【通用】四季作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的四季作文 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四季作文 1
我的家鄉在湘鄉，它一年四季都是美麗的。
春天的時(shí)候，人行道旁邊的樹(shù)嫩綠嫩綠，剛下完雨后，綠葉上到處是晶瑩的露珠，像一顆顆珍珠在綠葉上玩呢！碧洲公園的花草各式各樣，小鳥(niǎo)在天空中掠過(guò)，大雁又向南方趕來(lái)。
春天過(guò)了，慢慢地又迎來(lái)炎熱的夏天，蜻蜓在空中飛舞著(zhù)，表演著(zhù)飛行技巧，小魚(yú)兒跳出水面，小狗吐著(zhù)舌頭，好像在說(shuō)：“熱死了�！蓖砩�，散步的'人也增加了不少。
秋天來(lái)了，稻谷成熟了，農民一邊收割一邊說(shuō)：“這就是我們勞動(dòng)的結果�！睒�(shù)上的果實(shí)黃黃的像一個(gè)個(gè)小燈籠，葉子也開(kāi)始落了，環(huán)衛工人也更加忙碌起來(lái)。
很快又進(jìn)入了冬天，大家穿上了漂亮的冬裝，下雪時(shí)，小孩子們有的堆雪人，有的打雪仗，都干得熱火朝天，大地也是一片雪白，像蓋了一件厚厚的白被子。
��！我愛(ài)家鄉的四季。
四季作文 2
我的家鄉在江津白沙，一年四季都很美。
春天到了，春風(fēng)一吹，小草發(fā)芽了，花兒也開(kāi)了，河邊的迎春花開(kāi)了，金黃金黃的，柳樹(shù)的嫩芽也冒出來(lái)了，粉紅色的桃花也開(kāi)了。那花開(kāi)得像剛從夢(mèng)中醒來(lái)的嬰兒，臉紅紅的，真可愛(ài)。走到邊上聞一聞，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽、心曠神怡。小燕子從南方飛回來(lái)了，在天空中呢喃地唱著(zhù)歌曲。
夏天到了，在烈日炎炎下，池塘里的荷花展現出自己嬌美的'身姿。圓圓的荷葉密密麻麻，荷花有的含苞待放像剛出生的嬰兒，有的開(kāi)了一半像害羞的小姑娘躲躲藏藏，有的全開(kāi)了像熱情的孩子，露出笑臉。
秋天到了，田野里到處都是豐收的景象。一片金黃色的稻田遠遠望去猶如金色的海洋，一陣微風(fēng)吹來(lái)金色的海洋連綿起伏。小燕子從南方飛回來(lái)了，在天空中呢喃地唱著(zhù)歌曲。果園里，石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)了咧開(kāi)了小嘴的石榴，橘子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅色的“燈籠”，農民伯伯正忙著(zhù)采果子。
冬天到了，雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái)，在林中飛舞，樹(shù)上積滿(mǎn)了雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，漫山遍野成了一片銀白色的世界。在雪中，小朋友們高興的喊著(zhù)：“下雪了！”孩子們有的堆雪人、有的打雪仗、還有的在溫暖的家里讀書(shū)、做作業(yè)……青青的松柏聳立在雪地中，像一位軍人，保衛著(zhù)自己的家園。
家鄉的四季是最美的，我愛(ài)我的家鄉！
四季作文 3
風(fēng)，總是神神秘秘的，“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤”的。它有時(shí)會(huì )為人們帶來(lái)極大的歡樂(lè )，也有時(shí)，會(huì )為人們帶來(lái)一些不愉快。
