【實(shí)用】四年級學(xué)生作文匯總9篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的四年級學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級學(xué)生作文 篇1
春節到了，萬(wàn)家團圓，家家戶(hù)戶(hù)都張燈結彩，喜氣洋洋。我還穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服，穿上新鞋。媽媽說(shuō)：“孩子快點(diǎn)吃，吃完了，我帶你去外婆家拜年�！币宦�(tīng)說(shuō)去拜年我高興得跳了起來(lái)。我去外婆家的路上看見(jiàn)了有許多人帶著(zhù)禮品，有的開(kāi)車(chē)，有的走路，每個(gè)人都喜笑顏開(kāi)的。
一會(huì )兒，我與媽媽到了外婆家，我看見(jiàn)外婆，連忙走過(guò)去 說(shuō)：“外婆，祝你健康長(cháng)壽�！蓖馄判α�，摸摸我的頭說(shuō)：“你真懂事，真有禮貌�！闭f(shuō)完，外婆從口袋里拿出一個(gè)紅包給我，我雙手接紅包，高興地說(shuō)：“謝謝你外婆�！比缓笪遗c表兄弟表姐妹們去玩，媽媽與爸爸進(jìn)外婆家的房子里聊天。我們去外婆的空地去玩放鞭炮，我還帶來(lái)了一架賽車(chē)，我控制賽車(chē)一邊跑一邊叫，一不小心摔了一跤，逗得表兄弟、表姐妹捧腹大笑。直玩到中午，吃了團圓飯才回家。我對爸爸說(shuō)：“今天我玩得非常高興，還逗得表兄弟、表姐妹捧腹大笑呢，今天我非常高興�！�
��！過(guò)年可真的好呀，我喜歡過(guò)春節。
四年級學(xué)生作文 篇2
我有很多的愿望。
如果我是一個(gè)太陽(yáng)，冬天太冷了，我要給人們溫暖。
如果我是一陣大風(fēng)，天氣太熱了，我要給人們涼爽。
如果我是一只小精靈，憂(yōu)愁的人太多了，我要送給人們快樂(lè )。
我還有很多很多的想法，大家猜猜看，有夢(mèng)的人才會(huì )有快樂(lè )！
四年級學(xué)生作文 篇3
在成長(cháng)的記憶中，有許多值得銘記的話(huà)語(yǔ)，可我印象最深刻的，還是爸爸對我說(shuō)的那句話(huà)：做人要誠實(shí)。
那天下午，爸爸要出去打球，就叮囑正在做作業(yè)的我說(shuō)：“兒子唉，好好呆在家里做口算題卡，不要偷看電視哦！”我連忙應道：“保證完成任務(wù)！”爸爸走了，頓時(shí)壓在五行山下的我感覺(jué)空氣都是甜的。過(guò)了一會(huì )兒，我悄悄地走了出來(lái)，看看爸爸是不是已經(jīng)離開(kāi)了，無(wú)影無(wú)蹤，哈哈！我小心翼翼地打開(kāi)電視，一屁股坐在沙發(fā)上，心想：我看會(huì )電視，等一會(huì )再寫(xiě)也來(lái)得及。精彩絕倫的動(dòng)畫(huà)片，看得我入了迷，不知不覺(jué)忘記了時(shí)間。
忽然，“叮咚，叮咚”的門(mén)鈴聲響了起來(lái)，我馬上跳了起來(lái)：糟糕，老爸回來(lái)了！我手忙腳亂地關(guān)掉電視給老爸開(kāi)門(mén)，爸爸瞄了我一眼說(shuō)：“你做完你該做的事情了嗎？”我僵硬著(zhù)支支吾吾地說(shuō)：“做……做了，我……我沒(méi)看電視�！��！芭�，那你拿來(lái)我看看�！蔽野芽谒泐}卡交給老爸，眼看老爸的臉色越來(lái)越難看，哎！這下可慘了！爸爸擰著(zhù)眉頭嚴肅地說(shuō)道：“過(guò)了這么久，只做這么一點(diǎn)點(diǎn)。更令人生氣的是：你說(shuō)謊！做不到的事情就不要隨便答應。你很讓我失望�！蔽疑钌畹氐拖骂^，眼淚在我的眼眶里打轉�！把员匦�，行必果。做人要誠實(shí)。只有做個(gè)誠實(shí)的人，你才能獲得大家的尊重和信任�！蔽业难蹨I掉了下來(lái)。
