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態(tài)度作文

時(shí)間:2024-10-21 13:58:36 態(tài)度 我要投稿

態(tài)度作文范文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的態(tài)度作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

態(tài)度作文范文

態(tài)度作文范文1

  為什么沒(méi)有“老草莓

  辦公室的午休時(shí)間,一個(gè)三十多歲的主管,與他五十多歲的老板在閑聊。聊著(zhù)聊著(zhù),談到現代年輕人的工作態(tài)度。

  主管忍不住抱怨:“唉!真看不慣現在剛畢業(yè)的學(xué)生!他們的抗壓性真差,難怪被稱(chēng)為‘草莓族’!”

  老板沒(méi)有直接回答,只是反問(wèn)主管:“請你回想一下,你剛畢業(yè)入社會(huì )時(shí),同年紀的人中,難道就沒(méi)有抗壓性差的人嗎?”

  主管想了想,說(shuō):“有,確實(shí)有這樣的人,而且還不少呢!”

  接著(zhù)他請教老板:“您那個(gè)時(shí)代的`職場(chǎng)新鮮人中,也有抗壓性低的‘草莓族’嗎?”

  “當然有啦!”老板說(shuō)。

  接著(zhù)老板拋出一個(gè)問(wèn)題:“但你有沒(méi)有想過(guò),為什么現在只有看到二十多歲的‘草莓族’,而沒(méi)有看到三十歲、四十歲、五十歲的‘草莓族’呢?”

  主管想了想,不確定地說(shuō):“是不是因為年紀較長(cháng)的人,在工作中得到了歷練,所以變得比較堅強呢?”

  “但不是每個(gè)人都懂得在錯誤中學(xué)習呀!所以你的說(shuō)法并不成立!崩习逭f(shuō)。

  主管又歪著(zhù)頭想了想,最后放棄了:“那么究竟是什么原因呢?”

  “真正的原因很殘忍,但也很現實(shí)……”老板的表情轉為嚴肅:“因為‘草莓族’無(wú)法在職場(chǎng)上生存十年、二十年、三十年……他們早在一開(kāi)始就被淘汰了!”

  認識一個(gè)年輕人,起初我不知道他的年齡,只知道他工作經(jīng)驗十分“豐富”。他做過(guò)房屋中介、汽車(chē)業(yè)務(wù)、吧臺人員、攝影助理、平面設計……后來(lái)我才赫然發(fā)現,他居然才畢業(yè)一年!換句話(huà)說(shuō),他每項工作的平均時(shí)間,都只有兩個(gè)多月!原因是:“我喜歡做自己,不喜歡壓力太大的環(huán)境!”

  也許是因為他年輕,覺(jué)得自己有“挑戰”的本錢(qián),但若想挑戰成功,除了要“有勇氣”,更要“有準備”!

  我們必須的“準備”,就是認清一個(gè)事實(shí):“重新開(kāi)始”不等于“事事如意”,因為萬(wàn)事起頭難。所以我們要學(xué)習面對可能的挫折,要學(xué)會(huì )堅強。

態(tài)度作文范文2

  在現代社會(huì ),尊敬老人,講禮貌在有些國家是必須的。中國,一直都有尊老愛(ài)幼,百善孝為先,助人為樂(lè ),拾金不昧等等許多優(yōu)良傳統,但是今天能做到的能有幾人?

