態(tài)度作文合集九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的態(tài)度作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
態(tài)度作文 篇1
從初一到本周二晚9點(diǎn)20分以前時(shí),我一直堅信我的英語(yǔ)成績(jì)都是出類(lèi)拔萃的。
從初一的那天晚自習開(kāi)始,我便與這門(mén)學(xué)科有種剪不斷的關(guān)系,而正是從那天開(kāi)始,每次月考我都位于優(yōu)秀的行列之中,英語(yǔ)成績(jì)也幾乎都在115分以上。對于這門(mén)科目,我從來(lái)都沒(méi)有擔心過(guò),有的,只是一點(diǎn)的驕傲。
但,我好像錯了。
那天晚上,我將逐字逐句核對好的英語(yǔ)文章拿給Miss陳看,但是沒(méi)過(guò)多久,Miss陳便挑出了一個(gè)錯誤。她對我說(shuō):“要想每一次全對,不是態(tài)度,而是一種態(tài)度,今天你已經(jīng)犯了兩次,但這錯誤并不是不會(huì ),而是單詞拼寫(xiě)出錯,你讓我很震驚!
說(shuō)完,她便揚長(cháng)而去,留下我一個(gè)苦悶的身影。
我開(kāi)始回想過(guò)去:每次默寫(xiě)單詞倒都能全對,但是默寫(xiě)短文或新概念卻總會(huì )錯上兩三個(gè)單詞,都是時(shí)態(tài)或是拼寫(xiě)出錯,但每次都不過(guò)是改上三遍后什么印象也沒(méi)留下。而Miss張也并沒(méi)有像Miss陳一樣要求的如此嚴格,所以,這種默寫(xiě)錯一兩個(gè)單詞的是便經(jīng)常發(fā)生。
也許,這就是我為什么在上次期末考試中成績(jì)如此糟糕的原因了。
不去重視每次小測,只求能在大考中取得高分便得以滿(mǎn)足。而正是因為忽視了這一場(chǎng)場(chǎng)的小測,才造成了這些并不理想的成績(jì)。
而這,是種態(tài)度,還是一種能力?
從細節抓起,我會(huì )更優(yōu)秀……
態(tài)度作文 篇2
態(tài)度是每一個(gè)人所要保持的,它能改變自己的命運。
態(tài)度有很多種,它也代表著(zhù)不同的意義,也就是說(shuō)可以改變你不同的命運,但那只是僅僅的,更多的還是需要認真的去對待,去面對事實(shí)。
列舉一件事,比如我列舉的這件事:
一個(gè)晴朗的天,一個(gè)小孩正在玩耍,她的記憶力非常強,她就是歌櫻。突然天下起了大雨,她趕快走到一個(gè)店鋪門(mén)口,老板問(wèn):”小朋友,你要買(mǎi)什么嗎?你有錢(qián)嗎?”歌櫻搖搖頭,老板怒了,心想:一個(gè)小屁孩在我的店鋪擋雨,還沒(méi)有錢(qián),必須讓她給我擋雨費!靶∑ê,你要擋雨,就得交擋雨費給我,不然,你給我滾開(kāi)!快點(diǎn)!崩习鍍窗桶偷貙Ω铏颜f(shuō),由于附近沒(méi)有其它店鋪了?蓱z地歌櫻被老板趕了出去,只好在雨中跑回家。她有個(gè)信念:我一定要當董事長(cháng),很厲害的人物,全世界都要認識我,巴結我,我要記住那個(gè)老板,給他點(diǎn)教訓。
十一年過(guò)去了,當年那個(gè)有著(zhù)信念的女孩雖然沒(méi)有當上董事長(cháng),但是她當上了世界著(zhù)名明星,當年那個(gè)老板非常喜歡她的歌曲和她演的電視劇。在一次演唱會(huì )上。
歌櫻寫(xiě)了一首歌,關(guān)于童年的歌,關(guān)于那個(gè)老板的歌。
“當我在雨中漫步他狠心將我將我趕出原地可愛(ài)的美麗的我的笑臉漸漸成了唯一的bad臉飛來(lái)的雨屬于我自己的氣漸漸有個(gè)小小信念”
老板聽(tīng)懂了她的歌曲,漸漸地離開(kāi)場(chǎng)地。
態(tài)度作文 篇3
期末考試成績(jì)發(fā)表了,我的成績(jì)還是不理想,問(wèn)題主要在數學(xué)上,只打了82。5分,仔細地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習態(tài)度、養成良好的學(xué)習習慣。
“細節決定成敗”,我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結果是答非所問(wèn),甚至在書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三落四等等,以后一定會(huì )在做題的過(guò)程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。
