【實(shí)用】太陽(yáng)作文匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的太陽(yáng)作文5篇，歡迎大家分享。
太陽(yáng)作文 篇1
同學(xué)們，你們看到這個(gè)題目一定很奇怪，太陽(yáng)怎么會(huì )是娃娃呢？我這個(gè)娃娃呀，不是真正的娃娃，而是我動(dòng)手制作的水果拼盤(pán)。
我做這個(gè)拼盤(pán)用了好幾樣水果，有：西瓜、桃子、荔枝和蘋(píng)果。老師將一片圓圓的，有著(zhù)紅紅果肉的西瓜給了我，我想了想，把西瓜放在盤(pán)子上，決定做太陽(yáng)娃娃的小紅臉兒。
咦，臉上怎么有“黑麻子”？哦，原本是西瓜籽，不過(guò)一點(diǎn)也不美觀(guān)，我給它做起了“整容手術(shù)”。將西瓜籽小心翼翼地用水果刀挑出來(lái)，改成太陽(yáng)娃娃黑黑的眼睛。
我又拿起一個(gè)蘋(píng)果，用水果刀給它“脫衣服”。一會(huì )兒，蘋(píng)果的“紅外衣”已經(jīng)被我脫下來(lái)了。露出了白白的“皮膚”，我再用水果刀在它身上挖出了一個(gè)半圓形的小塊，做太陽(yáng)娃娃的嘴巴。
接下來(lái)，開(kāi)始做太陽(yáng)娃娃的舌頭了。我拿起桃子，用水果刀從它的身上又切下一個(gè)小半圓，放在太陽(yáng)娃娃的嘴里，你瞧，它正調皮的朝你伸舌頭呢！
然后，從荔枝那兒切下了一塊半圓形晶瑩透亮的荔枝肉放在臉蛋中央，太陽(yáng)娃娃的鼻子就出來(lái)了。我又用蘋(píng)果皮做了頭發(fā)。我的水果拼盤(pán)終于完成了�？�，這個(gè)太陽(yáng)娃娃多可愛(ài)！紅紅的臉，大大的鼻子，咧開(kāi)的小嘴，真是人見(jiàn)人愛(ài)！
做水果拼盤(pán)真有趣！
太陽(yáng)作文 篇2
我坐上時(shí)空穿梭機，穿越到20xx年8月1日的太陽(yáng)城，天空藍的像大海一樣，山綠的像翡翠一樣，人來(lái)人往，熱鬧極了。
第一天，我去參觀(guān)了太陽(yáng)宮、太陽(yáng)樓和太陽(yáng)湖，太陽(yáng)宮巍峨雄壯，壯觀(guān)極了。遠看像一顆星星，近看像一座大山，游客們一個(gè)個(gè)的臉上炸開(kāi)了花，他們興奮而激動(dòng)的迎接新的旅程。太陽(yáng)樓像托塔李天王手中的寶塔，外形像一個(gè)葫蘆，在陽(yáng)光的照射下，光彩奪目。太陽(yáng)湖在太陽(yáng)城最中心的地方，太陽(yáng)一照湖是花的，一會(huì )兒藍色，一會(huì )兒紅色，一會(huì )兒成了綠色，看起來(lái)像仙女瓶中的圣水。捧起一看，竟然是紫色的我喝了一口，嗯，涼涼的，甜甜的，我仿佛看見(jiàn)了仙女，喝到了圣水，心情十分舒暢。
第二天，我竟然被太陽(yáng)博士采訪(fǎng)了，她問(wèn)我長(cháng)大想干什么，我開(kāi)心地回答：“我想當個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出太陽(yáng)能飛船，去探索宇宙的奧秘。發(fā)明出太陽(yáng)能機器人，給我做飯，洗衣，帶我出去玩兒，陪我學(xué)習，讀書(shū)，寫(xiě)作……我還要發(fā)明太陽(yáng)能公交為大家帶來(lái)方便，為城市添上一筆光彩。我還要……”我滔滔不絕的說(shuō)著(zhù)，只見(jiàn)太陽(yáng)博士說(shuō)：“夠了，小朋友，你會(huì )感謝你的媽媽嗎？”我胸有成竹的回答：“當然了，媽媽給予了我生命，給予我關(guān)愛(ài)，讓我有了學(xué)習的資格，讓我為理想而燃燒。我還要對媽媽說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！�
太陽(yáng)博士又問(wèn)：“你會(huì )感恩你的老師嗎？”我回答：“感恩，因為老師教了我許多知識，教了我怎么做人，怎么和陌生人交流溝通，我可以用一個(gè)古詩(shī)來(lái)說(shuō)明老師的精神品質(zhì)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
