我和李白過(guò)一天四年級作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我和李白過(guò)一天四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“床前明月光，疑是地上霜�！蔽艺�看著(zhù)《唐詩(shī)三百首》，突然，出現了一道刺眼的光芒�！拔崮饲嗌従邮�，名曰李白，今日有幸與你過(guò)度一日�！蓖�！李白要和我過(guò)一天了！我瞪大眼睛，嘴巴張成了“O”型，臉漲的通紅。

　　“李白，你知道嗎？你們之前刻在竹簡(jiǎn)上的詩(shī)，已經(jīng)成了一本用紙做成的'書(shū)了！”

　　“書(shū)？是什么？”李白滿(mǎn)臉疑惑。

　　“待會(huì )你就知道了�！蔽倚χ�(zhù)。

　　我和李白來(lái)到了新華書(shū)店，李白一下子被新華書(shū)店的東西吸引住了：學(xué)習桌、電話(huà)手表、文具……我和李白上了扶梯，就去找一本《唐詩(shī)三百首》�！斑@是你說(shuō)的‘書(shū)’嗎？”李白指著(zhù)一張椅子問(wèn)，“當然不是�！蔽一卮�。

　　我看見(jiàn)了一本《唐詩(shī)三百首》，把它從書(shū)架上拿下來(lái)，給李白：“這就是書(shū)�！崩畎滓�(jiàn)了，一個(gè)箭步走了過(guò)來(lái)，我把書(shū)給他，讓他自己翻。他的手戰戰巍巍的，似乎以為書(shū)是個(gè)妖怪，臉上呆若木雞，腿都不由得軟了。費了九牛二虎之力，他終于翻開(kāi)了。他看著(zhù)翻開(kāi)的那一頁(yè)，不屑地說(shuō)：“原來(lái)書(shū)只有兩頁(yè)呀！”

　　“哼，你自己翻翻看！”我生氣地說(shuō)。

　　李白將近翻了五分鐘，眼前一亮，似乎知道自己錯了，漲紅了臉。

　　“你看，這是你朋友杜甫寫(xiě)的詩(shī)，”我打開(kāi)書(shū)，翻了一會(huì )兒，“國破山河在，城春草木深……”李白聽(tīng)了，拍手夸贊：“有我的嗎？”我把書(shū)給李白看，李白眼前一亮，如饑似渴地讀起來(lái)。

　　見(jiàn)他看得津津有味，我不由得微微一笑。突然，李白問(wèn)：“這些字會(huì )不會(huì )一摸就掉了呢？”我看了一眼書(shū)，讓他自己摸摸。他摸了一會(huì )兒，說(shuō)：“原來(lái)不會(huì )掉��！”看著(zhù)他羨慕的眼神，我又打開(kāi)手機，從電子圖書(shū)館中找到《唐詩(shī)三百首》，給李白看�！肮�哈，我們現在的生活好吧！”我笑著(zhù)。李白使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，“真好！書(shū)都從圖書(shū)館送到了像鏡子一樣的東西里面了！”我點(diǎn)開(kāi)了“有聲朗讀”，手機就放起了《詠鵝》：“鵝鵝鵝……”“是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？”李白被嚇著(zhù)了�！斑@是‘有聲朗讀’，點(diǎn)開(kāi)它，就可以讓我手上這個(gè)東西‘說(shuō)話(huà)’了！”我笑著(zhù)，李白驚恐極了。我揚起眉毛，高抬下巴，開(kāi)心極了。哈哈，給別人炫耀現代科學(xué)技術(shù)，心理真愉快！

　　在書(shū)中遨游了6個(gè)小時(shí)，天已黑，我和李白走在三峽廣場(chǎng)時(shí)，李白說(shuō)：“我該走了�！闭f(shuō)完，一團銀霧包住他：“對了，謝謝你陪我玩了一天！”李白說(shuō)�！爸x謝你，李白！下次你再來(lái)時(shí)，我帶你坐地鐵！”我大喊，一陣強光后，我回到了家，手上依舊捧著(zhù)《唐詩(shī)三百首》，我不由得心中有一點(diǎn)空虛……

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