假如我是一張紙四年級作文（精選15篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的假如我是一張紙四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　假如我是一張紙四年級作文 1

　　假如我是一張紙，我會(huì )變成一張英語(yǔ)試卷，開(kāi)始我的“紙生”。

　　我被發(fā)下來(lái)了，是在一個(gè)溫柔可愛(ài)的小主人手里。她開(kāi)始寫(xiě)我了，我非常激動(dòng)，這下自己終于要發(fā)揮用處了！被完成使用可是我畢生的夢(mèng)想！但同時(shí)我也很緊張，萬(wàn)一小主人考得不好，怎么辦？要是小主人偷看了別人的試卷，又要怎么辦？但這個(gè)小主人很好，沒(méi)有偷看。

　　我正開(kāi)心時(shí)，看到了小主人有題不會(huì )寫(xiě)，想打開(kāi)書(shū)，我特別著(zhù)急。正好老師在這時(shí)過(guò)來(lái)了，小主人連忙把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。太好了！幸好老師來(lái)了！

　　可是，我又開(kāi)始擔心小主人會(huì )不會(huì )考不好呢？是光榮的100分還是丟臉的`80分，或是看了就讓人生氣的60分？都有可能�？梢灰�(jiàn)小主人的字好漂亮呀！字這么好，肯定能考一個(gè)好成績(jì)！于是，我開(kāi)始為她加油：“小主人，加油，你肯定能考好，我對你有信心！”

　　第二天，老師開(kāi)始發(fā)試卷了，我開(kāi)心得不得了，小主人考了100分！太棒啦！我為我的小主人感到自豪！

　　雖然我已經(jīng)被使用完畢，愉快的一生過(guò)去了，但我發(fā)現做一張試卷，太好玩了！

　　假如我是一張紙四年級作文 2

　　假如我是一張紙，我希望是張有用的紙。我期待自己長(cháng)出一雙飛翔的翅膀，可以遨游在空中。哪里有需要我就出現在哪里。

　　一天，我飛到窗前。我被小手抓了起來(lái)，他把我放在桌子上。用蠟筆在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。畫(huà)了一幅森林畫(huà)，上面還畫(huà)著(zhù)一個(gè)漂亮的小女孩。他把我掛在墻上，來(lái)來(lái)往往的人們對我都“這幅畫(huà)真漂亮！”

　　我又繼續飛行，我飛到了貧困的山區�？吹叫∨笥言谧雷由蠈�(xiě)字。于是我化身作業(yè)本，飛到小朋友的手中。小朋友們快樂(lè )地在我身上寫(xiě)字，他們都露出了甜美的微笑。

　　我飛呀飛呀，飛到了美國的'貧民窟。那里的人忍受饑餓，食不果腹，我又化身一張張美元，落在他們的手中�？粗�(zhù)他們買(mǎi)來(lái)充饑的面包、牛奶，貪婪地吃著(zhù)……我很高興為他們解決了暫時(shí)的困難。

　　我繼續飛行，我化身紙屋、紙扇……為大家帶去溫暖，帶來(lái)清涼。我喜歡自己是一張紙，一張有用的紙。

　　假如我是一張紙四年級作文 3

　　文具店里，陳列著(zhù)各式各樣的文具。有細長(cháng)的鉛筆，帶有香味的'橡皮……其中，最引人注目的是那五顏六色的筆記本。要是我有幸成為筆記本里的一頁(yè)紙，那該有多好��！想著(zhù)想著(zhù)，我抽出變幻卡。一眨眼，我就變成了一頁(yè)紙，夾進(jìn)了一本十分精美的筆記本。

　　這時(shí)，一個(gè)小女孩走進(jìn)了文具店。她選中了一本黃色筆記本，我就夾在這本筆記中。小女孩一看表，已經(jīng)八點(diǎn)了，她迅速把筆記本放進(jìn)書(shū)包，以最快的速度奔向學(xué)校。

　　到了學(xué)校，離上課時(shí)間還有五分鐘。小女孩氣喘虛虛地坐到座位上，拿出筆記本，我很樂(lè )意為她服務(wù)，便悄悄溜到了第一頁(yè)。

　　小女孩撕下我，掏出一枝鉛筆，在我身上畫(huà)起圖來(lái)。畫(huà)的內容十分豐富：鮮花、小鳥(niǎo)、金魚(yú)……“真漂亮！”我暗暗稱(chēng)贊小女孩。

