關(guān)于四年級作文合集5篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文 篇1

　　繪畫(huà)，給人美的感覺(jué)；繪畫(huà)，能讓人沉浸其中；繪畫(huà)，還會(huì )給人帶來(lái)樂(lè )趣。

　　我從小喜歡畫(huà)畫(huà)，在還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候，就喜歡在紙上亂涂亂畫(huà)。上了幼兒園，我就開(kāi)始學(xué)國畫(huà)了。那時(shí)候，雖然還沒(méi)有畫(huà)得很好，但經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我爸爸說(shuō)我越來(lái)越好了，我比賽得了個(gè)一等獎，也有了更深一步學(xué)習兒童畫(huà)的動(dòng)力。

　　到了小學(xué)，我雖然在美術(shù)課上畫(huà)得兒童畫(huà)不是很好，但在國畫(huà)比賽上，還是經(jīng)常獲獎的。

　　小學(xué)三年級，我開(kāi)始學(xué)習素描。開(kāi)始畫(huà)得不怎么樣，可是，因為我喜歡畫(huà)這種枯燥的畫(huà)種，所以，越畫(huà)越好，越畫(huà)越有信心。

　　爸爸經(jīng)常帶我去室外寫(xiě)生，也時(shí)常叫我畫(huà)室內的家具、工具、裝飾品等用具。我也喜歡，可最大的問(wèn)題在于比例不對，我也在努力改正。我還喜歡畫(huà)古代人物，全班只有我一個(gè)人敢去畫(huà)這既麻煩，又枯燥的東西。我畫(huà)《西游記》、《三國演義》里的人物，畫(huà)春秋戰國時(shí)期的人物，若把我的畫(huà)作壘起來(lái)，可以堆得老高了。

　　我畫(huà)畫(huà)經(jīng)常獲獎，參加的比賽也很多，獎狀也有五六張了。

　　我對畫(huà)畫(huà)越來(lái)越有信心，這使我知道，我也有屬于我的光芒。

四年級作文 篇2

　　每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，一只只可愛(ài)的小動(dòng)物也不例外。但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣，有的人想成為知識淵博的科學(xué)家；有的人想成為造福人類(lèi)的發(fā)明家；還有的人想成為一名忠于職守的人民警察。我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想，就就是當一名人民教師。

　　我認為，教師就是一項神圣而崇高的職業(yè)；如果說(shuō)我們就是花朵，此時(shí)老師就就是辛勤的園��；我們就是飛鳥(niǎo)，老師就就是無(wú)邊無(wú)際的天空；我們就是魚(yú)兒，老師就就是寬闊的大海。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們每一天都和老師朝夕相處，徜徉在知識的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤著(zhù)我們，讓知識的花朵在我們心中燦爛盛開(kāi)。

　　我們班的兩位老師經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng)，最后學(xué)生給他們帶來(lái)的就是累累碩果。這時(shí)，老師感覺(jué)一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此時(shí)的我覺(jué)得做一名教師就是十分偉大的。

　　我想，做一名光榮的老師，就能在三尺講臺上傳授一生所學(xué)；就能天天看著(zhù)自我的學(xué)生開(kāi)心成長(cháng)，那該就是多么幸福令人向往呀！如果真的有一天，我成為一名人民教師。無(wú)論地位高低貴賤的學(xué)生，我都要把我的價(jià)值奉獻給他們。但就是，要想成為一名優(yōu)秀的老師，我想就要從此刻做起，從每一件小事做起。養成文雅、和氣、寬容的良好習慣；在平時(shí)的學(xué)習和生活中，嚴于律已，并且善于發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短；時(shí)刻準備著(zhù)為教育事業(yè)奮斗終生！

　　一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了奮斗目標，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，就看不見(jiàn)前方的道路，也看不到未來(lái)的光明。沒(méi)有夢(mèng)想，就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想，讓我們看見(jiàn)未來(lái)的期望。擁有夢(mèng)想，就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自我堅定的信念和執著(zhù)，要付出艱辛的努力，才能夢(mèng)想成真。因此，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，此時(shí)從此刻開(kāi)始，我要為夢(mèng)想努力奮斗！

四年級作文 篇3

　　“舅舅要回家過(guò)年了！舅舅要回家過(guò)年了！”聽(tīng)到這個(gè)消息我歡呼雀躍，爺爺奶奶更是歡天喜地。舅舅一家在杭州，每年過(guò)年才能回家團圓。爺爺奶奶開(kāi)始忙忙碌碌，每天大包小包地往家中拎，逢人便說(shuō)兒子要回家了。

　　舅舅回來(lái)的這一天，爸爸負責去火車(chē)站接舅舅一家，我們在家準備晚餐，等待他們回家。奶奶在廚房忙得熱火朝天，媽媽在一旁幫忙，奶奶雖然忙得腰酸背疼卻笑開(kāi)了花。爺爺呢，瞧他老人家坐也不是，站也不是，干脆走出家去路口等待�？�，爺爺的眼睛目不轉睛地望著(zhù)路口，翹首企盼。我在一旁這里走走那里玩玩，其實(shí)心里也在盼望著(zhù)他們快點(diǎn)回家。

　　好不容易爸爸的車(chē)進(jìn)入了我們期盼的視線(xiàn)，弟弟跳下車(chē)，對著(zhù)爺爺大聲呼喊：“爺爺，爺爺”爺爺開(kāi)心地抱住弟弟笑得合不攏嘴。這里奶奶已經(jīng)準備好了一頓豐盛的晚餐，大家團團圓圓開(kāi)心地吃著(zhù)，喝著(zhù)……我發(fā)現今天爺爺奶奶的笑容特別燦爛。

