態(tài)度作文范文（精選29篇）
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的態(tài)度作文范文，希望能夠幫助到大家。
態(tài)度作文 1
最近態(tài)度有點(diǎn)懶散，晚上作業(yè)都做到11點(diǎn)左右，之后一連串導致中午犯困，這不，數學(xué)課又“犯病”了！
下午，睡醒忘了洗一把臉，這可是一個(gè)天大的錯誤，我到達學(xué)校仍然有一些困意。如往常一樣，數學(xué)老師布置了一道題，所求的問(wèn)題與我做的相反，應該是犯迷糊了，想當然，看錯題了？反正種種原因導致我錯了，王老師把我叫到辦公室……
剛剛改完午后錯題，上課了，這節課老師講卷子，老師讓我們思考一道題，我是中邪了嗎？周末剛做的題今天始終是做不出來(lái)了！我便開(kāi)始焦慮，老師讓我們回答解題思路。我心中暗暗祈禱：“王老師你以后叫我千萬(wàn)次也好，這次可別叫我�！蓖趵蠋熣l(fā)F這個(gè)音，好吧，是我，我站了起來(lái)，心想：“瞎說(shuō)吧�！蔽蚁±锖康恼f(shuō)出來(lái)了一堆沒(méi)用的.東西，十分尷尬。
造成這樣的后果，是因為我的學(xué)習態(tài)度不夠端正，從今往后（我看了看表，已是十一點(diǎn)）應該是從明天開(kāi)始，我一定要打起精神頭，以一個(gè)良好的學(xué)習態(tài)度對待每一門(mén)功課！
態(tài)度作文 2
米盧曾說(shuō)：“態(tài)度決定一切”。不錯，嚴謹認真的態(tài)度是成功的保證，端正的學(xué)習態(tài)度，嚴格的紀律觀(guān)念，才能在學(xué)業(yè)上取得成功。有些同學(xué)把學(xué)習當作一種負擔，甚至是一種為了家長(cháng)、老師而不得不完成的任務(wù)，這樣的態(tài)度是非常被動(dòng)的。抱著(zhù)這樣一種態(tài)度去學(xué)習，取得的成效必將微乎其微。既然如此，不如換一種態(tài)度來(lái)對待學(xué)習，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣。在解答出難題時(shí)，在考出滿(mǎn)意的成績(jì)，我們不都是快樂(lè )的嗎?所以，每位同學(xué)都要學(xué)會(huì )調整自己的學(xué)習態(tài)度，充分重視每一個(gè)科目、每一個(gè)課堂，這將成為學(xué)習的一個(gè)巨大助力。我們要做到勝不驕、敗不餒，不做學(xué)習的奴隸，而是努力當好學(xué)習的主人。
老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細”，它精辟地指出了想要有所成就，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細微之處入手。汪中求在他所著(zhù)的《細節決定成敗》一書(shū)也提出了同樣的觀(guān)點(diǎn)。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平淡，認真做好每個(gè)細節，偉大卻不期而至。這也就是細節的魅力。一個(gè)人的價(jià)值不是以數量而是以他的.深度來(lái)衡量的，成功者的共同特點(diǎn)，就是能做小事情，能夠抓住生活中的一些細節。同樣，在學(xué)習中，我們也要學(xué)會(huì )關(guān)注細節，在平時(shí)就注意掌握認真細致的學(xué)習方法，不遺漏任何知識要點(diǎn)。在課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)老師的講解，并自覺(jué)記錄下重點(diǎn)知識筆記;在課后，認真完成作業(yè)，弄懂每一道題目，盡量抽出一些時(shí)間溫習課上所學(xué)的知識。遇到考試，要提前做好復習工作，按老師的要求記誦重要知識點(diǎn)，答題時(shí)必須審清題意，做完后認真檢查。這樣學(xué)習策略能使我們就能更加自如地學(xué)習知識以及應對考試。
再過(guò)半個(gè)月左右，我們就要迎來(lái)期末考試了。希望每位同學(xué)都能體會(huì )到“態(tài)度決定一切，細節決定成敗”的意義與重要性，從現在開(kāi)始更加努力地學(xué)習，力爭在考試中取得更大的突破。
態(tài)度作文 3
無(wú)盡的牢騷換來(lái)的是光陰的虛度，而樂(lè )觀(guān)的心態(tài)得到的是人生的精彩。是一顆小草就向大地獻上一封綠色；做一朵野花就向大地送去一份芬芳；當一根蠟燭就給世界帶來(lái)一絲光亮。不同的態(tài)度決定不同的人生！
樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活，總有一天成功的大門(mén)會(huì )為你敞開(kāi)。生活中總有一些不如意，當你無(wú)力改變你生活的環(huán)境時(shí)那你要做的`是改變自己，樂(lè )觀(guān)面對一切！海倫·凱勒雙目失明但仍不放棄信心，她用樂(lè )觀(guān)戰勝了無(wú)邊的黑暗。喬布斯在“蘋(píng)果”最黑暗的時(shí)候樂(lè )觀(guān)面對一切，他并不抱怨，他也不放棄，最終他讓“蘋(píng)果”變成一種宗教。張海迪雖然身體殘疾但她的內心仍然很強大，同樣翻譯了很多著(zhù)作，也用樂(lè )觀(guān)創(chuàng )造了自己的人生傳奇，他們都在用樂(lè )觀(guān)去尋找機遇，他們不抱怨總是迎著(zhù)困境追逐自己的夢(mèng)想！