  我在年初看到過(guò)這樣一篇報道,是關(guān)于現代人的禮貌和態(tài)度寫(xiě)的一篇真實(shí)的事件,事件大概經(jīng)過(guò)如下:

  一天中午由于下雨,甲同學(xué)和乙同學(xué)相約一起吃飯,來(lái)到一家飯館,當時(shí)是飯點(diǎn)人比較多,兩位同學(xué)分工一人找位置,一人去買(mǎi)飯,甲同學(xué)好半天等到一個(gè)位子剛坐下,門(mén)口進(jìn)來(lái)一位老奶奶雙手攙著(zhù)一位盲人老爺爺,她四下張望尋找座位,發(fā)現一位女士身旁有一個(gè)空位,于是走了過(guò)去,問(wèn):“姑娘,這兒有人嗎!迸空f(shuō):“有人!崩夏棠逃终f(shuō):“我先坐一下,人來(lái)了就起!迸棵φf(shuō):“馬上就來(lái)!崩夏棠毯屠蠣敔敱銦o(wú)奈的站在那兒等。這時(shí),甲同學(xué)忙起身對老奶奶說(shuō):“請來(lái)這兒坐,并去攙扶老爺爺!崩蠣敔攧傋,乙同學(xué)端著(zhù)兩碗面回來(lái)了,看到了剛才的事,兩位同學(xué)決定把這兩碗面先讓給老爺爺和老奶奶,當兩碗面端到兩位老人的面前時(shí),老奶奶說(shuō):“我們已經(jīng)坐了你們的位子,咋還能吃你們的面,你們先吃!眱赏瑢W(xué)說(shuō):“您二老先吃,我們年輕,再等一會(huì )兒!边@時(shí),老爺爺突然說(shuō)話(huà)了,“老伴啊,這里的服務(wù)好,人更好!痹(huà)音剛落,引得在場(chǎng)的人們一陣鼓掌,大家都為這兩位同學(xué)的所作所為伸出大拇指。而那位女士卻低下了頭,一言不發(fā),可能是她覺(jué)得自己對這件事的態(tài)度連兩個(gè)小學(xué)生還不如,因為兩位同學(xué)很無(wú)私,不僅讓了座位,還讓出自己的面,而自己卻這么自私,坐一下都不行。

  你看了這個(gè)事情,也一定會(huì )為這兩個(gè)同學(xué)豎起大拇指的。這件事情發(fā)生后為什么會(huì )引起這么多人的評論?會(huì )得到這么多人的關(guān)注?

  正是因為這兩位同學(xué)在老師和家長(cháng)的教導下,知道要尊敬老人,講禮貌,不僅是個(gè)人品格的`提升,也是愛(ài)國的一種表現。

  我們的社會(huì )正需要這樣有態(tài)度的人,把我們國家的傳統美德繼續發(fā)揚下去,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!

態(tài)度作文范文3

  沒(méi)有世界,什么都不必說(shuō)。但有了世界,卻什么都很難說(shuō)――題記

  世上,有著(zhù)數不清的人。一生中,有人成功,有人失敗,有人歡,有人悲。有人得,有人失。為什么,一樣的開(kāi)始,結局卻不同,一生的際遇更是懸殊。其實(shí),這都取決于你對人生的態(tài)度。是積極勇敢地去面對,還是頹廢失落,自怨自艾地破罐子摔碎。真的,在人的一生中,不可能一輩子都一帆風(fēng)順,一生風(fēng)平浪靜。無(wú)論誰(shuí),都要有承受挫折的能力。在困難面前,要無(wú)畏地去努力,百折不撓,不要去逃避,逃避只會(huì )使你越來(lái)越弱,直至不堪一擊。這也是為什么有些人經(jīng)受不了一點(diǎn)挫折,一失敗便萬(wàn)念俱灰,不想重來(lái)一次,也不敢再去奮斗,只因害怕再一次失敗。

