【熱門(mén)】態(tài)度決定一切作文匯編6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的態(tài)度決定一切作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
態(tài)度決定一切作文 篇1
蘇軾和佛印都在參禪,一個(gè)態(tài)度戲謔,一個(gè)態(tài)度敬畏:所以,蘇軾看人是牛糞,而佛印看人是佛。這正如我們對于人生的態(tài)度一樣,有怎樣的人生態(tài)度,我們就會(huì )擁有怎樣的人生,因為,態(tài)度決定一切!
態(tài)度決定人生的高度。
人生在艱難苦痛時(shí),需要堅定不移、戰勝一切的態(tài)度,它會(huì )決定人生的高度。李白,一個(gè)張狂而又浪漫的詩(shī)人。他對大唐這個(gè)時(shí)代迷戀而又癡情,他對夢(mèng)想和事業(yè)執著(zhù)而又堅定。他狂放地踏遍祖國的山山水水,一心“治國平天下”,不管社會(huì )多黑暗,仕途多曲折,他都堅定不移地向著(zhù)自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。他用“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”來(lái)蔑視權貴,他用“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!眮(lái)追求理想,他用“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”來(lái)宣示態(tài)度。李白的人生高度,是由他對理想堅持不懈的追求,對祖國毫無(wú)保留的熱愛(ài),對詩(shī)歌無(wú)與倫比的虔誠決定的!李白的態(tài)度,決定了他人生的高度!
態(tài)度決定人生的成就。
人生在失落惶恐時(shí),需要轉變觀(guān)念、積極向上的態(tài)度,它會(huì )決定人生的成就。塞爾瑪,原本只是一個(gè)因丈夫出征而孤寂無(wú)聊的留守婦女。她住的四周是沙漠,鄰居是不認識還有點(diǎn)野蠻的墨西哥人和印的安人。她覺(jué)得無(wú)助不安,她寫(xiě)信給父親求助。而她的父親只給她一句話(huà):兩個(gè)人同時(shí)從牢房的鐵窗望出去,一個(gè)人看到泥土,一個(gè)人看到繁星。她枯寂的心深受震動(dòng),從此,她改變了自己的態(tài)度。與墨西哥人和印的安人友好地相處,并融入他們的生活;每天跑到沙漠中觀(guān)看各種事物。幾年過(guò)去了,她不僅快樂(lè )地與鄰居友好相處,贏(yíng)得他們的友誼,還收獲了一本名為《快樂(lè )的城堡》的書(shū)。塞爾瑪在閉塞的環(huán)境中,惶恐失落下,改變態(tài)度,收獲了屬于自己的成就。塞爾瑪的態(tài)度,決定了她的人生成就!
態(tài)度決定人生的價(jià)值。
人生在摸索奮斗時(shí),需要持之以恒、堅忍不拔的人生態(tài)度,它會(huì )決定人生的價(jià)值。年輕的美國華裔數學(xué)家王章程,畢業(yè)于加州大學(xué)。畢業(yè)后,他的同學(xué)多數都去了大財團,只有王章程一頭扎進(jìn)了加州的私人研究室,一干就是10年。10年中,他的收入非常低,30歲了還買(mǎi)不起房子。而他的同學(xué)們已經(jīng)是月收入幾十萬(wàn)、上百萬(wàn)的大老板。在外人看來(lái),王章程的生活很糟,但他本人似乎全然不知。在35歲的時(shí)候,他攻克了世界上兩項頂尖級數學(xué)難題,從此成果迭現,美國十幾家大學(xué)先后聘請他前去任教。多少年過(guò)去,在世界數學(xué)界,他成為公認的數學(xué)之王。王章程在別人難以想象的清貧中堅守自己的夢(mèng)想,他的態(tài)度,決定了他的人生價(jià)值!在人生的'旅途中,我們可能會(huì )像李白一樣,遭遇磨難挫折;也可能會(huì )像塞爾瑪一
樣,經(jīng)歷失落孤獨;也會(huì )像王章程一樣,面對清貧嘲諷。但我們不能放棄,只要我們有堅定不移、積極向上、持之以恒的人生態(tài)度,那么,我們就會(huì )擁有精彩、快樂(lè )、充實(shí)的人生!因為,態(tài)度決定一切!
