【熱門(mén)】四年級敘事作文合集9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級敘事作文9篇，歡迎大家分享。
四年級敘事作文 篇1
陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，我又迎來(lái)了一個(gè)美好的夏日。我的心情格外歡暢，因為今天要去傾聽(tīng)一位成績(jì)優(yōu)異的中考狀元的經(jīng)驗之談，這可是小記者工作室的老師們給我們蕪湖市小記者爭取的一個(gè)大好機會(huì )喲!
我興致勃勃地來(lái)到了日報社。一進(jìn)會(huì )議室，只見(jiàn)偌大的會(huì )議室已經(jīng)座無(wú)虛席了。中考狀元和她的雙胞胎妹妹、媽媽端正地坐在講臺之上。這位中考壯元曾經(jīng)也是一名小記者，她會(huì )彈鋼琴，會(huì )畫(huà)畫(huà)等，多才多藝，她叫梁雨霏。
她告訴我們：學(xué)習要自覺(jué)，要認真自主地完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習時(shí)好學(xué)，玩耍時(shí)好玩。
梁雨霏的雙胞胎妹妹梁雨荷也是高人一等的學(xué)霸。她告訴我們學(xué)習數學(xué)的捷徑，刷題是必要的，但并不建議題海戰術(shù)，而是做一題總結一題，做一題理解一題，一昧做題而不思考是沒(méi)有用。
有的家長(cháng)問(wèn)那位中考壯元梁雨霏一個(gè)問(wèn)題“怎么才能學(xué)好英語(yǔ)呢?”這個(gè)學(xué)霸耐心地回答：“學(xué)習英語(yǔ)一定要多聽(tīng)，多看，多讀，多練，每天早上堅持聽(tīng)讀英語(yǔ)，還要堅持適當地做一些英語(yǔ)閱讀訓練題，周末有時(shí)間可以看外國英文版電影�！奥�(tīng)到她的話(huà)我終于明白了：原來(lái)不聽(tīng)不讀的”啞巴“英語(yǔ)學(xué)習方式是錯誤的，以后一定要向學(xué)霸姐姐一樣，每天早上聽(tīng)讀英語(yǔ)。
今天中考壯元和她的妹妹給我帶來(lái)了一節令我受益匪淺的學(xué)習課，我一定要向她們一樣，努力學(xué)習，讓自己有一個(gè)錦繡的前程。
四年級敘事作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃。"為什么呀？這是笑話(huà)嗎？不是，在我們日常生活中，也有這樣的三個(gè)"和尚”。
有一天，三個(gè)小朋友去游戲館，他們三個(gè)是非常要好的朋友，他們在路上談天說(shuō)地，有說(shuō)有笑，不亦樂(lè )乎�？墒�，當他們到了游戲館，同時(shí)看到了一個(gè)好的玩具時(shí)，他們就開(kāi)始搶奪這個(gè)玩具，而且把游戲館弄得一團糟，一個(gè)小朋友說(shuō)：“這是我先看到的，所以我先玩�！闭驹谂赃叺男∨笥岩膊皇救�，我先看到的，三個(gè)小朋友同時(shí)拿著(zhù)一個(gè)玩具嚷成一片，是我，是我，我先玩。
吵完之后，在沒(méi)有結果的情況下，他們各干各的，一個(gè)在看書(shū)，一個(gè)在玩球，一個(gè)拿著(zhù)木棍在扎氣球，誰(shuí)也沒(méi)想過(guò)要收拾游戲館。
一個(gè)老師看到了這一幕，語(yǔ)重心長(cháng)地對他們說(shuō)：“人心齊，秦山移，"一根筷子易折斷，一把筷子難折斷，團結就是力量��！聽(tīng)了老師的這些話(huà)，他們都愧疚地底下了頭，一起把游戲飽打掃干凈了。
是��！團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。我們一定要團結��！
四年級敘事作文 篇3
許多人一直都敢突破自己和世界的極限，例如：一次次打破世界和吉尼斯記錄的劉翔，不管寒冬酷暑都堅持訓練的郭晶晶……雖然我不能像他們一樣為中國取得金牌，但是我因為一件小事而戰勝自己的恐懼。
那天下午，媽媽讓我試一試自己回家。起初，我心里有一種莫名的興奮，似乎是在歡呼：太好了！像大人一樣一個(gè)人回家！
放學(xué)了，我收拾好東西，便踏上回家的“旅程”，但剛剛走出幾米，心里的興奮卻煙消云散了，看著(zhù)周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的陌生人，我心里突生一絲不安，可轉念一想：我怎么能怕呢？一定要鼓起勇氣！于是，我便邁著(zhù)步子走著(zhù)。
又走了差不多一百多米，我的整個(gè)內心就被恐懼給占領(lǐng)了：后面有沒(méi)有人跟蹤我？旁邊有沒(méi)有小偷？前面有沒(méi)有帶著(zhù)兇器的壞人……