春天到了，春風(fēng)微微地吹拂著(zhù)大地上的萬(wàn)物。到了春姐姐的地盤(pán)，來(lái)到土地上，喚醒小草們。來(lái)到柳樹(shù)姐姐身邊，為她梳理那長(cháng)長(cháng)發(fā)絲，柳樹(shù)姐姐高興極了。小草，伸了伸腰，低下了頭去把那件新綠衣穿上了身；小樹(shù)，晃了晃身子，把自己的黃袍脫下，輕輕地拿起了綠袍，披在肩上；小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，在大樹(shù)上盡情地歌唱...春風(fēng)吹來(lái)，它們隨著(zhù)春風(fēng)，開(kāi)始歡樂(lè )地翩翩起舞。
夏天來(lái)了，天氣悶熱，太陽(yáng)公公無(wú)情地向人間發(fā)射著(zhù)烈烈火團，與樹(shù)伯伯奏樂(lè )，沙沙沙，多美妙。給太陽(yáng)公公照耀的`大地帶來(lái)一絲涼意。夏夜里我給睡蓮唱催眠曲，與螢火蟲(chóng)談心，與知了共鳴這時(shí)候，人們是多么希望風(fēng)兒快點(diǎn)到來(lái)��！風(fēng)兒仿佛聽(tīng)到了人們的呼喚，連忙趕來(lái)，帶來(lái)了陣陣涼爽的風(fēng)，讓人們盡情地享受著(zhù)夏天的涼爽。風(fēng)兒則在人們的微笑中，快樂(lè )地為人們工作。
秋天來(lái)臨之際，風(fēng)兒趕了過(guò)來(lái)，它拿起一支“馬良神筆”把樹(shù)葉，果園，田野...翻起金黃色的麥浪，都染上了金燦燦的顏色，吹落滿(mǎn)山的紅葉，就好比那一張張可愛(ài)的笑臉。蘋(píng)果小妹見(jiàn)了我漲紅了小臉。一面送走大雁，一面給菊花寒冷的考驗。也帶來(lái)了豐收的喜悅，神奇的色彩和涼爽的空氣。
冬天很快就到了，金色的世界轉眼之間變?yōu)榱税酌Ｃ５囊黄�。大家吹的都不敢再跟朔風(fēng)會(huì )面了。
風(fēng)兒，有時(shí)像慈愛(ài)的母親，有時(shí)也像瘋狂的猛虎……風(fēng)總是變化莫測，讓人捉摸不透。
四季作文 4
如果不是微風(fēng)，你怎么能吹走我心中的柳條？如果你不是一條潮汐的河流，如何能激起我心中的澎湃？如果你不是晚霞，如何改變我心中無(wú)限的遐想？如果你不是石頭邊上的李子，你怎么能支撐我心中堅定的信念？
你是《憶江南》中“春風(fēng)與綠色江南岸”的春風(fēng)。你輕輕拂過(guò)我的身旁，看著(zhù)我，用手撫摸我。當時(shí)我終于體會(huì )到了《春》里“吹在臉上不冷，很好，像媽媽的手在撫摸你”的感覺(jué)。小時(shí)候你把我介紹進(jìn)了兒童圈。我笑著(zhù)跟他們嬉鬧，跟他們玩捉迷藏，累得滿(mǎn)頭大汗。你輕輕擦去我臉頰上的汗水，帶給我一股花香，讓我清新了一陣。邊上的柳條樹(shù)枝因為你而隨著(zhù)搖擺起舞，自由快樂(lè )地起舞，而我在邊上，卻顯得那么愜意。你說(shuō)，我是風(fēng)的孩子，我該有的是春天的童年。
太陽(yáng)高照時(shí)，你是《三峽》里的河，是“或君命急，有時(shí)是白帝，黃昏至江陵，其間千里二百里，雖乘風(fēng)而行，非患疾”，你在我眼前展現你迅捷“兇狠”的姿態(tài)。我嘲笑你的匆忙。你說(shuō)在這個(gè)精力充沛的年紀，我應該有熱情�？粗�(zhù)你一遍又一遍的翻滾，引起了我心中的漣漪，激起了我心中的澎湃。
時(shí)光飛逝，你是深秋的夕陽(yáng)。我抬頭看你涂著(zhù)胭脂，淺淺的紅暈映在碩果累累的枝頭，田野里滿(mǎn)是美麗的風(fēng)景。老農一瘸一拐地沿著(zhù)田間小路走著(zhù)，看著(zhù)眼前的這片，露出了久違的笑臉。你吻了我的臉，你說(shuō)，我應該是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子。
冬天，你是石堤邊上的一顆李子。冬雪遮不住你潤的紅。遠遠的看著(zhù)你，雪落在你臉上，風(fēng)吹在你身上，你不動(dòng)。我清楚地看到你在微笑。毛澤東的'《卜算子，詠梅》《當群山盛開(kāi)時(shí)，她在灌木叢中微笑》是對你最好的描述。你說(shuō)有夢(mèng)想的孩子不要向挫折屈服。
