關(guān)于高中四季作文匯總7篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的高中四季作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高中四季作文 篇1

　　春之國

　　我喜滋滋地來(lái)到傳說(shuō)中的春之國，為此還特意上街買(mǎi)了條漂亮的連衣裙，白色的，很漂亮。

　　春之國，百花盛開(kāi)，暖暖的風(fēng)吹過(guò)，有綿綿細雨自蔚藍的天空中飄落，如同一位圣潔的仙女般美麗。

　　我大口地吸著(zhù)氣，春之國的空氣新鮮極了，在我們的星球上已經(jīng)聞不到這樣清新的空氣了，兩旁是樹(shù)，他們好像一個(gè)個(gè)威武的衛士般保衛著(zhù)自己的家園。

　　春之國國王玫瑰女王接見(jiàn)了我，她眉目含笑，全身散發(fā)著(zhù)溫和卻也凜然的光芒，矛盾著(zhù)的和諧。

　　————歡迎您的到來(lái)，春之國很高興有這樣一位小客人。

　　我驚奇地在春之國女王殿里東摸摸，西看看，好多女大臣們掩嘴輕笑。紫丁香的味道是淡雅的，玫瑰女王的氣質(zhì)是驕傲的，海棠的笑容是嬌媚的；風(fēng)信子的瀟灑，山茶的樸實(shí)，蝴蝶蘭的優(yōu)雅，小連翹的嬌憨，桃花的'溫柔還有牡丹的雍容華貴。

　　我在這里看到春的美麗，聞到春的味道，亦感到春的溫暖。

　　夏之國

　　在春之果呆了一天后，我又趕緊乘FI（一種新型的交通工具）向夏之國飛去。

　　是爽朗的笑容，太陽(yáng)公公在天空中張揚舞爪地跳著(zhù)拉丁舞，臉上汗珠淋漓，也搞得整個(gè)夏之國如在熱帶雨林里一樣悶熱。

　　但是夏之國國民那一個(gè)個(gè)善意的微笑，一個(gè)個(gè)爽朗的笑容都緩解了我的情緒，有點(diǎn)熱，但心頭仿佛吹過(guò)一陣涼風(fēng)。

　　我受到了荷花姑娘的善意接待，她身穿粉衣，發(fā)衣如雪，流瀅輕轉，顧盼間，風(fēng)情萬(wàn)種。

　　我看呆了。

　　她住的涼亭里我仿佛感覺(jué)不到夏之國的炎熱，我起先是這么想的，這荷花姑娘算是夏之國里的一大特例，隨意往那一站，跟春之國的鮮花姐姐沒(méi)啥區別。但如今……

　　我滿(mǎn)臉黑線(xiàn)地看著(zhù)眼前正大口喝酒的某荷花，

　　“莫使金墫空對月懂么？”她向我舉杯，目光含笑。

　　我則木然地指指頭頂上的那方燦爛地足以使人聞風(fēng)散膽的太陽(yáng)，

　　“月亮姐姐還在睡覺(jué)，她今天不上班�！�

　　“哎呀，小小年紀就不懂幽默啊。小姑娘咋能這樣？”她繼續笑瞇瞇，繼續喝酒，繼續吟李白的詩(shī)。

　　我發(fā)現，到夏之國印象深刻的不僅是那爽朗的笑容了，更不僅是出乎意料之外的荷花姑娘了，而是，

　　李白啊，我崇拜你，夏之國里竟然還有您的粉絲��！要知道，地球與這四季國，無(wú)論是空間還是星球都完全是兩個(gè)概念��！

　　冬之國

　　本來(lái)是到秋之國的，但沒(méi)想到，FI工具出錯，一個(gè)空間不穩，就將我送到了冬之國。

　　傳說(shuō)，那里是雪的天地，雪花鋪天蓋地地幾乎席卷了整個(gè)世界。

　　傳說(shuō)，那里的梅花傾國傾城，回眸一笑百媚生。

　　傳說(shuō)，那個(gè)神秘的國土，有著(zhù)世上最美的東西。

　　而此刻，再多的傳說(shuō)也比不上一個(gè)暖烘烘的火爐。我獨在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，嗚，我穿的可是白色連衣裙��！

