我的樂(lè )園四年級作文【推薦】
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我的樂(lè )園四年級作文，歡迎大家分享。
我的樂(lè )園四年級作文1
同學(xué)們想必你們都有自己的樂(lè )園吧！你們知道我的樂(lè )園長(cháng)什么樣，我會(huì )在里面干什么？快來(lái)讀一讀吧！
我的樂(lè )園在我們家旁邊的小廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)周?chē)N滿(mǎn)了灌木叢，一棵又高又大的樹(shù)豎在其中，廣場(chǎng)中央還有各式各樣的健身器材，你在這里經(jīng)�？梢钥吹剑阂恍├先嗽邳S昏下穿上亮麗的衣服在跳舞；許多小孩自由自在地玩著(zhù)貓抓老鼠的游戲，到處熱鬧非凡，讓人歡喜。
而我最喜歡在這里干的事就是，和爸爸一起打羽毛球。
還記得，周六的下午，我和爸爸來(lái)到小廣場(chǎng)準備大戰一場(chǎng)！只見(jiàn)爸爸先把球拍猛地一揮，羽毛球飛向了天空，我拼命往后退，找準位置后我也猛地把拍一揮，球像離弦的箭一樣飛了出去，爸爸還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，球就已經(jīng)飛出去了老遠，我高興地跳了起來(lái)“耶”！這次爸爸認真了起來(lái)，他的第一球就打得非常低，幾乎都快碰到地面了，于是我把球拍放在地面上，只聽(tīng)見(jiàn)一聲刺耳的聲音，球被我成功打出去了！這次爸爸使出全身力氣將球拍猛地一揮，結果他的手沒(méi)抓穩，把球拍給甩了出去，我哈哈大笑，笑得肚子都疼了。過(guò)了一會(huì )，我們倆已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，爸爸我給擦了擦汗，收拾了東西回家了。
家旁邊的小廣場(chǎng)，是我成長(cháng)路上必不可少的好伙伴，他不僅給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，還給別人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )，我喜歡這歡樂(lè )的小廣場(chǎng)。
我的樂(lè )園四年級作文2
遼闊的大海是魚(yú)兒的樂(lè )園，翠綠的植物間是昆蟲(chóng)的樂(lè )園，廣闊的天空是鳥(niǎo)兒的樂(lè )園，那我的樂(lè )園在哪里呢?
時(shí)光停留在郊外的高山中，我們每周末去爬山，強身健體，在爬山中讓我還知道了爬到山頂以后不能因為景色太美而停滯不前因為更高的山頂，還有更美的風(fēng)景，而在爬山中家人一直會(huì )給我講故事，路途中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，所以高山就是我的樂(lè )園。
時(shí)光停留在廣闊的操場(chǎng)上，在操場(chǎng)上我們進(jìn)行重重體育磨練，讓我們強勁體魄，在操場(chǎng)上，我明白了一個(gè)道理失敗了，不要放棄，不停的努力總會(huì )成功的。操場(chǎng)是我的樂(lè )園。
時(shí)光又停留在我溫馨的房間，在我的房間里擺著(zhù)一個(gè)衣柜小床一個(gè)桌子和一個(gè)柜子，我白天在里面工學(xué)習，晚上在里面睡覺(jué)，我溫馨的房間也使我的樂(lè )園。
我的樂(lè )園是郊外的高山，我的樂(lè )園是廣闊的操場(chǎng)，我的樂(lè )園是我溫馨的房間，每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，這個(gè)樂(lè )園不一定是高大上的建筑，也不一定是游樂(lè )場(chǎng)在里面，你只要可以獲得快樂(lè )，明白道理這就是最好的樂(lè )園。
