太陽(yáng)小學(xué)作文【薦】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的太陽(yáng)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
太陽(yáng)小學(xué)作文1
去年，老師給我們講了一個(gè)故事，那就是天上一共有十個(gè)太陽(yáng)，當時(shí)曬得地面上非常熱，好多動(dòng)植物都渴壞了。為了除掉多余的太陽(yáng)，有一個(gè)人叫做后羿，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)人非常勇敢，他射掉了九個(gè)太陽(yáng)，后來(lái)就只剩下一個(gè)太陽(yáng)，就是今天天上跑的太陽(yáng)了。從此以后，人們的日子就好過(guò)多了。
當我知道了這個(gè)故事以后，我就非常喜歡太陽(yáng)，因為這個(gè)太陽(yáng)太寶貴了，不能丟了這個(gè)，要是丟了唯一的這一個(gè)太陽(yáng)，我們就看不到光明了。在以后的日子里，無(wú)論是晴天，還是陰天，我都會(huì )朝天上看一眼，想知道太陽(yáng)到底跑到哪里去了？天晴的時(shí)候，太陽(yáng)會(huì )一直出來(lái)；天陰以后，我卻找不到它了，聽(tīng)說(shuō)是被烏云擋住了，我才放心了。
在一年四季當中，太陽(yáng)最受歡迎的季節是在冬季。因為冬季太冷，特別是在我們北方，一到冬天，我們就會(huì )被凍得縮成一團，而且冬天又很小有太陽(yáng)，大部分時(shí)間都是雨雪天氣，因此，我們天天都盼望著(zhù)太陽(yáng)，太陽(yáng)出來(lái)了就是我們就有了救星。
對于我來(lái)說(shuō)，對太陽(yáng)的喜愛(ài)勝過(guò)于好吃的。記得有一次，連陰雨過(guò)后，三四天沒(méi)有見(jiàn)到太陽(yáng)了，可把我急壞了，正在這時(shí)，媽媽從外面回來(lái)說(shuō)：“太陽(yáng)出來(lái)了！”我趕快往外跑，媽媽說(shuō)：“別出去了，這兒有好吃的呢！”我不理吃的，飛快地跑出去看太陽(yáng)！
這篇文章主要講了作者為什么要喜歡太陽(yáng)，開(kāi)始由一個(gè)故事引起作者對現在太陽(yáng)的珍惜，又由于冬季太冷，太陽(yáng)又在冬天最受人歡迎等等，都說(shuō)明了太陽(yáng)對作者的重要性，突出主題喜歡太陽(yáng)。
太陽(yáng)小學(xué)作文2
太陽(yáng)，它是太陽(yáng)系中最顯著(zhù)的特征。它是最大的天體并包含太陽(yáng)系質(zhì)量的98%，需要109個(gè)地球才能填滿(mǎn)它的表面，而它的內部更需要130萬(wàn)個(gè)地球才能填滿(mǎn)。太陽(yáng)的核心溫度高達1500攝氏度�？吹竭@些數據，沒(méi)有嚇著(zhù)你們吧？萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)，離開(kāi)了太陽(yáng)，還真不知道我們地球會(huì )是一個(gè)什么樣的狀況了。
水星，是離太陽(yáng)最近的行星。體積是倒數第二，直徑比地球小40%，比月球大40%。說(shuō)是水星，實(shí)際上水星不可能有水，而且它的大氣少得可憐。
金星，是距太陽(yáng)的第二顆行星，金星和地球的大小、質(zhì)量、密度和重量差不多，又幾乎是同一星云同時(shí)形成的。所以占星家說(shuō)它是地球的兄弟行星。金星上同樣沒(méi)有水，又被二氧化碳的大氣包著(zhù)。它的云屋是由硫酸組成的，由于二氧化碳大氣層造成了“溫室效應”，因此金星上的溫度有480攝氏度。
火星，它的體積在太陽(yáng)系中算是老七了。它的大氣稀薄，水也十分罕見(jiàn)，只占它大氣比重的0。3%。
木星，是距太陽(yáng)的第五顆行星，在太陽(yáng)系中它算老大，能裝下一千多個(gè)地球。
至于地球嘛，它是我們大家共同的家園，我們都比較熟悉它，所以我就不多講了。
土星、天王星、海王星和冥王星及其它天體在這里我就不多講了。如果你們想了解更多的話(huà)，我告訴你們一個(gè)秘密―那就是請你們自己去搜索“太陽(yáng)系”吧。
太陽(yáng)小學(xué)作文3