　　不要等還沒(méi)參觀(guān)完，自己就先凍死了啊。

　　所謂的要風(fēng)度不要溫度，根本就是騙小孩的！我的溫度啊，我的火爐啊，我偉大的棉衣啊，可愛(ài)的太陽(yáng)公公您咋不跳拉丁舞了��！

　　當然，我還是跟傳說(shuō)中的小強一樣，有著(zhù)頑強的毅力及不倒的生命，我終于堅持到了冬之國的“客人招待所”。

　　而招待小姐使我雙眼發(fā)亮，哇哇，絕對的一等美女啊。

　　她身穿百衣，膚色如雪，風(fēng)華絕代，卻是孤傲而不俗媚的。她氣質(zhì)出塵，一襲白衣，在風(fēng)中飄舞，舞得傾國傾城。

　　我再一次陷入癡呆中。

　　冷淡的眼神，冷傲的氣質(zhì)，傳說(shuō)中的梅花招待小姐榮獲夏之國選舉的“最佳免費空調”。但我說(shuō)梅花姐姐啊，現在整一大冬天的，就收起您的寒氣吧，小的我受不了��！

　　于是，冬之國旅行以自己無(wú)比的怨念和某梅花的寒氣作此終結。

　　結尾之四季旅行變三國記

　　本來(lái)還想去秋之國的，但沒(méi)想到，自從在傳說(shuō)中的冬之國呆了一天后，我竟發(fā)起了高燒，然后夢(mèng)見(jiàn)有一白衣美女與一粉衣美女在華麗地跳著(zhù)拉丁舞的太陽(yáng)公公照射下劃拳喝酒，對話(huà)如下：

　　——————恭喜梅花妹妹再次榮獲奧斯卡最佳表演獎。

　　——————哦呵呵呵，我就說(shuō)我演技伸縮自如吧！

　　于是，我在夢(mèng)里也持續了我的怨念。

高中四季作文 篇2

　　三溪。是我美麗的故鄉，我熱愛(ài)它，因為它山清水秀�？墒亲钭屛伊魬俚倪�是那美麗的四季 ……

　　��！洋溢著(zhù)歡樂(lè )氣氛的春天到了。被冬掩埋很久的樹(shù)木重新煥發(fā)出綠色。美麗的花兒也爭奇斗艷。這時(shí)的故鄉都彌漫在花香中。

　　綠春過(guò)后，炎夏就暖烘烘的來(lái)了。帶著(zhù)一股熱風(fēng)，到每家每戶(hù)來(lái)了個(gè)親密接觸。荷塘的小花蕊也感受到了夏姑娘的親熱勁，迫不及待地綻放花瓣，跟著(zhù)青蛙的伴奏，跳起優(yōu)美的舞蹈！

　　炎夏剛走，金秋便來(lái)了。它把果香帶給每一個(gè)農民，讓他們感受到了收獲的'喜悅，讓他們看到了美麗的楓葉 ……

　　不知不覺(jué)，冬婆婆來(lái)了。居民們穿著(zhù)厚厚的綿衣，帶著(zhù)孩子在雪地里打雪仗，堆雪人玩的不亦樂(lè )呼！

　　��！我愛(ài)故鄉，更愛(ài)故鄉的四季！

高中四季作文 篇3

　　我喜歡雨，無(wú)論什么季節的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠是美的。

　　春天，樹(shù)葉開(kāi)始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動(dòng)，似乎還帶著(zhù)一種冬天的昏黃�？墒侵灰�經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗淋，那種顏色和神態(tài)是難以想像的。每一棵樹(shù)仿佛都睜開(kāi)特別明亮的眼睛，樹(shù)枝的手臂也頓時(shí)柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就起伏著(zhù)一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來(lái)，比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著(zhù)透明的水霧的絲簾，牽動(dòng)著(zhù)陽(yáng)光的彩棱鏡。這時(shí)，整個(gè)大地是美麗的，小草似乎像復蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng)，發(fā)出一種春天才能聽(tīng)到的沙沙聲。呼吸變得暢快，空氣里像有無(wú)數芳甜的果子，在誘惑著(zhù)鼻子和嘴唇。真的，只有這一場(chǎng)雨，才完全驅走了冬天，才使世界改變了姿容。