這就是我的樂(lè )園。
我的樂(lè )園四年級作文3
每個(gè)人都有自我歡樂(lè )的樂(lè )園，如：公園一角、家鄉美景……而我的樂(lè )園就是家鄉的田野。
太陽(yáng)冉冉升起，田野泛著(zhù)一片紅彤彤的光芒，伴著(zhù)柔和的春風(fēng)，我們迎來(lái)了百花齊放的春天。微風(fēng)習習，百花爭奇斗艷，小草在搖動(dòng)，花兒在舞蹈，小鳥(niǎo)在歌唱，奏出一首春意盎然曲，我們在田野上講故事、玩樂(lè )嬉戲，追尋著(zhù)春的味道，開(kāi)心極了。
夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，火紅的太陽(yáng)當空照，田野一片夕陽(yáng)紅，我們在這紅彤彤的田野上玩撕名牌、瞎子摸魚(yú)各種游戲，盡管有時(shí)候遇到困難摔倒，我們還是數盡歡樂(lè )無(wú)窮，度過(guò)那個(gè)酷暑難當的夏日。
秋天，碩果累累，五谷豐登，稻田穿上金黃色的衣服，田野一片金黃，我們興高采烈的收割稻谷，柿子也熟透了，我和姐姐背著(zhù)小背籮摘了柿子，熱得滿(mǎn)頭大汗，流著(zhù)豆大的汗珠，可一點(diǎn)也不覺(jué)得累，因為滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲使我們信心百倍。媽媽還把柿子做成水果干，吃起來(lái)味道杠杠的。冬天，雪花在空中舞蹈，鵝毛大雪的田野上了蓋上了白花花的被子，我們在田野上堆雪人，還打雪仗，在一陣陣歡笑聲中，我微笑著(zhù)，體會(huì )到田野帶給我們的歡樂(lè )，多謝你……田野！期望你永遠陪伴我們。
這就是我的樂(lè )園——田野，像媽媽一樣呵護著(zhù)我；像大海一樣擁抱著(zhù)我；像星星一樣注視著(zhù)我，帶給我數不盡的歡樂(lè )，我愛(ài)你，稻田樂(lè )園！
我的樂(lè )園四年級作文4
這里五顏六色，七彩斑斕，這里蔬菜新鮮，這里天空碧如洗，空氣新鮮，這里就是我的樂(lè )園——爺爺，奶奶的菜地。
早上起床，一走出大門(mén)就可以看見(jiàn)一片肥沃的菜地。這里種了很多蔬菜。有水嫩水嫩的茄子;碧綠綠的小青菜;有圓滾滾綠油油的包菜;有又大又圓的南瓜;還有我最喜歡吃的火紅火紅的番茄……。
菜地里昆蟲(chóng)也是非常的多。蝴蝶和蜻蜓飛來(lái)飛去，很多昆蟲(chóng)都要吃爺爺，奶奶種的菜。比如瓢蟲(chóng)吃番茄，綠豆，黃豆……，毛毛蟲(chóng)吃菜葉……。爺爺，奶奶每天都要去菜地捉蟲(chóng)，有時(shí)候我也會(huì )去菜地幫忙捉蟲(chóng)。
夏天來(lái)臨時(shí)，菜地里長(cháng)出許多雜草，每年我都會(huì )和爺爺，奶奶一起去鋤草，有一次我還把菜苗誤以為是雜草拔掉了。累了的時(shí)候我們會(huì )在大樹(shù)蔭涼下休息。有一次我看見(jiàn)一只大的黃色蝴蝶在菜地里飛來(lái)飛去，我追打蝴蝶來(lái)到了一大片油菜花的地方，蝴蝶飛進(jìn)油菜花中我找不到了。忽然我想起了一句詩(shī)“兒童急走追蝴蝶，飛入菜花無(wú)處尋”。
我最喜歡的是秋天，因為是豐收的季節。我從窗戶(hù)看見(jiàn)隔壁家種的稻谷金燦燦的，一陣風(fēng)吹稻谷穗打起滾來(lái)像波浪一樣。
這就是裝滿(mǎn)我童年記憶的樂(lè )園。
我的樂(lè )園四年級作文5
我的學(xué)校就是我的樂(lè )園，在學(xué)校里不僅能獲取知識，而且能收獲快樂(lè )。
