成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

四季的作文

時(shí)間:2025-10-02 10:41:56 四季 我要投稿

(優(yōu)秀)四季的作文15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的四季的作文,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)四季的作文15篇

四季的作文1

  鄉村的四季美如花,現在,就跟隨我的腳步,一起領(lǐng)略鄉村四季的美吧!

  春天到了,萬(wàn)物復蘇,百花齊放,百鳥(niǎo)齊鳴,給鄉村增添了許多樂(lè )趣。凍住的小溪又歡快地彈起琴來(lái),給農民伯伯傳播春的訊息。收到消息后,他們便拿起農具去耕田、播種,施肥等,沒(méi)有一個(gè)人閑著(zhù),都在播撒一年的希望。走在山間的小路上,常常會(huì )聞到一股濃郁的香氣縈繞鼻尖,那是桃花姑娘留下的余韻芬芳;連綿起伏的大山拔地而起,各不相連,像老人、像巨象、像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。

  夏天,鄉村綠樹(shù)環(huán)抱,碧草茵茵,知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,我試著(zhù)也學(xué)著(zhù)老師的樣子編了首嘎味小詩(shī):好熱啊,知了叫得地球都要炸了,狗兒把自己舌頭都舔麻了,你在那個(gè)太陽(yáng)壩壩里頭給我曬一兩小時(shí),把你黑成一個(gè)非洲人。

  當然,人們知道放下手中的農活,一個(gè)個(gè)都到雪寶山上乘涼露營(yíng)去啦。一家人帶上帳篷,備好工具,準備去碰碰運氣,看能否好運挖到山上奇珍天麻、黨參,或者是能否抓到野味,為全家人舉辦個(gè)野味盛宴。

  秋天來(lái)了,鮮果飄香,讓路過(guò)的往來(lái)車(chē)輛也不禁駐足,經(jīng)主人同意后摘取。大樹(shù)換上了金黃的外衣,唯獨山上的楓樹(shù)紅葉似火,染紅了整個(gè)山尖。蘋(píng)果樹(shù)、香蕉樹(shù)、橘子樹(shù)、梨樹(shù)都結出了那一個(gè)個(gè)香甜飽滿(mǎn)的鮮果。山上天高地闊,大草原里一匹匹駿馬自由地奔馳著(zhù),想要一睹那天邊的'云霞。田間,農民伯伯也沒(méi)閑著(zhù),歡暢地譜寫(xiě)著(zhù)豐收的贊歌。

  冬天,大雪紛飛,鄉間到處白皚皚一片。從遠處看,雪寶山猶如一根大雪糕,靜待孩子們去品嘗那可以建起埃菲爾鐵塔的大雪糕呢!無(wú)論是大人,還是小孩,人們都在上面打雪仗、堆雪人、滾雪球、堆堡壘、造冰雕玩得不亦樂(lè )乎!這時(shí),你是看不到任何一只動(dòng)物的,我想,它們肯定是怕冷才不肯出來(lái)的吧。只有那固執的人還在山上挖天麻,尋奇草,下山時(shí)總要堆幾個(gè)雪人,來(lái)幾張留戀的照片才肯罷休。

  這鄉村的生活,雖然不起眼,但這里的四季之景卻讓我美不勝收,我愛(ài)你,這美麗的四季鄉村!

四季的作文2

  校園,它陪你成長(cháng),陪你開(kāi)心,陪你一起成長(cháng)。校園,是我們的朋友。也是我們最熟悉的人。在我的校園里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  當春天悄悄的來(lái)臨時(shí),校園里那些可愛(ài)至極的小草偷偷地從肥沃的泥土媽媽的懷抱里偷偷的鉆出來(lái);▋簜円查_(kāi)始比美。那枝繁葉茂的大樹(shù)呢?也等待著(zhù)小鳥(niǎo)來(lái)為他們唱歌。小朋友們從短暫的'寒假里跑來(lái)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里來(lái);▋旱姆枷阋齺(lái)了可愛(ài)的小蜜蜂和美麗的蝴蝶,小朋友們都迫不及待的跑來(lái)這兒觀(guān)賞美景了。

  淘氣調皮的夏天不知不覺(jué)間來(lái)了。早晨就可以聽(tīng)到小朋友們朗朗的讀書(shū)聲,這聲音溫和細嫩,聽(tīng)了感覺(jué)自己好像年輕了五歲。老梧桐樹(shù)上的大銅鐘響了!小朋友們爭先恐后地跑出教室,在操場(chǎng)上玩耍,有的玩跳繩,有的玩追趕,有的玩捉迷藏,有的玩老鷹抓小雞,這畫(huà)面一派生機!