　　而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云，有時(shí)連一點(diǎn)雷的預告也沒(méi)有，當你還來(lái)不及思索，豆粒般的雨點(diǎn)就打來(lái)�？蛇@時(shí)雨也并不可怕，因為你渾身的毛孔都熱得張開(kāi)了嘴，巴望著(zhù)那清涼的甘露。打傘，戴斗笠固然能保持住身上的干凈�？晒忸^澆，洗個(gè)雨澡卻更有滋味，只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著(zhù)水，擋著(zhù)眼睛的視線(xiàn)，耳朵也有些癢嗦嗦的。這時(shí)，你會(huì )更喜歡一切。如果說(shuō)，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)夏天的透雨的澆灌，大地就以自己的豐滿(mǎn)而展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開(kāi)了�；ǘ渑�放著(zhù)，樹(shù)葉鼓著(zhù)漿汁，數不清的雜草爭先恐后地成長(cháng)，暑氣被一片綠的海綿吸收著(zhù)。而荷葉鋪滿(mǎn)了河面，迫不及待地等待著(zhù)雨點(diǎn)和遠方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。

　　當田野上染上一層金黃，各種各樣的果實(shí)搖著(zhù)鈴鐺的時(shí)候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉思了。這時(shí)候，雨不大出門(mén)。田野上幾乎總是金黃的太陽(yáng)。也許，人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然，在一個(gè)夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人靜謐，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨��！天空是暗的，但雨卻閃著(zhù)光；田野是靜的，但雨在傾訴著(zhù)。頓時(shí)，你會(huì )產(chǎn)生一脈悠遠的情思。也許，在人們勞累了一個(gè)春夏，在收獲已經(jīng)在大門(mén)口的時(shí)候，多么需要安靜和沉思啊!雨變得更輕，也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會(huì )陪伴著(zhù)你的夜夢(mèng)。如果你懷著(zhù)那種快樂(lè )感的話(huà)，那白天的秋雨也不會(huì )使人厭煩。你只會(huì )感到更高邈、深遠，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會(huì )遙望到在一場(chǎng)秋雨后將出現一個(gè)更凈美、開(kāi)闊的大地。也許，到冬天來(lái)臨，人們會(huì )討厭雨吧!但這時(shí)候，雨已經(jīng)化妝了，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。但在南國，雨仍然偶而造訪(fǎng)大地，但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴，幾乎沒(méi)有春、夏、秋那樣富有色彩。但是，在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激，討厭那干澀而苦的氣息，當雨在頭頂上飄落的時(shí)候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤中又漾出花和樹(shù)葉的氣息。那種清冷是柔和的，沒(méi)有北風(fēng)那樣咄咄逼人。遠遠地望過(guò)去，收割過(guò)的田野變得很亮，沒(méi)有葉的枝干，淋著(zhù)雨的草垛，對著(zhù)瓷色的`天空，像一幅干凈利落的木刻。而近處池畦里的油菜，經(jīng)這冬雨一洗，甚至忘記了嚴冬。忽然到了晚間，水銀柱降下來(lái)，黎明提前敲著(zhù)窗戶(hù)，你睜眼一看，屋頂，樹(shù)枝，街道，都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被，地上的光亮比天上還亮。這雨的精靈，雨的公主，給南國城市和田野帶來(lái)異常的蜜情，是它送給人們一年中最后的一份禮物。

　　啊，雨，我的愛(ài)戀的雨啊，你一年四季常在我的眼前流動(dòng)，你給我的生命帶來(lái)活躍，你給我的感情帶來(lái)滋潤，你給我的思想帶來(lái)流動(dòng)。只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂(lè )和淚水的。但在北方干燥的城市，我們的相逢是多么稀少!只希望日益增多的綠色，能把你請回我們的生活之中。

　　啊，總是美麗而使人愛(ài)戀的雨啊!

　　這篇寫(xiě)景抒情散文詳細描寫(xiě)了四個(gè)季節的雨，春雨纏綿，夏雨粗獷，秋雨的純凈，冬雨的晶瑩，一幅幅雨的畫(huà)面讓人流連忘返。文中多運用比喻手法，使語(yǔ)言生動(dòng)活潑。

高中四季作文 篇4

　　童年的記憶河流如癡如夢(mèng)如畫(huà)，它就像一本五彩繽紛的畫(huà)卷讓人留戀。最讓我陶醉的還是那美麗的家鄉。

　　告別了寒冷的冬季，春姑娘踏著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間，她為大地播撒著(zhù)五顏六色的種子，帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我的家鄉。她用那雙靈巧的手把家鄉裝飾的如天堂一般美不勝收。