我愛(ài)我的四季，它們伴隨著(zhù)我的春風(fēng)、夏河、秋光和冬梅。你用你溫柔的呼吸給了我一個(gè)美好的童年；你用你激昂的氣勢撩撥著(zhù)我的靈魂；你以你美麗的容顏喚起我美麗的夢(mèng)想；你用你的小紅支持了我堅定的信念。
跟隨你的腳步，永遠，永遠。
四季作文 5
曲靖——中國十大宜居城市之一。這里有新鮮的空氣，蔚藍的天空，溫暖的氣候。這里的四季更是別有一番風(fēng)味。
春天的多依河十分美麗。碧綠的河水帶著(zhù)幾分羞澀的流動(dòng)，襯托出多依河的柔情，用手微微探去，攪動(dòng)起河水的四季，河水里有春天的嬌羞，夏天月亮安慰生靈的倒影，秋天流逝著(zhù)紅葉的`浪漫，冬天冰霜風(fēng)雪留下的痕跡�？粗�(zhù)摸著(zhù)我好想成了多依河的一份子，與她們一起嬉戲一起歡樂(lè )。一人一景徹底融合在這柔柔的水波里。
夏天就更不用說(shuō)了，狂風(fēng)暴雨將九龍瀑布的洶涌又頻添了幾分。遠遠眺望九龍瀑布，心里波濤起伏：水到絕處是風(fēng)景！夏天的彩色沙林最為美麗，炎炎烈日將彩色沙林烘烤的十分鮮艷，各種以沙為材料的雕塑令人大開(kāi)眼界。風(fēng)吹過(guò)沙的聲音最容易讓人浮想聯(lián)翩：沙子再小數量多了就是風(fēng)景。曲靖的夏天總是最為美麗的。
曲靖的秋天比起春夏冬就顯得平淡了許多。只有泛著(zhù)金黃的落葉默默地托著(zhù)曲靖的美。早已熟透的大片梧桐樹(shù)葉從樹(shù)上掉落下來(lái)，一遍又一遍地撫摸著(zhù)養育她的大地，把最后的一抹色彩奉獻給滇東大地。曲靖的秋天也是豐收的色彩，珠街、沿江的稻田一片金黃，豐收的農民喜笑顏開(kāi)，草垛里穿梭嬉戲的孩童他們是曲靖秋天最美的使者。
冬天，曲靖的人與事都陷入了沉睡。就如那《江雪》所說(shuō)一般：“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！倍斓哪詈且粋�(gè)如詩(shī)如畫(huà)的地方。到了冬天，念湖迎來(lái)了一批又一批的黑頸鶴，它們如墨一般點(diǎn)綴在這幅山水畫(huà)上。念湖邊一塊一塊的土地霸占了屬于自己的一片雪，微風(fēng)拂過(guò)，不經(jīng)意間緩緩吹開(kāi)了些潛在骨子里的黃土地。越靠近湖越是讓你驚嘆，倘若運氣好，還可以遇見(jiàn)些不怕人的黑頸鶴，與其零距離接觸，可以讓你更好的感受萬(wàn)物的奇妙。
曲靖的四季都是美的代名詞，我為自己的家鄉有這樣的美景而感到驕傲！
四季作文 6
春天是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。河水解凍，花兒競相開(kāi)放。有桃花、月季花、五色茶花和春花.柳樹(shù)長(cháng)出綠葉，鵝從南方飛回來(lái)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱，青蛙從泥里跳出來(lái)，跳進(jìn)河里清理自己身上的泥。也有很多動(dòng)物出來(lái)。春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。
夏天是一個(gè)淘氣的小娃娃。烈日當空，仿佛要把大地烤成成熟的蛋。小花低著(zhù)頭，小樹(shù)彎著(zhù)腰，仿佛在說(shuō)：“好渴��！好渴！”晚上，人們在樹(shù)蔭下聊天，享受涼爽……講古老的故事，期待秋天的收獲。
秋天是一個(gè)善良的老婦人，她勤勤懇懇地把嬰兒的葉子送到地球母親的懷抱，然后贈送許多水果，包括桃子？杏？梨.農夫的叔叔種植的.水稻就像一片金色的海洋.秋天是收獲的季節。
冬天是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，雪總是靜靜地飄落。雪停之后，整個(gè)世界都是銀妝妖嬈。人們從房子里出來(lái)在雪地里行走，孩子們堆雪人，在雪地里打雪仗。歡樂(lè )的喊聲似乎把樹(shù)枝上的雪抖掉了。
