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陽(yáng)光作文

時(shí)間:2021-11-28 13:33:59 太陽(yáng) 我要投稿

精選陽(yáng)光作文合集7篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的陽(yáng)光作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選陽(yáng)光作文合集7篇

陽(yáng)光作文 篇1

  沒(méi)有真正的朋友實(shí)在是凄涼孤獨。

  如果沒(méi)有朋友,這世界只是荒野一片!}記

  一個(gè)春日的早晨,我坐在教室里,靜靜地淌徉在書(shū)香中。半晌,幾個(gè)靈敏的身影躍到我的桌前,我抬頭,原來(lái)是我的好友們。心里正疑惑她們要說(shuō)什么,她們便開(kāi)口了“我們星期六在A(yíng)書(shū)城見(jiàn),好嗎?”頓時(shí),我嘴角揚起了微笑的弧度,爽快地答應了。之后,我天天盼著(zhù)、等著(zhù)這一天。

  約定時(shí)間的前一個(gè)夜晚,我來(lái)到橙色的窗簾前,輕輕拉開(kāi)它,看那天空很是晴朗?稍谌胨,我隱約聽(tīng)到了雨聲,我暗地埋怨這場(chǎng)雨來(lái)的不是時(shí)候。

  起床后,雨仍下個(gè)不停,我心里已經(jīng)涼了半截。想著(zhù),她們應該不會(huì )去了吧!便獨自一人托著(zhù)雨柄,慢慢地走在路上,傾聽(tīng)著(zhù)那淅瀝的雨聲,像在演奏一首快樂(lè )的曲子,聲音忽高忽低,節奏忽緊忽慢,雨珠在深邃的天空下跳躍著(zhù)!岸_恕钡穆曇趄屔⒘诵÷返募拍,卻跳到我的心坎上,成為我心靈的慰藉,繼續沿著(zhù)路走去,很多想法在我心里油然而生。這些問(wèn)題裝在腦中質(zhì)問(wèn)著(zhù)我,直到走到離A書(shū)城不遠處,我模糊的視線(xiàn)中仿佛看見(jiàn)幾個(gè)身著(zhù)鮮艷的人兒對我搖晃著(zhù)手。我帶著(zhù)疑惑走近她們,看到的竟然是——我的朋友們,揉了揉雙眼,再睜開(kāi)時(shí),她們已像一群小鹿般向我奔來(lái),臉上綻放著(zhù)笑容,更像一群純潔的精靈?墒,她們爽朗的笑聲卻讓我內疚,在這場(chǎng)突如其來(lái)的雨中,她們毅然地選擇相信我,而我,則是對她們充滿(mǎn)不信任。想著(zhù)想著(zhù),往日她們熱情幫助我的場(chǎng)面像播放電影般在我腦海中徘徊,我的眼眶不由得濕潤了。是我想錯了,我不該去懷疑這份真誠的友誼,盡管它不容易破碎。

  讓我執起你的手,在等待的歲月里,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了不絕望,守候著(zhù)你便守住一生的陽(yáng)光。

陽(yáng)光作文 篇2

  枯枝敗柳,落寞黃昏。

  一、

  公園里,幾乎沒(méi)有人。

  坐在石凳上的我狠狠地跺了幾腳,發(fā)瘋似地抓撓著(zhù)頭發(fā)。我突然發(fā)覺(jué),世界在此時(shí)就像是長(cháng)眠的黑夜。

  她第一次痛罵了我一頓,不僅是因為成績(jì)下滑,還因為我經(jīng)常搞惡作劇,常常惹事。

  “你再這樣下去,書(shū)還用不用讀了?成績(jì)現在不是又低了?光會(huì )搞這些東西,看你將來(lái)有沒(méi)有出息!”