從我家到學(xué)校，步行只需要十幾分鐘。進(jìn)入學(xué)校后，干凈整潔的人行道兩旁挺立著(zhù)許多挺拔的大樹(shù)，樹(shù)枝上一只只小鳥(niǎo)在放聲歌唱著(zhù)，它們是在夸獎同學(xué)們的勤奮好學(xué)？是在贊嘆大自然的美麗風(fēng)光？還是在謳歌老師的無(wú)私奉獻？都有！在這歡暢的歌聲中，我們無(wú)比愉快地投入了學(xué)習。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”這句話(huà)給我帶來(lái)了學(xué)習的動(dòng)力，指引著(zhù)我前進(jìn)。在靜謐的校園里，課堂上我專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)老師講課，有不懂的就舉手提問(wèn)，老師的解答讓我感到豁然開(kāi)朗；課后，還能與同伴們討論各種問(wèn)題，課本上的、生活上的、校園里的，甚至是校園外的……我喜歡這樣在校園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習。
此時(shí)，窗外傳來(lái)了一陣陣的歡聲笑語(yǔ)，那里是我們玩耍的快樂(lè )之地——操場(chǎng)。體育課的時(shí)候，我會(huì )和我的同學(xué)們在那里一起跑步??、跳繩……也會(huì )變著(zhù)花樣地體驗新游戲。太陽(yáng)公公也想來(lái)湊熱鬧呢，在高高的天空上向我們微笑，我們玩得熱火朝天、大汗淋漓。這時(shí)，微風(fēng)姑娘來(lái)了，她輕輕地撫摸著(zhù)我們的臉龐，頓時(shí)令人神清氣爽，充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量。
這就是我的樂(lè )園，它是知識的海洋，是快樂(lè )的源泉，在老師的引領(lǐng)下，我們在這里歡暢遨游，健康成長(cháng)！
我的樂(lè )園四年級作文6
在我們班講臺的旁邊，有一個(gè)組合書(shū)柜，它整體是天藍色的，上面是三層書(shū)架，下面是一個(gè)三開(kāi)門(mén)的柜子。書(shū)架上整齊的擺滿(mǎn)了圖書(shū)，這個(gè)小小的圖書(shū)角就是我的樂(lè )園。
架上的圖書(shū)來(lái)源有三：一部分是同學(xué)們捐獻的，一部分是老師給我們買(mǎi)的班級圖書(shū)，還有一部分是學(xué)校借給每個(gè)班級的100本圖書(shū)。別看我們的小書(shū)架不大，可是圖書(shū)的類(lèi)別卻不少。有神奇的科幻小說(shuō)，生動(dòng)的科普讀物，優(yōu)美的散文詩(shī)歌，輕松的漫畫(huà)圖集，經(jīng)典的世界名著(zhù)，號稱(chēng)百寶箱的《10萬(wàn)個(gè)為什么》……每一本都讓我們愛(ài)不釋手，每一本都讓我們受益匪淺。我們在知識的世界里漫步，吮吸著(zhù)豐富的營(yíng)養，感受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )。
在這里，我認識了許多新朋友，有機靈活潑的馬小跳，有勇于改正錯誤的匹諾曹，有小豬威爾伯和蜘蛛夏洛，有勇敢頑強的魯濱孫……我向同學(xué)們推薦一本書(shū)，我最喜歡的——《天藍色的彼岸》。小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著(zhù)去天藍色的彼岸，他碰上了幽靈阿瑟。他們一起偷偷溜回人間，向親人和朋友們告別，并向他們表達歉意和愛(ài)。這是一本溫暖的書(shū)，我希望更多的人都來(lái)讀讀這本好書(shū)。
我們的圖書(shū)角雖小，可是它的作用卻很大。他不但豐富了，我們的閱讀更教會(huì )了我們怎樣為人處世。它就像一個(gè)航標，指引著(zhù)我們人生前進(jìn)的方向。我喜歡圖書(shū)角，它是我成長(cháng)的樂(lè )園。四年級我的.樂(lè )園
我的樂(lè )園四年級作文7
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)令自己快樂(lè )的“樂(lè )園”吧!
