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【實(shí)用】老師的一封信作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文10篇,歡迎大家分享。
老師的一封信作文 篇1
親愛(ài)的徐老師:
您好!先道聲:“辛苦了!”人人都說(shuō):世上只有媽媽好,可我認為,老師和媽媽一樣好。
老師,您是媽媽?zhuān)瑹o(wú)微不至的關(guān)心我們,您像一把鑰匙,幫我們打開(kāi)知識的大門(mén),您像天上的太陽(yáng),給我們光明,給我們希望。有時(shí)候,我們因為同學(xué)之間鬧別扭,搞得您為我們操心勞累。我真想做您的小助手,幫您解決一些小事,也想在工作上能為您做得更多!使您少操一份心。還有的時(shí)候,同學(xué)上課吹口哨,您氣得一把把粉筆頭給扔在了地上,我知道,那位同學(xué)不是故意的。我覺(jué)得您應該好好的和那個(gè)同學(xué)談,多了解他,上課多注意他一些。這樣,您也不必氣的.扔粉筆頭。
老師,您就是那位偉大的紅燭,燃燒自己,照亮別人。默默無(wú)聞地為祖國培養人才。我衷心的祝福每一支紅燭:永遠保持青春活力!
您的學(xué)生 婉心
老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的吳老師、葉老師:
老師為學(xué)生做的一切,學(xué)生一輩子也報答不完。是!老師就如一位指路人,讓學(xué)生走上正確的道路;老師就如黑暗中的一盞明燈,給我們帶來(lái)溫暖。
我記得,入學(xué)面試那天,爸爸媽媽開(kāi)車(chē),送我來(lái)到了“xx第一小學(xué)”跨入大門(mén),這里的.一切都非常陌生擔但又非常神秘!澳愫眯∨笥,要來(lái)我們一(4)班嗎?”我忽然聽(tīng)見(jiàn)一句親切的話(huà)語(yǔ),扭頭一看,原來(lái)是一位年輕漂亮,長(cháng)發(fā)披肩的女老師在向我招手。她面帶笑容,和藹可親地向我作自我介紹:“你好,我姓吳,你可以叫我吳老師。來(lái)我們一(4)班嗎?你叫什么?”“老師問(wèn)你東西呢!眿寢屨f(shuō)道!鞍,好……我……我叫何昊彥!眳抢蠋熞廊槐3种(zhù)她那天使般的笑容,她說(shuō):“別緊張,來(lái),我帶你去教室!
那是多么親切的話(huà)語(yǔ),使我不再覺(jué)得陌生,這里的環(huán)境一下子熟悉了許多。
吳老師用心教導我們,把那一個(gè)個(gè)奇妙的拼音,組成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的字詞……到了四年級,我們就要離開(kāi)吳老師的教導了,讓新的老師接手我們,我們都很舍不得。但是新老師,又讓我們找到了熟悉快樂(lè )的感覺(jué)。
她就是葉老師。她帶著(zhù)一副很好看的棕色眼鏡,非常有學(xué)問(wèn),總能把課堂上得生動(dòng)有趣、熱火朝天。作業(yè)布置得不多,但卻能陪育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的我們,我們都非常仰慕葉老師。
有兩件關(guān)于我們與葉老師的事,我久久不能忘記。那是一個(gè)雨天,我們去春游,但上天好像故意和我們作對,下起了雨。我們的目的地是全泉林山莊,因為我很熟悉這里,所以,我帶著(zhù)朋友們去了離游樂(lè )園比較遠的奶茶店打發(fā)時(shí)間。因為雨越下越大,我們的春游被迫暫停,要回學(xué)校。但我們沒(méi)有理會(huì ),弄得老師們很著(zhù)急,到處找我們。在車(chē)上,葉老師數落了我一翻,但這番話(huà),我一生也忘記不了。
老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的關(guān)老師:
您好!
