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四年級的作文300字(共8篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
我的家鄉在湖南,依山傍水的小村旁,有一座美麗的果園。
每到秋天,果園里碩果累累、香氣撲鼻。形形色色的果實(shí)把樹(shù)枝都給壓彎了,抬頭看一眼樹(shù)上,青的、紅的、橙的,大的、小的,圓的'、尖的,讓你眼花繚亂,那沁人心脾的果香更是讓你挪不開(kāi)腳步。
紅彤彤的蘋(píng)果,像小姑娘紅著(zhù)臉,藏在密密匝匝的綠葉之間,真是“云來(lái)仙境酒仙果,仙果紅潤怡采摘!
梨樹(shù)上黃澄澄的梨像極了一個(gè)個(gè)小葫蘆娃,晃晃悠悠地掛在枝頭,似在蕩秋千,又似在捉迷藏。金燦燦的陽(yáng)光照在它們身上,它們似乎也閃著(zhù)金光呢!
柿子樹(shù)的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了小燈籠似的柿子,有的獨自一盞在枝頭歡笑,有的三四個(gè)聚在起十分親近?拷┛,那紅亮亮的果皮,好像就要撐得流出蜜汁來(lái),饞得你忍不住咽一口口水。
金果多多的橘子樹(shù)上,金燦燦的橘子圓圓的,像一個(gè)個(gè)小皮球。濃郁的橘香驅使你忍不住摘下一枚,剝開(kāi)橘皮嘗一瓣,酸酸甜甜,余味無(wú)窮。
果園里還有榴蓮,滿(mǎn)身的尖刺也阻擋不住喜愛(ài)它的人們。聞著(zhù)臭臭的榴蓮,吃起來(lái)卻是甜甜的,它的營(yíng)養價(jià)值可高了,民間素有“一只榴蓮三只雞”的說(shuō)法呢!
家鄉的果園,我記憶中最美的地方!
四年級的作文300字 篇2
大年三十的晚上,我喝了一杯上茶下果的飲料,還看了春晚,我喜歡所有的小品。大年初一一大早起床我就給長(cháng)輩們拜年,領(lǐng)到了我的紅包。媽媽帶我去了邊東街,給我買(mǎi)了一個(gè)美國隊長(cháng)的`拼裝玩具,高興極了。
初三去了凱德廣場(chǎng)玩了一場(chǎng)賽車(chē),還陪媽媽買(mǎi)了新衣服。我們都很高興。晚上我們去了大唐西市,并去了風(fēng)情街,那里有美國、韓國、日本等國的館。一上樓我就看到一個(gè)用鐵絲做的變形金剛,很喜歡。在日本館我們看到賣(mài)晴天娃娃的,媽媽就買(mǎi)了兩個(gè)。一個(gè)掛在我們的車(chē)里,有鈴鐺,很好聽(tīng)。媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)像鑰匙一樣的表,可以?huà)煸诓弊由,很漂亮?/p>
在韓國館樓下,我看到了賣(mài)智力3D拼裝玩具的,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)“圣巴特里爵主教座堂”。我很高興的回了家。
初四早上原打算回爺爺家和哥哥玩,可是一起床,我發(fā)燒了,只好先去了醫院,看完病回來(lái)爸爸說(shuō)只能在家靜靜的呆著(zhù),那里都不能去了,我也很難受。只好把昨天買(mǎi)的3D拼裝拿出來(lái)開(kāi)始拼裝,好難!最后直到下午吃飯,我和媽媽一起把他拼好了。不容易啊。
四年級的作文300字 篇3
您就像一支蠟燭點(diǎn)燃自己,照亮他人;您就像雨露,沐浴著(zhù)我們這些禾苗;您就像園丁,保護著(zhù)我們這些祖國的花朵。你們肯定一猜就知道是老師。從小學(xué)一年級到四年級,我們班就已經(jīng)換好了兩個(gè)語(yǔ)文老師,給我印象最深刻的是現在四年級的語(yǔ)文老師葛老師。
他中等身材,留著(zhù)一頭短發(fā),看上去顯得很精神,非常瘦。粗看他沒(méi)什么特別,仔細一瞧,嘿,葛老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà),課堂上,只要哪位同學(xué)開(kāi)小差或講小話(huà),他兩眼一瞪,好像在說(shuō):“你們怎么又講小話(huà)了!比嗔⒖贪察o下來(lái),而且坐得端端正正的。
葛老師在教學(xué)上還有一些怪招,例如:他為了提高我們的寫(xiě)作能力,通過(guò)做朗讀作文書(shū)的.形式,讓我們感到寫(xiě)作的快樂(lè )。 他不但傳授給我們知識,還教導我們如何去做人,說(shuō)只有會(huì )做人才會(huì )做事的道理,他平時(shí)非常嚴格要求我們,處處為我們著(zhù)想。
葛老師對每個(gè)學(xué)生的身體、功課都非常關(guān)心,有同學(xué)生病了,他會(huì )特別注意,還會(huì )給同學(xué)補習拉下來(lái)的功課,有不懂的題目可以去問(wèn)同學(xué),也可以去問(wèn)她。