時(shí)間一轉眼就過(guò)去了，但爸爸的話(huà)我始終記得。期中考試結束了，老師發(fā)下試卷，我考了95分，很高興�？墒俏以趶筒樵嚲頃r(shí)發(fā)現老師有一道題改錯了，多給了兩分。我猶豫不決，告訴老師好成績(jì)就沒(méi)了；不說(shuō)吧，又覺(jué)得拿著(zhù)假成績(jì)心里過(guò)不去。我站了起來(lái)，可是喉嚨有好像被石子堵住了，啞然無(wú)聲�！白鋈艘\實(shí)�！蔽业男睦锔‖F出爸爸的話(huà)。我邁開(kāi)腳步，走上了講臺，對老師說(shuō)：“陳老師，這題你改錯了，多給了我兩分，你能幫我把它改過(guò)來(lái)嗎？”陳老師認真看了看，幫我把題目改了過(guò)來(lái)。他笑了笑，就在全班同學(xué)的面前表?yè)P了我。那一刻，我比考了好成績(jì)還高興。
“做人要誠實(shí)�！蔽矣肋h記得。
四年級學(xué)生作文 篇4
每個(gè)人在校園時(shí)期都會(huì )有美好的回憶，我也有美好的`回憶。
有一種回憶叫做翻看相冊。我現在已經(jīng)是一名中學(xué)生了。一天我翻開(kāi)小學(xué)的紀念冊，這頁(yè)的畫(huà)面是我們學(xué)校的學(xué)生到外面秋游。我看到了一個(gè)穿紅色外套，穿緊身褲，這些衣服格外鮮艷。他，就是我的同桌——梁振華！
看到這張照片，我不禁想起了一件事:一天，我和振華在淘寶上看見(jiàn)了一件紅色的夾克衫，這件衣服19.9元。振華貪小便宜，他想拍下來(lái)。他問(wèn)我:“你覺(jué)得這衣服怎么樣？19.9元，挺便宜的！”“天下哪有免費的午餐？這件衣服的質(zhì)量應該不好！”振華想了想，還是買(mǎi)吧。最后，他下訂單了。
幾天后，振華終于等到了他日夜心掛著(zhù)的衣服。他收到快遞，忙打開(kāi)快遞，剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，他試穿，很合身。他十分興奮。毫不猶豫地拿起手機給了這件衣服五星好評。
但是振華“帥不過(guò)三秒”！這件衣服才穿了三天時(shí)間，竟然掉線(xiàn)了，振華很生氣，我笑了。振華最后無(wú)奈的拿衣服去補。
最后他就是穿這件煥然一新的衣服和我們秋游。以我的猜測，這件衣服去補的時(shí)候肯定用了不少的錢(qián)
振華的性格就是這么的愛(ài)美，而且有貪小便宜的心理。我會(huì )想到這件事，就感到好笑！
四年級學(xué)生作文 篇5
“YA！放暑假了！”最期待的暑假終于到了。第一天，我們一家大大小小去逛大超市，我自己買(mǎi)了一只可愛(ài)的小烏龜，就高高興興的回家了！
隔天一早，我好心的問(wèn)：“烏龜，吃飼料了！”它卻裝得好酷，毫不領(lǐng)情。之后，又跑道角落避難，像個(gè)自閉癥患者。我把這只不愛(ài)里人的烏龜翻過(guò)來(lái)，不用兩下子，它就消失得無(wú)影無(wú)蹤，原來(lái)跑道桌子底下；我又把它放在高高的門(mén)把上，這次，它就不敢亂動(dòng)了吧！哈！哈！哈！
幾天后，我帶著(zhù)心愛(ài)的烏龜先生去堂姐家玩，我好奇的丟一些飼料下去，看看它吃不吃，出乎意料的是，它狼吞虎咽的大吃特吃，一口接一口�！斑@怎么回事！是不是吃錯藥？還是貪吃鬼在作怪？要不然么會(huì )這樣？”后來(lái)，我才明白，原來(lái)，之前它是因為無(wú)法適應環(huán)境而不吃不喝，適應環(huán)境后，就可以舒舒服服的過(guò)日子，它有時(shí)還會(huì )咬我的手呢，有點(diǎn)癢癢痛痛的，真有趣！
這個(gè)暑假真是令我永生難忘，不只有小烏龜的陪伴，還有游泳、打電動(dòng)、獨角仙……等，都是一些很有趣的事。暑假過(guò)去了，我也該好好專(zhuān)心去上課，烏龜只好每天在家里，乖乖的等我放學(xué)回家，寫(xiě)完功課，在和它一起玩，一起練習翻跟斗。
放暑假有那么多有趣的事，真好！
四年級學(xué)生作文 篇6
我的媽媽是個(gè)幼兒園老師，每天都和小朋友一起開(kāi)心地做游戲。我的媽媽不是太高，有雙小小的眼睛，平時(shí)總看見(jiàn)在認真地看書(shū)。 我的媽媽是個(gè)嚴格的媽媽。記得有一天，我放學(xué)回家，一到家我就立刻看電視。