這時(shí)，我的時(shí)光穿梭機，告訴我電不足了，我告別了太陽(yáng)城的博士和其他朋友們，坐上時(shí)光機回家了，我的心情十分開(kāi)心�；厝サ穆飞�，我看見(jiàn)了埃及法老石像變成太陽(yáng)能的了�？匆�(jiàn)了美國的女神用了太陽(yáng)能電話(huà)。還看見(jiàn)了童話(huà)里的公主也用太陽(yáng)能相機，我又驚訝又興奮！我回到了熟悉溫暖的'家，得到了媽媽親切熱情的擁抱。
同學(xué)們，你們想去太陽(yáng)城嗎？想去那個(gè)奇幻的世界嗎？那你還在等什么？快去遨游你的奇幻之旅吧！
太陽(yáng)作文 篇3
爸爸說(shuō)，太陽(yáng)象征著(zhù)光明，象征著(zhù)希望，我就是爸爸心中的太陽(yáng)。在我們同學(xué)的心中，也有一顆太陽(yáng)，那是一顆能照亮我們心扉，點(diǎn)燃我們激情的太陽(yáng)——陳老師。
在我們班上的宣傳欄里，寫(xiě)著(zhù)：“好讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)讀好�！边@ 九個(gè)閃閃的大字。老師說(shuō)要跟我們比賽，看誰(shuí)讀書(shū)多，讀書(shū)多的將榮獲“讀書(shū)郎”的稱(chēng)號。我想：“我三歲時(shí)媽媽就帶我去新華書(shū)店讀書(shū)，老師三歲時(shí)一定還沒(méi)讀過(guò)書(shū)，讀書(shū)郎的稱(chēng)號非我莫屬�！币粋�(gè)暑假我埋頭于書(shū)山中就像一個(gè)書(shū)蟲(chóng)，兩天吃一本，有時(shí)一天吃?xún)杀�，你不用擔心我消化不了，�?huì )得“食積“，我有一個(gè)秘密法寶，他叫《新華字典》。結果一個(gè)暑假我就讀了八八六十四本書(shū)。我想：“我肯定穩操勝券�！闭l(shuí)知一開(kāi)學(xué)，老師公布了她讀書(shū)的本書(shū)，竟然是九九八十一本！我排行老二��！天哪，老師怎么讀了那么多呀！老師看到我沮喪的表情，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我比你們年齡大，所以讀書(shū)郎的稱(chēng)號授予杜默涵同學(xué)！并推薦他為升旗手！”我激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)�！瓣惱蠋熝疥惱蠋�，您讀書(shū)比我讀得多，卻把讀書(shū)郎的稱(chēng)號送給我。您真是宰相肚里能撐船，您真是我讀書(shū)的榜樣！更是我做人的榜樣！”
為了幫助我們養成寫(xiě)日記勤練筆的習慣，陳老師和我們全班同學(xué)擊掌約定——共寫(xiě)日記，并戲稱(chēng)“日記馬拉松”。面對和陳老師的約定，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，至今，我還清晰地記得和老師擊掌約定的那一刻，我暗下的決心：“超過(guò)老師，贏(yíng)得馬拉松的冠軍！”
可我的決心在一個(gè)多月后就動(dòng)搖了，那是一個(gè)國慶長(cháng)假的前幾天，身為班級小靈通的我得到一個(gè)特大消息：“陳老師要外出學(xué)習了！”這個(gè)消息一經(jīng)我嘴，馬上像一股旋風(fēng)，一傳十，十傳三十九（我們班就有39人，所以沒(méi)辦法十傳百了�。┙淌依锵裾ㄩ_(kāi)了鍋，同學(xué)們大聲歡呼“哇，Thant’s great!不用寫(xiě)日記了！”可是老師回來(lái)了，給我們帶來(lái)了厚厚的日記，我們才知道老師為了寫(xiě)日記，在緊張的學(xué)習之后，還堅持寫(xiě)日記到深夜2點(diǎn)！
陳老師，您真是我們學(xué)習的榜樣，是一顆能照亮我們心扉的太陽(yáng)，一顆指引我們前進(jìn)的太陽(yáng)。
太陽(yáng)作文 篇4
母親的愛(ài)，是我心中永遠的太陽(yáng)！母親的愛(ài)，是冬日的陽(yáng)光，溫暖了我的心。母親的愛(ài)是冉冉上升的紅日，是我心中永遠的太陽(yáng)。
這個(gè)冬天，西北風(fēng)咆哮著(zhù)，好像無(wú)數把皮鞭不分青紅皂白的四處亂抽。樹(shù)枝不安分的亂動(dòng)。平日里溫柔的雪花膽子也越來(lái)越大，大片大片的從空中奔涌而下，挨挨擠擠，推推搡搡，仿佛是仙女散花。我的心再也平靜不下來(lái)了，拿筆的手有些顫抖，好冷呀�？纯醋雷由闲∩桨愕淖鳂I(yè)，再看看自己凍得通紅的雙手，我不禁哈了一口氣，使失去知覺(jué)的手有一絲的溫暖。做罷，便拿起筆，繼續機械的寫(xiě)。