  大千世界,人生百態(tài)。如何面對人生,是快樂(lè ),是悲傷?不能讓你的人生去決定,也不是任由命運擺布著(zhù)你,應該自己把握!有人會(huì )在失敗時(shí)念叨著(zhù):“命運,命運!既然早已注定,有何必去強求,隨遇而安吧!钡欠竦珵碾y降臨時(shí),也要死死坐著(zhù),說(shuō)著(zhù):“一切皆是命……”不,決不是,這只是弱者的表現,我們,要把握著(zhù)自己的態(tài)度,努力去進(jìn)取!其實(shí),是人生改變你,還是你改變人生,都有你自己決定。即使人生路上充滿(mǎn)顛簸,憂(yōu)傷與悲痛始終緊隨著(zhù)你。但只要你始終讓笑容陪伴著(zhù)你,無(wú)論多么困難,多么傷心的事也闖得過(guò)去,這就是人生的態(tài)度!本來(lái),人的一生很美,也很甜。但往往,消極頹廢的人生態(tài)度卻會(huì )使你的本應精彩的一生過(guò)早落幕,或是讓人生中充滿(mǎn)苦澀,使本應五彩繽紛的人生黯淡無(wú)光。

  積極的.人生不一定會(huì )使你成功,但消極的人生態(tài)度卻一定會(huì )使不思進(jìn)取,從而放棄一生!每個(gè)人都有選擇人生之路的權利,開(kāi)心也罷,悲傷也罷,帶者認真對待人生的態(tài)度上路,慢慢開(kāi)拓出自己的一片天吧!

態(tài)度作文范文4

  孟加拉的達卡街道上,半夜出現行蹤鬼鬼祟祟的人影,這位涉嫌偷竊的男人,不但行竊失敗還當場(chǎng)被員警逮捕。

  警員將男人收押到警察局記錄口供,男人坐在辦公室大吵大鬧,一位員警說(shuō):「先生,請你合作一點(diǎn),這里不是你家!」

  男人怒目地喊著(zhù):「我是不會(huì )和你們合作的,除非讓我見(jiàn)局長(cháng)!」

  無(wú)奈之下,警員只好請局長(cháng)出面,局長(cháng)質(zhì)問(wèn)男人說(shuō):「你半夜不睡覺(jué)跑到路上當小偷,還想和我說(shuō)什么?」

  男人不滿(mǎn)的吆喝:「我不服氣!你可以瞭解我的心情嗎?從小我就是被丟棄的孤兒,住在達卡的貧民窟,沒(méi)有人愿意接納我,逼得我走上絕路當小偷,這都是別人害我的,為什么不抓他們反而要抓我!」

  局長(cháng)用緩和的情緒說(shuō)著(zhù):「你認識我嗎?我可以瞭解你的心情!因為我也是孤兒,小時(shí)候住在達卡的貧民窟,我一樣遭受過(guò)到別人的欺負,但是我沒(méi)有走上絕路,我發(fā)誓以后要做出好成就讓大家知道,現在我做到了!」

  同樣是貧民窟出生的'孤兒,一位是警察局局長(cháng),一位是偷竊犯案的男人,難道老天爺會(huì )特別偏愛(ài)局長(cháng),總是對男人心存偏見(jiàn)嗎?

  西元一八一四年,法國大將軍陶美尼打仗時(shí),被敵軍炸斷一條大腿,緊急送醫以后,負責擦皮鞋的勤務(wù)兵難過(guò)的哭著(zhù)。

  陶美尼將軍斥責說(shuō):「哭什么哭!你忘了嗎?軍人只能流血流汗,不能流淚!以后我只要穿一只皮鞋就好了,多方便!你只要擦一只皮鞋就夠了,多輕松!」

  有一句話(huà)說(shuō):「命好不如態(tài)度好!」這是多么犀利的見(jiàn)解啊,發(fā)生事情以后,執著(zhù)過(guò)去已經(jīng)不重要了,重要的是你怎么面對以后!

