關(guān)于四年級作文300字匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
假期里，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)。我為海倫·凱勒的故事感動(dòng)，完全被她那自強不息的精神所震撼。
海倫·凱勒一歲半時(shí)因為生病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，然而她沒(méi)有向命運屈服。在莎莉文老師的幫助下，她克服了病殘，學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國語(yǔ)言，還閱讀了大量的文學(xué)和哲學(xué)的名著(zhù)。24歲時(shí)，她就以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。之后，她成為了著(zhù)名的知識淵博的作家和教育家。
海倫·凱勒在作品中對景物的描寫(xiě)是那么的細膩，真讓人難以想象這是出自一個(gè)盲聾人之筆。海倫·凱勒的一生是不平凡的，她給了人們極大的鼓舞。記得海倫·凱勒曾提出這樣一個(gè)問(wèn)題：“假如你的眼睛明天將要失明，那么，今天你要看看什么？”這讓我懂得了：我們健康的人不能虛度年華，要珍惜現在的美好時(shí)光，珍惜現在的幸福生活。
看了這本書(shū)也讓我認識到了：一個(gè)人要想取得成功，不在于自身條件的好壞，而在與面對困難的時(shí)候，有沒(méi)有戰勝它的勇氣。一個(gè)人要想取得成功，就必須勤奮好學(xué)，刻苦鉆研。
海倫·凱勒一生生活在黑暗中，卻給人們留下了一生的光明；她用行動(dòng)證明，給予了人們戰勝困難的勇氣。她真是我們學(xué)習的好榜樣。
四年級作文300字 篇2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
母親節快樂(lè )！
母親，一個(gè)神圣的名字。
全天下的母親，都是一樣的——就是愛(ài)自己的孩子！
我的母親，40來(lái)歲，我一有什么困難，一有人欺負我，一個(gè)身影總是會(huì )及時(shí)出現在我的面前，那個(gè)身影，就是母親！她不是溺愛(ài)孩子，而是關(guān)心孩子。我，愛(ài)我的母親！
我的母親，她有時(shí)也會(huì )批評教育我，但我從不生氣，因為我知道，她，是在以一個(gè)不一樣的方式教育孩子，我們應該理解全天下的母親！我，愛(ài)我的母親！
我的母親，她用一雙手，把我從還不會(huì )走路、說(shuō)話(huà)的我，變成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘！她，不容易！母親為的是什么？就是希望我們長(cháng)大以后可以有很大的成就！我，愛(ài)我的母親！
我的母親，她用一張嘴，撫養了我。早上去學(xué)校前，她總是叮囑我，不要調皮，放學(xué)了，她總是讓我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，不要開(kāi)小差，專(zhuān)心學(xué)習！我總是按著(zhù)她的意思去辦，高效率的完成作業(yè)！我，愛(ài)我的母親！
四年級作文300字 篇3
昨天的'美術(shù)課是熱鬧的、快樂(lè )的，充滿(mǎn)了藝術(shù)氣息。鋪開(kāi)繽紛的彩紙，畫(huà)出逼真的圖像，兩節課我們過(guò)得很充實(shí)。在一片嬉笑中，愉快的美術(shù)課結束了。
這次的美術(shù)課材料很多，彩紙、顏料、畫(huà)筆、水桶、抹布……因此，美術(shù)課上產(chǎn)生的垃圾也很多。一走到衛生角，這哪里是衛生的天堂，這分明是垃圾的海洋。它們在衛生角匯集，眨眼間兩個(gè)垃圾桶就滿(mǎn)了。衣衫蓬亂、面容憔悴的垃圾桶好像在說(shuō)：“垃圾電影院己滿(mǎn)位，請勿進(jìn)入，請勿進(jìn)入�！庇械耐瑢W(xué)一看垃圾桶塞不進(jìn)，就把垃圾向衛生角隨手一扔，硬是把衛生角堆成了垃圾山。
我雖然沒(méi)去亂扔垃圾，但我只顧收拾自己的物品、打掃自己的衛生，卻沒(méi)有打掃衛生角的想法。這時(shí)候，班級里一個(gè)默默無(wú)聞的同學(xué)走了過(guò)來(lái)。他默默地撿拾地上細碎的垃圾，放進(jìn)隨手帶的垃圾袋里。很快，衛生角的容貌就變了，衛生角恢復了整潔干凈。
我感到羞愧萬(wàn)分，亂扔垃圾的同學(xué)把應有的一份責任丟棄在了垃圾桶旁邊，我卻沒(méi)有把這份責任給撿拾回來(lái)。這是我們的教室，這是我們學(xué)習生活的地方，維護良好的學(xué)習環(huán)境是我們的責任，責任丟棄了，就要把它撿回來(lái)。
四年級作文300字 篇4
樹(shù)，一年四季，從出生到死去都為人們默默地無(wú)私地奉獻著(zhù)�？扇藗儏s沒(méi)有學(xué)會(huì )去做一些感謝它們的事，卻認為它們的服務(wù)是理所應當的。