然而悲觀(guān)卻能將一個(gè)人毀滅。過(guò)于沉重的內心，對事物無(wú)盡的抱怨，這一切無(wú)疑會(huì )給內心造成巨大傷害，帶來(lái)沉重負擔。當你的內心過(guò)于壓抑，當你失去了青春的活力，當正能量被黑暗和背光所掩埋，當一個(gè)人沒(méi)有了向上的激情，那么他所剩的光陰也只有在碌碌無(wú)為中度過(guò)。在茫茫人海中成為一個(gè)過(guò)客，名字也終將隨生命的消逝隨風(fēng)化為云煙。
所以態(tài)度決定你的一生。無(wú)論你所處的環(huán)境好與壞，無(wú)論你的內心重或輕，你都應保持一顆積極向上的心態(tài)，樂(lè )觀(guān)面對一切。即使你遭受痛苦，還是面對挑戰，抑或是承受著(zhù)難以想象的擔子，樂(lè )觀(guān)都應是你堅定的選擇。無(wú)論你是平凡還是偉大，樂(lè )觀(guān)的態(tài)度總能讓你閃耀光彩。用樂(lè )觀(guān)代替抱怨，用奮斗鑄就輝煌！
毀滅一個(gè)人的，不是惡劣的環(huán)境，而是一顆懦弱的內心。鑄就一個(gè)人的，不是平庸的生活，而是一顆天不怕地不怕的強大的內心。停止無(wú)盡的牢騷，拒絕光陰的虛度，選擇樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，鑄就輝煌的人生！
態(tài)度作文 4
沒(méi)有世界，什么都不必說(shuō)。但有了世界，卻什么都很難說(shuō)――題記
世上，有著(zhù)數不清的人。一生中，有人成功，有人失敗，有人歡，有人悲。有人得，有人失。為什么，一樣的開(kāi)始，結局卻不同，一生的際遇更是懸殊。其實(shí)，這都取決于你對人生的態(tài)度。是積極勇敢地去面對，還是頹廢失落，自怨自艾地破罐子摔碎。真的'，在人的一生中，不可能一輩子都一帆風(fēng)順，一生風(fēng)平浪靜。無(wú)論誰(shuí)，都要有承受挫折的能力。在困難面前，要無(wú)畏地去努力，百折不撓，不要去逃避，逃避只會(huì )使你越來(lái)越弱，直至不堪一擊。這也是為什么有些人經(jīng)受不了一點(diǎn)挫折，一失敗便萬(wàn)念俱灰，不想重來(lái)一次，也不敢再去奮斗，只因害怕再一次失敗。
大千世界，人生百態(tài)。如何面對人生，是快樂(lè )，是悲傷?不能讓你的人生去決定，也不是任由命運擺布著(zhù)你，應該自己把握!有人會(huì )在失敗時(shí)念叨著(zhù)：“命運，命運!既然早已注定，有何必去強求，隨遇而安吧�！钡欠竦珵碾y降臨時(shí)，也要死死坐著(zhù)，說(shuō)著(zhù)：“一切皆是命……”不，決不是，這只是弱者的表現，我們，要把握著(zhù)自己的態(tài)度，努力去進(jìn)取!其實(shí)，是人生改變你，還是你改變人生，都有你自己決定。即使人生路上充滿(mǎn)顛簸，憂(yōu)傷與悲痛始終緊隨著(zhù)你。但只要你始終讓笑容陪伴著(zhù)你，無(wú)論多么困難，多么傷心的事也闖得過(guò)去，這就是人生的態(tài)度!本來(lái)，人的一生很美，也很甜。但往往，消極頹廢的人生態(tài)度卻會(huì )使你的本應精彩的一生過(guò)早落幕，或是讓人生中充滿(mǎn)苦澀，使本應五彩繽紛的人生黯淡無(wú)光。
積極的人生不一定會(huì )使你成功，但消極的人生態(tài)度卻一定會(huì )使不思進(jìn)取，從而放棄一生!每個(gè)人都有選擇人生之路的權利，開(kāi)心也罷，悲傷也罷，帶者認真對待人生的態(tài)度上路，慢慢開(kāi)拓出自己的一片天吧!
態(tài)度作文 5
在現代社會(huì )，尊敬老人，講禮貌在有些國家是必須的。中國，一直都有尊老愛(ài)幼，百善孝為先，助人為樂(lè )，拾金不昧等等許多優(yōu)良傳統，但是今天能做到的能有幾人？
我在年初看到過(guò)這樣一篇報道，是關(guān)于現代人的禮貌和態(tài)度寫(xiě)的一篇真實(shí)的事件，事件大概經(jīng)過(guò)如下：
一天中午由于下雨，甲同學(xué)和乙同學(xué)相約一起吃飯，來(lái)到一家飯館，當時(shí)是飯點(diǎn)人比較多，兩位同學(xué)分工一人找位置，一人去買(mǎi)飯，甲同學(xué)好半天等到一個(gè)位子剛坐下，門(mén)口進(jìn)來(lái)一位老奶奶雙手攙著(zhù)一位盲人老爺爺，她四下張望尋找座位，發(fā)現一位女士身旁有一個(gè)空位，于是走了過(guò)去，問(wèn)：“姑娘，這兒有人嗎�！迸空f(shuō)：“有人�！崩夏棠逃终f(shuō)：“我先坐一下，人來(lái)了就起�！迸棵φf(shuō)：“馬上就來(lái)�！崩夏棠毯屠蠣敔敱銦o(wú)奈的站在那兒等。這時(shí)，甲同學(xué)忙起身對老奶奶說(shuō)：“請來(lái)這兒坐，并去攙扶老爺爺�！崩蠣敔攧傋�，乙同學(xué)端著(zhù)兩碗面回來(lái)了，看到了剛才的事，兩位同學(xué)決定把這兩碗面先讓給老爺爺和老奶奶，當兩碗面端到兩位老人的面前時(shí)，老奶奶說(shuō)：“我們已經(jīng)坐了你們的位子，咋還能吃你們的面，你們先吃�！眱赏瑢W(xué)說(shuō)：“您二老先吃，我們年輕，再等一會(huì )兒�！边@時(shí)，老爺爺突然說(shuō)話(huà)了，“老伴啊，這里的服務(wù)好，人更好�！痹�(huà)音剛落，引得在場(chǎng)的人們一陣鼓掌，大家都為這兩位同學(xué)的所作所為伸出大拇指。而那位女士卻低下了頭，一言不發(fā)，可能是她覺(jué)得自己對這件事的`態(tài)度連兩個(gè)小學(xué)生還不如，因為兩位同學(xué)很無(wú)私，不僅讓了座位，還讓出自己的面，而自己卻這么自私，坐一下都不行。
