給老師一封信作文【精華】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的給老師一封信作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給老師一封信作文 篇1

敬愛(ài)的羅老師：

　　您還好嗎?

　　羅老師，您可能已經(jīng)忘掉了我，我是您一年級與三年級學(xué)生蔣文惠呀!多年不見(jiàn)了，我轉學(xué)后，就與您失去了聯(lián)系。聽(tīng)說(shuō)您當上了校長(cháng)?我真替您高興呀!我轉學(xué)后就回過(guò)一次母校，可遺憾的是并沒(méi)有見(jiàn)到您。當時(shí)，我只是送個(gè)資料便匆匆遠去了。進(jìn)校后我們四處張望，還是沒(méi)有見(jiàn)到您的蹤影。雖然加上了您的微信，可您還是不愿意跟我聊天�？赡苁且驗槟�當上了校長(cháng)，工作更加繁忙了吧。這我能理解，但我還是想與您說(shuō)說(shuō)話(huà)。

　　記得那年秋天，我正上三年級，您在離我們教室不遠的辦公室休息，我們寫(xiě)完了作業(yè)，我便收起來(lái)給您拿了過(guò)去。走進(jìn)辦公室后，我將作業(yè)放到了桌子上。因為當時(shí)您正在午休，我不方便打擾您。當我正要悄悄出去時(shí)，您一聲叫住我，我嚇了一跳!心砰砰的`直跳，您溫柔地對我說(shuō)：“蔣文惠，你過(guò)來(lái)，我有話(huà)要對你說(shuō)�！蔽倚⌒囊硪淼刈叩搅四�的跟前，您讓我坐在了您的床邊上，您說(shuō)：“蔣文惠，說(shuō)實(shí)話(huà)，你并不笨，而且也很勤快，什么都挺好，就是承受不住挫折。壓力你都能承受住，就是受不了考不好、被批評等挫折。你不應該這樣，應該笑看人生!知道嗎?”我邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭：“老師，知道了�！�

　　您對我講了這些話(huà)后，我確實(shí)是努力照做了，但是并不做的很完美。有時(shí)還是會(huì )控制不住我這激動(dòng)的情緒，但我一定會(huì )做到的!還有一次，我與您開(kāi)玩笑問(wèn)您：“老師，您腦袋上面為啥有一個(gè)小包啊?”您回答我：“因為我比你們聰明唄，我腦袋上有這個(gè)包，我就比你們要聰明啦。你看你們都沒(méi)有，所以你們都沒(méi)我聰明呀�！甭�(tīng)到這話(huà)，我哈哈大笑了起來(lái)：“嗯，老師，您說(shuō)的確實(shí)沒(méi)啥問(wèn)題�！蹦羌�事我至今還給同學(xué)們說(shuō)呢!真是有趣呀!

　　老師，您知道嗎?您是我遇到的第一個(gè)敢談心的老師，您和藹可親、慈祥、善解人意、平易近人的精神讓我對你永久難忘!別的老師都很?chē)绤�，讓我感到害怕。而您卻不一樣。每次走到你的跟前。我仿佛走到了父親的眼前一樣，不會(huì )產(chǎn)生分毫的恐懼。有一次您說(shuō)要用火鉗打我們，于是我們在課前就將火鉗藏了起來(lái)，心里想著(zhù)："老師這下不會(huì )打我們了吧，哈哈哈，我可真聰明!”您上來(lái)后看到這一幕，說(shuō)道："你們是多此一舉，我會(huì )找到的�！苯Y果您還是沒(méi)有找到，弄得我們哈哈大笑。

　　這樁樁事情都讓我記憶猶新。老師，最后我很想告訴您，我轉學(xué)過(guò)來(lái)后，學(xué)習還可以，也遇到了一位和您差不多的老師，偶爾可以說(shuō)一點(diǎn)心里話(huà)。你啥時(shí)候才能與我聊天呀?我給口老師、張老師和尚老師都送過(guò)桃子了，也想給您送一些，可我不知道您家在哪兒，兩年來(lái)在縣城里也沒(méi)有遇到過(guò)您，真是奇怪了。以前我來(lái)縣城有時(shí)也能遇到您，不過(guò)這兩年都沒(méi)遇到過(guò)，這難道不奇怪嗎?我盼望有一天能與你聊天。老師，你看到后請回信，或在微信上聊也行，如果您實(shí)在太忙的話(huà)，您可以不理，因為我不想因為自己的一點(diǎn)私欲而誤了你的大事。只要您知道我還沒(méi)有忘掉您這個(gè)有趣的老師就好了。

　　祝您：身體健康，笑口常開(kāi)，合家幸福!