　　幾天后，我離開(kāi)了筆記本，住進(jìn)了小女孩的畫(huà)冊里，哇！這里的伙伴真多！我高興地和大家玩起了游戲。

　　假如我是一張紙四年級作文 4

　　給我一張紙，我可以在上面寫(xiě)：黎曉是天底下最笨的大豬頭，再畫(huà)上一個(gè)圓頭圓腦的大豬豬！臉上布滿(mǎn)了被人揍的傷疤，一只眼睛上還烏青了。最后，把這張紙貼在他背上，讓全校同學(xué)都看到。哦，還得要一個(gè)班主任的簽名，就寫(xiě)在那張紙上，這回他要出丑了！不過(guò)，這還真不大可能辦到啊，不然我可小命不保了。

　　給我一張紙，我可以把它折成一只小巧精致的紙船。下面寫(xiě)上我和諾諾的名字，然后用最鮮艷的紅布剪下一顆愛(ài)心，那鮮艷的顏色，是我那熱情的心。把它放在紙船里，讓我和諾諾手拉手，將這只船放到大海里去。望著(zhù)它遠去的帆影，我們的心也在跳動(dòng)著(zhù)。這只是我們友誼的開(kāi)始。只是，現在紙船折好了，愛(ài)心也剪好了，那么無(wú)邊無(wú)際的.大海又在何處呢？

　　給我一張紙，我可以把它折成方方正正的形狀，在我考試只有九十分的時(shí)候，用它拭去自己一滴又一滴的淚水。也許，它那柔軟的質(zhì)感，能給我一些安撫吧。要是它能鉆進(jìn)我柔弱的心，那么就請它拭去我心里無(wú)聲的淚。

　　假如我是一張紙四年級作文 5

　　我是一張完美的紙，在炎熱的夏天里，我喜歡穿一件美麗的花裙子。

　　我是一張快樂(lè )的紙，在天氣晴朗時(shí)，我喜歡在家里吹空調。

　　我是一張無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的紙，我喜歡在烈日炎炎的夏天，坐在沙灘上看書(shū)。

　　我是一張善于奔跑的紙，我喜歡在金色的沙灘上，迎風(fēng)奔跑。

　　我是一張愛(ài)美的紙，我喜歡在春暖花開(kāi)、春色滿(mǎn)園、鮮花齊放的春天摘玫瑰花、桃花、梨花……放在我的頭上。

　　我是一張會(huì )畫(huà)畫(huà)的`紙，我喜歡在秋高氣爽、空氣清新的秋天，撿幾片黃葉拼成一幅五彩繽紛的畫(huà)。

　　我是一張愛(ài)旅游的紙，我喜歡在大雪紛飛的冬天，去一座冰雪大山旅游，還要和一只雪怪大戰三天三夜。

　　我是一張閑著(zhù)沒(méi)事兒的紙，我喜歡在這個(gè)無(wú)聊的夏天里，跑到海豹的家里，偷偷打起游戲，結果海豹回來(lái)了，把我打了一頓。

　　我是一張會(huì )看書(shū)的紙，我喜歡在寒冷的冬天，把一本作文書(shū)抱在手里，看得津津有味。

　　假如我是一張紙四年級作文 6

　　如果給我一張紙，我可以做許多事情。

　　如果給我一張新聞報紙，我會(huì )在報紙的最后一面偷偷把自己的名字用最工整的字寫(xiě)在右下角，再把新聞上的字也按照自己的寫(xiě)字風(fēng)格又抄了一遍，然后跟同學(xué)吹噓說(shuō)：“看，這是我聯(lián)合出版社一起出版的�！蔽野炎詈笠幻娼o同學(xué)看，又把新聞湊近給同學(xué)們看，把他們羨慕得要死。

　　如果給我一張白紙，我會(huì )畫(huà)出我登上月球的模樣。我穿著(zhù)帥氣的宇航服，在月球上擺各種造型，在月球上蹦蹦跳跳，還要插上一面中國國旗和寫(xiě)著(zhù)我名字的旗子。不遠處，還能看見(jiàn)我們的藍色星球——地球，藍藍的，有種令我說(shuō)不出的.美。在月球后面，地球給荒無(wú)人煙的月球添了背景……我在這紙上盡情發(fā)揮自己的想象力，給這張紙增添了色彩。我會(huì )把這張畫(huà)貼在書(shū)桌前，每天都看看它，為自己加油打氣，離自己的夢(mèng)想更近一步。

　　如果我有一張卡紙，我會(huì )把我朋友的名字寫(xiě)上去，然后珍藏在抽屜里。等我們畢業(yè)了，我就每天拿出來(lái)看看，告訴自己不要忘記他們，作為永久的回憶。

