【熱門(mén)】心中的太陽(yáng)作文10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的心中的太陽(yáng)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
心中的太陽(yáng)作文 篇1
每當看到教室里那張“校運會(huì )團體二等獎”的獎狀時(shí)，我的腦海里自然地浮現出韋老師那慈祥的面龐，耳旁回響著(zhù)韋老師那親切的話(huà)語(yǔ)，眼前呈現出韋老師那熟悉的身影。
韋老師上學(xué)期剛調入我們學(xué)校上我們班的語(yǔ)文課。在學(xué)校里她不僅把知識傳播給我們，更像母親樣關(guān)愛(ài)我們。
記得在上學(xué)期的校運會(huì )中，我參加了女子長(cháng)跑預賽，在準備沖刺時(shí)，因用力過(guò)猛，腳下一滑，摔倒了。當時(shí)我的右膝蓋疼痛難忍，自己無(wú)力爬起，在跑道旁的鄧主任和護跑的同學(xué)見(jiàn)此情景，立即把我護送到班級大本營(yíng)坐下，我小心翼翼地卷起褲管，只見(jiàn)青一塊，紫一塊的，關(guān)節腫大了，有些地方還擦破了皮，沁出鮮血。我看著(zhù)受傷的腿，心想：我本來(lái)是個(gè)實(shí)力較強的賽手，今天不僅失去了決賽權，而且在后天的接力賽中也失掉了參賽的機會(huì )……想著(zhù)想著(zhù)，鉆心的疼痛與難過(guò)的心交集在一起，促使我大哭起來(lái)了�？薜煤軅�，有的同學(xué)還嘲笑我，這下，我哭得更厲害了，豆大的淚珠像斷了線(xiàn)的珠子打濕了我的衣裳。在這時(shí)，正在組織同學(xué)們參加其他項目比賽的韋老師聞?dòng)嵹s來(lái)，她看了看我的傷口，親切地問(wèn)：“一定很痛吧？別哭了，不要緊，這次沒(méi)有機會(huì )，那就再等下次吧！至于你的傷我有個(gè)小竅門(mén)很管用的，你好好坐在這兒等著(zhù)，哪兒都不要去�！甭�(tīng)了韋老師的話(huà)，我覺(jué)得心里暖暖的，就像有一縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的心房。
隨后，只見(jiàn)韋老師手上拿著(zhù)一個(gè)馬鈴薯和一把水果刀，她蹲在我身旁把馬鈴薯削成薄片，一片片地貼在我的傷口上，每貼上一片都是那么謹慎，那么小心，生怕碰到我的傷口。之后，韋老師一直在和我說(shuō)一些開(kāi)心的事，讓我忘掉疼痛。當時(shí)，我心想：韋老師真像我的母親呀！
韋老師見(jiàn)我破涕為笑，才肯離開(kāi)。后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)韋老師跑遍了老師宿舍樓才找到了這個(gè)馬鈴薯，我的心不禁震撼了，老師為了我不顧勞累，我在心里默默地說(shuō)：“老師，您辛苦了�！�
事隔一天，校運會(huì )繼續舉行，團體接力賽準備開(kāi)始了。韋老師擔心的問(wèn)我：“還痛嗎？”“不痛了，我可以參加比賽了�！薄澳隳苄袉�？”“我能行�！蔽液茏孕诺鼗卮鹬�(zhù)。老師微笑點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我又生龍活虎地站在跑道上參加接力賽，我們班在接力賽中還獲了獎。
這件事讓我刻骨銘心，每當我想起這件事，不由吟起一首小詩(shī)：“世上不僅媽媽好，老師也把我當塊寶�！比绻f(shuō)媽媽是我心中的月亮，老師就是我心中的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文 篇2
世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。生活在繁華都市中，無(wú)數的美好等待我們探索。無(wú)數的磨難等待我們經(jīng)歷。直面人生，笑對磨難，升起心中的太陽(yáng)，讓生命綻放奇葩！