　　小草從土里探出頭來(lái)，它們睡了一個(gè)冬天的懶覺(jué)，嫩綠嫩綠的顯得格外有精神，漫山遍野的'花兒受到春天的召喚，開(kāi)放迎春花在微風(fēng)中搖晃著(zhù)，微笑著(zhù)迎接春天，粉紅的杜鵑花，像一只杜鵑在休息，深紅的玫瑰花，得意洋洋地搖搖頭上的露珠皇冠，傲慢地說(shuō)：”我最美，我最美！“百合花聽(tīng)啦，綻開(kāi)了嫩白的花朵，說(shuō)”我才是最美的……“樹(shù)林里樹(shù)枝抽出來(lái)嫩芽，春姑娘給它們換上了新衣，鳥(niǎo)兒從北方飛回來(lái)，它們在樹(shù)上搭窩，林間又多了鳥(niǎo)兒的歌聲，小河邊，柳姑娘舒展著(zhù)長(cháng)長(cháng)的柳條……春天是最美麗的。

　　炎熱的夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)了，太陽(yáng)烤著(zhù)大地，花草們無(wú)精打采�？墒�，還有美是無(wú)可替代的，綠是夏天最豐富的色彩，深綠的樹(shù)葉，大樹(shù)撐起一把把沁涼的大傘。一股隱隱約約的香氣傳來(lái)。在一叢茂盛的叢中，突然有幾朵黃色的小花，細細聞來(lái)，有一種芳香，它是金銀花，一朵朵潔白的花，如天使一般。

　　伴隨著(zhù)夏天的尾聲，秋姐姐慢悠悠的來(lái)到了，她揮了揮長(cháng)袖，一切又開(kāi)始變化，桂花開(kāi)了，”桂花開(kāi)花，十里飄香�！耙淮卮鼐栈�，又是秋天的音標。

　　冬爺爺踏著(zhù)沉重的腳步來(lái)臨了，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，似乎在迎接冬天純白的雪花紛紛揚揚地飄揚著(zhù)，不一會(huì )兒，大地就像鋪上了一層厚厚的地毯。

　　春夏秋冬這四位魔法師，把我的家鄉打扮得越來(lái)越美。

高中四季作文 篇5

　　歲月在流轉，故事在更新，一切的一切都在改變著(zhù)。時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)中，冬去春又去，四季的變化不大，改變的只是人和事。

　　咦！小草偷偷地露出了臉，伸了伸腰，然后對自己說(shuō):“原來(lái)這個(gè)世界這么美麗，天是那么藍，藍得那么純凈，好像大雨洗過(guò)之后那么干凈，而太陽(yáng)是那么耀眼……原來(lái)生命是多彩的！”想到了這里，小草用一種充滿(mǎn)好奇的眼神看著(zhù)這個(gè)世界，樹(shù)木冒出了那嫩綠的新芽，像是害羞的小女孩�；▋簜兣�力地綻放最好地自己，好像在舉行選美一樣，唯恐不能在這生機勃勃的春天展現自己的美麗。春天把校園裝扮得這樣美麗，有白色的梨花，像雪一樣飄落下來(lái)；有粉紅色的桃花，一簇一簇地擠在一起笑著(zhù)……一切地一切都是那么美麗，那么熱鬧，我驚呆了，然而，我與同學(xué)相約在這個(gè)春天里去欣賞著(zhù)這么詩(shī)意的校園。

　　��！好熱��！夏天不像春天那么充滿(mǎn)詩(shī)意，燦爛的太陽(yáng)總是迸發(fā)那無(wú)窮的熱量，展現他那蓬勃的氣息給人一種向上和前進(jìn)的力量。池塘里，荷花舞動(dòng)著(zhù)身姿，我也不禁地嘆一句:“出淤泥而不染，濯清鏈而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀(guān)而不可褻玩焉�！笔堑�，人也應該有荷花這樣的品質(zhì)，清清白白做人，瀟瀟灑灑地活著(zhù)，多好！我被這“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景觸動(dòng)著(zhù)，久久不想離去。夏天雖然熱，但是卻是多姿的，世間的事物都用自己的姿態(tài)活著(zhù)，高雅的荷花，清雅的小雛菊……那山高水清地在夏日中存活的草，是倔強生命的體現。

　　哇！好香��！那一派豐收的`景象真令人心情愉悅，秋天涼爽，不像夏天那么燥熱，瞧！那隨風(fēng)飄蕩在空中翩翩起舞，就像一兩只飛舞的金色蝴蝶。秋天唯獨那四季常青的松柏和冬青樹(shù)還依然筆直屹立風(fēng)中堅強地守護著(zhù)這如詩(shī)如畫(huà)的美景，我愛(ài)著(zhù)這如詩(shī)如畫(huà)、迷人的秋天。

