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四年級作文

時(shí)間:2025-01-22 08:43:34 四年級作文 我要投稿

四年級作文(匯總5篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級作文(匯總5篇)

四年級作文 篇1

  樂(lè )園是每一個(gè)孩子的天堂,我也有這么一塊天堂,那便是一片美麗的樹(shù)林。

  那里的空氣很新鮮,你輕輕一聞,能嗅出一陣野花香。小草從地下探出頭來(lái),好奇地打探四周,草地上滿(mǎn)山遍野全是野花,有紅的、白的、青的……美麗極了!樹(shù)林里有許多高高的大樹(shù),和士兵一樣守衛著(zhù)這片領(lǐng)域。有時(shí)候運氣好,還能看到香甜可口的野草莓,草叢里全是通紅通紅的,我拿起一個(gè),放進(jìn)嘴里,啊,真是太好吃了,全是大自然的味道呀!

  那里最美的景物,是一棵板栗樹(shù)。秋天一來(lái)到,遠遠地能看到樹(shù)上掛滿(mǎn)了“小刺球”,像一群可愛(ài)的'刺猬。有些“小刺球”已經(jīng)脹開(kāi)了肚皮,露出了棕色的栗子。一陣微風(fēng)吹過(guò),栗子從脹開(kāi)的肚皮里蹦了出來(lái),隨風(fēng)落到地上!斑诉诉恕痹S多板栗球跳了下來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)哪里有板栗跳下來(lái)的聲音,我就向那個(gè)方向跑去,每一次撿板栗回來(lái),我的口袋里都裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  我愛(ài)小樹(shù)林,愛(ài)這帶給我快樂(lè )的小樹(shù)林。

四年級作文 篇2

  雷鋒,一個(gè)只有平凡的身份而又有一顆善良的心的人。你,喚起了幾代中國人善良的心。我們至今仍然在紀念你、傳承你的精神。你做的榜樣讓許多中國人都做了許許多多的善事。當然,我也不例外,尤其是在3月5日雷鋒日這一天。

  “大河向東流呀,天上的星星參北斗啊……”我哼著(zhù)小曲走在小區寂靜的小路上。突然,我心血來(lái)潮,心臟“砰砰砰”的跳個(gè)不停。天哪!你猜猜我看到了什么?長(cháng)方形的,綠油油的,上面還畫(huà)著(zhù)一位微笑著(zhù)的、長(cháng)著(zhù)一粒小豆豆的慈祥的老爺爺。你知道是什么了嗎?一塊錢(qián)!而且還是三張!哈哈哈哈!我真是太幸運了,居然撿到了三塊錢(qián)!我又蹦又跳地伸手去撿,就在手觸到錢(qián)的那一刻,我的'手顫了一下。也許,這三塊錢(qián)的主人正在著(zhù)急地找這三塊錢(qián),那種心情我是理解的,我不能貪圖這三塊錢(qián)。而且,今天可是雷鋒日,我不但我不做好事,而且還貪小便宜,不是反了嗎?于是,我撿起那三塊錢(qián),向小區保安亭走去!氨0彩迨,我撿到了三塊錢(qián)!蔽覍Ρ0彩迨搴暗。保安叔叔接過(guò)錢(qián),說(shuō):“到時(shí)候有人來(lái)領(lǐng)我會(huì )給他的,你走吧!”我又哼起曲走了。

  就在走到離保安亭幾十米的地方的時(shí)候,我好像想起了些什么,F在的社會(huì )可是什么人都有哇,說(shuō)不定那位保安叔叔會(huì )貪那三塊錢(qián)呢!我要測一測這位保安叔叔是不是那么貪心。于是,我趕回家,換了一身衣服,帶上了帽子和口罩,全副武裝地向剛才那座保安亭奔去。到了保安亭,我用另一種腔調對保安說(shuō):“請問(wèn)你有在這里看到三塊錢(qián)嗎?”“什么三塊錢(qián),沒(méi)有!”保安說(shuō)!翱蓯,剛才才說(shuō)會(huì )還給失主呢!現在又說(shuō)沒(méi)看到,那我就好人做到底,把錢(qián)收回來(lái)!”我想。我嚴厲地對保安叔叔說(shuō):“你別賴(lài)賬了,剛才我看見(jiàn)有一個(gè)小弟弟撿了我的錢(qián)放在你這里,你居然這么貪心,虧那位小弟弟那么信任你!保安愣住了,過(guò)了好久才紅著(zhù)臉說(shuō)出一句話(huà)來(lái):“其實(shí)我只是想考驗一下你,看看你是不是失主,我這就把錢(qián)給你!”我接過(guò)那三塊錢(qián),心想:“保安叔叔可真會(huì )拍馬屁,看在你是個(gè)拍馬屁的人才上,我就原諒你!苯酉聛(lái)該怎么找失主呢?不過(guò)這個(gè)難題很快就解決了,一位大哥哥在附近找東西,似乎是這三塊錢(qián)的主人。

  我走上前問(wèn):“請問(wèn)你丟了錢(qián)嗎?”大哥哥說(shuō):“是啊,小弟弟!我丟了三塊錢(qián),你有看到嗎?”我興高烈采地說(shuō):“有哇!我等你等得好苦!給你錢(qián)!”我把錢(qián)遞給了大哥哥。大哥哥感激地說(shuō):“小弟弟,太謝謝你了!你叫什么名字呀?”我回答說(shuō):“哈哈,雷鋒第二代!”說(shuō)完便飛奔而走。

  這就是我在雷鋒日里做的一件好事,其實(shí)我們身邊也有許許多多這樣的好人好事。我們不僅要在雷鋒日這一天當好人做好事,而是每時(shí)每刻都在當好人做好事,向雷鋒同志學(xué)習!