我的“樂(lè )園”是老家的院子。老家的院子里種了許許多多的果樹(shù)，有葡萄、梨子、金桔、櫻桃和水蜜桃等等。還種了月季、玫瑰等花兒和一些蔬菜。缸旁邊擺了兩口大缸，左邊的里面養了許多金魚(yú)有紅的、白的、黑的。平常在里面游泳時(shí)是一個(gè)群體，可把魚(yú)食放進(jìn)去后就亂成了一鍋粥，那么熱鬧。右邊的大紅里養著(zhù)一朵朵睡蓮，夏天睡蓮盛開(kāi)時(shí)，粉嫩的花讓睡蓮變得像一位位羞答答的小姑娘。
春天,果樹(shù)月季玫瑰和油菜都開(kāi)花了，有紅色、黃色、粉色、粉紅色和白色，我和妹妹在花叢中捉迷藏、挺蝴蝶待別有趣。
夏天，果樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了茂密的綠葉,葡萄已經(jīng)長(cháng)出了果實(shí)，只有月季和玫瑰還開(kāi)著(zhù)花兒，晚上我會(huì )坐在院子的椅子上吃著(zhù)葡萄，抬頭觀(guān)賞星星和月亮。
秋天,果樹(shù)上結出了一個(gè)個(gè)小娃娃，有滿(mǎn)臉麻子的“梨子”，有滿(mǎn)臉長(cháng)毛的“桃子”····我會(huì )拿著(zhù)籃子摘水果，分享給爸爸、媽媽、爺爺，奶奶和妹妹。
冬天,果實(shí)、葉子、花兒已經(jīng)沒(méi)有了,可一踏進(jìn)子就像是走進(jìn)一個(gè)雪白的世界。我會(huì )推起雪人，還有用雪球打樹(shù)枝上長(cháng)出的“雪果子”。
這就是我喜歡的“樂(lè )園”。
我的樂(lè )園四年級作文8
我的房間就是我的樂(lè )園。
在我的樂(lè )園里，有溫暖的床，有總能陪伴我到很晚的書(shū)桌，有裝滿(mǎn)了書(shū)的書(shū)架，還有我最喜歡的讀書(shū)一角。
在那個(gè)舒適的地方，我看書(shū)看得認真、入迷，它是一個(gè)小窗臺，上面有柔軟的墊子和幾個(gè)形態(tài)各異的靠墊，不必說(shuō)舒適的沙發(fā)，也不必說(shuō)溫暖而又給人安全感的床，單是硬邦邦的窗臺上面放幾個(gè)靠枕，就足以讓我滿(mǎn)足。在陽(yáng)光明媚的下午拿一本自己喜歡的書(shū)，再把一些小點(diǎn)心放在旁邊，加上可口的飲料，簡(jiǎn)直是最?lèi)芤獾氖吕玻?/p>
在我的房間，還有一個(gè)地方讓我播撒下許多快樂(lè )，那就是我的書(shū)桌。它每天總是陪著(zhù)我，有時(shí)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，它還是為我張開(kāi)雙臂，支撐著(zhù)。雖說(shuō)在這里，有做不完的數學(xué)題的苦惱，也有讀不出的英語(yǔ)單詞，看似不快樂(lè )的事情其實(shí)是學(xué)習路上的挫折，為我成功打下基礎。所以我覺(jué)得在這一切都是美好的。
在這里還有一段難忘的回憶。那次表弟來(lái)我家玩，晚上睡在我房間，那時(shí)他還小，對一切事物都懵懂無(wú)知，我的房間有一個(gè)吊燈―是一個(gè)小女孩在蕩秋千，是懸掛在燈上的，弟弟見(jiàn)了緊緊抓住我的手說(shuō)：“姐姐有鬼啊，那是什么？在飄來(lái)飄去”，我笑著(zhù)說(shuō)“不用怕，那是燈上的裝飾品，別怕！”但是天真的他還是忘不掉這件事，在他內心形成了陰影。以后每次來(lái)我家，他都讓我把布娃娃取下來(lái)，這樣，他才安心。