在人生漫長(cháng)的道路中，總會(huì )有一個(gè)照耀前路的太陽(yáng)，它會(huì )讓我們的人生更加精彩、燦爛。然而，在我心中的太陽(yáng)就是那關(guān)心、疼愛(ài)我的爸爸。
他，身材魁悟，長(cháng)著(zhù)短短的頭發(fā)，下頜長(cháng)著(zhù)一些刺人的胡子，一雙炯炯有神的眼睛，一雙大耳朵，他就是我的爸爸了。
小時(shí)候，我非常喜歡跟爸爸玩耍，每當他坐在沙發(fā)上，我總會(huì )悄悄地爬上沙發(fā)上，嚇他一跳，這時(shí)，他總會(huì )把我抱在懷里，我立刻把小手伸到他的下頜，摸一摸他的胡子，天真可愛(ài)地說(shuō)?“爸爸，爸爸，你的胡子雖然很短很短，但為什么會(huì )刺人的呢？”爸爸就會(huì )笑嘻嘻地說(shuō)?“你想一想吧！”那時(shí)的我總會(huì )說(shuō)?“你何時(shí)把植物上的刺移植下來(lái)？”爸爸就會(huì )說(shuō)?“女兒，你還不懂，我怎么能把那些刺移植下來(lái)呢？”
記得有一次，我生病了。爸爸一聽(tīng)到這個(gè)消息，什么也顧不上了，甚至丟下手頭上的工作，馬上回到家�；氐郊視r(shí)，他看見(jiàn)了臥病在床的我，跑到我身旁說(shuō)?“怎么呢？為什么不叫你媽帶你去看��？”我說(shuō)?“她還要上課，我不能耽誤她的學(xué)生的課程�！闭f(shuō)完，爸爸把我抱在懷里，冒著(zhù)鵝毛大雪，急匆匆地向醫院跑去……雖然冰冷的雨水打在我的身上，但我還是覺(jué)得很溫暖，一點(diǎn)兒冰涼的感覺(jué)也沒(méi)有。
爸爸，你知道嗎？你是我心中的太陽(yáng)，在我的人生道路上，有了你的關(guān)懷?愛(ài)護，使我的人生更精彩，更燦爛，每當我在生活上遇到挫折，你總會(huì )幫助我，照亮我的前路，給我光明！
太陽(yáng)小學(xué)作文4
我有一個(gè)不可能的夢(mèng)想，那就是去太陽(yáng)探索，這個(gè)夢(mèng)想變成了現實(shí)。我今年12歲，在我用心制作，用心改良，終于在20xx年的某一天成功了！
這是用特殊的材料做成的。防火、防燙、防水、防被刀刺破……反正功能多得是。
我和我的伙伴準備好吃的、喝的……
我和伙伴穿上了功能服，坐上火箭，準備出發(fā)�！�10、9、8、7、6、5、4、3、2、1出發(fā)！”在星星與月亮中穿過(guò)，在天空中翱翔！“我終于等到這一天的到來(lái)！”
很快我們到了太陽(yáng)，先就地扎營(yíng)，明天再探索。咕——咕——咕，天亮了，伙伴們，起床了開(kāi)始探索了！我們帶著(zhù)科學(xué)工具箱，來(lái)到火鱗森林�！靶¤�，拿剪刀給我，把火麟葉帶回帳篷里做實(shí)驗！”我說(shuō)。
我們來(lái)到火鱗海，我用小杯子撈了一點(diǎn)，并且嘗了嘗，一下子渾身好舒服，我讓伙伴們嘗一嘗，伙伴也感覺(jué)很舒服。我叫小璐拿口袋裝了一點(diǎn)帶回去做實(shí)驗。
我們回到帳篷，用火鱗葉做成了一種特殊的藥，吃了能治百病。把火鱗海也做成了一種抗癌癥的液體。我們繼續在太陽(yáng)上探索奧秘。
我想，等我回到地球上，繼續發(fā)明著(zhù)更多的東西。
太陽(yáng)小學(xué)作文5
人生如歌，高低起伏，悠揚而委婉;人生如海，不會(huì )一直風(fēng)平浪靜，總會(huì )有驚濤駭浪的時(shí)候。
升起心中的太陽(yáng)，讓我能夠體味生命的價(jià)值，能讓我用心去感受多姿多彩的世界，升起心中的太陽(yáng)，是支撐信念的力量，只有有勇氣去面對磨難，去克服生活中的困難，才能取得的成功。真正的強者不會(huì )因為一次失敗而頹唐，他會(huì )從中吸取教訓、總結經(jīng)驗，積極樂(lè )觀(guān)的面對生活，用心靈去描繪生命的色彩。
朋友，你是否為一次小小的失敗而感到傷心?我想對你說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，昂起頭來(lái)笑對生活，失敗是成功之母，只有經(jīng)歷失磨難才能取得成功。你是否還為朋友的背叛而感到憤怒，我要對你說(shuō)：不要理會(huì )別人的選擇，認真對待生活，用努力創(chuàng )造奇跡，這樣你的人生會(huì )更有價(jià)值。
升起心中的太陽(yáng)，用微笑面對磨難，海倫·凱勒，張海迪，這些偉人不都是一個(gè)個(gè)例子嗎?如果她們放棄生命，還能創(chuàng )造出這一個(gè)個(gè)奇跡嗎?
