關(guān)于四季作文合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的四季作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四季作文 篇1
一天,我拿起心中的七彩神筆,趴在草坪上津津有味地畫(huà)起我的四季來(lái)了。
百花齊放的春天
春姑娘剛剛踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到這里,小草就探出小腦袋向她致敬。我漫游在花園中,仿佛置身于花海。遠處的桃花猶如姑娘粉撲撲的臉蛋,又像一團花云,帶領(lǐng)我遨游花的世界。不遠處的柳樹(shù)也抽出了枝條,好像一下姑娘在梳理自己柔順的長(cháng)發(fā)。啊,春天綠意盎然!
烈日炎火的夏天
有一次,我去公園玩,只見(jiàn)池塘里的荷花開(kāi)得十分茂盛。有的還是花骨朵兒,一副含苞欲放的模樣;有的已經(jīng)展開(kāi)了兩三片花瓣,就像小姑娘羞羞答答地展示自己美麗的容貌;有的花瓣已經(jīng)全部展開(kāi)了,這時(shí)候小姑娘出落成亭亭玉立的小姐啦!啊,夏天富有詩(shī)意!
碩果累累的秋天
我邁進(jìn)果園的第一步,就聞到香甜的水果味,聽(tīng)到水果們傳來(lái)的喜訊……定神一看,呀!水果五花八門(mén)。有蘋(píng)果、梨子、柿子……我走到一顆樹(shù)旁,抬頭一看,小紅籠似的柿子在向我招手。對面的石榴笑咧了嘴巴,好像要讓全世界知道這喜訊似的。蘋(píng)果也穿上了紅色的秋裝,葡萄也換上了紫色的棉襖。啊,秋天果實(shí)累累!
銀裝素裹的冬天
有一天清晨,我醒來(lái)后向窗外一看,下雪了!我急忙穿上衣服,下樓玩了。一下樓,只見(jiàn)雪花像蝴蝶一般,有的直接墜到地上;有的戀戀不舍地在空中飄舞了幾圈;有的長(cháng)久地在空中飄舞。走出小區,只見(jiàn)周?chē)臉?shù)全都穿上了銀色的冬裝,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。啊,冬天銀裝素裹!
!四季這幅畫(huà)真美。這幅畫(huà)勝過(guò)許多名作,因為它包含著(zhù)快樂(lè )、真愛(ài)……它會(huì )留在人們的心田中。
四季作文 篇2
樹(shù)的一生,也代表了這一年四季,于是我喜歡觀(guān)察一棵樹(shù),好久好久。
春天的樹(shù),樹(shù)枝上剛剛冒出了嫩綠色的萌芽,小鳥(niǎo)們也從南方趕來(lái)在樹(shù)枝上筑巢,養育一代又一代的小鳥(niǎo)。剛種下的小樹(shù),長(cháng)得矮矮的,還沒(méi)有完全長(cháng)開(kāi)。而我觀(guān)察的那棵樹(shù)早已恢復了往日的風(fēng)采,樹(shù)枝上的雪也早已融化,小葉子嫩綠嫩綠的顏色很是討人喜歡,樹(shù)干也變粗了,現在連一個(gè)胳膊都保不住了。
夏天的樹(shù),葉子已經(jīng)漸漸地多了起來(lái),慢慢地變得茂密,顏色也由嫩綠色變成了鮮綠色,小樹(shù)的個(gè)子也往上竄了好多,直聳云天。往上看去,樹(shù)冠擋住了人們的視線(xiàn),看不到天空中的云彩,仔細瞧瞧還發(fā)現了許多鳥(niǎo)巢,小鳥(niǎo)們“唧唧喳喳”的在覓食。
秋天的樹(shù),葉子早已經(jīng)變成了枯黃色,風(fēng)一吹,發(fā)出了“唰唰唰”的聲響,有些葉子還掉了下來(lái),掉到了小路上,霎時(shí)間鋪成了厚厚的一層金黃色的道路。我踩在這小道上,柔軟帶給了我很美好的感覺(jué)。樹(shù)木突然有一種一夜之間變得蒼老的感覺(jué),已不見(jiàn)春夏時(shí)期的繁華。
冬天的樹(shù),枝杈間積壓著(zhù)厚厚的雪,從遠處看樹(shù)木仿佛被渲染成了白色,有一種寧靜純潔而又真誠的美。
樹(shù)木的一年四季,也代表了這春夏秋冬四季的景色。
四季作文 篇3
書(shū)如四季,陪伴著(zhù)我們走過(guò)多少個(gè)春、夏、秋、冬。
——題記
在萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的春天,我迎著(zhù)春風(fēng),捧著(zhù)一本名叫《簡(jiǎn)愛(ài)》的書(shū),漸漸,我被書(shū)中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)那不輕言放棄的精神所感動(dòng)……春天的書(shū),教會(huì )了我堅持。
在楊柳依依、蜂圍蝶繞的夏天,我望著(zhù)天上的一輪明月,讀著(zhù)高爾基的《童年》,當閱讀至主人公阿遼沙布什科夫與其外祖母的故事時(shí),腦海中不禁追溯至兒時(shí)——那時(shí)的我,最喜歡依偎在外祖母的懷中,纏著(zhù)外祖母給我講故事、教我念詩(shī)。這時(shí)外祖母便輕輕地拍著(zhù)我,給我講著(zhù)小美人魚(yú)的故事、講著(zhù)皇帝是如何被兩個(gè)騙子耍得團團轉;外祖母學(xué)問(wèn)不高,但偶爾也教我念詩(shī):記憶最深的還是那駱賓王的《詠鵝》,外祖母為了逗我開(kāi)心,也為了讓我記憶更深、學(xué)得更快,便一邊口中念叨著(zhù)一邊在院子里蹦來(lái)蹦去,扮演著(zhù)詩(shī)中的那只大白鵝……那時(shí)的我只知有趣,卻渾然不知外祖母流下的那一滴滴晶瑩的汗珠……夏天的書(shū),教會(huì )了我感恩。
在落葉紛飛、碩果累累的秋天,我坐在由落葉鋪滿(mǎn)的操場(chǎng),細細品味著(zhù)四大名著(zhù)之一——《紅樓夢(mèng)》!皾M(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚”,讀著(zhù)讀著(zhù),我便淚流滿(mǎn)面,為什么?為林黛玉那不幸的一生;為賈府的由興轉衰;為有情人不能終成眷屬……流淚的同時(shí),我也為封建社會(huì )那“父母之命,媒妁之約”而感到憤憤不平……秋天的書(shū),教會(huì )了我不相信命運的安排。
在白雪皚皚、銀裝素裹的冬天,我坐在室內,賞著(zhù)戶(hù)外潔白的雪景,此時(shí),喝上一口熱咖啡,沉寂在一本名為《鋼鐵是這樣煉成的》書(shū)中,不禁為保爾柯察金坎坷的命運捏一把汗,同時(shí)又為他刻苦學(xué)習、堅持寫(xiě)作并最后取得成功而感到高興,也被他那不相信命運的精神所打動(dòng)……冬天的書(shū),教會(huì )了我堅強。
書(shū)如四季,陪伴著(zhù)我們走過(guò)多少個(gè)春、夏、秋、冬;書(shū)如四季,總能給我們帶來(lái)不一樣的風(fēng)景……
四季作文 篇4
詩(shī)猶一股清泉,澆灌你的心靈;詩(shī)猶一幅油畫(huà),使生活多彩多姿;詩(shī)猶如一床棉被,溫暖你的心房。詩(shī)是我的老師,是我的好朋友,是我成長(cháng)中必不可少的營(yíng)養。它帶我暢游,領(lǐng)略四季的風(fēng)景。
春
邁開(kāi)輕盈的腳步,走進(jìn)春的世界,我感到了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的喜悅,“泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻”的'和諧,盡情領(lǐng)略“幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的勃勃生機,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔。
在那春的天地里,是他——詩(shī),讓我感受到了春的魅力。
夏
知了的叫聲漸漸奏起了一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章,那偶爾掠過(guò)的微風(fēng),稻田里此起彼伏的蛙聲,一片豐收的喜悅,是“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”描繪的情景。池塘里微波蕩漾,荷花綻放,讓我又一次感受到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的鮮艷美麗,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的楚楚動(dòng)人。
在那夏的童話(huà)里,是他——詩(shī),教我體驗夏的多姿。
秋
