【熱門(mén)】四年級球賽作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的四年級球賽作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級球賽作文 篇1
上了一上午的課，我們都想在下午的體育課上踢足球�？墒堑搅讼挛绲臅r(shí)候，體育老師沒(méi)有來(lái)，真掃興！連球鞋都穿好了，唉！只能上語(yǔ)文課了。
放學(xué)了，我們沖出教室，來(lái)到學(xué)校外面的草地上。扔下書(shū)包，拿出足球就開(kāi)始玩。用我們那些書(shū)包放成四堆，當我們的球門(mén)，沒(méi)有裁判和界限，其實(shí)這些也用不著(zhù)，玩起來(lái)是多么的快樂(lè )。
比賽一開(kāi)始，足球在每個(gè)人腳下穿梭著(zhù)。但是球最多的時(shí)候是在我和李維的腳下，球已經(jīng)到了對方禁區了，我們兩個(gè)配合著(zhù)給他們來(lái)了個(gè)“凌空飛射”，這一腳正好射進(jìn)對方球門(mén)，朱曉峰還在那發(fā)呆呢，球進(jìn)了也不知道，還在那傻
呼呼的等著(zhù)接球呢。我們隊的劉祎峰那一腳，把球射進(jìn)我們自家的球門(mén)，“看我多厲害！”他竟還在那拍手叫好，我們可傻眼了。啥叫力氣最大，看我們薛昕猛著(zhù)“黃金右腳”，連球鞋都飛進(jìn)了球門(mén)，守門(mén)的李明宇只接到鞋，沒(méi)有接到球，看得我們都捧腹大笑。薛昕猛只好光著(zhù)腳丫去撿鞋……踢得好痛快，每個(gè)人都大汗淋漓，放下球去休息。
伙伴們有的坐在草地上休息，有的還在回味剛才的球賽，有的則躺在那養精神，有的……
這是多么快樂(lè )而有特殊的足球賽呀！我敢肯定，這種球賽在足球賽史上也一定非常難找！
四年級球賽作文 篇2
現在已是黃昏。放學(xué)了，孩子們陸陸續續地來(lái)到了一個(gè)空地，一看，原來(lái)是要踢足球呀！他們分成了兩波，把書(shū)包和帽子堆起來(lái)做球門(mén)，便拉開(kāi)了陣勢開(kāi)始比賽起來(lái)。
放學(xué)回家的小弟弟小妹妹都被這場(chǎng)足球賽給吸引了過(guò)來(lái)，下班的大個(gè)子叔叔也坐在場(chǎng)邊，欣賞他們的球賽。
在足球場(chǎng)上的一位金頭發(fā)的小守門(mén)員，他警惕地注視前方，就算膝蓋受了傷，他也毫不在意。他戴著(zhù)一雙黑手套，雙腳分開(kāi)，上身前傾，只有真正的守門(mén)員才會(huì )這樣。守門(mén)員后面有一位穿著(zhù)紅衣褲的小男孩，挺起肚子，好像希望馬上就到他了一樣，好得讓他大顯身手呀！
守門(mén)員和觀(guān)眾們都緊張起來(lái)。有一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的大哥哥正摟著(zhù)他的弟弟，好像是來(lái)遲了，坐在一邊。還有一個(gè)小孩怕別人擋住他，把脖子伸的長(cháng)長(cháng)的，可卻把后面的小妹妹給擋住了，小妹妹便只好站起來(lái)看。有一位大姐姐手里拿著(zhù)一個(gè)布娃娃，把腰直起來(lái)，面無(wú)表色，好像誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)都與她無(wú)關(guān)。旁邊有一個(gè)小男孩卻很緊張，兩眼看得直發(fā)光，可能是第一次看足球賽吧！對這場(chǎng)比賽最感興趣的還是要數這位大個(gè)子叔叔了。他面帶微笑，看的津津有味。不知是誰(shuí)家的小狗也在這里，可它卻沒(méi)有什么興趣，正在閉目養神呢。
這場(chǎng)比賽完后，大家來(lái)扶著(zhù)這位腿傷的金發(fā)小男孩，說(shuō)說(shuō)笑笑的離開(kāi)了，只有那只小狗還在那里。
四年級球賽作文 篇3
“今天要舉行體育老師和外教老師的足球賽了！”我聽(tīng)到這個(gè)好消息，心里又激動(dòng)又興奮，忍不住喊出了一聲：“太棒了！”
劉老師帶著(zhù)我們去觀(guān)看精彩，激烈的足球賽。那時(shí)我的心情是非常期待，激動(dòng)和興奮，真想知道哪一方是贏(yíng)家！
賽前，隊員們一起拍下了一張令人難忘的合照。