  所謂的態(tài)度有一半是我們生活上的行為表現,另一半是我們情緒的樂(lè )觀(guān)想法上是否有積極的喜悅,然后再把這些態(tài)度轉換成為滋潤心靈的能量。

  樂(lè )觀(guān)的人不管處在什么環(huán)境,總是可以看見(jiàn)美好的一面,悲觀(guān)的人,不管環(huán)境好壞,總是以哭來(lái)面對事情。

態(tài)度作文范文5

  擁有的,是不是表示永遠不會(huì )消失?記住的,是不是表示永遠不會(huì )忘記?不會(huì )忘記?可時(shí)間卻忘記了。

  不過(guò)是兩個(gè)月,一切都不再像過(guò)去。水水告訴我,有些事情我們無(wú)法掌控。你別怪我。就這樣,在那月色朦朧的夜晚。我的世界開(kāi)始改變,無(wú)法扭轉。

  在同學(xué)面前,我說(shuō),一切都變了,有很多東西已經(jīng)不重要了。我要做海子————面朝大海,春暖花開(kāi)。

  在星光暗淡的夜晚,我一個(gè)人,默默的在白色的紙上,寫(xiě)下————我不心痛。然后去翻閱席慕蓉的《與你同行》。

  我不心痛?

  我這樣說(shuō),可心卻在流血。每當同學(xué)提起她的名字,我的心,開(kāi)始隱隱地疼,無(wú)聲無(wú)息,欲止欲烈。

  三樓西,四樓東,F在不在一起,都變了。變的飛快。一次轉身,我已尋不到曾經(jīng)的足跡。想一想過(guò)去時(shí)光中我們躍動(dòng)的`影子,心里依舊是欣慰的,可我總是拿過(guò)去同現在慘不忍睹的生活作對比,直至我淚流滿(mǎn)面。

  我依然對同學(xué)說(shuō)————我不心痛。

  我說(shuō)我忘記了時(shí)間,不知那是什么時(shí)候,走在熙熙攘攘的樓道上,抬頭時(shí),發(fā)現,展現在我面前的,是水水的臉龐。那一刻,我的腦海中一片空白,而心,卻在顫抖。最終,也只是面無(wú)表情的擦肩而過(guò)。

  他走后,身后的塵埃肆意的紛飛、飄凌:

  今秋比以往更加荒涼

  青灰色年華是一道藍色的傷哪陣風(fēng)從此路過(guò)

  將我的絕望緩緩帶走

  只是,當希望變成了失望

  當失望與絕望交織后幻化成一堵墻

  誰(shuí)是誰(shuí)的幸福已無(wú)關(guān)緊要

  墻外的你已不再停留

  收拾好了行李我卻不忍離開(kāi)

  流過(guò)淚之后也終于明白

  這個(gè)世間

  追求的東西何止一樣

  花開(kāi)的時(shí)刻也是凋零的時(shí)光

態(tài)度作文范文6

  人生的態(tài)度是什么?人生的態(tài)度是“多情自古傷別離,更那堪冷落清秋節!钡膽n(yōu)愁哀傷;是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡钠届o自然;是“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!钡膱匀滩话。人生的態(tài)度決定人生。

  人生的態(tài)度決定人生的長(cháng)度。

  不同的人,用不同的尺度去衡量自己的人生。不同的人生源于不同的人生。項羽當年兵敗,逃至烏江河畔,不肯東渡。只是一句“此乃天亡我也,非戰只罪!庇谑亲载亟Y束了他短暫的.人生。然而越王勾踐則截然相反,十年臥薪嘗膽,十年忍辱偷生,最終破吳稱(chēng)霸。兩種不同的人用不同的方式衡量出各自人生的長(cháng)度。倘若項羽東渡,召集兵馬,卷土重來(lái)。杜牧詩(shī)云:“江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知!蹦敲礆v史將會(huì )出現新的一頁(yè)。人生的態(tài)度就像人的脊梁,沒(méi)有了脊梁,就無(wú)法支撐整個(gè)軀體。只有強勁的骨架,才能使高樓聳入云端。所以說(shuō)人生的 態(tài)度決定人生的長(cháng)度。