升起心中的太陽(yáng)，需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我，當你跌落人生低谷時(shí)，沒(méi)關(guān)系，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我，當你內心充滿(mǎn)陰霾時(shí)，無(wú)所謂，“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”。李白告訴我，當你滿(mǎn)心惆悵時(shí)，笑一笑，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。漫漫人生路上，總有一束曙光照耀著(zhù)你，如風(fēng)如雨，讓你升起心中的太陽(yáng)，感悟自己可敬的生命。
升起心中的太陽(yáng)，需要帶著(zhù)微笑揚帆起航。汨羅江邊，屈原仰天長(cháng)笑曰：“世人皆濁而我獨清，舉世皆醉而我獨醒”后沉入江底，帶走了塵世的哀怨，將自己心中的太陽(yáng)留在了人間。延安腳下，浩然長(cháng)嘆曰：“獨立寒秋，橘子洲頭，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”。心中的太陽(yáng)是億萬(wàn)人民。當新中國成立時(shí)，他笑了，因為自己心中的太陽(yáng)升起來(lái)了。任何人的成功都不是一帆風(fēng)順的，升起自己心中的太陽(yáng)，帶著(zhù)微笑出發(fā)，成功的曙光將會(huì )環(huán)繞在你身邊。
升起心中的太陽(yáng)，我們會(huì )發(fā)現每個(gè)人心中的太陽(yáng)都是不同的。小至一個(gè)鼓勵、一次表?yè)P、一個(gè)握手、一個(gè)微笑，大到一次成功、一次獲獎，抑或是終生的幸福。所以，找尋適合自己的那輪太陽(yáng)，讓充滿(mǎn)生機的陽(yáng)光播種在心間。
涓涓細流因為心存陽(yáng)光，才得以匯成江海；寥寥樹(shù)叢因為心存感激陽(yáng)光，才得以棵棵成林；點(diǎn)點(diǎn)基石因為心存陽(yáng)光，才得以座座成山。
升起心中的太陽(yáng)，使前途光明無(wú)限；升起心中的太陽(yáng)，使沿路生機盎然；升起心中的太陽(yáng)，使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。
心中的太陽(yáng)作文 篇3
每個(gè)人心中都有一顆太陽(yáng)，這個(gè)太陽(yáng)在每個(gè)人心中都有不同的意義。
今天的作文是“心中的太陽(yáng)”，回到家后，我迫不及待的想知道爸爸，媽媽?zhuān)憬闼麄冃闹械奶?yáng)各是什么樣子的。
“老媽?zhuān)阈闹械奶?yáng)象征的什么啊?是什么樣子的啊?”我盯著(zhù)媽媽問(wèn)，“還有啥，不就是象征著(zhù)生命，是黃金色的嗎?你看你這孩子問(wèn)問(wèn)題的水平!”媽媽用看白癡的眼光看著(zhù)我�！芭�?那你心中有太陽(yáng)嗎?”我再次追問(wèn)�！叭トト�，我不知道!”媽媽又開(kāi)始戀上她的電視機了。
“HI，親愛(ài)美麗的老姐，你心中的太陽(yáng)是什么呢?”我不禁問(wèn)起老姐�！澳惆装V啊你，太陽(yáng)象征的當然是光明，快樂(lè )，幸福，好心情嘍!”姐姐眼中放光，不用想，老姐又在做她的白日夢(mèng)了。說(shuō)我白癡，我看她才花癡呢。呃……幸好，她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
“爸爸，太陽(yáng)在你心目中是什么呢?”我問(wèn)起了家里還算正常的老爸�！斑馈卑职殖了剂艘粫�(huì )，說(shuō)：“是我的家人啊�！薄芭�!”我應了一聲，拿起筆飛快地寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)下了此文。
是啊，太陽(yáng)，是萬(wàn)能的使者，在不同的人看來(lái)，有不同的見(jiàn)解。太陽(yáng)是永恒，太陽(yáng)是幸福，太陽(yáng)是快樂(lè )，太陽(yáng)是啊，太陽(yáng)是你的理想，太陽(yáng)是他的自信，太陽(yáng)是我的朋友，太陽(yáng)，太陽(yáng)，太陽(yáng)……在心中有一顆發(fā)光的太陽(yáng)，它給了我自信，活潑，家人，朋友，幸�！�
我心中的太陽(yáng)永遠不會(huì )消失的，它會(huì )一輩子陪伴著(zhù)我，照亮著(zhù)我，照亮我身邊的每一個(gè)人!
