【熱門(mén)】人四年級作文合集九篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的人四年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人四年級作文 篇1
今天早上,我推開(kāi)窗戶(hù)一看,外面白茫茫的一片,我驚喜地大叫起來(lái)。哇,好大的雪啊,鵝毛般的雪花,慢悠悠地飄落下來(lái)。樹(shù)上、車(chē)上、房子上到處都蓋上了一層厚厚的雪,像是鋪上了一層軟綿綿的白地毯。
吃過(guò)早飯,爸爸姐姐都去上班了。媽媽感冒了,做好早飯就去睡覺(jué)了,睡覺(jué)前媽媽叮囑我大清早的,不要到外面玩雪,外面冷,把作業(yè)寫(xiě)好。嗯,嗯,我知道了。
寫(xiě)好字,我站在陽(yáng)臺上看著(zhù)外面的雪花一片片飄落下來(lái),漫天飛舞,就像一顆顆流星。樓下的行人踩在雪地上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,身后留下一串串腳印。
我好想到下面去堆雪人,可是媽媽不同意,我的心都涼了半截,突然我眼前一亮,平臺有很多雪,可以堆一個(gè)小雪人。我趕忙從家里拿來(lái)工具,先把雪鏟到一起,堆了一個(gè)大的雪球做身體,再堆一個(gè)小點(diǎn)的雪球來(lái)做頭。我想可不行,小雪人沒(méi)有眼睛、鼻子、嘴巴和手呢?我想了一個(gè)好辦法,從家里找到了帽子放在頭頂,圍巾圍在脖子上,再用兩顆黑豆子來(lái)代替眼睛,用雪捏成了手放在兩側,把牙簽折斷一根來(lái)代替鼻子。就這樣忙活了一陣子,一個(gè)可愛(ài)的雪人終于做好了。
媽媽的手機拿來(lái)拍,還做了精美的圖片,發(fā)到了朋友圈,不一會(huì )兒,手機叮當叮當響個(gè)不停,我打開(kāi)一看,哇,這么多人都給我點(diǎn)贊,連如初老師都給我點(diǎn)贊了。我高興得一蹦三尺高,趕忙給媽媽看,媽媽向我豎起大拇指,你真棒!
雖然我今天小手都凍紅了,但是我很開(kāi)心,謝謝大家的點(diǎn)贊,你們的點(diǎn)贊給了我巨大的鼓舞。
人四年級作文 篇2
有一天,小明,小強,小紅和小俊,四個(gè)人一起去森林游玩。
突然,從天上落下來(lái)了一個(gè)飛碟。四個(gè)人一看到都以為是外星怪物,后來(lái),飛碟上了一下光,接著(zhù)就用一個(gè)綠色的小精靈。
小俊說(shuō):“你是什么東西,”
他說(shuō):“我是從木星來(lái)的小精靈,目的是收人類(lèi)不要的東西!
小紅說(shuō):“小,小精靈,真,真的可以嗎!
小精靈說(shuō):“當然了!
小紅說(shuō):“我,我有口吃,幫,幫我吧:”
于是,小精靈變出了一根綠色的魔法棒,在小紅的頭上用力地打了一下。
小紅覺(jué)得非常疼痛,就說(shuō):“你在干什么,用棒子來(lái)打我!
后來(lái),其他三個(gè)伙伴看到了就大笑起來(lái)。同時(shí)三個(gè)伙伴說(shuō):“你的可吃已經(jīng)沒(méi)有了!
小紅一看錯怪了小精靈,臉頓時(shí)紅了。于是,對小精靈說(shuō):“對不起!
小精靈:“沒(méi)事的!
小明看到了就說(shuō):“小精靈,我的手不小心弄傷了”。
小精靈然后也用魔法棒打了小明的手,小明的手也好了,小明很感激小精靈,就對小精靈說(shuō):“謝謝你”。
小精靈說(shuō):“不用謝!