媽媽回來(lái)了，問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有，我說(shuō)“沒(méi)有”，媽媽說(shuō)：“兒子，你現在的主要任務(wù)是學(xué)習，回家后要先把作業(yè)完成再玩，你現在是三年級的學(xué)生了，應該要更加自覺(jué)了”。聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我臉紅了，就趕緊去寫(xiě)作業(yè)。媽媽走到我面前，看見(jiàn)我在認真地做作業(yè)，媽媽的臉上有了笑容，說(shuō)我有進(jìn)步了。 我的媽媽是個(gè)能干的媽媽。每天我早早地起床，就看見(jiàn)她在洗衣服、燒早飯，中午的時(shí)候，媽媽還要為我燒好吃的菜。 從小到大都是媽媽教導我，遇到挫折要勇敢地去面對，如果失敗了不要灰心，繼續努力一定能成功。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，在學(xué)習上我才會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。 我的媽媽是這世上最好的媽媽?zhuān)覟橛羞@樣的媽媽感到自豪。我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你的關(guān)心和教導，你把我養育到這么大辛苦了，媽媽我永遠愛(ài)你”！
四年級學(xué)生作文 篇7
記憶是一條長(cháng)河，灑滿(mǎn)了辛酸與歡快地淚水，編織著(zhù)一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)，它宛如一股清泉，流進(jìn)我的心扉。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，有許多難以忘懷的事，然而最難忘的，還是那隨了我六年的小學(xué)生活。
忘不了，敬愛(ài)的老師。忘不了你們那諄諄教誨，忘不了你們那慈祥的目光，是你們用汗水哺育我們快樂(lè )成長(cháng)，是你們用知識的甘霖滋潤了我渴望收獲的心田。你們?yōu)槲覀儾倭硕嗌傩�，留了多少汗？你們是勤勤懇懇的園丁，你們是默默無(wú)聞的春蠶，你們是英雄身后的英雄！還記得，是誰(shuí)在六年里對我無(wú)微不至，噓寒問(wèn)暖；還記得，是誰(shuí)在六年里對我潛移默化，諄諄教導；是老師，是那指路的明燈。忘不了您啊，敬愛(ài)的老師！
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)們。忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中攜手拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾在賽場(chǎng)上奔跑，曾在考場(chǎng)上奮斗，曾在一起度過(guò)這么多美好的歲月。六年了，轉眼間就要分開(kāi)，心中怎能平靜呢？忘不了，忘不了曾與我朝夕相處的同學(xué)，忘不了你們那燦爛的笑臉！
忘不了，美麗的校園。您像一位溫和地母親，用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)。在這里，我們受到了良好的教育；在這里，我們成了奮發(fā)努力、團結友愛(ài)、遵守紀律的好學(xué)生；在這里，結識了多少知己朋友。忘不了，忘不了這里留下了我成長(cháng)的足跡！
歲月如歌，小學(xué)生活仿佛昨日的云霞讓人留戀，仿佛一杯清淡的苦瓜汁讓人回味，難忘啊，小學(xué)生活！
四年級學(xué)生作文 篇8
在一個(gè)炎熱的酷暑，媽媽慢慢地走來(lái)說(shuō)：“嵐嵐啊!你的暑假我都計劃好了，一共上五門(mén)課，有英語(yǔ)、作文……反正很忙!”啊?不是吧!這么多課，還讓不讓人休息嘛!別人要是問(wèn)我你在哪里啊!我反正不是上補習班就是在上補習班的路上，總之就是沒(méi)有空。
