以議環(huán)境興趣態(tài)度為題的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的以議環(huán)境興趣態(tài)度為題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在我們的學(xué)習過(guò)程中，常會(huì )出現偏科的情況，對于我們所喜愛(ài)的科目，總能學(xué)得不錯，但反觀(guān)那些被我們冷落了的科目，成績(jì)卻也總是不容樂(lè )觀(guān)的。從這樣的情況，可以推斷出感情親疏決定對事物的認知程度。
環(huán)境影響個(gè)人的感情和興趣。出生于戲劇家庭的卓別林從小就對戲劇耳濡目染，因而對戲劇也產(chǎn)生了特殊的感情。這使得他很小就踏上了戲劇表演之路。也正是因為這樣的環(huán)境氛圍培養出了卓別林對戲劇表演的'濃厚興趣，才會(huì )有了后來(lái)為大家帶來(lái)無(wú)限歡聲笑語(yǔ)的喜劇。從這個(gè)層面來(lái)說(shuō)，環(huán)境氛圍的確對個(gè)人的感情傾向和興趣的形成有著(zhù)重要的影響。 興趣影響態(tài)度。試假想，如果我們對一件事情興趣缺缺，我們拿什么來(lái)堅持完成它，又怎么能夠做到？法拉第的事例能證明這一論點(diǎn)。
法拉第出生于貧困的家庭，并沒(méi)有受到過(guò)正式教育。一次偶然的機會(huì )，讓他看到了一篇關(guān)于電力學(xué)的論文，從而引發(fā)了他對電力學(xué)的無(wú)限興趣。他這才開(kāi)始了對電力學(xué)的學(xué)習，盡管對他來(lái)說(shuō)，這困難重重，但他憑著(zhù)對求知的渴望，不懈努力著(zhù)。
最終，他這種狠命拼搏的態(tài)度成就了他。由此可以看出，興趣影響著(zhù)我們對待事物的態(tài)度。
態(tài)度決定成敗。海明威是個(gè)不服輸的人，他在聽(tīng)聞朋友的作品獲獎后，很不服氣，便匆匆寫(xiě)了一部小說(shuō)，想要超過(guò)人家，卻慘遭失敗。自此以后，他認真反省，端正了寫(xiě)作的態(tài)度。雖然還是屢遭失敗，但他并不氣餒，仍伏筆桌前。隨著(zhù)《老人與�！返膯�(wèn)世，他終于獲得了眾人的認可，在文壇占據了一席之地。
海明威的經(jīng)歷告訴我們，態(tài)度決定成與敗。 環(huán)境氛圍會(huì )影響我們的興趣的陪養，興趣也會(huì )對我們的態(tài)度有所影響，只有持著(zhù)正確嚴謹的態(tài)度，我們才能取得成功。環(huán)境氛圍我們無(wú)可選擇，唯有端正自身的處事態(tài)度，才能讓我們掃清成功路上的一切阻撓。
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