在這里我想對大家說(shuō)：“升起心中的太陽(yáng)讓我們的生命能夠更好地體現，讓我們內心充滿(mǎn)自信和快樂(lè )，讓我們邁入成功之門(mén)，成為真正的勝利者。
太陽(yáng)小學(xué)作文6
太陽(yáng)，人人都很熟悉，而且，我們都知道，沒(méi)有它就沒(méi)有光明，但是，我們卻不知道它的其他的用處。
太陽(yáng)為人類(lèi)做出了不計其數的貢獻，比如說(shuō)在幾十年前，人們從未想過(guò)用太陽(yáng)來(lái)燒水，而在幾十年后的今天，用太陽(yáng)來(lái)燒水已經(jīng)成為了現實(shí)。那么在不久的將來(lái)，人們還會(huì )利用太陽(yáng)能來(lái)做什么？或許是太陽(yáng)能汽車(chē)，或許是太陽(yáng)能飛機，還有太陽(yáng)能房車(chē)等等。
現在，有些玩具就是利用太陽(yáng)能發(fā)電的。比如太陽(yáng)能小車(chē)，它就是靠著(zhù)太陽(yáng)能發(fā)電行走的。如果你把太陽(yáng)能小車(chē)放在陽(yáng)光下，它就會(huì )自動(dòng)跑起來(lái)。但如果你把它放在陰暗的地方，它就會(huì )停在那里一動(dòng)不動(dòng)。還有，太陽(yáng)能熱水器也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。只要是晴天，太陽(yáng)能熱水器就會(huì )幫你燒好熱水。這樣，就不用擔心在大熱天的晚上回家洗不到熱水澡了。
太陽(yáng)還有很大的空間可以開(kāi)發(fā)，在科技飛速發(fā)展的今天，我們小學(xué)生要抓緊時(shí)間學(xué)習，珍惜學(xué)習的機會(huì )，開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能源，為祖國貢獻出自己的一份力量，創(chuàng )造出更加美好的生活！
太陽(yáng)小學(xué)作文7
今天，天有些陰，我的心情也是如此。上課，我懷著(zhù)忐忑不安的心打開(kāi)卷子，卷子上面打滿(mǎn)叉號，分數更是打破我的最低紀錄，我苦笑著(zhù)搖搖頭，這次分數早在預料子中。
自習課，我拿出那“慘不忍睹”的卷子，開(kāi)始改題�？粗�(zhù)那些錯題。真想笑，笑自己不認真，笑自己糊涂。煩躁的我，看著(zhù)一條條定律，一組組電路圖，把卷子塞進(jìn)書(shū)桌里，呆坐在桌前。
望望窗外，“咦！太陽(yáng)呢”自言自語(yǔ)道，“對！今天是陰天，怎么會(huì )有太陽(yáng)？窗外的黑云象一只只蝸牛，慢慢在天上蠕動(dòng)，組成一幅幅奇形怪狀的圖案。我趴在桌子上欣賞這些圖案。
片片陰云掠過(guò)，太陽(yáng)出現了，風(fēng)――把陰云吹走，光線(xiàn)――穿透陰云�！鞍�！太陽(yáng)又出來(lái)了”望著(zhù)陰云后又重現光芒的太陽(yáng)。我欣慰，我高興，不禁想到自己，一次次挫折打擊，使我的心變傷痕累累，但是我都挺了過(guò)來(lái)，為什么這次卻經(jīng)不起呢？我質(zhì)問(wèn)自己，這次不能邁過(guò)這道坎嗎？“不會(huì )的”，一個(gè)聲音在內心深處響起，“也許挫折會(huì )使你的心傷痕累累，但看看窗外的太陽(yáng)，它也一次次受過(guò)陰云的遮擋，然而它從沒(méi)落下過(guò)�！�
“挫折讓你的心布滿(mǎn)傷痕，但你不要忘記，這些傷痕是走向成功的紀念是你挑戰一切困難勝利后的戰利品。別放棄，它的考驗會(huì )讓你更家堅強，會(huì )讓你學(xué)會(huì )忍受。它讓你離成功更近一點(diǎn)�！�
