【精品】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文52篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的【精品】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文52篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 1
這里承載著(zhù)我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著(zhù)我心里的秘密，這里記憶著(zhù)我童年的快樂(lè )，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉，我的智慧校園。
校園是個(gè)成長(cháng)的驛站，這里記錄著(zhù)成長(cháng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè )，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級，因為這里是一個(gè)家，一個(gè)充滿(mǎn)智慧、友善、快樂(lè )的家，請大家和我一起探索。
穿過(guò)一排排高高的樓房，你就會(huì )看見(jiàn)大大的校門(mén)和站在校門(mén)口的老師，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨嗎，他們是站在校門(mén)口，每天早上都會(huì )看見(jiàn)兩排整整齊齊朝一個(gè)方向走。
走進(jìn)了校門(mén)，向左拐個(gè)彎，向右看，我們的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì )看見(jiàn)墻上有關(guān)名人的故事，你還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗讀聲。
大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過(guò)紅艷的`玫瑰，潔白如玉的百合，但它們都比不過(guò)月季花，我很喜歡月季花。
這就是我的校園，一所充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。即使有一天我們都畢業(yè)了，也永遠不會(huì )忘記我的小學(xué)，因為它我的童年更加的豐富多彩。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 2
小樹(shù)笑了 卸甲鎮中心小學(xué)王羽 今天一放學(xué)，我便急匆匆地向家跑去，突然我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣朗朗的笑聲，我向四周望了望，沒(méi)人哪來(lái)的笑聲，再一看，原來(lái)是花圃里的一棵桂花樹(shù)正在笑著(zhù)向我打招呼呢！
我問(wèn)桂花樹(shù)：“你為什么笑呀？”桂花樹(shù)搖搖頭，說(shuō)：“你不記得了？我原本是一棵美麗的樹(shù)，后來(lái)，一群小搗蛋把我拔出來(lái)，摘去我身上所有的花，我失去了美貌，你看見(jiàn)了，連忙把我重新栽進(jìn)泥土里，為我澆水施肥，讓我有了生機，讓我脫胎換骨。樹(shù)，沒(méi)有你，我就不能回到從前�！蔽衣�(tīng)了，心里美滋滋的想：“是啊，那一次，我看見(jiàn)花圃里的桂花樹(shù)被人拔了，很心疼，連忙把他重新栽進(jìn)泥土里，沒(méi)有我，桂花樹(shù)就不會(huì )重新生長(cháng)，我真是偉大……
看見(jiàn)容光煥發(fā)的'桂花樹(shù)我想：世界上每一種植物都值得我們去保護，去珍惜。我以后一定要更加保護植物，讓那些被損壞的樹(shù)木煥然一新，讓我們去保護植物吧！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 3
其實(shí)，夏晴沫成績(jì)差，還有一個(gè)原因：學(xué)校忽然提倡高年級和低年級互相配合，打掃包干區。夏晴沫剛好和�；ǎ喝~新柔一組，那些膽大的男生，把情書(shū)折成“飛機”，然后讓那些“情飛機”往葉新柔和夏晴沫的包干區里“飛”，夏晴沫悄悄地打開(kāi)幾個(gè)“情飛機”
親愛(ài)的新柔，讓我們一起飛吧！
新柔，我愛(ài)死你的歌喉了！
新柔，你跳的`舞真是太好看了！
新柔，我們，一起逛逛吧！
……
夏晴沫的臉越來(lái)越紅，一起之下，把那些“情飛機”全掃進(jìn)了垃圾桶里。
包干區里的紙天天堆得像座小山似的。在包干區里到處亂“飛”也就算了，讓葉新柔幫忙，一起努力就行了，可葉新柔不是被老班叫去批試卷、登分數，就是被音樂(lè )老師、美術(shù)老師，體育老師喊去唱歌、畫(huà)畫(huà)，練習……面對著(zhù)這樣一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的漂亮女孩，夏晴沫真是羨慕嫉妒恨��！所以她天天都得面對著(zhù)“紙山”，馬不停蹄地干呀干呀，等到衛生都打掃的一塵不染時(shí)，柔軟的月光也灑滿(mǎn)了包干區各個(gè)角落。當夏晴沫吃好晚飯時(shí)，八，已經(jīng)在和時(shí)鐘玩起了游戲，那一陣陣“歡笑聲”把她吵得心慌意亂“嘀嗒、滴嗒、嘀嗒嘀嗒……”漸漸得，把夏晴沫也帶進(jìn)了游戲中……當天的基礎作業(yè)，她又沒(méi)做完。
這一天，葉新柔又沒(méi)來(lái)，夏情沫打掃完一堆一堆的紙山后，背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，慢慢悠悠、悶悶不樂(lè )地朝河邊“飄
去”“為什么——為什么我做什么都會(huì )受委屈？嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……景騰，你為什么還不回來(lái)，嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……我恨你，嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”
夏情沫拖著(zhù)沉重的步伐，戴著(zhù)紅腫的眼睛，垂頭喪氣地向家走去�！把�！晴晴，你這是怎么了��？”夏媽媽心疼地說(shuō)，“爸、媽?zhuān)摇蚁胪藢W(xué)”夏晴沫的聲音小得像蚊子似的，“什么？你想退學(xué)，晴晴你生病了吧？現在就快要高考了？”夏爸爸疑惑不解地問(wèn)，“就是因為高考！彭！”夏晴沫頭也不會(huì )地走進(jìn)了房間。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“晴晴，晴晴，出來(lái)吃點(diǎn)東西吧！都九點(diǎn)了，你一點(diǎn)東西都還沒(méi)吃呢！”“……”“晴晴，你可別嚇我們那！”“爸、媽我，沒(méi)事。晚安，我要睡覺(jué)了�！�
“夏先生，夏女士，你們確定要請假嗎？現在已經(jīng)快高考了，夏晴沫她恐怕……”“我們也是迫不得已啊�！薄澳呛冒�，我給您開(kāi)一張請假條�！�
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 4
我的書(shū)包8歲的時(shí)候，一次旅游，老媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的書(shū)包，五顏六色的書(shū)包人見(jiàn)人愛(ài)，中間的寶石在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。書(shū)包是由兩個(gè)小格和一個(gè)大格組成的，但今天沒(méi)裝多少東西。平時(shí)都裝課外讀物，所以很新。書(shū)包上面沒(méi)有拉鏈，只有兩條繩子，可以打出一個(gè)漂亮的.蝴蝶結。書(shū)包是長(cháng)方形的，因為是媽媽給我買(mǎi)的，所以特別珍惜。有時(shí)，我生氣了，就對著(zhù)它出氣。我看著(zhù)看著(zhù)就入了迷，好像看見(jiàn)一個(gè)布袋人用粗重的嗓音說(shuō)：“來(lái)到我們的王國吧！”說(shuō)完就變成了一位天真可愛(ài)的小人，又說(shuō)：“孩子別生氣，笑一笑什么事都過(guò)去了，”聽(tīng)完我就不生氣了。我很喜歡這個(gè)書(shū)包，它是我的“開(kāi)心果”。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 5
親愛(ài)的兒子:
你好！
這是爸爸/媽媽在你十周歲時(shí)寫(xiě)給你的一封信，里面是我們對你的愛(ài)和祝福！
我們很少對你講過(guò)：我們非常愛(ài)你。但是孩子，不用懷疑，我們是非常愛(ài)你的，愛(ài)你超過(guò)愛(ài)我們自己。孩子，你知道嗎，雖然你很調皮，成績(jì)也不好，但是爸爸媽媽卻一次都沒(méi)有放棄過(guò)你，我們在耐心的等待，等待你懂事的那一天。每次當我們回想起來(lái)你成長(cháng)過(guò)程中的一點(diǎn)一滴，我們都是無(wú)比的幸福，我們感謝上天賜給我們一個(gè)你這樣的孩子。孩子，你不好好學(xué)習，喜歡玩。爸爸媽媽的心里別提多著(zhù)急了，不是因為你考得太差丟了我們的臉，而是害怕你現在不學(xué)習，長(cháng)大后自己肯定會(huì )后悔�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，當你長(cháng)大后更多的接觸到這個(gè)社會(huì )，你會(huì )發(fā)現原來(lái)你不懂的東西太多了，沒(méi)有文化知識寸步難行�？赡苣阌X(jué)得，以后長(cháng)大了只要找到工作就行了，跟學(xué)習沒(méi)有多大的關(guān)系，可是爸媽告訴你，你想錯了，絕對不是你所想象的，學(xué)習是一輩子的事情，像現在爸媽工作時(shí)經(jīng)常要用到上學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的知識，但有時(shí)也會(huì )遇到自己不會(huì )的知識，這時(shí)候爸媽就要一邊工作，一邊學(xué)習，否則就會(huì )沒(méi)有辦法勝任工作，所以說(shuō)人必須要學(xué)習，或許你現在已經(jīng)覺(jué)得學(xué)習很累，但是孩子，你要記住，不要害怕，不要氣餒。
爸媽曾經(jīng)也是跟你一樣的小朋友，我們在成長(cháng)的時(shí)候也經(jīng)歷過(guò)很多的挫折，通過(guò)不斷的總結，發(fā)現原來(lái)學(xué)習是很容易和快樂(lè )的！孩子，每個(gè)父母都希望自己的孩子能有個(gè)好的成績(jì)。但是我們不會(huì )逼迫你，我們希望你學(xué)會(huì )學(xué)習，希望你可以自己體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。我們或許會(huì )問(wèn)你這一次或那一次考的怎么樣啊，但我們絕不是想給你壓力，我 1