小紅和小俊看了也把自己的壞處受傷處指給它,小精靈把四個(gè)人的壞處和受傷處都去掉了。
小精靈說(shuō):“我要走了,”他們四個(gè)人一起說(shuō):“再見(jiàn)!
人四年級作文 篇3
我最敬佩的人就是我的大表姐,她的個(gè)子高高的,有一頭像小燕子的羽毛那樣烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。雖然今年她只有21歲,但是她走過(guò)來(lái)的人生之路每一步都是那么的精彩。不信,就讓我給你一一介紹。
大表姐在小學(xué)三年級的時(shí)候,寫(xiě)了一篇叫《打秋梨》的小文章,被發(fā)表在了省級刊物上了,因此她被“中國少年作家班”錄為了學(xué)員,有一次,她的作品獲得了特等獎,竟然在北京人民大會(huì )堂頒獎!非常幸運的是,我可以做為家屬,陪同她一同前往參加了頒獎典禮,當時(shí),我頭一次看到那么多的有名作家坐在臺上,聽(tīng)他們講怎樣寫(xiě)作。當大姐走到頒獎臺接受那個(gè)叫雷達的作家領(lǐng)獎時(shí),我真是羨慕得不得了啊。后來(lái)大表姐的一些作品和其他小作家的作品一起出版成書(shū),每當我看到那些書(shū),我都覺(jué)得她真了不起!
大表姐在上高二的時(shí)候,數學(xué)差得不行,才四十分。我大姨就千方百計的找來(lái)一位收費很高的補課老師,可是這位老師很瞧不起她,不怎么愛(ài)給她補,只給她出一些初一學(xué)生都會(huì )做的題,我大姐很生氣,她堅毅的說(shuō):“我自己學(xué),我才不花那么多錢(qián)補課呢!”于是她每天學(xué)到下半夜兩點(diǎn),到了高考的時(shí)候,竟然得了116分,因為這樣,老師眼中的三本生竟然考上了一本!她厲害吧。
上了大學(xué),大表姐在大二暑假期間去了甘肅省的蘭州支教,在那里她義務(wù)地為貧困山區小朋友教課。她說(shuō)這樣做,覺(jué)得自己活得才有價(jià)值。
我的大表姐是不是很出色呢,我為有這樣的大姐感到由衷的自豪!
人四年級作文 篇4
下午我正在玩洋娃娃,突然,電話(huà)鈴響了,原來(lái)是媽媽叫我下去堆白雪人。
我高興地喊:"好啊!"我脫下薄外套,穿上羽絨衣,藏上手套,拿好道具―胡蘿卜和黃豆,就蹦蹦跳跳地下樓了我們來(lái)到廣場(chǎng)草坪上,只見(jiàn)小草全變白了,好像白雪姑娘為它們蓋上白被子"我走過(guò)去,立刻滾起白雪球來(lái)"
我一邊滾一邊對媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)覞L白雪人的身子,你滾白雪人的頭。"媽媽說(shuō):,"好吧。"說(shuō)完也滾了起來(lái)?墒菦](méi)一會(huì )兒,只聽(tīng)媽媽大叫起來(lái):"哎呀!冷死啦冷死啦,我不滾了。"我聽(tīng)了,不由得哈哈大笑"媽媽真沒(méi)用。"
我繼續滾著(zhù)邊滾一邊回頭看媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽滾一下停―停,滾―下停一停..."媽媽?zhuān)菹⒁粫?huì )兒吧,我也累了。"我喘著(zhù)氣說(shuō)。
休息完了,我們又繼續滾,好不容易才把頭和身子都滾好,媽媽就把它們合在了一起。我拿出帶來(lái)的道具,想用黃豆做眼睛,可是總覺(jué)得黃豆太小,做眼睛不合適。于是我用胡蘿卜做眼睛鼻子嘴巴,用樹(shù)葉當眉毛和頭發(fā)。然后,滾了兩只大耳耳朵,粘在頭的左右兩邊;又滾了兩只胖胖的大手,粘在身體兩側;再用石頭給白雪娃娃畫(huà)了一件背心。
哈哈!一個(gè)可愛(ài)的白雪娃娃就堆好了,瞧她在朝我笑呢,好象在說(shuō)"謝謝你把我帶到了這個(gè)美麗的世界。"
人四年級作文 篇5
人和蟲(chóng),能產(chǎn)生兩種結果一:勢不兩立;二:和諧相處,可對于害蟲(chóng)來(lái)說(shuō)……嘿!嘿!嘿!只有一種結果——斬草除根!今天,我們176班就代表人類(lèi)出擊蟲(chóng)蟲(chóng)!