太陽(yáng)落山了，我微笑著(zhù)看著(zhù)那片紅霞，我知道它明天還會(huì )再升起！
太陽(yáng)小學(xué)作文8
我記得那一天，烈日炙烤著(zhù)大地，我感到非常的悶熱。就連路邊的'小狗耷拉著(zhù)耳朵，閉上了眼睛。鳥(niǎo)兒甚至都懶得發(fā)出聲音了……這樣的天氣實(shí)在是太難受了�！币呀�(jīng)甚至好久沒(méi)有下雨了�！蔽议_(kāi)始抱怨。哥哥也很贊同，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)不是呢？但恐怕這幾天不會(huì )下雨了�！�
但是沒(méi)過(guò)多久時(shí)間，天上奇跡般地布滿(mǎn)了云，要下雨了！突然，我被從遙遠的天空中傳來(lái)的巨大的雷聲驚醒了。我站起來(lái)，焦急地對哥哥說(shuō)：“天空不好。我們快回家把，否則我們會(huì )被雨淋著(zhù)的�！备绺绮荒蜔┑卣f(shuō)：“對，我們先躲進(jìn)車(chē)里吧”所以我們向爸爸要車(chē)鑰匙，很快就上了車(chē)。在那一刻，云似乎聽(tīng)到了召喚，同時(shí)它飄向天空，聚集成一堆。然后雨開(kāi)始“沙沙作響……”起來(lái)。雨滴在窗上，像一顆圓圓的珍珠，它們不忍心伸手去摸，卻去摸。
“看，太陽(yáng)雨多么美麗��！”哥哥高興的說(shuō)道�！疤�(yáng)雨，它是什么，由太陽(yáng)構成的？”我看著(zhù)金色的絲線(xiàn)像陽(yáng)光下的雨點(diǎn)，心里似乎有一團疑惑，誰(shuí)知道呢，我的朋友說(shuō)，金色的雨叫太陽(yáng)雨。
現在，我長(cháng)大了，很多事情我都懂了，但童年那份純真卻沒(méi)有，偶爾回想起來(lái)，嘴角不禁揚起。也許，歲月就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，因為每一個(gè)成長(cháng)，每一個(gè)堅強，讓一個(gè)人不再透明和單純，也讓我們在不經(jīng)意間失去了純真的童年。
太陽(yáng)小學(xué)作文9
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，在別人眼里，媽媽是最好的，但在我眼里，父親勝似母親。他給我 想要的，給我需要的 ，讓我生活在快樂(lè )與開(kāi)心中。
我的父親已經(jīng)40多歲了，他不像別的父親一樣年輕，但我卻從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)。爸爸長(cháng)得十分帥，總是面帶微笑。但父親有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)發(fā)脾氣，有時(shí)還會(huì )打人，所以我十分聽(tīng)爸爸的話(huà)，他說(shuō)東，我不敢說(shuō)西。父親不像母親一樣十分溫柔，但父親卻像太陽(yáng)照遍大地一樣愛(ài)我。
有一天晚上，我因心情不好就沒(méi)吃飯，父親見(jiàn)我沒(méi)吃飯，就好心過(guò)來(lái)問(wèn)我，我沒(méi)有回答父親，父親便走了。到了晚上，我十分餓，我就打開(kāi)冰箱拿了一瓶冰牛奶喝，不一會(huì )兒，我就感冒了爸爸想帶我去買(mǎi)藥，但我見(jiàn)爸爸穿著(zhù)睡衣，就拒絕了�？晌以絹�(lái)越嚴重，爸爸就帶我去了水井溝旁邊的圣杰藥房，一路上，我都一個(gè)人走，非常害怕被別人發(fā)現我的父親穿了一件非常丑的睡衣。等買(mǎi)完藥以后，我想去吃德克士，，您說(shuō)和我一起去，我卻沒(méi)讓您去，您笑笑說(shuō)：“孩子，是不是爸爸穿的不好看，你去吧，我等你�！鳖D時(shí)，我終于知道自己是多么虛偽。我拉起爸爸的手，走向了德克士。