  老師狠狠地丟下幾句話(huà),又匆忙去上課了,只留下我,在辦公室默默抽泣。

  搞惡作劇怎么了?成績(jì)我照樣會(huì )好!我在心中放下了狠話(huà)。

  二、

  在那之后,我不再搞惡作劇,努力學(xué)習,終于取得了好成績(jì)。。

  小學(xué)畢業(yè)后,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了一所重點(diǎn)中學(xué)。

  在學(xué)校的頒獎儀式上,我又想起了她那一次對我痛罵的情景,心中確是有幾分不滿(mǎn)。

  在她發(fā)給我獎狀時(shí),我幾乎是想直接把獎狀摔在地上,讓她尷尬的。但我終究沒(méi)有這么做,而是輕蔑地看了她一眼,她本事不解,又忽然憶起了些什么,便慚愧地低下了頭,默默地走開(kāi)了。

  第二天,老師找到了我,說(shuō):“對不起,同學(xué)……我之前,說(shuō)錯你了……抱歉!

  我突然就急了,“你這樣說(shuō)對不起有用嗎?那一次,我這輩子也忘不了!”說(shuō)罷,我便揚長(cháng)而去。只剩她落寞的背影。

  風(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯,亂了這纖纖柳絮。

  三、

  陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。

  一切都是那么愜意,那么美好。

  在新的中學(xué),我很快適應了環(huán)境,并且成績(jì)一直在班上名列前茅。

  當然,我也不忘小學(xué)時(shí)候的同學(xué)。我常常與他們玩耍、聊天,聊一些在小學(xué)時(shí)的事情。

  有一次,有一個(gè)女生忽然提出去探望小學(xué)老師的建議,其他人紛紛說(shuō)好。唯獨我,我又想起了她,我忽然覺(jué)得我那天對她太無(wú)理,太霸道,就匆忙推辭,說(shuō)我有事去不了。他們也說(shuō)就罷了,他們自己去。

  我算是松了口氣,但內心卻依舊對她念念不忘,總覺(jué)得很對不起她,看著(zhù)這落葉滿(mǎn)地,突然記起現在已是秋天。

  紅染地,葉飄,花舞,又是豐收季。

  四、

  這幾天來(lái),我都努力去尋找她,想要跟她說(shuō)聲對不起。但學(xué)校說(shuō)她在不久前退休了,這也就此罷了。

  但我依舊來(lái)到了學(xué)校,來(lái)到了她所在的辦公室,來(lái)到了她的座位旁。

  我看到她的桌上養著(zhù)一朵杜丹,又看到她辦公桌上貼著(zhù)的座右銘:教育有時(shí)并不是說(shuō)理,有時(shí)候罵,也是一種教育,更是一種鼓勵。字旁邊的照片,掛著(zhù)她甜美的微笑。

  最后,我終于忍受不住,嚎啕大哭,原來(lái),老師罵我,也是為了鼓勵我,但我,卻還是太幼稚……尾聲、

  窗外,桃李一片。陰霾過(guò)后,陽(yáng)光重新照耀于萬(wàn)物。

  這一刻,一切都屬于陽(yáng)光。

  其實(shí)尋尋覓覓后,我所擁有的,便是這暖暖的陽(yáng)光。

陽(yáng)光作文 篇3

  當上午最后一節課的下課鈴響起,原本平靜的校園變得熱鬧起來(lái)。我被擁擠的人流“沖”出教學(xué)樓,正要疾步向食堂走去。似乎這就是生活,快節奏壓得我有些喘不過(guò)氣,但又不得不緊跟著(zhù)人群前進(jìn)的步伐。

  不經(jīng)意的一個(gè)回眸,轉角草地上一個(gè)黑色的影子偷偷溜進(jìn)我的眼簾。倏地放慢腳步,想要看清草地上的影子,卻險些被后面的人撞到――顯然,我擋了他們“搶飯”的道路。我走出人流,一步步走向那片草地。原來(lái),在這個(gè)不起眼的小地方,醞釀著(zhù)一個(gè)甜美的夢(mèng)……