“態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習態(tài)度不認真的壞習慣。平時(shí)對一些簡(jiǎn)單的數學(xué)運算題不認真去計算,對語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認為考試時(shí)認真做就可以了,可一到考試時(shí)還是答不對,從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過(guò)多。在今后,我要改變自己的學(xué)習態(tài)度,從基礎的知識學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強訓練,確保在基礎知識方面不丟分。
“知己知彼,百戰不殆”,我要在失敗中吸取教訓,不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好,但我不會(huì )灰心喪氣,不會(huì )氣餒,我要從現在開(kāi)始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習計劃,確立新的學(xué)習目標,并長(cháng)期堅持下去,不斷提高自己。
有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
語(yǔ)言平淡,情感不真實(shí)
態(tài)度作文 篇4
我很喜歡的一句格言“細節決定成敗,態(tài)度決定命運!边@句話(huà)真的很好。為長(cháng)者折枝,與人曰:“我不能,是不為非,非不能也!泵献舆@句話(huà)也很好,他告訴我們:真“不能”與假不“能”決定著(zhù)我們的命運。
態(tài)度往往決定著(zhù)一件事的后果。例如:我們去訪(fǎng)問(wèn)一些學(xué)校,幾乎大部分的學(xué)生都會(huì )說(shuō):家長(cháng)讓我讀的,為了以后可以上大學(xué)讀的……只有極少數的人會(huì )說(shuō):為社會(huì )做貢獻的,為祖國出力的。而這些人往往是成績(jì)好的。
還有啊,有一次老師出了一道奧數題。叫我們解,然后明天在講(這道題可做可不做的)。結果有一個(gè)學(xué)習不是很好的一個(gè)學(xué)生遲到了,他這是以為是今天的作業(yè),就抄下來(lái)。第二天,老師講了,問(wèn)學(xué)生誰(shuí)解出來(lái)了。結果,只有他一人解出來(lái)。這就是態(tài)度決定了他與我們的差異。
正確的態(tài)度就是一種品質(zhì),他不能靠一時(shí)興起,更不能急于求成。他應該滲透到我們的生活中,成為我們生活的一部分。正確的態(tài)度是成功的必備的.條件,每一個(gè)成功人士都不可能有不端正的態(tài)度。我們每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一個(gè)重要的時(shí)期,而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度,醞釀在講的實(shí)力。而那些以習慣這種安逸的生活的人,早已變的混一天是一天了。
所以:態(tài)度決定一切!
態(tài)度作文 篇5
留學(xué)時(shí),為了省錢(qián),我每天都走三站地往返于學(xué)校和住處之間。通往學(xué)校的路上,有一間十分精致美麗的服裝店。有天早上上學(xué)時(shí),我快樂(lè )地發(fā)現這家服裝店掛出了換季打三至五折的告示,當時(shí)就想,嗯,也許下課回來(lái)的路上可以進(jìn)去看看。
當天下午,我終于走進(jìn)了這間美麗的小店。我怯怯地走進(jìn)去,怯怯地看看價(jià)格吊牌,怯怯地拿起一條長(cháng)褲,并怯怯地詢(xún)問(wèn)店員我是否能試穿。
當時(shí)那條長(cháng)褲并不合身,我因此又拿了另外一條,可惜還是不合身。就在我伸手從推車(chē)里準備拿第三條長(cháng)褲時(shí),當著(zhù)眾人的面,那位(沒(méi)素質(zhì)的)法國女售貨員竟擋住了我的手,冷冷地說(shuō):你不可以再試穿了!