  溫柔的秋姑娘邁著(zhù)腳步向我們走來(lái)。這個(gè)時(shí)候,枝繁葉茂的大樹(shù)不再是春天時(shí)那個(gè)年輕、貌美如花的它了,也漸漸變老起來(lái),她嫩綠的頭發(fā)變得枯黃了,甚至還有些頭發(fā)從頭上慢慢的飄落下來(lái),以前生機勃勃的小草也不再活潑了,也開(kāi)始變得憔悴起來(lái)。萬(wàn)物被秋姑娘變老了,就連活潑的小朋友也變秋姑娘變得老了,他們不再出來(lái)玩耍,整個(gè)校園就像一片廢虛!越來(lái)越冷。

  冬爺爺拉著(zhù)行李走到我們身邊來(lái)了。邊走還邊喘氣,凍得我們臉頰發(fā)紅。雪花仙女們一片一片地召集過(guò)來(lái),形成了一條白白的小路,小朋友們出來(lái)打雪仗,堆雪人。校園里好像又恢復了以前!

  這是我美麗的校園,你們喜歡嗎?

四季的作文3

  春天來(lái)了,冰雪融化,萬(wàn)物復蘇。小河里,流水淙淙,魚(yú)兒暢游。嫩嫩的,綠綠的小草從土里探出頭來(lái),柳樹(shù)發(fā)芽了,細細的柳枝穿著(zhù)嫩綠的春裝,隨風(fēng)舞動(dòng)。風(fēng)箏滿(mǎn)天飛舞,鳥(niǎo)兒到處歡唱。漫山遍野的鮮花,這兒一簇黃、那兒一簇紅,讓你目不暇接。暖暖的陽(yáng)光照在身上告訴你春天已經(jīng)來(lái)了。

  夏天來(lái)臨,蟬聲陣陣,蛙聲不停。青草地,蚱蜢成群,蝴蝶飛舞。數不清的小魚(yú)在小河里游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)的頑皮地跳出小河。晴朗的夜空,皎潔的月光下螢火蟲(chóng)在一閃一閃的在夜空中飛舞。

  秋天到來(lái),碩果累累,香飄滿(mǎn)園。在果園,紅彤彤的',一簇簇的,數不清的果實(shí)在秋天的風(fēng)中搖曳枝頭。紅紅的楓葉在秋風(fēng)中漫天的飛舞,一群群大雁、可愛(ài)的小燕子正在展翅南飛。告訴人們秋天來(lái)了,冬天就要來(lái)臨了。

四季的作文4

  無(wú)論什么季節,我們的鄉村都是一道迷人的風(fēng)景。

  春天,鄉間道路鮮花盛開(kāi),河堤上小草滿(mǎn)地都是,猶如鋪了一塊綠綠的地毯。柳樹(shù)的柳條被春風(fēng)吹起,像一個(gè)少女正在梳理自己的長(cháng)發(fā)。門(mén)前小溪里的水清澈見(jiàn)底,連水里的水草、石子都能看得一清二楚。到了陽(yáng)春三月,柳絮慢慢悠悠的在空中飄舞,它們等著(zhù)泥土將自己包裹起來(lái),生根,發(fā)芽。

  夏天,田野里的草木由青綠變成了一片深綠,金黃色的油菜花謝了,菜桿上長(cháng)出了細長(cháng)的'菜莢。經(jīng)過(guò)春天的孕育,麥苗開(kāi)始了拔節、抽穗。紅紅的桃子掛在樹(shù)上笑歪了嘴,西瓜在地里躺著(zhù),靜靜地儲存著(zhù)自己的能量。夏天的太陽(yáng)再也不像春天的太陽(yáng)那么溫柔,熱辣辣的炙烤著(zhù)大地。房前屋后的大樹(shù)下成了人們納涼的地方。

  不知不覺(jué)中秋天的腳步近了,農家小院里銀杏樹(shù)葉變黃了,在秋風(fēng)中銀杏樹(shù)葉像蝴蝶一樣飛舞,慢慢的飄落在院里。經(jīng)過(guò)秋霜的洗禮,農家屋后的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了燈籠似的柿子,讓人垂涎欲滴。