你看了這個(gè)事情，也一定會(huì )為這兩個(gè)同學(xué)豎起大拇指的。這件事情發(fā)生后為什么會(huì )引起這么多人的評論？會(huì )得到這么多人的關(guān)注？
正是因為這兩位同學(xué)在老師和家長(cháng)的教導下，知道要尊敬老人，講禮貌，不僅是個(gè)人品格的提升，也是愛(ài)國的一種表現。
我們的社會(huì )正需要這樣有態(tài)度的人，把我們國家的傳統美德繼續發(fā)揚下去，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天！
態(tài)度作文 6
一杯咖啡，聞起來(lái)是濃郁的香，喝起來(lái)卻是澀澀的苦；一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，看起來(lái)是綠的，完美無(wú)缺，但觀(guān)察中發(fā)現，每一片葉子都有些泛黃；一個(gè)壯美的人生，聽(tīng)起來(lái)是順利，自在的，但講起來(lái)，卻是充滿(mǎn)了挫折與痛苦！
生活中，有多少成功人士，不是經(jīng)歷無(wú)數次磨難，才抵達成功的彼岸！我想，在失敗與痛苦的面前，要微笑！音樂(lè )家貝多芬，面臨雙耳失聰的痛苦的現實(shí)，他依然堅持創(chuàng )作，因為只有鋼琴琴鍵的起伏，才能讓他知道生活的情趣與生存的快樂(lè )！總而言之兩個(gè)字——樂(lè )觀(guān)！
記得上次，期末考試失利，讓我的思緒在一時(shí)的緊張中失去了信心，難道我真的不行嗎？自己怎么會(huì )有這樣的想法。但我想，現在就放棄，那么以后怎么辦？我有繼續踏上前進(jìn)的路，以飽滿(mǎn)的精神和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去接受新的挑戰。果不其然，這次期中考試我有了明顯的進(jìn)步！其實(shí)遇到困難不是什么壞事，它可以讓我們得到更多的經(jīng)驗和見(jiàn)識。
我們要用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對我們腳下的'“絆腳石”，讓它成為我們的“墊腳石”。樂(lè )觀(guān)，看似簡(jiǎn)單，但在困難面前真正做到的人卻寥寥無(wú)幾，因為那些痛苦的人，不能真正感受到“人生的真諦”！用好的心態(tài)，微笑的面容，健康的心理面對眼前的挫折，其實(shí)微笑猶如火車(chē)離不開(kāi)鐵軌；魚(yú)離不開(kāi)水；
人離不開(kāi)空氣一樣，微笑同樣也離不開(kāi)我們！美不在于你的外表，而是要找到自己缺點(diǎn)的那一刻，想辦法改正過(guò)來(lái)，這才是真正“發(fā)現美的眼睛”！有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去發(fā)現生活的真諦！
態(tài)度作文 7
樂(lè )觀(guān)地面對生活中的不幸，始終保持寬廣的胸懷。
有了這種胸懷，心靈空明清澈，超越名利糾紛，感到寧靜和滿(mǎn)足。鐘鳴鼎食掌印管符身居高位，可謂榮華富貴。人在陋室，“能調素琴，讀金經(jīng)”，逗蟲(chóng)魚(yú)養花鳥(niǎo)，自怡心淡泊明志。有一份平常的工作，能感受到生活的平和與舒適�！败饺厝缑媪缑肌�，先天驕傲：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”滲透，更能讓你出類(lèi)拔萃而不群；即使遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然迎難而上，瀟灑瀟灑地迎難而上�！白丛破鹪朴俊�。這就是樂(lè )觀(guān)，這就是幸福。
樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度是幸福的支柱。幸福是樂(lè )觀(guān)的'目的地。如果你想快樂(lè )，你必須首先有樂(lè )觀(guān)的精神。
生活是豐富多彩的，關(guān)鍵是看看你用什么樣的眼光來(lái)看待它：有一個(gè)正確的視角，你會(huì )發(fā)現生活是如此美好。讓我們像這對夫婦一樣，有這種生活態(tài)度，發(fā)現美，發(fā)現幸福。
態(tài)度作文 8
文征明是我國明代著(zhù)名的書(shū)法家，他每天臨摹字以十本為標準，于是他的字很快就有了明顯的進(jìn)步。平時(shí)寫(xiě)字他也從不馬虎，就連回復別人的書(shū)信，自己稍不滿(mǎn)意也必定重寫(xiě)。就這樣，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，他的字也越發(fā)的精萃美妙。
由文征明練字這件事我明白了這樣一個(gè)道理，做什么事只有認真才能做好。就拿我們的'學(xué)習來(lái)說(shuō)，如果你態(tài)度不認真，平時(shí)不努力，考試時(shí)肯定不會(huì )有好的成績(jì)，那么老師的辛苦付出也就白費了。還有那些為國爭光的體育健兒，沒(méi)有他們平時(shí)認真刻苦的訓練，又怎么會(huì )有站在最高領(lǐng)獎臺上的那一刻。老師如果不認真，就教不出好學(xué)生。工人不認真，也做不出好產(chǎn)品。農民不認真，莊稼就不會(huì )有好的收獲�？偠灾�，認真是做好一切事情的前提和基礎。
因此我想告訴大家：“世上無(wú)難事，只怕你認真"，你一定要記住哦!
