四年級的作文（優(yōu)秀）
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級的作文 篇1
我的校園真美呀！春天，萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天，烈日炎炎，熱浪滾滾；秋天，桂花飄香；冬天，寒風(fēng)刺骨。
春天，春回大地，給校園增添了別樣的風(fēng)景。春天是活力的季節�；▔锬俏宀世_紛、色彩斑斕的野花，像翡翠一樣的'小草，還有我們學(xué)校的法國梧桐，那綠色，真讓人舒服，那徐徐春風(fēng)吹來(lái)，讓我們溫暖了許久。
夏天，亦是炎炎，是同學(xué)們喜歡的季節，他們可以在操場(chǎng)上玩游戲，夏天還是女生喜歡的季節呢！夏天，她們穿著(zhù)漂亮的花裙子。
秋天，是果實(shí)累累，鮮果飄香是時(shí)候，二我也是喜歡這時(shí)，桂花，香氣迷人，桂花有四瓣小花瓣，還有個(gè)小花蕊，像玉米的顏色，真美呀，這樣的花瓣像個(gè)羞答答的小姑娘，穿著(zhù)米黃色的小裙子，所以我彩繪喜歡這香氣撲鼻的校園！
冬天，是不一樣的景色，雖然是那樣的寒冷，但是，我們喜歡，我想用一句子贊美它：小花，小草們都蓋上了被子。這時(shí)白色的校園真美！
母校的冬、春、秋、夏，我永遠不會(huì )忘記的！
四年級的作文 篇2
在今天放學(xué)回家的路上，我遇到了一件不可思議的事。這件事令我終生難忘，也讓我感悟到了人生的道理。
當時(shí)，我在回家路上的一個(gè)十字路口等著(zhù)過(guò)馬路。突然，我看到一只潔白的身影從我眼前飛過(guò)。仔細一看，原來(lái)是一條可愛(ài)又調皮的小狗。它在馬路上飛奔著(zhù)，身上毛順著(zhù)風(fēng)一直飄著(zhù)。我真是為它擔心，它在那么多車(chē)中間穿梭著(zhù)，一輛一輛車(chē)它都驚險的逃過(guò)了�？墒�，正當我擔心的石頭落地后，一起事故發(fā)生了：一輛大面包車(chē)似乎根本沒(méi)有看到這可憐的小東西，風(fēng)一樣的馳了過(guò)來(lái)�？吹竭@時(shí)我不禁自主的用手把眼睛遮住，心不知為什么如刀絞一般。我感嘆到：多么可憐的一只小狗��！它本不該遭受這樣的罪，真為它惋惜��！
我悶悶不樂(lè )地過(guò)了馬路，可接下來(lái)發(fā)生的一幕著(zhù)實(shí)讓我震驚。這只小狗它居然活了起來(lái)，動(dòng)了動(dòng)腳，抬了抬頭，一點(diǎn)一點(diǎn)地努力試著(zhù)站起身來(lái)，可它的右腳卻怎么也抬不起來(lái)了。但它不放棄，當它又準備第二次站起身來(lái)的時(shí)候，卻因為后腳的劇烈運動(dòng)，又開(kāi)始疼痛，于是只好把腳放下，躺在地上好長(cháng)時(shí)間。我以為它要放棄了，于是默默為它加油，而它仿佛聽(tīng)到了我心靈的召喚，又努力了一次，加上我的鼓勵，它好像更有勁了，可腳卻不聽(tīng)它的使喚，又垂了下去。但是，它為了生存，為了活下去，忍著(zhù)痛，猛地站了起來(lái)。它便一瘸一拐地一點(diǎn)一點(diǎn)走向主人，主人高興地沖了上來(lái)，小狗立馬撲進(jìn)了主人的懷抱，這一場(chǎng)景實(shí)在讓我感動(dòng)。
我為它的舉動(dòng)高興的不得了，但同時(shí)又覺(jué)得不可思議。在小狗面臨生死攸關(guān)的'時(shí)候，如果它選擇放棄，那它只好躺在馬路上等著(zhù)自生自滅。但是它不但沒(méi)有這么做，還堅持站起來(lái)回到主人身邊，這讓我感受到了它活下去的欲望有多強大！
這時(shí)，我就想對那些遇到一點(diǎn)兒困難就選擇放棄或自生自滅的人說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？更何況是人生的一點(diǎn)小挫折。連小狗面對死亡都還再掙扎，我們又怎能放棄呢？所以我們要珍惜自己的生命，同時(shí)，也要經(jīng)過(guò)自己的努力去戰勝困難！”
四年級的作文 篇3
今天，我和妹妹正在玩積木，姥姥喊道：“你們倆兒別老在家里悶著(zhù)了，出去玩玩去吧！”妹妹聽(tīng)了說(shuō)：“好呀，我想去騎車(chē)！”我拿起球來(lái)說(shuō)：“那我就打球吧！”
我們在小廣場(chǎng)玩了一會(huì )兒，妹妹提議我們比賽騎自行車(chē)，我說(shuō)：“不行，我還不會(huì )呢�！泵妹谜f(shuō)：“簡(jiǎn)單，讓我來(lái)教你！”妹妹一邊示范一邊給我講動(dòng)作要領(lǐng)，一圈之后她似乎忘了“老師”身份，自顧自地騎起來(lái)。我不滿(mǎn)地叫道：“喂，你得讓我試試��！”正巧姥姥來(lái)了，妹妹也不情愿地離開(kāi)自行車(chē)。