心中的太陽(yáng)作文 篇4
我心中的太陽(yáng)我心中的太陽(yáng)“慈母手中線(xiàn)游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�
放學(xué)后，我悄悄地走到正低頭為我縫扣子的媽媽跟前，在她眼前獻上一張“三好學(xué)生”的獎狀，剎那間，媽媽的臉上綻開(kāi)了笑容。那笑容里包含了滿(mǎn)足和驕傲，快樂(lè )和欣慰。啊，我愿永遠能看到媽媽的這張笑臉。我是在媽媽的懷里長(cháng)大的。記得那時(shí)每天晚上，我靠在媽媽的懷里，聽(tīng)母親給我講故事。她一邊講，一邊輕輕地拍著(zhù)我。皎潔的月光溫柔的照在我和媽媽的臉上，小星星也好像在對我們大家眨眼睛，微風(fēng)透過(guò)紗窗輕輕吹拂著(zhù)我和媽媽。慢慢地，慢慢地，我入睡了�，F在，我已經(jīng)上學(xué)了，媽媽操的心更多了。不管天寒地凍，還是烈日炎炎，她都到學(xué)校門(mén)口接送我，還經(jīng)常輔導我的功課，教我看書(shū)、練琴……晚上，我睡覺(jué)了，母親還要給我洗衣服，常常忙到很晚。
近來(lái)我發(fā)覺(jué)媽媽的眼角出現了皺紋。我不喜歡這皺紋，恨不得用手把這幾條皺紋抹平。母親您是我心中一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，母親我愛(ài)您！
心中的太陽(yáng)作文 篇5
汽車(chē)載著(zhù)一群孩子在繁忙喧囂的城市里穿行。匆匆一瞥，天灰蒙蒙的，到處是高樓林立，路邊只有幾棵仿真的塑料樹(shù)，樹(shù)上沒(méi)有歡歌的小鳥(niǎo)，渾濁的水里再也看不到魚(yú)兒的身影，空氣中彌漫著(zhù)煙塵的味道。
汽車(chē)不斷地鳴笛，載著(zhù)這幫快樂(lè )的孩子們前行。一路上，他們笑啊，跳啊，唱著(zhù)無(wú)數甜蜜的童謠。眨眼間，汽車(chē)駛進(jìn)了大片大片的樹(shù)林間，孩子們停止了喧鬧，聚精會(huì )神地望著(zhù)窗外的'美景；樹(shù)木繁茂，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，遠處的稻田錯落有致……一切都是綠色的。孩子們張大了嘴巴，不約而同地說(shuō)了聲：“真美！”
汽車(chē)隨著(zhù)孩子們的快樂(lè )駛向了目的地，孩子們一窩蜂沖下了車(chē)�！昂�！”這些孩子們大口呼吸著(zhù)新鮮的空氣，好似久渴的嬰兒拼命吮吸著(zhù)甘甜的乳汁。他們來(lái)到小溪邊，捧起清澈的溪水解渴，和石縫里的魚(yú)兒捉迷藏。孩子用新奇的眼光觀(guān)察一草一木，一花一鳥(niǎo)，他們小心翼翼地用小手撫摸著(zhù)綠綠的小草，輕輕嗅著(zhù)盛開(kāi)的鮮花。有的孩子眼角泛起了淚花�！岸嗝腊�！我們也要這樣的生活”他們共同在心底黙念。
回去的路上，孩子們默不作聲地望著(zhù)窗外，他們的目光變得堅定，他們在心底為自己升起一輪太陽(yáng)，他們堅信這一切都會(huì )改變，這太陽(yáng)將照亮他們前進(jìn)的道路。
回到城里他們用稚嫩的小手扛起沉重的鋤頭。他們走上街道，刨去那些塑料樹(shù)，細心地種下自己的希望�？�！一棵棵小樹(shù)挺立起來(lái)，一朵朵鮮花慢慢綻放，空氣里開(kāi)始彌漫著(zhù)久違的芬芳，小鳥(niǎo)又回來(lái)筑巢了。水漸漸清澈了，魚(yú)兒又可以歡快地游泳，天空又變藍了。爸爸媽媽也開(kāi)始加入了他們的行列。
孩子們開(kāi)心地笑了，晶瑩地汗珠滴落在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾上。他們在心底默默地為自己加油，從一點(diǎn)一滴做起，建設我們美麗的中國！他們心中展開(kāi)了一幅浩大的畫(huà)卷，這是他們心中的美麗中國！讓綠蔭遮蔽城市的每一條街道，要讓鮮花綻放在祖國的每一寸土地！
心中的太陽(yáng)作文 篇6