您教了我三年的語(yǔ)文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個(gè)標點(diǎn)符號您都會(huì )幫我糾正過(guò)來(lái),特別是用得好的句子,那紅色的波浪線(xiàn),表示對我的鼓勵,每一段評語(yǔ)是對我的贊揚,文章結尾的評語(yǔ),指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認字、寫(xiě)字、讀課文,鼓勵,有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P我……
深深感謝您對我學(xué)習的`幫助;感謝您對我作文的精心輔導;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……
敬愛(ài)的關(guān)老師,您像地下的樹(shù)根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識的營(yíng)養,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽(yáng)光下?tīng)幈妊G,您千辛萬(wàn)苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹(shù)起閃光的路標。
關(guān)老師,我決心學(xué)習您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習;學(xué)習您認真工作的態(tài)度;學(xué)習您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習您熱愛(ài)學(xué)生的品德,去團結同學(xué);爭取考試語(yǔ)、數都是100分,來(lái)向你報喜—讓敬愛(ài)的關(guān)洪媛老師滿(mǎn)意的微笑。
祝您
身體健康,工作愉快!
老師的一封信作文 篇4
您好!
提起筆來(lái),滿(mǎn)腹的話(huà)想潮水般的涌上心頭,不知從何下筆。李老師,您在我的心目中印象很深,您的言行給我留下了美好的回憶。李老師,我知道您要伴隨我們畢業(yè),這當然是我們的榮幸。您給我們許多知識,讓我們這些幼小的孩童,逐步走向社會(huì )。在您的字典里,有嚴格也有寬容。比如,在昨天。
昨天,又是一個(gè)新的開(kāi)始,您迎著(zhù)滿(mǎn)面春風(fēng)走進(jìn)了教室。
早晨的溫暖讓您的眼神里更增了信心與溫暖。但是一些極不美好的事情,讓您的眼神里添了幾分憂(yōu)憤與黯淡。終于您眼神里的那最后一縷暖陽(yáng)被憂(yōu)憤與黯淡沖淡了。您終于發(fā)火了,讓我們拿出家庭本給家長(cháng)寫(xiě)一天的信。我先是以為那不是真的,只是寫(xiě)幾句話(huà)就行了?墒钱斈呀(jīng)報滿(mǎn)一面紙時(shí),我才真正感受您心頭的.那簇怒火在熊熊燃燒。終于您的怒氣逐漸消滅,最終您讓我們停下了。說(shuō)明您還是能寬容我們的。我能體會(huì )出您愛(ài)我們。因為,您的愛(ài)是嫩芽上滾動(dòng)的晨露,您的愛(ài)是花朵間普照的陽(yáng)光,您的愛(ài)是冬日溫暖的火爐。春天,您的愛(ài)是一胚泥土,芽?jì)涸谀鷳驯е忻妊肯M;夏天,您的?ài)是潤物的甘霖,生命的拔節聲在嘎嘎作響;秋季,您用愛(ài)的色澤點(diǎn)染世界,金色的豐收映襯著(zhù)桃李的臉龐;冬季,您用愛(ài)的潔白凈化心靈,因為您深知未來(lái)掌握在您的手上。
最后祝您:百事可樂(lè )!
愛(ài)您的茅寧
老師的一封信作文 篇5
尊敬的老師您好:
在我們同學(xué)的心目中,您一直是一位心直口快、和藹可親的好老師。如果有什么事會(huì )讓您大發(fā)雷霆,那肯定是您遇到了十分令人生氣的事情。
清晰的記得,有一次我回家的作業(yè)卷有兩道題空著(zhù)沒(méi)做,我絞盡腦汁也想不出解題的方法。我請教了媽媽?zhuān)瑡寢尶春鬅o(wú)奈的搖搖頭說(shuō):“媽媽不會(huì )做呀,寶貝!”爸爸在外面工作又請教不了他,還不能早上請教同學(xué),怎么辦呢?還有許多別的作業(yè)等著(zhù)做呢!于是我先做了別的作業(yè),等我把其他作業(yè)都完成了,我重新對這題目進(jìn)行了思考,可任憑我怎么想我依然沒(méi)解答出來(lái)。我左思右想,不如空著(zhù)不做,等明天老師講解了,在訂正。只能這樣辦了。唉!真是慘!
第二天早上,我把作業(yè)交給數學(xué)課代表,等老師批好了我們的回家作業(yè)卷,當尚老師看到了我空著(zhù)的題目大發(fā)雷霆,罰我站著(zhù),我害怕極了!因為尚老師從來(lái)沒(méi)有跟我發(fā)過(guò)這么大的火,我想這可能是個(gè)非常嚴重的錯誤吧!