我跨上自行車(chē)，雙手緊緊握住車(chē)把，還好車(chē)子比較矮，我雙腳能夠著(zhù)地，我按妹妹說(shuō)的先用腳蹬地，然后抬腳，讓車(chē)子向前溜一段距離，我嘗試去蹬腳踏扳，可是一條腿剛剛抬起來(lái)車(chē)子就傾斜了，嚇得我立刻用腳撐住地面。第二次，我讓車(chē)溜的更快些，終于成功的蹬住了踏板，還沒(méi)來(lái)得及高興，兩手就因為沒(méi)有掌好把，搖晃幾次后，我摔在地上，幸好沒(méi)受傷。妹妹跑過(guò)來(lái)：“哥哥你先休息一下，我騎吧！”我只好把車(chē)子給她，坐在了旁邊，看著(zhù)她起步，我思考自己的.問(wèn)題所在。
幾圈以后，姥姥喊住妹妹：“如意，你也得讓哥哥騎呀！”妹妹不高興地給了我，去接受姥姥的教育了。我騎上車(chē)子，握緊車(chē)把，一遍遍的試著(zhù)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于可以騎上幾下了。這時(shí)候媽媽回來(lái)了，看到我在練習騎車(chē)，過(guò)來(lái)說(shuō)：“雙手不用這么使勁抓車(chē)把，身體放松，車(chē)子稍微斜點(diǎn)也不用害怕，可以通過(guò)調整車(chē)把的方向，再有身體的配合糾正過(guò)來(lái)，別著(zhù)急，多練習就好了！”我慢慢的體會(huì )媽媽的話(huà)，慚慚找到了感覺(jué)，自行車(chē)終于不再踉踉蹌蹌的前行了。妹妹跑來(lái)說(shuō)：“哥哥學(xué)得真快，好棒呀！”我正得意著(zhù)，又聽(tīng)她說(shuō)：“這下，該我騎了吧？”“唉……”
四年級的作文 篇4
滇池，位于云南省昆明市西郊，與西山相傍。西山有一個(gè)惹人遐想的名字叫睡美人。從遠處望去，果然宛如沉睡的佳人，枕臥與滇池之畔，借一汪碧水梳洗如云的秀發(fā)。讓人不禁贊嘆大自然的鬼斧神工。
由于昆明四面環(huán)山，獨特的地理環(huán)境使得這里四季如春，氣候宜人。吸引了許多候鳥(niǎo)飛到這里來(lái)過(guò)冬。泛舟與滇池之上，無(wú)數的紅嘴鷗會(huì )追隨著(zhù)小船翩翩飛舞，與游人嬉戲。它們拍打著(zhù)翅膀，上下翻飛，靈巧自如。優(yōu)雅的姿態(tài)不禁讓人聯(lián)想起童話(huà)中會(huì )飛的精靈。那啾啾的'鳴叫，仿佛在邀請人們與它們一起翱翔于天地之間。此刻，我們也被這小小的生命所感染，近乎瘋狂地揮舞著(zhù)手臂向它們喊著(zhù)，叫著(zhù)，笑著(zhù)。我們的心也隨著(zhù)這些可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們飛翔于滇池的上空。
滇池邊建有大觀(guān)樓，上書(shū)著(zhù)宇內第一長(cháng)聯(lián)。五百里滇池，奔來(lái)眼底，喜茫�？臻煙o(wú)邊。數千年往事，注到心頭，把酒臨虛，嘆滾滾英雄誰(shuí)在。上聯(lián)音韻鏗鏘，道盡滇池萬(wàn)千氣象；下聯(lián)抒千古之幽情，含義悠遠。
山因水而美，水因山而秀。滇池集靈秀于一身，是那樣神秘，令人無(wú)法釋?xiě)选?/p>
四年級的作文 篇5
老師，您是辛勤的園丁，我就是在您的澆灌下成長(cháng)的小苗；您是好人，我就是被您幫助的孩子；您是刺骨的寒風(fēng)，我就是迎風(fēng)傲立的臘梅；您是……總之，在我成長(cháng)的路上，需要您！
還記得那次嗎？我們班的曹力鑫同學(xué)因不小心得了很?chē)乐氐牟�。當時(shí)，您一聽(tīng)到這個(gè)消息，整個(gè)臉的發(fā)白了，發(fā)了狂似的從教室里跑了出去，讓一個(gè)老師來(lái)代課。在課上，我不斷想：老師，您去哪了？這是怎么了？可是我只能坐在教室里聽(tīng)課，真想跑出去看您，就這樣，一連串的困擾籠罩著(zhù)我的大腦。
第二天是星期六，我準備到曹力鑫住的醫院來(lái)看看�？蓜傄贿M(jìn)門(mén)，我看到一場(chǎng)溫馨的場(chǎng)面，一股暖流涌進(jìn)我的心田——您牽著(zhù)曹力鑫的`小手，不停地對曹力鑫進(jìn)行安慰，曹力鑫要什么，您都以溫柔的面情依著(zhù)他。此刻，我仿佛看見(jiàn)了您心里的著(zhù)急，看見(jiàn)了人間最快樂(lè )的場(chǎng)景。
��！您不是一個(gè)平凡的老師，你是一個(gè)負責，充滿(mǎn)仁慈，一心為別人的優(yōu)秀教師！我最難忘的人是誰(shuí)？是您——優(yōu)秀，又令我難忘的李老師！
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