態(tài)度作文 9
當你正在忙著(zhù)一件事，你的老板又來(lái)吩咐另外一件事時(shí)，你應該怎么表現？
一位資深職場(chǎng)人士說(shuō)，這取決于你面對怎樣的老板。
如果你的老板注重理性的效率，那么你最好先判斷出事情的輕重緩急，在和老板略微溝通之后，該干什么就干什么；如果這個(gè)老板更加情緒化，容易激動(dòng)，并且是個(gè)急性子，你最好的反應是，立即停止手頭的工作，馬上開(kāi)始他新交代的工作，還有，臉上的`表情也要顯現出比你老板雙倍的著(zhù)急。
一言以蔽之——態(tài)度最重要。
對老板來(lái)說(shuō)，你是否在急我所急，是否對工作全情投入，從態(tài)度上可以看出大概。但這里面的問(wèn)題是：急老板所急，和急工作所急，著(zhù)急的對象可能會(huì )不一樣。因此員工需要這樣考慮：一、從純工作需要考慮，輕重緩急的順序如何？二、從迎合或安慰老板的情緒考慮，輕重緩急的順序又是如何？
有人抱怨，又要有效率，還得兼職做老板的情緒按摩師。沒(méi)辦法，工作是人做的，是人就有七情六欲，就有人性的弱點(diǎn)。
態(tài)度作文 10
學(xué)校里面有一個(gè)類(lèi)似于跑腿的服務(wù)叫云送。他是一個(gè)軟件APP，也是一個(gè)團隊。
以前的時(shí)候有很多同學(xué)都去那里兼職，雖然是出賣(mài)著(zhù)廉價(jià)勞動(dòng)力，但是也意在鍛煉身體，跑來(lái)跑去很有意思�？墒呛髞�(lái)時(shí)間長(cháng)了，我們都不喜歡了。
很多人陸續的退出，當然其中也會(huì )有人在里面堅持著(zhù)，他們可能已經(jīng)發(fā)展的非常好了。
然而，就在剛才，在他的QQ群里，好像是某些方面出了故障，然后有一個(gè)負責人就站出來(lái)說(shuō)，非常抱歉同學(xué)，我們這邊已經(jīng)去餐廳那邊催了，那邊剛上架適應不了突增的訂單量，我們在進(jìn)全力優(yōu)化流程，避免這種情況出現。
也許有的時(shí)候我們不得不去敬佩這樣的人的服務(wù)態(tài)度。
我們都知道每個(gè)人在生活中都是有脾氣的，難免都會(huì )遇到不順心的事情�？墒撬麄兡軌蚝侠淼腵控制自己的情緒，這一點(diǎn)就是非常讓人欽佩的。
所以很多時(shí)候，大家需要相互理解和包容，這樣之后，每個(gè)人生活都會(huì )變得更加美好。
態(tài)度作文 11
生活就像鉆石。從不同的角度看，你會(huì )有不同的光彩。如果你樂(lè )觀(guān)，你會(huì )有美好的生活。
如果你很樂(lè )觀(guān)，你就不必一次又一次地為挫折而哭泣；如果你很樂(lè )觀(guān)，你就不必因為朋友少而感到孤獨和無(wú)聊；如果你很樂(lè )觀(guān)，你就不必擔心小困難或糾紛……更樂(lè )觀(guān)，生活更幸福，更精彩！
“人生不如意事常八九”是啊!生活中難免會(huì )有磕磕碰碰，要看你怎么看，它就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。如果你總是抱著(zhù)悲傷的態(tài)度，它自然會(huì )悲傷；如果你總是避免麻煩，它不會(huì )青睞你；如果你總是自找麻煩，它會(huì )給你帶來(lái)很多麻煩……那我們何必擔心呢？做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人！
如果你樂(lè )觀(guān)，你會(huì )覺(jué)得生活充滿(mǎn)了笑聲和樂(lè )趣；如果你樂(lè )觀(guān)，生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，關(guān)心無(wú)處不在；如果你樂(lè )觀(guān)，你會(huì )覺(jué)得生活充滿(mǎn)自由感……如果你知道樂(lè )觀(guān)，學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)！
愿你揚起自信的帆，以積極和勇氣為舵，駕駛你“樂(lè )觀(guān)號”，駛向成功的`港灣！來(lái)吧！做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人！
態(tài)度作文 12
每個(gè)人對于生活都有著(zhù)自己的看法和建議，因此每個(gè)人對于生活的態(tài)度是不一樣的，我們不該強制去更改，隨心隨緣便是不錯的選擇。
一個(gè)家庭，一個(gè)集體，對于自己生活所產(chǎn)生的化學(xué)反應都是奇妙的。如果你是書(shū)香字第，那么你的學(xué)問(wèn)和才華自然也不會(huì )差到哪兒去。如果你是商人的孩子，那你肯定比普通人更加擅長(cháng)與人交流。也正因此，我們生活中的態(tài)度多半會(huì )受到身邊環(huán)境的影響。
如果你在某個(gè)時(shí)刻遲疑了，那么就請自己正視自己，告訴自己自己想要的生活態(tài)度究竟是什么，然后去是實(shí)現它!
