【精選】心中太陽(yáng)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的心中太陽(yáng)作文3篇,希望對大家有所幫助。
心中太陽(yáng)作文 篇1
歲月的長(cháng)河沉淀了時(shí)間的流沙,時(shí)光的荏苒催化了記憶的蓬松,爸爸的手因時(shí)光和歲月而堆滿(mǎn)了博大和愛(ài),我的成長(cháng)因爸爸的關(guān)愛(ài)和給予而溢滿(mǎn)陽(yáng)光。
你說(shuō)到就要做到
小時(shí)候,大約八九歲的樣子,我正是一個(gè)對什么都好奇的小不點(diǎn)兒。突然有一天迷上了自行車(chē)。對爸爸大聲吵嚷著(zhù):“我要學(xué)騎自行車(chē)!”爸爸微笑著(zhù)對我說(shuō):“好啊,就怕你不敢騎!”爸爸像是故意激將我似的!拔也挪慌履!”我昂著(zhù)頭,不服氣地答道。
一開(kāi)始還好,爸爸用寬厚的大手在我后面扶住車(chē)的后座,而我,也只能在這種情況下歪歪扭扭地騎上幾米?墒呛髞(lái)爸爸丟了車(chē)座,沒(méi)一會(huì )兒功夫我就連摔了好幾個(gè)跟頭。小時(shí)候嬌慣的不得了的我,怎么吃的了這番苦頭?于是,我眼里噙著(zhù)淚,向爸爸委屈巴巴地說(shuō):“我不學(xué)了!”。誰(shuí)知一向溫柔的爸爸卻在此時(shí)一本正經(jīng)地嚴肅地說(shuō):“騎車(chē)是你自己提出來(lái)的,現在卻說(shuō)不騎了,你這是沒(méi)有恒心與責任感的表現,你應該說(shuō)到做到!繼續練!”我被爸爸嚴肅的話(huà)語(yǔ),驚住了。騎車(chē)是我自己提出來(lái)的,我不能輕言放棄!抱著(zhù)這樣的信念,我真的僅在一個(gè)上午的時(shí)間就學(xué)會(huì )了騎車(chē)。當我在場(chǎng)內騎著(zhù)車(chē)轉圈圈,感受著(zhù)速度的激情與風(fēng)聲的快樂(lè )時(shí),我看見(jiàn)爸爸嘴角那抹欣慰的微笑,像一道燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)我的心底。
有親人的地方就有風(fēng)景
小學(xué)六年級國慶節時(shí),爸爸答應帶我出去旅行看風(fēng)景,我當時(shí)樂(lè )壞了。但是當他開(kāi)著(zhù)車(chē)把我帶到老家門(mén)口時(shí),我不禁心生埋怨:“爸,你說(shuō)的旅行就是回老家!我作業(yè)還沒(méi)做完呢!”爸爸說(shuō):“只要有親人在的地方,就有風(fēng)景。別抱怨了,你奶奶已經(jīng)在做飯等你了!