們只是用另一種方式告訴你：你是我們的孩子，我們會(huì )一直關(guān)心你。當你考得不好或者有什么東西學(xué)不會(huì )的時(shí)候，我們希望你能隨時(shí)告訴我們，與我們交流。社會(huì )競爭很激烈，只有靠你自己的努力學(xué)習和勤奮執著(zhù)才能在社會(huì )上立足，獲得自己理想的生活。爸爸和媽媽期盼著(zhù)你的好消息，期待著(zhù)我們的美夢(mèng)成真！未來(lái)的.路上爸爸媽媽會(huì )一直支持在你身邊，讓我們一起努力，共同加油！
孩子，媽媽喜歡照顧你，為你做好吃的，這就是每一個(gè)母親為孩子做得微不足道的、理所應當的事兒，因為在媽媽為你做這些事兒的時(shí)候，是帶著(zhù)無(wú)限的愛(ài)意去做的，看著(zhù)你大口大口地吃飯的情景，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得辛苦，反而是一種快樂(lè )！當你一天天長(cháng)大，也特別珍惜和你在一起的每時(shí)每刻，即使當我生病或者工作很忙的時(shí)候，我依然會(huì )照顧你。因為對我來(lái)說(shuō)能和你在一起，是一件很幸福的事！媽媽也一直想對你說(shuō)聲抱歉，因為媽媽性格急，對你很多時(shí)候，態(tài)度粗暴，方式不對也請你原諒！但的確真是的是“愛(ài)之深、才會(huì )恨之切呀”，對你心靈造成的傷害，也請你原諒，希望不要留給你太多的陰影！很多時(shí)間我也常常后悔，過(guò)去的就過(guò)去了！你慢慢長(cháng)大了，瞧著(zhù)你一天天成長(cháng)，讓我們一起珍惜在一起的日子吧，盡量不要再去傷害真心愛(ài)著(zhù)自己的家人！
好了，孩子，爸媽希望你每天都快樂(lè )，我們愛(ài)你！說(shuō)真的我們最大的心愿就是你平安、健康的成長(cháng)！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 6
生命，只有一次。所以，我們要珍惜生命，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )自我保護。
記得那一次，我因為打掃教室很晚才往家趕�；丶冶仨毥�(jīng)過(guò)一條只有昏暗的小路，由于那天回的遲，所以這條小路比以往都暗些。正在這時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)陌生人在后面跟蹤我，最初我也沒(méi)留意�？墒强斓轿壹业�.時(shí)候，那個(gè)陌生人還跟著(zhù)我，而且速度越來(lái)越快。我覺(jué)得有些不對勁，立刻意識到：“這是個(gè)壞人！”正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，前方走來(lái)一個(gè)人，我靈機一動(dòng)，走上前去，的那個(gè)陌生人說(shuō)：“陳叔叔，你好，還記得我嗎？”后面的人一聽(tīng)，因為我遇到了熟人，遍灰溜溜地逃走了�；氐郊依�，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫Q(chēng)贊我道：“做得好，你長(cháng)大了�！�
自我保護不僅要擁有智慧，還擁有臨危不懼的精神。有人可能會(huì )說(shuō)：“這有什么了不起！”那就錯了，當我們的生命和安全受到威脅的時(shí)候，我們應該盡自己最大的力量來(lái)保護自己，因為我們的生命何其珍貴，不但寄托了自己的未來(lái)，還有家人永遠的希望。
為了自己，為了家人，讓我們從現在起，好好學(xué)習自我保護的本領(lǐng)，珍惜生命，更好的生存下去。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 7
中國早已發(fā)明飛機這種交通工具了，可是，我從來(lái)都沒(méi)坐過(guò)飛機。
趁這次寒假旅游的機會(huì )，媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)好機票，正月初五那天，我們拿著(zhù)機票去機場(chǎng)換取座位號，換好座位號以后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兊淖皇强看暗膯�？”媽媽說(shuō)：“是的�！蔽腋吲d得跳了起來(lái)。
哇，飛機場(chǎng)人真是多，我站在航站樓里看飛機，心里想：“那么多的飛機，到底那一架才是我們的`飛機呢？”通過(guò)安檢后，我們到了登機口，我看到我們乘的飛機師一家白藍相間的飛機，兩只機翼十分巨大，機頭象一只鳥(niǎo)頭，機尾呈梯形狀。整只飛機像只勇猛的老鷹。登機的時(shí)間到了，我終于上了飛機。飛機內部非常寬敞，中間有一條紅色的地毯，我們找到自己的位置，等待著(zhù)飛機起飛。起飛時(shí)間到了，機門(mén)關(guān)上，緊接著(zhù)一聲巨響，飛機在跑道上奔馳了起來(lái)。在飛到空中的一剎那，整個(gè)飛機微微傾斜了一下，我擔心飛機會(huì )不會(huì )像戰斗機一樣倒過(guò)來(lái)飛，不過(guò)我的擔心是多余的了，飛機很快就恢復了正常狀態(tài)，我這才常常地舒了一口氣。突然，飛機猛地一個(gè)右拐，害得我又虛驚一場(chǎng)。之后的感覺(jué)就像在坐大巴車(chē)。
坐飛機真有趣！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 8
在我的老家，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都養了小狗。二伯家里的小狗“貝貝”最吸引我的注意。
貝貝長(cháng)得很可愛(ài)。它有一個(gè)又小又圓的頭，毛絨絨的，渾身雪白，象個(gè)可愛(ài)的布娃娃。兩只圓溜溜的大眼睛，象會(huì )說(shuō)話(huà)似的，總是滿(mǎn)懷期待的望著(zhù)你。一只濕潤的小鼻子，總愛(ài)東聞西聞的，仿佛到處都是花香鳥(niǎo)語(yǔ)，到處都有它可以尋找到的快樂(lè )事。那條又細又短的尾巴，特別愛(ài)在我的面前不停的`搖擺，再擺上它那副滿(mǎn)懷期待的神情，就象個(gè)撒嬌的小孩，讓人感覺(jué)那么的親切。 貝貝有著(zhù)超強的記憶力。在記憶中，我第一次回老家。和二伯談笑中，貝貝發(fā)現了我們。它走到我它身旁，聞了聞我的褲子，然后就對我搖起了尾巴。第二年，我又回到老家。這次貝貝竟象一個(gè)久別重逢的老朋友，聽(tīng)到我的聲音，便老遠的飛奔過(guò)來(lái)，迫不及待的撲往我的身子，還“汪、汪、汪”的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“老朋友，好久不見(jiàn)了，我好想你哈！”
貝貝還有偵探一樣靈敏的鼻子。有一次，為了考驗貝貝鼻子的靈敏，我在衣柜里藏了一根骨頭，讓貝貝去找。貝貝開(kāi)始找了，只見(jiàn)它左看看，右看看，時(shí)而又用鼻子聞了聞，眼眨了眨，好像在說(shuō)：我知道在哪了！小狗一邊聞，一邊走，慢慢地靠近了我的衣柜，我不由得心虛，后悔沒(méi)有藏得更嚴密點(diǎn)。一會(huì )兒，貝貝到了我的衣柜旁，跳了起來(lái)，“汪、汪、汪”的叫道，好像在說(shuō)：在這里、在這里！我聽(tīng)了，只好認輸，把骨頭拿出來(lái)，作為獎勵。
這就是貝貝，一只讓我很特別、很親切的小狗。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 9
同學(xué)們，你們知道身邊的傳統文化嗎？有針刺無(wú)骨花燈，有舞龍燈跳跳馬，有包餅筒，還有……但是我最喜歡的是端午節包粽子。
端午節來(lái)了，媽媽一大早提著(zhù)一個(gè)籃子，帶著(zhù)我開(kāi)開(kāi)心心地去菜市場(chǎng)里買(mǎi)包粽子的材料。我們到了菜市場(chǎng)，我和媽媽在菜市場(chǎng)上逛了一會(huì )兒，很快就把包粽子的材料買(mǎi)好：有糯米，有粽葉，有豬肉，還有……
回到家里，怎么包粽子呢？媽媽把粽葉和糯米用溫水浸濕幾個(gè)小時(shí)，再把豬肉切成條狀，放入碗里，倒點(diǎn)醬油，放入料酒、姜片，攪拌均勻，又把粽葉和粽繩泡一泡。
第二天開(kāi)始包粽子了，首先媽媽去除兩張粽葉，一上一下重疊在一起，接著(zhù)折成90度，像個(gè)漏斗形狀，往里面放入糯米，用手指輕輕壓，接著(zhù)把粽葉的'另一端折過(guò)來(lái)，用粽繩把粽子緊緊地捆牢。最后媽媽往鍋里放入水，把粽子也放進(jìn)去，連續煮幾個(gè)小時(shí)。幾小時(shí)之后，香噴噴的粽子從鍋里蹦出來(lái)。打開(kāi)粽葉，一口咬進(jìn)去，真是好吃極了！
包粽子真有趣！我們身邊的傳統文化石多么有意思��！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 10
“一年之計在于春，一日之計在于晨�！彼砸荒曛写禾焓亲钫滟F的。
今天，我來(lái)到公園尋找春天的足跡。路旁的松柏像一個(gè)個(gè)堅強的戰士，渡過(guò)了寒冷的冬季，春天來(lái)了它們脫去灰綠色的衣服，穿上了嫩綠色的新外衣，站在溫暖的春風(fēng)中。春天到了，細小的春雨融化了冰冷的雪花。路旁的槐樹(shù)散發(fā)著(zhù)淡淡清香，那一串串槐花就像一串串冰糖葫蘆足以讓你流下一滴滴口水�；睒�(shù)的旁邊就是那一棵棵楊樹(shù)，冬天過(guò)后，楊樹(shù)上長(cháng)出了一個(gè)個(gè)毛毛蟲(chóng)似的嫩葉，有些男生還在樹(shù)下捉“毛毛蟲(chóng)”呢。
走進(jìn)果園，蘋(píng)果樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了潔白的蘋(píng)果花，桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉的、桃紅的桃花；朵朵杏花像一只只粉蝶振翅欲飛。春姑娘將白、粉、桃色的`花朵分別灑向蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)和杏樹(shù)的頭上。陣風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)下起了花瓣雨，這些花瓣有的落在石子上，有的落在地上，有的落在亭子上，有的落在草地上，有的在湖面上，更多的則落在人們的頭上。
走進(jìn)花園，花園里百花盛開(kāi)，爭奇斗艷，有散發(fā)藥香的丁香花；有像一對對小翅膀黃色的迎春花；有五顏六色的月季，還有像蝴蝶的蘭花等，它們開(kāi)得一個(gè)比個(gè)茂盛，好像在比誰(shuí)最美麗。
這就是春天，公園里令人愉快的春天，果園里令人歡暢的春天，花園里令人心曠神怡的春天。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 11
未來(lái)東西雖然方便了，但是人們卻更繁忙了。汽車(chē)不夠快，路上又堵車(chē)，讓許多人誤了時(shí)，所以，我想發(fā)明新時(shí)代汽車(chē)。
新時(shí)代汽車(chē)是我由普通汽車(chē)基礎上改造而成，它外形獨特，顏色鮮艷，是世界上頂級鋼鐵、超強彈力橡膠、雙層黃金板、防核鋼塊……組成，里面裝了電腦磁片，與主電腦想通。車(chē)燈燈管下有強光燈，使車(chē)燈照得遠、寬、清楚。后背箱能自動(dòng)將物體縮了后放到合適位置。油箱里不再是汽油，而是空氣。輪胎里面是鋼圈，外面是彈性橡膠，使汽車(chē)在爆胎后也能高速行駛。玻璃是防彈玻璃，不過(guò)，這玻璃可以調節車(chē)內溫度、空氣。車(chē)頭和普通汽車(chē)一樣，只不過(guò)要堅固很多。車(chē)底是鋼鐵和特殊磁鐵組成，這種特殊磁鐵不吸鐵反而和鐵產(chǎn)生一種排斥力，是車(chē)子永遠也撞不到一起。車(chē)尾安有沖天器，能讓車(chē)“一開(kāi)沖天”，在天上能自由行駛。