當裁判——金老師一聲令下，操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)，場(chǎng)上全是同學(xué)們的吶喊助威聲。只見(jiàn)陸老師靈活運球，足球像被施了魔法一般在陸老師腳下左右轉來(lái)轉去。陸老師把球傳給了榮老師，榮老師靈活運球，但是外教老師把戎老師的球都擋住了，并且還搶去了他腳底的球，看來(lái)此時(shí)的戎老師已經(jīng)筋疲力竭。就在這時(shí)，同學(xué)們給戎老師加油鼓勁，他好像頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量，二話(huà)不說(shuō)，就把外教老師腳底的球一下子奪了過(guò)來(lái)。在陸老師他們的幫助下，終于，踢出了“凌空飛射，”拿到了艱難的一分，場(chǎng)面歡聲雷動(dòng)。而外教隊的守門(mén)員——王超然也不甘示弱，當球快射進(jìn)球門(mén)里時(shí)，他靈活自如，奮勇?lián)淝�，我們給他了報以了熱烈的`掌聲。
比賽結束了，老師們相互握手。體育老師以一分的優(yōu)勢戰勝了外教老師，我們?yōu)轶w育老師喝彩。在那時(shí)，我一邊歡呼勝利，一邊在我的腦海里回憶著(zhù)，有像出膛似的炮彈，有陸老師的腳部停球和胸部停球……這即讓我明白了友誼第一，比賽第二的體育精神……這場(chǎng)比賽讓我愛(ài)上了足球！
四年級球賽作文 篇4
今天有一班和六班的籃球比賽。
比賽現場(chǎng)。球場(chǎng)上，隊員們跑來(lái)跑去，側場(chǎng)上，我們全班女生在奮力的喊著(zhù)：“七一班，加油！”(之所以說(shuō)全班女生在喊加油，是因為，男生們都不給力，沒(méi)人喊。)“真是的，這六班怎么這么不講理，耍賴(lài)皮啊”林筱君埋怨道。我笑了笑，“確實(shí)如此，他們班人又矮還那么霸道！”“嗯，就是就是！”王慧儀說(shuō)道�！昂昧撕昧�，別討論這個(gè)了，快看比賽�！蔽艺f(shuō)道。楊子聰把球從六班的一個(gè)人手里搶過(guò)來(lái)，瞬間扔給了洪逸飛，洪逸飛一個(gè)起跳，一個(gè)扣籃，球進(jìn)了！“耶！”我們班一陣驚呼�！捌咭话�，加油！七一班，加油！”吶喊聲更起勁了，歡呼聲也一陣接著(zhù)一陣�！耙�！又進(jìn)了”這個(gè)球是李子超投的，投的也挺準的。六班只進(jìn)了一個(gè)球，后面就一個(gè)都沒(méi)進(jìn)了，哈哈，一班的隊員們，繼續加油吧！我也相信我們班的隊員，要知道，七一班可是初中部，公認的高手��！最后，我們以16：2的好成績(jì)，贏(yíng)得了冠軍。
明天還有一場(chǎng)比賽呢！七一班的隊員們，你們都是七一班的驕傲，明天的比賽發(fā)揮的好點(diǎn)，加油！你們還有一群堅強的后盾為你們助威呢。
四年級球賽作文 篇5
昨天上午的體育課上，我、趙子凱、楊可瑞和宋文修遠，進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球賽。
我和趙子凱組成一隊，楊可瑞和宋文修遠組成另一隊。在趙子凱的一聲令下，比賽就開(kāi)始了。
我們先讓宋文修遠發(fā)球，宋文修遠發(fā)球的時(shí)候，把球傳給了楊可瑞，楊可瑞接球后，很快把球帶到了籃筐下，可是楊可瑞并沒(méi)準備投球，而是把球傳給了離籃筐更近的宋文修遠，這時(shí)趙子凱，來(lái)了個(gè)飛身?yè)屒�，斷下了楊可瑞的傳球，向籃筐迅速的奔去，到了籃筐前，趙子凱跳了起來(lái)，把球對著(zhù)籃筐一投，球就進(jìn)了籃筐，我高聲的喊到：“我們進(jìn)球了！”
第二局開(kāi)始了，在楊可瑞正準備把球傳給宋文修遠的時(shí)候，發(fā)生了一件有趣的事情，由于楊可瑞傳球時(shí)，把球傳高了，結果打到了宋文修遠的頭，這時(shí)宋文修遠對著(zhù)楊可瑞大叫起來(lái)：“好疼��！你在干什么��？”我趁他們說(shuō)話(huà)的機會(huì )，上前搶著(zhù)籃球就跑，最終我把球投機了籃筐。
第三局開(kāi)始了，楊可瑞來(lái)到球場(chǎng)的底線(xiàn)附近準備把球傳給宋文修遠，他正準備傳時(shí)，我來(lái)了個(gè)飛身?yè)屒�，我用力一跳，用手一勾就把球從楊可瑞懷里搶了過(guò)來(lái)，接著(zhù)我把球傳給了趙子凱，趙子凱帶球到達3分線(xiàn)外，只見(jiàn)他手一頭，球應聲入網(wǎng)，進(jìn)了一個(gè)三分球。
最后比賽結束了，我們隊以7比0 的大比分戰勝了楊可瑞和宋文修遠。
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