我的房間雖然不大，但充滿(mǎn)了回憶和多彩的生活。每當走進(jìn)房間里，就能聞到溫暖、開(kāi)心的味道。
這就是我的樂(lè )園。
我的樂(lè )園四年級作文9
朋友們，你們知道我的樂(lè )園在哪里嗎？是蕪湖的方特歡樂(lè )世界嗎？不是的；是五臺山的游泳館嗎？哦，也不是；是龍江的體育館嗎？呵呵！也不是。它遠在天邊，近在眼前。如果你想知道，就一起來(lái)看看吧！
小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)玩具，它就是樂(lè )高玩具——直升機。我越玩越著(zhù)迷，最終愛(ài)上了樂(lè )高。
每當假日來(lái)臨，我就會(huì )在家里翻箱倒柜，把所有的樂(lè )高堆在一起，自由自在地拼裝起來(lái)。有一次，我用樂(lè )高拼出了一個(gè)大壞蛋機器人、一把可以發(fā)子彈的手搶、三架不大不小的飛機、一輛帥氣的摩托車(chē)和一架霸氣十足的戰斗機。我又拿出幾個(gè)樂(lè )高人，給它們配上武器。就這樣，一場(chǎng)樂(lè )高人對戰機器人的大戰開(kāi)始了。
有時(shí)，我會(huì )幫著(zhù)樂(lè )高人打壞蛋。我拿起手搶?zhuān)訌椛咸拧斑�！”，喵準，扣�?dòng)板機”啪！”。接著(zhù)又“咔嚓！”一聲，我探頭一看，��！原來(lái)是機器人的手斷了呀！我又打了三搶?zhuān)Y果又傳來(lái)了“咔嚓！咔嚓！”和“轟��！”的聲音，那個(gè)大壞蛋機器人終于被我們打敗了。
樂(lè )高，不僅給我帶來(lái)了快樂(lè )，還激發(fā)了我的思考能力與創(chuàng )造能力。我愛(ài)我的樂(lè )高樂(lè )園。
我的樂(lè )園四年級作文10
推開(kāi)大門(mén)，只聞一陣瓜果飄香，又見(jiàn)一片萬(wàn)紫千紅，這就是我家的前院。我家的前院是十分寬敞的，多半個(gè)院子幾乎都種滿(mǎn)了蔬菜。
夏天一到，我經(jīng)常去村子里的小賣(mài)鋪買(mǎi)幾只冰棍。走在回家的小路上，周?chē)悄敲吹募澎o，就連禪熱的也不愿一展歌喉了！
一到家，我總能目睹一場(chǎng)別致的音樂(lè )會(huì )！紅色的辣椒，歪歪扭扭的站成一排，唱著(zhù)那火辣辣的歌；蜜蜂在微風(fēng)的音韻中，有節奏的跳著(zhù)舞。這時(shí)禪終于出現了，它與好朋友麻雀一起，來(lái)告訴我這個(gè)樂(lè )園的美妙。
我裝成受邀的成員，也急急忙忙的趕了過(guò)來(lái)。抓起一只蟬的翅膀，想讓她帶我一起飛到天上。飛啊飛，飛啊飛，可我卻始終著(zhù)陸在的上。我放棄罷，但又轉念一想，立刻撲到了鳥(niǎo)兒的跟前，我手一伸，它一躲；我手又一伸，它又一躲。心想道：它怎會(huì )比我還敏捷！
玩累了，我躺在柳樹(shù)下的吊床上，一陣陣涼風(fēng)習習，手中還拿著(zhù)那未吃完的冰棍，可謂是——愜意十足��！