　　“每逢佳節倍思親”每一個(gè)在外的游子，每到過(guò)年不管多忙都會(huì )迫不及待往家趕，趕著(zhù)和家鄉的親人團聚�，F在的年味越來(lái)越淡，但親情卻越來(lái)越濃。春節，你是一個(gè)讓親人團圓的好日子。

四年級作文 篇4

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉�！泵看伪痴b到來(lái)這首古詩(shī)時(shí)，我都會(huì )想到我的故鄉——鄭州。那里雖不是世界名城，但是卻有綠意盎然的綠博園，生機勃勃的海洋館，還有滿(mǎn)園生機的動(dòng)物園，而我最喜歡的是矗立在二七廣場(chǎng)并具有紀念意義的`二七紀念塔。

　　二七紀念塔是為了紀念1923年2月7日的“京漢鐵路大罷工”時(shí)犧牲的烈士，在1971年修建的一座仿古建筑。

　　遠遠望去，二七塔像一對孿生兄弟，手拉著(zhù)手，張開(kāi)雙臂在歡迎游客的到來(lái)。

　　從側面看，兩座塔合二為一，就像一位巨人保護著(zhù)二七廣場(chǎng)的和平與安寧，特別的壯觀(guān)。

　　走近看二七紀念塔，它下面的塔座潔白如玉，像威武的軍腳穿的戰靴。紅色油漆的大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“鄭州二七紀念塔”七個(gè)金光閃閃的大字。塔身共有11層，潔凈明亮的窗戶(hù)，每層頂角為仿古挑角飛檐，綠色琉璃瓦覆頂。塔身的上面就是塔頂了，兩座小亭子似的，塔頂一左一右。每個(gè)上面都有一個(gè)大大的鐘表，鐘表不僅僅能看時(shí)間，還會(huì )在整點(diǎn)的時(shí)候，自動(dòng)“唱”出美妙動(dòng)聽(tīng)的《東方紅》樂(lè )曲。塔尖是一根避雷針，就像一把鋒利無(wú)比的寶劍。上面還有一顆鮮艷的紅色五星，那是中華民族的象征。

　　二七紀念塔在白天莊嚴無(wú)比，在夜晚的時(shí)候就不再是一位莊嚴的“戰士”了。夜晚的它就是一個(gè)光彩照人、燈光耀眼的歡樂(lè )形象。塔身上閃耀著(zhù)金光閃閃的燈光，就像一位小姑娘穿上了一身五彩繽紛的長(cháng)裙，非常美麗。熱鬧的二七廣場(chǎng)吸引了成千上萬(wàn)的游客來(lái)觀(guān)賞它的美麗。

　　聽(tīng)了我的介紹，你有沒(méi)有對二七廣場(chǎng)的紀念塔感興趣呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)鄭州一睹它的風(fēng)采吧！

四年級作文 篇5

　　一次不經(jīng)意間看到這樣的詩(shī)句“驚濤拍岸，卷起千堆雪”，當時(shí)我的腦海里就浮現出無(wú)數的畫(huà)面，讓我久久不能忘懷。從此，大海就像吸鐵石一樣吸引著(zhù)我去體驗一番。就在去年暑假，機會(huì )來(lái)了。

　　那天，懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，我們站在海邊的大堤上等待漲潮。波浪親吻著(zhù)巖石，不時(shí)有幾只海鷗從海面上掠過(guò)，腳下的大海平靜、寬廣。

　　“嘩啦”，海水的躁動(dòng)把我從平靜中喚醒。我的衣服被水打濕了。這是怎么回事？我抬頭一望，茫茫的海面上泛起一道銀光，波光閃爍著(zhù)，隨著(zhù)海水流轉，浪花撞在礁石上，綻出碎玉般潔白的水花。

　　大海醒了，喘著(zhù)氣，轉側著(zhù)，打著(zhù)呵欠，伸著(zhù)懶腰，抹著(zhù)眼睛。因為小島擋住了它的腳步，它狠狠地用腳踢著(zhù)，用手推著(zhù)，用牙咬著(zhù)。它一刻比一刻興奮，一刻比一刻用勁。巖石也仿佛漸漸戰栗起來(lái)，發(fā)出抵抗的嗥叫，擊碎了海的鱗甲，片片飛散。

　　大海的溫柔恬靜在剎那間消失得無(wú)影無(wú)蹤，它像一頭發(fā)狂的獅子拼命向岸邊沖去，浪花四處飛濺。我的耳畔響起了各種聲音，摻雜在一起，像千軍萬(wàn)馬混戰了起來(lái)。此時(shí)，我的腦海中情不自禁地浮現出“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的畫(huà)面，然而我更覺(jué)得浪花像一名戰士，在海上盡情地揮舞著(zhù)兵器。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……半小時(shí)過(guò)去了，海水終于沒(méi)過(guò)了海灘，拍擊著(zhù)大堤下的石頭，濺起了一個(gè)個(gè)晶瑩的水珠，最后又落入了海水中，與大海融為一體。

　　遙望遠方，海水與天空緊緊相連在一起，形成了一條線(xiàn)�？粗�(zhù)這景色，我的心胸也頓時(shí)變得寬廣起來(lái)。

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