　　假如我是一張紙四年級作文 7

　　我是一張愛(ài)畫(huà)畫(huà)的紙，我在果凍的手上和腳上畫(huà)畫(huà)，一只手上畫(huà)鱷魚(yú)，一只手上畫(huà)老虎，一只腳上畫(huà)獅子，一只腳上畫(huà)菜刀，果凍老師醒了后，發(fā)現自己的手和腳都畫(huà)上了畫(huà)，果凍老師問(wèn)：“誰(shuí)在我身上畫(huà)？”而我在哈哈大笑。

　　我是一張愛(ài)畫(huà)畫(huà)的紙，我在果凍的教室里，把所有的紙都粘上粘貼，再折成紙飛機，等果凍老師走進(jìn)來(lái)一看，果凍問(wèn)道：“誰(shuí)在教室里折的紙飛機？”

　　我是一張愛(ài)畫(huà)畫(huà)的紙，我在果凍的墻上畫(huà)畫(huà)，一會(huì )兒畫(huà)古力蓋，一會(huì )兒畫(huà)吊橋，一會(huì )畫(huà)蛇，一會(huì )兒畫(huà)炸彈，果凍進(jìn)來(lái)一看，說(shuō)：“嚇死人了�！�

　　我是一張愛(ài)畫(huà)畫(huà)的紙，我在果凍的白板上畫(huà)畫(huà)，果凍剛要上課時(shí)，發(fā)現白板上亂糟糟的，果凍問(wèn)道：“這是誰(shuí)干的？”

　　我是一張愛(ài)畫(huà)畫(huà)的紙，我在果凍的`教材里亂涂亂畫(huà)，果凍剛打開(kāi)教材，發(fā)現里面亂糟糟的，果凍問(wèn)：“誰(shuí)干的？”

　　我是一張愛(ài)畫(huà)畫(huà)的紙，我在果凍教室里的花盆上畫(huà)畫(huà)，花盆畫(huà)滿(mǎn)了，就在桌子上畫(huà)，桌子上畫(huà)滿(mǎn)了就在椅子上畫(huà)，果凍發(fā)現教室里特別亂，果凍問(wèn)道：“是誰(shuí)在教室里畫(huà)畫(huà)的？”

　　假如我是一張紙四年級作文 8

　　我是什么？有時(shí)我真希望自己什么都是，有時(shí)又希望自己什么都不是。為什么一定要是什么呢？愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：有人說(shuō)它是這個(gè)，有人說(shuō)是那個(gè)，為什么不能既是這個(gè)，又是那個(gè)呢？

　　其實(shí)，在千萬(wàn)次實(shí)驗(假想的)失敗后，我終于發(fā)現了——我是一張紙，一張可以描成任何圖畫(huà)，也可折成任何形狀的紙，有時(shí)堅強，有時(shí)卻又不堪重負。

　　我的確是一張紙，小時(shí)候我很淘，現在不淘了，變了；小時(shí)候會(huì )畫(huà)畫(huà)，現在不會(huì )，變了；小時(shí)候病得要死了，現在很健康，變了；小時(shí)候痛恨出國，現在想了，變了我其實(shí)很容易改變，只要這次改變有道理�，F在，我被生活折成了一種形狀，不管我愿意與否，也不管我原來(lái)怎樣。好多折痕當時(shí)折時(shí)很痛苦，也很不情愿，但人總不能一切任由天性。于是慢慢忍吧，紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎？做小孩的`時(shí)候，父母折紙，紙痛苦；長(cháng)大了自己折紙，好不到哪兒去。但社會(huì )要的是成品，不要紙，所以眼前痛苦以后就好了。也許最后折成一座橋，足可以承受生活；也許對折許多下，可以與高山險峰并肩，也未可知。

　　假如我是一張紙四年級作文 9

　　我希望我是一張紙——大家看到這個(gè)題目一定很好奇吧。我為什么希望自己是一張紙呢？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　從我記事起，就非常喜歡紙這個(gè)東西。在那時(shí)候，我希望我是一張潔白、沒(méi)有污垢的紙�，F在我長(cháng)大了，對紙的認識也變了，但我仍然希望自己是一張紙�，F在，我認為，紙是一種為人們作出重要貢獻的東西。我完全可以這樣大膽地說(shuō)，我們身邊的一切都與紙息息相關(guān)[注：息：呼吸時(shí)進(jìn)出的氣。呼吸也相互關(guān)聯(lián)。形容彼此的關(guān)系非常密切。]。紙推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)科技與文化的發(fā)展，因為這張紙也許是科學(xué)家們研究重要數據的紙，也許是播撒甘露給新苗們茁壯成長(cháng)的備課紙，也許是一本文學(xué)巨著(zhù)中的一張紙，將文學(xué)的'種子播向人們的心田……紙總是無(wú)聲無(wú)息[注：沒(méi)有聲音，沒(méi)有氣味。比喻沒(méi)有名聲，不被人知道。]地貢獻著(zhù)。而且在現在，科技發(fā)達，紙還能回收再利用，永遠地造福人類(lèi)。

