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心中的太陽(yáng)作文

時(shí)間:2021-12-05 09:31:49 太陽(yáng) 我要投稿

【精品】心中的太陽(yáng)作文4篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的心中的太陽(yáng)作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精品】心中的太陽(yáng)作文4篇

心中的太陽(yáng)作文 篇1

  人生由命運和對待命運的方式?jīng)Q定,相同的命運,方式不同,就成了本質(zhì)上不同的命運

  ——題記

  夜色微瀾,一彎皎潔的月亮透過(guò)淡淡的薄霧照進(jìn)窗內,我輾轉反側,仍無(wú)法入眠,便起身走到窗前,默默地凝望著(zhù)月亮籠著(zhù)的深色蒼穹。微寒的晚風(fēng)輕輕地撲打在我的臉頰上,我的思緒便隨著(zhù)這自由的風(fēng)緩緩飄向遠方。

  曾經(jīng)的我,是那么的躊躇滿(mǎn)志,意氣風(fēng)發(fā)。!那時(shí)的我,整日擁有著(zhù)“會(huì )當凌絕頂”的雄心,過(guò)著(zhù)“三更燈火五更雞”那般忙碌緊張而充實(shí)的生活。期望著(zhù)有朝一日能夠金榜題名,“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。懷揣著(zhù)心中的雄心壯志和不變的信心,努力去面對成長(cháng)路上的荊棘。

  然而現實(shí)卻是一堵銅墻鐵壁,攔得了我追求夢(mèng)想的腳步!褒埨\灘遭蝦戲”的困窘,“虎落平陽(yáng)被犬欺”的苦遇,時(shí)刻伴隨著(zhù)我,如疽附骨,我漸漸迷茫了,我的堅持真的有意義嗎?何不放棄這夢(mèng)想,就這碌碌無(wú)為的過(guò)完一生?

  不!不!怎能放棄!你忘記了曾經(jīng)的凌云壯志嗎?你忘記了親人朋友們對你的殷切期望嗎?你忘記了你所有的努力嗎?

  你不該忘記!

  我突然憶起那位在中國詩(shī)詞大會(huì )上大放異彩的四川大學(xué)大學(xué)生彭超,他在兒時(shí)因意外失去了雙臂,但他不曾氣餒,不曾放棄,用雙腳書(shū)寫(xiě)出自已的輝煌,一舉奪下詩(shī)詞大會(huì )的首擂!

  我了悟了。

  只有堅持不放棄和勇于改變的信念,才能抵達成功的彼岸!我怎能放棄!

  無(wú)論追夢(mèng)的過(guò)程有多么艱辛,也一定不可以放棄。只有勇于改變,才能找到生命的金鑰匙,才能讓陳舊別開(kāi)生面,讓希望驀然綻放,讓未來(lái)豁然眼前。哪怕人生是千瘡百孔的綢子,只要找到合適的正式也可以燦爛華章!

  破碎的葡萄可以成為甘醇的紅酒,軋碎的甘蔗可以釀出玉液瓊獎,最初的陶器經(jīng)過(guò)烈火錘煉,加上點(diǎn)點(diǎn)色釉便煥然一新成為美輪美奐的瓷器。望著(zhù)漸漸發(fā)白的天空,緩緩升起的太陽(yáng),我自信的笑了,只要心中不敗的信念不熄,心中的太陽(yáng)不落,就定能見(jiàn)到命運不敗的盛放!

心中的太陽(yáng)作文 篇2

  太陽(yáng)每一天東邊升起西邊落下,始終陪伴著(zhù)我們,就如父母每一天陪伴在我們身邊,他們是我心中的陽(yáng)光,照亮了我的路。

  母愛(ài)如水,大愛(ài)無(wú)疆母親的教誨是慈祥的,每當我犯錯誤時(shí),母親總是耐心的教導我,她很袒護我,從來(lái)都不曾打過(guò)我。

  父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言父親的愛(ài)是嚴厲的,父親的愛(ài)就像大山深沉,父親嚴厲的愛(ài)就如同雷電利斧,在我洋洋得意時(shí),撲滅我驕傲的火焰。

  這倆種愛(ài)我缺一不可,我既需要母愛(ài)的鼓勵,也需要父愛(ài)的'嚴厲,母愛(ài)就像一股甘露,一縷溫暖的陽(yáng)光,滋潤我,助我成長(cháng)。父愛(ài)鼓勵我,而是給我施加壓力,讓我時(shí)刻克制自我。

  我清清楚楚得記得那一次期末考試,我考的不太夢(mèng)想,考了全班20多名,我愁眉苦臉,母親心疼了,立刻說(shuō):這次沒(méi)考好還有下次,你別太悲痛啊,要振作起來(lái),我們還有許多機會(huì ),不要這樣了,來(lái)我們去吃水果,父親卻跟我說(shuō):好好想想自我哪里錯了,不要遇到一點(diǎn)挫折就喪氣,這樣就是沒(méi)出息的表現這使我更加悲痛了,于是我下定決心,必須要考一個(gè)好成績(jì)給爸爸看從此以后我發(fā)憤忘食地學(xué)習,真是皇天不負有心人,有一次期末考試我的成績(jì)前進(jìn)了不少,我迫不及待地回家告訴父母,媽媽一個(gè)勁兒表?yè)P我,而爸爸卻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):別有一次成功就驕傲,人外有人,天外有天,你還要再接再厲我聽(tīng)完很不夫服氣,以為父親不愛(ài)我,可是誰(shuí)明白這嚴厲的話(huà)語(yǔ)中,蘊含了父親對我如山的愛(ài)。

  父母的愛(ài),是我心中的太陽(yáng),給予我無(wú)限的溫暖,父母的愛(ài),是我心中的太陽(yáng),照亮了我前進(jìn)的路。

心中的太陽(yáng)作文 篇3

  黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明;上天賜予我灰蒙的心靈,我卻用它來(lái)追尋陽(yáng)光!