我垂頭喪氣的跟著(zhù)你進(jìn)了家門(mén)!皨?zhuān)∥規е?zhù)你孫女回來(lái)了!”爸爸興高采烈地進(jìn)了廚房說(shuō)道。與此同時(shí)的我,心情卻并不怎么明媚,我不停地在心中抱怨爸爸的不是,一時(shí)間,我竟然覺(jué)得自己是世界上最委屈的人,便趴在床上,哭起來(lái)!傲肿,過(guò)來(lái)幫忙!”我一聽(tīng)這話(huà),趕忙擦干了眼淚。頂著(zhù)紅紅的眼眶悄悄的走到廚房門(mén)口,卻看到這樣一副動(dòng)人的場(chǎng)景。奶奶坐在生火灶前的小板凳上,爸爸則在一旁用那雙黝黑寬厚的大手切菜、洗菜,做完這,收拾那,還和奶奶聊家常。他臉上掛著(zhù)好些汗珠,迎著(zhù)陽(yáng)光折射出耀眼的光芒,在不經(jīng)意間,那光悄然注入我的心間?粗(zhù)奶奶和爸爸臉上洋溢的笑容,我只覺(jué)得心口暖暖的,其實(shí)回老家陪陪奶奶也是個(gè)挺不錯的選擇!鞍职,我來(lái)幫忙了!”我終于揚起了那抹本就該存在,并且璀璨的笑。
“只要有親人在的地方,就有風(fēng)景”,在不經(jīng)意間,這句話(huà)如春風(fēng)嫣然,陽(yáng)光明媚悄然占據了我的心田。
只要你努力就夠了
時(shí)光飛逝,我步入了初中,學(xué)習的緊張與困難讓我一次又一次的感到自己的無(wú)能為力。我不禁心灰意冷,竟然生出了不想再繼續讀書(shū)的念頭。我將自己的想法告知了爸爸,爸爸那因震驚而失望的眼神,像一把利劍深深地刺痛了我的心。
那一夜,我們二人都失眠了。第二天一早,爸爸就與我進(jìn)行了一場(chǎng)談話(huà)。他說(shuō):“孩子,你學(xué)習上的壓力與困難我能理解……書(shū),你要繼續讀,我不要求你有多出色的成績(jì),只要你努力就夠了!”爸爸用手在我的頭上拍了拍。那手掌的溫熱與話(huà)語(yǔ)像溫暖的陽(yáng)光似的',驅趕走了我心中的陰霾。
成長(cháng)路上,爸爸的關(guān)愛(ài)像太陽(yáng)似的散發(fā)著(zhù)光與熱,那一道道溫暖而明媚的陽(yáng)光一次又一次地驅趕走我的負面情緒。使我變得堅強,善良,孝順,有毅力……讓我在成長(cháng)路上不斷進(jìn)步,成為一個(gè)能獨擋一面的人。爸爸,你真的是我心中永遠不落的太陽(yáng)。
心中太陽(yáng)作文 篇2
太陽(yáng),在你寒冷的時(shí)候,給你溫暖;太陽(yáng),為你在無(wú)盡的黑暗中點(diǎn)起一盞明燈。人人心中都有一輪太陽(yáng),她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在牽掛著(zhù)你,關(guān)心著(zhù)你,這,就是我們的母親。母親,是我心中永遠的太陽(yáng)。
還記得那是一個(gè)初夏的早晨,陽(yáng)光柔柔地撫摸著(zhù)沉睡的大地,鳥(niǎo)兒高歌,樹(shù)兒輕搖,魚(yú)兒飛躍,草兒靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)這清晨的交響樂(lè )。我踏著(zhù)露水,唱著(zhù)小曲兒走出家門(mén)。呵!今天天氣真是不錯,出去鍛煉一下就更不錯了。雙眼橫掃天邊,忽然,一顆高大的桉樹(shù)映入我的眼簾!安蝗缗赖綐(shù)上去看看……”我小聲地嘀咕著(zhù)。說(shuō)完,我變開(kāi)始行動(dòng),雙手拉住樹(shù)干,一步一步艱難地向上爬著(zhù)。終于,我費了九牛二虎之力才爬上樹(shù),坐在高高的樹(shù)上,看著(zhù)遠方的田野,我高興得歡呼起來(lái)!肮竟尽,這是,我肚子開(kāi)始大鬧天宮了,沒(méi)法,我只能下樹(shù)了。腳一點(diǎn)一點(diǎn)往下挪,我小心翼翼,生怕踩空了?墒,老天似乎在和我作對,一不小心,我摔了下去,還好,被卡在一個(gè)樹(shù)杈上,但卻也被卡住了。怎么辦呢?
就在我傷心的想哭的時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子,你在什么新把戲?”無(wú)奈,我把事情原委向媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上露出詭異的笑容,“需要我幫你嗎?”“要啊,要啊”我像抓住救命稻草似的一個(gè)勁點(diǎn)頭?蓩寢寘s說(shuō):“你有本事上去,就應該有本事下來(lái)!眿寢屨f(shuō)完就轉身走了!皨寢?zhuān)悴灰甙,媽媽你別走!”無(wú)論我怎么叫媽媽?zhuān)蓩寢屵是頭也不回地的走了!昂,你不幫我我,我也可以自己下來(lái)的!闭f(shuō)完,我便使出吃奶的力氣來(lái),把身子往上面挪,但還是下出不去,身子被卡住,手上力氣不夠。動(dòng)不了,怎么辦呢?突然,我靈機一動(dòng),我為什么不抓住兩邊的枯藤往上挪動(dòng)身子呢?說(shuō)做就做,我變使勁抓住樹(shù)上的枯藤,把身子使勁往上挪動(dòng),經(jīng)過(guò)一般周折,終于把身子挪出了樹(shù)杈,然后迅速下樹(shù)來(lái)。心里也想著(zhù):媽媽為什么不幫我呢?也真是太絕情了!