這種車(chē)功能可就多了，這種車(chē)能飛、能跑，還能在水中游，它可以遇到路障自動(dòng)轉彎、爆破，能發(fā)射電波使數十米內裝置瞬間失靈，能放音樂(lè )，自動(dòng)加“氣”，修復，能彈出電腦電視，能在屏幕上顯示出路線(xiàn)圖……
未來(lái)汽車(chē)是我杰作，不過(guò)，這只是個(gè)夢(mèng)想。我知道，只要我努力學(xué)習，長(cháng)大就能發(fā)明這種汽車(chē)！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 12
又就是一個(gè)清明節，前一夜，又恍惚聽(tīng)到故去英雄們的呼喚，他們又在想念我們了？此時(shí)目視著(zhù)一塊塊的石碑，也目視著(zhù)其間一些無(wú)碑的墳頭------英雄們的事跡就是不能用碑來(lái)表達的，更何況一座土墳。似乎就是想使烈士們明白自我的功績(jì)之大、之重，不錯，他們的功績(jì)無(wú)限大，碑墳也許就是象征。
我們去懷念英雄，必須要懷念，他們的血和我們的光明永遠成正比，沒(méi)有前者即沒(méi)有后者，我們實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述偉大，對不起，英雄！
眼淚模糊中望著(zhù)那些當之無(wú)愧永垂青史的.名字。昔日的拼殺，吶喊覺(jué)得又浮在眼前，此時(shí)血一向在流，流到墳里。黑土下的壯士們，你們還在擔心戰斗勝利嗎？此時(shí)你們還在擔心侵略者嗎？你們還在手握鋼槍怒視敵人嗎？不必了，不必了，壯士們，你們好好安息、放心安息吧。世間已經(jīng)安定，太平。我想，每個(gè)英雄的嘴角都必須泛起微笑。為了和平，為了尊嚴，他們犧牲了太多太多，我們何以報答？何以補償？！
明媚的陽(yáng)光映照著(zhù)他們幾許成熟又幾分稚嫩的臉龐，他們永遠偉大！烈士們，此時(shí)你們看到了嗎？祖國的盛世火焰永不停熄，偉大造就偉大這句話(huà)決不會(huì )出錯，世界東方將永遠閃耀著(zhù)紅星。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 13
我的爸爸是一位近四十歲，個(gè)子瘦小，性格溫柔敦厚的人。爸爸有一張清秀的臉，一字眉，雙眼皮，高鼻梁，鼻梁上架著(zhù)一副精致的近視眼鏡，看上去斯斯文文的，一笑起來(lái)陽(yáng)光燦爛，和藹可親！
爸爸特愛(ài)運動(dòng)，常鼓勵我說(shuō)：“小孩子要多多運動(dòng)，才能把身體煉的棒棒的！”他一有空常帶去我爬山，騎綠道，陪我跳繩和打羽毛球…………每次放學(xué)回家，我總是遠遠地看到爸爸笑咪咪地在老地方等我，我象出了籠的小鳥(niǎo)一樣飛奔到爸爸的身邊�；氐郊野职謫�(wèn)：今天的作業(yè)多嗎？在學(xué)校里開(kāi)心嗎？緊接下來(lái)就是輔導我做數學(xué)作業(yè)。爸爸耐心地給我講解很多我不會(huì )的題目，一遍不懂講二遍，三遍，四遍…………直到我真的理解進(jìn)去，有時(shí)候講了很多次我都聽(tīng)不明白，爸爸顯的'無(wú)奈極了！出去轉了一圈，又來(lái)到我的身邊重頭講起，爸爸最怕就是我的數學(xué)功課掉下來(lái)。所以一直要我上課認真聽(tīng)講。有時(shí)爸爸出門(mén)做事去了，天天都往家里打電話(huà)，問(wèn)的最多的還是我的學(xué)習問(wèn)題。
在我的心里，爸爸就是我的好朋友，爸爸什么都會(huì )，真是了不起，我愛(ài)我的爸爸，我要永遠和爸爸在一起分享我童年的快樂(lè )！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 14
在我出生那天，我就和藹可親的姥姥相遇了，從此我就過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活。
姥姥是個(gè)普通再普通不過(guò)的萬(wàn)能保姆，她為人勤勞能干，我們姊妹四個(gè)都是由姥姥帶大的。姥姥的身體不怎么好，但還是堅持每天早起買(mǎi)菜，做家務(wù)，等我們起來(lái)就可以吃上姥姥為我們準備的可口早飯。姥姥也是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的“學(xué)生”，出去時(shí)總是帶著(zhù)我，不認識的字和看不懂的數字都要問(wèn)我，直到學(xué)會(huì )為止�？删褪怯洃浻悬c(diǎn)不好，記起這個(gè)想不起那個(gè)，但就是有一件事情忘不了，那就是每次都給我買(mǎi)好吃的。
姥姥心疼妹妹，在妹妹哭的`時(shí)候，姥姥要把她這個(gè)公主哄到笑為止。姥姥也很心疼我和哥哥們，如果我們有一門(mén)成績(jì)沒(méi)考好，她總是鼓勵我們繼續努力加油；當我們考好時(shí)，她為我們高興，提醒我們不要驕傲，因此姥姥成了我們生活中不可缺少的重要部分。每當姥姥去蘇州時(shí)，我都覺(jué)得家里少了點(diǎn)什么，心里空蕩蕩的。
姥姥是個(gè)太陽(yáng)，她照耀過(guò)的地方都覺(jué)得充滿(mǎn)了溫暖和愛(ài)�？涩F在她老了，還得遠離家鄉去蘇州接送我的妹妹，我一定要好好學(xué)習，來(lái)報答姥姥對們全家的愛(ài)，祝我的姥姥永遠健康長(cháng)壽。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 15
我的爸爸今年三十多歲了，中等個(gè)兒，長(cháng)著(zhù)天然卷發(fā)，炯炯有神的眼睛閃爍著(zhù)智慧、熱情的光芒，鼻梁上還架副眼鏡，臉上總是掛著(zhù)微笑。
爸爸對工作特別敬業(yè)。去年冬天的`一個(gè)夜晚，我和媽媽受不了寒冷的“折磨”，便早早地鉆進(jìn)了被窩。爸爸說(shuō)他的工作還沒(méi)有完成，呆會(huì )兒再睡覺(jué)。凌晨1點(diǎn)鐘，我突然肚子疼，便跑出來(lái)上廁所，驚奇地發(fā)現書(shū)房的燈還亮著(zhù)。我走近一看，原來(lái)爸爸還在工作呢�？粗�(zhù)爸爸那凍得通紅的雙手，我連忙倒了一杯開(kāi)水遞給爸爸。爸爸看我來(lái)了，便摸了摸我的頭，溫和地說(shuō)道：“我的工作還沒(méi)做完，你快去睡吧，別著(zhù)涼了！”我聽(tīng)了之后，心疼地對爸爸說(shuō)：“爸爸，都凌晨一點(diǎn)了，您如果還不睡覺(jué)，我也不睡了！”在我的請求下，爸爸終于結束了自己手頭的工作，到床上睡覺(jué)去了。爸爸為工作經(jīng)常熬到深夜，乃至通宵達旦。
爸爸不但工作敬業(yè)，也很愛(ài)我。在我生病的時(shí)候都是爸爸抽空來(lái)照顧我，因為媽媽很忙，每次都是爸爸守在我的床頭，給我喂飯，端水，吃藥，還不能忘了研究自己的施工方案。
我的爸爸是一個(gè)普普通通的人，但在我的眼里他卻是那么的不一般，讓我佩服，讓我敬重。我愛(ài)我的爸爸！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 16
冬婆婆悄然而去時(shí)，春姑娘來(lái)臨了，它把溫暖灑滿(mǎn)了大地，讓人感到生機勃勃。
你看，小草從泥土里探出頭來(lái)了，青蛙蘇醒了，燕子從南方飛回來(lái)了。春風(fēng)吹來(lái)，小草搖了搖身子，好像在說(shuō)：“多謝春姐姐給了我生命�！毙〔葸叺暮尤芑�，又變回了一條鏡子般的河。一群群天鵝快樂(lè )地在湖面上游動(dòng)著(zhù)，還不停地拍打水面，水面上不時(shí)濺起一朵朵水花。
操場(chǎng)上，一群小朋友在玩耍，有的在捉迷藏，有的在跳繩，有的在打球……他們臉上露出了歡快的笑容。
你瞧，山上盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的野花，有的白，有的黃，有的紅，有的紫……真是顏色各異，姹紫嫣紅�；▋河械陌菏着�，似乎要跟別的花比美；有的倒掛枝頭，好似一個(gè)認錯的'孩子；有的羞羞答答的，宛如一個(gè)羞愧的少女……真是千姿百態(tài)。
山坡上，梧桐樹(shù)，銀杏樹(shù)，松樹(shù)……都脫下了舊衣，換上了新裝，變得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。柳樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，風(fēng)輕輕吹，柳樹(shù)那柔嫩纖細的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)。
還有田地里，勤勞的農民伯伯正在播種，等待來(lái)年的豐收。
��！春天多么像一幅迷人的圖畫(huà)！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 17
今天，我要去宿遷玩一天，宿遷市有很大的改變。
中午，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上了去宿遷的高速公路，一路上，我看著(zhù)窗外山清水秀的景色：綠油油的麥穗在風(fēng)中跳著(zhù)“春之舞”，碧藍碧藍的荷塘像洗凈的寶石一樣鑲嵌在群山的懷抱中，不是閃著(zhù)金光。
不一會(huì )兒，我們抵達了目的地——宿遷，我情不自禁地喊了出來(lái)：“這，這是宿遷嗎？”在我的印象中，宿遷應該是一個(gè)普普通通的農村才對呀！而這里卻是一座文化與文明并重的“科技城”。難道是我多坐了一站？我帶著(zhù)疑問(wèn)找到了交警叔叔，交警叔叔告訴我說(shuō)：“小伙子，這里是宿遷，只不過(guò)這里是‘科技化宿遷城’！”聽(tīng)了交警叔叔的一番話(huà)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上，我要去宿遷的名地“駱馬湖”游覽。剛到駱馬湖，我就被那閃著(zhù)五彩繽紛炫光的摩天輪給吸引住了。我欣喜若狂的地奔向摩天輪，買(mǎi)好票后，我縱身一躍，跳進(jìn)了艙內。舷艙逐漸上升，當到最高空時(shí)，宿遷的一切風(fēng)光被我盡收眼底。整個(gè)宿遷市跟南京沒(méi)什么區別，似乎就是南京。高聳入云的'大廈，五光十色的商廈，耀眼的運河文化城.......如果拿宿遷跟南京比的話(huà)，宿遷一點(diǎn)兒也不遜色于南京。
一會(huì )兒，我們告別了駱馬湖，回到了住家，一天的旅行結束了。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 18
在我的腦海里，對我最好，最疼我的人就是我的爸爸。
在我的眼里爸爸就像巍峨挺拔的泰山，像一棵大樹(shù)，我是一棵小樹(shù)，我迎著(zhù)風(fēng)沙，茁壯成長(cháng)。我很喜歡我的爸爸，他有一張國字臉，高大的身軀，粗糙而又溫暖的手，爸爸對我很?chē)�，只要我犯了一點(diǎn)錯，他就會(huì )責罵我，可是誰(shuí)又會(huì )知道呢？在他嚴厲的面孔下也有慈祥的一面。
那次下著(zhù)很大的雪，我沒(méi)帶傘，我只能抱著(zhù)自己，一步一步慢慢的見(jiàn)艱難的走著(zhù)，我是多么渴望有一個(gè)，可以為我遮風(fēng)擋雨的人，這時(shí)一個(gè)高大的身影出現在我眼前是爸爸，爸爸用粗糙的手抓著(zhù)我的'小手，這時(shí)我不在感覺(jué)爸爸的手是粗糙的，我覺(jué)得爸爸的手很是溫暖，但是刺骨的寒風(fēng)穿透了我的身體，我瑟瑟發(fā)抖，臉上好像已經(jīng)結成了冰，這時(shí)爸爸蹲下來(lái)，說(shuō)上來(lái)吧，爸爸背你，這時(shí)我感到陣陣的溫暖，我覺(jué)得爸爸真慈祥，爸爸背著(zhù)我，我靠著(zhù)他，就這樣走過(guò)了風(fēng)寒迎來(lái)了溫暖。