  冬天,地里都收割完了,樹(shù)葉也掉光了,天地間視野很開(kāi)闊,最妙的是下一場(chǎng)雪,房頂上,葉子上,地上都頂著(zhù)一層厚厚的雪,像戴上了一頂白絨絨的帽子。人們紛紛走出家門(mén),來(lái)到曠野賞雪,孩子們興奮地在雪地里打起了雪仗,堆起了雪人。

  這就是我熟悉的村莊,每一季都有一道迷人的風(fēng)光。

四季的作文5

  我的家鄉在泰安這里四季美麗,風(fēng)景如畫(huà)。

  春天的故鄉是淺綠色的草從地下鉆了個(gè)小腦袋,好奇地四下張望;▋嚎蓯(ài)地笑著(zhù),做著(zhù)手勢。就像“過(guò)來(lái)!”好像在說(shuō)。過(guò)來(lái)!和我一起玩吧!“這時(shí)突然刮風(fēng),柳樹(shù)姐姐在風(fēng)中扭著(zhù)纖細的腰跳舞,淺綠色的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),美極了。

  夏天的故鄉是翠綠的。蓮花精靈穿著(zhù)白色粉紅的裙子,對著(zhù)人們微笑。小青蛙從水里跳出來(lái),牽著(zhù)手跳舞唱歌!斑蛇山,呱呱叫,我們是幸福的青蛙!背。認識這家伙后,用前腿使勁拽樹(shù)葉,用雨傘在頭上用,或者一直大喊“知道了,知道了”,太熱了!一些魚(yú)在荷葉傘下乘涼,一些在“水下餐廳”吃浮游植物大餐,還有一些說(shuō)熱,干脆躲在自己家睡覺(jué)。

  秋天的故鄉是橙色的葉子掉下來(lái),果樹(shù)的果實(shí)成熟了。你看,梨樹(shù)上掛著(zhù)金黃色的燈籠,蘋(píng)果爆紅的球,石榴“吧嗒吧嗒”,張嘴傻笑著(zhù)。鳥(niǎo)兒也開(kāi)始討論往南的事情。這是“天氣變冷了,我們應該去南方”。另一個(gè)反對:“還不冷。還有幾天!

  冬天的故鄉是白色的雪花姐姐脫下心愛(ài)的.白色斗篷,輕輕扔在大地上,落在枯萎的草地上,落在枯萎的花上,落在沉睡的小麥上。冬天安靜地覆蓋著(zhù)。

  我喜歡家鄉的四季。

四季的作文6

  學(xué)校是教我們知識,教我們如何做人的地方。它迎來(lái)新一代學(xué)子,送走即將升上更高學(xué)堂的學(xué)生。它就猶如我們的母親,將只會(huì )說(shuō)牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的我們,教成能博覽群書(shū)的花季少年。

  我的學(xué)校坐落在一個(gè)美麗的城鎮———飛云。四面環(huán)山,藍天白云將這學(xué)校襯托地如詩(shī)情畫(huà)意一般。但在四季之景的陪襯下,校園之美才達到極致。

  春

  春風(fēng)襲來(lái),我們帶著(zhù)愉悅的心情來(lái)到學(xué)校。環(huán)繞四周,花壇、草坪、樹(shù)下,各式各樣的花兒都睡醒了,吸引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶,圍繞著(zhù)它們轉來(lái)轉去。只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,挺直腰板,便爭先恐后地縱情怒放。那紅的像火,粉的像霞,白的像雪…真是百花爭艷,五彩繽紛,好像它們都在互相媲美呢!我們按捺不住,在這春光明媚下,追逐打鬧。小草也不甘落后,都小心翼翼地探出頭來(lái)欣賞著(zhù)這無(wú)限風(fēng)光。

  夏

  春天隨著(zhù)一陣清風(fēng)匆匆地走了,夏天卻帶著(zhù)炎炎酷日奔馳而來(lái)。學(xué)校簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠,分外悶熱。我們坐在教室里享受著(zhù)風(fēng)扇吹來(lái)的陣陣涼風(fēng),卻不時(shí)地聽(tīng)到知了的叫聲:“熱死了,熱死了!毙▲B(niǎo)不知躲藏到什么地方去了,草木都低垂著(zhù)頭。有些小花小草因受不了這炎熱的天氣,漸漸枯萎,只留下干枯的枝葉。但更多的植物仍昂首挺胸,頑強地活了下來(lái),為我們的校園保留著(zhù)美好的一面。