我喜歡我的葛老師。
四年級的作文300字 篇4
在波瀾壯闊的大海里,浪花一朵接一朵,每一朵都是那么的美麗動(dòng)人。而我心里也有一朵美麗動(dòng)人的浪花——童年時(shí)的游戲。
童年時(shí),每天都被快樂(lè )的氣氛包圍著(zhù),因為每天我都在和伙伴們玩游戲,那時(shí),最盛行的游戲就是老師和同學(xué)的游戲了,現在想起來(lái)那時(shí)的情景就捧腹大笑。
“上課,別說(shuō)話(huà)了,坐好,我給你們講新東西,快!”我一本正經(jīng)得對同學(xué)們說(shuō),同學(xué)們都很配合我。說(shuō):“知道了,老—師—!崩蠋熯@兩個(gè)詞拉的還特別長(cháng)。我偷偷的笑了,可還是逃不過(guò)同學(xué)們的眼睛,她說(shuō):“哇!老師的`臉還會(huì )紅呀!羞呀!”經(jīng)他這么一說(shuō),全班同學(xué)都嚷嚷起來(lái),我好生氣,好生氣,忍不住大聲說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)話(huà)滾出去!”頓時(shí),周?chē)鷼夥狰f雀無(wú)聲,都驚訝的看著(zhù)我,剛才的那個(gè)同學(xué)又說(shuō)了:“哎,剛才還害羞,現在怎么又發(fā)怒了,臉變得比天氣還快!”他這么一說(shuō),同學(xué)們又哄堂大笑了,連我也忍不住,撲哧一聲笑了。這節課在歡笑聲中度過(guò)了。
童年是美好的,童年是精彩的,童年中的浪花需要我們自己去尋找。
四年級的作文300字 篇5
在我的回憶中,我的事情很多很多,其中有一件最難忘的事情,是我終生難忘。
春節的氣氛越來(lái)越濃了,我看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始了貼對聯(lián),于是便耐不住骨子里的興奮,嚷著(zhù)要和媽媽一起去挑對聯(lián)。來(lái)到了書(shū)店街?,大街兩旁買(mǎi)對聯(lián)的人山人海。小攤上整齊地擺著(zhù)紅艷艷的對聯(lián)。我拉著(zhù)媽媽?zhuān)吹醚刍ǹ潄y。媽媽?zhuān)覀冓s快買(mǎi)吧,要不就被別人買(mǎi)光了。媽媽笑著(zhù)說(shuō):呵呵,傻孩子,這么多對聯(lián)攤,不會(huì )被人買(mǎi)光的。再說(shuō),買(mǎi)對聯(lián)也要仔細挑挑,這叫門(mén)當戶(hù)對。門(mén)當戶(hù)對?我對媽媽的話(huà)有點(diǎn)兒丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,可是我并沒(méi)有再追問(wèn),生怕媽媽又說(shuō)我在犯傻。
我緊緊的.跟著(zhù)媽媽來(lái)到一個(gè)小攤上,媽媽指著(zhù)一副對聯(lián)嘴里念叨著(zhù):車(chē)行萬(wàn)里路,人播四美風(fēng),一路順風(fēng)。這副對聯(lián)是賣(mài)給開(kāi)車(chē)的,開(kāi)車(chē)人買(mǎi)去,希望能平安開(kāi)車(chē)。有道理,有道理!我開(kāi)始理解這門(mén)當戶(hù)對的含義了,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),我看到有一個(gè)人買(mǎi)了一幅對聯(lián),只見(jiàn)上面寫(xiě)的是笑嘗葡萄一窩蜜,喜吃甘蔗兩頭甜,生意興隆。我猜想,這戶(hù)人家應該是做水果生意的吧?磥(lái)對聯(lián)能夠反映人們的希望和職業(yè),以及對祖國的祝福和欣喜之情。
對聯(lián)可真有意思,怪不得媽媽說(shuō)買(mǎi)對聯(lián)要門(mén)當戶(hù)對。
四年級的作文300字 篇6
火辣辣的夏姑娘走了,多情的秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步,漸漸的向我們走來(lái),用她靈巧的手把整個(gè)世界給裝扮得多姿多彩的。
看!秋天的樹(shù)林多么美,火紅火紅的'楓葉,黃黃的樹(shù)葉,像一枚枚金幣。鳥(niǎo)兒站在枝頭,像一只只紅色的蝴蝶,“嘰——嘰——”地唱著(zhù)它熟悉的歌。蟋蟀坐在石頭上,把它的“琴”給拿了出來(lái),輕輕地演奏著(zhù)歡快地樂(lè )曲。大雁們排成“一”字和“人”字不緊不慢的飛向南方,還嘎——嘎——地叫著(zhù),好像在說(shuō):“秋姑娘,我要飛往南方了,我明年就回來(lái)看你,請等著(zhù)我,再見(jiàn)!
