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(優(yōu)選)四年級優(yōu)秀作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
鄉下，是一幅風(fēng)景畫(huà)，那里有山、有水、有小鳥(niǎo)。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞，是一幅和諧自然的風(fēng)景畫(huà)。
清晨，天空中云霧迷蒙，小鳥(niǎo)站在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著(zhù)那歡快的歌曲，地上有一個(gè)小水塘，小水塘中不時(shí)的冒出小氣泡，水中央有一個(gè)用紙板剪成的魚(yú)的形狀，說(shuō)明這里面有魚(yú)�，F在，讓我們上山去看一看吧！
山上，到處盛開(kāi)著(zhù)許多不起眼的小野花，沒(méi)人去注意它們。于是，這里變成了蝴蝶與蜜蜂玩耍嬉戲的天地，它們也時(shí)常在這里舉行舞林大會(huì )呢！再向上走，是一片茂密的.樹(shù)林，這里處處散發(fā)著(zhù)泥土和松香的味道。這一棵棵大樹(shù)像一把把撐開(kāi)的大傘，重重疊疊的枝丫，密密的枝葉，透過(guò)空隙撒下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影，這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，草叢中的各種小蟲(chóng)便驚乍乍起來(lái)，樹(shù)葉沙沙做響，樹(shù)陰下掀起一陣草波，而我卻享受著(zhù)風(fēng)兒撫摸著(zhù)我臉龐的那種感覺(jué)。山上，有一條小溪，這條小溪十分歡快，一路跑，一路彈“吉他”，那歌聲真好聽(tīng)，小溪中的浪花一朵朵向上拋，真像一朵朵盛開(kāi)的白蓮。在山上，你也會(huì )時(shí)�？匆�(jiàn)有野麥子，野麥子全身穿著(zhù)一件綠色衣裳，只要微風(fēng)吹過(guò)，它就同微風(fēng)一同舞蹈。
在鄉下，果樹(shù)自然不可缺少。有一種果樹(shù)，十分好養，也從不生蟲(chóng)。這種樹(shù)叫桔子樹(shù)，桔樹(shù)的花很小，總是喜歡藏在葉子里面，而且桔子樹(shù)的根很苦，原來(lái)蟲(chóng)子也怕苦呀！
雞在鄉下是常見(jiàn)的動(dòng)物，雞媽媽時(shí)常帶領(lǐng)著(zhù)小雞去竹林中覓食，公雞大踏步地走在場(chǎng)地上，好像和別人打斗羸了一樣，十分得意。
走在田野上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，看著(zhù)那恬靜祥和的景物，你可以用心靜靜地去聆聽(tīng)聽(tīng)萬(wàn)物的私語(yǔ)，天空，山，水……，這是一幅無(wú)人雕琢的美麗的風(fēng)畫(huà)。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
快樂(lè )的新年大年三十到了，我一大早就起床了！先穿衣服再疊被子，然后刷刷牙、洗洗臉，就去樓上吃飯了。
吃完飯，要貼春聯(lián)了，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我來(lái)幫忙。
叔叔快速地爬上梯子，我來(lái)幫叔叔拿春聯(lián)。然后我問(wèn)媽媽?zhuān)骸案槭裁词堑怪?zhù)貼的？”媽媽說(shuō)：“福倒著(zhù)貼的意思就是幸福來(lái)到了�！蔽覍寢屨f(shuō)：“原來(lái)不是貼錯了，福倒著(zhù)的意思就是幸福來(lái)到了�！�
中午吃過(guò)餃子，爸爸和媽媽帶我去姥姥家玩，姥姥家有糖果、有花生、還有水果和瓜子。玩好可以回家了，回到家，我就想：“明天先給誰(shuí)拜年吶？”
大年初一的'早上，我一大早就去給爺爺和奶奶拜年，拜完年就去吃早飯。吃過(guò)飯，爸爸和媽媽帶我去姥姥家給姥姥和外爺拜年。