四季作文 7
我的校園十分美麗。春之美，令人贊返；夏之美，令人向往；秋之美，令人驚訝；冬之美，耐人尋味……
春季來(lái)臨，暖風(fēng)徐徐吹過(guò)。風(fēng)，是暖的，吹得我們的心也是溫暖的。在操場(chǎng)的許多偽制草旁邊，十幾朵小花嬌羞地探出頭，紅著(zhù)臉向四處張望。塑膠場(chǎng)地上，同學(xué)們正熱火朝天地開(kāi)展“跳蚤市場(chǎng)”呢！同學(xué)們立刻化身“小店主”，與買(mǎi)家討價(jià)還價(jià)。叫喊聲，歡笑聲，在山澗中回蕩……
夏，太陽(yáng)張開(kāi)了笑臉，千萬(wàn)縷金光像利劍一樣，透過(guò)樹(shù)葉，投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。天氣一晴，在操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)同學(xué)們奔跑的身影�；▋洪_(kāi)得更加茂盛，花團綿簇，像組織不完的綿緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛！湊近一朵花，立刻傳來(lái)縷縷清香，多么像遠處高山上傳來(lái)的迷茫的`歌聲��！花兒的燦爛，迷人的香味，在校園的一角彌漫……
秋天，許多樹(shù)葉都紛紛飛落下來(lái)，有的像扇子，有的像雞蛋，還有的像馬蹄。這些五顏六色的葉子在空中飛舞，落在地上，形成一條五彩繽紛的毛毯，踩在上面，還會(huì )發(fā)出“沙沙”聲，為靜謐的秋天增加了許多熱鬧。
冬天邁著(zhù)優(yōu)雅的步邁走進(jìn)校園。她喚來(lái)了北風(fēng)爺爺，北風(fēng)爺爺一揮大手，寒風(fēng)立刻刮過(guò)地面，刮過(guò)小朋友們的手臂。小朋友們被割得生疼，連忙佩戴上防寒護具，繼續跑步。
四季校園，四季校園，四季皆美麗。
四季作文 8
冬天剛剛過(guò)去，春姑娘就到來(lái)了人間，樹(shù)爺爺漸漸地繁茂起來(lái)，河面上的冰漸漸融化了，魚(yú)和蝦都在蹦蹦跳跳的。這時(shí)，有一陣清香飄然而來(lái)，魚(yú)和蝦都被迷住了。過(guò)了一會(huì )，它們才清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是桃花的香味，桃花看見(jiàn)了，害羞得把粉紅粉紅的花瓣合上了。
夏叔叔來(lái)接春姑娘的班了，夏天真悶熱呀！人們在游泳池里一邊吃著(zhù)又大又紅的西瓜，一邊又可以盡情游泳，坐在清涼的`椅子上，曬著(zhù)太陽(yáng)，喝著(zhù)可口的可樂(lè )，真舒服呀！
秋爺爺來(lái)了，秋爺爺一口勁兒一吹，金黃的麥田就熟了。秋爺爺把大樹(shù)爺爺的頭發(fā)剪了，大樹(shù)爺爺成了光頭。
最后登場(chǎng)的就是冬伯伯了，冬伯伯一聲口令，雪都飄下來(lái)了。小朋友們歡天喜地地沖了出來(lái)，有的在滑雪，有的在堆雪人，還有的在打雪仗……他們的笑聲都把樹(shù)上的雪震下來(lái)了。
這真是個(gè)迷人的四季��！
四季作文 9
春天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著(zhù)走來(lái)——
燕子唱起了歌兒
——嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，柳樹(shù)露出了嫩綠的芽?jì)骸?/p>
夏天的`腳步悄悄，悄悄地，她笑著(zhù)走來(lái)——
小青蛙唱起了歌兒
——呱呱，呱呱，給人們帶來(lái)了歡樂(lè )。
秋天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著(zhù)走來(lái)——
蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰
——嘻嘻，嘻嘻，給人們帶來(lái)豐收。
冬天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著(zhù)走來(lái)——
雪花唱起了歌兒
——呼呼，呼呼，給小朋友帶來(lái)了歡笑。
四季作文 10
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，有四種外觀(guān)：春、夏、秋、冬。每一個(gè)外貌都有自己的特點(diǎn)，魅力和魔力。
春天，“士兵”站在校園里長(cháng)出新的'“頭發(fā)”。嬌嫩的報春花和嬌小的小草經(jīng)過(guò)人工護理后茁壯成長(cháng)。抬頭望去，幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)藍天，嘰嘰喳喳，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了”，讀書(shū)的聲音在校園里回蕩。多么迷人的一幕！
夏天，士兵的頭發(fā)更綠。綠色的草地上有許多鮮紅的花和一些美麗的蝴蝶�？�，孩子們正在廣場(chǎng)上舉旗！他們筆直地站著(zhù)，大聲唱著(zhù)國歌。草、紅花、蝴蝶、整齊的隊伍構成了一幅美麗和諧的畫(huà)面。
秋天，秋姑娘用仙棍點(diǎn)著(zhù)“兵”，那“兵”的“毛”開(kāi)始變黃，慢慢枯萎；秋姑娘用仙女棒點(diǎn)著(zhù)了草，草立刻變成了金黃色；秋姑娘用仙女棒點(diǎn)燃了楓樹(shù)，楓葉立刻變紅，紅葉在秋風(fēng)中飄落。孩子們拿起它做書(shū)簽和標本。
冬天，校園變得銀裝素裹，操場(chǎng)一片白茫茫的景象。學(xué)生們在雪地里跑步，一些在打雪仗，一些在堆雪人，一些在打雪仗�？傊�，操場(chǎng)很熱鬧，笑語(yǔ)笑語(yǔ)響徹四方，青春在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園里美麗的四季！
皇甫朝陽(yáng)：五年級
四季作文 11
家鄉的四季猶如四位美人兒，一個(gè)溫柔，一個(gè)熱情，一個(gè)勤勞，一個(gè)冷酷。
春姑娘婷婷玉立溫柔內斂。春雨娃娃將萬(wàn)物從冬眠中喚醒；春風(fēng)娃娃帶著(zhù)各種花香，混著(zhù)青草味在微微潤濕的空氣里醞釀。樹(shù)木抽出嫩芽，柔柔的，黃黃的，鮮嫩的如同初生嬰兒的手指。小草也偷偷地從土里鉆出來(lái)，田野里，園子里，到處都是。風(fēng)輕輕地，草軟綿綿的；嗅一口清新的空氣，看一眼滿(mǎn)山的淺綠，別提有多美了！
夏姑娘用她的熱情包裹著(zhù)萬(wàn)物，柳樹(shù)的長(cháng)條，在水中蕩出道道波紋，郁郁蔥蔥的樹(shù)葉籠罩著(zhù)整個(gè)森林；山碧綠碧綠的，從山尖到山腳都是綠的。傍晚，大朵大朵的，粉紅的荷花，矯情的玉立在池塘中；荷葉也圓鼓鼓的，蜻蜓也來(lái)湊熱鬧，立在荷花、荷葉上�？烧媸恰靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭”呀！知了賣(mài)弄著(zhù)歌喉，百靈鳥(niǎo)清脆的打著(zhù)節奏，溪水淙淙的低音應和著(zhù)，熱鬧的田野歌會(huì )點(diǎn)燃了人們的.激情。插秧的農人沸騰了水田，摘豌豆的婦女驚走了閑逛的蛐蛐兒，找蘑菇的女孩提著(zhù)竹籃兒精靈般出沒(méi)在青翠的樹(shù)叢，牧童的歌聲在河邊隱約地遠遠飄蕩過(guò)來(lái)。