父親，您的愛(ài)如太陽(yáng)一般，將溫暖照向別人，卻從來(lái)都沒(méi)為自己想過(guò)，您的恩情如海深，我會(huì )永遠銘記在心的！
太陽(yáng)小學(xué)作文10
今天，我起了個(gè)大早，為的就是看日出。
早晨的太陽(yáng)像個(gè)剛出門(mén)的新媳婦，羞答答地露出一點(diǎn)點(diǎn)，又像個(gè)剛煮熟的蛋黃，我在山腳下看太陽(yáng)，只見(jiàn)陽(yáng)光吹散云霧，終于露出笑臉，把溫暖和光暉灑滿(mǎn)大地，一縷縷地飄灑在山谷中，照耀在金黃而飽滿(mǎn)的玉米，似一根根玉米棒，呵!我看見(jiàn)一座銀暉亭，只見(jiàn)對聯(lián)上寫(xiě)著(zhù)：俯覽珠城滿(mǎn)目樓臺氣象新，登高雞嶺四圍三色蒼松翠，真是語(yǔ)言?xún)?yōu)美，妙筆生花啊!我們又從一個(gè)個(gè)小道走向山谷，到了山中間，就見(jiàn)太陽(yáng)滿(mǎn)天紅云，像一爐沸騰的鋼水，噴薄欲出，紫藤上結的大南瓜，翠綠色的絲瓜，圓肚皮冬瓜都曬得歡乎起來(lái)，因為，只要有陽(yáng)光，它們就能健康生長(cháng)呀!耀眼的陽(yáng)光在樹(shù)葉上涂了一圈又一圈，
形成了金色銀色的花環(huán)。顯得格外美麗，那顆顆葡萄在陽(yáng)光的滋潤中，像寶石那樣閃閃發(fā)光。最后，我們到了山頂，又見(jiàn)一座金雞亭----“螺峰不眠人人氣爽神清，雞嶺朝陽(yáng)處處日月秀，”這首詩(shī)表達清新，游客來(lái)時(shí)都感到新鮮，舒爽，不瞞你說(shuō)，我也感覺(jué)到了。
看!這就是早晨的日出，是不是很美?如果你也感覺(jué)美，就要像我一樣，到山上，看美麗、耀眼的陽(yáng)光吧!相信你也會(huì )找到美的真諦!
太陽(yáng)小學(xué)作文11
大家好！我是太陽(yáng)，今年我已經(jīng)有46億歲了！
你們在地球上看我時(shí)，可能只有一個(gè)盤(pán)子般大小。其實(shí)呀，我可大了！要130萬(wàn)個(gè)地球才抵得上1個(gè)太陽(yáng)。只是因為我離地球太遠了，所以看起來(lái)我就很小。
我不僅會(huì )發(fā)光，還會(huì )發(fā)熱，我可是一個(gè)龐大的火球。我身上的溫度可熱了，表面溫度可達6000攝氏度，就是鋼鐵碰到我的身體，立即就會(huì )變成汽；中心溫度估計是表面溫度的2500倍，也就是1500萬(wàn)度。這么熱，鋼鐵還碰到了我，就早變成汽了！
雖然我非常熱，可是人們的生活還是離不開(kāi)我的。如果沒(méi)有我的話(huà)，地球上就不會(huì )有莊稼和植物；就不會(huì )有獸、鳥(niǎo)、人、昆蟲(chóng)；就不會(huì )有人類(lèi)所需要的日常用品。煤炭好像和我沒(méi)什么關(guān)系，可是離開(kāi)我也不能形成。它們的形成是由遠古時(shí)期的植物埋在地層下變成的。
我身上散發(fā)的出來(lái)的光芒還可以用來(lái)殺菌。人們利用我散發(fā)出來(lái)的光來(lái)治療疾病。
如果沒(méi)有我，地球上將到處是黑暗和寒冷。一句化，沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界！
太陽(yáng)小學(xué)作文12