許多事情都是自己爭取來(lái)的，不是別人給予自己的.。如果你一天練習書(shū)法一個(gè)小時(shí)，堅持五年、十年，那么你的自己一定會(huì )得到別人的認可。這樣的事情就像是減肥，或許剛開(kāi)始沒(méi)什么成效，可是當堅持了幾個(gè)月、幾年之后，一定能讓別人看到你努力的成果。
我們對生活的態(tài)度，是我們自己的態(tài)度，不應該被別的因素所影響，我們理應找到屬于自己的生活態(tài)度。
態(tài)度作文 13
有時(shí)候我們無(wú)意去拆穿別人的謊言，畢竟有些是善意的，也帶了刻意地偽裝。
當然，在發(fā)現的那一刻會(huì )有一點(diǎn)兒的不舒服，但漸漸地也就學(xué)會(huì )釋然。
明明同一件事，不同的話(huà)既可以無(wú)傷大雅，又可以讓彼此和和氣氣，那就沒(méi)必要要講的劍拔弩張。
因為在意，才會(huì )愿意，當然我們更為提倡的是一種坦誠。
可誰(shuí)又能保證那一份實(shí)心眼的話(huà)，換來(lái)的就一定是理解呢？
如果一頓不明就理的責問(wèn)和訓斥，又有誰(shuí)愿意很坦然地去接受。
所以有時(shí)候真的也不要一昧地去指責他人的'對與錯，先想一想，為什么他人要那么做。
如果是一個(gè)很講道理的人，那是不是會(huì )得到更心真誠的對待。如果是一個(gè)心中很實(shí)誠的人，是不是也會(huì )對自己的謊言有所愧疚，然后在一個(gè)合適的時(shí)期，自個(gè)默默地掏出那些心間話(huà)。
關(guān)鍵在于我們能否做到這樣接話(huà)的態(tài)度與性格。
凡事都有多面性，學(xué)會(huì )多角度去思考，不要一昧地只往一個(gè)牛角尖去想，就會(huì )有豁然開(kāi)朗的釋?xiě)牙病?/p>
態(tài)度作文 14
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)小山村，有一對殘疾夫婦，女人腿癱瘓，男人失明。春夏秋冬:播種、管理、收獲……一年四季，女人用眼睛觀(guān)察世界，男人用腿衡量生活。時(shí)光如水，卻從未沖走臉上的幸福。
當有人問(wèn)他們?yōu)槭裁纯鞓?lè )時(shí)，他們異口同聲地問(wèn)：“為什么我們不快樂(lè )？”男人說(shuō)：“雖然我失明了，但她的眼睛看得見(jiàn)！”女人說(shuō)：“雖然我的腿癱瘓了，但他的腿可以走路！”
這就是幸福，樂(lè )觀(guān)豁達的胸懷，左右逢源的美好生活！
有了這種心態(tài)，心靈就像有了活水的.源頭，時(shí)刻滋潤著(zhù)靈動(dòng)的眼睛，去發(fā)現幸福，去發(fā)現美，去欣賞美:五彩繽紛，草長(cháng)鶯飛是美；沙漠孤煙，長(cháng)河落日是美。荷敗菊謝大煞風(fēng)景嗎？為什么不用心去品嘗呢？“殘荷聽(tīng)雨”，“菊殘還有傲霜枝”美麗的意境呢？在城市里，霓虹千影車(chē)水馬龍高樓大廈繁華熱鬧；在農村，有小橋流水，麥浪滾滾蛙聲，淳樸寧靜。這就是樂(lè )觀(guān)，這就是幸福。
態(tài)度作文 15
讀過(guò)《三毛流浪記》的人一定知道，三毛在尋找父母的過(guò)程中經(jīng)歷了很多艱辛，但他總是面帶微笑，以積極樂(lè )觀(guān)的'態(tài)度挑戰困難。
有一次，三毛被一個(gè)“酒鬼”師傅(玩雜耍的)領(lǐng)養，回去練雜技，師傅卻不給他吃的，還用三毛賺的錢(qián)買(mǎi)煙買(mǎi)酒，對三毛就像對狗一樣。但三毛不屈不撓，樂(lè )觀(guān)面對困難，視師傅為“糞土”，仍然每天快樂(lè )地生活……
與三毛相比，我真的很慚愧！平時(shí)在日常生活中，只要我有點(diǎn)不開(kāi)心，我整天心情不好。有時(shí)我抱怨別人。我沒(méi)有積極的態(tài)度，也沒(méi)有勇氣面對困難。讀完《三毛流浪記》時(shí)，我應該學(xué)會(huì )以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待不愉快的事情。
我記得有一次，我的作業(yè)本掉進(jìn)了學(xué)校。我沒(méi)有做作業(yè)。我以為我會(huì )被老師責罵，所以我不敢上學(xué)。當我到達學(xué)校時(shí)，老師沒(méi)有責罵我，這件事就結束了�，F在回想起來(lái)，當時(shí)我真的很膽小樂(lè )觀(guān)，其實(shí)沒(méi)什么。在生活中，我們有時(shí)需要樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，也許生活會(huì )給你一個(gè)很大的驚喜。你對生活微笑，她會(huì )給你一個(gè)微笑。
態(tài)度作文 16
或許那我們也終于看懂一種人生的時(shí)候，我就會(huì )覺(jué)得這樣的道理突然都變得非常的清晰透徹。
如果早就知道這件事情！原來(lái)也是這樣麻煩的話(huà)，我們是根本就不會(huì )因為提出這些問(wèn)題而覺(jué)得在這樣的團隊當中繼續發(fā)展下去，但是采取什么樣的態(tài)度，
正好像一開(kāi)始你來(lái)到這里是感覺(jué)到非常謝謝，非常驕傲的，因為你發(fā)現你的`團隊伙伴都是非常優(yōu)秀，
在這條路上發(fā)展怎樣都可以看得到你的進(jìn)步。
我記得這是你當初寫(xiě)信告訴我的你內心最真實(shí)的想法，并且想著(zhù)想讓我幫你把這一刻的光陰給記錄下來(lái)，支持你第一次發(fā)現了這樣的結果。
可是后來(lái)這才過(guò)了沒(méi)有半年的時(shí)間，你就把這件事情忘了一干二凈。
回過(guò)頭來(lái)開(kāi)始對我抱怨這件事情。