媽媽輕輕的打開(kāi)房門(mén)，坐在我身邊，我抬起頭，對上的是母親慈愛(ài)的望著(zhù)我的眼神。沉默了半晌，媽媽突然說(shuō)：“你不冷嗎？要不要我去給你拿個(gè)熱水袋？”我忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽來(lái)了，左手拿了個(gè)熱水袋，右手還拿了一個(gè)小桌子�！叭ゴ采蠈�(xiě)吧，看看這個(gè)，是特意為你買(mǎi)的。熱水袋我用布縫了一下，這樣就不會(huì )太燙了�！眿寢屵呎f(shuō)邊嫻熟的幫我理好床鋪，把熱水袋放在被窩里。我迫不及待的鉆了進(jìn)去，好舒服。坐起身來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)出去了。打開(kāi)小桌子，仿佛是特意挑選的，剛剛好好夠我寫(xiě)作業(yè)。我心里有了一絲莫名其妙的感動(dòng)。我無(wú)法想象到媽媽為我做這些花了多少心血。這種無(wú)聲的關(guān)心我怎么一直沒(méi)察覺(jué)呢？這時(shí)我已經(jīng)涕淚橫流。窗外，寒風(fēng)瘋狂的席卷大地，路上的行人步履艱難。我在母親營(yíng)造的小空間中倍感溫暖。身上，就連流淌的血液中也有一股暖流，慢慢傳到心頭，使我的心熱烘烘的。
一輪紅日在我心中冉冉上升，從此，我不再寒冷。因為有母親的愛(ài)陪我走過(guò)這寒冷的冬天。
太陽(yáng)作文 篇5
她出生在一個(gè)很貧窮的家庭，全家人拼死拼活工作一年也只能掙三千多元錢(qián)，除去全家人日常生活的開(kāi)銷(xiāo)，也只夠供她上學(xué)的，一年下來(lái)積蓄還不到一百塊錢(qián)，所以她十分懂事，從來(lái)不要一點(diǎn)零花錢(qián)。
有一天，她在學(xué)校打開(kāi)水的時(shí)候，腳下的一塊石頭把她絆倒在地，滾燙的開(kāi)水濺到了她的左腿上……
在醫院里，她被鑒定為重度燙傷，醫生告訴她如果她不下床多活動(dòng)，很可能會(huì )落下殘疾�？伤辉敢庀麓不顒�(dòng)，因為每動(dòng)一下都痛得讓人掉淚。
父母要打工，沒(méi)有時(shí)間照顧她，她那以賣(mài)菜為生的外婆便放下生意來(lái)照顧她。外婆來(lái)的那天，手里拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一小塑料袋硬幣，全都是一毛的�？吹竭@些錢(qián)，她很奇怪，禁不住噓了一聲，“啊，這么多錢(qián)�！蓖馄趴吹剿臉幼有χ�(zhù)問(wèn)：“乖孫女，想不想要硬幣？”她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“想要�！薄澳呛�，你下床，咱們走走。你每走十步，外婆就給你一枚硬幣�！痹诮疱X(qián)的誘惑下，她忍痛下了床……這樣，她每天都要走幾百步。每次走完，外婆都會(huì )對她說(shuō)：“孫女，你知道嗎？每天我們都看到一輪新的太陽(yáng)，每一天都有新的希望在心中升起，陰霾只是暫時(shí)的，烏云遮不住太陽(yáng)，美好的陽(yáng)光會(huì )一直照在你的身上�！�
一個(gè)多月過(guò)去了，她的左腿痊愈了，變得像原來(lái)一樣修長(cháng)筆直，只留下了一道淺淺的痕，連她的主治醫生都驚訝地說(shuō)：“我治了這么多年的燙傷，沒(méi)見(jiàn)過(guò)像她恢復得這樣好的，這真是一個(gè)奇跡��！”
后來(lái)母親告訴她，那些硬幣是外婆生前用全部的財產(chǎn)……
從那以后，外婆說(shuō)的“明天的太陽(yáng)是新的……”那席富有哲理的話(huà)一直鼓舞著(zhù)她，有什么過(guò)不去的坎兒，她就想想外婆的那句話(huà)，咬咬牙關(guān)就挺過(guò)去了。
后來(lái)，她考上了一所不錯的大學(xué)。
畢業(yè)后，有不少單位要高薪錄用她，而她卻選擇了一個(gè)特殊的職業(yè)——去聾啞學(xué)校當老師。那里有很多自卑的孩子，每當那些孩子不自信、不陽(yáng)光，喪失對生活的熱情時(shí)，她都會(huì )說(shuō)：“明天的太陽(yáng)是新的……”
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