態(tài)度決定一切作文 篇2
今天,我與表姐一同去問(wèn)哥哥借七仔玩,我冷冷的對哥哥說(shuō):“哥哥,借我一下七仔!”哥哥沒(méi)有一點(diǎn)反應。表姐笑著(zhù)對哥哥說(shuō):“哥哥,把你的七仔借我玩一下行嗎?”哥哥也笑著(zhù)回答:“好!你拿去吧!”因此我很不服氣,說(shuō):“憑什么呀?我先問(wèn)你借,你應該先借我!”說(shuō)完我便氣沖沖地走了。
今天晚上,我一直悶悶不樂(lè ),就這樣入睡了......
在那遙遠的非洲草坪上有一個(gè)大森林,小動(dòng)物們生活得十分快樂(lè ),唯有懼怕兇猛殘暴的野獸之王——獅子灰灰,然而相反他們卻和待人友善的森林之王——老虎非非常;斐梢黄。
一天,老虎非非正和獅子灰灰在河邊散步,忽然一只高貴而又優(yōu)雅的豹子小姐出現在他們的視線(xiàn)中,非非和灰灰被她的“國色天姿”給深深的吸引住了,他們從那以后,茶不思飯不想。
終于有一天,他們倆在也熬不住了,那天清晨,非非早早起床了,買(mǎi)了一大束鮮花,把自己打扮得十分英俊然后便向豹子小姐家出發(fā)了,在路上遇見(jiàn)了灰灰,他也去向豹子小姐求婚,于是他們倆便一同上路了。
到了豹子小姐家,他們敲了敲門(mén),里面傳來(lái)了他溫柔的聲音:“你們來(lái)干什么呀?”非非和灰灰異口同聲地說(shuō):“我們是來(lái)求婚的!庇谑潜有〗惚汩_(kāi)了門(mén)。進(jìn)來(lái)后,獅子便威風(fēng)凜凜地說(shuō):我可是野獸之王,高高在上,嫁給我是你的福氣!”老虎先獻上花,然后真誠的說(shuō)“親愛(ài)的豹子小姐,嫁給我吧!我會(huì )愛(ài)你一生一世的!”豹子小姐看了看他們,最終選擇了非非。
一覺(jué)醒來(lái)我恍然大悟,豹子小姐之所以選非非。是因為他態(tài)度誠懇,是真心愛(ài)她的!
態(tài)度決定一切!
態(tài)度決定一切作文 篇3
我欲乘風(fēng)而去
你又何故而回
世間哪里是家
方向又在哪里
我在渴望著(zhù)什么
我在思念著(zhù)什么
我又在想著(zhù)什么呢
剛剛枝頭擠出子牙的時(shí)候
他出世的時(shí)候是自己所想的嗎
當太陽(yáng)與大地套近乎的時(shí)候
大地會(huì )不會(huì )痛
當落葉隨風(fēng)而去的時(shí)候
這無(wú)比的凄涼美是美麗的嗎
當大地突然一片空白的時(shí)候
這個(gè)時(shí)候你會(huì )邁出腳去畫(huà)著(zhù)你的人生嗎
面對往往比逃跑更加難上難
其實(shí)什么樣的心去做什么樣的事想什么樣的問(wèn)題
你得到就是什么
世間萬(wàn)事萬(wàn)物都是有呼吸的
你怎么對他 得到的就是你自己對自己的態(tài)度
態(tài)度是你良師益友 也是你的致命毒藥
你想多高 你想多遠 你想多幸運 還是多倒霉
你的態(tài)度將決定你的一切
態(tài)度 心態(tài) 一切 又回歸于原點(diǎn)
從零開(kāi)始
你愛(ài)他 她就會(huì )愛(ài)上你
其實(shí)你才是你人生中最大的阻礙
只要打敗自己 你就會(huì )歸零了
態(tài)度決定高度 也決定你的人生
歸而去 零而來(lái)
態(tài)度決定一切作文 篇4
星期六,我的英語(yǔ)老師Connie叫我去排練節目,因為圣誕節快來(lái)臨了。
來(lái)到學(xué)校,我的同班同學(xué)Jane、Charry和Evisu早就到了。這時(shí)Connie老師給我們每人發(fā)了一張英文歌詞,并選我作為三位主唱之一。當主唱可不那么容易。旱谝,不能唱錯;第二,要把歌詞給背下來(lái);第三,還要唱得動(dòng)聽(tīng)。排練間隙,Connie老師給了我一沓鋼琴曲譜,讓我又當主唱又當伴奏。當時(shí)我只瞄了一眼譜子,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就想:試試好了,反正下午也要去上鋼琴課,順便給老師看看。于是我就滿(mǎn)口答應下來(lái)。