　　雪，下得好大，紛紛揚揚，真美。我最喜歡這唯美的雪花，它們是自由的在空中飛舞，沒(méi)有煩惱，只是展現自己。冬天世界換上了白色的新裝，干凈而有唯美，這真是一個(gè)奇妙的世界！

　　四季是美的，我愛(ài)著(zhù)這個(gè)世界。

高中四季作文 篇6

　　已是草長(cháng)鶯飛時(shí)節，春天的氣息越來(lái)越濃了呢。瞧，那花園里的白玉蘭爆出了嫩芽，柳條枝悄悄換上了一套檸檬黃色的外衣，迎春花探出了嫩黃的小腦袋——多么美麗的花蕊啊!我們都沉浸在春天制造出來(lái)的歡樂(lè )與溫暖中。

　　可是呢，今天早上我家發(fā)生了一件怪事兒——我收到了一個(gè)奇怪的包裹。上面署名收件人是我的姓名——上面寫(xiě)著(zhù)——“四季”包裹單品(春)。

　　我匪夷所思地看著(zhù)眼前這個(gè)別致、小巧的包裹，困惑極了。奇怪了，我并沒(méi)有訂購什么包裹啊?要不打開(kāi)看看吧。我小心翼翼地拆開(kāi)包裝，正要揭開(kāi)那最后一層黑色的薄紗時(shí)，卻被眼前一道亮光嚇呆了!這、這是個(gè)什么東西?玩偶?不，她的模樣要比玩偶精致、真實(shí)……天啊!這不會(huì )是——精靈吧?!

　　我瞪大雙眼，嘴巴成了個(gè)“o”型，大得都能裝下一個(gè)雞蛋了。更讓我驚訝的是——“布偶”竟然說(shuō)話(huà)了!

　　顯然，“布偶”要比我鎮定得多。她慢條斯理的說(shuō)：“你好，首先自我介紹一下：我是來(lái)自“四季國度”的小精靈“春”。恭喜你被我們的國王評選為“希望使者”，天吶!此時(shí)，你是不是很激動(dòng)呢!?”這個(gè)小精靈完全陶醉在她的世界里，忽略了我這個(gè)大活人。

　　“額……我不明白你的意思。這到底是怎么回事?”小精靈用她的“魔法棒”敲了下我的頭，說(shuō)：“你可真笨!不和你多說(shuō)了，否則就不能完成任務(wù)了。你只要知道，你要和我一起將春天代表希望的種子播撒整個(gè)大地就好了�？�，我們要趕緊行動(dòng)了!”“你真的是“春”精靈嗎?”我半信半疑地問(wèn)道。小精靈聽(tīng)了，嘟囔了一句，然后用魔法棒朝著(zhù)陽(yáng)臺上干枯的文竹揮了一下——奇跡發(fā)生了。只見(jiàn)，那枯黃萎縮的文竹漸漸長(cháng)高還長(cháng)出了翠綠的葉子�！巴�!”我驚嘆道�！霸趺礃�，這下你信了嗎?哼哼�！毙【�靈得意的看著(zhù)我。

　　“我相信你!可我又能做些什么呢?”

　　“你只要將這袋種子全部種進(jìn)土地里，剩下的就交給我來(lái)做!”

　　“這簡(jiǎn)單!不就是種種子嗎!”語(yǔ)畢，小精靈立刻反駁道：“才不是呢!這些代表“希望”的種子需要你誠心培育，否則我念多少咒語(yǔ)也無(wú)濟于事�！迸�，我明白了。

　　我們來(lái)到了廣場(chǎng)上。我拿著(zhù)鐵鍬在草坪上挖出了一個(gè)洞，又將一顆“綠色”的種子輕輕地放了進(jìn)去。小心翼翼地埋上土，澆了點(diǎn)水�！翱蓯�(ài)的小種子啊，快快長(cháng)大!長(cháng)成一顆高大、茁壯的楊樹(shù)吧!”我雙手握在胸前，虔誠地許愿�！跋旅�，就是我大顯身手的時(shí)候了!”小精靈閉上眼念了句咒語(yǔ)。一會(huì )兒睜開(kāi)了眼睛，高興地說(shuō)：“希望已埋進(jìn)土地，相信不久它就會(huì )吐出綠芽，茁壯成長(cháng)了!”