  一只小黑貓靜靜地臥在草叢間,身體自然地圍成圓圈,長(cháng)長(cháng)的尾巴舒展著(zhù),閉著(zhù)雙眼享受著(zhù)午間的小憩。這里的草長(cháng)得不高也不算茂盛,但那綠色卻不禁讓人多看上幾眼,真是天然的舒適小床。雖然是正午,但陽(yáng)光并不強烈,透過(guò)空氣緩緩瀉下,黑貓背上的毛泛著(zhù)微弱的金光,眼前的一切都浸在暖融融的氛圍中。我的心頭不禁一顫――在嘈雜的人群聲中,它竟能在這樣一個(gè)溢著(zhù)陽(yáng)光的轉角,閉上雙眼,細細地體味著(zhù)小小的美好。真美,哪怕那只是生命中短短的一瞬。

  我是多么羨慕它!黑貓是那樣的滿(mǎn)足與快樂(lè )。它可以把前進(jìn)的腳步放得盡量慢些、再慢些,在那靜靜淌過(guò)的一分一秒中去感受、去擁有、去尋找真實(shí)的自己。

  曾經(jīng)讀過(guò)席慕蓉并不出名的一段文字,段末的一句話(huà)我一直忘不了――“原來(lái)如果我們愿意,是可以把生命停頓在某一特定的剎那的。如果我們真的愿意!笔前,當時(shí)間為你而停留,你大可靜下心來(lái),去尋覓生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、小小情趣。就像這只小黑貓因為舒服的午睡而滿(mǎn)足,而我,因為它而默默駐足。

  走近,小黑貓顯然被我打攪了,卻依然沒(méi)有睜開(kāi)眼睛的意思,只是慵懶地打了個(gè)哈欠,小腦袋晃了晃,又深深地埋進(jìn)了草間。真是愜意呢,我心中暗暗地想;剡^(guò)頭去,依然有不少人在向食堂匆匆走去,臉上的表情很淡,但還是能看出焦急中夾雜著(zhù)些許迷茫,他們邁出的每一步到底是在追趕著(zhù)什么?

  在經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì ),我們似乎最注重的便是“效率”二字。但緊追慢趕地度日,真的是生活嗎?當你的節奏步伐不斷加快,你可曾看見(jiàn)腳邊的花兒正在風(fēng)中微笑著(zhù)向你點(diǎn)頭?你可曾看見(jiàn)天空中的白云在不斷變換著(zhù)曼妙的身姿?我們錯過(guò)了太多。整日伏案工作學(xué)習的人們,請抬起頭;沉溺于網(wǎng)絡(luò )的人們,請閉上眼,在這難得的閑暇時(shí)間,去感觸、去傾聽(tīng)、去珍惜……你會(huì )發(fā)現,停下腳步,生活真的很美妙。

  校園,轉角,陽(yáng)光下,一個(gè)小生命帶給我的感受比陽(yáng)光還要暖。而我,作為一個(gè)普通得不能再普通的人,只能用平凡的文字將它記述,沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有過(guò)多的雕飾,只求在這短短的清閑中,逃出“快節奏”的束縛,慢下來(lái),感謝生活的給予。

  坐在教室中,我相信在窗外,定是一片絢爛。

陽(yáng)光作文 篇4

  鳥(niǎo)叫聲嘰嘰喳喳地傳入耳朵,花兒的芬芳撲鼻而入,小草探出了它那嫩綠的腦袋,大雁展開(kāi)了它那寬大的翅膀……這一切的一切都在向人們表示著(zhù)——春天來(lái)了。

  很多人都喜歡春天,因為春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇、充滿(mǎn)生機的季節。又有誰(shuí)會(huì )不喜歡生機勃勃的春呢?可是我并不喜歡春天,因為春天曾經(jīng)帶走了我父親的生命。不知從什么時(shí)候,開(kāi)始討厭春天,自己也說(shuō)不清楚,因為春天對于我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)噩夢(mèng)。但是春天還是如約而至。

  熟悉我的朋友,都清楚每到春天,我便會(huì )時(shí)常地發(fā)呆,并且莫名其妙的心情不好。于是他們便會(huì )想著(zhù)法兒的來(lái)逗我笑。