  秋

  不知不覺(jué)我們迎來(lái)了暑假。當我們再次回到久違了的校園時(shí),已是秋天。秋天帶著(zhù)落葉的聲音來(lái)了。那些干枯的葉子掛在樹(shù)枝上,好像一朵朵黃色的小花。風(fēng)兒一吹,樹(shù)上的葉子就飄落下來(lái),如蝴蝶翩翩起舞。大地媽媽敞開(kāi)寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱她的孩子。落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜的.睡著(zhù)了。我們趁著(zhù)這一絲絲涼意,在樹(shù)下拾著(zhù)落葉,在操場(chǎng)上盡情奔跑,在教室里認真學(xué)習……。

  冬

  冬天的校園格外美麗。它像一位矜持的公主,舞動(dòng)著(zhù)她那神奇的面紗,送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。一經(jīng)雪花的洗禮,校園就像披上了一件雪白的外衣。雖然我們個(gè)個(gè)都穿著(zhù)厚厚的棉衣,但還是經(jīng)不住雪的誘惑,飛奔到教學(xué)樓下堆雪人、打雪仗。瞧!一個(gè)個(gè)小臉凍得似紅彤彤的蘋(píng)果,手也凍僵了,但這并沒(méi)有減退我們的興奮,還是玩的不亦樂(lè )乎。啊,怎么連那些平時(shí)嚴肅的老師們也童心未泯,來(lái)參加我們的雪戰游戲啦?哈哈,冬天就像一個(gè)開(kāi)心果,將校園里的每一個(gè)人都變得和它一樣。

  校園是一個(gè)個(gè)音符,串聯(lián)起我童年的夢(mèng)想;它是一只有魔法的大雁,帶我領(lǐng)略大自然的美妙;它是我快樂(lè )的源泉,同樣也使我學(xué)到許多知識。我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)校園四季!

四季的作文7

  鄉村的四季,是美麗的,是快活的,同時(shí)又是令人十分難忘的。

  春天,春姑娘踏著(zhù)腳步慢慢地來(lái)到了人間,春姑娘一下子就把所有的事物叫醒了。第一個(gè)被叫醒的當然是芬芳又迷人的桃花了,它半張開(kāi)著(zhù)的小花苞在微風(fēng)中積蓄力量,桃花桿伸直了腰板,催促著(zhù)桃花散發(fā)出芬芳的氣味,這氣味彌漫著(zhù)四周,帶著(zhù)淡淡的春天的氣息。

  夏天,烈日炎炎,青蛙忍不住跳進(jìn)小溪里游泳,它像個(gè)運動(dòng)員似的把腿一伸,“撲騰”一聲,一頭扎進(jìn)了小溪里,只留下水波紋在小溪中蕩漾,這就是夏日的鄉村。

  秋天,滿(mǎn)帶著(zhù)豐收的氣息,放眼望去,滿(mǎn)地滿(mǎn)地的金黃色,微風(fēng)一吹,田野里的麥浪向我們直撲過(guò)來(lái),人們臉上寫(xiě)著(zhù)豐收的喜悅,說(shuō)不盡的秋日,道不盡的秋景,真的.令人陶醉。

  “早開(kāi)的紅梅——一枝獨秀”這冬日里的臘梅,多美倔強,在這冷風(fēng)冷雪中傲然挺立,我不禁被這種精神所感染,這就是冬天的鄉村。

  每一個(gè)鄉村的季節都寫(xiě)著(zhù)一段故事,我們是書(shū)寫(xiě)這段故事的小主人。怎么,說(shuō)完了我們鄉村的四季,你們想來(lái)感受感受嗎?

四季的作文8

  我的家鄉一年四季都很美,但我最喜歡夏天。

  ——題記

  萬(wàn)物復蘇的春天

  在春天家鄉的迎春花開(kāi)了,就代表春天來(lái)了。每當迎春花開(kāi)了,我就會(huì )摘上一朵,帶著(zhù)它跑遍山上的草原,會(huì )看到小草從地上探出頭,山里的泉水也重新唱起了歌,柳樹(shù)用剛長(cháng)出的,嫩嫩的柳條在風(fēng)中跳舞,好一個(gè)熱鬧的場(chǎng)景。