  歌兒唱道“世上僅有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”我的母親就是我心中的一個(gè)太陽(yáng),給我帶來(lái)溫暖。母愛(ài)是偉大的,是溫暖的,使我們健康成長(cháng)?墒,我到此刻還不明白母親在我的背后默默地關(guān)心我,照顧我。直到那一天……

  在一個(gè)寒冷的冬天,母親在我出門(mén)上學(xué)的時(shí)候提醒我,叫我多穿一件毛衣,可是我比較愛(ài)美,所以就沒(méi)有聽(tīng),覺(jué)得穿這么多衣服就像一個(gè)粽子,難看死了,然后我就拒絕了母親。

  在上學(xué)的路上,我踩著(zhù)自行車(chē),車(chē)子就像在被大風(fēng)吹得往后退似的,迎面撲來(lái)的寒風(fēng)就像一把鋒利的刀子在割著(zhù)我的肉!鞍パ,這么冷呀!早明白聽(tīng)媽媽的話(huà),穿多一件毛衣就不會(huì )這樣貌冷了!哎,都怪我這么不聽(tīng)話(huà)!蔽液蠡诘刈匝宰哉Z(yǔ)。忽然,我感覺(jué)到有一股暖流向我沖來(lái),使我的身子一下子變得暖暖的!耙宦暲嚷曄蛭绎h來(lái),我立刻往后面一看,啊,原先是媽媽?zhuān)腋械胶荛_(kāi)心,可是我也很后悔。媽媽下了車(chē),溫柔地說(shuō):“孩子,你不該不聽(tīng)媽媽的話(huà),這樣會(huì )生病的!边@時(shí),我感動(dòng)得流下淚來(lái),我接過(guò)毛衣,穿上了就立刻踩自行車(chē)回學(xué)校,媽媽那慈祥的笑容又出此刻她的臉上。

  你看,在那教師辦公室的窗臺下。教師還在辛勤的批改著(zhù)作業(yè)。不知這些年來(lái),您有多么的勞累,教師您辛苦了!

  母愛(ài)是偉大的,教師也是好樣的,它們如同一股溫暖的陽(yáng)光,在寒冷的時(shí)候,在你的身邊呵護著(zhù)你,所以,我此刻就要好好學(xué)習,以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答他們!

心中的太陽(yáng)作文 篇4

  心中的太陽(yáng)能給予你力量,能給予你幫助,能給予你精神。

  我們身邊不可缺少東西有很多,但老師在我們身邊是最重要的。因為他在學(xué)校里不僅傳授給我們知識,還在潛移默化中,教會(huì )我們如何面對生活。

  在生活中,我們會(huì )能體會(huì )到酸、甜、苦、辣,帶給我們的不同感受。我想每個(gè)人,都只愿意遇見(jiàn)幸福和快樂(lè ),遠離煩惱。這可能是個(gè)美好的愿望。面對生活,就是要在不斷的克服困難。俗話(huà)說(shuō):不經(jīng)歷磨難,怎能見(jiàn)彩虹。在學(xué)校里,一次考試成績(jì)的失利,可能會(huì )讓你很失望。而老師并不會(huì )責怪你,因為失敗是成功之母。他則會(huì )說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次的失敗并不能說(shuō)明什么。但總結失敗原因比什么都重要!倍蠋煹脑(huà)語(yǔ)中帶有鼓勵語(yǔ)氣,給我們動(dòng)力,讓我們重新振作起來(lái)。

  老師給予的力量像是我們心中的太陽(yáng)。

  在學(xué)習中,不可能不會(huì )遇到困難。這時(shí)最能幫助你的就是---老師,因為他能耐心的為你解答,不會(huì )因為你不能過(guò)彎來(lái),責怪你的。是用一遍一遍的重復,使我們明白。他們就如同是一根蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮我們,幫助我們更好的走向人生的道路。

  老師給予的幫助像是我們心中的太陽(yáng)。

  一個(gè)表率可能會(huì )讓別人跟隨。在身邊,有一個(gè)好的榜樣,會(huì )使你不由自主的跟隨。學(xué)習環(huán)境中,老師其實(shí)就是我們的榜樣。你看,老師每天都在學(xué)校忙碌著(zhù),不僅要完成教學(xué)任務(wù),有多余的時(shí)間要充實(shí)自己,好讓自己的知識面不會(huì )停滯不前。而我們用我們的眼睛,注視著(zhù)老師的一舉一動(dòng),體會(huì )到老師那種對不斷獲取知識的精神。讓自己也做到對知識的渴望和向往。

  老師給予的精神像是心中的太陽(yáng)。

  當你需要時(shí),心中的太陽(yáng)會(huì )給予你力量,給予你幫助,給予你精神。

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