這節課是體育課,我們第一次新的的操場(chǎng),這就是人與蟲(chóng)之間的古戰場(chǎng)這操場(chǎng)上長(cháng)滿(mǎn)了花草,而正是有了這些花草這里才成了蟲(chóng)蟲(chóng)們的“蟲(chóng)蟲(chóng)城堡!”這個(gè)“蟲(chóng)蟲(chóng)城堡”易守難攻,所以——我們出動(dòng)全軍與蟲(chóng)蟲(chóng)們來(lái)了個(gè)“決一死戰!”
戰斗剛開(kāi)始,蟲(chóng)蟲(chóng)明顯占上風(fēng),以為他們有著(zhù)隱蔽性極高的“暗堡”可我們也不甘落后,開(kāi)始了“大掃除”我們的眼珠子轉得比馬達還快,一個(gè)角落都不放過(guò)的找,突然!軍長(cháng)——班長(cháng)傳來(lái)喜訊:我軍成功捕獲敵軍一只螞蚱小兵!我們立即歡呼起來(lái)!這個(gè)喜訊鼓舞了我們的士氣,我們弓著(zhù)腰,低著(zhù)頭,慢慢的尋找著(zhù)……一個(gè)又一個(gè)喜訊一窩蜂的嘩啦啦的傳來(lái),一只又一只螞蚱被我軍俘虜……最后,我軍大獲全勝,可它們畢竟也是一個(gè)個(gè)鮮活的小生命,所以,我軍大發(fā)“慈悲為環(huán)”優(yōu)良傳統——把所有俘虜放回“蟲(chóng)蟲(chóng)城堡!”雖然我一只螞蚱小兵也沒(méi)捉到,可我的“戰友”們還是大獲全勝!人蟲(chóng)大戰,我們勝利了!人和害蟲(chóng)其實(shí)還有一種結果:井水不犯河水!只要他們不傷害我們,我們自然也不會(huì )和他們“大戰”了!我們勝利而歸了!我還真想再“戰”一場(chǎng)呢!
人四年級作文 篇6
這幾天我特意仔細觀(guān)察了我的家人,發(fā)現他們與各種各樣的食物非常相似。
媽媽——面條。媽媽的嘮叨就像面條一樣,又長(cháng)又細,怎么吃都吃不完。最夸張的一次,媽媽為了我弄丟她U盤(pán)的事,就不停地嘮叨,連我睡覺(jué)的時(shí)間都過(guò)了,還在嘮叨。
姥姥——葡萄。大家都知道,葡萄有一個(gè)個(gè)又大又圓的果實(shí),一串串的。姥姥呢就像一串葡萄,在這一串葡萄里,裝著(zhù)姥姥一個(gè)個(gè)甜美的故事和回憶。
爸爸——雞蛋。雞蛋有豐富的營(yíng)養,爸爸就像雞蛋一樣也有很多“營(yíng)養”。他用他的“營(yíng)養”哺育著(zhù)我,讓我的知識更加豐富。有時(shí)候我真想敲開(kāi)爸爸的腦袋,看看里面是不是跟雞蛋一樣,全是蛋白質(zhì)。但是我知道,爸爸那豐富的“營(yíng)養”也是靠學(xué)習得來(lái)的。
我——西紅柿。我的脾氣很不好,就像西紅柿一樣輕輕一捏就爆,流出來(lái)的全是酸酸的,黏黏的東西。正因為這樣,很少有人愿意跟我玩。
看看,這就是我和我的食物家人,有意思吧!你們家又是一個(gè)怎樣的食物家族呢?那就用心觀(guān)察吧!