到了晚上，我們一家人坐在大柳樹(shù)下乘涼，摘兩個(gè)西瓜，沏幾杯涼茶，又有這么動(dòng)聽(tīng)與生機的音樂(lè )會(huì )，何樂(lè )而不為呢？
他將會(huì )成為我心中永遠的樂(lè )園，再無(wú)之二！
我的樂(lè )園四年級作文11
我的樂(lè )園是村頭小河邊的草地。
大風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，河水嘩啦啦地流著(zhù)。在小河邊上，有一片綠茵茵的草地。草地上有紅的、綠的、藍的花。還有許多小蟲(chóng)子，它們在地上一搖一擺地爬著(zhù)，玩得可真美��！
坐在草地上，抬頭望著(zhù)藍藍的天空，我們可以看見(jiàn)許多小鳥(niǎo)，它們在天空中自由自在地飛翔，那么快樂(lè )。還可以看見(jiàn)蝴蝶和蜜蜂，它們在花叢中一邊唱歌，一邊采著(zhù)花蜜。這情景美極了！
這里是我們的樂(lè )園。春天，天氣晴好的日子，放學(xué)以后，我就約著(zhù)小伙伴們一起在這里放風(fēng)箏。在這片草地上玩耍，抬頭是藍藍的天空，飛翔的鳥(niǎo)兒；低頭是潺潺的溪水，聽(tīng)著(zhù)河水嘩啦啦的聲音，我們的心情一下子就舒暢了許多。
此情此景，我不禁想起了唐代詩(shī)人白居易的詩(shī)句：“長(cháng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉入此中來(lái)�！�
晚上，我們在草地上看天空中千變萬(wàn)化的晚霞。這可真漂亮��！如此美好的風(fēng)景，如此美麗的大自然。在這個(gè)樂(lè )園里面，我們恣意玩耍，是一件多么愜意的事情��！
我喜歡我的樂(lè )園！
我的樂(lè )園四年級作文12
姥爺家的菜園子是我的樂(lè )園，每次回老家，我和弟弟妹妹都會(huì )去姥爺家的菜園里玩一會(huì )兒。
姥爺的菜園是正方形的，跟我家院子差不多，姥爺總是在菜園里種菜，種完青菜，種白菜……一畦一畦，整整齊齊的。
在菜園子里，我和弟弟妹妹總是喜歡把姥爺精心伺弄的青菜弄得東倒西歪，姥爺也不會(huì )怪我們，只是笑著(zhù)說(shuō)：“看你們一個(gè)個(gè)像泥猴子一樣，一會(huì )兒一定記著(zhù)要洗臉洗手�！蔽覀冞�喜歡在菜園里挖土尋寶藏，或者學(xué)姥爺種菜，姥爺在前面撒種子，我們在后面挖，有時(shí)候還能挖出蚯蚓來(lái)呢。
我最喜歡在菜園里拔蘿卜。秋天來(lái)了，我在菜園里東看看西找找，終于找到了一畦蘿卜，于是我高興地跑過(guò)去，一邊拔蘿卜一邊唱從幼兒園開(kāi)始就喜歡的《拔蘿卜歌》，“拔蘿卜，拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動(dòng)，小花貓快快來(lái)，快來(lái)幫我拔蘿卜……”拔不動(dòng)怎么辦?弟弟妹妹聽(tīng)到了，就一起幫我拔蘿卜，最終蘿卜被我們拔了出來(lái)，我們也摔了一身泥。
我喜歡姥爺的菜園子，它是我的樂(lè )園，在里面玩真讓人開(kāi)心哪!