我當時(shí)只覺(jué)得全身的血液都沖到了臉上,全身因羞辱而輕微地顫抖。在一陣暈眩中,我慌亂地拿起收銀臺邊掛著(zhù)的一串項鏈,幾乎是以“玉石俱焚”的心情,花了120法郎買(mǎi)下了它,然后幾乎是腳不著(zhù)地地逃離了商店。(我為自尊所付出的代價(jià)是:連續兩個(gè)星期只吃得起干干的法棍面包。
當天晚上,心情稍微平復之后,我躺在床上回想下午的購物過(guò)程,強迫自己找出問(wèn)題的原因:為什么別人都可以一再試穿,而我卻不能?為什么她敢用這種態(tài)度來(lái)對待我?
最后,我明白了。因為是我“允許”她這么對待我!因為我的態(tài)度、我的神情、我的舉止,告訴她:“你可以欺負我!”
這件事情之后,我從疼痛中學(xué)會(huì )相信自己和肯定自己的重要,也領(lǐng)悟到,在平衡的人際關(guān)系中得先學(xué)會(huì )取悅自己再取悅別人。此外,從我所受到的羞辱里,我也學(xué)會(huì )了如何更寬厚待人和更柔軟溫和。態(tài)度決定高度,它不僅僅傳遞了你將怎么對待你周?chē)娜,也傳遞了你希望周?chē)娜巳绾螌Υ恪?/p>
態(tài)度作文 篇6
記得莊周曾在逍遙游中說(shuō)過(guò)這樣幾句話(huà):“且夫水之積也不厚,則其負大舟也無(wú)力;風(fēng)之積也不厚,則其負大翼也無(wú)力!笔前!萬(wàn)物皆有所待,態(tài)度決定高度。
有多大的能力做多大的事,而一個(gè)人的能力取決于他做事的態(tài)度。如果你平時(shí)對于學(xué)習待以勤奮認真的態(tài)度,那么你的成績(jì)定能高人一等;如果你平時(shí)對學(xué)習待以懈怠懶散的態(tài)度,那么你的學(xué)習能力定屈于別人之下。
在飛機上你會(huì )發(fā)現這樣一個(gè)現象:在同齡的乘客中,頭等艙的乘客會(huì )憑借看書(shū)學(xué)習來(lái)充實(shí)自己的旅途;而公務(wù)艙的乘客會(huì )通過(guò)筆記本電腦辦公來(lái)度過(guò)這段時(shí)光;經(jīng)濟艙的乘客卻用看電影、玩游戲等娛樂(lè )方式來(lái)消磨這段時(shí)間。他們年齡相仿,要達到的目的地也相同,可是他們在旅途中體現的人生價(jià)值卻大有不同。他們有著(zhù)不同的社會(huì )地位,已然處在不同的水平高度。而這些不同其實(shí)也正是他們之前不同的態(tài)度所造成的。
上天是公平的,他給予我們相同的學(xué)習與思考的能力。但所處高度的差異還是由我們的態(tài)度所決定。就像即使給你足夠的高度,你懶散的態(tài)度只會(huì )將你摔得很慘;即使提供你在多的機會(huì )你淺薄的能力也只會(huì )讓你無(wú)能為力。
人生就像一段旅途,形形色色的人都坐上了這趟飛機,大家都有著(zhù)相同的起點(diǎn)和終點(diǎn)。但在這趟飛機上你所處的位置又在何處呢?頭等艙?公務(wù)艙還是經(jīng)濟艙?我想所有人都不想在經(jīng)濟艙吧!那么等什么呢?從現在起讓我們用知識充實(shí)自己、提升自己的高度吧!
我想只有我們真正實(shí)現了自我的價(jià)值,當回首往事時(shí)才不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧,不會(huì )因虛度年華而悔恨。
態(tài)度決定高度,讓我們一起努力,使水能載大舟,風(fēng)能負大翼。
態(tài)度作文 篇7
有的人中了百萬(wàn)大獎,甘愿將其捐獻給福利事業(yè);有的人考試失利,坦然應對現實(shí)反省自我;有的人被失敗一次次打倒,卻毫不退縮,鼓起勇氣勇往直前。
是的,生活是多樣多彩的,有時(shí)會(huì )在我們出乎意料的時(shí)候突然拜訪(fǎng)。然而,生活有時(shí)也是充滿(mǎn)挑戰、殘酷的,也許它就在我們毫無(wú)防備的一瞬間降臨。
可我想說(shuō)的是:心態(tài)決定成!