人四年級作文 篇7
她沒(méi)有一雙潔白的翅膀,她不能在天空中展翅翱翔,但她柔軟的身體卻跳出了優(yōu)美的舞蹈,讓人不由得想起在天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒。
她就是我最敬佩的同班同學(xué)張玥,小才女張玥長(cháng)得雖然不算絕世美女,但也稱(chēng)得上眉清目秀,可愛(ài)極了!高高的個(gè)子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)短短的`馬尾辮,一張鵝蛋似的臉上有著(zhù)兩條淡淡的月牙眉,一雙黑寶石似的眼睛,最引人注目的是她一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴,常常能把班級管理得井井有條!可美中不足的是挺挺的鼻梁上架著(zhù)一副紫色鏡框的眼鏡,不過(guò),這樣看上去更像一個(gè)知識淵博的小博士。哈哈!
張玥最拿手的就是她的舞蹈了!記得有一次,我和她同在一起上的藝校要表演。我倆高興得一踹三尺高!去排練的時(shí)候,我就發(fā)現正好是張玥她們在練習,我美滋滋地坐在椅子上等候,心想:耶!太棒了!可以好好欣賞一下張玥的舞技啦!一飽眼福嘍!只見(jiàn)她從后臺害羞地走出來(lái),先向我們半蹲了一下,然后用矯健的步伐在舞臺上轉了一個(gè)圈,先仰望著(zhù)頭,好像自己就是一只自由飛翔的海鷗,在無(wú)邊無(wú)際的大海上從這邊飛到那邊,又雙那邊飛到這邊,抬腿,張玥猶如一只輕盈的燕子四處飛,好像在天的樂(lè )曲,俯身,就像是一座堅實(shí)壯觀(guān)的大橋,讓人不由得贊嘆。遠看,又宛如一只小天鵝在跳著(zhù)舞蹈,讓我猶如仙境一般,看得我眼花繚亂。不一會(huì )兒,精彩的表演總是那么短暫,不到六分鐘,表演就拉下了帷幕,張玥稍稍蹲下去,委婉地向我們鞠了一躬。真是“舞轉回紅袖,歌愁斂翠鈾,滿(mǎn)堂開(kāi)照耀,分座儼嬋娟!卑!我情不自禁地想:假如我是個(gè)畫(huà)家,我就要用各種彩色,渲點(diǎn)出她清揚的眉宇和絢麗的服裝。
張玥走年舞臺后,我走上前去,好奇地問(wèn)了問(wèn)她:“張玥,你的舞怎么跳得那么好呀!”張玥淡淡地笑了一下,對我說(shuō):“這都是我勤勞努力的成果。春天,我早上起床吃完早飯后,我就會(huì )在房間里練上一個(gè)小時(shí),小鳥(niǎo)為我歌唱;夏天下午,我呆在房間里練跳舞,大汗淋漓,知了為我歌唱;秋天,涼風(fēng)習習,我在客廳里練著(zhù)新學(xué)的舞蹈,楓葉為我伴舞;冬天,北風(fēng)呼嘯,晚上,我開(kāi)著(zhù)暖氣,在房間里復習舞蹈,雪花為我伴舞!”我聽(tīng)完后,情不自禁地對她說(shuō):“張玥,你真是可以讓我當之無(wú)愧地敬佩你呀!”