再看看那金黃色的稻田,金黃金黃的麥子成熟了,從遠處望去,好一派豐收的景象。但是,最好看的還是屬于那最讓人感覺(jué)秋天的景象的果園了。
果園里,有種各種各樣、形狀不同、大小不一的果樹(shù)。你看!這棵金大帥蘋(píng)果的果樹(shù),看它的果實(shí)多么閃耀,多么燦爛。再看這棵柿子樹(shù),它的枝頭上遍布了這種蘋(píng)果大小的柿子,你擠我碰的,活像一棵棵紅燈籠似的。
啊,好一派豐收的景象啊,怎么看都不覺(jué)得煩,真是五彩繽紛的秋天!
四年級的作文300字 篇7
走廊里一陣陣歡聲笑語(yǔ),此起彼伏。這是我們在玩摸人游戲。
輪到徐璐佳摸了,我們把她的眼睛蒙得嚴嚴實(shí)實(shí)的,大家像是籠子的'小鳥(niǎo)一樣在走廊上活蹦亂跳。徐璐佳東摸摸,西撞撞,像個(gè)迷路的人。這時(shí)大膽的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下,徐璐佳張開(kāi)雙臂向她撲去,羌雨恬機靈地向旁一閃,徐璐佳撲了個(gè)空,大家捧腹大笑。胡湘笑得正開(kāi)心時(shí),被徐璐佳抓住了。
胡湘開(kāi)始摸了,她蒙了眼睛向前摸。調皮鬼王沅凱躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),胡湘感覺(jué)到了,忙摸過(guò),還沒(méi)等王沅凱逃跑,一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的頭和鞋說(shuō):”是左沁言!按蠹倚Φ脽o(wú)法控制。左沁言走到胡湘面前風(fēng)趣地說(shuō):”我在這兒呢!巴蹉鋭P爬起來(lái)拍拍身上的灰塵,伸伸舌頭:”好險!“胡湘接著(zhù)摸,她摸到王一川身邊,正想抓,王一川向旁一閃,讓胡湘也摸了個(gè)空。恰好這時(shí)她摸到消防桶旁邊,連忙抱住消防桶,脫口而出:”徐璐佳,我知道是你!按蠹倚Φ们案┖笱。
丁零零……上課鈴聲響了,摸人游戲結束了,大家依依不舍地離開(kāi)了走廊。走廊里留下了我們的歡樂(lè ),也給我們留下了難忘的回憶。
四年級的作文300字 篇8
對于媽媽來(lái)說(shuō),我沒(méi)有煩惱,“小孩子能有啥煩惱”這是媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)。但是對于我來(lái)說(shuō),我的煩惱也不少。最大的煩惱就是媽媽的嘮叨。
“黃欣然,起床啦!”“昨天晚上作業(yè)寫(xiě)到十二點(diǎn),保證今天早上能起來(lái),我看你馬上要遲到啦!”“現在已經(jīng)七點(diǎn)十分了,你起床、洗臉、穿衣服、穿鞋、吃飯,這要半個(gè)小時(shí)才能完成”“快點(diǎn)吧,學(xué)校七點(diǎn)五十就開(kāi)始早讀了,你能趕上嗎?”“走的'又慢,十分鐘都不一定能走到”
媽媽嘰里呱啦說(shuō)了這么多,我才慢吞吞的從床上爬了起來(lái),迷迷糊糊的下床,瞇著(zhù)眼睛看了一下鐘表,哇!已經(jīng)七點(diǎn)半了,我飛速的洗臉、穿衣服、穿鞋,背起書(shū)包就往學(xué)校跑去。幸好跑的快,沒(méi)有遲到。但是肚子好餓,由于起晚了連早飯都沒(méi)顧上吃!斑@就是起不來(lái)的后果。餓著(zhù)吧!”我在心里默默的說(shuō)。
我好想把這個(gè)煩惱消除呀!有了,說(shuō)話(huà)算數、說(shuō)到做到,早點(diǎn)兒寫(xiě)完作業(yè),爭取早點(diǎn)睡覺(jué),早點(diǎn)起床,媽媽就不用嘮叨了,我也不會(huì )遲到挨餓了。
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