春是春天的春作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的春是春天的春作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春是春天的春作文1
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！薄凹延曛獣r(shí)節，該春乃產(chǎn)生�！薄按悍N一粒粟，秋發(fā)萬(wàn)顆子�！薄�
大概是二三歲的時(shí)候吧，媽媽就教我違這些古詩(shī)，那時(shí)，無(wú)知的我并不能懂得它們的含意，僅僅是感到美玩，便愛(ài)好上了它。媽媽也常灌注貫注性地告知我：“這些是描寫(xiě)春天的古詩(shī)�！�
噢，描寫(xiě)春天的古詩(shī)。那，“春”是什么？
匆匆地，我上小學(xué)了。某一天凌晨的朗誦課上，老師指著(zhù)烏板上的某個(gè)字大聲說(shuō)道：“隨著(zhù)我讀，春，春天的春�！�
噢，春，是春天的春。
起初，跟著(zhù)年事的增加，所學(xué)的常識也越來(lái)越多。那天的語(yǔ)文課上，老師突然答談：“有誰(shuí)知說(shuō)描述春天的古詩(shī)？”多少十只手全刷刷地舉了伏來(lái)�！薄扒锷t園關(guān)不住，一枝不安于室來(lái)�！薄拜p易識得春風(fēng)點(diǎn)，姹紫嫣紅老是春�！薄按河陻鄻蛉瞬欢�，劃子撐沒(méi)綠蔭來(lái)�！薄罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不冷楊柳風(fēng)�！薄�
“那你們知道古人為什么都來(lái)贊美春天嗎？”老師又問(wèn)。
一多半的手抬了下去�！笆怯捎诖禾烀腊��！崩蠋煋u了點(diǎn)頭：“不僅僅是這樣�！薄笆且驗橄矚g春天吧�！崩蠋熡趾沉藫u頭：“不全是�！薄笆枪麨榇禾煊谢�、有樹(shù)、有草吧�！崩蠋熥吡顺鐾�。于是乎，班里熱烈開(kāi)了，大家都在唧唧喳喳地探討著(zhù)。
對呀古我為什么皆去贊揚春天呢？
直到那一天——
“希望著(zhù)，渴望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的足步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣悵然弛開(kāi)了眼……”
學(xué)室面書(shū)聲瑯瑯。
“你們曉得大文教野墨從清為什么來(lái)贊美春天嗎？”老師站在道臺上，情態(tài)就像那年的小學(xué)老師一樣。
“不知敘�！薄皯斒恰蔽覀內韵衲翘炷菢硬轮�(zhù)。
“不齊是�！比匀皇悄菢拥拇饛�。老師微啼講：“春是一年的啟初，象征著(zhù)無(wú)窮的生機，大地萬(wàn)物都在春天清醒，開(kāi)端新的一年，所以，歷代的文人騷客都來(lái)贊美它，用所有美妙的詞句來(lái)形容它，以表白對它的愛(ài)好�！崩蠋燁D了頓，又說(shuō)路，“就像你們一樣，正處在人生的秋季你們惡似一朵朵鮮花，被很多人贊美著(zhù)，這恰是人生的。開(kāi)始，你們要為當前的碩果盡力地拼搏……”
噢本來(lái)，那么多的仁己志士夸獎的不僅僅是春天，而是春地的那股活力��！我也忽然清楚替什么小時(shí)候媽媽總讓爾腹謳歌春天的詩(shī)了。就像老師所說(shuō)的這樣，咱們成長(cháng)的節令是春天，那即是最富有生氣希望的季節��！
“一年之計在于春，一日之計在于朝”、“家草吹不絕，東風(fēng)吹又生”、“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧�！薄僮x那些曾經(jīng)令我茫然的文字時(shí)，猛然發(fā)明，他們都在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)事名：春天來(lái)了，當努力成長(cháng)了。
