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陽(yáng)光作文

時(shí)間:2021-11-28 14:25:47 太陽(yáng) 我要投稿

【推薦】陽(yáng)光作文合集5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的陽(yáng)光作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】陽(yáng)光作文合集5篇

陽(yáng)光作文 篇1

  赤橙黃綠青藍紫,陽(yáng)光有七彩色,每一色都是生命不同的光彩,愛(ài)健思行恒信和,陽(yáng)光是七種品德,每一種品德都是我們陽(yáng)光少年不息的能量,我的學(xué)校78小,是一所處處充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園,我們用心感受陽(yáng)光,用言行詮釋陽(yáng)光,用雙手擁抱陽(yáng)光,在這里,我們和各民族小伙伴生活在一起,我們收獲了友誼,收獲了愛(ài)。

  娜扎開(kāi)提,是我的一位維吾爾族小伙伴,她的開(kāi)朗、活潑、善良、包容吸引著(zhù)我,讓我們成為了好朋友。老師常說(shuō):真正的好朋友是要相互傳遞正能量,共同進(jìn)步。和娜扎開(kāi)提在一起的時(shí)光,不僅讓我在校的生活變得開(kāi)心快樂(lè ),她的優(yōu)點(diǎn)更是深深的影響著(zhù)我,讓我變得越來(lái)越好。

  她很開(kāi)朗,是我們班的小開(kāi)心果,任何苦惱的事經(jīng)過(guò)她的開(kāi)導好像就變得沒(méi)有那么煩惱了,有一次,班里表演節目,一向是班里公認的金嗓子的我唱歌時(shí)卻跑了調,我很羞愧,恨不得趕快找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,甚至再也不敢抬頭去看同學(xué)們,害怕撞上他們的目光,我的懊惱被娜扎開(kāi)提看在眼里。

  活動(dòng)一結束,她就跑到我跟前,一本正經(jīng)的說(shuō):“我發(fā)現有些歌稍微唱得不一樣也很好聽(tīng)啊”說(shuō)完她就大聲唱起她喜歡的一首歌,有幾個(gè)地方還被她故意拐了調,明亮的嗓音引來(lái)了大家的一陣掌聲,也化解了我的尷尬,那一刻就像是有萬(wàn)縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房,暖暖的。

  她很包容,有的時(shí)候我會(huì )因為一些小摩擦跟她鬧矛盾,事后我去給她賠禮道歉的時(shí)候,她都會(huì )豪爽得摟住我:“我們不是好朋友嗎?不用說(shuō)什么對不起”,班里的同學(xué)如果也發(fā)生了不愉快,她也總是充當陽(yáng)光使者,幫助他們化解矛盾。班里因為她,變得越來(lái)越和諧、越來(lái)越團結。

  我和她之間的故事多得數不清,她也讓我學(xué)到了很多為人處事的好方法,我的生活也因為有了她處處洋溢著(zhù)歡樂(lè ),處處充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,我希望,在這個(gè)陽(yáng)光78小,我們一直是陽(yáng)光伙伴,在這個(gè)陽(yáng)光78小,我們能一起為大家傳遞更多的正能量。

陽(yáng)光作文 篇2

  大自然中的陽(yáng)光使萬(wàn)物蓬勃生長(cháng),孩子們需要陽(yáng)光的照耀;植物需要在陽(yáng)光的照射下發(fā)芽、生長(cháng);動(dòng)物們也需要在充滿(mǎn)陽(yáng)光般溫暖的地方玩樂(lè )、生活。

  心中的的陽(yáng)光,也許是愛(ài),也許是友情,也許是信任……而我心中的陽(yáng)光則是無(wú)私的奉獻。

  老師用心栽培我們,教導我們,這是無(wú)私的奉獻;農民伯伯不辭辛苦、不求回報幫助我們種植農作物,這也是無(wú)私的奉獻;父母養育我們,關(guān)心愛(ài)護我們,這更是無(wú)私的奉獻!

  在炎熱的夏天里,每一個(gè)人都希望每日可以在空調房間里面享受空調帶來(lái)的一陣陣涼意?墒,即使在夏天,螞蟻還不是得勤奮地忙碌著(zhù)。它們總是頂著(zhù)太陽(yáng),出去找吃的,每一只螞蟻都是這樣。一想到螞蟻每日都頂著(zhù)太陽(yáng)度過(guò)白天,我就不禁想起了每日上學(xué)放學(xué)都會(huì )很自然見(jiàn)到的幾名交警。