吃過(guò)午飯,我和媽媽馬不停蹄地來(lái)到鋼琴工作室,把譜子交給吳老師看。吳老師的一席話(huà)讓我心里涼了半截:這首曲子不簡(jiǎn)單,你才來(lái)了沒(méi)多久,還有很多沒(méi)學(xué)過(guò)呢。先試試吧!這時(shí)我才想到我彈琴時(shí)間不長(cháng),曲子又很難,怎么辦?退縮?不行,答應過(guò)Connie老師了。繼續練?又太難了!但——我彈不出來(lái)不就讓Connie老師失望了嗎?哼,難就難吧,我是不會(huì )丟失我的誠信的。說(shuō)干就干,我立刻彈了起來(lái)。盡管我的手凍得象胡蘿卜,但也管不了這么多了。平時(shí)我覺(jué)得時(shí)間很長(cháng),今天我不知怎么,發(fā)現時(shí)間像山泉水一要,嘩嘩地流得很快。不知不覺(jué),已經(jīng)下課了!可我連一頁(yè)還沒(méi)彈完呢。
我下定決心再去琴行練,一定要在圣誕晚會(huì )上給大家奉獻一首優(yōu)美的曲子。
態(tài)度決定一切作文 篇5
老師經(jīng)常會(huì )對我們說(shuō)學(xué)習是為我們自己學(xué)的,不是為其他人學(xué)的,所以,要擺正自己的學(xué)習態(tài)度。
是啊,既然是學(xué)生就要擺正好自己的態(tài)度,好好學(xué)習,不要去敷衍老師,更不要去敷衍自己。工作了,就好好工作,把自己的任務(wù)按時(shí)按量的完成。做所有事都要認認真真的去做,既然開(kāi)始了,就不要后悔,要始終如一。
你的態(tài)度會(huì )決定一切,比如全班有50個(gè)人,有5個(gè)人沒(méi)有交,還有幾個(gè)人交了,但是就畫(huà)了幾顆樹(shù),這就是態(tài)度。完全可以好好畫(huà),卻不去,或許你還會(huì )給自己找很多理由,這些只不過(guò)是用來(lái)安慰自己的借口罷了。態(tài)度是什么?是做事的標準,連最基本的態(tài)度都沒(méi)有,那什么事情會(huì )做得好?
韓愈也曾說(shuō)過(guò)一句名言;業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。這句話(huà)講的就是一種態(tài)度,在學(xué)習時(shí)不宜嬉戲,就應該勤奮學(xué)習,人的行為舉動(dòng)在于思考之后在做出,如果隨便想到什么做什么就毀了。不只是學(xué)習,每件事情都是相通的。如果做一件事,能力是把事情做好的標準,那么態(tài)度就是基石。
正確的態(tài)度與樂(lè )觀(guān),自信,誠實(shí)一樣,也可以算得上是一種品質(zhì)。正確的態(tài)度呢,它既然是一種品質(zhì),它就不能靠一時(shí)興起的沖動(dòng),更不能急于求成。它應滲透在我們生活的每一點(diǎn)一滴當中,成為我們日常生活的一部分。正確的態(tài)度是一個(gè)人成功所必備的一種品質(zhì)。
態(tài)度決定一切作文 篇6
朋友,你有沒(méi)有過(guò)對自己缺乏信心,無(wú)法自我控制或者無(wú)法忘懷某次失敗的時(shí)候;你有沒(méi)有過(guò)支持人生追求的動(dòng)力、精力都已松懈,害怕再去嘗試新方法、新目標的時(shí)候;你有沒(méi)有過(guò)只感覺(jué)得到麻木,而感受不到生活、工作的樂(lè )趣和快樂(lè )的時(shí)候?如果有,如果這已經(jīng)成為困擾你的問(wèn)題的時(shí)候,我向你介紹一本好書(shū):羅曼.V.皮爾的《態(tài)度決定一切》。