　　您的學(xué)生：文惠

　　20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇2

親愛(ài)的石老師：

　　你好！我天天不認真學(xué)習，又不完成作業(yè)。您又不辭勞苦地教導我�；氐綄W(xué)校，又對我很好。即使這樣，我回到家不聽(tīng)話(huà)、又不完成作業(yè)。你還是在學(xué)習上一如既往地幫助我，希望我在學(xué)習上取得優(yōu)異成績(jì)。

　　石老師，真是辛苦你了！我感謝你！

　　學(xué)生：崔志濠

　　20xx年11月18日

給老師一封信作文 篇3

　　親愛(ài)的滕婧老師：

　　您好！

　　我可是您忠實(shí)的小書(shū)迷——仝孟陽(yáng)。

　　我非常喜歡您的書(shū)籍。每次看到您的書(shū)我都第一時(shí)間借來(lái)或買(mǎi)來(lái)，每次對您的書(shū)都是愛(ài)不釋手的。我最喜歡的是您寫(xiě)的“歐皮皮事件薄”系列的書(shū)籍，例如《我要當班長(cháng)》、《偷時(shí)間的賊》。

　　與滕老師見(jiàn)面的那次是我們學(xué)校要邀請滕老師來(lái)講座。講座結束后，雖對您沒(méi)有太多的了解甚至于不知道有這樣一個(gè)作家，但對于您的舉止、動(dòng)作、語(yǔ)言來(lái)講，您還是給了我深刻的印象。

　　回去之后，我一看到是您的著(zhù)作就紛紛借來(lái)讀，而且每次都是讀兩遍。每次書(shū)中的劇情都深深吸引著(zhù)我，尤其是歐皮皮事件薄之類(lèi)的書(shū)籍。

　　第一次看您的書(shū)是《我要當班長(cháng)》，當我從同學(xué)那里借到這本書(shū)時(shí)。翻開(kāi)書(shū)，那漂亮的扉頁(yè)一下子把我吸引住了，繼續往后看，便看到了您的日常照片�？粗�(zhù)您的照片，我猜想，您一定是個(gè)討人喜歡，眾人的“開(kāi)心果”。整天喜歡逛街，收集些復古的小玩意兒。每次看到您，臉上總是露出一排整潔的牙齒，好像鄰居大姐姐一樣，令人感到?jīng)]有距離感。

　　我最喜歡的就要屬《偷時(shí)間的賊》。當媽媽把它買(mǎi)來(lái)送給我時(shí)，我便一頭扎進(jìn)書(shū)去了，且不說(shuō)書(shū)中的內容，就談?wù)勀蔷G色的扉頁(yè)吧，看著(zhù)令人非常養眼，越看越想看，最最有趣的是，歐皮皮坐在地上向大家擺了個(gè)鬼臉。起初看到它并不覺(jué)得可怕，而是覺(jué)得有趣。其次就是那目錄，每一章的名字都是那么幽默，那么吸引人的眼球

　　讀了這本書(shū)后，我感慨萬(wàn)千，雖說(shuō)是看到了關(guān)于時(shí)間的書(shū)籍，但是我還是不能控制住自己，還是想要給您寫(xiě)這封信。

　　書(shū)中說(shuō)到，歐皮皮以及他的.伙伴們考完試后就放假了，可是放假后并不是和他們所想的一樣，他們每天并不是那么愉快，每天窩在家里，無(wú)聊得很，吃吃睡睡，睡睡吃吃。后來(lái)無(wú)意中他們幾個(gè)相聚在公園里玩，又在公園的竹林里遇到了一位“鬼”，后來(lái)才得知他是“白爺爺”，然后“白爺爺”看后知道他們身邊都跟著(zhù)個(gè)賊，“白爺爺”告誡他們你們這樣做，是在浪費時(shí)間！后來(lái)他們每個(gè)人都有過(guò)上了有意義的寒假。