那是我小時(shí)候，常坐在父親肩頭……"《父親》這首歌在我的耳畔回響，令我想到了我那嚴格而偉大的父親，令我敬佩和驕傲的父親。在我心中父親永遠是一輪不落的太陽(yáng)。
父親，我心中的太陽(yáng)。是他的教導才有我今天潔白如雪的品行。父親從小就教育我走人要正直，一次我在鄰居小敏家玩，我發(fā)現他的桌子上放一個(gè)非常漂亮的手鏈，我很喜歡，于是趁他不注意拿走了，回到家我愛(ài)不釋手的賞析，父親見(jiàn)了問(wèn)我哪來(lái)的，我頓時(shí)臉紅紅的，慌亂下我告訴他實(shí)情，沒(méi)想到愛(ài)我的父親那次居然打了我，教育我說(shuō)“小小年紀不學(xué)好，長(cháng)大還了得，習慣是從小養成的，只有一個(gè)好的品行，大了才能立足社會(huì )”。雖然那時(shí)我還不能完全理解，但從父親的言行中我知道那樣的實(shí)在不能做了，是父親的教導與批評才有我今天如雪的品行。20xx寧夏中考滿(mǎn)分作文預測：我心中的太陽(yáng)
父親，我心中的太陽(yáng)。他的行動(dòng)感動(dòng)著(zhù)我溫暖我的心靈。父愛(ài)雖然不及母愛(ài)細膩，但父親對我的愛(ài)卻也在點(diǎn)滴中閃現。那次回家在吃飯時(shí)，父親見(jiàn)我沒(méi)穿外衣就繞到后面幫我披了一件衣服，母親開(kāi)玩笑說(shuō)“你對他好，他長(cháng)大了未必對你好”。而父親卻說(shuō)“只要他好就行，我不求回報�！蔽夷椭�(zhù)頭淚水滑過(guò)了面龐。父親的話(huà)似一股暖流涌上心房，有一種沖動(dòng)想說(shuō)“兒子一定回報您�！备赣H如太陽(yáng)般溫暖我的心靈。
父親，我心中的太陽(yáng)。他的事例感染著(zhù)我教會(huì )我無(wú)私奉獻。在一個(gè)冬天，我和父親出門(mén)辦事，在回來(lái)的路上看見(jiàn)一個(gè)孩子被車(chē)撞到而肇事者卻逃之夭夭。父親不顧周?chē)水悩拥哪抗�，把孩子送到醫院，孩子失血過(guò)多需要輸血，血型有與父親一致，父親當時(shí)毫不猶豫的獻出自己的鮮血。由于搶救及時(shí)，孩子得救了，孩子的父母萬(wàn)般感激，父親說(shuō)“救人于危難之間義不容辭�！币苍S有人說(shuō)父親傻，多管閑事，但那只是他們冷血的表現罷了。父親是崇高的偉大的，令我驕傲自豪，在他身上閃爍著(zhù)太陽(yáng)的光芒。
十五年的風(fēng)雨歷程，十五年的歡笑與淚水都在父親的陪伴下走過(guò)，父親如太陽(yáng)驅走我心中的黑暗與寒冷，帶給我溫暖與光亮，是他教會(huì )我做人的道理給我樹(shù)立榜樣。父親是我驕傲與自豪，是我人生的向導和航標，我不能沒(méi)有你，我的父親，不能沒(méi)有你——我心中的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文 篇7
太陽(yáng)遇見(jiàn)含苞待放的花兒們、遇見(jiàn)破地而出的小草們、遇見(jiàn)朝氣蓬勃的孩子們……為他們?yōu)⑾陆馉N燦的光輝，溫暖萬(wàn)物，滋養心靈。在心中，我所遇見(jiàn)的梁老師，又何嘗不是那溫暖的太陽(yáng)。雖然她只是一名普普通通的老師，但她有一顆樸實(shí)赤誠的心、一份熱愛(ài)事業(yè)的真誠、一股清風(fēng)細雨般的甘甜，這對于我來(lái)說(shuō)，是溫暖又美好的。
梁老師穿著(zhù)樸實(shí)大方，高高扎起的辮子顯出了她的活力與朝氣，微扁而長(cháng)的嘴巴經(jīng)常帶著(zhù)微笑，一副黑眼鏡高掛鼻梁，透出一絲絲嚴肅。雖然她個(gè)子不高，但在我們心中她是巋然屹立的堅強后盾。梁老師不僅傳授知識給我們，更給予了我們不少“精神食糧”，讓我們快樂(lè )成長(cháng)。她是我們小學(xué)班主任，也是我們的數學(xué)老師。講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)，總能想辦法把那一個(gè)個(gè)死板的加減乘除法，化為一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小精靈，讓我們互相對視時(shí)，都有一種心照不宣的感覺(jué)。記憶深處，她讓膽小的我慢慢擺脫束縛，變得大方無(wú)畏了。