  那一天,下了這個(gè)春天的第一場(chǎng)雨,天上陰沉沉的,我的心情也隨之而沉重。一個(gè)早上,幾乎都在發(fā)呆,老師上課說(shuō)的,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,腦子中模模糊糊的,不知道想些什么。用朋友的話(huà)說(shuō),那天,我就如同一個(gè)木偶一樣,一動(dòng)不動(dòng)。

  第一天發(fā)現我這件事的是一個(gè)男生,平時(shí)我倆關(guān)系就不錯,他說(shuō)那天他拿手在我眼前晃了不知多少次,我也不理他。他叫了我一聲,我把頭往起一抬,就看見(jiàn)他把自己的頭發(fā)弄得亂糟糟的,再配上他那搞怪的表情,簡(jiǎn)直是一惡搞且又滑稽的馬戲團小丑,我被他的造型逗得哈哈大笑,笑完之后,他對我說(shuō):“嘖,一個(gè)女生,笑起來(lái)這么沒(méi)風(fēng)度,你應該像我一樣,這樣子笑!闭f(shuō)完,他擺了一個(gè)捂嘴笑的造型,還捎帶給我同桌拋了一個(gè)媚眼,我當時(shí)就笑得肚子疼,我同桌剛好看見(jiàn)他拋媚眼,就破口大罵:“你張大眼睛仔細看看,我是純爺們兒,你拋媚眼也應該向女生拋才對,明白了嗎?傻比!比缓笏麄儌z開(kāi)始互罵,逗的我笑得更厲害了,以至于我笑的停不下來(lái)。最后上課了,我才慢慢平復了我的笑聲。

  很奇怪,不知道為什么,笑了那么一番后,心情好多了,我不再那么沮喪。從那以后,每當我不開(kāi)心時(shí),前面的那個(gè)“傻子”就會(huì )做各種各樣奇怪的表情逗我笑,等我笑完后再嫌棄我的笑姿,然后自己在那兒“賣(mài)弄風(fēng)姿的逗得我笑。

  漸漸的,我不再發(fā)呆了,而是和同學(xué)們一起嬉戲打鬧。我的心中,被一絲絲的陽(yáng)光充滿(mǎn),心中的陰霾也漸漸消失。

  是他用他的笑聲感染了我,他是我的朋友。我有時(shí)覺(jué)得,他是上帝派來(lái)拯救我的天使,他就仿似那一抹溫暖的陽(yáng)光,融化了我心中的積雪。

  心中的那一抹陽(yáng)光,來(lái)自于朋友的溫暖,溫暖了我的心。

陽(yáng)光作文 篇5

  當深夜,黑暗來(lái)襲;當清晨,塵埃落定;當冰冷的心擁抱著(zhù)第一束陽(yáng)光,我便知道,這是你纖細的手,在撫慰我心中的創(chuàng )傷!書(shū)!溫暖我干冷的心房!夕陽(yáng)沉落,最后一絲光輝也不舍地離去,世間繁華盡都淹沒(méi)在這無(wú)垠的黑暗之中,萬(wàn)物終歸沉寂,死一般的靜,靜得竟使人如此難受!而此時(shí),寒冷就像夜的狗,仗著(zhù)夜的勢,隨之而來(lái),四處肆虐。燈光下獨坐的我,書(shū)就成了我私屬的陽(yáng)光,暖著(zhù)我哆嗦的心房,任我在書(shū)的世界翱翔——這一夜,成了寒冷生悶氣的不眠之夜。書(shū)!照亮我漆黑的遠方!每個(gè)人,從呱呱落地那一刻起,便開(kāi)始在這漆黑世界的摸索,不言而喻,所有人的摸索歷程注定是一樣的,也注定是——孤獨的!前人、長(cháng)者最多也只能在光明處為我們指明方向,這段路是只有靠我們自己去走的,當選擇了其中一條路時(shí),就只有一直走下去,無(wú)論走進(jìn)去后是泥濘小路或是風(fēng)光大道,決不能回頭,而此時(shí),是就像我那漆黑之夜不落的北斗,為我映射著(zhù)陽(yáng)光,照亮我那漆黑的遠方,指給我正確的人生方向!書(shū)!給養我脆弱的枝丫!腦海中的思潮剛激起浪花,思想的枝丫剛抽出新芽,清晨初升的朝陽(yáng)穿過(guò)百葉窗,我嚼著(zhù)美味的字眼自得其樂(lè )的享受著(zhù)這別致的早餐,朗朗的讀書(shū)聲就是自足地啃排骨的聲音,重重的沉吟聲、誦讀聲就是我美滋滋地嘗鮮湯的聲音——晨讀,成了我一天中享用的最豐盛的大餐,而書(shū)自然就成了我可口的營(yíng)養品,不斷地給養我剛剛抽出新芽的心!冬季已悄然到來(lái),書(shū)此時(shí)就成了我最溫暖的`棉襖,或者更是那冬日里惹人愛(ài)的陽(yáng)光,將一直陪伴我度過(guò)這寒冷的冬天!@年冬天,不再寂寞。