　　看完了主要內容后，我不禁感到無(wú)比慚愧，想想自己哪個(gè)早晨在讀書(shū)？不都是在和朋友玩嗎��？在寒假中自己不也是和他們一樣過(guò)的沒(méi)有意義？這二十幾天都被自己給浪費了，每天都干同樣的事情。我想了想感到。是��！自己身邊也有偷時(shí)間的賊，每天剝奪了自己的自由所以才使自己那么拘束。

　　滕老師，這就是我讀您的書(shū)的感悟。希望您不要笑我稚嫩的文筆。祝老師永遠清純漂亮，臉上的笑容永遠不會(huì )消失哦！

　　您忠實(shí)的小書(shū)迷：仝孟陽(yáng)

　　20xx年2月18日

給老師一封信作文 篇4

親愛(ài)的何老師：

　　您好！

　　今天是除夕，我先給您拜個(gè)早年啦！祝您開(kāi)心每一天！

　　一轉眼，四年級上半學(xué)期結束了，迎來(lái)了同學(xué)們朝思暮想、魂牽夢(mèng)縈的時(shí)光——寒假。放假這幾天我一直在想評“三好學(xué)生”的那件事。全班八名同學(xué)競選，五名同學(xué)能成為“三好學(xué)生”，其他三名成為“品學(xué)兼優(yōu)”生。我事先作了充足的準備，心想：每學(xué)期我都是“三好學(xué)生”，這學(xué)期我肯定也能評上�？墒屡c愿違，票數一點(diǎn)完，我慢慢睜開(kāi)眼睛——沒(méi)評上！我的心一下子變得冰涼。我和另外兩個(gè)落選的同學(xué)走上講臺，我的眼淚忍不住流了下來(lái)。

　　回到家，媽媽沒(méi)有責怪我，而是跟我一起分析原因：1、我太驕傲，敝笱虛心。2、做作業(yè)太粗心。3、跟同學(xué)關(guān)系處得不夠好，愛(ài)打小報告。媽媽說(shuō)這一點(diǎn)是最嚴重的，因為沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)喜歡跟愛(ài)打小報告的人在一起的，我以后一定要改。要多向優(yōu)秀的`同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短。寒假，我經(jīng)常跟李哲涵一起玩，媽媽要我學(xué)習他身上的優(yōu)點(diǎn)。

　　新年就要到了，說(shuō)點(diǎn)開(kāi)心的事情吧！新的一年我一定會(huì )有新的目標，新的表現，新的進(jìn)步。我會(huì )努力改正身上的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)期成為“三好學(xué)生”。何老師，您一定要幫助我，督促我！

　　最后祝您身體健康，笑口常開(kāi)！祝您全家新年快樂(lè )！

　　您的學(xué)生：張子彧

給老師一封信作文 篇5

敬愛(ài)的何老師：您好！

　　光陰荏苒，日月如梭，轉眼間六年過(guò)去了，在我的每次成長(cháng)中都凝聚著(zhù)您的心血與汗水。還記得您還沒(méi)教我們班時(shí)，那時(shí)的我是一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作、不善于表達、安靜、內向的女孩。但自從您來(lái)到我們班時(shí)，就經(jīng)常鼓勵我們多寫(xiě)作文，在您的鼓勵下，我漸漸地愛(ài)上了寫(xiě)作。那時(shí)我才明白了，原來(lái)寫(xiě)作是那么快樂(lè )，那么有趣。在您的指導下，我現在已經(jīng)在報刊雜志上發(fā)表了幾篇作文。有時(shí)您還叫我幫忙做文學(xué)社的'事，正因為有了您的信任，我才真正看清了自己的能力。即使是一件微不足道的事情，但對我而言，只要是為別人服務(wù)的，做好事的，就談不上大小，只要你愿意，不僅他人快樂(lè )，自己也快樂(lè )，就是值得的。不僅這樣，您還時(shí)常鍛煉我，經(jīng)常讓我上臺演講，使我對上臺解除了恐懼感。以前的我，最怕就是直視人家的目光，更何況是上臺。而且，我容易緊張，一緊張就會(huì )忘詞，思維混亂......但是，正因為有了您的出現，使我勇敢地戰勝了心靈的恐懼。

　　感謝您——何老師，您猶如一束陽(yáng)光，放射著(zhù)無(wú)限光輝普照著(zhù)我們；感謝您——何老師，您猶如一場(chǎng)春雨，滋潤我們的心田。感謝您——何老師，是您讓我明白了一個(gè)人活在這個(gè)世上的意義，謝謝您，何老師。