我喜歡躲在爸爸的身后呆呆的看著(zhù)爸爸的身影，爸爸的身影，高大威猛，有大俠風(fēng)范，好像可以飛天入地，鬼神都怕他三分，所以躲在爸爸的身后是最安全的，躲在遠處看爸爸的身影，會(huì )感到爸爸是多么的偉大。
這就是我最?lèi)?ài)的爸爸，一個(gè)既嚴厲又慈祥的爸爸。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 19
在未來(lái)大街上，都能看見(jiàn)無(wú)數輛未來(lái)汽車(chē)。
現在由我這位鼎鼎大名博士來(lái)給大家介紹我十大發(fā)明之一“悟空轎車(chē)”。
車(chē)頭是由一個(gè)機器猴頭，它能隨著(zhù)主人心情而變化表情，高興時(shí)溫順可愛(ài)，生氣時(shí)咬牙切齒……接下來(lái)，就是它那四個(gè)獨特輪子，那是用暴速風(fēng)暴合金材料制成，確保速度最高能達到每小時(shí)800至1000千米左右。另外還配上一種耐破裂，耐漏氣，耐高速，耐壓和耐暴胎綜合性輪胎，再配上一個(gè)環(huán)境感應器，這樣車(chē)輪會(huì )根據不同道路環(huán)境換上不同車(chē)輪。車(chē)身使用太陽(yáng)能吸收膜，把太陽(yáng)光能量轉換成一種動(dòng)力，這樣既環(huán)保又省錢(qián)，一舉兩得。尾部有一條機器猴尾，它能與外界衛星取得聯(lián)絡(luò )，讓你在車(chē)內想看就看，想玩就玩。全輛車(chē)還裝上反彈膜，能夠把碰撞過(guò)來(lái)物品反彈出去，而且自己汽車(chē)卻完好無(wú)損……
車(chē)內設備齊全，有隱身按鈕，能使整部車(chē)隱形，可便于警察捉壞蛋。車(chē)輛行駛是自動(dòng)，因為里面裝著(zhù)感應器，只要你一說(shuō)地點(diǎn)，車(chē)子就會(huì )自動(dòng)行駛……
我真希望這輛車(chē)子能夠早日發(fā)明出來(lái)，這樣出行就方便多了。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 20
這周五天空下起了鵝毛大雪，學(xué)校臨時(shí)通知不上課，我便回到了奶奶家去寫(xiě)作業(yè)，因為周五我爸爸和媽媽都上班。
到了奶奶家，只見(jiàn)那兒跟我們小區一樣一片狼藉，到處都是雪，都快成雪災了。下雪了，有人悲、有人歡——大人們開(kāi)車(chē)出門(mén)不方便，上班沒(méi)有公交車(chē)，還要走路，地還很滑，一不小心還有可能來(lái)個(gè)人仰馬翻呢；而我們小朋友就很高興，因為我們可以盡情地堆雪人或打雪仗了。
吃過(guò)午餐，我和奶奶、爺爺、姐姐商量一起去堆雪人。我們進(jìn)行了具體的分工，因為做任何事情必須有計劃有分工，這樣我們才會(huì )有序的進(jìn)行。爺爺負責鏟雪，我負責運雪，姐姐負責拍平，奶奶負責雕刻，工作分好了，我們就埋頭干了起來(lái)。爺爺那邊干得很快，我運都運不及，那邊姐姐也干得很起勁，奶奶雕刻的也很認真。
經(jīng)過(guò)我們共同的`努力，雪人終于堆成了。我們蹦啊跳啊，高興得不得了！我們隨后還照了幾張合影作為留念，接著(zhù)便捧些雪回家了。
回顧我們堆雪人的過(guò)程，還是有計劃，有分工快呀！我以后學(xué)習也要像這樣，有計劃地去做事，沒(méi)計劃的做事有可能一事無(wú)成。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 21
今天，我和爸爸媽媽從家里出發(fā)去觀(guān)察沙縣的環(huán)境。我們騎著(zhù)自行車(chē)朝著(zhù)二十八曲方向出發(fā)，穿過(guò)東門(mén)后延著(zhù)沙溪河一路前行。
沙縣的四周都是山，中間有一條河，這條河彎彎曲曲通向遠方�？墒蔷褪沁@么美好的地方卻有著(zhù)很不和諧的東西：河邊到處是垃圾，因為人們不愿多走幾步路，而是隨手把垃圾倒在河邊的.角落里，有些人干脆直接把垃圾倒進(jìn)河里，原本干凈的河水變得很臟很臟，河里的小魚(yú)有的死了，有的游走了，還有的在水里跳來(lái)跳去仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我！”之后我們看到了幾個(gè)正在排放廢水和廢氣的工廠(chǎng)，污水是黃色的，把泥土都污染了，我看了感到惡心，有一種想吐的感覺(jué)。河中那一條條中毒的小魚(yú)，它們只是幾條無(wú)辜的小生命，可是現在全死了。站在一處山腳下，你肯定想不到，山上已是光禿禿的，樹(shù)已經(jīng)看不到了，因為上面被推平蓋了工廠(chǎng)，山邊一道道被沖刷出的溝，讓我想到了泥石流這三個(gè)字，可人們還在那兒濫砍濫伐，隨意地將山推平蓋房子，這樣最后可能會(huì )造成各種天災，到最后我們人類(lèi)也可能因此滅絕。
環(huán)境還在惡化，我們應該保護好我們的家園，讓山依然青翠，讓水依然清澈，讓垃圾得到循環(huán)利用，讓我們從現在起做一個(gè)環(huán)保小衛士！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 22
未來(lái)汽車(chē)和現在汽車(chē)是完全不一樣，你想知道未來(lái)汽車(chē)是什么樣嗎？如果想知道，就聽(tīng)我介紹一下吧！
未來(lái)汽車(chē)不需要什么電呀、油呀之類(lèi)東西，他頂上會(huì )有一個(gè)吸收二氧化碳小孔，只要吸入二氧化碳，汽車(chē)就能開(kāi)動(dòng)，汽車(chē)排氣管排出不是廢氣，而是氧氣，這樣，既不會(huì )浪費資源，也保護了環(huán)境。
未來(lái)汽車(chē)可以在天空中飛行，可以在陸地上行駛，還可以像小魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去。你坐在里面，不需要開(kāi)車(chē)，只要你坐在里面，說(shuō)一聲要到哪兒去，他就會(huì )立刻向你指定方向開(kāi)去。
未來(lái)汽車(chē)能辨別好人還是壞人，如果有人想偷車(chē)里東西，車(chē)就會(huì )辨別出小偷，并且會(huì )拉起警報，呼叫人們來(lái)抓小偷。
未來(lái)汽車(chē)里面具備許多功能，可以看電視﹑上網(wǎng)﹑玩游戲……真是應有盡有。這樣我們就可以少買(mǎi)電視機﹑電腦﹑游戲機……還能節省許多錢(qián)呢！
未來(lái)汽車(chē)還能根據氣候調溫度。春天，里面會(huì )有一陣陣微風(fēng)。夏天，里面會(huì )像開(kāi)了空調一樣涼爽。秋天，里面會(huì )變得不冷不熱。冬天，里面會(huì )非常暖和。
未來(lái)汽車(chē)就是這樣，雖然現在還沒(méi)有這樣汽車(chē)。但是，通過(guò)我們努力，在將來(lái)一天，我們一定會(huì )造出這種汽車(chē)來(lái)到。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 23
讀完上述資料以后，我感到保護環(huán)境人人有責，只要有一些人破壞環(huán)境，我們的家園還是要遭殃。
如果政府不重視，許多人都有可能不知地球正面臨著(zhù)嚴峻的考驗。即使有一半的人通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等途徑知道要保護環(huán)境，并這么做了也沒(méi)用，地球還是會(huì )遭到破壞。如果人民不重視，政府再大力宣傳又有什么用呢？人民群眾都不去執行，政府總不能在每個(gè)人的家里安裝一個(gè)攝像頭吧！可見(jiàn)要想保護環(huán)境，必須靠所有的人同心協(xié)力才能完成。
現在讓我們談一談人民、政府應該如何具體地保護環(huán)境。不容質(zhì)疑的是摩托車(chē)和汽車(chē)是破壞環(huán)境的罪魁禍首。因此，政府應該預算許多開(kāi)支，研究怎么造，或者從國外賣(mài)一些氫氣汽車(chē)、氫氣摩托車(chē)。并在全國設立許多收購點(diǎn)，把現有的摩托車(chē)、汽車(chē)全部高價(jià)收購并改裝成使用氫氣的`汽車(chē)、摩托車(chē)。還要立一條規定“必須在某月某日之內把所有的都交到收購點(diǎn)，違者每日罰款五十元�！比嗣窬蛻摲e極地配合政府的行動(dòng)。為了讓中國徹底不污染環(huán)境，還須將燒煤的發(fā)電廠(chǎng)關(guān)掉。這樣做以后，我們就不用再擔心環(huán)境問(wèn)題了。
可見(jiàn)，只要我們共同努力，保護環(huán)境不在話(huà)下。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 24
我想發(fā)明一輛未來(lái)汽車(chē)，它冬暖夏涼，速度快又環(huán)保，快跟隨我去看看吧。
未來(lái)汽車(chē)一定要是那種越野賽車(chē)，速度非�？�。但各種功能都非常靈敏，剎車(chē)時(shí)腳只要輕輕一踩，就絕對萬(wàn)無(wú)一失。
未來(lái)汽車(chē)服務(wù)也是最人性化。春天春雨落下來(lái)時(shí)候，路滑不好行駛，還要把車(chē)淋濕弄臟多麻煩呀！現在不用擔心了，只要按下“車(chē)傘”按鈕，便會(huì )立刻出現一把大傘把車(chē)遮住，車(chē)身也會(huì )被一層塑料布給包上，絕對干凈。車(chē)里人便可在傘下，欣賞美麗雨景了。夏天，炎熱太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，車(chē)內也是悶熱難忍。此時(shí)你只要按一下“空調預冷”按鈕，車(chē)便提前開(kāi)始制冷，等你進(jìn)去時(shí)候車(chē)內已經(jīng)是一片涼爽了。此時(shí)再按下“果汁”按鈕，就會(huì )出來(lái)一瓶冰鎮飲料幫你解暑。冬天，寒冷北風(fēng)也不怕了。車(chē)內不僅有預熱、熱飲功能，還能實(shí)行座位加熱，讓你屁股下面也暖哄哄。
車(chē)開(kāi)時(shí)間長(cháng)了一定有點(diǎn)臟了吧，那就按一下“凈化”功能按鈕吧，車(chē)身自動(dòng)吸塵、排放功能，便會(huì )把車(chē)內土塵置換到外面，車(chē)內又是清新、舒適了。不過(guò)，不要擔心，這車(chē)是吸收太陽(yáng)能、儲存太陽(yáng)能、利用太陽(yáng)能汽車(chē)，雖然功能很多，卻不會(huì )排放有害尾氣，絕對環(huán)保。
怎么樣，你也來(lái)試試我這輛太陽(yáng)能越野賽車(chē)吧！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 25
大家看，我們已經(jīng)到長(cháng)城腳下了，俗話(huà)說(shuō)：不到長(cháng)城非好漢。這天我們就登上長(cháng)城做好漢！