記得小時(shí)候，我膽小如鼠，不敢看陌生人的眼光，上課舉手回答問(wèn)題也是我不敢想象的，一直呆在獨自狹小的空間里固守著(zhù)安寧。但同時(shí)我內心又羨慕那些熱情大方的同學(xué)，希望能突破自我，戰勝自我，也能自如的與他人交往，大膽主動(dòng)的回答課堂問(wèn)題。梁老師了解我，一直沒(méi)有放棄我，總是微笑地看著(zhù)我，默默地鼓舞著(zhù)我。
終于在一節數學(xué)課上，有一道很簡(jiǎn)單的題目，梁老師想要學(xué)生作答，眼光又瞥向了我。我心想：不能再辜負老師對我的期望了。想舉手，但手卻不知怎地，無(wú)精打采，像個(gè)貓爪子沒(méi)張開(kāi)，手臂也總是立不起來(lái)，半斜在空中，一般人可能看不出我舉手了。但細心的梁老師觀(guān)察到了我此刻的動(dòng)作，了解我內心的想法，十分激動(dòng)，忽視了其他高高舉手的同學(xué)，眼神柔和地看著(zhù)我，“好，龔瑤舉手了，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！”我的心砰砰地開(kāi)始激烈跳動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們的眼光不約而同地注視著(zhù)我，我從未有過(guò)這種感覺(jué)，感覺(jué)比世界末日還要可怕，緊張的情緒頓時(shí)遍布全身，小小手心攥出許多汗，顫顫畏畏地站了起來(lái)，卻遲遲張不開(kāi)口，說(shuō)不出話(huà)。同學(xué)們都用怪異的眼光看著(zhù)我。我的臉頰火辣辣地“燒著(zhù)”，嘴唇似動(dòng)非動(dòng)，硬還是說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。哎，老師一定對我失望透了。老師將我的不佳狀態(tài)盡收眼底，沒(méi)有叫我坐下，而是繼續微笑著(zhù)，大聲地說(shuō)：“龔瑤，我們相信，你能行！來(lái)，大家給力，用掌聲鼓舞一下她�！迸派降购５卣坡暿刮姨鹆祟^，迎著(zhù)老師的目光，那時(shí)竟能心不跳，氣不喘地將答案完整的說(shuō)了出來(lái)。老師為我豎起了大拇指，我從未感覺(jué)到世界竟如此美好。
從那以后，在課堂上，你會(huì )經(jīng)�？吹礁吒吲e手回答問(wèn)題的我，和同學(xué)和諧交往的我。在老師贊許目光的關(guān)注下，我的心中常常似盛開(kāi)了一朵小花兒。小學(xué)畢業(yè)后，我離開(kāi)了梁老師，但梁老師卻似乎從未離開(kāi)過(guò)我�，F在進(jìn)入初三了，當我面臨困難，遭遇挫折時(shí)，似乎能聽(tīng)到梁老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)，看到她那帶著(zhù)微笑的目光，能真切的感受到那種溫暖，如春風(fēng)拂面，冬日暖陽(yáng)。
我“遇見(jiàn)”過(guò)不少偉人、明星，可是我要把更多的贊美毫不吝嗇的獻給我心中的太陽(yáng)—梁老師。
您的親切眼神，如溫暖陽(yáng)光，灑在我心靈的晴空上；您的娓娓教導，似潺潺清泉，流在我生命的河床里。感恩遇見(jiàn)您：梁老師！
心中的太陽(yáng)作文 篇8
有了希望，就有了堅持下去的信念；有了自信，就有了堅持下去的勇氣�！}記
生活是什么？是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的淚，是輕松得不能再輕松的甜歌，是沉重得不能再沉重的腳印……在成長(cháng)的漫漫長(cháng)路上，有時(shí)候會(huì )走進(jìn)陰影與黑暗，而這時(shí)，希望和自信就猶如一輪明亮、耀眼的太陽(yáng)，驅盡陰暗，重獲光明，繼而充滿(mǎn)希望和自信地向前走去。