這是一本勵志成功的書(shū)籍,它能夠激勵人類(lèi)心靈,能使人煥發(fā)出強大的內心力量。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想的書(shū)籍是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙!边@句話(huà)直接昭示了一本好書(shū)予人的作用。拜讀此書(shū)后,我深深為它的內容所打動(dòng),此書(shū)最鮮明的觀(guān)點(diǎn)就是一個(gè)人要擁有“積極思維”的信念,全書(shū)共用了十個(gè)章節的故事深入淺出地敘述了這個(gè)道理。
作為一名共產(chǎn)黨員,我對書(shū)中宣揚基督教的理念不置可否,但書(shū)中所提到的積極樂(lè )觀(guān)的信念卻是我們每一個(gè)人需要具備的。在日常工作中,我時(shí)常會(huì )聽(tīng)到有同事抱怨說(shuō):“工資與付出不成正比!薄靶量喙ぷ鲄s換不來(lái)領(lǐng)導的重視!蔽乙矔r(shí)常會(huì )看到有不少青年才俊因為工作表現出色受到領(lǐng)導的提拔重用。這讓我時(shí)常思考,為什么從事同樣工作性質(zhì)的人,有些人可以樂(lè )此不疲,朝氣蓬勃;有些人卻低萎消沉,一蹶不振;蛟S這正是兩種人不同的態(tài)度所在:你越是用一種抵觸和不平衡的態(tài)度去工作,機遇越是不靠近你,而相反,你越享受自己的工作,并且能發(fā)掘出其中的樂(lè )趣,機遇就越會(huì )青睞你。機遇對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是相等的,只是看你有沒(méi)有去把握,以及在面對困境時(shí)你是用怎么樣的態(tài)度去對待它。身處困境卻能始終不放棄夢(mèng)想與努力而最終獲得成功的事跡是非常多的:斯蒂芬·霍金二十多歲就癱瘓,后來(lái)連話(huà)都說(shuō)不成,但他創(chuàng )立了宇宙大爆炸理論;史鐵生患嚴重腎病,但最后成為一個(gè)了不起的作家。楊小凱飽受十年牢獄之苦,但他也因此而成為聞名海內外的經(jīng)濟學(xué)家。貝弗里奇說(shuō):“人們最出色的工作,往往在處逆境的情況下做出,思想上的壓力,甚至肉體上的痛苦,都可能成為精神上的!
那么,積極的思維是什么?我的理解是這樣的:積極思維的人,“條件再惡劣也能獲得良好的結果,那是因為他們的思想中有著(zhù)屹立不搖的信念!薄八麄兊膬刃陌l(fā)覺(jué)了有一些必須克服的東西,就不允許自己的消極思維去傷害積極的信念”;而消極思維的人,一但遇到挫折,就一昧地將責任歸于外部的因素,這樣距離成功就會(huì )越來(lái)越遙遠。相對而言,無(wú)論是面對困境還是逆境,都無(wú)法永遠壓制擁有積極態(tài)度的人,因為他們擁有將逆境作為跳板站起來(lái)的能力。也正如書(shū)中所說(shuō)的積極樂(lè )觀(guān)的信念:“沒(méi)有人能不改變自己而改變境況,自己周?chē)木硾r,反映了自己的精神狀態(tài),如果能改變自己的內在,使自己變化重生,就能面對任何情況,并加以改善,這是非常美妙正確的事實(shí)!
書(shū)中有一句話(huà)讓我印象非常深刻:不可如一秒鐘前的自己。是的,人的一生是短暫的,如果我們一直活在過(guò)去,一直重復著(zhù)一樣的自己,就會(huì )讓自己活得越來(lái)越?jīng)]有意義。困難和挫折并不可怕,可怕地是因此而失去了奮斗的力量,人生難免會(huì )有低谷和高潮,可我們應該用客觀(guān)的態(tài)度去辯證地看待這一歷程。對于工作、對于家庭、對于我們周遭的人際關(guān)系,我們要究竟要如何去經(jīng)營(yíng)?這取決于每一個(gè)人的態(tài)度和思想,通讀了此書(shū)后,我深刻感受到積極思維和樂(lè )觀(guān)信念對人的重要性。正如此書(shū)中的一句名言:玻璃被鐵錘擊碎,鋼則被鐵錘煅造。我們究竟要做一塊不堪一擊的玻璃,還是一塊能被煅造出好材料的鋼則取決于我們自己。這些也正是我讀完此書(shū)后的最大收獲。
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