　　我們又來(lái)到花園里。我在花壇里挖出一個(gè)坑，準備將一顆彩色的'種子埋進(jìn)土堆�？粗�(zhù)這顆圓滑的種子，我笑著(zhù)說(shuō)：“希望你能開(kāi)出美麗、絢爛的花朵!就請你帶著(zhù)我的祝�？鞓�(lè )的成長(cháng)吧!”當種子埋好后，小精靈還是照舊念了句咒語(yǔ)，然后微笑著(zhù)說(shuō)：“放心吧!這個(gè)春天她們一定會(huì )開(kāi)出最美麗的花朵!”

　　我們又去了好多地方，我們把希望的種子全部播灑在這片生機、肥沃的土地上。最后累得我大汗淋漓，雖然很累，但只要我一想到那些即將破土而出的生命，就無(wú)比欣喜。累一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，只要我為這個(gè)春天、這個(gè)世界曾添了一絲光彩，就感到什么都值得了。

　　傍晚，小精靈向我告別。在她離開(kāi)之際，我告訴她到了3月一定要回來(lái)驗收成果，來(lái)看一看我們一起裝飾的春天!

　　相信有了我們的努力，今年的春天一定格外美麗、精彩!一起期待吧!

高中四季作文 篇7

　　冬。

　　冬還不肯離去，她悄悄的，綻放著(zhù)純潔和美麗。她不曾驚擾夢(mèng)中的人兒，帶著(zhù)冰冷的風(fēng)輕拂大地。萬(wàn)籟俱寂，傾聽(tīng)著(zhù)你寂靜的曲兒。你從不顯露感情，只在樹(shù)梢上露出輕微的弧度。雪，下來(lái)了，如同你的孩子般，他是多么的輕快。他和地上的孩子們打成一片，他也是快樂(lè )的。靜默間，太陽(yáng)從烏云里探出頭。那一刻，你悄悄的，戴著(zhù)你的孩子離開(kāi)這塵世。直到臘梅上最后一瓣雪被陽(yáng)光吞食，是你，終于露出了迷人的微笑，冰涼而溫暖。風(fēng)過(guò)，你和你的孩子終于消失在午后的熱辣中。

　　春。

　　亦是風(fēng)，飄來(lái)淡淡的香味。在哪？它已經(jīng)漸漸彌漫了三月，梨花盛開(kāi)的季節。有人，當幸福已落幕時(shí)，悄悄提起時(shí)光的行李。駐足間，看見(jiàn)了這嫣紅的三月。日盡，桃花隨水而去�；厥�，斑駁古墻，深巷酒香。仰面，細雨漸濕眼。等春者，去者又來(lái)，來(lái)者又去；人面相映紅，竟看桃花敗。夕陽(yáng)西下，背影，終究模糊在三月的尾巴，如同失落的你。

　　夏。

　　遠了否？不遠。正是這時(shí)節，呼吸著(zhù)他年輕的氣息。仿佛身體里的細胞都充滿(mǎn)了活力。江南的夏天，幾分詩(shī)意，幾分躁動(dòng)。那些朦朦朧朧的`印象，像是孩童充斥著(zhù)天真的笑靨，又像是詩(shī)人對梅雨時(shí)節的憂(yōu)愁。沒(méi)有那樣一個(gè)詞，或是一句話(huà)來(lái)形容江南。有人喜、有人憂(yōu)，一處景盛一處荒。正時(shí)六月，恰逢青草遍野。貪婪的六月，歡喜的六月。你來(lái)吧，靠近些，讓我看清你的面孔，嗅出你純真的體香。

　　秋。

　　你是何時(shí)開(kāi)始抖落你身上的黃葉的呢？雖然沒(méi)有褪盡，卻是如此的凄清。愁否？不。只需一杯清酒，對月，對影。細細品味著(zhù)你的容顏。那，又是何時(shí)，你的妝容染上了霜花？哦！你還缺一朵菊，把它輕輕戴在你的發(fā)上。站遠些，看清些。聽(tīng)，風(fēng)又來(lái)了，它帶來(lái)了桂花的清香�？�，月兒圓了又缺，缺了又圓。想，你開(kāi)始老去。背已經(jīng)駝得如田地里金黃的谷穗。

　　四季容顏，把你的輪廓描摹的精致，把你的淡妝勾勒的細致，把你的唇彩涂抹的別致。一年四季，你變換的面孔，是我那一生中渴望卻又不可及的恬淡。

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