  人生的態(tài)度決定人生的寬度。

  人生的路上,并不是一帆風(fēng)順,而是充滿(mǎn)著(zhù)荊棘。需要用我們的雙手披荊斬棘,勇往直前。首先這需要一個(gè)積極向上的人生態(tài)度。蘇軾于烏臺詩(shī)案后,仕途渺茫,卻高唱“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!背删鸵淮暮;范仲淹于“慶歷新政”失敗被貶后,卻以“不以物喜,不以己悲!弊悦,從而在文學(xué)史上享有崇高地位;司馬遷遭受宮刑之后,茍且偷生,成就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!钡氖酚。奮發(fā)向上,積極進(jìn)取。讓人生奏出一篇篇美妙的樂(lè )章,讓人生之道綻放光芒。

態(tài)度作文范文7

  每一個(gè)人都會(huì )有不同的人生,人生的精彩是自己創(chuàng )造的。而在當代如果自己不是含著(zhù)金鑰匙來(lái)到這個(gè)世上的,就要在以后的日子中努力。這樣的問(wèn)題并不是說(shuō)只有出生好的人生活才會(huì )好。但是沒(méi)有好的出生,卻又不會(huì )去努力的人又會(huì )拿什么來(lái)證明自己的人生將會(huì )比別人絢麗?所以,起跑線(xiàn)上不同的人們就要為自己而努力了。那怕是輸在起跑線(xiàn)上自己也不能讓努力輸于別人。

  人生的堅持也不過(guò)如此,為了達到某種目標,只有努力,只有堅持。關(guān)于堅持的話(huà)題,很多人都談?wù)撨^(guò)。而最后一秒在堅持中勝利的人更是人們所提倡學(xué)習的。堅持就會(huì )勝利,這個(gè)口號打響了一切。而在人生的比賽中更是要懂得,因為堅持,失敗有可能會(huì )有轉機。

  人生貴在堅持,當滿(mǎn)載榮譽(yù)的健兒站在領(lǐng)獎臺上時(shí),他的微笑他的自豪只是因為在最后一秒自己堅持了。因為堅持他成功了,榮譽(yù)屬于他。而在求職中,同時(shí)也需要堅持,堅持在失敗中尋找生機,堅持在冷漠中感受陽(yáng)光,人生也將會(huì )有另一種不同的收獲。人生的堅持靠一種信念來(lái)支撐。只要相信自己的信念,在努力中堅持目標將不會(huì )再遙遠。

  人生的.路不一定都是坦蕩的,面臨的困難也不一定都不能化解。而這些都只需要自己的堅持。堅持相信方向是自己尋找的,而不是尋找上自己。相信曲折的小路也會(huì )有另一種生機。堅持在別人認為的不可能中創(chuàng )造屬于自己的可能。因為努力,因為堅持人生不會(huì )在中途遺留下讓自己后悔的記憶。

  努力,是一個(gè)人改變人生方向的一種方法堅持,是一個(gè)人朝著(zhù)目標邁進(jìn)的途徑。在努力中堅持還會(huì )有什么不能實(shí)現的目標呢?堅持,這是一種口號,更是一種催人奮進(jìn)的動(dòng)力。

  人生貴在堅持,因為堅持人生不會(huì )有缺憾!堅持對別人微笑,堅持做自己喜歡做的事情,堅持相信世間的一切美好,堅持對自己的肯定。相信在努力中人生的目標不會(huì )太遙遠。

  因為堅持,請相信自己一定會(huì )做到最好。深呼吸,堅持自己的目標,因為你的人生會(huì )因堅持而更精彩!

態(tài)度作文范文8

  一個(gè)很小的游戲,也許你對它非常不屑一故,也許你根本連玩都不想玩,覺(jué)得礙面子.但是,也許就這么一個(gè)你認為幼稚的游戲,你卻根本就做不好它.就像今天的游戲xx蝴蝶飛飛,越是認為幼稚的人,往往很快就會(huì )被淘汰,可是那些認真的人,往往會(huì )取得最后的勝利.