“補習班，補習班，除了補習班就是寫(xiě)作業(yè)，就連午飯也只能用干巴巴的面包來(lái)解決!”我憤怒地說(shuō)。我忽然想起了雨晴老師給的時(shí)空穿梭機——鉛筆盒!我得去雨晴老師的小時(shí)候，因為老師現在可是鼎鼎有名的作家，小時(shí)候應該報了不少的補習班吧。我立馬鉆了進(jìn)去，只覺(jué)眼前一黑，我掉進(jìn)了黑不溜秋的洞里。
睜開(kāi)眼的時(shí)候已在農村，這里山清水秀，水清澈見(jiàn)底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤�？伞昂镁安婚L(cháng)”，一座破破爛爛的房子展現在我眼前，這房子是用土堆堆起來(lái)的，窗戶(hù)這里破那里壞。走進(jìn)房子，一片漆黑，只有幾縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，家具十分簡(jiǎn)陋。
我走出房子，來(lái)到田野里，只見(jiàn)一群小屁孩在里面割稻谷。這不會(huì )是雨晴小時(shí)候吧?看著(zhù)這個(gè)小屁孩大概五六歲的樣子，瘦得沒(méi)有一點(diǎn)肉，穿著(zhù)破破爛爛的衣服。不錯，這真的是老師小時(shí)候。
“伙伴們，我們去游泳吧!反正今天的作業(yè)很少!”雨晴說(shuō)著(zhù)就帶著(zhù)伙伴們去游泳�！斑@么破爛的農村居然還有游泳池?”我將信將疑地跟了過(guò)去。我們來(lái)到了一條小河邊，只見(jiàn)雨晴“撲通”一聲跳入水中，拼命的往前游。別人也一個(gè)接一個(gè)跳入水中�！鞍�?她居然還有時(shí)間游泳?”忽然，雨晴發(fā)現了我，說(shuō)：“小哥哥，你也下來(lái)游吧!”“不……不用……”我有些語(yǔ)無(wú)倫次。我趁這個(gè)機會(huì )問(wèn)雨晴：“你怎么還有空，你沒(méi)上補習班啊?”“什么是補習班呀?”“就是父母送你去補習�！薄皼](méi)有�！薄斑@不可能啊，一個(gè)作家不可能沒(méi)有上補習班呀!”這時(shí)，伙伴們都上來(lái)了，只見(jiàn)他們趴在“干毛巾”上摩擦，衣服干了……原來(lái)他們是偷偷出來(lái)游泳。
這時(shí)，我又被鉛筆盒吸了回去。原來(lái)，老師小時(shí)候也是這么調皮。為什么她這么自由而我卻這么苦呢?父母應該多給我們自由的空間，讓我們也能快樂(lè )成長(cháng)。
四年級學(xué)生作文 篇9
咳……咳……”我先介紹介紹我自己，我是活潑可愛(ài)，聰明好學(xué)，乖巧伶俐，氣度不凡……（插播廣告：由于老編太過(guò)愛(ài)惜紙張，以下N個(gè)詞語(yǔ)省略）的鉛筆。眼看小主人把我的一個(gè)個(gè)“哥們兒”折騰得“有氣無(wú)力”，一會(huì )兒這個(gè)喊腰疼，一會(huì )兒那個(gè)叫腿軟。真得想個(gè)法子讓“家”（文具盒）里的伙伴們盡快撤離敵區，于是，文具國王決定由我、橡皮哥哥、鋼筆奶奶和尺子伯伯來(lái)商量對策，組織大家準備“大逃亡”。
商量的對策是這樣的：在明天凌晨二點(diǎn)時(shí)，先由尺子伯伯和橡皮哥哥將“家門(mén)”頂開(kāi)，讓12歲以下的小孩子們先撤離敵區，特派我送小孩子們抵達安全地方，再由圓珠筆姐姐帶領(lǐng)婦女和老人們逃走，最后是橡皮哥哥一群人，錯了，是一群文具輕輕關(guān)好“家門(mén)”，與我們會(huì )合，這樣，計劃也就成功了。
“滴答……滴答……”1點(diǎn)鐘，一點(diǎn)半鐘，一點(diǎn)40分……“快準備好‘作戰工具’，尺子大伯，你那邊整好隊沒(méi)？”橡皮哥哥是“全程總指揮”。話(huà)音還未落，令人忐忑不安而又興奮的鐘聲已經(jīng)在耳邊回蕩了“滴答！”“橡皮，加把勁兒，一，二，三！”尺子大伯和橡皮哥哥臉憋得通紅，他們一齊努力，終于，在一“咔嚓”聲的伴隨下，我帶著(zhù)小孩子們走出“家門(mén)”，隨即向伙伴們打了聲招呼，便盡快撤離，抵達了安全地區。我遠遠望到，
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