秋姑娘樂(lè )呵呵地收獲著(zhù)一大袋東西，有掛在樹(shù)上的大紅燈籠一樣的柿子 ，有露出紅彤彤的臉嬉笑著(zhù)的蘋(píng)果，有穿著(zhù)花衣惹人眼球的小紅棗，有火紅火紅的一串串的辣椒，有金黃金黃的低頭熟睡的谷穗，有吊在藤架上蕩著(zhù)秋千的小苦瓜，反正是多種多樣，色彩繽紛。坐在田野邊，秋風(fēng)帶給你成熟的氣息，田地講述著(zhù)收獲的故事。不覺(jué)之間，許多樹(shù)木換上了黃色秋裝，有的執意不換仍舊夏裝依然，但無(wú)論怎樣卻始終挺拔腰桿。
冬姑娘像一個(gè)高冷的模特，灑下片片雪花為大地披上一件純白的冬衣，給油菜蓋上厚厚的白被子。她向來(lái)不喜歡顏色雜亂的風(fēng)衣，她一味地追求著(zhù)單純的雪白。寒風(fēng)嚷嚷著(zhù)趕來(lái)湊熱鬧，吹在人們的臉上，胡子、眉毛掛著(zhù)冰晶，雪花在頭發(fā)上、衣服上留戀不舍，通紅的手搓著(zhù)通紅的臉，讓人們情不自禁的雙腳蹲地蹦蹦跳跳。這寒風(fēng)就是如此的調皮，如此的任性！墻腳傲雪而開(kāi)的梅花，孤獨地吟唱自己心愛(ài)的曲調，不期然把那一絲幽香隨風(fēng)帶給遙遠。
溫柔的春?jiǎn)拘讶f(wàn)物，熱情的夏激勵萬(wàn)物，勤勞的秋帶來(lái)豐碩的收獲，冷酷的冬傳遞出別樣的美麗。
家鄉的四季，如此分明，各具特色。這就猶如家鄉的人，用善良、熱情、勤勞、堅忍，去裝點(diǎn)自己的人生，去擁抱自然擁抱燦爛的生活！
四季作文 12
四季是一場(chǎng)精美的演出，在風(fēng)的吹拂下，拉開(kāi)了春的序幕。春帶著(zhù)驅趕嚴寒的溫暖，悄悄的闖進(jìn)人們沒(méi)有上鎖的心房，融化了人們冰冷的心靈，于是，人們又重新抬起頭，面對新的生活，追尋金色的夢(mèng)想。
夏，是點(diǎn)燃心田的火，以自己的火點(diǎn)燃旁人的火，去以心發(fā)現心。夏，絕對是一篇激情的文章，不是嗎？你看，綠色的`荷葉索性張開(kāi)笑臉，沐浴在火熱的驕陽(yáng)下。就連河邊的小青蛙也張開(kāi)嘴歌唱夏的美好。夏，染紅了楓樹(shù)，引出了秋的舞姿。
秋，是凄涼的，但并不是孤獨的，金色的麥田點(diǎn)綴了大地，秋的碩果，帶給了人們可口的甘甜。
冬，是一年的終結，雪是它的伴舞，它輕輕的跳躍，生怕絆倒，雪白的梅花，傳遞著(zhù)冬的紛芳，透明的冰塊，閃爍著(zhù)金色的光芒！
四季是一場(chǎng)精美的演出，冬的結束，又拉開(kāi)新四季的序幕。
四季作文 13
在荊州，有一座古城墻，它有著(zhù)悠久的歷史。周?chē)性S多植物，古城的四季也是美不勝收。
春天，古城四周的土地上，小草從泥土里探出了小腦袋，像好奇的寶寶一樣欣賞著(zhù)這個(gè)美麗的地方。古城邊上的樹(shù)冒出了嫩芽，真像挺立著(zhù)的衛士一樣保護著(zhù)古城墻。古城墻邊還有一排高大又粗壯的柳樹(shù)，柳樹(shù)也長(cháng)出了嫩芽，抽出了柔軟的枝條，微風(fēng)一吹，就像美少女的秀發(fā)隨風(fēng)搖曳。草地上小草長(cháng)出來(lái)了，小野花當然不能認輸呀！它們也爭先恐后的長(cháng)出來(lái)，有的是花骨朵，有的快開(kāi)了，還有的完全綻放。這些小精靈給春天的古城墻增添了許多生機。
夏天，站在古城墻上放眼望去，滿(mǎn)眼都是綠色，古城邊上的`樹(shù)全長(cháng)出了大片大片的綠色葉子。密密層層的枝葉，形成了一條天然的綠陰長(cháng)廊。小草比春天的長(cháng)得更濃密了。草坪上的野花也更加美麗了，五顏六色的花競相開(kāi)放，吸引了許多小蜜蜂、小蝴蝶在花間穿梭，更吸引了許多游人在這里駐足觀(guān)賞、拍照。柳樹(shù)的葉子更蒼翠了，一陣風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子在陽(yáng)光地映照下熠熠生輝，更像一些小精靈在翩翩起舞。
秋天，城墻邊上的樹(shù)葉都黃了，秋風(fēng)一吹，落葉像一枚枚郵票在空中翻飛，草地上時(shí)而還會(huì )看見(jiàn)幾朵野菊花開(kāi)得那么鮮艷。偶爾一陣涼風(fēng)吹過(guò)河面，掀起層層漣漪。