海倫從小雙目失明并伴隨著(zhù)耳聾,可她卻在令旁人無(wú)法相信的重壓之下,憑借著(zhù)自我頑強將堅韌的毅力,成為世界上舉世聞名的女作家、翻譯家。我們都明白,海倫的遭遇的是不幸的,可她卻創(chuàng )造了一個(gè)偉大的神話(huà)。我相信海倫成功的背后所付出的不僅僅僅是艱辛的努力,就應還有用心向上的心態(tài)。
的確,現實(shí)生活中也許存在著(zhù)令我們情緒沮喪、失意的挑戰。在這時(shí),我們不妨拿自我的現實(shí)同海倫比較看看,就會(huì )發(fā)現這些也不算什么了。
我牢牢的記者海倫這位偉大并創(chuàng )造奇跡的女性。
無(wú)論在我的學(xué)習或生活中,甚至是在面臨沉重的壓力、挫折下,她已成為我努力奮斗頑強拼搏的偶像;蛟S考試的成績(jì)不盡理想,可誰(shuí)不會(huì )經(jīng)歷過(guò)這些?或許我不會(huì )為這個(gè)社會(huì )做出什么大貢獻,可我每一天都在認真的遵紀守法;蛟S陌生的環(huán)境令我無(wú)所適從,可這是每個(gè)人一生中都會(huì )經(jīng)歷的考驗。心態(tài)真的很重要。當我們用平正的眼光來(lái)看待事物,發(fā)現事物,對待事物,就會(huì )發(fā)現很多問(wèn)題都會(huì )迎難而解,我們眼前的路會(huì )不斷的拓展,加寬。
像那些挫折、困難、它們最怕的是我們堅定的態(tài)度。缺點(diǎn)并不可怕,只要我們用欣賞、發(fā)展的態(tài)度去看待,漸漸地,就會(huì )發(fā)現它正逐步成為我們的優(yōu)點(diǎn)、我們的長(cháng)處。就好比一個(gè)平稱(chēng)上的左右兩邊的砝碼,左邊是此刻的生活,右邊是我們的心態(tài),想要使天平的左右兩邊平衡,就得不斷地向右邊加平正的心態(tài),不斷的改變自我。
噢,突然想起了一首歌:“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……”是啊,用平正的心態(tài)去發(fā)現世界。因為,心態(tài)決定一切!
態(tài)度作文 篇8
下雨的天,我總是起得很晚,可能是那天氣十分適合睡覺(jué)。果然,那天睜開(kāi)眼離上學(xué)只剩二十分鐘了,將早餐拿在手上,便在去車(chē)站的路上跑了起來(lái)。
來(lái)了一輛車(chē),剛好在我到的時(shí)候來(lái)了,我上去,車(chē)上已經(jīng)有些擠了,地上的水和泥看著(zhù)令人心煩意亂,我只好站著(zhù)。在我后面上來(lái)一位老人,花白的頭發(fā),身體卻不錯,她的后面沒(méi)有人了,于是她上來(lái)后,司機把按鈕一按,門(mén)“呯”的一關(guān)。
老人對司機問(wèn):“這車(chē)到***地嗎?”這時(shí)車(chē)子已經(jīng)發(fā)動(dòng)了,司機沒(méi)回答。車(chē)站的前面是紅綠燈,此時(shí),燈是紅的,這時(shí)司機才將車(chē)停下,頭也沒(méi)回的說(shuō);“不到呢!”老人有些著(zhù)急:“我要下去!彼緳C猛的將門(mén)一開(kāi),老人下去了。門(mén)再一次“呯”的關(guān)上了,就像發(fā)泄著(zhù)司機糟糕的心情一樣。
這時(shí)綠燈亮了,司機發(fā)動(dòng)車(chē)子再次向前,我在他旁邊,他的下嘴唇向上翹著(zhù),一副挑剔的樣子,看著(zhù)他的表情,我暫時(shí)忘了剛剛的事,再次記起我將要遲到。心中暗自盼著(zhù)司機把車(chē)開(kāi)快些。他也似乎知道,把車(chē)開(kāi)得飛快,開(kāi)到一半忽然嘟噥一句:“也不看看站牌再上車(chē)!蔽铱扌Σ坏,這樣一件小事居然還記在心里,他說(shuō)完這句話(huà)后,車(chē)開(kāi)得更加快了,那車(chē)子的速度好像在和他的壞心情賽跑一般,我驚訝于公交車(chē)如何能達到這種速度,雙手不由得緊緊抓住欄桿,車(chē)子在這種速度里搖晃著(zhù)到了學(xué)校那站。