　　我希望自己是一張紙，哪怕是一張微不足道[注：微：細，��；足：值得；道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。]的紙，永不停息地為人類(lèi)作出貢獻！

　　假如我是一張紙四年級作文 10

　　我是一張紙，中午陽(yáng)光明媚，主人在吃午飯，午飯吃完了他拿我去擦嘴，可是隨后他直接把我丟在地上。

　　于是我就想有個(gè)人帶我回垃圾桶里，可是一直不停地等待有人把我送回垃圾桶。我心想主人一點(diǎn)良心都沒(méi)有。于是我特別期待有人幫我送到垃圾桶。

　　過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)都沒(méi)人來(lái)回應我，當我想大聲叫一聲��！忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，我竟然飛了起來(lái)，我落在了龐大的公交車(chē)上，隨著(zhù)一個(gè)身材高大的男生的腳步，我來(lái)到了巨大的超市，媽呀！好多紙巾呀，又潔白又讓人喜歡，終于逃離了龐大的公交車(chē)巨大的超市。謝謝春風(fēng)姑娘的.幫助，

　　我來(lái)到了田野。這里的田野長(cháng)著(zhù)一片生機勃勃的草地，里面種了很多花兒，有野薔薇、丁香花、黃鐘花……聞著(zhù)花香，又有許許多多的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌兒。我又聽(tīng)著(zhù)歌兒。田野真美好，在這里很好。

　　又一陣風(fēng)吹過(guò)，到了大地。終于得救了。

　　假如我是一張紙四年級作文 11

　　給我一張紙，我會(huì )把它折成一架紙飛機。這架紙飛機上有許許多多我的心愿：一、當一名數學(xué)老師；二、去一次歐洲；三、每天玩10分鐘游戲；四、作業(yè)少一點(diǎn)兒；五、去學(xué)圍棋（去幼兒園那個(gè)老師那里學(xué)）；六、換一個(gè)同桌……然后將窗戶(hù)打開(kāi)，把那架紙飛機飛出去，當作一架心愿飛機。希望有個(gè)好心的過(guò)路人撿到這架“心愿飛機”，能實(shí)現我任何一個(gè)愿望……

　　如果給我一張紙，我要為螞蟻們造一個(gè)“小房子”，放在我房間的角落。這座“小房子”有很多房間，而且都有不同用處，有“生子房間”，有“藏食房間”，有“睡覺(jué)房間”……讓螞蟻們過(guò)上幸福的`生活。而且里面裝扮得也很美麗，墻壁上有許多裝飾物。

　　如果給我一張紙，我要在上面寫(xiě)上“我是豬，我是笨蛋”，然后上面貼上一條雙面膠，又在那一張紙上畫(huà)上一個(gè)豬頭和一個(gè)拿著(zhù)0分試卷的人，貼到他（她）身上。讓別人看見(jiàn)哈哈大笑。他（她）就倒霉了，天天被人嘲笑，誰(shuí)讓他（她）總是那么得意。

　　假如我是一張紙四年級作文 12

　　一天，鄰居家的小明撕下一張紙，想寫(xiě)北辰，他去了一下廁所，突然吹來(lái)一陣風(fēng)，把那張紙吹走了，然后它開(kāi)始了自己的旅程。

　　它飄啊飄啊，飄了七天七夜，來(lái)到了茂名的.海灘，它看到了一望無(wú)際、藍藍的大海，它的心情變得格外舒暢。它還看見(jiàn)一些人開(kāi)車(chē)上輪船，一群可愛(ài)的海鷗在海面上自由飛翔……

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，它又開(kāi)始了自己的旅行，它飄啊飄啊，飄到了沙漠，看到了一條蛇。蛇正在尋找著(zhù)它的美食，紙看到后害怕極了，心想：我還是快點(diǎn)走吧，待會(huì )兒它要是吃了我，我該怎么辦��？