我從小就喜歡鉆研電腦。在我們班上電腦水平算是比較高的了。上六年級時(shí)，一節微機課課后，老師把我和另外幾位同學(xué)留了下來(lái)。老師說(shuō)：“你們幾位同學(xué)的電腦水平在咱們班乃至整個(gè)級部都是數一數二的。有一個(gè)全國性的比賽——威盛中國芯計算機表演賽，我想推薦你們代表學(xué)校去參加比賽，為學(xué)校爭光。這樣吧，我給你們一點(diǎn)時(shí)間，你們考慮考慮，自愿報名。周五之前決定好�！�
聽(tīng)完這話(huà)，我的心情難言：激動(dòng)，緊張，興奮……一股腦兒地涌上心頭。這是我第一次參加這么盛大的比賽��！我還要代表學(xué)校，成功了，那是多么風(fēng)光，可要是失敗了……我不敢往下想。
放學(xué)了，走到校園門(mén)口，門(mén)口墻上盤(pán)根錯節的老藤像是永遠也繞不清似的纏繞在了一起。一如我內心的糾結：到底參加還是不參加呢？媽媽見(jiàn)到剛回家的我一臉愁眉苦臉的樣子，擔心的問(wèn)我：“陽(yáng)陽(yáng)，有什么心事就說(shuō)出來(lái)，我和你爸爸一起解決，別老憋著(zhù)！”于是我把這件事一五一十地告訴了爸媽。媽媽問(wèn)：“你擔心什么呢？”我向老爸解釋說(shuō)：“我雖然在班里比較精通電腦，可這是全國性的比賽��！人外有人，天外有天，那肯定是高手如云啊。萬(wàn)一我失敗了，不但自己覺(jué)得丟臉，也會(huì )給學(xué)校抹黑的……”老爸嘆了口氣，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“這對你來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的機會(huì )，機會(huì )來(lái)了，為什么要放過(guò)去呢？不要放棄希望，要充滿(mǎn)自信，相信自己一定行……”
這天晚上我怎么也睡不著(zhù)。望著(zhù)房頂，腦袋里把今天的事像放電影一樣地過(guò)了一遍，內心里還是不能平靜�！瓣�(yáng)陽(yáng)，充滿(mǎn)希望，要有自信！有了希望，就有了堅持下去的信念；有了自信，就有了堅持下去的勇氣。這比賽難不倒你的！你只要努力了，成敗其實(shí)不那么重要……”這句話(huà)給我莫大的鼓舞和信心，仿佛我的內心世界頓時(shí)充滿(mǎn)了光明，一輪溫暖的太陽(yáng)正冉冉升起……
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練，我充滿(mǎn)自信的參加了比賽……
三個(gè)星期后，比賽成績(jì)出來(lái)了，我獲得了山東省第二名！我的天哪！這是我努力的成果！
這次比賽對我來(lái)說(shuō)是一段非常寶貴的經(jīng)歷。是的，希望和自信是兩件非常寶貴的東西，給我堅定的信念和巨大的勇氣，希望和自信，就像一輪太陽(yáng)，驅盡所有黑暗和陰影，照亮我的人生路。升起心中的太陽(yáng)吧！
心中的太陽(yáng)作文 篇9
如果生命是一棵大樹(shù)，那么陽(yáng)光便是成長(cháng)的養料。正是因為有了陽(yáng)光的照耀，生命之樹(shù)才會(huì )枝繁葉茂、生機勃勃，才能開(kāi)出美麗的花，結出幸福的果�！}記
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。生命本就被挫折、失敗、順利、成功所充斥著(zhù)，此事古難全，但你能夠用你的心來(lái)決定你的情緒，一帆風(fēng)順的生命是幸運的，，但并沒(méi)有多少人愿意去品味，人生之五味：酸、甜、苦、辣、咸，每味其中都有自我獨特的一面，沒(méi)有辛酸與苦悶的生活是不完美的，當它們悄然降臨時(shí)，你能夠選取臣服于它，成為奴隸，但也能夠拼一把，向前一步升起心中的太陽(yáng)，用光明擊碎心中的陰霾，用光明抹平心中的創(chuàng )傷，用光明為自我蓄力沖刺，心中的太陽(yáng)，會(huì )給你正確的指引。
