼稚走向成熟，卻還在依戀著(zhù)母親的懷抱。她的'懷抱是那么的溫暖那么的踏實(shí)，讓我們有一種安全感。
歲的我做任何事情都大大咧咧讓父母操碎了心，做任何事情都左交待右交待，生怕我承受不了任何困難和壓力，可這些我一直都埋在心里不敢說(shuō)。
可是通過(guò)這次寫(xiě)作文的方式我終于有了說(shuō)出口的機會(huì )，媽媽您是我的光明，理想是我的黑暗。是您照亮了我心中的黑暗，給足了我前進(jìn)中的勇氣。媽媽我還每次跟你吵架，嫌這嫌那的，您雖然生我的氣，但依舊是那么的關(guān)心我。因此我心中有一絲的罪惡感，真的對不起。
媽?zhuān)矣浀谜率呤情_(kāi)學(xué)日，那天有冷空氣，天非常冷，我穿的非常單薄。寒風(fēng)刺骨的天氣把我凍得瑟瑟發(fā)抖，終于熬過(guò)了周二。正巧周三的課間操我正要去跑步，走到門(mén)口看見(jiàn)你拿著(zhù)一個(gè)包裹在門(mén)口前正四處張望，你走到我面前說(shuō)了句：“冷嗎？”。聽(tīng)了你這句話(huà)我很驚訝，我以為你會(huì )把我大罵一頓呢！沒(méi)想到你會(huì )這么說(shuō)。
媽媽?zhuān)F在我才知道我根本離不開(kāi)您，因為有您我才會(huì )感到安全，因為有您我才會(huì )自信的走向明天。
媽?zhuān)俏倚闹凶蠲赖奶?yáng)。
最美的太陽(yáng)作文 篇7
你的笑你的淚是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。
張杰《最美的太陽(yáng)》
耳朵里塞著(zhù)耳機，MP4里播放著(zhù)《不想長(cháng)大》。那天真爛漫的曲調的確勾起我想了很多。
窗外下起了蒙蒙的細雨，又是一輪春天，一個(gè)新的開(kāi)始。
想到小時(shí)候，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，那依在媽媽背上聽(tīng)的故事，那一邊玩球，一邊念著(zhù)的歌謠（即使忘了詞，也會(huì )“自創(chuàng )”幾句加進(jìn)去）。那時(shí)真的很開(kāi)心。肩上沒(méi)有包袱，前方?jīng)]有雨水。
我就像一只毛毛蟲(chóng)，在溫暖的春天，沐浴著(zhù)明媚的春光，幸福地在那片屬于我的天地玩耍。并且，以為那片天地永遠屬于我。
可是，不知什么時(shí)候，那片春天，那份陽(yáng)光，那片天地，突然沒(méi)有了。
我步入了青春，告別了童年，本以為那是一種幸福，但是不知何時(shí)，肩上多了壓力，壓得快透不過(guò)氣來(lái)。那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年永遠離我而去。
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，天空烏云遮蓋。原來(lái)長(cháng)大竟會(huì )如此痛苦？我不禁生起了畏懼與無(wú)奈。就在這時(shí)，音樂(lè )換了，《最美的太陽(yáng)》，“我的天空，因為有你，不會(huì )黑給我快樂(lè )為我傷心流眼淚……”當聽(tīng)到這句歌詞時(shí)，我都會(huì )不由得振奮起來(lái)。
其實(shí)，我知道每個(gè)人的人生都要面臨種種關(guān)卡，次次考驗，肩上只有壓力，才會(huì )給我們動(dòng)力，去攻克難關(guān)，對付考驗�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，放棄、逃避，只是一種消極的態(tài)度。熱茶的清香、濃郁，是茶葉經(jīng)過(guò)幾次熱水中的上下翻騰換來(lái)的。蝴蝶的美麗，是毛毛蟲(chóng)歷經(jīng)千萬(wàn)般的疼痛蛻變得到的。人生的絢麗，是人們幾經(jīng)挫折與失敗，不甘墮落，頑強拼搏掙來(lái)的。
所以，面對壓力與困難，我們應該有戰勝它的決心與毅力才行。這時(shí)，前方的雨停了，天邊的云后升起一輪最美的的太陽(yáng)。
我心中仿佛也升起了一輪太陽(yáng)，照得我心里亮堂堂的。我也告訴自己，無(wú)論何時(shí)，心中的太陽(yáng)不能落下，要永遠堅強、勇敢地面對人生，留下絢麗燦爛的一幕。
童年轉為少年，褪去天真始知愁。也許陽(yáng)光所到之處仍有陰影，但穿透心靈的陽(yáng)光將照亮整個(gè)人生，就像你踩過(guò)泥濘和坎坷的路，陽(yáng)光初照后，會(huì )隱現屬于你的堅實(shí)印記。只有這樣，最美的太陽(yáng)才不會(huì )落下。
最美的太陽(yáng)作文 篇8
老師，瀟灑俊逸，學(xué)識淵博，雖嚴肅但又不失幽默，同學(xué)們都很愛(ài)他，他更是我心中的偶像。
在老師離開(kāi)的一個(gè)月里，我開(kāi)始瘋狂的懷念那些早已失去的感動(dòng)；那些延續的期待；那些身在福中不知福的日子；那些嚴肅又慈祥且充滿(mǎn)愛(ài)的眼神。而這一切，一隨老師的離開(kāi)而永遠成為回憶，無(wú)法追回。
在老師離開(kāi)的一個(gè)月里，我開(kāi)始瘋狂的寫(xiě)字，一本又一本，只為把那些令我感動(dòng)，溫暖的畫(huà)面永遠記住，像太陽(yáng)一樣，永遠發(fā)光發(fā)熱，永遠給我一種力量讓我去努力，去奮斗。
mp3里放著(zhù)張杰的《最美的太陽(yáng)》——“我的世界因為有你才會(huì )美，我的天空因為有你不會(huì )黑，給我寬容，讓我能展翅高飛……你是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)”，而我的老師又何嘗不是我最美的太陽(yáng)呢？?jì)赡陙?lái)，是老師讓我在被愛(ài)中學(xué)會(huì )愛(ài)——“愛(ài)你的爸爸媽媽?zhuān)驗槭撬麄凁B育了你；愛(ài)你的朋友、同學(xué)，因為是他們陪你一起長(cháng)大”。是老師，讓我學(xué)會(huì )寬容——“不要別人傷害你一次你就記恨人一輩子”，是老師讓我學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )融入集體——“不是世界迎接你而是你去迎接世界”。而這些是書(shū)本無(wú)法教給我的，是別人無(wú)法給予我的，想到這里，窗外的一切在我眼里開(kāi)始模糊起來(lái)。
在老師離開(kāi)的一個(gè)月里，我好迷茫，好失落，灰暗的燈光下我找不到出路，我哭了，放肆且無(wú)力，因為我是在找不到讓自己不哭的理由與勇氣……兩年，好快，一切都來(lái)不及整理，在未來(lái)，有多少個(gè)兩年可以供你無(wú)情的揮霍，又有多少個(gè)兩年可以在被愛(ài)中享受溫暖——我們身邊有很多愛(ài)，來(lái)不及珍惜，就被愛(ài)絆住了手腳。
謝謝你——一個(gè)教我怎樣長(cháng)大的老師。
謝謝你——我成長(cháng)路上最美的太陽(yáng)。
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