有關(guān)四年級春的作文匯編五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的四年級春的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級春的作文 篇1
在我的家鄉,春節是一年中最隆重的節日,過(guò)年了,大家要聚在一起吃吃團圓飯,這代表著(zhù)團團圓圓,闔家歡樂(lè )。
去年除夕這天,我們一家要到大伯家吃團圓飯。我一進(jìn)家門(mén),就看見(jiàn)桌上有許多的菜,有棕黃色的桂圓,有醬色的鴨舌,還有肥嫩嫩、油滋滋的雞肉……看得我口水直流。
一進(jìn)后院,里面到處是人,各家各戶(hù)人都到齊了,這會(huì )兒正忙著(zhù)敘舊,我也過(guò)去找表兄弟們敘舊,這不,人簡(jiǎn)直要被擠成肉餅。
開(kāi)始吃飯了,大家一起打開(kāi)飲料干杯,這是代表每個(gè)人在新年里要馬到成功,萬(wàn)事如意,一起干杯。
吃完飯,我們第一件事情就是放鞭炮,可大人們沒(méi)買(mǎi)鞭炮,就在這時(shí),我爸剛好要回家把對聯(lián)、祝福字貼到門(mén)上,還要在門(mén)口燒一些稻草。我靈機一動(dòng),想到爸爸可以開(kāi)車(chē)帶我去買(mǎi)鞭炮給大家玩。在路上,我問(wèn)爸爸:“中國為什么有春節這個(gè)節日?”
爸爸說(shuō):“春節是為了紀念新的一年,代表吉祥如意,闔家歡樂(lè )。這是我們祖國最盛大的節日。尤其是在外地工作的人們,他們連夜趕回老家,就是陪他們的家人一起吃個(gè)團圓飯。辛苦了一年的人們,在這天終于團聚了!
我驚嘆道:“原來(lái)春節是團圓節呀!”
爸爸說(shuō):“是啊,尤其是我們溫州,咱溫州人的足跡遍布世界各地,不管游子們離家多遠,家鄉是永遠的港灣。每年除夕之前,世界各地的溫州人都要趕回來(lái),看看家人,看看家鄉,過(guò)完春節,他們又要飛奔到世界各地去,開(kāi)始新的征程……”
聽(tīng)完爸爸的話(huà),我情不自禁地抬頭看向夜空。天空還是一樣的天空,只不過(guò)比平常更絢麗、更溫暖……
四年級春的作文 篇2
清明節,又叫踏春節。踏春不就是出去玩嗎!我是很感興趣的!“清明時(shí)節雨紛紛”的時(shí)節,難得出了太陽(yáng),我們全家帶著(zhù)小表弟去--白鹿洲公園踏春
沒(méi)想到這兒的空氣那么好的!我抱著(zhù)小表弟,走在軟軟的草地上,幾株艷麗的映山紅開(kāi)在小路旁,給五彩繽紛的春季增添了幾分顏色!綠樹(shù)幫我和弟弟擋住了刺眼的'陽(yáng)光,我們在一片茶樹(shù)的下照了照片!弟弟的表情是多么可愛(ài)!可能是因為好久沒(méi)有呼吸到這么好的空氣了!微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)著(zhù)身子,花兒們開(kāi)心的笑著(zhù),風(fēng)箏們自由的飛著(zhù)。有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬(wàn)分的催促爸爸我的媽媽把風(fēng)箏線(xiàn)給自己,有些小朋友則得意洋洋的欣賞著(zhù)自己的風(fēng)箏在天空翱翔!隨著(zhù)春季的步伐我們繼續向前走去,一抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù),這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石!毛茸茸的嫩芽?jì),粉色的花苞,玫瑰紅的桃花!弟弟可喜歡了!上前聞聞一股清香撲鼻而來(lái)!走著(zhù)走著(zhù)我們來(lái)到了一個(gè)噴泉旁,雖說(shuō)這不是個(gè)音樂(lè )噴泉不過(guò)它也很美!望著(zhù)望著(zhù)似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女!有幾棵柳樹(shù)在湖邊微微擺動(dòng)著(zhù)!湖中幾座小船在湖中緩緩行駛!湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢!一切都綠了!
小草、綠樹(shù)、小花、小朋友、風(fēng)箏,構成了一幅和諧漂亮的畫(huà)卷!然而這幅漂亮的畫(huà)卷只屬于春季!我愛(ài)春季!
四年級春的作文 篇3
時(shí)光飛逝,冬去春來(lái),經(jīng)歷了嚴寒的冬天,我們又迎來(lái)了花枝招展、生機勃勃的春天!陽(yáng)春三月,是新生命到來(lái)的好時(shí)間,只見(jiàn)馬路上、花園中、過(guò)道邊,處處皆是生機盎然!