秋風(fēng)蕭瑟中你看見(jiàn)“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”的凄涼景象;拾起一片楓葉,又想起了杜甫“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的動(dòng)人。聽(tīng)到雞鳴之聲于朦朧殘月下的茅店中傳出,看到行人的足跡印在那板橋凄清的白霜上,落葉撒滿(mǎn)山路,枳子花明滅于驛站外,在“槲葉落山路,枳花照驛墻”中體會(huì )著(zhù)行人羈旅的幽思。
在那秋的懷抱里,是他——詩(shī),讓我感到了秋的蕭條冷落。
冬
一片片大如席的雪花從天空飄落,若灑鹽,如柳絮,大地靜悄悄的,讓我領(lǐng)會(huì )到了“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的沉寂,體會(huì )到岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的奇美和“紛紛暮雪下轅門(mén),風(fēng)掣紅旗凍不翻”的氣勢。
在那冬天的詩(shī)歌里,是他——詩(shī),讓我發(fā)現冬的壯美。
在詩(shī)的世界里,我如一只彩蝶,翩躚起舞;如一只野鶴,在秋日高潔的藍天里無(wú)所羈絆;在這書(shū)的世界,我看到了大千世界的縮影。我樂(lè )意徜徉其中,永不止步。
四季作文 篇5
有人說(shuō)這個(gè)世界是美好的。只有我們用慧眼去觀(guān)察生活中的事物,你就會(huì )發(fā)現其中的快樂(lè )。就像季節一樣,每個(gè)季節都有不同的特點(diǎn)。這需要我們去觀(guān)察。
春天是萬(wàn)物復蘇的開(kāi)始。萬(wàn)物復蘇柳綠花紅。燕子在空中飛翔,往田野望去,一望無(wú)際的綠色。簡(jiǎn)直就是綠色的海洋,小草開(kāi)始茁壯地生長(cháng)。樹(shù)木枝條開(kāi)始重新發(fā)芽,這就是春天。
夏天是炎熱火辣。太陽(yáng)把大地烤的一滴水也不剩。我們就像在大火爐里面。非常的熱。為什么這會(huì )有這個(gè)季節?我到今也還沒(méi)想明白。這時(shí)人們都會(huì )穿的非常少,因為這夏季非常的炎熱。這就像青春,那么充滿(mǎn)熱情。
秋天是農民伯伯最開(kāi)心的。因為這個(gè)季節都要豐收啦!瓜果飄香。小朋友們也很高興,因為這個(gè)季節有很多水果吃啊。農民伯伯在這個(gè)季節露出了最可愛(ài)的笑容。
冬天是寒風(fēng)刺骨的。是四季中最冰冷的一個(gè)季節。大部分人們都不會(huì )在這個(gè)季節出門(mén),因為實(shí)在太冷了,還得穿著(zhù)厚厚的外套。冬天是毫無(wú)生機的。但卻離春天不遠。
我喜歡秋天,因為秋天有很多水果可以吃。小朋友們,你們最喜歡哪個(gè)季節?快來(lái)告訴我吧!
四季作文 篇6
當最后一片積雪
從枝頭滑落
春天就會(huì )到來(lái)
伴隨著(zhù)燕子的一聲?shū)Q叫
小草的生機勃勃
春天細雨朦朦
春天微風(fēng)拂面
春天大地復蘇
春天百花齊綻
我知道
這是春天最美好祝福
看!農民伯伯滿(mǎn)臉的笑容
看!同學(xué)們美好的憧憬
春風(fēng)與春雨點(diǎn)綴著(zhù)數萬(wàn)朵桃花
看!它們在樹(shù)下翩翩起舞
我徘徊在美好之中
仿佛看到了祖國的未來(lái)更不忘華夏大地過(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨
過(guò)去數萬(wàn)的鮮血
染紅了硝煙中的春天
換來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫的夢(mèng)
今天的春天有數萬(wàn)朵鮮花點(diǎn)綴
五千年的璀璨文化點(diǎn)亮心中
煥發(fā)出新的生機
長(cháng)江黃河在春天里奔流
顯示了祖國大好的春光
春天明媚的陽(yáng)光
溫暖著(zhù)華夏兒女的心田
春天的音韻
響徹著(zhù)五十六個(gè)民族聲音
春天的色彩
染出了五百六十萬(wàn)華夏大地
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