而我能夠做到，除了是把這封信原封不動(dòng)的返還給你，要么就是在寫(xiě)上這樣一封信來(lái)給你交流。 我想這些都是最原始的態(tài)度吧，就好像在過(guò)了這么長(cháng)的時(shí)間之后，我們一定會(huì )覺(jué)得這樣的態(tài)度根本就不是什么大事。
態(tài)度作文 17
入學(xué)21天，又成長(cháng)了21天，這21天也讓我改變了不少。最主要是生活態(tài)度的改變。
對于過(guò)去的我，我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)我都知曉。時(shí)間觀(guān)念不強，懶散是我最大的毛病，因為我把什么事情都看得很淡，有著(zhù)超乎同齡人的淡定。不愿學(xué)習只是為了好過(guò)日子，不愿讓別人見(jiàn)我總是終日埋頭苦讀。但家長(cháng)就是這樣期待的'，因為他們知道沒(méi)有很高文化的人在社會(huì )必然處于下層。在看到一個(gè)學(xué)生問(wèn)家長(cháng)，為什么要這樣努力讀書(shū)呢？
一篇文章中，家長(cháng)說(shuō)：讀書(shū)并不是要你賺多少錢(qián)，是為了讓你以后有更多的選擇的權利。是啊，我喜歡自由自在，像電影里的人，為了去自己的夢(mèng)想的地方，能拋棄一切�？墒侨绻阒皇且粋�(gè)收入不超過(guò)兩三千的人，你連基本的生活都負擔不起，何來(lái)自由。此時(shí)認真，也許才有未來(lái)的自由，積極的人生態(tài)度才有更多的動(dòng)力，樂(lè )觀(guān)向上，才能進(jìn)取。拋棄一切的雜念，讓人生不要有遺憾。
態(tài)度作文 18
我覺(jué)得我的學(xué)習態(tài)度不好，原因是不喜歡學(xué)習，我對學(xué)習沒(méi)興趣，邊玩邊學(xué)，這樣的話(huà)根本就不可能學(xué)好，我也認識到了，所以我正在努力改正。不管干什么，做什么事，都要認真去對待。
但是，我個(gè)人認為，假如強迫我學(xué)習的.話(huà)，那么我永遠也學(xué)不好。但如果我是自愿去學(xué)習的話(huà)，我應該就會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生興趣，漸漸地迷上學(xué)習。
學(xué)習，能從閱讀、聽(tīng)講、研究和實(shí)踐中獲得知識或技能。只要我對學(xué)習有良好的態(tài)度就行了。雖然我現在有些討厭學(xué)習，但學(xué)習卻從不討厭我。所以，我應該好好地利用早晨�！耙蝗罩嬙谟诔俊�，我在家吃早餐的時(shí)候可以聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)錄音帶，多記幾個(gè)單詞。我上課的時(shí)候也應該認真聽(tīng)講，不隨意開(kāi)小差，將老師教的知識牢記于心。我們從玩耍中學(xué)到知識，這也是學(xué)習的樂(lè )趣。從緊張的學(xué)習中放松的方法有許多，如聽(tīng)音樂(lè )、郊游、聊天等適當地玩一些小游戲之類(lèi)的。
態(tài)度作文 19
你知道跟一個(gè)人生氣會(huì )說(shuō)明什么嗎，對一個(gè)不在意的人誰(shuí)會(huì )對她生氣，跟一個(gè)人生氣說(shuō)明是在意她，在意說(shuō)白了，就是《喜歡》。不喜歡更談不上在意。更不用說(shuō)是生氣，表面裝作無(wú)所謂，其實(shí)內心很在意。
每天都在等著(zhù)你的出現，關(guān)注你的一點(diǎn)一滴，雖然這些是很傻的舉動(dòng)，至少可以讓一個(gè)空虛的心，有個(gè)可以等待的人出現，能讓一個(gè)漂浮的心不在感到空虛，反復看著(zhù)你在線(xiàn),卻不知道你在想什么。
如果有些地方你認為騙了你，不管出于什么目的，一切只是想引起你的關(guān)注，偶爾騙你也都是善意的謊言，也不想去解釋?zhuān)忉屘嗑蜎](méi)有什么意義，會(huì )等于掩飾自己的謊言。
不敢奢望你做什么，因為自己告訴自己，心以裝不下所謂的愛(ài)情，所以不敢對在意的.人奢望太多，奢望越多自私也會(huì )更多，自私和奢望太多，會(huì )讓自己的心碎的更快。
只有保持沉默，保持沉默是我對所有事情的態(tài)度。保持沉默不代表我不懂，只是我不想說(shuō)……
態(tài)度作文 20
其實(shí)今天很不開(kāi)心，更多的應該是無(wú)奈，我選擇了沉默。也許沉默帶給人的感覺(jué)是軟弱，但對我來(lái)說(shuō)卻是最深刻的鄙視。一直覺(jué)得只要努力就會(huì )得到回報，或者哪怕是理解，但這么長(cháng)的一段時(shí)間，讓我感覺(jué)到的除了冷漠、寒心，好像沒(méi)有別的什么了。
一直覺(jué)得堅強、堅持是一種很高貴的品格，現在看來(lái)這一類(lèi)的詞眼就是一個(gè)笑話(huà)。什么都不如金錢(qián)、地位來(lái)的.實(shí)惠。你憑什么想得到關(guān)心和照顧？單憑你弱，單憑你正需要幫助？錯了。關(guān)心與照顧也得看是對誰(shuí)。這顛覆了中華民族的傳統美德，顛覆了我們心中的正信仰、正能量。有些人不做事，一樣會(huì )得到最尊貴的地位，有些人委屈自己努力做好，最后也是無(wú)人看在眼里。
生活才是自己的，親人才是自己的，剩下的，放在一邊，遠遠的對待吧，你越是在乎，就越糾纏自己，也許只有在這個(gè)時(shí)候，才什么都明白，我不渴求誰(shuí)的照顧，但是我笑著(zhù)沉默了。
態(tài)度作文 21
“重要的是你對作業(yè)的態(tài)度�！边@句話(huà)似乎成了老師的口頭禪。