  烈日炎炎的夏天

  在夏天,你再到山上玩的時(shí)候,會(huì )看到草已經(jīng)長(cháng)得很高了,而且花兒也開(kāi)了,你再向前走會(huì )看見(jiàn)一條小河,許多小伙伴們在里面游泳,小河像一個(gè)“保姆”為勞動(dòng)了一天的`大人,為玩耍了一天的小朋友洗去一天的疲憊。這時(shí)河里的人已經(jīng)很多了,你如果想涼快涼快,你就應該去樹(shù)林里去找一棵高大挺拔的云杉樹(shù),靠著(zhù)樹(shù)干十分涼快。在百花齊放的草叢中滾一圈,你會(huì )沾上一身五顏六色的花。

  碩果累累的秋天

  在秋天你走進(jìn)果園,各種水果會(huì )向你招手,金燦燦,紅撲撲,黃澄澄……你無(wú)論摘下哪個(gè),都會(huì )感到口感特好,甜絲絲,脆生生,酸溜溜……你走進(jìn)菜地,紅紅的西紅柿像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在枝頭,豆角像一個(gè)媽媽一樣懷著(zhù)寶寶,冬瓜像個(gè)胖娃娃一樣,在甜甜的睡覺(jué)呢!你走進(jìn)田地一桿桿紅高粱像喝醉了酒,放眼望去,一片火紅,一片金黃,無(wú)邊無(wú)際。

  銀裝素裹的冬天

  在冬天,一片片雪花落了下來(lái),像漫天飛舞的玉蝶,雪花潔白無(wú)瑕,落在松樹(shù)上像一個(gè)老人落在房子上像一個(gè)剛出爐的大面包,落在草地上,一片白,像一張雪白的地毯,美不勝收。

  這就是我家鄉的四季,美嗎?

四季的作文9

  關(guān)上窗,你身處溫暖的家;打開(kāi)窗,你會(huì )發(fā)現窗外的四季無(wú)比美麗:春日生機、夏季光影、秋天華麗、冬夜寧靜……

  我迫不及待地推開(kāi)窗,眼前的一幕真讓人吃驚:不知名的花朵探出頭,對大千世界充滿(mǎn)期待。柳樹(shù)抽出新芽,嫩葉的光澤宛如南田玉。路邊雜草肆意瘋長(cháng),占據了路的邊緣,卻仍貪婪想擴張自己的領(lǐng)地。一只春燕輕落枝頭,開(kāi)始了春日大合唱,它一聲令下,原不見(jiàn)蹤影的百鳥(niǎo)傾巢而出,成為春天獨一無(wú)二的風(fēng)景線(xiàn)。視線(xiàn)所及之處,無(wú)不充滿(mǎn)生機。

  只需拔出插銷(xiāo),風(fēng)便會(huì )幫你打開(kāi)那扇窗,仿佛那是夏神的邀請。不語(yǔ)冰的夏蟲(chóng)一展歌喉,花朵退去春天的青澀,綻放出自己的美麗與媚惑力。樹(shù)葉看上去仿佛涂了一層釉,在陽(yáng)光下閃爍。地上到處是斑駁的光影,光如銀杏葉,影如黑蝴蝶。面對那光怪陸離、千姿百態(tài)、無(wú)比美麗的天然光影,我頭一次發(fā)現人類(lèi)的語(yǔ)言居然如此無(wú)力和蒼白。而我能做的是倚在窗上,讓那普通而又不普通的光影成為最美好的記憶。

  輕輕握住把手,把那扇窗慢慢推開(kāi),生怕驚擾窗前落葉的安眠。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)兩季沉淀,變?yōu)闇嘏A貴的金紅色,些許金綠色的斑點(diǎn)也不失俏皮。菊花成為秋神的'使者,以淡金色統領(lǐng)百花。這時(shí)的陽(yáng)光也是金色的,最為純粹的金色,霸道地吸住你的眼簾,卻不刺痛它,征服你的心。我從不敢正視那樣的顏色,生怕一看便再也無(wú)法忘記,陷于回憶。當落葉尚未落盡,仍有少數固執地粘在枝頭時(shí),地上的落葉已經(jīng)為秋神鋪好出行的地毯,以最為華麗的金色,那是一年中最為盛大的祭典。都說(shuō)秋天樸實(shí),我看未必。我將身子探出窗戶(hù)——它明明一直保持著(zhù)高調的華麗。

  冰花粘上窗玻璃,可我必須看見(jiàn)一年一次的冬景。冬天的夜晚,有一種特殊的寧靜。不是墓地的死寂,不是人們的故作安靜,是一種溫暖的寧靜,溫度降低的同時(shí),溫暖一點(diǎn)一滴沁入你的心扉?谥械陌讱庠诖安A夏秊樗,折射出整個(gè)世界,包括驚心動(dòng)魄的冰雪。冬來(lái)得無(wú)聲無(wú)息,走得卻很張揚:你是否聽(tīng)見(jiàn)了冰雪消融的聲音?