冬天，城墻邊上的樹(shù)葉全落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干了，唯有幾株梅花還在欣然怒放。下雪了，古城邊上全是雪，這時(shí)，我們漫步在雪地上，仿佛置身在童話(huà)里的冰雪世界里。
我愛(ài)古城的四季。
四季作文 14
老家的門(mén)前有一個(gè)小池塘。
初春，當花朵還蜷縮著(zhù)，大地才剛冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠時(shí)，沉寂了整個(gè)一冬天的魚(yú)兒們早已在這池塘里活動(dòng)著(zhù)自己的身姿，搖頭擺尾，在水面蕩起一層層漣漪，那歡騰的樣子甚是可愛(ài)。孩子們也脫去了沉重的大棉襖，跑跑跳跳，為春天抹上一層亮麗的色彩。他們攪動(dòng)池水，看池塘里魚(yú)兒四處亂竄的樣子;從家里偷偷拿出半個(gè)饅頭，撕成碎屑喂給魚(yú)兒，看著(zhù)魚(yú)兒爭相搶食，然后“咯咯”地笑著(zhù);把花瓣摘下，丟進(jìn)池塘，為魚(yú)兒帶去芬芳。春天的池塘是活潑的。
盛夏，當聒噪的蟬兒不停地鳴叫時(shí)，夏風(fēng)卷著(zhù)一陣陣熱浪襲來(lái)。這個(gè)酷熱的季節，活潑的魚(yú)兒們都安靜了下來(lái)，連涼爽的池塘都被那刺眼的陽(yáng)光曬得溫熱。孩子們身著(zhù)薄衣，在這個(gè)熱不可耐的時(shí)節里，他們是最好動(dòng)的：用樹(shù)枝在池塘邊的泥土上涂涂畫(huà)畫(huà);把鳴蟬所在的樹(shù)枝折下，再輕輕放入池水中，也許是想給它們帶去涼爽。夏天的池塘是調皮的。
深秋，當紅紅黃黃的樹(shù)葉紛紛凋落時(shí)，空氣中已經(jīng)充盈著(zhù)蕭瑟的風(fēng)。溫熱的池塘漸漸變得涼爽起來(lái)，魚(yú)兒慢悠悠地游動(dòng)著(zhù)，大雁在湛藍的空中展翅飛翔，排成人字形掠過(guò)。這時(shí)的孩子們又增添了一層衣物，但他們仍然喜歡在池塘邊嬉耍打鬧，看落葉在池塘里漂流，看涼爽的秋風(fēng)吹皺這一池清澈的水，然后搬個(gè)小板凳與伙伴們閑談二三趣事兒。秋天的池塘是幽靜的。
凜冬，當樹(shù)葉為大地穿上新裝時(shí)，當雪把樹(shù)枝壓得彎下了腰時(shí)，池塘的水早已變得冰涼。此時(shí)，在池塘邊玩耍的'孩子已經(jīng)少了，出來(lái)的都裹上一層厚厚的大棉襖，捂得暖暖和和的，笨拙地蹲下身，撿起池塘里的片片薄冰，或是把枝頭的雪揉成球，往伙伴身上砸去。冬天的池塘是充滿(mǎn)歡樂(lè )的。
這就是四季的池塘。
這便是池塘的四季。
四季作文 15
我愛(ài)春，夏，秋，冬。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那時(shí)候花兒散發(fā)出迷人的香味，豆芽快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)，小鳥(niǎo)快樂(lè )的歌唱，看��！萬(wàn)物是多么喜歡春天��！
夏天，小樹(shù)從嫩葉變成了綠葉，小朋友是最喜歡夏天的啦！因為小朋友可以吃到可口的冰淇淋，還有可以去游泳，看��！小朋友是多么喜歡夏天��！
秋天，是小花變果實(shí)的時(shí)候，金黃的樹(shù)葉變仙女了，飄落在地。綠油油的`田野變金燦燦，看��！了，人們快樂(lè )的說(shuō)：‘豐收了，豐收了，秋天終于到了’，看��！農民伯伯是多么喜歡秋天啊!
冬天，金燦燦的田野變雪白了，涼爽的秋天變成了刺骨的冬天，小朋友穿著(zhù)溫暖的衣裳，出去做雪人，打雪仗了，孩子們是多么喜歡冬天��！
我喜歡春，夏，秋，冬，我愛(ài)你。
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