這句話(huà)看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但你如果對待作業(yè)的態(tài)度是認真的.，那么你寫(xiě)的作業(yè)一定最棒的！不求于人相比，但求超越自己！最強大的對手是自己，只要自己對待任何事情都認真，那么你就是一個(gè)好學(xué)生，一位最棒的學(xué)生。
只要我有足夠的時(shí)間，我寫(xiě)作業(yè)是非常認真的。但是有的時(shí)候作業(yè)多，時(shí)間也晚了，我就想簡(jiǎn)單一寫(xiě)把老師應付過(guò)去就妥了，但我現在覺(jué)得很后悔，作業(yè)不是為老師寫(xiě)的，而是為自己努力，如果對作業(yè)的態(tài)度認真，自己就能進(jìn)步。
也許有許多同學(xué)和我一樣，時(shí)間晚了就胡亂一寫(xiě)應付老師。但我告訴大家，作業(yè)不是為老師寫(xiě)的，那樣對自己一點(diǎn)兒好處都沒(méi)有。
從此以后，我對待作業(yè)一定要認真，要仔細，這樣我寫(xiě)出的作業(yè)才精彩，才出色，和應付老師的相比，字體是天壤之別，寫(xiě)出的內容和應付老師的相比也是相形見(jiàn)絀。
對任何事情都用認真的態(tài)度，那么我一定是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，加油！
態(tài)度作文 22
媽媽說(shuō)我的學(xué)習態(tài)度不好，不認真，我也覺(jué)得我有點(diǎn)不認真。
我做回家作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )不知不覺(jué)地吃東西，或者會(huì )玩起來(lái)，總是控制不住自己。還有的時(shí)候，我會(huì )東張張、西西望，我對身邊的`一切事都感到特別好奇，雖然對身邊的東西我已經(jīng)看過(guò)千百遍了，但做作業(yè)的時(shí)候，我還是會(huì )分心，經(jīng)常想入非非，而且做作業(yè)的速度也慢。
唉!一次期中考試下來(lái)，語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)和科學(xué)，我居然跟我的目標相差了14分，多大的差距呀!就連數學(xué)、外語(yǔ)和科學(xué)這些我的強項，也沒(méi)考100分，還有我最拿手語(yǔ)文考試寫(xiě)作文，我居然了被扣了5分，寫(xiě)偏了題，想到自己從一年級到現在還都是語(yǔ)文課代表，真是難為情啊!那可都是因為平時(shí)學(xué)習態(tài)度不認真造成的，以前連錯題看也不看一眼的下場(chǎng)，總覺(jué)得小事一樁，不引起足夠的重視。光“獲”勝的““獲””，我都寫(xiě)錯了好幾次，都是粗心和不專(zhuān)心惹得禍�？磥�(lái)，以后是得好好改改了。
態(tài)度作文 23
今天早上，老師布置給我們的作業(yè)是做數學(xué)書(shū)p36頁(yè)第4、5和數學(xué)實(shí)踐題。中午放學(xué)，我拿起數學(xué)書(shū)和筆，早早地回了家。吃完飯后，我馬上開(kāi)始做起了作業(yè)，4、5題很簡(jiǎn)單，轉眼間，我便寫(xiě)好了。但好景不長(cháng)，接下來(lái)的數學(xué)實(shí)踐題可難了。我絞盡腦汁，冥思苦想，還是做不出來(lái)，可是，我沒(méi)有懈氣，繼續認真地做著(zhù)。終于，在我的`努力下，我還是征服了這道題。
傍晚，老師來(lái)檢查作業(yè)。結果，其他同學(xué)都沒(méi)做或沒(méi)做完，只有我完成了。老師當著(zhù)大家的面，拿起我的數學(xué)書(shū)，一邊給大家看，一邊語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“同學(xué)們，看看!張特是多么認真地對待學(xué)習啊，你們都要向她學(xué)習，聽(tīng)到了嗎?”我聽(tīng)了老師的話(huà)自豪極了。以后，我都要像今天一樣，做一個(gè)態(tài)度認真的人。
態(tài)度作文 24
談“過(guò)去”，有兩種人，一種是昂起頭興致勃勃地講的人，另一種就是低著(zhù)頭黯然銷(xiāo)魂說(shuō)的人。
另一種人不愿談到過(guò)去，因為過(guò)去，已經(jīng)過(guò)了，已不再是現在了，過(guò)去有太多的悔恨，有太多的不如意，過(guò)去的，永遠成為過(guò)去，成為歷史。
有時(shí)，你會(huì )覺(jué)得不可避免的`成為另一種人，但是，有沒(méi)有想過(guò)，你要為你以后著(zhù)想，你現在就要避免未來(lái)的你成為另一種人，要避免，就要定目標，謹慎做事，多考慮結果，方向要明確，要義無(wú)反顧去努力實(shí)現。
阻止你避免成為另一種人的因素有很多，如盲目，壞心情等等。
而追根到底都是由你的態(tài)度所決定的，“態(tài)度決定勝負”已耳熟能詳，但真正領(lǐng)會(huì )的人并不多，積極的態(tài)度，使你做事情更有條理，比別人略高一籌，消極的態(tài)度，使你做事魯莽沖撞，惹禍生非。
所以，要想避免成為另一種人，先端正自己的態(tài)度，才走好下一步。
態(tài)度作文 25
當困難來(lái)臨時(shí)，智者說(shuō)：多么幸運啊，這是上天給予我的考驗，我要珍惜這樣的機會(huì )，不斷挖掘身上的潛能。
我們再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看愚者是怎樣說(shuō)的，他說(shuō)：為什么老天總是和我作對？我已經(jīng)這么倒霉了，還要雪上加霜，我自問(wèn)這一生也沒(méi)做什么虧心事啊……
他們以后的發(fā)展可想而知，智者從此面對苦難的態(tài)度都是積極向上的，他咬牙堅持面對生命中所有的困難，他將這些視為一生的'寶貴財富，并由此不斷塑造自我，完成自我。然而愚者，他依舊在抱怨著(zhù)，哪怕有時(shí)幸運降臨時(shí)，他仍在抱怨，抱怨自己得到的運氣不夠多，抱怨自己的困難總是多于好運。