  我打開(kāi)窗,又關(guān)上,年年歲歲,歲歲年年,樂(lè )此不疲。

  只為那窗外的四季。

四季的作文10

  詩(shī),如同一朵嬌艷絢麗的花兒,一朵永不凋零的花,盛開(kāi)在悠悠歷史長(cháng)河,盛開(kāi)在多少文人名家的心中,盛開(kāi)在一年四季之中。

  春天是詩(shī),是一朵艷麗的花。等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。這是宋代大詩(shī)人朱熹眼中的春,春風(fēng)徐徐,吹遍華夏大地,誰(shuí)不識得它呢?春風(fēng)吹,吹出了一片萬(wàn)紫千紅,吹出了一片繁華盛開(kāi)的景象,如此欣欣向榮,總是春天的杰作,多么美好的意境,在這片萬(wàn)紫千紅中無(wú)不流露出對春的贊許,對春的喜愛(ài)。

  夏天的詩(shī),是一朵火熱的花。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。在無(wú)窮無(wú)盡的碧綠荷葉之中,在如大一般紅的成片的荷花里,是驕陽(yáng)似火發(fā)熱情,是如花的美景,是夏的風(fēng)韻。

  秋天的詩(shī),是一朵凄涼的花。白樸的《天凈沙。秋》中的'一角:孤村落中殘霞,輕煙老樹(shù)寒鴉。一股凄涼悲意升起,讓我們感受到了秋的颯颯,我的凄殘。

  冬天的詩(shī)又是一朵純潔高尚的花,忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。在我的心里,冬天是高尚的、雪是純潔的,雪洗去了喧嘩,洗去了塵土。

  詩(shī),千古傳承的花,它的聲音在我的耳畔回響,它的風(fēng)韻在我的心中長(cháng)存。

四季的作文11

  學(xué)校公告欄旁邊有一棵梧桐樹(shù),常年陪伴著(zhù)我們。上課的時(shí)候,仔細聽(tīng)聽(tīng)教室里傳來(lái)的讀書(shū)聲,也可以看到它在四季中的成長(cháng):

  春天,梧桐樹(shù)就像一個(gè)剛睡醒的孩子,伸著(zhù)腰。一場(chǎng)春雨過(guò)后,細如牛毛,梧桐樹(shù)為它吸著(zhù)甜甜的“奶”。幾天后,它長(cháng)出了嫩綠的嫩芽,這些嫩綠的嫩芽只在它們出生的`小洞里像小嬰兒一樣。光禿禿的樹(shù)干頓時(shí)增添了不少活力。

  夏天,梧桐成了活潑的少年,樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了巴掌大小的葉子,像綠毛一樣擠在一起,遠遠看去像一個(gè)綠色的大蘑菇。我們在“蘑菇”下玩游戲,一陣風(fēng)吹來(lái),“蘑菇”發(fā)出了像是在說(shuō)“我也想玩,我也想玩!

  到了秋天,它開(kāi)始變黃,葉子耷拉著(zhù)腦袋,不像夏天那么可愛(ài)了。風(fēng)輕輕地吹著(zhù),一片片黃葉像降落傘一樣,緩緩降落,變成了泥土。唉,落葉不是無(wú)情之物。變成春泥護花!

  冬天,梧桐樹(shù)看起來(lái)好老,像個(gè)七十多歲的老人。站在雪地里,沒(méi)有人陪伴,它就像死了一樣,只有雪花在執著(zhù)它,聽(tīng)著(zhù)它的氣味,聲音那么小,卻一直說(shuō)個(gè)不停。

  當春風(fēng)再次刮起時(shí),一切都會(huì )再次來(lái)臨!