我幾乎是三步一回頭，十步一觀(guān)察，看到旁邊既沒(méi)有看我的人，也沒(méi)有跟蹤我的人，我心里得到一絲絲安慰了。
我過(guò)馬路了，我看著(zhù)川流不息的汽車(chē)，心里又像剛剛一樣害怕了起來(lái)：這么多車(chē)，萬(wàn)一我被撞到了怎么辦��！于是，我左看右看。確定兩邊沒(méi)車(chē)，便趁著(zhù)綠燈走了過(guò)去。我用汗津津的手拍著(zhù)胸脯。
我進(jìn)了小區，在小區里林蔭道旁，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的聲音，慢慢地走進(jìn)家。
終于到家了！這時(shí)，我感到從未有過(guò)的輕松。一路懸著(zhù)的心終于落了地。我帶著(zhù)戰勝了恐懼的喜悅，驕傲地在記事本上寫(xiě)道：這一次，我戰勝了自己，戰勝了心里的恐懼！
是啊，戰勝了恐懼，說(shuō)明自己能有勇氣獨自完成事情，有勇氣嘗試了。成長(cháng)正是需要這樣能克服困難的勇氣。
四年級敘事作文 篇4
成長(cháng)是曲折的，成長(cháng)的路是充滿(mǎn)喜悅與辛酸的；成長(cháng)的路上離不開(kāi)自己的努力與拼搏。
記得六七歲時(shí)，爸爸讓我去學(xué)打羽毛球，開(kāi)始我拿著(zhù)拍子，拍子一不聽(tīng)我的話(huà)，我要它揮左邊，它就揮右邊，像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩。就在這時(shí)旁邊的爸爸開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，“孩子，你還是剛才接觸羽毛球，肯定會(huì )有這樣那樣的問(wèn)題。相信自己，以后會(huì )打得更好，但要堅持、認真、努力才會(huì )有結果�！�
每一天我都練得汗流浹背，腰酸背痛，但是還不到一個(gè)星期我就開(kāi)始“死皮賴(lài)臉”待在家里，不愿去羽毛球館。每一次都是老媽拖著(zhù)我去的。在媽媽的鼓勵和引導下，我記住了一句話(huà)：“吃得苦中苦，方為人上人�！�
于是我開(kāi)始努力起來(lái)，每一次不管腰酸背痛，還是汗流浹背，不管是烈日炎炎，還是寒風(fēng)刺骨，我都堅持完成。漸漸的，腰也不痛了，手也不酸了，球藝也一天天進(jìn)步起來(lái)。開(kāi)始只會(huì )簡(jiǎn)單的發(fā)球和打球，現在我知道正反搓，正反勾，正反調……這些我都得心應手了。
我還參加了長(cháng)沙少兒羽毛球才藝大賽，只要我贏(yíng)了一個(gè)球，旁邊的人為我鼓掌，為我喝彩，我知道成長(cháng)是要一步一步來(lái)的.。
成長(cháng)的路上有許多腳印，這些腳印要自己去踩，要自己去領(lǐng)悟。
四年級敘事作文 篇5
8月10日，我們參加了由河姆渡旅行社組織的港澳五日游。10日早上5：00不到我們集中后直駛寧波機場(chǎng)，然后再安檢，檢票……足足花了我們兩個(gè)多小時(shí)，隨后我們登上了飛機，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們降落在美麗的明珠——香港。下午先來(lái)到海洋公園游玩。海洋公園可真大呀!它三面環(huán)海，占地87萬(wàn)平方公米，是亞洲最大的海洋公園。
我們先乘了纜車(chē)來(lái)到山上，向下俯望，醉人美景，盡入眼簾。有瘋狂過(guò)山車(chē)，越礦飛車(chē)，摩天巨輪等大型娛樂(lè )項目。因為爸爸媽媽害怕，所以我壯著(zhù)膽子獨自坐上了越礦飛車(chē)，系上了安全帶，緊緊握住了扶手，車(chē)子也慢慢地移動(dòng)了，突然，車(chē)子加速飛馳，我的心像兔子一樣砰砰亂跳，隨后來(lái)了一個(gè)急轉彎，天哪!我感覺(jué)自己好像要被甩出去了。又繞過(guò)了幾個(gè)彎后，車(chē)子終于停了下來(lái)，我下了車(chē)才發(fā)現自己手心上全是汗……
我們還在海洋劇場(chǎng)觀(guān)看了海獅和海豚的精彩表演，逗得我們開(kāi)懷大笑!集合的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地走向了出口。
四年級敘事作文 篇6
今天是冬至，老師讓我們要跟著(zhù)媽媽學(xué)會(huì )包餃子，體驗一下從擇菜、和面到把餃子包好吃到嘴里地過(guò)程。我圍上圍裙，戴上套袖，把手洗干凈，準備工作做好了。