下樹(shù)后,正在我還在為媽媽不幫我生氣,卻發(fā)現媽媽一直站在遠處看著(zhù),臉上是關(guān)切的笑容,那笑容也包含著(zhù)贊許,鼓勵。頓時(shí),我明白了,媽媽不幫我下樹(shù)的原因。一股暖流緩緩流進(jìn)我的心底。
媽媽?zhuān)憔褪俏倚闹心且惠喬?yáng),當我寒冷時(shí),給我溫暖;媽媽?zhuān)憔褪俏倚闹心且惠喬?yáng),為我在無(wú)盡的黑暗中點(diǎn)起一盞明燈
母親,我心中永遠的太陽(yáng)。
心中太陽(yáng)作文 篇3
在我的身邊,田老師就像太陽(yáng)一樣陪伴了我三年,溫暖了我三年,令我感動(dòng)。
學(xué)習上,田老師給我幫助和鼓勵。我有個(gè)缺點(diǎn),每逢大考之前會(huì )很浮躁。有一次,數學(xué)又考砸了,而作為語(yǔ)文老師的田老師,從辦公室聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息后,當天晚上放學(xué)后就找到了我?諢o(wú)一人的操場(chǎng)上只有我們倆在談話(huà)。聽(tīng)說(shuō)這次數學(xué)考得不理想?是。我低著(zhù)頭小聲應答?偨Y問(wèn)題了嗎?沒(méi)有。老師,我,每回都是這個(gè)樣子。別著(zhù)急,你的成績(jì)一直很好,如果復習的很到位,那在考試中你就要對自己充滿(mǎn)信心。平時(shí)戒驕戒躁,再細致一些,你會(huì )做得更好,老師和同學(xué)們給你加油。嗯,謝謝老師,我會(huì )努力的。田老師還跟我約定,我不必做完所有的語(yǔ)文作業(yè),只挑那些有價(jià)值的完成就行,以便我有更多的時(shí)間改正缺點(diǎn)。田老師向太陽(yáng)般給我溫暖,為我照亮繼續前進(jìn)的道路。
田老師總會(huì )把各種機會(huì )留給我。每次有什么比賽,我都能如愿參加,要是書(shū)法比賽、作文比賽之類(lèi)的,說(shuō)不定海能取到個(gè)名次?晌也簧朴诒磉_,因此也就唯獨不愿參加朗誦比賽。而田老師也想盡了各種辦法鍛煉我。那次比賽前,田老師讓全班每人都寫(xiě)一篇演講稿,并在班內初選。說(shuō)實(shí)話(huà),我寫(xiě)的還行,可讀得一塌糊涂。田老師讓班內同學(xué)投票,一看沒(méi)有我,又問(wèn)誰(shuí)自愿去。我最終也沒(méi)能舉起手。比賽結束后,田老師找到了我,問(wèn)我為什么不去,我支支吾吾說(shuō)不上來(lái),其實(shí)我們心里誰(shuí)都清楚。田老師跟我說(shuō),這是機會(huì ),能使自己在歷練中成長(cháng)看著(zhù)田老師失望的眼神,我心里別提有多愧疚、自責了。我終于明白了田老師的良苦用心,我在心里暗暗發(fā)誓,要克服這個(gè)弱點(diǎn)。為了證明自己,也為彌補這個(gè)遺憾,初中的第一次演講比賽我就參加了,獲得的那張獎狀,是我給田老師的一個(gè)承諾。田老師像太陽(yáng)般給我力量,讓我有勇氣正視自己,勇攀高峰。
田老師助我成長(cháng),讓我收獲。如今,把這份感動(dòng)珍存在心里,在我心中永遠有那一輪明亮的太陽(yáng)。
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