四季的作文12

  我知道大家都有自己的校園,今天我就來(lái)給大家介紹介紹我的校園一年四季的變化。

  春天,學(xué)校的梧桐樹(shù)的樹(shù)葉長(cháng)得非常密,從遠處看綠油油的;▔锏幕▋呵ё税賾B(tài)、萬(wàn)紫千紅,好看極了!小草弟弟被春姑娘輕輕的吹起來(lái),好像在看校園里的美景。

  春天真是美極了!夏天,樟樹(shù)和馬尾松也長(cháng)了起來(lái)。馬尾松的葉兒尖尖的,綠綠的,長(cháng)得非常好看,像一位小姑娘正在跳舞,樟樹(shù)的`葉子小的不得了,軟軟的,形狀好看極了。

  這時(shí),梧桐樹(shù)可沒(méi)那么年輕嘍,風(fēng)吹過(guò),好像媽媽在撫摸我們的臉,夏天真好!秋天,我們的校園可不一樣嘍,一進(jìn)校門(mén)一陣迷人的香氣撲了過(guò)來(lái),這味道香極了,原來(lái)是桂花的味道。一顆顆丹桂樹(shù)立在操場(chǎng)兩邊,聞起來(lái)舒服極了。

  樹(shù)上的葉子都黃了,枯了,紛紛飄落下來(lái)了,踩著(zhù)這些樹(shù)葉,發(fā)出噼啪噼啪的聲音。秋天香極了!冬天,只有雪松挺拔的站立著(zhù),其他的樹(shù)都只剩下樹(shù)枝了。

  遠遠望去,雪松像個(gè)寶塔,特別高大。風(fēng)吹來(lái),我們的臉凍的紅通通的,冬天冷極了!校園的一年四季各不相同,春天美,夏天好,秋天香,冬天冷。

  我愛(ài)美麗的校園。

四季的作文13

  我們小區的四季,絕對是讓你流連忘返的。

  春天,百花盛開(kāi)的季節,我們的小區脫去了厚厚的棉襖,換上了春天的衣服,柳樹(shù)冒出嫩綠的小芽,花兒也怒放了,小草更是奮力鉆出地面,為小區點(diǎn)綴。在小涼亭里,陣陣嬉鬧聲不時(shí)傳出,是孩子們在做著(zhù)各種游戲,十分快活。再看看老人們,有的在做著(zhù)操,有的在聽(tīng)著(zhù)戲,有的在鍛煉身體,十分悠閑。小區的`清潔工在竭盡全力打掃小區,讓我們生活在一個(gè)整潔的小區里。春天,我們的小區真好!

  夏天,驕陽(yáng)似火,小區好像又變了一個(gè)樣,春天時(shí)的棵棵小樹(shù)已經(jīng)變成了參天大樹(shù),小草也透著(zhù)一層新綠,長(cháng)長(cháng)的柳條垂下來(lái),像是一個(gè)綠色的窗簾,給夏天帶來(lái)了生機。一縷陽(yáng)光照過(guò),小區的樓房瞬間變成了金黃色,更加晶亮!稗Z隆隆”!下雨了!雨點(diǎn)打到樓頂的板子上,發(fā)出清脆而又好聽(tīng)的聲音,好像在為雨伴奏,令人陶醉。閃電打過(guò),瞬間照亮了漆黑的夜空,雷聲響過(guò),好像是大鼓在嗵嗵作響。小區的夏天,是舒服的,是優(yōu)美的。

  秋季,小區好像睡著(zhù)了,枝葉掉落,花兒枯萎,大雁南飛。夏天綠色的小區一下子被紅色、黃色所覆蓋,秋風(fēng)吹過(guò),一片凄涼的感覺(jué),小涼亭里,只有落葉陪伴著(zhù)它,沒(méi)有了嬉鬧聲,往日熱鬧的小區一下子寧靜起來(lái)。大雁成群結隊的南飛,離開(kāi)了北方。秋天的小區,讓人覺(jué)得安靜。

  冬天,小區好像又睡醒了,銀裝素裹,冷氣襲人,大雪過(guò)后,樓頂上蓋上了一層銀色的面紗。大地上,雪到處都是,這又成了孩子們的天地,打雪仗,堆雪人,十分快活。冬天的小區,熱鬧非凡!

  我愛(ài)我的小區,它給我帶來(lái)了快樂(lè ),它是我的好伙伴!

四季的作文14

  我有一個(gè)美麗的家鄉,春、夏、秋、冬的風(fēng)景各不一樣,每一個(gè)季節都是一副迷人的畫(huà)卷,一首有趣的童話(huà)。

  春天的時(shí)候,大地萬(wàn)物復蘇,小草從地上探出頭來(lái),小花兒眨巴著(zhù)可愛(ài)的眼睛,悄悄地給小草打招呼:“小草弟弟,讓我們一起把大地裝扮美麗!”