第一步是和面，先把面舀一碗放到面盆里，然后用水一點(diǎn)一點(diǎn)的灑在面上準備把面粉和成團。我是第一次和面水加多了面粉就稀了，水加少了面粉就和不成團�！皨寢�?zhuān)靵?lái)幫幫我”我都著(zhù)急了，媽媽過(guò)來(lái)教我把面和好。媽媽真厲害面和好了，面盆上也干干靜靜的。9第二步是擇菜，我們擇的菜是韭菜，先把韭菜壞的菜葉摘掉，然后把韭菜洗干凈，晾干上面的水分，再把韭菜切好放到一邊。
第三步我們把切好的韭菜放到早就準備好的肉餡里，再把香油、鹽、花椒粉、醬油等各種調料放好用筷子把肉餡拌好。我端起來(lái)聞了聞，真香，媽媽這時(shí)對我說(shuō)：“香嗎？我們趕快去包餃子吧！”
我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。我和媽媽開(kāi)始搟餃子皮，媽媽對我說(shuō)：“搟餃子皮要左手拿著(zhù)皮右手拿著(zhù)搟面仗，右手使勁搟，左手要跟著(zhù)轉，知道了嗎？”我在媽媽的指導下一個(gè)餃子皮搟好了。下一步就是包餃子，我也是第一次包，媽媽手把手的教我。先拿一個(gè)餃子皮放在手心里，用勺子舀一勺肉餡放在皮里，再把餃子皮對折邊上捏上花邊，我好不容易包好了第一個(gè)餃子，我很開(kāi)心。
終于吃上香噴噴的餃子了，吃著(zhù)自己包的餃子可真香。通過(guò)這次體驗讓我體會(huì )到了媽媽平時(shí)為了我是多么辛苦。我以后一定要好好孝敬媽媽。冬至里吃餃子，還防止凍耳朵呢！你看餃子的形狀多像耳朵呀！
四年級敘事作文 篇7
要說(shuō)漫畫(huà)，我可以滔滔不絕的說(shuō)出十幾種，比如《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》......可是，我看見(jiàn)他們只是感到可笑，從來(lái)沒(méi)有給過(guò)任何啟發(fā)。偶然一次，我在語(yǔ)文書(shū)上看到一則漫畫(huà)，讓我陷入了沉思。、
漫畫(huà)是這樣的，有兩個(gè)小朋友路過(guò)垃圾桶，看見(jiàn)垃圾桶周?chē)泻枚嗬谀莾禾芍?zhù)，簡(jiǎn)直就是蒼蠅的天下，而且傳來(lái)一陣一陣難聞的臭味。小女孩不怕臟，經(jīng)用手把垃圾捧進(jìn)垃圾桶里，男孩在一旁寫(xiě)了一則廣告----文明，只差一步。雖然這則漫畫(huà)沒(méi)有文字，但是，我卻從中讀出了許多。你看那垃圾只差一點(diǎn)不就扔到垃圾桶了嗎？可是人們?yōu)槭裁床辉僮呓稽c(diǎn)點(diǎn)，扔進(jìn)去呢？其實(shí)，我們生活中不就有這樣的行為嗎?學(xué)校、樓道不也經(jīng)常有這樣的行為嗎？
在學(xué)校的樓道中有垃圾桶，但是垃圾要從面丟進(jìn)去，所以有些同學(xué)為了圖方便就放在垃圾桶的蓋上，我親眼看到過(guò)。
三節課下來(lái)了，要去做早操，同學(xué)們像潮水般涌出教室。其中一位同學(xué)正在喝豆漿，喝完后向四周環(huán)視了一下，發(fā)現沒(méi)人注意就把豆漿盒子放在垃圾桶上揚長(cháng)而去。然后豆漿盒被別人碰下來(lái)，有一個(gè)同學(xué)路過(guò)那里，不小心被絆了一下，以為是后面的同學(xué)再推她，就指責后面的同學(xué)�？珊竺娴耐瑢W(xué)說(shuō)不是，就這樣一場(chǎng)不必要的麻煩發(fā)生了。后來(lái)，還是一個(gè)二年級的小朋友撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾桶。
同過(guò)這件事，其實(shí)文明，離我們很近，進(jìn)的觸手可及，只要我們多一點(diǎn)點(diǎn)，文明就在我們身邊。
四年級敘事作文 篇8
爺爺年紀大了，卻愛(ài)趕時(shí)髦，前不久，他還讓他的舊手機——老人機“下崗”了 (據我所知，老人機是我爸爸送給他的) ，讓爸爸給他換上了一部蘋(píng)果版觸屏手機。
觸屏手機很快就成了爺爺的寶貝，在接下來(lái)的這段時(shí)間里，爺爺經(jīng)常向我爸爸請教手機的功能，沒(méi)過(guò)幾天，新手機里的打電話(huà)，聊微信，上網(wǎng)等功能，便被爺爺了如指掌了。
有了這觸屏手機，爺爺經(jīng)常約老朋友們爬山、逛街、下棋等，沒(méi)有哪一天離開(kāi)手機的，似乎沒(méi)有它，爺爺就會(huì )受不了。
由于年紀大了，記性也不如從前，一大早爺爺起來(lái)，不知怎么的就著(zhù)急起來(lái)，開(kāi)始天翻地覆，急急忙忙，好像在找什么，接著(zhù)東張西望，喊起來(lái)：“大事不好啦，我的手機不見(jiàn)了!”