春天，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花兒，濃郁的花香彌漫著(zhù)整個(gè)世界，我們仿佛沉醉在花的海洋。夏天，那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng)，吹散了我們心頭的燥熱，還可以讓我們在一頂頂的“綠色大傘”下乘涼，看著(zhù)太陽(yáng)一寸寸地落下，數著(zhù)星星一顆顆地閃現……秋天，它又結出了又大又美味的果實(shí)……
一年四季，大樹(shù)一刻也停不下來(lái)，每天吸入人們不需要的二氧化碳，吐出我們必需的氧氣。清新空氣，美化環(huán)境，真是綠色環(huán)保衛士。等到它活到一定的年歲，它還會(huì )把自己的身軀奉獻給人們，讓我們蓋房子；把根部給藝術(shù)家，雕刻出精美的根雕作品。
樹(shù)是偉大的。這個(gè)社會(huì )就是因為有了像大樹(shù)這樣的人和物，才會(huì )變得如此美好。我們應該珍惜大樹(shù)那無(wú)私奉獻的品質(zhì)，像大樹(shù)那樣生活、學(xué)習，珍惜生命，讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義。以后，以自己優(yōu)秀
四年級作文300字 篇5
今天上課，老師讓我們做撕紙貼畫(huà)。做撕紙貼畫(huà)的工具有：水彩筆、蠟光紙、膠棒。我想做一幅火山爆發(fā)圖。我準備用棕色做火山，紅色做巖漿，綠色做農田，藍色做天空……我想我這幅畫(huà)一定很漂亮哦！
開(kāi)始撕紙了：我先撕了一座火山�？墒�，巖漿太難撕了，因為必須撕成梯形才像從火山口噴出來(lái)的樣子。無(wú)奈之下，我只好不斷擴大形狀才撕成了梯形。接下來(lái)，我用綠色蠟光紙撕成了齒型的小草，又用藍色蠟光紙隨意撕了幾塊形狀，覺(jué)得像云彩的樣子，就想把它們貼在圖的上方。該做太陽(yáng)了，我把紅色的蠟光紙對折了一下，撕了一個(gè)半圓，展開(kāi)這個(gè)半圓，就成了一個(gè)圓，這就是太陽(yáng)了！下一步開(kāi)始貼畫(huà)了！我先把云彩的撕紙貼在圖的上方，再把圓圓的太陽(yáng)貼在圖的右上角。接著(zhù)，我我巖漿的撕紙貼在云彩的下面，火山呢，當然要貼在中間啦。最后，我把裝飾用的兩塊小草貼畫(huà)分別貼在圖的左下角和右下角。
貼畫(huà)貼好了，我又用水彩筆畫(huà)出了太陽(yáng)的光芒。這樣，這幅畫(huà)終于完成了！呀！多好看的一幅畫(huà)��！通過(guò)這次完成撕紙貼畫(huà)的過(guò)程，我覺(jué)得完成撕紙貼畫(huà)不僅很好玩，而且大大鍛煉了我的動(dòng)手能力，我真的非常喜歡呢！
四年級作文300字 篇6
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個(gè)方法很快就傳開(kāi)。森林國王聽(tīng)到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱(chēng)號呢。
有一次，烏鴉飛好遠的路，饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到一片森林中，松鼠告訴它不遠處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽(tīng)后立即飛到井邊，它站在井口往下瞧瞧，心想：這么深，怎么能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看看，“對，我是智者啊，我可以用我的專(zhuān)利方法嘛！”說(shuō)干就干，烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子，過(guò)好久，井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡。
這時(shí)小猴子來(lái)打水，烏鴉剛想說(shuō)什么，只見(jiàn)小猴子拿著(zhù)一個(gè)拴著(zhù)繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會(huì )i滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的水就上來(lái)，猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著(zhù)水，喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說(shuō)：“我以前用銜石子的辦法可以喝到水，可為什么現在不行呢？“小猴子笑著(zhù)說(shuō)：“當然不行，井那么深，你得往里填多少石子兒��？”烏鴉聽(tīng)恍然大悟。
是呀，不是每個(gè)辦法都可以適用任何情況的，因而我們要懂得因時(shí)因地制宜！
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