　　祝工作順利！

　　您的學(xué)生：林燕嬌 20xx年6月15日

給老師一封信作文 篇6

　　敬愛(ài)的王老師：

　　您好！經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我從您那會(huì )了不少東西，但我有很多話(huà)想和您說(shuō)，作文 寫(xiě)給老師的一封信。

　　我膽子比較小，這學(xué)期，您好像是為了鍛煉我的膽量，故意讓我擔任我們班的美術(shù)課代表。有一次，我抱著(zhù)美術(shù)書(shū)，往辦公室走去，準備把書(shū)放在您的辦公桌上，走到門(mén)口，往里一瞧，呀！這么多老師，這可怎么辦呀，因為我平時(shí)不敢和這么多的'老師打招呼，今天為了放美術(shù)書(shū)，也顧不得那么多了，只好硬著(zhù)頭皮喊了聲：“報告”，只見(jiàn)您親切地說(shuō)：“收齊了嗎？”我怯生生的回答：“收齊了�！蹦�聽(tīng)了，表?yè)P了我，還鼓勵我以后要大膽工作，小學(xué)四年級作文《作文 寫(xiě)給老師的一封信》。我聽(tīng)了，心里好多了，膽子也漸漸的大了一些。謝謝您，王老師，是您給了我力量，讓我覺(jué)得您很親切。

　　王老師，我是這樣的尊敬您，可您還是有缺點(diǎn)的，比如：快考試時(shí)，您就布置了一大堆作業(yè)，試卷做完還是試卷，您知道嗎，上次您布置的作業(yè)，我們班有一位同學(xué)竟然想到了夜里12點(diǎn)呢！我知道您是為我們好，可是我覺(jué)得您還是要注意一下教學(xué)方法的。

　　最后祝您身體健康，萬(wàn)事如意！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇7

敬愛(ài)的張老師：

　　您好！

　　時(shí)間過(guò)的可真快，眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，回想起剛邁進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，都覺(jué)得仿佛就在昨天，在這所學(xué)校里，我們一起度過(guò)了很多日子，有開(kāi)心也有失望，有歡笑也有惆悵，在不久的將來(lái)，我將邁出小學(xué)的小門(mén)，步入初中，很多話(huà)我一直沒(méi)有說(shuō)，并不是我不懂事，更多的'時(shí)候我害怕，怕您說(shuō)我不懂事，怕別人笑我幼稚，怕我的語(yǔ)文學(xué)的不好，表達能力差，但是這些話(huà)我今天不得不說(shuō)，因為今天的我不再害怕這些了。

　　我想說(shuō)，我應該在這個(gè)時(shí)候寫(xiě)一封信給您，向您說(shuō)一句：對不起。請您原諒我，原諒我的幼稚和任性，原諒我故意的調皮搗蛋卻還裝作必以為然，原諒我明明是自己貪玩，沒(méi)有背好課文，卻找來(lái)那么多借口逃避錯誤。請您原諒您的學(xué)生，好嗎？

　　我想說(shuō)，您其實(shí)并沒(méi)有真的生氣吧，那些責備的話(huà)，都是為了能讓我們這些調皮的學(xué)生，能在上課的時(shí)候多學(xué)到一些東西，能夠在將來(lái)的一天成為家人的驕傲，對嗎？

　　我想說(shuō)，在我們這些不聽(tīng)話(huà)的孩子身上，您傾注了太多的心血和精力，而我只是您眾多學(xué)生之中，默默無(wú)聞的一個(gè)。也許再過(guò)幾年，我們會(huì )在大街上相遇，那時(shí)，您恐怕不會(huì )認出我了，而不管過(guò)多長(cháng)的時(shí)間，我永遠都記得您，親愛(ài)的x老師，您會(huì )相信的，是嗎？

　　我想說(shuō)，x老師，我知道在您的眼里，也許我并不是成績(jì)特別優(yōu)秀的“好孩子”，也許我永遠也不能成為讓您可以引以為豪的學(xué)生，但是這一切并不妨礙我對您說(shuō)一句發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)：謝謝您，x老師，您永遠都是我的良師益友，不是嗎？

　　祝身體健康，工作順利

　　您的學(xué)生：xxx

　　XX年5月5日

　　六年級:小倩

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