  中午十二點(diǎn)的時(shí)候,是太陽(yáng)最猛烈,同時(shí)也是人流量車(chē)流量最多的時(shí)候了。

  因為是小孩放學(xué)、大人們下班的時(shí)間。剛好在我們學(xué)校前面一點(diǎn)的地方,有一條馬路,一條沒(méi)有紅了紅綠燈的馬路。

  正是因為這條馬路是孩子、大人們的必經(jīng)之路,而且沒(méi)有紅綠燈,所以這里經(jīng)常都塞車(chē)。

  但是,自從有了交警叔叔,這里的塞車(chē)情況逐漸有了好轉,然而這些都要歸功于那幾名常常頂著(zhù)個(gè)大熱天出來(lái)指揮的交警。但是,有些人不但不感激他們,甚至反過(guò)來(lái)去責怪他們,說(shuō)他們浪費了自己的時(shí)間,但是,你們想一下,如果沒(méi)有他們,交通秩序會(huì )怎么樣?如果沒(méi)有他們,萬(wàn)一出了交通事故要怎么辦?這些你們當然沒(méi)有想過(guò),你們的心里的永遠都只是自己。每當我見(jiàn)到他們,都會(huì )十分疑惑,為什么他們就愿意在太陽(yáng)底下工作那么長(cháng)時(shí)間呢?為什么他們從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)任何東西?為什么那么多人責罵他們,而他們卻還是堅持做下去?答案不多,只有一個(gè),那就是他們是無(wú)私的。

  但往往無(wú)私奉獻的人,都會(huì )被忽略、遺忘。而在我心中,他們永遠都是熾烈太陽(yáng)中的一絲涼意,一道永不消失的彩虹。

陽(yáng)光作文 篇3

  早晨,陽(yáng)光以一種最透明、最透徹的語(yǔ)言和成長(cháng)著(zhù)的樹(shù)葉攀談。茂密的葉子,立即興奮得舞動(dòng)在梢頭,通體明亮,就像黃金鑄打成的一頁(yè)頁(yè)箔片,炫耀在茂密的枝梢間。而當陽(yáng)光微笑著(zhù)與大地上的鮮花親密地低語(yǔ),花朵便赫然昂起頭來(lái),那些蜷縮在一起的憂(yōu)郁的花瓣,也舒展開(kāi)了容貌,像一個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng)教誨的耳朵。

  瓦藍的天空,在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下,你從街上走過(guò),你是否留意到如水般的陽(yáng)光。陽(yáng)光的普照,有如是在對大眾作演講的演說(shuō)家,讓人昏昏欲睡。

  陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音,回響在清晨時(shí)寂靜的叢林,嚴寒之后綠意萌動(dòng)的春天,以及黑夜到來(lái)之前宛若油畫(huà)的黃昏。這些讓人陷入冥思的時(shí)刻,陽(yáng)光會(huì )以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅,友情的溫暖,哪怕是短暫的離別而產(chǎn)生的憂(yōu)傷。

  倘若是雨后的斜陽(yáng),彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來(lái)———赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。從遠處的山根忽然伸展出來(lái),騰空架起一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),你的整個(gè)身心好像都被從地面輕盈地送往了天空,F實(shí)的憂(yōu)郁會(huì )被一種浪漫的想像,如微風(fēng)吹過(guò)一樣消解了。

  等待陽(yáng)光與你對話(huà),感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語(yǔ),那聲音里也沒(méi)有卑瑣和陰暗,沒(méi)有濕淋淋,怯懦的哀傷。

  你得像一個(gè)辛勤的園丁,像風(fēng)一樣在白楊樹(shù)的枝條上翻動(dòng)葉子,在光點(diǎn)里把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節奏;你得像一個(gè)樸質(zhì)的農夫,把手指插進(jìn)疏松的泥土里,感知陽(yáng)光溫暖的語(yǔ)言力度。

  如果你和陽(yáng)光是親密搭肩的朋友,那么陽(yáng)光會(huì )給你一副紅潤健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。

  陽(yáng)光,是一種語(yǔ)言,一種親近大自然的語(yǔ)言。

陽(yáng)光作文 篇4

  “是嗎?這種事可不能亂說(shuō)的!

  “我哪里有亂說(shuō)嘛~~真的,好像是出車(chē)禍死的!

  “可憐的.小h,怎么所有的不辛都往他一個(gè)人身上去了呢?”

  小h是我的小學(xué)同班同學(xué),現在雖然還同校,可是已經(jīng)不同班了。在小h小學(xué)一年級的時(shí)候,他的媽媽出于本著(zhù)見(jiàn)義勇為的精神,在與歹徒搏斗的過(guò)程中不辛逝世,從此,小h成了一個(gè)沒(méi)媽的孩子,我知道,沒(méi)媽的孩子像跟草,跟何況,那時(shí)的小h還那么小,才一年級啊,這個(gè)時(shí)候他是多么的需要母愛(ài),但是天不隨人愿,偏偏奪去了小h媽媽的生命,小h不再快樂(lè ),也不如從前陽(yáng)光,獨自承受著(zhù)心靈的創(chuàng )傷。小h很瘦,簡(jiǎn)直就是皮包骨頭,無(wú)論什么衣服往他身上一穿,總是寬著(zhù)一大節,衣服也就幾件,穿了又穿,有的都通洞了,補起來(lái),接著(zhù)穿。

  現在我們都上處一了,小h的爸爸又因為車(chē)禍去世了,沒(méi)媽沒(méi)爸的孩子連草都不如了,小h爸爸的死無(wú)疑是給小h心上傷雪上加霜,6年前,小h的媽媽去世,6年后,小h的爸爸去世,現在小h和爺爺奶奶住在一起,風(fēng)凜冽的吹,真怕小h那單薄的身體支持不住。中秋到了,小h的心非被傷透不可。

  “喂!蓓蓓!想什么呢?”