　　隨著(zhù)一陣風(fēng)吹來(lái)，它趁機逃跑了。它被吹了很久，終于飛到了一個(gè)它夢(mèng)寐以求的地方——美國。在美國的一片沙灘上，它看見(jiàn)了一位荒野求生的專(zhuān)家—貝爾格里爾斯，立刻落在他的身上，貝爾格里爾斯心想：這張紙來(lái)得太及時(shí)了。它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到貝爾格里爾斯正在愁沒(méi)火呢！他就用這張紙當火引子，點(diǎn)起了他需要的火把。

　　最后，這一張紙的旅程就這樣悲催地結束了。

　　假如我是一張紙四年級作文 13

　　給我一張紙，我要在上面寫(xiě)一封給外星人的信，留下名字，把它折成紙飛機，從窗口飛出去。我要看著(zhù)它飛向幽藍的天空，直到它越飛越高。也許，它會(huì )飛到太空中，等外星人收到我的信，一定會(huì )又驚又喜，說(shuō)不定還會(huì )回信呢！

　　給我一張紙，我要在愚人節的`時(shí)候，畫(huà)一個(gè)豬頭，上面寫(xiě)著(zhù)：我是豬！然后，悄悄地貼在一位同學(xué)的背后。哼，誰(shuí)讓這位同學(xué)總是笑話(huà)別人。這次，我要讓他嘗嘗被人笑是什么滋味，看他以后還笑不笑別人。

　　給我一張紙，我要把它撕成小碎片，從窗戶(hù)撒下去，來(lái)個(gè)“天女散花”，把樓下的那群正在做壞事的壞人頭上、身上，灑滿(mǎn)“雪花”。等他們發(fā)現，氣得又嚷又叫：“誰(shuí)扔的紙片？再不說(shuō)就揍死你！……”他們一個(gè)個(gè)揮舞著(zhù)拳頭，我早已躲到房間偷偷地笑了。

　　假如我是一張紙四年級作文 14

　　我是一張普通的紙，我叫小衛我是小主人作業(yè)本上最后的一篇，小主人把我用剪刀剪了下來(lái)，并且把我扔到大街上去。就這樣我的'旅程開(kāi)始了！

　　我在強風(fēng)中飄到了工廠(chǎng)的煙囪旁邊，我看著(zhù)煙囪里冒出了一縷接著(zhù)一縷的黑煙，那黑煙就像大魔王一樣，高大威猛，我被嚇得哭了起來(lái)，然后又是一陣風(fēng)把我吹到了大樹(shù)的跟前。我哭著(zhù)對傷痕累累的樹(shù)爺爺說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，大樹(shù)爺爺，我好想您��！您還認識我嗎？我是小衛��！嗚～嗚嗚……�！贝髽�(shù)爺爺對我深情地說(shuō)：“孩子，你變成了紙？哎，人類(lèi)不愛(ài)惜自然，亂砍樹(shù)木……”

　　一陣大風(fēng)又來(lái)了，我被吹到了公園里，我本想人類(lèi)會(huì )把我撿起來(lái)，但是沒(méi)想到人們沒(méi)有把我看在眼里，而且還在我身上踩過(guò)，我大哭著(zhù)說(shuō)：“不要再破壞環(huán)境了，這是我們共同的家園�！苯K于一個(gè)環(huán)衛工人把我撿起來(lái)，在我身上寫(xiě)上了‘保護環(huán)境，人人有責’貼在了公園的宣傳欄里。

　　假如我是一張紙四年級作文 15

　　在暑假的一個(gè)早上，萬(wàn)里無(wú)云，我在家里閑著(zhù)沒(méi)事做，所以就拿了一張紙折一架飛機，飛向窗外，��！這張紙要開(kāi)始它的旅行了。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，那張白紙飛到樹(shù)上，它好像想：我好想到田野看稻谷、水果、還有享受著(zhù)清新的空氣，聽(tīng)小鳥(niǎo)美麗動(dòng)人的歌聲，啊，一陣風(fēng)吹過(guò)了大樹(shù)上，白紙起飛了，飛到，另外的一個(gè)地方去了。這次它來(lái)到了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，那個(gè)地方是田野，它飛到大樹(shù)下，聽(tīng)見(jiàn)了一只美麗、可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，突然間又來(lái)了一陣風(fēng)，又把這張紙吹到了另一個(gè)地方。

　　這一次它來(lái)到了一個(gè)熱鬧的城市里，它飛到了城市的.屋子上，它聞著(zhù)美味的食物真想吃一口，它聽(tīng)美妙的音樂(lè )，聞美味的食物，看著(zhù)表演，��！真舒服��！

　　突然又來(lái)了一陣風(fēng)把它吹到了另一個(gè)地方。這個(gè)地方就是我家。

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