四年級作文 篇3

  我知道,我不是一個(gè)人。但是我害怕寂寞,我能記得曾幾何時(shí)我還說(shuō)過(guò)自己從來(lái)不寂寞,后來(lái)我發(fā)現自己錯了。

  我喜歡雪,喜歡那種漫天飛舞的豪放與自由,很可惜我不是畫(huà)家,我也不會(huì )畫(huà)畫(huà),否則我一定會(huì )將那美景記錄下來(lái)。我卻只會(huì )在雪中面無(wú)表情的撥動(dòng)我的琴弦,聽(tīng)著(zhù)心愛(ài)的吉他發(fā)出美妙的聲音,好像只有這樣才能使我的心平靜下來(lái)。我想,雪是最自由的了,因為它不用惦記任何事物,來(lái)了,然后又走了,只在人們心中留下一片曾經(jīng)的美麗?粗(zhù)它們在天空中自由的風(fēng)飛翔,我還真有一種向往。。。

  她說(shuō),我總是寫(xiě)一些看著(zhù)沒(méi)頭緒,其實(shí)卻是聯(lián)系很緊密的文章,她還說(shuō),我只有些比較“深沉”的`文章才寫(xiě)得出感覺(jué)。我個(gè)人認為,只是因為我容易沉浸在這種特殊的情感中,就像寫(xiě)詩(shī)之前一閃而過(guò)的靈感。但是,又有誰(shuí)知道,當我在寫(xiě)這些文字時(shí)正處于一種可拍的空虛呢?只有心中什么都不想了,我才能真正寫(xiě)出點(diǎn)兒能稱(chēng)之為“文學(xué)”的東西。我才能享受這種寫(xiě)作帶來(lái)的樂(lè )趣。

四年級作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,有下棋、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、溜冰,不過(guò),我最喜歡的還是我在假里新學(xué)的一項活動(dòng)——騎自行車(chē)。

  那天,我想讓爸爸媽媽教我學(xué)自行車(chē)。一開(kāi)始,爸爸媽媽告訴我騎車(chē)的要領(lǐng):“騎自行車(chē)的基本掌握就是平衡!蔽衣(tīng)了心想:“不就是平衡嗎,這有什么難的!”于是,我迫不及待地騎了上去,每次都車(chē)身平衡不了,不是一上去就摔倒了,就是歪歪扭扭地不出兩步就被迫下來(lái)!這是怎么回事是呢?難道是自行車(chē)欺負我小,故意和我作對嗎?

  我帶著(zhù)一身傷苦惱不已就去向媽媽請教。媽媽告訴我:“騎車(chē)先要把龍頭扶穩,眼睛平視前方,雙腳踩動(dòng)踏板,放松心情才能騎好!蔽叶藡寢尩脑(huà),并且試著(zhù)按媽媽所說(shuō)的.去做,慢慢地我可以騎了,就是有時(shí)候還是不小心就摔倒。爸爸看見(jiàn)了又告訴我:“快摔跤的時(shí)候別怕,要雙腳落地,手不能放龍頭,盡量把車(chē)子扶正!”

  在爸爸媽媽的耐心指導下,和自己堅持不懈地努力,哈!我終于成功了!現在,我已經(jīng)騎得非常熟練了,只要我一騎自行車(chē),所有煩惱都煙消云散,騎自行車(chē)給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )!

四年級作文 篇5

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!泵看慰吹竭@首詩(shī),都會(huì )不禁贊嘆起小草來(lái),雖然是一棵很不起眼的綠色的小生命。

  朝陽(yáng)柔柔地照在小草上,使得它綻放出綠色的光芒,遠遠望去那光斑猶如一只只小精靈在跳躍著(zhù),閃爍著(zhù)迷離的光點(diǎn)。

  無(wú)論是綠色的森林里,是深深的峽谷里,還是危險的懸崖邊,哪里沒(méi)有小草的身影?雖然土地非常貧瘠,也許連陽(yáng)光也照不到,小花兒都不肯光顧。然而只有小草與四季為友,天氣為伴。靜靜地生長(cháng)著(zhù),對生命憧憬著(zhù),與生命對抗著(zhù),其樂(lè )無(wú)窮。

  這便是小草,再也平凡不過(guò)的'小生命。

  在一叢綠地里,誰(shuí)見(jiàn)過(guò)幾棵枯萎的草?你別以為這是偶然的,它會(huì )心甘情愿埋沒(méi)在泥土中,滋潤著(zhù)眼前這片大地,為朋友貢獻自己的生命。

  在營(yíng)養缺乏、陽(yáng)光缺乏、水分缺乏的情況下,小草卻連成一片,手挽著(zhù)手,根牽著(zhù)根,互相鼓勵著(zhù),向深處生著(zhù)……

  詩(shī)中說(shuō)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”一點(diǎn)兒也不錯。我們小區有一座假山,有一天我去玩,發(fā)現草地黑了一大片,我頓時(shí)腦袋里閃出一個(gè)念頭:“一定是著(zhù)火了,多可惜!”可是到了春天小草又倔強探出頭來(lái),呈現出一大片一大片的翠綠。

  小草,你的生命力是多么頑強!我敬佩你,我喜歡你。

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