八達嶺長(cháng)城如同一條沉睡的金色巨龍，靜臥在崇山峻嶺之間，保護著(zhù)祖國一片大好江山。這一塊塊古老的城磚，就是龍身上一片片鱗甲；這一個(gè)個(gè)巨大的堡壘，就是龍身上的龍?chǎng)挕�。我們此刻攀登的八達嶺長(cháng)城在各段長(cháng)城中保存較完好，因此它最受人青睞。古代，總共有20多個(gè)諸侯國和封建王朝修筑過(guò)長(cháng)城。秦國統一六國后，秦始皇發(fā)動(dòng)一百八十萬(wàn)民工，將各國長(cháng)城連接成萬(wàn)里長(cháng)城。中間還有個(gè)故事：早時(shí)候是用泥和熱水來(lái)粘城磚，筑長(cháng)城的'。一年冬天，燕國民工用來(lái)燒水的大鍋漏了，架鍋的石頭一碰熱水就炸出許多，碰到水有漲成一團團白面面兒。大家覺(jué)得白面面兒比泥還粘，就用它來(lái)粘城磚，筑長(cháng)城，效果很好。之后，秦始皇明白了，便騰出一座城讓燕國民工住，讓他們?yōu)樽晕覠�，并把那座城命名為燕京。就是此刻的石灰，燕京就是此刻的北京，而燕國人民燒石頭的山，叫燕京山脈。
此刻我們面前的便是好漢坡，登上它我們就是一個(gè)好漢了，扶好鐵扶手，我們GO。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 26
親情，就像迷茫中的一塊指向標，為你指引前方的路；親情，就像一盞盞燈，照亮你前行的路；親情，就像一杯熱騰騰的茶，可以溫暖你的心靈。
大家往常都會(huì )用一些長(cháng)篇大論、優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)形容親情有多么的偉大，但我始終不明白，什么才算叫做親情嗎，什么才是真正的親情。
直到那一次，我才明白什么叫做真正的親情！
那一次，我做作業(yè)做到很晚，媽媽坐在一旁看著(zhù)我，嘴里不停地嘮叨著(zhù)，過(guò)了一會(huì )不嘮叨了我的心總算是靜下來(lái)了。媽媽如果再不安靜，我就要瘋了。這時(shí)，媽媽又嘮叨起來(lái)：“孩子你渴不渴、餓不餓呀？要是太困了就別寫(xiě)了，明天又不是沒(méi)時(shí)間�！薄罢f(shuō)夠了沒(méi)有�！眿寢屻读艘幌�，沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默地走出去了，
突然，在媽媽出去的`那一刻，我發(fā)現自己不應該這么對大媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我是為我好，我卻……我想去給媽媽說(shuō)聲對不起，可是沒(méi)有勇氣。
雖然媽媽說(shuō)的只是幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候，但是卻包含了深深的愛(ài)！也許這就是大家所說(shuō)的親情吧？
親情分很多種，我和爸爸、媽媽、弟弟……與家人之間感情都叫親情！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 27
我一直以為只有汽車(chē)尾氣，煤炭燃燒這些會(huì )排放二氧化碳，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害著(zhù)我們大家和我們賴(lài)以生存的家園——地球。
現在我們學(xué)校在宣傳低碳生活，我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開(kāi)始了“低碳生活”。以前我總把家門(mén)口的電燈開(kāi)上個(gè)徹夜，水從晚上滴到早晨，冰箱里放的到處亂七八糟的東西，這樣既浪費水電，又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能夠得到改善，低碳生活必須從我做起。
首先，低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細節上注重節能減耗，除了做作業(yè)看書(shū)必須開(kāi)燈，其他時(shí)間沒(méi)必要開(kāi)的燈能夠不開(kāi)就盡量少開(kāi)，這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開(kāi)著(zhù)也能排出二氧化碳，就連小小的手機電池插座也能夠排出可怕的`二氧化碳，只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的次數，從而達到減少二氧化碳的排放�？照{雖然能給我們在夏天帶來(lái)涼意，但是它的室外機卻能排放出大量的二氧化碳，所以我們最好能盡量少用，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
在以后的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們美好的環(huán)境。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 28
汽車(chē)有時(shí)會(huì )遇上堵車(chē)，而且還要加油，油費也很貴……因此發(fā)明了一種獨特汽車(chē)。
它會(huì )飛過(guò)堵車(chē)區域。如果前方堵塞，它就會(huì )在堵塞區域前200米發(fā)出信號燈，讓車(chē)主動(dòng)啟動(dòng)飛行模式，自動(dòng)展開(kāi)機翼，再跑100米，按一下按鈕，車(chē)就飛起來(lái)了。越過(guò)堵塞區域后90米，它就會(huì )自動(dòng)降落到地面。這樣感覺(jué)自己就像開(kāi)飛機一樣刺激。
它還能在海里行駛。比如車(chē)要從中國到美國，只要按一下潛水模式，它就會(huì )變成一艘潛艇，潛入大海。如果有鯨或鯊魚(yú)在旁邊，它會(huì )自動(dòng)播放音樂(lè )讓它們離開(kāi)。直到上了岸它才會(huì )變回汽車(chē)。
在路上要是沒(méi)有加油站，是很麻煩事，而且汽油會(huì )給大氣帶來(lái)污染，我汽車(chē)它會(huì )自己“進(jìn)食”。在晴天它會(huì )利用太陽(yáng)能板給自己充電，車(chē)內部有一個(gè)大電箱，它可以?xún)Υ骐�。這樣在夜晚它可以繼續行駛。如果在雨天，它會(huì )一邊開(kāi)車(chē)一邊用管子吸收地面上積水，將水轉化成電10升水可以轉化成20度電，所以它不用怕沒(méi)有電。它還能將空氣中有害氣體凈化成潔凈氧氣排出來(lái)。
這種汽車(chē)功能齊全，節能又環(huán)保，還不怕堵車(chē)，真好！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 29
家是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣……我就有一個(gè)幸福，和諧，溫馨的家。
在家里，父母就像是我的好朋友，每天都快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)日子，即使在學(xué)校里不開(kāi)心，只要一進(jìn)家門(mén)，我的心就像松了綁一樣輕松。在這個(gè)房子里，我最喜歡的`是我的房間，房間里有一張書(shū)桌一張大床，一個(gè)書(shū)柜，一面鏡子和一個(gè)衣柜……我每次在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，在床上睡覺(jué)，有時(shí)累了，就站在家里的陽(yáng)臺上看看風(fēng)景，讓學(xué)習的大腦放松下來(lái)，有空就看看書(shū)柜里有什么有趣的書(shū)，增加自己的知識。房間里的每一個(gè)東西都是陪我度過(guò)喜、怒、哀、樂(lè )那些日子的好伙伴，好朋友，我對它們有著(zhù)濃厚的感情。
每次放學(xué)回家，媽媽就在廚房里做菜，爸爸就在沙發(fā)上看手機、電視或是在客里打掃衛生。當我遇到了難題時(shí)，爸爸會(huì )耐心的給我講解，媽媽對我的學(xué)習也很關(guān)心，她怕我會(huì )學(xué)習勞累，盡量想辦法補充我的營(yíng)養，每天都給我熱杯牛奶，還總是給我做好吃的飯菜。
我愛(ài)我家，一個(gè)幸�？鞓�(lè )的家，總是充滿(mǎn)了美好的氣氛，我希望我們家三口一直都是這樣幸福的。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 30
天空被夕陽(yáng)染上了血紅色，桃紅色的云彩倒映在江面上，整個(gè)江面煥然一新，此時(shí)此刻天邊好像燃起了熊熊烈火。
瞧，那一朵朵白黃相間的云朵，一朵連著(zhù)一朵給夕陽(yáng)織成了一件金紅色羽絨服，不一會(huì )兒，又變成紅色，把太陽(yáng)打扮得好像公主似的。俯視江面，一道殘陽(yáng)好像一束金黃的激光斜射到水面上，好像無(wú)數的魚(yú)兒在跳躍。
大約6點(diǎn)鐘，太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒，變成一個(gè)金燦燦的圓球，周?chē)脑聘咏k麗多姿，時(shí)兒好像小狗，時(shí)兒好像小鳥(niǎo)，時(shí)兒好像桃花……遠處巍峨的山丘在夕陽(yáng)映照下仿佛涂上了一層金粉，顯得格外瑰麗。
又過(guò)了一會(huì )兒，夕陽(yáng)那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵好像少女一樣姍姍而行，漸漸靠近江面。天邊逶迤著(zhù)幾塊白絲絳般的云彩，宛如鮮艷奪目的彩緞，裝飾著(zhù)紅藍色的天空。
想著(zhù)想著(zhù)，眼前的太陽(yáng)便又向下溜了一截，更接近江面了，則變得越發(fā)的紅。慢慢地，太陽(yáng)笑紅了臉?lè )路鹦」媚锬樕虾π叩募t云。太陽(yáng)親吻著(zhù)江水的'頭，向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽(yáng)把紅光借給了珠江，借給了世界的一切。太陽(yáng)展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了媽媽的身旁。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 31
三月的春天，春光明媚，藍天白云。趁著(zhù)這美好的天氣，我和小明跳到了公園。
走進(jìn)公園的大門(mén)，一股新鮮空氣出來(lái)了。公園里長(cháng)滿(mǎn)了綠草和參天大樹(shù)。在花唄前，各種各樣的花在爭奪美麗。幾只五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這種情況讓我想起了那兩句詩(shī)：“纏綿的蝴蝶總在翩翩起舞，與嬌媚的鶯兒相安無(wú)事只是哭泣”。
繞過(guò)大花唄，我們來(lái)到一座石拱橋前。從橋上往下看，是一個(gè)清澈的池塘。池塘里有許多美麗的鯉魚(yú)。他們在水里互相玩耍！池塘邊的柳樹(shù)在春風(fēng)的映襯下?lián)u擺著(zhù)綠色的柳條。兩只活潑可愛(ài)的'小鳥(niǎo)站在柳樹(shù)的枝頭，載歌載舞。
下了石拱橋后，我們來(lái)到了不遠處的操場(chǎng)。我高興地說(shuō)：“小明，去玩碰碰車(chē)吧�！毙∶髡f(shuō)：“好！”我上了紅色的車(chē)，小明上了黃色的車(chē)。它以嘟嘟聲開(kāi)始。我發(fā)動(dòng)汽車(chē)，飛快地撞上了小明。砰的一聲，小明被打到一邊。我驕傲地說(shuō)：“你還不夠我玩！”小明大怒，怒道：“你等著(zhù)瞧！”突然小明橫沖直撞來(lái)了，我看到見(jiàn)勢不妙，就旁敲側擊。小明撞到了停車(chē)場(chǎng)邊上。他沒(méi)有喪失信心，迅速調轉車(chē)頭追上去。我不小心被他撞了，頭暈目眩.