夜深了，我去到陽(yáng)臺，低頭望往，呵，月亮佳圓賴(lài)圓，不遙處的多少顆小星星一閃一閃的，害羞似的眨著(zhù)眼睛�？粗�(zhù)迷己的夜空，我不禁弛啟了設想的翅膀……
月亮多像一位和氣的母親啊，而那些小星星就是她可惡的孩子。天天晚上，她皆會(huì )帶著(zhù)從彼的孩子到天地面漫步，還經(jīng)常講一些對于太陽(yáng)公公的故事。
月明媽媽身邊有一顆十分亮的小星星這顆小星星鳴皮皮。他從小就愛(ài)聽(tīng)媽媽道有關(guān)太陽(yáng)的故事�！叭绻夷苁柩鄢蛞煌业呐枷�，假如爾能像太陽(yáng)私公這么亮，那當多惡��！”皮皮默默地想。末于有一地，皮皮給月亮媽媽留下了一封信，即偷偷地分開(kāi)了……在路上，他碰到了很多弟弟姐妹，他們見(jiàn)到在急匆忙忙尋找太陽(yáng)的皮皮，就啼著(zhù)說(shuō)：“皮皮，月亮媽媽最疼你了，你卻想著(zhù)到太陽(yáng)那里去，實(shí)是好笑！”不管他的兄兄姐妹怎么譏笑他，都禁止不了他覓找太陽(yáng)的信心。皮皮在路上差點(diǎn)跟衛星相碰，因為道路邊遠，他不像以前那么亮了……“太陽(yáng)我睹到太陽(yáng)了！”皮皮高興極了放慢了大家的足步。就在他微微掠過(guò)太陽(yáng)身邊時(shí)，登時(shí)感到本人領(lǐng)沒(méi)無(wú)比刺眼的光輝�！拔乙灿刑�(yáng)的光明了！”皮皮可沖動(dòng)了......
而這時(shí)，月亮媽媽正凝視著(zhù)劃功夜空那講漂亮的弧線(xiàn)在口面默默地禱告著(zhù)。
皮皮固然化成了一顆淌星，但他那動(dòng)搖的決心將會(huì )世代相傳。咱們也應當有一個(gè)目的，無(wú)論成果是好仍是壞，然而，只有盡力了，付出了，就是最美的！
太陽(yáng)小學(xué)作文13
HELLO！我是你們的朋友太陽(yáng)，我每天給你們送來(lái)溫暖，幫助你們讓你們的稻田生長(cháng)，就因為這些我才對你們有幫助，有些人看到我那么小其實(shí)我離你們有1。5億公里，所以你們看我才會(huì )小。我還聽(tīng)說(shuō)從前有十個(gè)我，天氣極熱人們受不了了，就請了一位箭法高超的人，射死了我旁邊的九個(gè)兄弟，但是他們都是胡說(shuō)的，我離人們有1。5億公里箭怎么能射到呢？我天天在下面聽(tīng)人們說(shuō)：“太陽(yáng)好小啊，但卻能發(fā)出那么熱的光�！逼鋵�(shí)我有130萬(wàn)個(gè)地球那么大，我很大吧。我還聽(tīng)說(shuō)下面有些孩子的夢(mèng)想是上太陽(yáng)上面去。
不可能，他們就算一直走，要走上3500年才能到達；就算坐飛機也要飛二十幾年才行，我很遠吧。
原來(lái)，因為有十個(gè)我，天氣很熱，人們都討厭我�？涩F在只有一個(gè)我了，天氣就不熱了，人們也喜歡我了。因為我可以給人們種上的稻田生長(cháng)，沒(méi)有我世界就變得黑暗，沒(méi)有光明，但是有了我世界就不會(huì )變得黑暗了，有了我萬(wàn)物才會(huì )生長(cháng)，沒(méi)有我地球將死亡，你們覺(jué)得我很偉大吧，拜拜。
太陽(yáng)小學(xué)作文14
母親，一個(gè)多么美麗的字眼。母親，一個(gè)多么溫暖的稱(chēng)呼。母親，如果我是一顆小樹(shù)，那么，你就是我的陽(yáng)光。是你溫暖地照耀著(zhù)我，讓我茁壯成長(cháng)。