河畔邊的一棵柳樹(shù),盡管在冬天受盡了折磨--無(wú)情的冰雪將它壓彎了身子,冷酷的烈風(fēng)吹斷了它的枝蔓。但春天一來(lái),它便拼命地生長(cháng),壓彎的腰肢挺了起來(lái),枝蔓上長(cháng)起了新的嫩芽,絲毫看不出經(jīng)歷過(guò)了冬天的肆虐。
仔細聆聽(tīng),那許久未曾聽(tīng)見(jiàn)的鳥(niǎo)叫聲又開(kāi)始縈繞在耳邊,“嘰嘰…喳喳…”,像是一場(chǎng)天然的演唱會(huì ),悅耳的樂(lè )曲讓疲憊的人們減輕了些許壓力,這是大自然的聲音!
寬闊的花園中,略帶著(zhù)一絲絲的綠意,走近一瞧,你會(huì )發(fā)現平坦的棕色土地上長(cháng)出了一點(diǎn)點(diǎn)草芽,它們是多么地迫切!不顧春天那還未退盡的凍意,就急不可耐地鉆了出來(lái),去觀(guān)摩這個(gè)美麗的世界!
春的到來(lái),不僅僅是帶來(lái)了植物的新生命,它還淘氣地將人們帶出了家門(mén)--小孩們開(kāi)始背著(zhù)沉重的書(shū)包去學(xué)校迎接一個(gè)新的學(xué)期,大人們則是到了各自的崗位為人民服務(wù)。頓時(shí),街道上變得熱鬧起來(lái),到處都是正在忙碌中的人們!
春,依舊是那么的美麗“凍”人,它好似一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的“新”,來(lái)到了我們的身邊,讓我們用最熱烈的激情,去迎接這久違的春吧!
四年級春的作文 篇4
春天到了!我一醒來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫聲,拉開(kāi)窗簾,外面一片亮麗,各種樹(shù)都長(cháng)出葉子,有柏樹(shù),棕櫚樹(shù),柳樹(shù)等。還有一棵很高的大樹(shù),他的葉子映在陽(yáng)光下,顯得金燦燦的,像一棵搖錢(qián)樹(shù)!
站在樓頂仰望天空,藍天白云和陽(yáng)光交織在一起,十分溫暖。望下地面,是一大片一大片的花,有淡粉紅的櫻花,紅色的梅花,白色的梨花,眼前一片明艷!
小區各家都打開(kāi)窗戶(hù),晾出了衣服,不再使用烘干機。人們也脫下棉衣,迎接陽(yáng)光,藍天,白云和溫暖!
走在小區樓下,可以觀(guān)察到整個(gè)春天,花開(kāi)了,枯死的樹(shù)從末端開(kāi)始長(cháng)出葉子。原本葉子稀疏的灌木變得圓圓的,大大的,像一個(gè)長(cháng)肥的胖子。小區最大的樹(shù)的葉子說(shuō)不出哪種綠,一片一片的葉子很飽滿(mǎn),且翠綠翠綠的,綠的迷人!櫻花從白至淡紅一直很美,楓葉變成了一只只綠綠的小爪子,好像要來(lái)抓你……許許多多的花草樹(shù)木長(cháng)在一起,形成了一幅美麗的圖畫(huà),這幅畫(huà)的名字,便是五彩繽紛的春天!
四年級春的作文 篇5
春天來(lái)了,校園里可熱鬧了,“春天在哪里呀!春天在哪里,春天在同學(xué)們的眼睛里……”這首歌扣開(kāi)了我去尋找春天的心扉。
我懷著(zhù)好奇的心情邀爺爺一起去宿松著(zhù)名景點(diǎn)山水公園尋找春天。
我們乘公交車(chē)來(lái)到山水公園,我們跳下車(chē),天空就下起了蒙蒙細雨,如霧如煙,我情不自禁的說(shuō);“真是處處小雨潤如酥呀!”
我們極目遠眺,四周峰巒雄偉,中間是一個(gè)十分十分大的湖,近處種著(zhù)花草樹(shù)木,有紅葉樹(shù),樟樹(shù),茶樹(shù),垂柳,竹子,一看見(jiàn)垂柳,我立刻吟起一首詩(shī);“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝沽赃呌衅萜,我把草撥開(kāi)一看,有無(wú)數嫩草從草坪上探出頭來(lái)。爺爺說(shuō):“草木知春嘛!”
我和爺爺指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)說(shuō)笑笑,登上了望景亭,從高處望,我們好象走在了霧中。
從山上下來(lái),就到了水仙橋,水仙橋上有許多人在說(shuō)說(shuō)笑笑,還有幾個(gè)同學(xué)在騎自行車(chē)玩,水面浸在霧中,顯得更綠了,綠得好似一塊無(wú)暇的翡翠,水面上還有幾只野鴨在自由地嬉戲。我興奮地對爺爺說(shuō):“爺爺,您看那水面上的小鴨子玩得多快和!它們不怕冷嗎?”爺爺笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“春天到了,水也變暖了。不是有句詩(shī)叫春江水暖鴨先知嘛!
時(shí)間在這美好的環(huán)境里也過(guò)得很快,該回家了。在回家的路上,我心想:春天,不單在我們的眼睛里,更在我們欣賞的心靈里。
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