這就是我們班的張玥————一個(gè)小才女,一個(gè)嚴厲的班長(cháng),一個(gè)懂事的好孩子,一個(gè)讓人刮目相看的女孩,怎么樣?你們知道我為什么這么敬佩她了吧!
人四年級作文 篇8
從前,車(chē)子和馬路“誰(shuí)”都瞧不起“誰(shuí)”,于是,它們請人類(lèi)來(lái)幫忙決定它們“誰(shuí)”更重要。這一天,人類(lèi),車(chē)子,還有馬路要進(jìn)行一次對話(huà),許多人類(lèi),車(chē)子,馬路過(guò)來(lái)湊熱鬧。
車(chē)子說(shuō):“你們人類(lèi)都開(kāi)著(zhù)我,如果沒(méi)有我,你們的出行的速度將比現在慢很多!
馬路說(shuō):“如果沒(méi)有路,你們在哪兒走?難道在屋頂上走嗎?”
人沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
車(chē)子又說(shuō):“有了我,什么在國內出差啊,什么外出旅游啊,只要有了我,你們能省多長(cháng)時(shí)間啊?"
馬路又說(shuō),“我們家族新增加的‘高速公路’,不知道幫助你們節省了多少時(shí)間呢!
人還是沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
車(chē)子又說(shuō):“我比你們馬路才更有作用呢!”
馬路說(shuō):“不對,是我比你們更有作用吧!
這時(shí),沉默了好一會(huì )兒的人說(shuō)話(huà)了:“‘尺有所短,寸有所長(cháng)’,你們說(shuō)的都對,如果沒(méi)有車(chē)子,我們人類(lèi)的時(shí)間會(huì )被浪費很多,
如果沒(méi)有馬路,我們就無(wú)法正常行駛......”
車(chē)子和馬路頓時(shí)恍然大悟,從此成為了好朋友。它們團結一致,努力發(fā)揮自己最大的作用,互相監督著(zhù)對方,努力為人類(lèi)服務(wù)著(zhù)......
人四年級作文 篇9
原來(lái)他成了《龜兔賽跑》中的。而且森林里的第二屆運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始了,兔子和又報名參加了跑步比賽。臨開(kāi)賽時(shí),烏龜得意洋洋地對兔子說(shuō):“兔子,這次比賽記得還要睡大覺(jué)哦!我又發(fā)明了一種跑步機。裁判一開(kāi)槍?zhuān)揖蜁?huì )跑得無(wú)影無(wú)蹤,不管你怎樣追都不會(huì )追到我的,哈,哈,哈,哈!”兔子聽(tīng)了,心里直犯嘀咕:真的是這樣嗎?不過(guò),不管怎樣,這次我一定要贏(yíng)!
跑步比賽開(kāi)始了。裁判舉起發(fā)令槍喊道:“預備——”“砰”,槍聲剛響,烏龜就一溜煙地跑了出去,一會(huì )兒真的不見(jiàn)蹤影了。兔子也不氣餒,繼續奮力朝前跑去。
烏龜一口氣跑了很遠很遠,感到有點(diǎn)兒累了。它停下腳步回頭看去,隱約看見(jiàn)兔子在一蹦一跳的!斑@只兔子跑步真是太慢了!不如我先休息一下,它是追不上我的!庇谑,烏龜趴在草地上不跑了。誰(shuí)知一停下來(lái),上眼皮直打下眼皮,一會(huì )兒,兩只眼皮不再打架,親熱地挨在了一起……
過(guò)了沒(méi)多久,烏龜睜開(kāi)了眼睛,向終點(diǎn)跑去。當它到達終點(diǎn)時(shí),才發(fā)現兔子早就在這兒等著(zhù)它了。烏龜慚愧地低下了頭。兔子跳過(guò)來(lái),拍拍烏龜的硬殼說(shuō):“我們以后都不再那么了,好嗎?我們做對好吧!”烏龜開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,答應了。
外星人完成了實(shí)驗,回去了。
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