  “哦,沒(méi)什么!泵裘敉蝗缙鋪(lái)的聲音把我的思緒拉了回來(lái)。

  “中秋到了,小h怎么辦?我們大家都有家人陪,可是小h沒(méi)有啊,看著(zhù)他這個(gè)樣子,大家都好心痛,畢竟他是我們的同學(xué)啊!

  “我知道,天氣轉涼了,我們去買(mǎi)幾件衣服給小h吧,他的衣服都快不能穿了!

  “恩,可以 ,中午1點(diǎn),在你家樓下等我!

  “好!”

  放學(xué),回家,吃過(guò)中午飯,跟媽媽要了錢(qián),我站在了樓下等敏敏。

  我們在街上走過(guò)來(lái),走過(guò)去,進(jìn)這家店,又進(jìn)那家店,頭上不知什么時(shí)候飛起里小雨,街上人漸漸少了,就看到我跟敏敏在店與店之間走來(lái)走去,為小h精心的挑選著(zhù)衣服,最后,我們在一家價(jià)廉物美的店里給小h買(mǎi)了一件毛衣和一件t恤衫,天上的雨還在不停的下,而且越下越大,我和敏敏包起衣服以飛一般的速度向著(zhù)學(xué)校的方向跑去,還好,沒(méi)有遲到。

  我們把衣服交到小h的手里,安慰了他幾句,小h的眼里有東西在舞蹈,我們知道,那叫感動(dòng)。

  雨還在下,但是太陽(yáng)出來(lái)了,我相信,雨過(guò)終會(huì )天情。

陽(yáng)光作文 篇5

  如果讓我用一個(gè)詞來(lái)形容自己,那就是——平凡。

  我沒(méi)有顯赫的家境,引以為豪的成績(jì),傲人的容貌。心中仿佛沒(méi)有留給陽(yáng)光的空地,灰蒙蒙的一片。

  媽媽說(shuō),女孩子要有氣質(zhì),于是我開(kāi)始學(xué)舞蹈。我穿上了一雙屬于自己的紅舞鞋……那年,我四歲。

  不知道從什么時(shí)候起,我開(kāi)始喜歡古詩(shī)和《紅樓夢(mèng)》。

  讀古詩(shī)是爸爸從小對我的要求。我不識字時(shí),便能背誦詩(shī)文。我最喜歡李白的《將進(jìn)酒》“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!蔽蚁矚g李白的灑脫,但,我做不到。我做不到瀟瀟灑灑地面對挫折,我更做不到灑灑脫脫地拋開(kāi)煩惱。

  我開(kāi)始喜歡《紅樓夢(mèng)》。我喜歡林黛玉實(shí)為不假,但又何嘗討厭過(guò)薛寶釵,她天資聰慧,美貌過(guò)人,性格溫和,家財萬(wàn)貫。憑什么她什么都那么好!憑什么她有高貴的出生,她有家人對他的寵愛(ài)?臨了了,黛玉卻什么也沒(méi)有。漸漸地,我發(fā)現,對薛寶釵的憤怒,其實(shí)只是我對她的嫉妒罷了……那年,我八歲。

  每次去舞蹈隊,我都會(huì )站在最靠窗的那個(gè)最角落的位子。

  那兒風(fēng)景很好。有一面通風(fēng)的窗,每天早晨的太陽(yáng)都可以灑在那里,讓人迫不及待想去聞聞太陽(yáng)的香甜。

  休息時(shí),我還是會(huì )默默地退回我的角落!疤(yáng)為什么那么明亮,我卻沒(méi)有感到溫暖呢?”我常常這樣想。似乎太陽(yáng)先生把73億人都照顧到了,唯獨落掉了我這個(gè)“幸運兒”。

  如果我沒(méi)記錯的話(huà),那是個(gè)初春的大好晴天。

  我們舞蹈隊小有名氣,附近的社區請我們去表演。但由于地方太小,只能選一半的人去。

  我輕輕地抿了抿嘴,默默地退到了最后,低下頭。

  “嘿!那位同學(xué)!”

  ‘我慢慢地抬起頭。

  “沒(méi)錯,就是你!”我沒(méi)有動(dòng),老師一定叫錯了!

  “嘿!上前一步!”老師笑著(zhù)把我拉出來(lái),“前方有陽(yáng)光呢!

  我不會(huì )記錯的,這是第一個(gè)把我拉向陽(yáng)光的老師,那一定也是她那時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà)。

  心中那一片灰蒙蒙的天空仿佛一下子被照的光亮。陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地探索著(zhù)它好久好久都沒(méi)光臨過(guò)的心房。那種感覺(jué)暖暖的,癢癢的,讓人想情不自禁地緊緊握住。那,就是幸福吧!

  嘿!前方有陽(yáng)光!這句話(huà)一直在心中掛著(zhù),就像個(gè)永不下落的太陽(yáng),它給了我信心,給了我自信的勇氣,微笑的力量。

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