拜完年，我對爸爸說(shuō)讓他打電話(huà)，讓叔叔、阿姨來(lái)和我們一起逛街。爸爸打完電話(huà)，不一會(huì )兒，叔叔和阿姨就來(lái)了。街上的年貨有餅干，還有水果和蛋糕。我買(mǎi)了一些年貨像有一些水果，還有一些蛋糕�；氐郊�，我把買(mǎi)來(lái)的東西分給大家吃，大家吃的可開(kāi)心了！我心里也很高興。
今年這個(gè)新年我過(guò)得真快樂(lè )，新年里的故事可多啦！都是非常有意義的事，說(shuō)也說(shuō)不完……
四年級優(yōu)秀作文 篇3
寒假沒(méi)放幾天，春節就來(lái)到了。提起春節我們小孩子最開(kāi)心了，今年春節我跟爸爸媽媽一齊回來(lái)鄉下?tīng)敔敿疫^(guò)年呢，我們玩得非常開(kāi)心。
年三十早晨，我們一家人就忙開(kāi)了。爸爸在大門(mén)上貼春聯(lián)。映入我眼簾的是“日麗春常駐，人和福永留”，表示家庭祥和幸福。我和爺爺貼福字……
晚上，該是吃年夜飯的時(shí)候了，廚房里蕩漾著(zhù)誘人的香味，桌上擺放著(zhù)豐盛的'晚餐，看得我口水直流。桌中間有一條魚(yú)，表示年年有余。一家人歡歡喜喜圍坐在桌子面前，津津有味地品嘗著(zhù)年夜飯，其樂(lè )融融，屋里充滿(mǎn)了幸福的氣氛。
八點(diǎn)整，我們準時(shí)打開(kāi)了電視機，收看“春節聯(lián)歡會(huì )”。那悠揚的歌聲，使令人陶醉其中；那優(yōu)美的舞姿，使令人贊不絕口；那滑稽有趣的笑話(huà)，使令人捧腹大笑；那精彩的相聲小品，使令人開(kāi)懷大笑……陣陣歡聲笑語(yǔ)蕩漾在屋頂上空。
從初一開(kāi)始，親朋好友歡聚一堂，品嘗著(zhù)美酒佳肴，談天說(shuō)地。最高興的則是我們，可以大把大把地收取壓歲錢(qián)，歡天喜地跑到街上去買(mǎi)很多好玩的東西，今年，我被評上了“三好學(xué)生”，外婆和小姨還額外給我一份紅包和一個(gè)精美的文具盒，鼓勵我在新的一年里，學(xué)習更上一層樓！
時(shí)間在一串串爆竹聲中飛快流逝，我在依依不舍中踏上了回家的路，春節真熱鬧呀，我真想天天過(guò)春節！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
我們學(xué)校坐落在金家街公園附近，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu) 美的地方。一進(jìn)校園大門(mén)，映入眼簾的是一座白色的四層教學(xué)樓，上面畫(huà)著(zhù)�；�，�；障旅尕Q著(zhù)寫(xiě)了四個(gè)金色大字：金三小學(xué)。進(jìn)入教學(xué)樓正門(mén)，就來(lái)到了大廳。大 廳的中央有一個(gè)魚(yú)池，魚(yú)池里有一座怪石嶙峋的假山，假山上面有很多四季常青的'假樹(shù)假草，中間還有一座玲瓏別致的涼亭。每當水從假山上穿過(guò)涼亭、流過(guò)草木、 發(fā)出嘩啦啦的響聲時(shí)，便會(huì )讓你感到詩(shī)情畫(huà)意。再加上池中五彩斑斕的魚(yú)兒快活地游來(lái)游去，真是：“目賞魚(yú)戲蓮花間，耳聆流水落雨聲�！崩@過(guò)魚(yú)塘，向左走就出 了北門(mén)。再上幾層臺階，就來(lái)到了我們的大操場(chǎng)。
操場(chǎng)的北面是滿(mǎn)滿(mǎn)一大片爬山虎。 學(xué)校的爬山虎真綠呀，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，遍滿(mǎn)校園。學(xué)校的爬山虎真多呀，多的不可計數。學(xué)校的爬山虎真美呀，每當微風(fēng)拂過(guò)，一大面爬 山虎就漾起波紋，像一片綠海，每一片綠葉都在翩翩起舞，美極了。這樣的教學(xué)樓伴隨著(zhù)這樣的操場(chǎng)，這樣的操場(chǎng)映襯著(zhù)這樣的教學(xué)樓，再加上樓中魚(yú)池假山，墻上 綠葉翩翩，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。校園真美呀，我愛(ài)我的校園。
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