日子過(guò)得很快，我們不情愿地離開(kāi)了公園。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 32
星期六，我和姐姐等人來(lái)到了游樂(lè )園。（話(huà)外音，那么大還去玩游樂(lè )園）在玩游樂(lè )園后，心中的感嘆油然而生。
一嘆：
來(lái)到游樂(lè )園門(mén)口，從外向里遠遠望去綠樹(shù)叢中，一座座銀白、淡綠、棕紅色的建筑，然后凹凸而起，有的像球體、圓錐體，有的簡(jiǎn)直無(wú)法準確的說(shuō)出它是幾何圖形：有的桅桿林立，像準備出發(fā)的帆船隊；有的裸露著(zhù)黑色的框架，線(xiàn)條粗獷有力；有的造型新穎奇特，促人抒發(fā)創(chuàng )新和狂想。
二嘆：
在游樂(lè )園的游戲里，給我印象最深的就應是鬼屋一個(gè)骷髏跳到我們的面前“��！”我和姐姐扯著(zhù)嗓子吼，聲音響徹了整個(gè)游樂(lè )園。突然姐姐對我說(shuō)：“別怕，有我在！”然后我忽然有中奇怪的`感覺(jué)。我的心像一架壞了的天平，上下不停擺動(dòng)，但此刻好像在兩邊各放上了一一昂的東西，指針發(fā)生了微妙的變化。我想：“姐姐都不怕，我干嘛怕呢？”于是，我鼓起勇氣向前走去？
三嘆：
“好倒霉哦！”居然，我最想坐的翻滾列車(chē)，因為修理而停止游玩，我的天哦！
這次來(lái)到游樂(lè )園，讓我有不少的收獲，讓我學(xué)會(huì )了勇敢，然后但是有一些笑笑的遺憾，下次補上吧！游樂(lè )園等這我哦！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 33
我給你們介紹一個(gè)新朋友，她今年十歲，是四年級的學(xué)生。她喜歡滑旱冰，喜歡飼養小動(dòng)物，喜歡看書(shū)。生活中她很是邋遢，自己的房間亂七八糟的，就是不知道整理。她那臭烘烘的襪子竟然在臺燈上掛著(zhù)，臟兮兮的毛衣被丟在角落里，櫥柜里的書(shū)橫七豎八的躺著(zhù)。
下午，她從外面滑旱冰回來(lái)，氣喘吁吁，踹開(kāi)門(mén)，把溜冰鞋一脫，一腳踢到電視柜下，拉下圍巾隨手一扔，圍巾無(wú)奈地掛在電視機上，過(guò)了一會(huì )兒，她從臭氣熏天的衛生間里洗完澡出來(lái)�！斑�，我的`作業(yè)本哪兒去了�！弊匝宰哉Z(yǔ)地嘀咕著(zhù)，在柜子里找找，沒(méi)有，她嘆了口氣；在床底下找找，沒(méi)有，又皺起了眉頭；門(mén)縫里再找找，“啪”她一頭撞在了門(mén)上，作業(yè)本本從門(mén)后面擠出了腦袋，于是她趕緊抓起本子就趴在地上寫(xiě)作業(yè)，就連寫(xiě)作業(yè)，她也不安寧，在地上滾來(lái)滾去，數字寶寶站也站不穩，東倒西歪，寫(xiě)累了，在躺到床上去。
這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，生氣地搖搖頭說(shuō)：“你怎樣才能改掉這毛病，整理下你的狗窩”
你們猜這是誰(shuí)的“狗窩”，對了，是我的。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 34
每一個(gè)人的心中都有著(zhù)自己夢(mèng)想。我也有夢(mèng)想，但是，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，我的夢(mèng)想也在變化著(zhù)。五歲的`時(shí)候我的夢(mèng)想是想擁有所有自己喜歡的玩具、這個(gè)夢(mèng)想堅持不了多久。七歲時(shí)我很新歡畫(huà)畫(huà)，所以成為一個(gè)畫(huà)家就是我七歲時(shí)的夢(mèng)想。經(jīng)歷了許多事后，如今我的夢(mèng)想是當一位醫生，父親也常常告訴我說(shuō)要我長(cháng)大以后當一名醫生，這樣就可以幫助為人民治病，而且家人生病了也可以自己醫，這樣就方便多了。其實(shí)，不用父親說(shuō)，我也很想當一名醫生。
下午我和父親坐在火爐旁聊天我問(wèn)：爸爸，你又夢(mèng)想嗎？年輕的時(shí)候有過(guò)。是什么？就是考一所好的大學(xué)。那你實(shí)現沒(méi)有呢？沒(méi)有。那你為什么要說(shuō)是年輕的時(shí)候��？老了就沒(méi)有了嗎？老了，夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現不了了，有夢(mèng)想又有什么用呢？
我不這么覺(jué)得啊，老了也可以有夢(mèng)想啊，如果你有了夢(mèng)想，你就會(huì )覺(jué)得有多么的自豪，幸福，雖然不能實(shí)現，但至少你是一個(gè)有夢(mèng)想、有追求的人。每一個(gè)夢(mèng)想都是星空舞臺上閃爍的的一顆顆耀眼的明星，而每一顆幼小童心里誕生出來(lái)的夢(mèng)想更是明星中最純真、最美好的，就像嫩筍一般清爽可人。當自己實(shí)現夢(mèng)想時(shí)，就可以驕傲的說(shuō)我成功了。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 35
我的媽媽今年36歲，長(cháng)長(cháng)的披肩發(fā)，中間摻有幾根白發(fā)，一雙溫柔的眼睛，高挺的鼻子，大大的眼睛，在我看來(lái)媽媽整體是很漂亮的。
從我開(kāi)始上小學(xué)時(shí)，媽媽就對我說(shuō)：“你必須要從小好好學(xué)習，上學(xué)要聽(tīng)老師的話(huà)，認真完成作業(yè)”。每一天放學(xué)媽媽第一件事就是問(wèn)我：“這天老師給你講的什么，家庭作業(yè)是什么？”盡管很?chē)Z叨，但我明白這是媽媽對我的關(guān)心，所以每次我都很認真的回答。做作業(yè)時(shí)，我一遇到難題就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尡阏f(shuō)：“先去自我動(dòng)腦想想”。每做對一道題，媽媽便讓我記住這種方法，還保證讓我下次不再出錯。
媽媽不但在學(xué)習上關(guān)心我，在生活上也是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我，媽媽經(jīng)常教我做人，就像一盞啟明燈一樣引導我的方向，媽媽教我要誠實(shí)、要拾金不昧。在我的衣食住行方面，媽媽一向是十分慷慨的'，每一天放學(xué)，我一進(jìn)家門(mén)，就能?chē)L到可口飯菜。
媽媽?zhuān)谖冶r(shí)安慰我；在我遇支失敗時(shí)你鼓勵我，在我走錯方向時(shí)你引導我；你在學(xué)習上嚴格要求我；您在生活上對我無(wú)微不至的關(guān)懷我。
��！媽媽您為了我的生活，學(xué)習付出了很多，我必須不會(huì )辜負你的期望，好好學(xué)習，將來(lái)好好孝敬您，為國家做出貢獻！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 36
今天，我跟著(zhù)媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽說(shuō)：“今天要考考你，會(huì )不會(huì )自己去買(mǎi)樣你喜歡吃的菜�！眿寢尳o了我20元錢(qián)，要看看我的表現�！氨ＷC完成任務(wù)�！蔽易孕诺卣f(shuō)。于是，我邊走邊看，來(lái)到蔬菜區。這時(shí)，我看到一個(gè)阿姨在賣(mài)白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想：家里還剩下的青菜可以跟蘑菇放湯吃。于是，我問(wèn)賣(mài)菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢(qián)一斤？”這位阿姨笑瞇瞇地對我說(shuō)：“小朋友，這蘑菇7元一斤，這你要買(mǎi)幾斤呀？”“阿姨，我只要買(mǎi)半斤�！蔽蚁耄�7除2等于3.5元，20減3.5等于16.5元。想著(zhù)想著(zhù)，我便一張20元錢(qián)的紙鈔了給阿姨，并提示她還要找我16.5元。我又來(lái)到肉類(lèi)區，看到一個(gè)叔叔在賣(mài)肉，便問(wèn)：“叔叔，條肉多少元一斤？”“10元一斤�！薄斑@我買(mǎi)一斤�！蔽矣窒耄�16.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了這個(gè)叔叔。
當我從菜場(chǎng)出來(lái)，媽媽看到我手中既有葷又有素跟6.5元時(shí)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“學(xué)會(huì )買(mǎi)菜了！”
通過(guò)這次考驗，我感到我們的`生活中躲藏著(zhù)許多數學(xué)奧秘，學(xué)會(huì )數學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且，我們應該不驕傲，要努力地學(xué)習跟掌握更多的數學(xué)本領(lǐng)，才能夠學(xué)以致用，解決身邊的問(wèn)題。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 37
蜻蜓是一個(gè)捉蟲(chóng)小能手，它專(zhuān)吃飛蛾等各種昆蟲(chóng)。
每當我去鄉下的爺爺家，漫步田間小徑，我都會(huì )看見(jiàn)好多好多的蜻蜓，在藍天白云下幸福歡樂(lè )的飛翔。
有時(shí)，我駐足端祥，蜻蜓像一架小飛機。它小巧玲瓏，在空中飛來(lái)飛去，有時(shí)還能像直升機那樣在空中停留不動(dòng)，飛行技術(shù)真是讓人驚嘆不已，難怪有人叫它“空中小霸王”。
蜻蜓的視力非常好，它的眼睛由很多小眼構成，最多的有28只呢，而且可以靈活自如地轉動(dòng)，整個(gè)頭部差不多都讓兩只凸出來(lái)的大眼睛給占滿(mǎn)了，細看起來(lái)有點(diǎn)像科幻小說(shuō)中的外星人。
蜻蜓的飛行速度也十分驚人，每秒能飛5—10米，高速沖刺飛行時(shí)能達到每秒幾十米，并且連續飛行很長(cháng)時(shí)間不用休息。如果蜻蜓與蜜蜂、蝴蝶比賽的`話(huà)，那蜻蜓一定是冠軍。
在一天里，蜻蜓早晨飛來(lái)飛去捕蟲(chóng)吃，白天在自己的勢力范圍內巡邏或產(chǎn)卵；到了黃昏時(shí)又開(kāi)始捕蟲(chóng)吃，夜間蜻蜓喜歡停在葉子和草上休息。
蜻蜓一生大部分是在水中度過(guò)的，因為蜻蜓媽媽產(chǎn)下卵孵化成幼蟲(chóng)后，要在水中生活1—2年，能夠最后爬上陸地，化成蜻蜓的，只是少數。
蜻蜓是益蟲(chóng)，我們要保護它，而不能傷害它。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 38
在這個(gè)美麗的世界里，有一種東西，它無(wú)私奉獻，卻不求回報，那就是———母愛(ài)。
母愛(ài)，是世界上最無(wú)私，最偉大的愛(ài)。它就像一杯甘甜的乳汁，哺育著(zhù)我們成長(cháng)。母愛(ài)就像那春天的雨露，滋潤著(zhù)我們的心田；母愛(ài)就像那夏天的風(fēng)扇，帶給我們涼爽，帶給我們清涼；母愛(ài)就像那秋天的落葉飄落在我們的.手中，讓我們感受到它的美好。
有一回，在放假的時(shí)候，媽媽帶我回老家陪爺爺奶奶過(guò)年。在回老家的路上，我看見(jiàn)許多人都在忙著(zhù)準備過(guò)年，有的人在打掃衛生，有的人在準備年夜飯，還有一些叔叔阿姨們都在忙著(zhù)打掃衛生。我想：媽媽一定累了，我也要像他們一樣去幫媽媽?zhuān)乙惨獙W(xué)會(huì )為媽媽做一些事情，比如說(shuō)：掃樓梯，拖地。我先把地掃完，然后把桌子擺放整齊，最后我把書(shū)放到書(shū)架上。
媽媽回到家里，我把書(shū)包放到她的肩上，說(shuō)：“媽媽?zhuān)憷哿�，我�?lái)幫你�！眿寢屄�(tīng)完就高興地說(shuō)：“我的女兒真能干�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事的，你累了就歇一歇，媽媽很累�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系�！�
我聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我心里很高興。
我的媽媽就是這樣一個(gè)無(wú)微不至的人，不管什么時(shí)候做家務(wù)，都不嫌臟。她的心里只有一個(gè)念頭：我要成為媽媽學(xué)習的榜樣，做一個(gè)好孩子。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 39
當我害怕時(shí)，第一個(gè)，想到爸爸。
晚上在家里，我總要開(kāi)著(zhù)電燈，如果有人把電燈關(guān)掉，我會(huì )害怕的走到電燈前，將電燈開(kāi)起來(lái)，每個(gè)人都以為我天不怕第不怕，其實(shí)我內心怕的只是一個(gè)字：“恐怖”。
小時(shí)候，懵懵懂懂，根本什么都不怕，但是在我三年級時(shí)，班上同學(xué)帶了一部恐怖片，我看了之后，每個(gè)晚上都害怕的.不敢睡覺(jué)，瞪大著(zhù)眼睛注視著(zhù)床邊，深怕一閉上眼，就有恐怖來(lái)要我的命，我知道恐怖沒(méi)什么好怕的，但我還是無(wú)法克服恐懼。
爸爸知道后，就幫我做了一個(gè)“心靈輔導”，爸爸告訴我：“每個(gè)人死掉以后都會(huì )變成灰，你也是，所以不要怕！試著(zhù)告訴自己那沒(méi)有什么�！蔽抑�，自己的膽小要自己克服，雖然我還是無(wú)法不怕恐怖，但我至少能夠自己一個(gè)人，走在黑壓壓的房子里。
爸爸每次都能告訴我很多的事，而且幫我走出來(lái)，我知道，自己要試著(zhù)更勇敢，別再為一些沒(méi)有科學(xué)依據的東西，自己嚇自己�？植绹樔瞬豢膳�，人下人才是真恐怖，更何況，我居然蠢到自己嚇自己呢！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 40
紅眼睛，短尾巴，兩個(gè)招風(fēng)耳，可愛(ài)的外表，毛茸茸的身子，你們知道我是誰(shuí)嗎？我就是人見(jiàn)人愛(ài)的兔子。
我非�？蓯�(ài)，有時(shí)很頑皮，有時(shí)很溫順。我的耳朵長(cháng)長(cháng)的，是個(gè)招風(fēng)耳，每當有危險的.時(shí)候，我就豎起耳朵，聽(tīng)到敵人離我還有多遠，哈-我的耳朵還有防身作用呢！
我的身子毛茸茸的，就像穿了絨毛大衣。很詩(shī)人喜愛(ài)，顏色呈白灰色，遠看像一個(gè)小球，主人經(jīng)常來(lái)摸我。
我的前肢短后腿長(cháng)，同樣也是毛茸茸的，可別小看我，我可是跳步健將呢！
我的尾巴短短的，像個(gè)毛茸茸的球，可別看它短，如果尾巴很長(cháng)的話(huà)，我跑步時(shí)速度會(huì )慢很多的。
我吃東西的時(shí)候從不挑素食，只要有樹(shù)葉、蘿卜、青草……我都會(huì )細嚼慢咽、津津有味地一掃而光。所以我長(cháng)得健康結實(shí)。
有一次，我餓得不行，忽然，我看見(jiàn)主人拿著(zhù)蘿卜朝我走來(lái)，我頓時(shí)高興得一蹦三尺高，可主人一到我面前就把蘿卜高高一舉，我眼里充滿(mǎn)了哀求，希望主人能給我吃，可主人還是沒(méi)有給我吃，繼續逗我，我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。忽然，我靈機一動(dòng)，微微一跳，一下把蘿卜拍了下來(lái)。哈哈-我贏(yíng)了。
你們覺(jué)得我可愛(ài)嗎？希望大家喜歡我。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 41
我在家沒(méi)事的時(shí)候，打開(kāi)冰箱，想拿瓶飲料，突然，我看到冰箱里凍著(zhù)的粽子，便想起那天我和媽媽包粽子的時(shí)候，我給大家講一講吧。
媽媽以前沒(méi)包過(guò)粽子，所以這天我和媽媽共同學(xué)習包粽子。我們先把材料準備好—糯米、粽葉、紅棗、花生。一切準備就緒，我迫不及待地拿出兩張粽葉，把它卷成一個(gè)圓錐形，放一些糯米，再放一顆大棗，然后又放了一些糯米蓋好。我心里想，包粽子這么簡(jiǎn)單呀，可是接下來(lái)我就高興不起來(lái)了。這小小的`粽葉太調皮了，一點(diǎn)不聽(tīng)我的話(huà)，當我捏住左邊，右邊開(kāi)了；捏住右邊，左邊開(kāi)了；捏住中間，兩邊又都開(kāi)了。哎！這時(shí)我恨不得變成章魚(yú)哥！最后在媽媽的共同努力下，最后包好了一個(gè)粽子，只是那形狀真有點(diǎn)對不起觀(guān)眾。媽媽其實(shí)包的也不怎樣樣，我不想就這樣輕易放下，然而繼續留意的包著(zhù)粽子。因為這種堅持不懈的力量，我和媽媽最后把所有的粽子包完了！吃著(zhù)自我包的粽子，我感到十分幸福。
包粽子真是一件快樂(lè )的事。同學(xué)們，你們也來(lái)一下包粽子的樂(lè )趣吧！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 42
還記得某次回外婆家，舅舅問(wèn)我們太陽(yáng)系有幾大行星?這個(gè)時(shí)候我不禁開(kāi)心了一下……心想，這題我會(huì )，我得意的回答：“有九大行星!”還把所有行星都講出來(lái)。心想：“舅舅等一下一定會(huì )夸獎我是一個(gè)聰明的小孩…沒(méi)想到舅舅“拍了一下我的頭很痛，可是我還是不知道我為什么會(huì )被打!舅舅解釋著(zhù)：“冥王星已經(jīng)不屬于九大行星之中�！庇谑沁@個(gè)美好的白日夢(mèng)在我的腦里活不到五秒鐘就破滅了……
雖然有些小失望，但是我知道不提出來(lái)問(wèn)，我將會(huì )得不到想知道的答案，從小我就知道我抱著(zhù)一顆熱愛(ài)探索、發(fā)問(wèn)的心，也許會(huì )被笑“笨”，但是不管別人用什么眼光看我，我就是想要問(wèn)“清楚”，了解到最深入。我知道我并不笨，只是腦子偶爾動(dòng)得有點(diǎn)慢，答案長(cháng)在“嘴巴”上，也許“問(wèn)”就會(huì )有答案，答案長(cháng)在“眼睛”上，也許“觀(guān)察”就能找到答案，答案長(cháng)在雙手上，只要我會(huì )操作，沒(méi)有什么可以難得倒我。
那么一次的'“當頭棒喝，我開(kāi)始研究自然，想知道的知識就動(dòng)手查，動(dòng)口問(wèn)，甚至是天天觀(guān)察，找到時(shí)，我會(huì )找家人分享知識，沒(méi)找到的時(shí)候，會(huì )很沮喪……舅舅就像我的老師一樣敲醒了我，把我不懂的都問(wèn)他，假如我們都不知道，我們也會(huì )積極找答案，尋求知識是快樂(lè )的，與家人分享更快樂(lè )。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 43
這天下午我和大舅去游樂(lè )園玩，這個(gè)游樂(lè )園真大啊。還有廣場(chǎng)呢！大舅買(mǎi)了五張票，進(jìn)去之后，我看到這個(gè)游樂(lè )項目叫林中飛鼠，大舅付了管理員一張門(mén)票，告訴我能夠上去了。我便爬上了老鼠型過(guò)山車(chē)，我系好安全帶之后，機器便開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，先慢慢的，之后越轉越快，好象要我把我甩出去似的，等我回到地面上，我人走的遙遙晃晃，像一只鴨子在走路。
接下來(lái)就是我的最?lèi)?ài)‘碰碰車(chē)’。我還沒(méi)有清醒過(guò)來(lái)。坐在車(chē)里面老是給人撞，這下把我惹生氣了。我就開(kāi)始瘋狂亂撞，讓我覺(jué)得很開(kāi)心，沒(méi)玩一會(huì )時(shí)間就到了，我才戀戀不舍的下了碰碰車(chē)，向最后一個(gè)目標“急流勇進(jìn)”出發(fā)！好象“急流勇進(jìn)”好久沒(méi)人玩了，這下好了，也不用去搶位置，我選了一個(gè)綠色的`快艇。坐了上去，機器開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)。慢慢的行駛，不一會(huì )就行駛到了上坡路，到了頂部。一下子沖了下來(lái)。弄的我們的衣服都濕了，下了坡以后，之后向第2段坡行駛�？焱У搅说�2段坡的頂部以后。因為這個(gè)坡比上一個(gè)坡要高。所以沖勁更大了。所以我們這次真正的變成了落湯雞了！下了快艇后。大舅說(shuō)：時(shí)間不早了，該回家吃飯了。我只好依依不舍的離開(kāi)了游樂(lè )園，我決定下次也帶媽媽來(lái)親身感受下樂(lè )趣。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 44
我曾在花叢中游走，目睹過(guò)種種芬芳，有著(zhù)清雅脫俗的茉莉，有著(zhù)華貴典雅的蘭花，還有著(zhù)紅似火焰的杜鵑花……然而我心心念念的，卻是那出淤泥而不染的荷花。
蓮湖公園內有一處寬廣美麗的荷花池。池中的荷花和荷葉如同五彩繽紛的帆船在碧波上飄蕩。翠綠的荷葉姿態(tài)萬(wàn)千，形態(tài)各異，有的輕輕倒掛在水面上，宛如小傘；有的優(yōu)雅漂浮在水面上，宛如圓形盤(pán)子；荷葉上掛滿(mǎn)了水珠，在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)光芒。有的水珠如同一顆奪目的.珍珠，有的則像一個(gè)頑皮的孩子在荷葉上玩耍。
荷花宛如一位嬌美的少女，婀娜多姿地綻放在碧綠的荷葉間。那些盛開(kāi)的荷花，有的潔白如玉，有的嬌艷如霞。白色的荷花純潔無(wú)瑕，粉色的荷花嬌艷動(dòng)人�？粗�(zhù)那一朵朵含苞待放的花蕾，花瓣緊緊相擁，宛如一個(gè)即將綻放的大桃子。一只蜻蜓在荷葉間翩翩起舞，讓我不禁想起那句古詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
微風(fēng)輕拂，帶來(lái)陣陣清新的花香，令人心曠神怡。仿佛看見(jiàn)一只青蛙王子和一位美麗的公主在水面上翩翩起舞，我仿佛置身于一個(gè)充滿(mǎn)童話(huà)般色彩的世界里！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 45
近期，我家多了倆位新組員，他們是——“鸚鵡”。乍一看，二只鸚鵡像雙胞胎寶寶一樣。他們都衣著(zhù)一身淡黃色的衣服褲子，戴著(zhù)橘紅色的遮陽(yáng)帽。它乳白色的羽毛上有點(diǎn)兒橘紅色點(diǎn)綴著(zhù)，看上去尤其的美。細心看時(shí)你能發(fā)覺(jué)，他們的'眼睛大小不一樣。我管大眼的鸚鵡叫大鸚，小眼睛的鸚鵡叫小鵡。最先，先使我們認識一下大鸚！大鸚它有潔癖，它一直把自己的羽毛梳理得十分整潔，假如它第一層的活動(dòng)場(chǎng)地臟了，它就會(huì )飛到第二層的樹(shù)桿上。一旦發(fā)覺(jué)活動(dòng)場(chǎng)地被清除整潔，它會(huì )返回第一層高興的玩樂(lè )。
接下來(lái)登場(chǎng)的是小鵡，因為它很貪吃，因此它看起來(lái)比大鸚健壯許多。它很聰慧，每一次吃精飼料時(shí)，都是會(huì )把精飼料的殼吐出來(lái)。等它吃飽喝足后便逐漸展現它的歌喉，唱出娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲，十足一個(gè)歌唱家。他們倆很有心有靈犀，一只在放聲歌唱，另一只一直跳來(lái)跳去的，好像在伴舞呢！除此之外，我都發(fā)覺(jué)他們的另一個(gè)特性——每一次聽(tīng)見(jiàn)親妹妹放音樂(lè )他們都是會(huì )伴隨著(zhù)歌曲又唱又跳的。一直跳個(gè)不斷，那姿勢輕柔唯美，我經(jīng)常被他們所癡迷。這二只鸚鵡給我的生活增加了很多快樂(lè )，我愛(ài)我家的大鸚小鵡。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 46