我的樂(lè )園四年級作文13
同學(xué)們，你們的樂(lè )園在哪兒？我的樂(lè )園，就是校園操場(chǎng)。
走進(jìn)操場(chǎng)，你會(huì )聞到大樹(shù)和小花、小草們的清香，你會(huì )看見(jiàn)到運動(dòng)會(huì )時(shí)，運動(dòng)員們揮灑汗水，沖刺著(zhù)最后的一米。你會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們在草地上做游戲發(fā)出的爽朗的笑聲�？傊�，操場(chǎng)給我們許多珍貴的回憶。
在這片操場(chǎng)上，我最?lèi)?ài)的就是踢足球了！我是邊鋒，負責接球，和進(jìn)球，比賽開(kāi)始了！我加足馬力，注意力高度集中，眼睛一邊關(guān)注腳下的路線(xiàn)，一邊關(guān)注對方隊員的動(dòng)作，就這樣的我死死地守住腳下的球，并且努力地將球往球門(mén)送�？墒�，有一位實(shí)力強勁的對手，一個(gè)突然襲擊，將球搶了過(guò)去，我馬上調轉方向，我的隊員也都相繼趕上。就這樣你追我趕，爭先恐后，我們每個(gè)人在草地上盡情地奔跑，揮灑汗水，而足球就像是一個(gè)友誼使者，讓參與其中的運動(dòng)員們之間更默契，更友愛(ài)了。而這片操場(chǎng)，更是我們共同最最珍貴的回憶。
這就是我的樂(lè )園，有我的汗水，我的歡笑，我的努力，我的拼搏，它是我成長(cháng)的見(jiàn)證，是我此生難以忘懷的回憶！
我的樂(lè )園四年級作文14
我的樂(lè )園，不像富貴人家那樣富麗堂皇，也不像魯迅先生的百草園那樣妙趣橫生，但它卻在我的童年給與我了許多歡樂(lè )，它就是我奶奶家的菜地。
春天，油菜花開(kāi)了，菜田一眼望去一片金黃，很是美麗，我常�？粗�(zhù)奶奶把油菜花收下，變成菜籽油，認為很是神奇！
夏天，南瓜開(kāi)花了，它那小巧的花瓣讓我很是喜歡。還有絲瓜，夏天絲瓜成熟了后，便會(huì )有一陣陣清香，絲瓜用來(lái)煮湯真是美味。說(shuō)到夏天，一定少不了小番茄，它紅的艷麗，紅的鮮艷，如果你咬上一小口，甜甜的汁水便爆了出來(lái)，好不美味！
秋天，許多農作物都成熟了，比如玉米，玉米的果實(shí)黃澄澄的，上面還有像老爺爺一樣的胡須，很是生動(dòng)。還有麥子，麥子金燦燦的，成熟了的麥桿像背著(zhù)重物，背彎了腰。
冬天，菜地里便多了個(gè)白花花的“小可愛(ài)”，它的樣子十分可愛(ài)，白胖胖的身體，像極了冬天藏在菜地里的小白兔，沒(méi)錯它就是太湖蘿卜。胖乎乎的太湖蘿卜拔起來(lái)很是不容易，但是用來(lái)燉湯味道真是鮮美!
這就是我的樂(lè )園，一個(gè)不大不小的菜地。
我的樂(lè )園四年級作文15
每當我想踏進(jìn)“知識的海洋”里暢游一番時(shí)，我總會(huì )輕輕地拉開(kāi)椅子，拿一本書(shū)，靜靜地讀，讀著(zhù)讀著(zhù)就入迷了。
記得有次書(shū)上寫(xiě)到這么一位偉大的人：數學(xué)名人蘇步青爺爺，小時(shí)候因家境貧寒，他爸爸為了能讓他更好的學(xué)習，挑了一擔很重的米送他到十來(lái)里外的平陽(yáng)縣第一高等小學(xué)讓他當插班生，他知道這機會(huì )來(lái)之不易，便勵志要努力學(xué)習，后來(lái)他通過(guò)自己的勤奮好學(xué)，不辜負父親的用心，老師的教導，最終成為了一代有名的數學(xué)家。
讀過(guò)這段話(huà)后我感觸很深，很感動(dòng)。蘇步青爺爺的精神值得我們好好學(xué)習，相信我們努力學(xué)習，總會(huì )有收獲的。
每當我的手輕輕地撫摸著(zhù)書(shū)，這一刻，我突然覺(jué)得我與書(shū)融為一體，我就是書(shū)，書(shū)就是我，書(shū)是有多么神奇的魔力，把我深深地吸引了進(jìn)去，那些好詞啊，好句啊，好情節啊，讓我覺(jué)得自己仿佛身臨其境
在書(shū)中，我會(huì )認識許多人物，有古今中外的，有幻想出來(lái)的等等。我會(huì )懂得他的人生、歷史，他說(shuō)的名言名句，懂得許多道理，得到許多啟發(fā)，知道許多人生哲理。非常容易有感而發(fā)，成為一個(gè)容易觸發(fā)感情的人。
這就是我的樂(lè )園，我的一“習”之地。讓我們在知識的海洋中遨游吧。
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