最好的老師四年級作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的最好的老師四年級作文,希望對大家有所幫助。
最好的老師四年級作文1
大家好!我是一個(gè)四年級的小學(xué)生,我們班的班主任從一年級開(kāi)始就沒(méi)有更換過(guò),我們的班主任是一位非常有責任心的好老師,她就是我們的語(yǔ)文老師———陳泱老師。
陳老師在我們做錯事的時(shí)候會(huì )很?chē)绤柕呐u我們;而在我們表現好的時(shí)候也會(huì )毫不吝嗇的表?yè)P我們,;當我們因為考試成績(jì)不太理想而氣餒的時(shí)候,她會(huì )不斷的鼓勵我們,幫助我們分析問(wèn)題;在我們取得好成績(jì)的時(shí)候,也會(huì )及時(shí)的提醒我們需要繼續努力!
有一次,我在上體育課的時(shí)候不小心摔傷了臉,陳老師知道后,馬上打電話(huà)給我的爸爸媽媽?zhuān)屗麄儼盐宜偷搅酸t院,在醫生確定我只是擦破了點(diǎn)皮以后,爸爸把我送回到了學(xué)校?墒菦](méi)過(guò)多久,我又覺(jué)得腿有些疼,陳老師又不厭其煩的把我送到學(xué)校醫務(wù)室,在校醫幫我處理了傷口之后,我很快回到了教室,可以繼續上課了。
記得上學(xué)期,我期中考試語(yǔ)文只考了91分,我自己有些氣餒,陳老師對我說(shuō):“一次考試不能代表一個(gè)學(xué)生的成績(jì)好或者不好,這次沒(méi)有考好不代表下次也考不好!苯又(zhù),陳老師幫我分析了這次考試中,我存在的問(wèn)題,主要是閱讀理解丟分較多。她說(shuō):“閱讀理解一定要讀懂文章再下筆,寫(xiě)話(huà)部分要看清楚要求!爆F在,不管是語(yǔ)文測驗還是期中,期末考試,我的耳邊總是回響著(zhù)這些話(huà),陳老師,謝謝您,是您的`話(huà)讓我找回了信心!
陳老師,我真的希望您永遠都是我的班主任老師,因為在我心里,您就是最好的老師!
最好的老師四年級作文2
我最好的老師是彭老師。因為,她改變了我。
以前我是缺點(diǎn)多多,優(yōu)點(diǎn)少少,調皮話(huà)一堆,有時(shí)讓老師都上不成課,可彭老師教了我之后,我就發(fā)現自己變了。
就說(shuō)改正咬筆這件事吧,以前我總是拿根筆放嘴里咬著(zhù)玩兒,一使勁,“咔”的一聲,一根筆就解體了。
彭老師發(fā)現后,就罰我抄了一篇課文,還批評了我,我雖然想改,可沒(méi)幾天又“舊病復發(fā)”。
這時(shí),彭老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“李雙,抄課文并不是目的,而是www.shengxin118.com要你改正缺點(diǎn)。缺點(diǎn)不是改不了,是自己要有信心改正,并堅持下去,就一定能改掉缺點(diǎn)。改正一個(gè)缺點(diǎn),養成一個(gè)好習慣,需要堅持12天,不過(guò),一定要有信心、毅力!
于是,我就下定決定去改,上課了,我前幾分鐘堅持的不錯?蛇^(guò)了一會(huì )兒,
這筆就像施了魔法一般,直往我嘴里跑,可我馬上想起彭老師的淳淳教誨,改正缺點(diǎn)一定要有毅力。于是,我心一橫,眉一豎,把筆放在了桌子上,認真地聽(tīng)起課來(lái),不一會(huì )兒,老師那生動(dòng)有趣的課便把我吸引了過(guò)去。我按照彭老師說(shuō)的,堅持了整整12天,終于改掉了這個(gè)壞毛病。
現在我變了,從聽(tīng)課態(tài)度到做作業(yè)的態(tài)度,從行為習慣到學(xué)習習慣,都有了很大的進(jìn)步,這一切都與彭老師的教導分不開(kāi)。彭老師,謝謝您改變了我。
這就是我最好的一位老師——彭老師。
最好的老師四年級作文3
現在的學(xué)生對于讀書(shū)都沒(méi)好感,我不是屬于坐著(zhù)不腰疼的人,當然我對讀書(shū)更沒(méi)有好感!但不得不說(shuō)讀書(shū)興趣很重要!
我不愛(ài)讀書(shū),所以體會(huì )不到古人愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡狂的感覺(jué)!但愛(ài)讀書(shū)是一種高尚的情趣,愛(ài)讀書(shū)就意味著(zhù)愛(ài)知識,愛(ài)學(xué)習,愛(ài)上進(jìn)。人有各種各樣的愛(ài)好,如打撲克,下棋,聊天……而愛(ài)讀書(shū)和愛(ài)學(xué)習則是人們所有愛(ài)好中最高尚的愛(ài)好之一。
愛(ài)什么就學(xué)到什么,愛(ài)得有多深學(xué)得就有多好!愛(ài)因思坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“熱愛(ài)是最好的老師!敝挥袩釔(ài)閱讀,熱愛(ài)知識,熱愛(ài)在書(shū)中遨游,并且愛(ài)得如癡如醉,象饑餓的人見(jiàn)到食物那樣撲上去,貪婪地吞噬,消化,吸收,才能讀好書(shū)!
愛(ài)因思坦說(shuō)過(guò):促使我從事科學(xué)工作的,是一種要懂得自然奧秘的不可節制的渴望。是的,沒(méi)有了激情與渴望,是不可能有所成就的。學(xué)習也同樣如此,如果想要有所創(chuàng )造,那就必須懷著(zhù)十二分的熱情,也只有這樣才會(huì )達到最理想的學(xué)習狀態(tài)!話(huà)雖如此,但說(shuō)和做始終不是一回事,現在的我們雖不可能從頭開(kāi)始,但打現在起培養對讀書(shū)的熱愛(ài),也許學(xué)習真的是一種享受!
最好的老師四年級作文4
家長(cháng)是孩子最好的老師,這句話(huà)我們總是會(huì )聽(tīng)到。陪伴孩子最長(cháng)時(shí)間的是家長(cháng),他們不經(jīng)意間的舉動(dòng),就能夠在潛移默化中影響孩子的行為舉止。
上學(xué)的路上,正在乘坐地鐵的我,被聲聲對不起吸引去了目光,我轉過(guò)頭看向發(fā)聲的地方,一位母親手里牽著(zhù)一個(gè)孩子,一只手正在拿著(zhù)衛生紙擦去地上被小女孩不小心掉落的冰激凌,嘴里還一句句說(shuō)著(zhù)抱歉。
雖然地鐵上的人都沒(méi)有責怪這位媽媽?zhuān)菋寢寘s覺(jué)得在公共場(chǎng)合影響了大家的正常出行他很抱歉,媽媽把地上掉落的冰激凌擦拭好之后才回到自己的座位上。
媽媽的舉動(dòng)小女孩都看在了眼里,眨巴著(zhù)眼睛,好像明白了一切,用小奶聲和媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)瑢Σ黄!眿寢屝÷暤暮托∨⒅v著(zhù)一些道理,大概就是這是大家的地方,我們不能因為自己,就影響到大家的生活。
小女孩似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽沖著(zhù)小女孩溫柔的笑了笑。
家長(cháng)是孩子最好的老師,媽媽在無(wú)意間上的這一堂課,教會(huì )了小女孩在今后的生活中要承擔責任。
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