上車(chē)之前,我不禁看了那掌握方向的方向盤(pán),那方向盤(pán)只有用手握著(zhù)的地方是好的,中間安置喇叭的地方卻被掏空。我不忍再看,實(shí)在沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)比這更令人心煩的車(chē)程。我以后不再搭乘這一路公交。下車(chē)時(shí),我在心里說(shuō)。
第二天上學(xué)的時(shí)候,我上了公交車(chē),車(chē)子比較空,我找了個(gè)座位坐下。同樣是下雨天氣,車(chē)子的過(guò)道卻是比較干凈。由于昨天的經(jīng)歷,我抬頭看了看司機,他是個(gè)頭發(fā)已經(jīng)泛白的中年人,開(kāi)車(chē)非常穩。
同樣的一份工作,同樣都是一箱乘客的安危,放在兩個(gè)不同的人身上,卻是兩個(gè)不一樣的態(tài)度。只要你以認真的態(tài)度去對待它,總會(huì )有一天讓人們發(fā)現你是認真的,對自己和他人都是負責的。
態(tài)度作文 篇9
尼克胡哲曾經(jīng)說(shuō)過(guò),態(tài)度決定高度。也就是說(shuō)你在做一件事的時(shí)候,你對待這件事的態(tài)度決定了你做這件事的好壞。
尼克胡哲,一個(gè)沒(méi)有四肢的澳大利亞人,卻在全世界演講200場(chǎng),他去過(guò)60多個(gè)國家,寫(xiě)了5本書(shū),勵志著(zhù)千萬(wàn)人拾起生活的勇氣,得到數10萬(wàn)人次愛(ài)的擁抱,同時(shí)通過(guò)自己的努力,盡情享受著(zhù)游泳、跳水、沖浪、高爾夫、釣魚(yú)等活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。尼克.胡哲激勵著(zhù)無(wú)數處在茫茫黑暗中的人。
有人說(shuō)人生就像一杯茶,當你悲傷時(shí),去品它,它是苦澀的,而當你愉悅時(shí)去品它,它是甘甜的。同樣的人生有不同的心態(tài),兩個(gè)饑餓的人面對各自的半塊面包,悲觀(guān)的人會(huì )說(shuō):"哦!天哪,只有半塊面包。⒍鴺(lè )觀(guān)的人會(huì )說(shuō):"太好了,我還有半塊面包。
態(tài)度具有神奇的力量,它左右著(zhù)我們的思維。積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度會(huì )使我們達到人生的頂峰,而悲觀(guān)的態(tài)度,常常會(huì )讓我們陷于泥濘不能自拔。要知道,上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),他一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗,就像貝多芬,耳朵失聰,但他卻創(chuàng )作出絕世佳曲。尼克.胡哲、貝多芬他們沒(méi)有慨嘆命運的不公,而是以超強的毅力,克服克服常人難以想象的種種困難,因為他們的態(tài)度最終成就了他們的高度。
態(tài)度來(lái)源于人們基本的欲望、需求與信念,一個(gè)人能否成功,主要看他對待人生的態(tài)度,成功與失敗的差別是,人生中面對種種失敗而釆取的態(tài)度。
任何成功之路,除了鍥而不舍的努力,還有一個(gè)重要因素那就是一一態(tài)度決定了你的高度。凡事態(tài)度積極就成功了一半,不論你現在況境如何,只要你你用積極的心態(tài)去面對,你就會(huì )成為更好的自己。