站在成長(cháng)的春季，望著(zhù)滿(mǎn)園的春色，我不禁感嘆道：我們就是那花團錦簇中的一朵，春天來(lái)了，要努力地生長(cháng)，生長(cháng)，再生長(cháng)，要努力開(kāi)花，為未來(lái)的累乏碩果擊下基本。我們生長(cháng)在開(kāi)花的時(shí)節，成長(cháng)在大地、陽(yáng)光、雨含的懷抱里，生機就是我們給他們最賴(lài)的歸報。
耳邊仿佛又傳來(lái)了小學(xué)課堂里的讀書(shū)聲：
“春，春天的春�！�
“春，春天的春�！�
春是春天的春作文2
春，就像蘇醒的綠色，給大地穿上了一碧無(wú)垠的新裝；春，就像解凍的冰河，給萬(wàn)物帶來(lái)一如既往的滋潤；春，就像溫暖地陽(yáng)光，給萬(wàn)物帶來(lái)自始至終地生機；春，就像輕柔的風(fēng)，拂過(guò)我們幼小的心田……
春，是春雨的春。一下就是兩三天，悄無(wú)聲息。它多如牛毛，細如花針，像細絲似的，密密地斜織著(zhù)，仿佛天地間都籠罩了一層淡淡的薄霧。樹(shù)葉穿上了一身翠綠的新裝，麥苗也抽出了青色的麥穗兒�？芍^是“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。河水漲起來(lái)了，鴨子來(lái)游泳了，身后還跟著(zhù)它的孩子們，時(shí)不時(shí)地發(fā)出稚嫩的“嘎嘎”聲。
春，是春花的春。郁李、迎春、丁香，個(gè)個(gè)爭奇斗艷，好像生怕自己被遺忘了。白的像雪，黃的。像金，紫的像霞�；ɡ飵е�(zhù)沁人心脾的芬芳；放眼望去，最奪目的便是春的使者——玉蘭花，它是那么白；那么純潔，那么的纖塵不染，好像開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)的“雪娃娃”。在花下，五彩繽紛的蝴蝶在花叢中歡快地跳著(zhù)舞，數不勝數的鳥(niǎo)兒也在樹(shù)枝間自由自在地唱歌。好一派“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！钡木跋�。
春，是春草的春。小草好奇地從土里探出頭來(lái)，又嫩又綠，像一個(gè)新生的嬰兒，似乎輕輕一碰就會(huì )斷掉。在田野里一眼望去，無(wú)邊無(wú)際的全是翠綠的小草，像一張柔軟的地毯。坐著(zhù)、躺著(zhù)、跳著(zhù)，都如同在輕飄飄的白云上那么舒服。風(fēng)靜悄悄的.，草軟綿綿的，正如詩(shī)里寫(xiě)的一樣“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！�
春，是春柳的春。一顆顆柳樹(shù)整齊地排列在道路兩旁，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。無(wú)數又細又軟、翠綠色的柳條垂落下來(lái)，像一頭美麗的長(cháng)發(fā)。真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！卑�！風(fēng)一吹，柳條上那些白花花、輕飄飄、毛絨絨的花絮便隨風(fēng)飄落，讓春天多了一絲浪漫的情感�！按撼菬o(wú)處不飛花”不就是用來(lái)描寫(xiě)這無(wú)與倫比的風(fēng)景嗎？
春，是春風(fēng)的春�！按猴L(fēng)又綠江南岸”，不錯的詩(shī)句，像母親把你摟在懷里。風(fēng)里帶來(lái)些潤濕的泥土的氣息，混雜著(zhù)淡淡的青草味，還有樹(shù)木特有的氣味和各種花的香，都在清爽的空氣里醞釀。松鼠將窩安在寬敞的樹(shù)洞里，高興起來(lái)了，呼朋喚友地在繁花嫩葉中快樂(lè )地嬉戲，那活躍的身姿，也成了春天特有的景色。田野里柳笛婉轉的曲子，這時(shí)也成天地響著(zhù)，組成了一篇動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
春，是春雨的春，帶給我們春的詩(shī)情畫(huà)意；春，是春花的春，帶給我們春的五顏六色；春，是春草的春，帶給我們春的生機勃勃；春，是春柳的春，帶給我們春的多姿多彩；春，是春風(fēng)的春，帶給我們春的欣欣向榮……
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