智者之所以是智者，全在于他們面對困難時(shí)的態(tài)度，他們知道困難是一時(shí)的，并且堅信困難能幫助他們成長(cháng)；對于愚者，他們的一生也就在碌碌無(wú)為與抱怨之中度過(guò)。
所有我們常說(shuō)，態(tài)度決定一生。
態(tài)度作文 26
一個(gè)登山愛(ài)好者去爬山，開(kāi)始一個(gè)盡的打跌，每一次打跌后，他都仔細地看一下打跌的地方，并嘗試著(zhù)怎樣走才能不打跌，一次、兩次、三次……漸漸的，他打跌的次數愈來(lái)愈少，最后，成功的`登上了頂峰。這難到不是正確對待挫折所得到的結果嗎？
爬山是這樣，人生的道路也是這樣的。沒(méi)有挫折，你的生活就少了些什么。開(kāi)始，每當我碰到挫折，就很煩惱、痛苦、傷心，認為老天爺很不公平�，F在想一想，當時(shí)的想法多么愚昧，因為挫折，我變了許多，我學(xué)會(huì )了堅強、學(xué)會(huì )了坦然面對失敗、學(xué)會(huì )了怎樣戰勝自我……
仔細回想一下自己所遭遇的挫折，再看看現在的自己，你會(huì )發(fā)現，自己的許多都是從挫折中得來(lái)的，因為挫折，自己的人生的道路才會(huì )豐富，感悟挫折，挫折是美的，因為有了挫折，我們的人生才會(huì )豐富！
態(tài)度作文 27
不管是以前還是現在，我最喜歡聽(tīng)古風(fēng)歌曲，聽(tīng)的都是河圖的歌。
以前我有一個(gè)好朋友，她和我經(jīng)常形影不離，但是后來(lái)他去部隊當兵了之后，我們就斷了聯(lián)系。后來(lái)過(guò)了兩年的時(shí)間，我才發(fā)現，好像我們兩個(gè)人都變了。
有時(shí)候我們也許會(huì )抱怨時(shí)間無(wú)情，我們會(huì )抱怨很多事情都不一樣了，很多粗心都早已更改，但這個(gè)時(shí)候我還是會(huì )去選擇聽(tīng)河圖的歌曲來(lái)安慰自己。
包括在以前面對無(wú)數場(chǎng)重要的'考試的時(shí)候，我都會(huì )選擇聽(tīng)河圖的歌曲。也許在一個(gè)人的世界里，誰(shuí)也無(wú)法走進(jìn)來(lái)，我也沒(méi)法走出去，但是中都有音樂(lè )變成我治療的良藥。
說(shuō)起以前那么介意就變得漫長(cháng)無(wú)比，我們似乎沒(méi)有什么東西可以毫無(wú)忌憚的上下，也沒(méi)有什么東西能夠沒(méi)有阻礙地全部遺失掉，因為在這條生活的路上，我們每個(gè)人都好像義無(wú)反顧地走下去。
但是對待生活，我認為需要有一種態(tài)度，用魯迅的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
態(tài)度作文 28
我以為與學(xué)習息息相關(guān)的.是學(xué)習態(tài)度。
以前，我上課時(shí)也會(huì )像其他同學(xué)一樣盯著(zhù)手表，焦急地等待下課，也會(huì )把測試當作是游戲，自己毫不在乎。正當真正考試來(lái)臨，我慌了手腳�？荚嚺R近那幾天，就拿著(zhù)書(shū)看。這樣，也應了那個(gè)俗語(yǔ)“臨時(shí)抱佛腳”。那以前的幾次考試，我考得一塌糊涂。我發(fā)現我做錯了，所以那時(shí)開(kāi)始決定不能再放任自己。其實(shí)，班里的同學(xué)會(huì )因為憑著(zhù)自己對科目喜歡，而決定上課的態(tài)度。雖然，是可以理解，但是這樣是不可以的，我們應該對自己有責任，全面發(fā)展，不要偏科。把上課和寫(xiě)作業(yè)當作考試認真對待。因為我們是為自己而學(xué)，不是為父母和老師而學(xué)。
曾經(jīng)有個(gè)人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人態(tài)度成就一切”，我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很好。如果，一個(gè)人態(tài)度不好，那么他往往不能成功，所以學(xué)習態(tài)度和學(xué)習息息相關(guān)。
態(tài)度作文 29
放暑假了，我以為可以好好地睡懶覺(jué)了，誰(shuí)知道游泳訓練的時(shí)間改在每天早上八點(diǎn)了。
今天當我還在甜美夢(mèng)鄉的時(shí)候，媽媽卻來(lái)叫我起床游泳去了，我懶著(zhù)不起來(lái)，只聽(tīng)媽媽大聲地說(shuō)：“臭小子，快起來(lái)，要遲到了！”“哎呀！干啥呀！干啥呀！遲到又有什么關(guān)系，又不要緊的`，又不會(huì )被K的�！蔽覠o(wú)所謂地懶懶說(shuō)。媽媽被我這種態(tài)度給激怒了，很兇地對我說(shuō)：“��？你好這種態(tài)度的��！臭小子！你快給我起來(lái)，再不起來(lái)我揍了，一……二……”還沒(méi)等媽媽“三”字出口，我骨碌咚地爬了起來(lái)。
回家的路上，媽媽對我說(shuō)：“兒子，你記牢，不管做任何事，都要認真對待。要么不做，要做就要做好。就像你學(xué)游泳，既然學(xué)了，就要認真對待，好好學(xué)。而且一定要遵守時(shí)間，不能隨心所欲。要不然你長(cháng)大了什么事情都做不好�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得有道理，在心里默默地對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)抑懒�，我�?huì )認真的。
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