陽(yáng)光作文 篇6

  站在陽(yáng)光下,不怕別人笑我們矯情,因為青春本就是矯情的季節。

  夏天,一個(gè)并不婉約的季節,陽(yáng)光毫無(wú)預警的充斥每一個(gè)陰暗的角落,許多不愿再提及的過(guò)往,無(wú)一例外的暴露在盛夏燦爛且刺眼的陽(yáng)光里。

  五歲,那年夏天,遠不知世俗色彩為何物的我被冠上“女孩無(wú)用”的銜頭,還滿(mǎn)臉天真無(wú)邪地對著(zhù)看到我就一臉鄙夷的太奶奶笑的如斯爛漫,那一季陽(yáng)光,緩慢定格,溫和無(wú)害,亦如當年的我。

  八歲,那年夏天,我捂著(zhù)耳朵天真的以為這樣就可以聽(tīng)不到別人鄙夷的眼光和刺耳的謾罵,當我終于學(xué)會(huì )無(wú)視那些難聽(tīng)的字眼后,有人告訴我:對付敵人最好的方法,就是讓他連出場(chǎng)的機會(huì )都沒(méi)有。很不幸,我比別人多成熟了一點(diǎn)。八歲,我鄭重地寫(xiě)下了第一篇日記,只寫(xiě)了一句話(huà):“至始至終,我都如此地相信我是一個(gè)乖孩子!

  十三歲,我成了一名可笑的留級生,只因為一位招生老師一句輕蔑的“你還沒(méi)有能力上六年級”。

  十五歲,一位老師以一種再陌生不過(guò)的口吻告訴我:“你應該專(zhuān)心學(xué)習,不要想些別的!”呵,上帝作證,我一直都嚴謹的按照一切乖孩子應該做到的事情在規劃我的生活。我問(wèn)我:這世界是否一切如常?假設,只是世界在變,那么,我們是否還乖巧地站在原點(diǎn),無(wú)論生老病死,?菔癄?十五歲的夏季,陽(yáng)光斑駁,刺眼。

  久違了,陽(yáng)光。

  如果每一個(gè)夏季,每一次將自己暴露在陽(yáng)光下,都都可以褪去青澀的外皮,那么陽(yáng)光,我因此而思念你,思念每一次因打擊,因坎坷而沉淀下的冷靜,成熟,智慧。青春是矯情的季節,我們可以因青春而矯情,卻不可以因矯情而沉溺青春。生命的長(cháng)河正是因為無(wú)數次的洗禮,才愈發(fā)的源遠流長(cháng)。

  “所謂世間冷暖,不過(guò)曲終人散!毕矚g“曲終人散”這個(gè)詞,喜歡一遍一遍的在任何一個(gè)地方寫(xiě)下它,不管是否適合。也曾因這個(gè)詞蠻有滄桑感地感慨了一下:“我這么多愁善感了?”同桌聽(tīng)到以后以一種特別夸張的笑容鄙視我,“你又不是林黛玉,怎么能多愁善感?”我想說(shuō)什么,看著(zhù)她,終究是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。她滿(mǎn)臉肆虐的青春是我鐘愛(ài)的“曲終人散”無(wú)法比擬的純情。貌似雨后,天終于要晴了呢。

  我的青春,我的夏季,我的陽(yáng)光,是別人無(wú)法鄙夷的姿態(tài)。

  久違了,陽(yáng)光。

陽(yáng)光作文 篇7

  噓!別打擾我!