太陽(yáng)的定義是陽(yáng)光，陽(yáng)光的根源是快樂(lè )，一顆永遠持續愉悅的心是快樂(lè )的，生命中的旅途上沙礫石子無(wú)處不在，狂風(fēng)暴雨便是家常便飯，快樂(lè )的心便會(huì )將它轉化，成為歡樂(lè )的組成；悲傷的心也會(huì )轉化，成為又一道心靈的傷痕。生活是一面平面鏡，你對它笑，他便會(huì )還你微笑，嘴角上揚45°的微笑是最甜蜜的，當我們身處困境時(shí)，不妨試一下對他微笑，微笑的自我是最美麗的。
人生是一個(gè)磨礪的過(guò)程，磨礪的過(guò)程必將有困苦出現，當我們疲憊不堪時(shí)，不妨將其最為一種人生的必然，用盡自我的一切迎接它的到來(lái)，將心中的太陽(yáng)升起，將光明注入自我的身心，化作一種源源不斷的不敗動(dòng)力，勇敢的拼搏，為了那成功后的燦爛時(shí)刻而前進(jìn)，成功的果實(shí)因為我們的汗水的澆灌而格外甘甜，也許你會(huì )驟然發(fā)覺(jué)，生活原先如此精彩。
升起心中的太陽(yáng)，象征著(zhù)一個(gè)人的勇氣，一種身處困境卻依然愉悅的勇氣；
升起心中的太陽(yáng)，映襯著(zhù)一個(gè)人的決心，一種經(jīng)歷失敗但永不言棄的決心；
升起心中的太陽(yáng)，閃爍著(zhù)成功的光彩，樂(lè )觀(guān)的心使他不倒，必勝的信念激勵奮進(jìn)。兩者相加，成功之果正在閃爍！
所有的成功都是一天天積累起來(lái)的，當你隨困苦但不悲傷時(shí)，當你經(jīng)歷失敗卻不放下時(shí)，可能在一個(gè)周末，可能在一個(gè)早晨，可能在一瞬間，當你心中的太陽(yáng)升起，不由被力量所充斥時(shí)，期望便悄然降臨到我們心頭。心中的太陽(yáng)真美。
心中的太陽(yáng)作文 篇10
“太陽(yáng)，同樣的太陽(yáng)，對于我們來(lái)說(shuō)，只是升在眼里，可是對于他來(lái)說(shuō)，卻是升在心里�！弊x到這句話(huà)時(shí)，我思緒萬(wàn)千。
《太陽(yáng)每天都從我的窗前升起》中“我”的鄰居，他才二十幾歲，正值花季，一場(chǎng)意外讓他雙目失明，但他并沒(méi)有慵懶、散漫，充滿(mǎn)了悲觀(guān)情緒，反而更加樂(lè )觀(guān)、積極地面對生活。正如“上帝創(chuàng )造奇跡的方式便是如此的不可思議”。
人與困境之間有怎樣的關(guān)系？是困境使人更加樂(lè )觀(guān)向上，還是人尤其依靠困境，不管答案如何，我深信一個(gè)信念：堅持自信和樂(lè )觀(guān)。張海迪不是靠著(zhù)這樣的信念，成了一名著(zhù)名作家的嗎？
“我”在心中暗暗替他惋惜，卻突然明白其實(shí)需要安慰的不是他而是自己�？墒撬臉�(lè )觀(guān)卻是從何而來(lái)的呢？
“我們每天都看著(zhù)太陽(yáng)從東方一點(diǎn)一點(diǎn)升起來(lái)，卻從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)分欣喜。同樣的太陽(yáng)，對于我們來(lái)說(shuō)，只是升在眼中，可是對于他來(lái)說(shuō)，卻是升在心里�！泵刻煸谖覀兩谐霈F的“太陽(yáng)”，我們習以為常，并不覺(jué)得特別，更別提珍惜和感恩了，一遇到點(diǎn)事兒，就會(huì )覺(jué)得惋惜和孤寂。而“他”的太陽(yáng)是從心中升起的，所以，他的內心是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，即使看不到眼前的太陽(yáng)，他也有滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
以后的每一天，我都會(huì )大口地吸一口氣，堅定自信地對這個(gè)令我充滿(mǎn)快樂(lè )的世界說(shuō)道；“多好，太陽(yáng)每天從我的窗前升起！”
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