  不要輕視任何東西,哪怕是一個(gè)小小的紙團. 我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,幾位經(jīng)過(guò)精挑細選的優(yōu)秀應聘者,去老總的辦公室面試.前面幾個(gè)人對丟在地上的紙團視而不見(jiàn),甚至還有人輕蔑的把紙團踢飛.然而最后一位應聘者彎腰將紙團撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱.后來(lái),他被聘用了. 不要忽視這些小小的動(dòng)作,也許它會(huì )改變你一生的命運. 讀過(guò)這樣一則小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨居一室而齷齪不堪.其父之友薛勤批評他,問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客.他回答說(shuō):“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即反駁道:“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”

  仔細一想,陳蕃之所以不掃屋,無(wú)非是不屑而致.胸懷大志,欲“掃除天下”固然很可貴,然而一定要以不掃屋來(lái)作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現,我則未敢茍同.是呀,連一件小小的事情都做不好,怎么能做成大事呢?

  還有一些人,參加一些比賽,為了面子,往往賄賂主辦方,可是,他們真的需要那些獎品嗎?不,他們不需要,他們就是為了面子,為了能讓別人高看他一步.面子,面子,他們要的是面子,最后失去的'往往也是面子.

  放下你的架子,端正你的態(tài)度,往往哪怕就一件微不足道的小事也能成就你燦爛輝煌的人生!

態(tài)度作文范文9

  也許她開(kāi)的并不燦爛,但一定充滿(mǎn)陽(yáng)光。這好不容易開(kāi)一次花的微笑,在荒野中。

  我的微笑,也許是對一個(gè)微小生命的鼓勵與歡迎,就像我看見(jiàn)茫茫成長(cháng)之路有了些隱隱約約的光影,哦,她正對著(zhù)你,微笑如花一般綻放。

  今年寒假,我一如既往的來(lái)到課外補習班,發(fā)現旁邊的座位換了新的主人,她是個(gè)可愛(ài)的小女孩,梳著(zhù)好看的齊劉海。教室里鬧哄哄的,而她卻乖乖的坐在座位上,修長(cháng)的手搭在腿上,靜靜的看著(zhù)周?chē)囊磺。我一眼便看出了她是新生,我放下?shū)包,試探性的向她打招呼:“你好,你是新來(lái)的嗎?”她輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,望了我一下,又回過(guò)頭去了。我立刻覺(jué)得和她有很遠的距離,感覺(jué)很生疏,但我臉上還是掛著(zhù)笑容。

  上課了,老師還是一如既往的發(fā)了一套練習卷讓我們做。我拿出鉛筆盒,但怎么找也找不到圓珠筆了,我急的.像熱鍋上的螞蟻——團團轉,我四處環(huán)顧,發(fā)現大家都在奮筆疾書(shū),旁邊的同桌也趴在桌上。我心里很糾結,想問(wèn)同桌借下筆,但卻又不敢。最終,我用胳膊碰了碰她,她轉過(guò)頭,一臉茫然的望著(zhù)我,我說(shuō):“嗯,那個(gè)···借一下筆好嗎?”她轉身在筆袋里翻,我探過(guò)去望一望,哎呀,她也只帶了一支筆!我正準備說(shuō):“那算了吧!笨稍(huà)還沒(méi)出口,她就把手上緊握的那支筆遞給了我,我緊皺著(zhù)眉頭:“那你怎么辦?”“沒(méi)關(guān)系,你用你的,我再向別人借!闭f(shuō)完后,她對我甜甜的一笑。那一刻,空氣好像都凝結了,握著(zhù)手中還有些余熱的圓珠筆,我感覺(jué),整個(gè)世界都在朝我微笑。

  這個(gè)世界缺少的不是美,而是會(huì )發(fā)現美的一雙眼睛。其實(shí),每一天都有微笑在伴隨著(zhù)你,只是你發(fā)現不了,她們凝結在空氣中,實(shí)在太多太多。

  讓所有幸福的人,唱出幸福的歌,那不就是微笑嗎?用一雙發(fā)現幸福的眼睛,每一天,都會(huì )有幸福陪伴在你的左右。

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