  我在看陽(yáng)光呢!

  陽(yáng)光像精打細磨的細沙,輕輕柔柔,從陽(yáng)光邊緣一層一層地鋪散開(kāi)來(lái),落入輕綿綿白花花的云朵里,落入萬(wàn)千青綠的樹(shù)木叢。鉆入粉嫩羞澀的花朵,輕觸涓涓淌過(guò)的河流……于是啊,萬(wàn)物都有了陽(yáng)光的色彩。我伸手,緊握,捧了一杯陽(yáng)光,暖藏于心間。

  我喜歡漫步、發(fā)呆、吹風(fēng)、聽(tīng)雨,更喜歡偶遇陽(yáng)光。陽(yáng)光是有腳的,它從天上跑到地下,從天涯到海角。匆忙、率性、自由。它最?lèi)?ài)的地方啊,還是那一隅角落。

  你看!它在老槐樹(shù)的小枝丫上講笑話(huà)呢!這些笑話(huà)呀,一個(gè)傳一個(gè),風(fēng)偷偷跑過(guò)來(lái)湊熱鬧,不小心泄露了機密,滿(mǎn)樹(shù)的葉片都笑得顫抖。有的變成了蹁躚蝴蝶,圍在老樹(shù)根旁,把這趣事講給花聽(tīng)。小點(diǎn)兒聲!小點(diǎn)兒聲!陽(yáng)光可急壞了,連忙跳上樹(shù)葉,把葉片裹得嚴嚴實(shí)實(shí),像是金鍍的書(shū)簽。小點(diǎn)兒聲!別把大槐樹(shù)吵醒了!讓它安安靜靜地睡過(guò)這個(gè)漫長(cháng)的嚴冬吧。葉,乘著(zhù)風(fēng)落入泥土,把樹(shù)根深深埋藏,帶著(zhù)陽(yáng)光的顏色,為老槐樹(shù)織了條溫暖的長(cháng)長(cháng)的厚圍巾,睡著(zhù)了。

  你瞧!它在花蜜中沐浴呢!水潤潤的,溫軟了淡黃,陽(yáng)光多會(huì )抱擁美人呀!惹的花兒羞紅了臉頰,扭捏著(zhù)嬌美的身姿。陽(yáng)光隱匿在乳白的晨霧中,是掩容遮羞的金沙帳,不只是想獨抱美人歸,還是不愿讓外人見(jiàn)著(zhù)自己的小嬌妻,那花瓣就順了陽(yáng)光的意愿,從內而外慢慢鋪染,是水粉畫(huà)中的一點(diǎn)暈開(kāi)的胭紅。陽(yáng)光就被這深粉的玉身包圍了,醉倒在鵝黃的花蜜中,入了溫柔鄉。

  你瞅!它在溪邊的石頭上吻別呢!陽(yáng)光附在裹著(zhù)透明的石頭上,趴下身子,努力往水里去呀,它在給每一顆流過(guò)的溪水吻別,像吻別它年幼的兒女。舍不得呢,便偷偷地摻了點(diǎn)金燦燦的吻,打包進(jìn)水滴的行囊,是落日日復一日的忠告,是晚霞炫彩美麗的衣裳,是飛鳥(niǎo)嘴中的粒粒小麥。流水帶來(lái)陽(yáng)光的行囊匆匆上路,不知何時(shí)才歸來(lái),于是陽(yáng)光便在石頭上望著(zhù),望著(zhù)……

  陽(yáng)光啊陽(yáng)光,就在小小的角落里經(jīng)歷了一生時(shí)光,美得不可方物,只一眼,就驚艷了一襲時(shí)光,那人的一生呢?是否也如同這角落的陽(yáng)光,平凡渺小,但有足夠多的溫存,幸福與念想,只愿洗盡鉛華,沐浴其中。

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