親愛(ài)的.老師呀!我始終不明白,如果家長(cháng)和孩子都不會(huì )做這道題怎么辦呀!難道是瞎做嗎?隨便編個(gè)答案嗎?我想這肯定不是您想看到的,所以老師請您允許我們同學(xué)之間可以互相請教吧!讓大家都正真懂得解題思路,這樣的話(huà),我相信我們的學(xué)習氛圍一定是快樂(lè )的,積極的。
老師的一封信作文 篇6
親愛(ài)的老師:
我是您班里的一名學(xué)生,在我進(jìn)去這個(gè)班級后,我就知道您是一個(gè)漂亮并且善良的人,而我也慢慢的喜歡上了您的課,但是有一次您卻誤會(huì )了我。
還記得上周的數學(xué)考試嗎,那一次您因為有事情出去了一會(huì ),但是班里卻如亂了鍋一般,有的同學(xué)甚至與旁邊的同學(xué)討論答案,有的`在傳紙條,而這一切您都沒(méi)有看到,但是我卻只顧做自己的卷子。
考試過(guò)后,我成為了這次考試的一匹野馬,這是我值得開(kāi)心的事情,可誰(shuí)知有其他同學(xué)說(shuō)我的成績(jì)不真實(shí),這讓我十分的難過(guò)。
盡管我的成績(jì)一直沒(méi)有多大起色,但您知道我為了這次考試付出了多大嗎,每次放學(xué)回家我都會(huì )早早的吃完飯,坐在自己的課桌旁,開(kāi)始復習這幾天所學(xué)到的東西,有時(shí)會(huì )看到深夜,這一切只有我知道。
所以我相信我的實(shí)力,也相信有付出才有收獲,當然我還是會(huì )繼續努力的。
老師的一封信作文 篇7
親愛(ài)的陳老師:
陳老師,這是我第一次給你寫(xiě)信,希望你能看看。
陳老師,我希望你能多休息休息,可不能熬壞了身體,我們愉快的走了,我忽然看見(jiàn)您任然認真的批改著(zhù)我們的作業(yè)。你總是認真的教導我們,但是我們還說(shuō)您的壞話(huà),我在這向陳老師道歉,我們也應該認真完成作業(yè),不讓您為我們而生氣。我每次都總是跟同桌說(shuō)話(huà),那真是對不起。而且,在學(xué)校扮感恩的.一個(gè)活動(dòng),讓大家來(lái)?yè)肀Ю蠋,可是,只有我們的幾位向你擁抱(我也包括)你批改作業(yè)后,還要回著(zhù)家辛苦的做飯,那么的辛苦啊。
我認為,只要我們認真的學(xué)習,你那甜美的微笑還是會(huì )露出。我一定要好好的學(xué)習,讓陳老師您的微笑每天的會(huì )看見(jiàn)。
陸開(kāi)萱
老師的一封信作文 篇8
您好!
大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓一個(gè)學(xué)生心懷感激。我就是您培育出來(lái)的桃李中的一棵,我在您的細心耕耘之下,萌芽,生長(cháng),逐漸地長(cháng)成參天大樹(shù)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦恍牡貫榱宋覀儗W(xué)生的學(xué)業(yè),日日起早貪黑、默默無(wú)聞地工作。這樣,使得您臉上面容憔悴,好像得了什么大病似的。由此,我真的是很想讓您減少工作量,好好地休息!
!您是教壇中的一名辛勤的園丁,為我們學(xué)生的學(xué)業(yè)而不計較名利地日日操勞著(zhù);我居然連這么一點(diǎn)都沒(méi)有想到,仍然在課堂上想入非非,一反常態(tài)。
您不但起早貪黑、默默無(wú)聞地工作,還會(huì )幫助我們學(xué)生渡過(guò)難關(guān),讓我們學(xué)會(huì )方法,學(xué)到知識。
前一周的一節語(yǔ)文課,你叫我們在課堂上完成一篇限時(shí)間的'作文“我的煩惱”,大家正在咬著(zhù)筆尖思索著(zhù),而我呢,恰恰相反,干脆利落,馬不停蹄,不一會(huì )兒,一篇文章就出爐了!