  于是,它們來(lái)到路邊、來(lái)到田野、來(lái)到山坡,到處是花的世界,草的天堂。柳樹(shù)也發(fā)芽了,微風(fēng)吹過(guò),柳枝隨風(fēng)起舞,婀娜多姿。家鄉的'春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一派生機勃勃的景象。

  夏天的時(shí)候,驕陽(yáng)似火,禪聲如歌。小朋友們忍受不了炎熱,跑到小河去尋找清涼。清清的河水“嘩嘩嘩”流淌,清澈的水中魚(yú)兒追逐、小蝦逗趣,也樂(lè )壞了小朋友們,歡聲笑語(yǔ)在小河激蕩。有的小朋友拿著(zhù)網(wǎng)撲蟬,像快樂(lè )的小鳥(niǎo)在枝頭歡唱。

  秋天的時(shí)候,瓜果飄香。果園中,果農們興致勃勃地摘果子,一筐又一筐果子,裝了一車(chē)又一車(chē),把甜蜜的生活送給四面八方的人們。

  冬天的時(shí)候,天寒地凍。天上飄著(zhù)鵝毛大雪,一夜間大地白茫茫一片。第二天,雪停了,太陽(yáng)照在雪地上閃耀著(zhù)刺眼的光芒,孩子們飛出家門(mén)向雪地跑去,在雪地上打雪仗、堆雪人,享受著(zhù)一場(chǎng)大雪帶來(lái)的快樂(lè )。

  家鄉的四季,真的很美!

四季的作文15

  當一輪彎彎的月牙兒悠閑的鉤住樹(shù)梢,靈動(dòng)的螢火蟲(chóng)也同樣不甘寂寞,從草叢飛向天際,一陣微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)天上的薄云,留下了一輪半月,似乎為這懵懂的女子蒙上了一層神秘的面紗,一時(shí)間,皎潔的月光從天空中緩緩地傾瀉下來(lái),照亮了大地,照進(jìn)了我的心房。此時(shí)的天穹上,唯有明月高高懸掛,就連平日里耀眼的星星也變得稀稀落落,時(shí)隱時(shí)現。那孤獨的月亮,那寂寞的月亮,你是否一年四季都如此寂寞,如此孤單呢?

  “春江潮水連海平,海上明月共潮生!贝禾斓脑率怯赂业。任江潮的水勢多么浩蕩,多么雄偉,即使與漫天無(wú)際地大海連成一片,你依舊無(wú)所畏懼,在天際冉冉升起,與潮水并肩,與海浪同存。

  “舉頭望明月,低頭思故鄉!毕奶斓脑率侨跣〉腵。熾熱的太陽(yáng)宛如一個(gè)兇神惡煞的壞人,壓榨著(zhù)你寶貴的時(shí)間,當夕陽(yáng)的最后的一抹余暉落下,苦苦等待的你終于可以爬上枝頭,高興地看著(zhù)這美好的人間,在夜晚的陪伴下,安靜的看著(zhù)每一個(gè)角落。

  “明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!鼻锾斓脑率莻ゴ蟮。月亮,也許只有你能懂得一個(gè)人坐在黑夜里,冷風(fēng)伴著(zhù)冷雨拍打著(zhù)枯黃的枝葉的孤獨與寂寞之感,才會(huì )對獨在異鄉的游子如此照顧有加,他們將那一縷縷濃濃的思鄉之情寄托于你,而你為他們盡心的傳遞著(zhù)……

  “月上柳梢頭,人約黃昏后!倍斓脑率枪录诺。冬天的夜晚,是那樣的空曠而冷清,到處一片寂靜,冬天的你,是那樣的清澈而明亮。當一輪明月高高的懸掛在夜空時(shí),你擁有的只有冷冷的月光,如水銀一般,靜靜的泄滿(mǎn)大地。雖然孤寂,卻依舊令人神往。

  我愛(ài)月亮,更愛(ài)一年四季的月亮。

【四季的作文】相關(guān)文章:

生命的四季作文-四季作文01-25

田野的四季作文-四季作文01-25

竹林的四季作文 - 體裁四季作文01-25

樹(shù)葉的四季作文 - 體裁四季作文01-28

夜的四季作文 - 體裁四季作文01-28

四季人生作文 - 體裁四季作文01-25

西湖四季圖作文-四季作文01-25

四季的發(fā)現作文 - 體裁四季作文01-25

田野中的四季作文-四季作文01-25

故鄉的四季作文 - 體裁四季作文01-25