春天，邁著(zhù)溫暖的步伐向我們悄悄的走來(lái)了。春的朋友—春風(fēng)，吹綠了草地，吹來(lái)了燕子，還吹開(kāi)了溫情秀麗的梨花姐姐。梨花像姑娘們雪白雪白的臉，迎著(zhù)輕輕的春風(fēng)開(kāi)得不少了。有的花瓣全展開(kāi)了，露出雪白雪白的花蕊寶寶；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的還是花骨朵兒，飽脹飽脹的，她想笑，又緊緊地咬著(zhù)嘴唇，羞答答的不敢笑，她在等陽(yáng)光和雨露的到來(lái)。梨葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)梨花的`“保護兵”，梨花就是在這些“保護兵”的保護下冒出來(lái)的，吐出淡淡清香。朵朵梨花，都非常清秀美麗。如果把這滿(mǎn)園梨花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵梨花，躺在陽(yáng)光里，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，我就自由的舞蹈起來(lái)，不光是我一朵，所有的梨花都在舞動(dòng)。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地躺在那兒。這時(shí)，老鷹飛過(guò)來(lái)，仿佛告訴我捕獵的收獲；蜜蜂在我頭上嗡嗡直叫，仿佛告訴我采蜜的歡樂(lè )......過(guò)了一會(huì )兒，我才記得我不是梨花，我是在看梨花呢！
啊，我愛(ài)春天，更愛(ài)梨花，愛(ài)她的溫情秀麗，愛(ài)她的潔白無(wú)暇。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 47
在成長(cháng)中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比说囊惠呑訛槭裁床粫�(huì )一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長(cháng)給了我無(wú)窮的.快樂(lè )，但也不時(shí)給我帶來(lái)不少的煩惱：對于成長(cháng)，我帶著(zhù)一種渴望的情緒，但又有些厭煩。
第一：作業(yè)多了。雖然老師布置得很少，但媽媽卻布置了3倍的作業(yè)，讓我每一天都啃書(shū)山。晚上回家，第一件事就是做作業(yè)，之后就就是啃我的書(shū)山了。
第二：時(shí)間少了。在學(xué)校里還能夠玩，到了家，除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了，其他時(shí)間都花在學(xué)習上。
第三：朋友少了。長(cháng)大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要就是男生跟女生玩就會(huì )被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。
第四：要求高了。當我還就是小孩時(shí)，生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的�？纱丝�，身為小學(xué)五年級學(xué)生的我已經(jīng)長(cháng)大了，不在就是小孩了，做起事來(lái)要留意翼翼，思前想后，畢竟我已經(jīng)長(cháng)大了。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子已經(jīng)遠了……
成長(cháng)，雖然給了我不少煩惱，但也為我帶來(lái)了不少快樂(lè )。同時(shí)，也因為這些成長(cháng)的煩惱，令我懂得了許多，也意識到了許多許多……快樂(lè )與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無(wú)漏縫的連之后，通向成功的路!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 48
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了田野。
見(jiàn)秋姑娘來(lái)了，玉米妺妺趕忙為她換上了一身金裝，由于太開(kāi)心，還露出了金燦燦的牙齒。大豆弟弟見(jiàn)了秋姑娘，竟快樂(lè )地笑破它的大肚皮。還是稻子姐姐有禮貌，深深地給它的老朋友——秋姑娘鞠了一躬，高粱哥哥不太喜歡見(jiàn)生人，看到秋姑娘來(lái)了，居然害羞地漲紅了臉龐。
呆在果園里的水果們見(jiàn)了秋姑娘，紛紛打扮起來(lái)：一串串的葡萄披上了紫袍，晶瑩剔透，好像一個(gè)個(gè)紫瑪瑙；大大的蘋(píng)果換上了紅襖，好像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的`小姑娘；橘子、梨子也都穿上了黃色的風(fēng)衣。
站在一旁的農民伯伯身后背著(zhù)個(gè)大籮筐，臉上洋溢著(zhù)微笑，正興高采烈地采摘著(zhù)水果。
菜園里可就更熱鬧了！白菜、扁豆、南瓜、大蒜等蔬菜都在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。你瞧那些金黃金黃的南瓜，用手摸上去不是那么光滑，形狀有的好像葫蘆、有的好像燈籠。農民伯伯抱著(zhù)一個(gè)沉甸甸的大南瓜，樂(lè )得合不擾嘴。
你再聽(tīng)，那不遠處傳來(lái)了收割機的割稻聲，農民伯伯的談笑聲和小孩子們的歡叫聲，它們匯成了一曲《豐收》的交響曲悅耳動(dòng)聽(tīng)，在田野的上空回蕩。
秋天是美好的，它給人們帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了歡笑。我愛(ài)秋天的田野。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 49
一朵花在開(kāi)放的時(shí)候也許會(huì )遇到一只蝴蝶，花兒漸漸次開(kāi)，蝴蝶繽紛舞。
也許是花叢，也許是獨自的開(kāi)放，花兒看得到周?chē)�，但花兒不�?huì )在意周?chē)�。到了開(kāi)放的季節，花就會(huì )自由而奔放的展開(kāi)，蝴蝶從蛹里毅然的站出來(lái)，蝴蝶看得到周?chē)�，所以蝴蝶選取花，圍著(zhù)花跳舞，也許就是蝴蝶破蛹的所有動(dòng)力。
花兒對蝴蝶說(shuō)：你是那么的美麗，那么的有朝氣，你的舞動(dòng)是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。
蝴蝶笑了，對花兒說(shuō)：你錯了，你是那樣的清香，秀美，遺世獨立，我因為你的魅力，此時(shí)才會(huì )煥發(fā)出光彩，在你身邊飛翔，才是我的美麗。
花兒聽(tīng)到蝴蝶的贊美，竟然也會(huì )臉紅，她含笑著(zhù)彎腰，含笑著(zhù)抬頭蝴蝶看著(zhù)，竟然也會(huì )發(fā)呆，他輕輕的�？吭诨▋荷磉�，和花兒在某個(gè)瞬間~凝視。
是一朵看起來(lái)極普通的花，花瓣極單薄，顏色很鮮艷，聲明力極強的，也許就是”松中梅”那樣平凡的花兒，也是一個(gè)極普通的.蝴蝶，肯定不是梁山伯祝英臺化的，也會(huì )有好看的花紋，有一天，他們相遇在那里，蝴蝶催開(kāi)了花兒的盡情開(kāi)放，花兒欣賞著(zhù)蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，此時(shí)點(diǎn)亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。
于是，花兒漸次開(kāi)，蝴蝶繽紛舞......
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 50
令人盼望的五一節到了，爸爸媽媽帶著(zhù)我和伯伯姑姑們全家來(lái)到浙江石浦漁村。第一次來(lái)到尉藍的大海邊，我和哥哥們開(kāi)心極了，恨不得立刻脫了鞋子在海浪里奔跑。領(lǐng)隊的導游組織孩子們參加舀水比賽，導游給我們每人一個(gè)水桶和兩個(gè)杯子，讓我們用杯子到海邊去舀了水放在水桶里，最后看誰(shuí)的水最多。導游一聲令下，孩子們像箭一樣沖了出去。我興奮地一路飛奔到大海邊，一個(gè)海浪涌過(guò)來(lái)了，我趕緊用杯子接滿(mǎn)了水就快速地往回跑，可就是我跑快了水就要灑出來(lái)，正讓我著(zhù)急，我小心地跑到水桶邊把水倒進(jìn)去后又趕緊往海邊跑。大人們開(kāi)心地笑著(zhù)，為我們喊著(zhù)“加油、加油……”
孩子們已經(jīng)跑得氣喘吁吁，臉上身上沾滿(mǎn)了沙子，有的人衣服都被海水打濕了。比賽結束了，導游把水桶放在一起評比，最后我的哥哥得了第一名，我得了第二名，我高興的歡呼起來(lái)，比賽的孩子們都得到了相應的獎品。我的爸爸還給我照了很多我比賽的照片。尉藍的.大海一望無(wú)際，海鷗在海面上自由地飛翔，大海給了我們無(wú)限的歡樂(lè )，沙灘上到處都就是人們快樂(lè )的笑臉。今年的五一節令我難忘，我真希望爸爸媽媽以后再帶我到海邊來(lái)玩。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 51
今天，我們和趙老師、家長(cháng)們去千乘湖找春天。我們來(lái)到停車(chē)場(chǎng)集合，分小組行動(dòng)。
我們在組長(cháng)和輔導員阿姨的帶領(lǐng)下來(lái)到柳樹(shù)下，看到柳樹(shù)發(fā)芽了，小草變綠了。我們又來(lái)到湖邊，看到巖石上有許多小蟲(chóng)子，有的在睡覺(jué)，有的在飛翔。這時(shí)候兩位阿姨讓我們在這兒休息，休息了 一會(huì )，我們開(kāi)始講春天的故事，講完故事，我們繼續找春天。我們又來(lái)到小木橋上，看到湖里的冰已經(jīng)融化了，湖里一片綠色。我們又來(lái)到草地旁尋找小螞蟻，最后只有我找到了一只小螞蟻，卻是死的 ，我就招呼其他的小伙伴來(lái)看，看了一會(huì )大家就看煩了，我們就來(lái)到附近的大石頭旁，準備節目。我們準備的是朗誦，先是我們一個(gè)一個(gè)的朗誦，然后是于翹楚自己朗誦《春之聲》，這時(shí)候快要到點(diǎn)了 ，我們就站著(zhù)隊來(lái)到集合的`地方，但是趙老師還沒(méi)有來(lái)，我們等了一會(huì )，趙老師終于來(lái)了。
我們一個(gè)小組一個(gè)小組的演節目，然后評出哪個(gè)小組演的最棒，評完了但是沒(méi)有我們小組，我們感到很失望。我們一定要繼續努力超過(guò)他們。
我們終于找到春天了，我真高興呀！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 52
我的爸爸長(cháng)著(zhù)一張標準的國字臉，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，爸爸工作之余，也有他自己的愛(ài)好。所以爸爸也是屬于樂(lè )觀(guān)逍遙派！
爸爸喜歡養花，也是個(gè)十足的花迷。他養的`花數不勝數：有茉莉花、蝴蝶蘭、菊花、百合花……還有一些無(wú)名而又不起眼的野花。爸爸每天下班回來(lái)，總是先去花花草草們打招呼！勤勞的爸爸總是微不至地照顧著(zhù)那些花寶貝們！我也為此有些抱怨和不滿(mǎn)。覺(jué)得他對我也沒(méi)有細心照顧過(guò)。
爸爸還是個(gè)“盡職盡責”的球迷。只要一有球賽，他就把手頭的事都要放下，專(zhuān)注他的球賽，甚至可以廢寢忘食，通宵加班地看球賽！這也是他眼睛成為深度近視的罪魁禍首。當然這也是他的愛(ài)好，允許他任性一下！
不過(guò)爸爸為了我們這個(gè)家，他也很辛苦，每天早出晚歸地工作，為了撐起這個(gè)家，他也付出了很大的心血！看到爸爸每天奔波勞累，我也是心里酸酸的。
爸爸就像一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨！雙手撐起我們的家，竭盡全力給我們最好的！希望時(shí)光慢些走，不要再讓他變老了！
謝謝您為我們所做的一切，我愛(ài)您爸爸！
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