當我走上講臺,把我的大作交給您看的時(shí)候,您不停地在我作文本上圈圈畫(huà)畫(huà)。
您突然間停下筆來(lái),問(wèn)我:“怎么就不多想一會(huì )兒了?這時(shí)間對你來(lái)說(shuō)是綽綽有余的!”
您語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“作文要……”之后,問(wèn)我:“懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又過(guò)了幾周,您叫大家寫(xiě)一篇“森林”的作文,我記住您交給我的方法來(lái)寫(xiě),結果取得了99分。
鳥(niǎo)兒以它清脆的歌聲,作為對哺育它的大自然的回報。我想,我就以我的優(yōu)異成績(jì)來(lái)報答您吧!
笑口常開(kāi),身體健康!
您的學(xué)生:胡家瑜
20xx年8月2日
老師的一封信作文 篇9
親愛(ài)的孫老師:
您好!
我是您的學(xué)生唐之瀚,最近您總是批評我,這個(gè)做得不好,那個(gè)做得不好。爸爸媽媽現在也經(jīng)常和我談起過(guò)這個(gè)話(huà)題,這件事讓我十分苦惱。
不過(guò)我一直在改正,提前做家庭作業(yè),認真朗讀英語(yǔ)課文,在吃中餐時(shí)少講廢話(huà)?墒俏业倪@些努力還是沒(méi)有換來(lái)您的贊揚。而且我覺(jué)得情況似乎比以前更糟了,沒(méi)選上小隊長(cháng),同學(xué)們也經(jīng)常針對性地批評我,說(shuō)我的路隊,中餐,天天擦等方面都做得不夠好,可現實(shí)卻相反,這些事情我都做得很認真。而且讓我更難過(guò)的是,以前我們組是個(gè)很優(yōu)秀的小組,經(jīng)常才分?涩F在呢,我想大概是因為我,我們小組總被扣分,自己表現不好就算了,可我連累了小組,我不知道怎么辦才好。另外,有許多人都開(kāi)始欺負我,很多好朋友也跟我疏遠了,我真難過(guò)。不排除我自己的原因,可是我真的不明白我錯在哪里才導致這樣的后果。
其實(shí)爸爸媽媽也讓我找過(guò)這件事的原因,我覺(jué)得可能是因為自己吃飯愛(ài)講空話(huà),讓您對我的印象發(fā)生了改變的.緣故吧。如果是這樣的話(huà),我會(huì )拼盡全力改正的。
祝身體健康,工作順利!
您的學(xué)生 xxx
20xx年10月12日
老師的一封信作文 篇10
親愛(ài)的趙老師:
您好。
新年到了,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,我也不例外,但是我感覺(jué)我的心仿佛被一塊大石頭壓得透不過(guò)氣來(lái),干什么都沒(méi)有興趣。幾經(jīng)折轉之后,我終于明白了,原來(lái)我是在思念、擔心趙老師您!
珠海的梅花開(kāi)了,讓我回想起一個(gè)個(gè)堅強不屈的中國勇士們,我向他們致敬。與此同時(shí),我也希望梅花可以代我把祝福送給您——祝您:新年快樂(lè ),工作順利,學(xué)業(yè)進(jìn)步,健健康康,幸福長(cháng)壽!
趙老師,實(shí)不相瞞,我就是要一句話(huà)說(shuō)不出口:“謝謝您!”我永遠都不會(huì )忘記——當我做錯時(shí),你耐心的.教導;當我沮喪時(shí),你溫暖的擁抱;當我快樂(lè )時(shí),你欣慰的笑容……一件件事情,都歷歷在目,讓我深受感動(dòng)。
趙老師,現在已是寒假期間,希望您不要過(guò)的那么累,要活動(dòng)活動(dòng)手腳、多出去走走,保證好身體才是最重要的。
那么,先說(shuō)到這了。要知道,有些話(huà)是不應該說(shuō)出口的,埋藏在心里才好,一直到它慢慢發(fā)芽、成長(cháng)……
2月8日
您的學(xué)生——易莉雅
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