十月懷胎，一朝分娩。都說(shuō)準媽媽是最幸福的，可誰(shuí)又能理解你初生我是的痛苦呢？你本來(lái)身子就不好，課醫生推薦你剖腹產(chǎn)時(shí)，你堅決的搖了搖頭，你說(shuō)順產(chǎn)的孩子會(huì )比較聰明，而剖腹產(chǎn)的孩子會(huì )受到驚嚇，日后身體會(huì )比較弱。你為了我，忍受著(zhù)巨大的煎熬，最后順利生出了我，當你看到白白胖胖的、重7斤多的我時(shí)，最后露出了欣慰的笑容。母親，多謝你，是你給了我生命。
望子成龍，望女成鳳。一向疼愛(ài)女兒的你也期望我長(cháng)大后有出息，能減輕你的負擔。在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是你耐心的教我說(shuō)好每一句話(huà)。在我學(xué)習走路時(shí)，是你有溫暖的手指引著(zhù)我。在我學(xué)習遇到困難時(shí)，是你不耐其煩，一遍又一遍地教導著(zhù)我。在我悲哀難過(guò)時(shí)，是你在我的身邊聆聽(tīng)。在我高興快樂(lè )時(shí)，是你在與我一齊分享。母親，多謝你，是你讓我的生活充滿(mǎn)了歡笑。
女兒心思，母親最懂。正步入青春叛逆期的我很不懂事，經(jīng)常與父親唱反調，是你周旋在我們身邊，化解一次又一次的干戈。是你在開(kāi)導我，陪伴著(zhù)我，經(jīng)常與我做我這個(gè)年齡喜歡做的事，你陪我聊天，陪我看電視，陪我聽(tīng)音樂(lè )，陪我運動(dòng)……母親，多謝你，是你讓我的生活更加美滿(mǎn)充實(shí)。
母親，多謝你！有了你那溫暖的陽(yáng)光，我必須會(huì )從一棵小樹(shù)苗長(cháng)成一株參差大樹(shù)！
太陽(yáng)小學(xué)作文15
我家陽(yáng)臺有一盆太陽(yáng)花，它的枝干嫩綠，枝干的頂端是圓的，它的葉子像一根根的小棍子，別看它小，卻充滿(mǎn)了生命力，它有點(diǎn)像“滿(mǎn)地爬”。我喜歡太陽(yáng)花，因為它的花兒總是向著(zhù)太陽(yáng)。
太陽(yáng)花的花兒顏色很多，有黃的、有紫的、有粉紅的……可多啦！太陽(yáng)花開(kāi)的時(shí)間不太一致，有的早一天有的晚一天，夏季開(kāi)得多，冬季開(kāi)得少。太陽(yáng)花的層數也不相同，有一層的，有二層的，也有三層的。第一層是平的，第二層是斜的，第三層是立的，組織在一起的話(huà)，五彩繽紛，就更漂亮了。
每天早晨太陽(yáng)剛剛露出半個(gè)頭的時(shí)候，太陽(yáng)花就露出一絲笑容，太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)，太陽(yáng)花也就慢慢地開(kāi)了。傍晚，當太陽(yáng)緩緩地降下去的時(shí)候，太陽(yáng)花也就把花瓣收攏回來(lái)了，形成了一個(gè)花苞。天天如此。
太陽(yáng)花只有見(jiàn)到太陽(yáng)才開(kāi)花，見(jiàn)到別的什么光它都不理。有一天夜里，我把太陽(yáng)花擺在屋里，白熾燈光下的太陽(yáng)花開(kāi)始鼓起來(lái)，又像在太陽(yáng)底下那樣露出一點(diǎn)花芯，就好像要開(kāi)了，可是，很快它又逐漸地從下至上地收攏了。我想可能是光線(xiàn)太弱了，把它換個(gè)亮點(diǎn)兒的地方，也許還能開(kāi)花的。我又把它搬進(jìn)另一間屋里，那間屋子的燈光要亮得多，結果它還是不開(kāi)花。這使我想了很久，，后來(lái)是書(shū)上告訴我，那是由于太陽(yáng)的光合作用，太陽(yáng)花的花兒才伴隨著(zhù)太陽(yáng)的光芒開(kāi)放。
我愛(ài)太陽(yáng)花，因為它給我們帶來(lái)了美的享受。