行動(dòng)!我們二話(huà)不說(shuō)，就開(kāi)始翻天覆地地找起來(lái)，房間.餐廳.廚房，就連衛生間也不放過(guò)，但始終沒(méi)看見(jiàn)爺爺的手機。
我偷偷地看了一眼爺爺，只見(jiàn)他臉上陰沉沉的，像布滿(mǎn)烏云，似乎隨時(shí)都可能“下雨”。
忽然，一陣靈感從我的腦海閃過(guò)，我問(wèn)爺爺：“您的手機是開(kāi)著(zhù)嗎?”“那當然”�！疤昧恕�，我叫媽媽打個(gè)電話(huà)給爺爺，爺爺疑惑地問(wèn)：“手機都不見(jiàn)了，還打什么呀?我不是在我這里嗎?”
我笑了笑，說(shuō)：“待會(huì )兒您就知道了�！彪娫�(huà)打過(guò)去以后，《月亮之上》的樂(lè )曲響起來(lái)了，我們順著(zhù)聲音找，發(fā)現手機在爺爺的枕頭邊，爺爺這才恍然大悟，但是又想起，這不是親手放的嗎?
于是，我們讓爺爺把手機放在鐵盒子里——“手機的家”，爺爺的手機有了“家”，就再也不怕找不到手機了。
四年級敘事作文 篇9
當我上個(gè)星期去書(shū)法班學(xué)習的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)李老師鄭重地說(shuō)：“我們下個(gè)星期要參加大慶書(shū)苑舉辦的書(shū)法大賽，希望大家一定要努力寫(xiě)字。我興奮不已，特別努力寫(xiě)字。恨不得一天24個(gè)小時(shí)用23個(gè)小時(shí)去寫(xiě)字。
轉眼間一個(gè)星期過(guò)去了，我們開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到了李老師的書(shū)法班，李老師給我們講了由于臨時(shí)變化，他當上了評委。不能看我們寫(xiě)字了。要我們好好定，別給他“上眼藥！”
經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的路途，我們終于來(lái)到了大慶書(shū)苑。那里還沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)鋼筆的比賽呢！我們又等了半個(gè)多小時(shí)，以為快要開(kāi)始了！沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金------有一位叔叔舉行了開(kāi)幕式，又過(guò)了半響，開(kāi)幕式終于結束了。我像一匹脫韁的野馬，直接奔向比賽場(chǎng)地。開(kāi)始寫(xiě)了，我正在寫(xiě)一首詩(shī)“從軍行”和“絕句”。過(guò)了一會(huì )，我就寫(xiě)完了，我仔細觀(guān)察，發(fā)現由于寫(xiě)的太快了，字寫(xiě)得很難看，于是又寫(xiě)了一幅，又發(fā)現了許多缺點(diǎn)------就這樣，我寫(xiě)了四幅，終于寫(xiě)出了一幅讓我滿(mǎn)意的作品交了上去。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，評委評出的結果，開(kāi)始發(fā)獎了，我們都在靜靜地聽(tīng)著(zhù)比賽結果，一等獎沒(méi)有我，二等獎沒(méi)有我------我獲得了記念獎！
我沒(méi)有失望，我心想以后要繼續努力，寫(xiě)得一手好字，爭取拿到一等獎。
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